關(guān)于副校長(cháng)的競聘演講稿四篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的副校長(cháng)的競聘演講稿4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
副校長(cháng)的競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
首先要感謝各位領(lǐng)導，給我一個(gè)展示自己的機會(huì )!
我叫，來(lái)自東營(yíng)市勝利第一小學(xué)。今年37歲，中國共產(chǎn)黨員，小學(xué)高級教師，1992年分配到一小工作至今。從教19年，曾擔任過(guò)班主任、大隊輔導員、德育主任等職務(wù)，現任學(xué)校德育處主任。我競聘的是小學(xué)副校長(cháng)職務(wù)。
下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：
首先我為人正直、工作認真，作風(fēng)正派，在老師們心中有很高的威信。我的為人、工作實(shí)績(jì)得到了大家的肯定。我個(gè)人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導員，市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我認為自己的第二個(gè)優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬，教育教學(xué)能力強。在工作中我能虛心學(xué)習，用心鉆研、大膽創(chuàng )新、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規律，在工作中注重細節管理，在注重全面發(fā)展的同時(shí)，嘗試著(zhù)去打井，在自己的亮點(diǎn)上下功夫，創(chuàng )特色，創(chuàng )品牌。由我負責的全國重點(diǎn)課題《少年兒童行為習慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一，我帶領(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個(gè)案，積極探索，在培養學(xué)生良好習慣的途徑、方法、原則方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果，學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺階。我個(gè)人也在課題中成長(cháng)進(jìn)步。我撰寫(xiě)的課題報告獲全國論文評選一等獎;《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎。文章《享受運動(dòng)》在少年兒童研究雜志上發(fā)表。另外，我還承擔了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導任務(wù)。我工作的認真、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認可。我個(gè)人兩次被國家總課題組評為先進(jìn)個(gè)人。并被總課題組聘為特約研究員。
除了擔任德育主任，我還身在教學(xué)一線(xiàn)。多年的歷練使我成長(cháng)一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手。自己執教的課、撰寫(xiě)的論文、輔導的學(xué)生也多次在全國、省、市獲獎。
我的第三個(gè)優(yōu)勢是擁有16年的中層工作經(jīng)歷。
在學(xué)生時(shí)期，我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì )主席，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗。具備了一定的組織、協(xié)調能力、表達能力和人際交往能力。在工作中，思路清晰，辦事行止有度，能夠比較穩妥地處理好各種關(guān)系，應對各種復雜的局面。
說(shuō)到自己今后的工作打算，如果這次競聘我能被錄取，我會(huì )把“踏實(shí)”二字放在首位，以務(wù)實(shí)的精神，踏實(shí)做人，踏實(shí)做事，扎實(shí)辦學(xué)。
我還會(huì )從從四個(gè)方面要求自己：進(jìn)一步加強自身學(xué)習，進(jìn)一步發(fā)揚合作精神，進(jìn)一步增強服務(wù)意識。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。
如果未能如愿，我也會(huì )正確的對待，一如既往的做好本職工作，絕不辜負領(lǐng)導和同志們的支持!
我的述職完畢，謝謝大家!
副校長(cháng)的競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位評委：
首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導為我提供了這個(gè)鍛煉自己、展現自己的機會(huì )。實(shí)行競爭上崗、公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)錄用干部對于優(yōu)化我校人力資源配置，激勵廣大干部職工干事創(chuàng )業(yè)，培養一個(gè)思想素質(zhì)高、工作能力強、愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉潔，人民滿(mǎn)意的學(xué)校領(lǐng)導班子具有重要意義。今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情勇敢地走上臺來(lái)，接受評委和大家對我的公正評判。
我競爭的崗位是大栗樹(shù)鄉中心學(xué)校分管政教的副校長(cháng)。
首先讓我作一下自我介紹。我名叫xxx，19xx并使學(xué)生能力得到提高。進(jìn)一步拓展師德建設和班主任工作。人們說(shuō)："問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)"（XX）。如果我們老師不斷更新知識、更新觀(guān)念、頭腦活了，教育時(shí)就會(huì )少一分"匠氣"，不僅僅是教書(shū)還能育人，甚至于會(huì )教出一種藝術(shù)性來(lái)。人們也說(shuō)："學(xué)高為師，身正為范"。作為一名教育工作者，我深知教師的榜樣作用之大。為此，我將組織教職工進(jìn)行各種法律法規的學(xué)習，加強有關(guān)政策的學(xué)習，以及思想*理論學(xué)習，并在教職工之間展開(kāi)"師德""教風(fēng)"學(xué)習討論，以此提高整個(gè)教師隊伍的思想*素質(zhì)和理論水平。此外，抓緊抓死班主任工作，因為班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導者和教育者，是學(xué)生成長(cháng)的引路人，是聯(lián)系科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )的橋梁，是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的骨干力量。所以，如果我能競上這個(gè)崗，我將建議學(xué)校制定《班主任工作管理條例》，包括《班主任任職條件和任免程序》、《班主任工作職責》、《班主任工作考評》幾個(gè)組成部分，以此選拔、任用、完善我校班主任工作。
進(jìn)一步拓展安全保衛工作。在全校師生員工中加強教育，樹(shù)立"以人為本"，"人人為本"的安全防護意識，讓安全意識深入人心。
以上是我對下一步工作的初步設想和打算。憑我十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合，我堅信我校的政教工作將會(huì )更上一個(gè)新臺階。
各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，古人云："不可以一時(shí)之得意而夸其能，亦不可以一時(shí)之*而自墮其志。"無(wú)論結果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。無(wú)論在任何時(shí)候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習，努力工作，為我校工作的發(fā)展作出應有的貢獻。
副校長(cháng)的競聘演講稿 篇3
尊敬的校長(cháng)及各位領(lǐng)導：
大家上午好!
首先，我要感謝學(xué)校給予我這次公平、公正、公開(kāi)的競選機會(huì )，我會(huì )好好地把握，站在這里，我的內心無(wú)比的'激動(dòng)，希望借助今天的發(fā)揮能夠實(shí)現我的理想。我要競聘的職位是學(xué)校副校長(cháng)一職，希望我能夠達到我的理想。
1995年8月我參加工作，先后任德育專(zhuān)干、會(huì )計、業(yè)務(wù)主任、副校長(cháng)、校長(cháng)。XX年來(lái)，我一直工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，潛心鉆研教育教學(xué)理論，積極探索新的教育教學(xué)方法，工作業(yè)務(wù)水平過(guò)硬，文化專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、全面，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。XX年來(lái)，我盡忠職守，默默地為自己深?lèi)?ài)著(zhù)的教育事業(yè)奉獻著(zhù)自己的青春與熱血。
特別是在任副校長(cháng)期間，更是付出了艱苦卓絕的努力。我是XX年12月12日下午與宋校長(cháng)同時(shí)調任莊里寨小學(xué)，時(shí)值教育現代化驗收攻堅階段，可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，可以說(shuō)所有工作千頭萬(wàn)緒，一切從零開(kāi)始。我們在短短的幾天之內，就統一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長(cháng)之所想，急校長(cháng)之所急，身先士卒，以身作則，團結同志，以學(xué)校榮辱為己任，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)而出色的完成了學(xué)校的各項工作，受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導的一致好評，并被銅山縣人們政府評為“先進(jìn)教育工作者”，成為校長(cháng)名副其實(shí)的左膀右臂。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！彼�，我也經(jīng)常對自己說(shuō)：“不想當領(lǐng)導的教師不是好教師!”我始終認為：世上沒(méi)有做不好的事，只有不用心的人。我相信，只要我用心去做，一定能勝任副校長(cháng)一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力：
一、做合格的副校長(cháng)!
有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣�！蔽乙粩鄬W(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一個(gè)和諧、團結、進(jìn)取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二、與學(xué)校榮辱與共，做校長(cháng)的得力助手。
樹(shù)立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長(cháng)、同進(jìn)步、共榮辱，做校長(cháng)的得力助手。
三、以人為本，民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，離開(kāi)了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。因此，在工作中我會(huì )團結一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出，虛心聽(tīng)取他們對學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議，做好教師與校長(cháng)之間的橋梁，協(xié)調好各項工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng )建真正和諧的校園。
我會(huì )協(xié)助校長(cháng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負增效”為著(zhù)眼點(diǎn)，力爭多為教師創(chuàng )造外出學(xué)習的機會(huì )，并為教師搭建展示自我、實(shí)現自我的平臺;同時(shí)還要承認學(xué)生間的差異，并且尊重差異，尊重基礎較差班級任課教師的努力付出，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里，給予鼓勵，不僅要看結果，更重要的是教師的努力程度和努力過(guò)程。另外，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，豐富學(xué)生的學(xué)習生活，讓學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現教育現代化，保持學(xué)校的可持續性發(fā)展。
尊敬的領(lǐng)導、各位評委，誠懇待人、忠實(shí)正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新是我的工作態(tài)度!我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使制絲線(xiàn)的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺階。
謝謝大家!
副校長(cháng)的競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導給予我這樣一個(gè)鍛煉自己、推薦自己的機會(huì )。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導和同行面前展示自我，我深感榮幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現自己的人生價(jià)值，因此今天我站到了這里。
作為一名年級負責人，我始終牢記自己參加中層競聘時(shí)的誓言，團結帶領(lǐng)全年級的老師們埋頭苦干、扎實(shí)工作，在年級工作崗位上默默實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值，得到了各級領(lǐng)導和老師們的認可，也受到了學(xué)生及其家長(cháng)的一致好評，贏(yíng)得了廣泛的社會(huì )贊譽(yù)。長(cháng)清教師博客圈
今天我又一次站在這里參加副校長(cháng)的競聘，我深知這是一個(gè)極具挑戰性的崗位，它意味著(zhù)責任與壓力，意味著(zhù)拼搏與奉獻，但我無(wú)怨無(wú)悔，既然選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校，是她培養了我，沒(méi)有一中，就沒(méi)有我的今天，再次走進(jìn)一中大門(mén)的那一刻，我就知道自己再也離不開(kāi)她：因為這里有開(kāi)拓創(chuàng )新的領(lǐng)導集體，有敬業(yè)樂(lè )業(yè)的教師隊伍，還有求知若渴的莘莘學(xué)子，更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺，也給了我無(wú)盡的信心和動(dòng)力。
學(xué)校領(lǐng)導任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻的精神同樣讓我感動(dòng)!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛(ài)的這片熱土，每當想到這些，我就會(huì )想起艾青的那句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)的深沉!”
說(shuō)實(shí)話(huà)，當這次機會(huì )突然出現在我面前的時(shí)候，我曾經(jīng)猶豫過(guò)，徘徊過(guò)，不是我不自信，而是覺(jué)得在一中，我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學(xué)識、論能力，論貢獻，跟學(xué)校的許多領(lǐng)導和老師比起來(lái)，我還有很大差距，但當我聽(tīng)到許多領(lǐng)導和老師們那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，看到他們那充滿(mǎn)信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動(dòng)著(zhù)，我不能辜負領(lǐng)導、老師們對我的信任和希望。俗話(huà)說(shuō)：不想當將軍的士兵，不是好士兵。不管結果如何，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來(lái)到這里，來(lái)接受命運的挑戰。
我要競聘副校長(cháng)，而且我相信在各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領(lǐng)導能夠給予我這樣一次機會(huì )，假如我有幸競聘成功，我會(huì )付出百倍的努力，在副校長(cháng)的崗位上扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
如果說(shuō)年級管理是一個(gè)點(diǎn)，那么校區管理就是一個(gè)面，同理，從全校的角度看，校區管理是一個(gè)點(diǎn)，學(xué)校管理就是一個(gè)面，因此，年級管理和校區管理從思路上來(lái)說(shuō)是相通的。下面的一些話(huà)與其說(shuō)是我競聘成功后的一些做法，不如說(shuō)是我對年級管理思路的幾點(diǎn)感悟。如果能夠競聘成功的話(huà)，我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區管理當中去。
首先是要有大局觀(guān)，要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長(cháng)的核心地位，維護校長(cháng)的威信，要緊緊團結在以校長(cháng)為首的學(xué)校領(lǐng)導班子周?chē)�，心往一處想，勁往一處使，形成一種團結向上的合力，畢竟，團結才有凝聚力，團結才有戰斗力。
其次要營(yíng)造良好的內外部環(huán)境，級部管理是這樣，校區管理也是這樣，良好的內外部環(huán)境有利于調動(dòng)師生們的積極性，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時(shí)也為學(xué)校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎。
第三，要正確處理南北校之間的關(guān)系，學(xué)校領(lǐng)導實(shí)行分校區管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此，作為校區副校長(cháng)，要正確看待這種競爭，要本著(zhù)“全校一盤(pán)棋”的原則開(kāi)展工作，優(yōu)勢互補、資源共享，互相借鑒，共同提高，真正形成齊頭并進(jìn)、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢，我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區五十多萬(wàn)人民想看到的。
第四，要秉承“以人為本”的管理思想，現代管理學(xué)告訴我們，人本管理是學(xué)校管理之本。在注重目標管理的同時(shí)，應倡導情感滲透，把調動(dòng)人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。實(shí)行“無(wú)情制度，有情管理”，作為校區副校長(cháng)不僅要時(shí)刻關(guān)注教師的工作狀態(tài)，還要關(guān)注教師的生活細節，關(guān)注教師的情感變化，善于疏導，排憂(yōu)解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵，少批評，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作才會(huì )更主動(dòng)，責任心才會(huì )更強。我是這樣想的，也是這樣做的。實(shí)踐證明，我所帶過(guò)的05屆和現在的05級兩個(gè)年級之所以會(huì )出現團結、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想。在XX年高考當中，我們年級超額完成了學(xué)校下達的各項升學(xué)指標，濟南市文科前13名，理科前17名，我校共有6名同學(xué)，其中我們高三二部就占了5人，全�？既∶拼髮W(xué)的同學(xué)共12人，其中我們級部就有10人。如今我所帶的高二二部在教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)成績(jì)等方面也均取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)，得到了各級領(lǐng)導的認可和學(xué)生家長(cháng)的一致好評，在社會(huì )上有著(zhù)良好的聲譽(yù)，XX年被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
第五，要增強服務(wù)意識，我心目中的校區副校長(cháng)首先是校長(cháng)政令的執行者，也是教師、學(xué)生的服務(wù)者，更是教育教學(xué)的帶頭人。工作中既要對校長(cháng)負責，又要為師生服務(wù)。既要獨擋一面，為校長(cháng)分憂(yōu)解難，又要上傳下達，起到校長(cháng)與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學(xué)一線(xiàn)，又要用新的教學(xué)理念指導教師開(kāi)展教育教學(xué)工作。
以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，要想真正做好一名校區副校長(cháng)，后面的路還很長(cháng)，還有很多工作要去做。今后我將不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善自己。
各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，今天我來(lái)參加競聘，就是想為自己點(diǎn)起一盞希望之燈，因為我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁,承載著(zhù)一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求，因為追求永無(wú)止境,因為奮斗永無(wú)窮期!古人云：“不可以一時(shí)之得意而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意而自墮其志�！睙o(wú)論競聘的結果如何，我都將積極面對，畢竟，當機會(huì )出現在我面前的時(shí)候，我為之努力了、爭取了，我問(wèn)心無(wú)愧。無(wú)論在任何時(shí)候，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作，勵精圖治，恪盡職守，為我區、我校教育教學(xué)工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
【關(guān)于副校長(cháng)的競聘演講稿四篇】相關(guān)文章：
關(guān)于副校長(cháng)的競聘演講稿范文12-27
后勤副校長(cháng)競聘的演講稿12-29
小學(xué)副校長(cháng)競聘演講稿11篇12-16
小學(xué)副校長(cháng)競聘的演講稿（精選10篇）12-29
中學(xué)副校長(cháng)競聘的演講稿范文（精選7篇）12-29
學(xué)校副校長(cháng)競聘的演講稿范文（精選5篇）12-29
初級中學(xué)副校長(cháng)競聘的演講稿（精選7篇）12-31
關(guān)于競聘的演講稿15篇12-02
競選副校長(cháng)演講稿范文12-28