【精選】主任競聘演講稿范文匯總8篇

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在學(xué)習、工作生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導，評委老師們：

　　大家好：

　　今天，我競選的崗位是班主任，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作，我將用我的一顆真誠的心去面對。班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會(huì )與學(xué)校、家長(cháng)與學(xué)生的紐帶，為學(xué)校各方面工作順利開(kāi)展做好服務(wù)。面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個(gè)崗位所具備的優(yōu)勢和條件：

　　一、有精力、有時(shí)間、有能力。

　　二、有積極上進(jìn)的精神。有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“的服務(wù)精神。

　　三、以校為家。

　　各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：

　　一、注重自身形象，樹(shù)立教書(shū)育人的思想。

　　作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到為人師表，以身作則及高尚的思想境界。在日常教學(xué)和生活中我會(huì )用自己的行動(dòng)和言行去影響、陶冶學(xué)生，在教學(xué)過(guò)程中，我不僅給學(xué)生傳授知識技能，啟迪學(xué)生智慧，同時(shí)還教會(huì )學(xué)生做人的道理。

　　二、從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始，做好學(xué)生養成教育，建立良好的班風(fēng)。

　　一個(gè)良好班集體的成長(cháng)，不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰，需要全體學(xué)生的共同參與。因此，培養學(xué)生良好的學(xué)習生活習慣是初一新生的首要任務(wù)。班級建立之初，我會(huì )建立健全《班級管理》、《衛生評比》等制度，加強班風(fēng)建設；利用國學(xué)誦讀對學(xué)生進(jìn)行熏陶，提高他們的自律意識，從而讓每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。

　　三、建立健全班委會(huì )，做好班級管理工作。

　　我會(huì )選擇有責任心、能力強的同學(xué)進(jìn)入班委會(huì )，通過(guò)與他們的溝通和座談來(lái)制定班級管理方法和制度，并通過(guò)他們了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從而做到對班級的管理有的放矢。

　　四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。

　　在了解學(xué)生的基本情況后，我會(huì )有目的對學(xué)生進(jìn)行教育。由于我縣外出打工人數多，很多孩子和爺爺奶奶一塊生活，他們缺少父愛(ài)母愛(ài)，性格可能內向一些，我會(huì )對這類(lèi)孩子加以關(guān)注，給他們以母親般關(guān)懷，并和他們的父母定時(shí)不定時(shí)進(jìn)行聯(lián)系，共同為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。

　　五、構建教師群體合力，，創(chuàng )造合作共贏(yíng)的環(huán)境。

　　在班級工作中，認真聽(tīng)取各任課老師的意見(jiàn)，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧，讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。

　　六、安全教育常抓不懈。

　　我會(huì )把安全教育放在工作的第一位，時(shí)時(shí)處處抓安全，因為沒(méi)有安全其它都是空談，讓安全意識常駐學(xué)生心間。

　　各位評委，我一定會(huì )積極進(jìn)取，踏實(shí)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家！

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好！

　　首先，請允許我借這次發(fā)表競聘演說(shuō)的機會(huì )，向多年來(lái)在工作、生活上給予我關(guān)懷、指導、幫助的各位領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝。

　　自從參加工作以來(lái)，我虛心聆聽(tīng)領(lǐng)導的教誨與指正，認真服從上級的安排與要求，自覺(jué)接受全體員工的監督與批評，與信用社一道學(xué)習、成長(cháng)、壯大�？梢哉f(shuō)，信用社不僅給了我工作崗位，給了我工資福利，給了我美好的生活，而且給了我知識和經(jīng)驗，給了我能力和自信，給了我進(jìn)步與理想。面對信用社改革大潮，我不能袖手旁觀(guān)，不能逃避退縮，唯一的選擇就是主動(dòng)參與，勇挑重擔，自覺(jué)承受更大的壓力，主動(dòng)承擔更大的責任，把在信用社學(xué)到知識，掌握的經(jīng)驗，鍛煉的能力和培養的自信奉獻給信用社，以更好的表現和更優(yōu)的成就報答領(lǐng)導和同事們的厚愛(ài)和支持，也想借助這個(gè)平臺實(shí)現追求進(jìn)步，超越自我的人生理想。

　　正是基于這種考慮，我鼓起了勇氣，站在這里接受各位領(lǐng)導和同志們的考驗和評判。

　　一、我認為競聘主任，我的“硬件”夠硬。不論是學(xué)歷、年齡、職稱(chēng)、資歷、任職年限等硬條件我都完全符合要求。并且我曾擔任副職6年，擔任正職也超過(guò)了4年，累計10余年的任職經(jīng)歷，個(gè)人也好，分管的工作和負責的單位也好，都沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何問(wèn)題，廉正作風(fēng)和職業(yè)操守也經(jīng)過(guò)了時(shí)間和實(shí)踐的考驗，贏(yíng)得了領(lǐng)導和同志們的充分信任。

　　二、我是目前全縣信合系統唯一的女主任，理應肩負更多的政治責任。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和經(jīng)濟的發(fā)展，婦女參與社會(huì )活動(dòng)的范圍越來(lái)越廣，社會(huì )給予女同志公平競爭的機會(huì )也越來(lái)越多。全縣信用社女性朋友為數眾多，幾乎占到了60%，但是真正擔任正職的卻很少。所以，我請在座的男性朋友，請換一種眼光給與我鼓勵。在清一色的男人管理團隊中出現一個(gè)女人，帶來(lái)的不僅僅是對手，也是朋友，更是一道別樣的風(fēng)景。我請在座的女性朋友要站在更高的角度給予我支持。支持我，就等于支持女性；支持我，就等于支持我們的半邊天。從另一個(gè)角度上講，我的競聘成功，也體現了聯(lián)社領(lǐng)導對女性干部的愛(ài)護，體現了所有員工對女性的尊重，也代表了全體女同胞的光榮。

　　三、眾所周知，**信用社人員最多，機構最多，存款最多，當然壓力最大，責任最重，需要處理的矛盾最多。特別是我擔任主任4年來(lái)，信用社又面臨增資擴股、五級分類(lèi)、統一法人、撤消代辦站等繁重任務(wù)。這些既沒(méi)有前者經(jīng)驗可借鑒，又沒(méi)有書(shū)本知識可參考，對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的考驗。對此，我沒(méi)有退縮，也沒(méi)有彷徨，更沒(méi)有怨天尤人把矛盾上交。我始終堅持，人雖弱小，但爭優(yōu)創(chuàng )先的決心不能��；困難雖很多，但戰勝困難的勇氣不能少；壓力雖巨大，但勇往直前的信念不能減。

　　幾年來(lái)，**信用社不論是增資擴股，還是五級分類(lèi)；不論是吸收存款，還是清收利息；不論是撤站并點(diǎn)，還是行風(fēng)建設，事事?tīng)幭�，佳�?jì)不斷。尤其是吸收存款，抓住張石高速、南水北調等大好時(shí)機，全力以赴，攻堅克難，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。不論是歷年增幅，還是年終考核，我社存款余額始終位居第一。行風(fēng)建設，內部管理工作可謂一流。在人最多，點(diǎn)最多的情況下，數年沒(méi)有發(fā)生任何事故，本身就是對全縣穩定工作的重要貢獻。還曾多次代表聯(lián)社接受過(guò)上級檢查，不僅沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題，還為全縣爭了光、添了彩。對提高素質(zhì)，業(yè)務(wù)培訓工作我們更是常抓不懈，多年一貫，并取得了可喜成績(jì)。我們的選手在上級組織的多次技術(shù)比賽中獲獎人數最多，獲獎級次最高，團體成績(jì)穩居首位，受到了領(lǐng)導的好評和同志們的肯定。

　　四、我必須要說(shuō)明的是，信用社之所以能取得一些成績(jì)，我個(gè)人之所以有一點(diǎn)進(jìn)步，固然有我個(gè)人的努力，但更重要的，還是得益于聯(lián)社領(lǐng)導的正確決策和英明指導，得益于聯(lián)社各部門(mén)同事的大力支持與無(wú)私幫助，得益于**信用社全體員工的拼搏奉獻與開(kāi)拓進(jìn)取。在此，我懷著(zhù)一顆感恩之心，許下報恩之愿：如果競聘成功，我會(huì )一鼓作氣，再接再厲，用更加努力的工作和更加卓越的成就，來(lái)報答各位的支持與鼓勵。如果競聘失敗，我會(huì )認真總結，吸取教訓，用更加努力的學(xué)習和更加辛勤的工作，來(lái)報答各位的鞭策與指教。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事，古人說(shuō)：世上千里馬常有，而伯樂(lè )不常有。我不敢妄稱(chēng)自己就是“千里馬”，但我能肯定你們都是“伯樂(lè )”。只要你們給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )借助管理與服務(wù)這個(gè)平臺，抱定創(chuàng )新與爭先這個(gè)信念，練就“千里馬”的本領(lǐng)，展現“千里馬”的風(fēng)范，也一定不會(huì )辜負“伯樂(lè )”們的的慧眼。

　　謝謝。

主任競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導：

　　大家好！

　　首先非常感謝公司提供了這個(gè)展示自己、讓大家認識我、了解我的機會(huì )。 我叫，現年36歲，大學(xué)本科學(xué)歷。我自1998年開(kāi)始了從事物業(yè)管理的職業(yè)生涯。其中從事清潔行業(yè)管理有八年之久，全面從事物業(yè)管理三年多，其中經(jīng)歷和體會(huì )了包括小區、寫(xiě)字樓、醫院、政府機關(guān)等不同物業(yè)的管理和創(chuàng )優(yōu)工作，雖不敢說(shuō)經(jīng)驗豐富，但通過(guò)這十多年的沉淀和積累，物業(yè)管理服務(wù)這六個(gè)字已經(jīng)深深融入我的血液。我競聘的崗位資格是品質(zhì)管理處環(huán)境管理主任。

　　現借此機會(huì )就競聘品質(zhì)管理處環(huán)境管理主任一職闡述一下自己的一些設想。

　　一、環(huán)境管理主任一職的重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　環(huán)境管理是人類(lèi)起居生活不可缺少的部分；是人的生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標；是物業(yè)管理的一項重要內容。而環(huán)境管理主任一職是公司品質(zhì)管理處的一個(gè)重要職能部門(mén)，其重點(diǎn)體現在：

　　1、橋梁作用；如何徹底貫徹公司的品質(zhì)方針，把部門(mén)的工作做到實(shí)處，使一線(xiàn)工作緊密?chē)�繞公司的質(zhì)量方針開(kāi)展，依托公司的百年制度，為公司的百年品牌做出貢獻，這是該崗位的工作重點(diǎn)之一。

　　2、監督和指導作用；該崗位應具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和熟悉公司的各項規章制度，并對行業(yè)法律法規有較為深刻的了解，從而有效的對一線(xiàn)工作起到監督和指導作用，并對一線(xiàn)部門(mén)展開(kāi)形式多樣，徹實(shí)可行的培訓，使各一線(xiàn)的工作質(zhì)量保持穩步改進(jìn)和提高。

　　3、考核作用；依據公司成熟的考核機制，公開(kāi)、公平、公正的對各一線(xiàn)部門(mén)進(jìn)行考核，努力使各部門(mén)進(jìn)入到一個(gè)良性、有序、你追我趕的局面中。

　　其難點(diǎn)體現在：

　　1、怎樣使公司的百年品牌戰略有機的分解到每一個(gè)實(shí)際操作中去！

　　2、怎樣使精細化管理滲透到每一個(gè)具體工作環(huán)節中！

　　3、怎樣率領(lǐng)部門(mén)突破行業(yè)上較為突出的矛盾！

　　二、對公司企業(yè)文化的理解

　　一個(gè)企業(yè)要想健康發(fā)展，成為"百年老店"，企業(yè)的規章制度是最為重要的。俗話(huà)說(shuō)得好，"沒(méi)有規矩，不成方圓"。如果企業(yè)沒(méi)有規章制度，就沒(méi)有辦法對其員工進(jìn)行相應的約束，也就沒(méi)有辦法具體的告訴其員工，哪些事情是應該做的，哪些事情是不應該做的；如果企業(yè)沒(méi)有規章制度，員工就不知道如何處理公司的正常業(yè)務(wù)，只能按照領(lǐng)導的意思去做。長(cháng)而久之，員工的心思就不會(huì )放在公司的業(yè)務(wù)之上，而去揣摩領(lǐng)導的心思，搞人際關(guān)系，這樣做的結果勢必對企業(yè)健康的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響，最終導致企業(yè)的衰落。在這里所指的企業(yè)規章制度其實(shí)就是指企業(yè)文化。什么是企業(yè)文化呢？按照通俗意義上講，企業(yè)文化是指集企業(yè)全體員工的智慧，共同制定的企業(yè)員工的行為準則，是企業(yè)員工共同遵守的準則。

　　公司員工手冊第七條明確了公司的核心價(jià)值觀(guān)是“追求、財富、機制、精神、利益和文化”。第八條明確了人、誠、實(shí)、效是粵華企業(yè)文化的精髓，每個(gè)員工都必須做到，要像愛(ài)護眼睛一樣維護和珍惜這四個(gè)字。

　　企業(yè)文化的樹(shù)立，不僅僅是一種公司的宣傳手段，最重要的是如何將其落實(shí)下去，讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會(huì )到企業(yè)文化對公司發(fā)展的重要性。只有當員工深刻的意識到自己的行為是符合企業(yè)文化要求的，處處以企業(yè)文化來(lái)嚴格要求自己，那么企業(yè)文化才能真正的發(fā)揮其最終的效果。而粵華的核心競爭力是擁有一套成熟的規章制度和一群能徹底執行制度的粵華人，讓粵華企業(yè)里面的每一名員工，為追求共同的.核心價(jià)值觀(guān)一起努力吧！

　　在與一些同事聊天時(shí)，有些同事對企業(yè)文化的概念還較模糊，有些甚至把大比武、藍球、羽毛球等文化活動(dòng)等同于企業(yè)文化，建議公司多開(kāi)一些有關(guān)企業(yè)文化的培訓課。

　　三、工作設想

　　我將緊緊圍繞公司的目標：接一座物業(yè)，創(chuàng )一片天地，樹(shù)一個(gè)品牌，實(shí)現經(jīng)濟效益和社會(huì )效益雙豐收。把重心放在樹(shù)立公司的品牌戰略上。 物業(yè)企業(yè)的生存前提是什么？是優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)！隨著(zhù)管理范圍的擴展，物業(yè)企業(yè)壯大了，賣(mài)的是什么？是品牌！物業(yè)企業(yè)要發(fā)展，靠的是什么？還是品牌！ 品牌是產(chǎn)品個(gè)性化的表現，它是產(chǎn)品特性的濃縮。物業(yè)管理提供給業(yè)主（客戶(hù)）的產(chǎn)品就是服務(wù)，服務(wù)質(zhì)量鑄造了企業(yè)品牌。 戰術(shù)上我將展開(kāi)一系列具體工作，重點(diǎn)集中以下幾個(gè)方面：

　　1、責權清析的管理架構是品牌戰略的前提。

　　一個(gè)項目的管理架構好象一個(gè)人骨架，人的骨架是直是彎，全憑個(gè)人平時(shí)養成的良好習慣有關(guān)。項目管理架構確立后，怎樣使其責權明確清析猶為重要。項目管理架構是什么樣的將帶出什么樣的兵，現代企業(yè)的特點(diǎn)是分工越來(lái)越精細，合作越來(lái)越緊密，只有管理架構的責權清析，才能徹底地落實(shí)公司的每項指令，才能理順各部門(mén)的思路，才能帶出有作戰力的團隊。

　　2、穩定的服務(wù)團隊是品牌延伸的基礎。

　　新項目前期的隊伍組建和穩定是很重要的一項工作，管理人員既要配合公司迅速招聘合格的人選，又 本文章共2頁(yè)，當前在第2頁(yè) 上一頁(yè) [1] [2] 要率領(lǐng)所部理順前期的各項工作，還要把人的心留住。這要求我們每個(gè)人須具備有五心“責任心、誠心、耐心、細心、關(guān)心”我們的團隊只要做到用五心做人做事，必是一個(gè)很融洽、穩定的、有作戰力的隊伍。

　　3、不同類(lèi)型的培訓是品牌廷續的核心內容

　　由于物業(yè)管理的生產(chǎn)過(guò)程與消費過(guò)程是在同一環(huán)節，生產(chǎn)過(guò)程在前臺，暴露在業(yè)主面前，服務(wù)人員的一個(gè)笑容，一個(gè)眼神、一個(gè)走路的姿勢都會(huì )導致業(yè)主的投訴，因此，人最重要。 首先在選擇員工時(shí)，我堅持“德才兼備，以德為主”的思想，無(wú)才不成器，無(wú)德即是禍，古訓也講“德，才之帥也；才，德之資也�！逼浯问亲ヅ嘤�、練隊伍。在一個(gè)團隊中，隊員綜合素質(zhì)的高低在很大程度上將會(huì )直接影響到團隊的發(fā)展前景，因此日常培訓是工作中至關(guān)重要的環(huán)節。通過(guò)有計劃、有目的的培訓工作，進(jìn)一步增強員工的主人翁意識、服務(wù)意識和創(chuàng )新意識，使員工的個(gè)人成長(cháng)遠景與公司的發(fā)展目標有機結合起來(lái)，充分調動(dòng)員工的積極性和創(chuàng )造性，發(fā)揮上下一盤(pán)棋的合力優(yōu)勢，始終堅持崗前、崗中、崗后培訓。我的管理原則中就把“培訓、培訓、再培訓，使每位員工把關(guān)心業(yè)主服務(wù)當成職業(yè)習慣”這句話(huà)列在培訓制上。各部門(mén)每月都就思想教育、質(zhì)量管理、技術(shù)應用等方面主題做出每月的培訓計劃。 比如：拿處理投訴培訓來(lái)說(shuō)，培訓中我們告誡員工要認真對待投訴，強調“你的言語(yǔ)舉止代表的是公司的整體形象”，調查顯示：“每27個(gè)遭遇到同樣待遇的人，只有一個(gè)人會(huì )投訴，也就是說(shuō)，每個(gè)投訴人的背后，還有26個(gè)和他一樣憤怒的人。而如果投訴沒(méi)有得到及時(shí)解決，他會(huì )告訴其他8—16個(gè)人，并從此不再信任你，你只有一次機會(huì )，如果這次做不好，以后再做好，他也不會(huì )領(lǐng)情”。

　　4、健全的管理制度是品牌的保證。

　　用制度管人，用企業(yè)文化管心，這是公司李懂經(jīng)常教導我們的一句話(huà)。我將嚴格遵照政府有關(guān)物業(yè)管理的法令、公司的要求，使各部門(mén)要建立一套完整的、有效的、科學(xué)的崗位責任體系，規范的服務(wù)標準，嚴密的考核辦法，使各部門(mén)每天、每個(gè)人、每件事都更加條理化、制度化、規范化、程序化和標準化，以確保優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量與高效的管理運作。

　　5、優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)是品牌的關(guān)健。

　　質(zhì)量是品牌的生命，為此，“讓業(yè)主滿(mǎn)意、讓業(yè)主感動(dòng)，提供超越業(yè)主期待的服務(wù)”的質(zhì)量方針和樹(shù)立“業(yè)主并不總是對的，但他們永遠是第一位的”管理理念，并營(yíng)造“安（安全）、暖（溫暖）、快（快速）、潔（清潔）、便（方便）”的生活和辦公環(huán)境為目標，來(lái)確保公司的質(zhì)量體系能夠得以徹底的貫徹和穩定的運行，從而保證服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。其中“快”應做到，接到電話(huà)5分鐘進(jìn)入現場(chǎng)，30分鐘解決問(wèn)題，3小時(shí)解決不了時(shí)給業(yè)主一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

　　6、全方位的創(chuàng )新是品牌的本質(zhì) 。

　　因為創(chuàng )新是品牌持續的根本和關(guān)健。 第一， 管理創(chuàng )新。實(shí)行“直線(xiàn)指揮制”“培訓制”“三工并存、動(dòng)態(tài)轉換”（三工：優(yōu)秀員工、合格員工、試用員工）、“員工提案制度”、“成功激勵講座”“團隊精神”等各種創(chuàng )新的管理方法，來(lái)優(yōu)化管理制度與組織運營(yíng)模式。 提倡“細微之處見(jiàn)精神”。傳統的計劃體制下管理是為了管理而管理。比如，吐痰，管理人員看著(zhù)你吐，然后揪著(zhù)你罰款。假如吐痰時(shí)，管理人員掏出一張紙說(shuō)，先生，你吐在這上面吧。你可能以后一輩子都不會(huì )把痰吐在地上，這就是人性化管理的一方面。 第二，技術(shù)創(chuàng )新。普及管理項目的計算機網(wǎng)絡(luò )運用技術(shù)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，不定期開(kāi)展計算機應用知識講座，增強管理人員素質(zhì)以適應高效管理與質(zhì)量管理的要求，提升物業(yè)服務(wù)的科技含量。 第三，服務(wù)創(chuàng )新。量化考核，目標明確。如：房屋完好率100%，設備完好率100%，客人投訴處理率100%，合同履行率100%。 建立“業(yè)主服務(wù)滿(mǎn)意體系” 1個(gè)目標——服務(wù)滿(mǎn)意； 2個(gè)理念——關(guān)注業(yè)主、持續改進(jìn)； 3個(gè)干凈——辦公與生活環(huán)境干凈、機房干凈、設備干凈； 4個(gè)不漏——不漏氣、不漏水、不漏電、不漏油； 5個(gè)良好——設備運行與維護良好、衛生保潔與綠化養護良好、商務(wù)禮儀與安全管理良好、管理服務(wù)質(zhì)量與態(tài)度良好、客戶(hù)與業(yè)主反映良好。 物業(yè)管理工作，無(wú)論是保安站崗巡邏、保潔的擦窗拖地、還是工程的維修養護工作都是在一種反反復復、認認真真、兢兢業(yè)業(yè)、沒(méi)完沒(méi)了的過(guò)程中完成的，那么對員工愛(ài)崗精神和敬業(yè)思想的觀(guān)念培養和訓練是一個(gè)長(cháng)期的工作。我堅持提倡物業(yè)工作的“細致之處見(jiàn)精神”，物業(yè)無(wú)小事，都不簡(jiǎn)單，什么是不簡(jiǎn)單？就是把一些簡(jiǎn)單的工作成千上萬(wàn)次的做對，就是不簡(jiǎn)單；什么是不容易？就是把一些公認容易的事情非常認真地做好，就是不容易。作為管理人員，我們培訓也包括本身的參加一線(xiàn)勞動(dòng)，我們必須了解員工對工作的感受，他們如何通過(guò)自己的付出給他人帶來(lái)幸福，如何忍受他人的誤解和偏見(jiàn)造成的委屈。我在以前的公司任職時(shí)就要求每個(gè)管理人員每月至少騰出一天到第一線(xiàn)去干一些所管轄范圍內的下層工作，如試著(zhù)去清潔一個(gè)洗手間、試著(zhù)去站一小時(shí)的崗、試著(zhù)去換幾個(gè)燈泡等等，這一天被稱(chēng)作“我的服務(wù)日”。當領(lǐng)導以服務(wù)他人引路，領(lǐng)導就成為員工學(xué)習的榜樣。 如果要求員工雙倍地努力工作，干部就要十倍地努力工作。

　　7、成本控制是維護品牌的一條主動(dòng)脈我將嚴格按照公司任務(wù)書(shū)所下達的各項成本控制的指標，來(lái)運行項目上的工作。牢牢樹(shù)立成本控制觀(guān)念，落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節。

　　四、此次崗位資格競崗根據對自身條件的客觀(guān)分析，我認為自己有以下優(yōu)勢

　　第一、具有強烈的事業(yè)心和工作責任感；

　　第二、具有良好的思想道德修養。平時(shí)注重個(gè)人修養，踏實(shí)做事，正直為人，堅持原則，公正地看待問(wèn)題，處理問(wèn)題。有大局觀(guān)念，團結意識、配合意識強；

　　第三、經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養了自己多方面的能力；

　　第四、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，這有利于開(kāi)拓工作新局面；

　　第五、我辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證；

　　第六、我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協(xié)調能力；

　　第七、我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

　　在具體工作中，我將以“三個(gè)服從”嚴格要求自己，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準工作切入點(diǎn)，以“三個(gè)適度”原則與人相處�！叭齻�(gè)服從”是個(gè)性服從全局，感情服從原則，主觀(guān)服從客觀(guān)。切實(shí)做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位�！叭齻�(gè)一點(diǎn)”是當上級要求與我部實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì )盡最大努力去找結合點(diǎn)；當部門(mén)之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì )從政策法規與工作職責上去找平衡點(diǎn)；當領(lǐng)導之間意見(jiàn)不一致時(shí)，我會(huì )從幾位領(lǐng)導所處的角度和所表達意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn) �！叭齻�(gè)適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話(huà)冷靜聽(tīng)，奉承的話(huà)警惕聽(tīng)，反對的話(huà)分析聽(tīng)，批評的話(huà)虛心聽(tīng)，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事，給他們營(yíng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境和發(fā)展空間；用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無(wú)私；像太陽(yáng)一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結一次，努力實(shí)現“以為爭位，以位促為”的工作目標。

　　如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛(ài)和鼓勵，我一定以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實(shí)際行動(dòng)履行自己的諾言。如果我競崗落選，說(shuō)明我還有差距，決不氣餒。因為從事何種工作崗位并不重要，重要的是如何對待工作，如何在崗位上發(fā)掘美的閃光點(diǎn)。古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！辟Y格競爭，有成功有失敗，無(wú)論成功或失敗，我都將以這句話(huà)自勉，一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作。

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家好!

　　帶著(zhù)渴望、懷著(zhù)期盼，帶著(zhù)激情、懷著(zhù)敬意，今天我又走到這競聘崗位的演講臺上，每一年參加競聘之前，我都想：今年的競聘我是否參加呢?思索再三，我想，一定要參加，因為本人有著(zhù)好強的進(jìn)取心，今天領(lǐng)導組織這個(gè)競聘活動(dòng)不就是展示自我的機會(huì )嗎，同時(shí)我愿意把這次競聘活動(dòng)當成爭取多盡一份責任的機遇。更愿意把這個(gè)競聘過(guò)程當作我面向各位同事鍛煉自我的一個(gè)難得的機會(huì )。因此，我帶著(zhù)剛才那些心情滿(mǎn)懷著(zhù)自信來(lái)參加今天的競聘活動(dòng)。

　　我很欣賞學(xué)校每一次推行崗位競爭上崗這一活動(dòng)，為我們普通教師創(chuàng )造了一個(gè)“公開(kāi)，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實(shí)現了教師人力資源的優(yōu)化組合，實(shí)現優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟發(fā)了我們教師更大的工作熱情和勁頭。使教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出時(shí)代性，更加充滿(mǎn)了朝氣與活力。有人說(shuō)，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據自身的素質(zhì)和履歷，我權衡再三，最后還是認為自己適合當一名班主任教師的角色。所以，我今天來(lái)競聘班主任這一崗位。我不想過(guò)多的表白自己，但是針對班主任這一角色來(lái)說(shuō)，本人來(lái)豐縣中學(xué)工作已經(jīng)有了五個(gè)春秋，各位所知，本人非常熱愛(ài)班主任這一份職業(yè)，這份工作能使我快樂(lè )、充實(shí)、美麗，因此每天工作的我精力充沛，認真投入。我更熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又繁重的工作崗位。我有過(guò)十多年的教學(xué)工作經(jīng)驗，積累了一些屬于自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。在十幾年的教學(xué)生涯中，我逐漸摸索出教育孩子的"三心"規則，即"愛(ài)心、信心、耐心"。愛(ài)心就是熱愛(ài)自己的孩子，關(guān)心愛(ài)護她們，做孩子的知心朋友;信心就是教師要有信心教育好每一個(gè)孩子，特別是一些特殊的孩子;耐心就是對學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。"教人者，成人之長(cháng)，去人之短也。" 我從不以個(gè)人的好壞，特別是孩子能力的高低來(lái)選擇對孩子的態(tài)度，相反的對于“個(gè)別”我會(huì )更加關(guān)心照顧，無(wú)論在學(xué)習上還是生活上，使他們覺(jué)得老師不僅不偏心，并且特別關(guān)愛(ài)他們。

　　有人說(shuō)經(jīng)驗是一筆財富，而我，更愿意把自己的經(jīng)驗當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然，我更清楚，成績(jì)也好，經(jīng)驗也罷，它只能說(shuō)明過(guò)去，并不能證明未來(lái)。我深刻的體會(huì )到班主任就是領(lǐng)頭羊。俗話(huà)說(shuō)：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶�！比绻�這個(gè)學(xué)期我能繼續當上班主任，那么請允許我談幾點(diǎn)以后的工作設想。

　　一、協(xié)助校領(lǐng)導，做好上傳下達，團結穩定工作

　　作為班主任，對于校內的各項制度、會(huì )議精神，要及時(shí)向班級人員做好傳達和解釋工作，對班內發(fā)生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學(xué)活動(dòng)的安排、變動(dòng)以及家長(cháng)的對校方的意見(jiàn)反饋等都及時(shí)與校領(lǐng)導溝通，便于校領(lǐng)導及時(shí)掌握班級的動(dòng)態(tài)。并了解班級人員的思想，如遇到學(xué)生不開(kāi)心并及時(shí)進(jìn)行交流，尋求解決方法。

　　二、嚴于律已，寬以待人，做好班級配合工作。

　　作為班主任，在班內做到“微笑多一點(diǎn)、心胸寬一點(diǎn)、做事勤一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、愛(ài)心獻一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)，”帶頭做到語(yǔ)言文明、舉止文雅，端莊大方，講究藝術(shù)，關(guān)心時(shí)事、開(kāi)闊視野，勤于讀書(shū)，提升內涵。班級任課老師之間保持經(jīng)常加強溝通、交流和合作，使班級教育教學(xué)順利全面地開(kāi)展。

　　三、以情感人，爭取家長(cháng)的信任和支持。

　　班級管理工作的成功與否，要看家長(cháng)工作做得是否到位。作為班主任，在設計學(xué)期家長(cháng)工作計劃時(shí)，要讓家長(cháng)參與到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中，與學(xué)校的教育形成合力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。讓家長(cháng)了解自己孩子的表現和進(jìn)步，了解教師對孩子的關(guān)愛(ài)和付出，在感情上接納老師，在行動(dòng)上真正與老師要求保持一致。讓家長(cháng)和教師須良好的氛圍中相互學(xué)習、相互尊重、相互理解、相互鼓勵。

　　四、愛(ài)孩子、研究孩子

　　以自己全部的愛(ài)來(lái)關(guān)心教育每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的好朋友，在與學(xué)生共同的生活活動(dòng)，獲得孩子的理解和信任。要仔細觀(guān)察和全面分析每個(gè)孩子，了解班上每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，針對每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中的具體情況，進(jìn)行相應的指導。

　　 五、加強理論學(xué)習，提高自身素質(zhì)。

　　學(xué)習管理、教育理論，敏銳地發(fā)現班級管理中存在的問(wèn)題，并及時(shí)分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，找出有效解決問(wèn)題的方法，增強學(xué)習管理理論的意識，提高管理理論水平，在學(xué)習中拓寬視野，豐富內涵，開(kāi)闊思路。

　　六，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng )新，她就不能前進(jìn)。我將在育教學(xué)中做到有所創(chuàng )新、有所收獲，力爭始我校的教育工作走上科學(xué)化、規范化，成為一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校。如我會(huì )根據班上學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)性差異設置不同的“小擂臺”，充分發(fā)揮學(xué)生自由自主的空間。

　　俗話(huà)說(shuō)，擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現夢(mèng)想是一種能力。而今天站在這里，我只能以丘吉爾的名言來(lái)做小結：“我沒(méi)有什么好奉獻，擁有的就是執著(zhù)的幼教事業(yè)心，愿意為教育事業(yè)奉獻自己的終身”。各位領(lǐng)導，同事們：今天我競聘班主任這一崗位，無(wú)論結果怎樣我都會(huì )正確對待、接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我堅信，有大家的支持，再憑借自己的能力加努力，是能夠勝任班主任這個(gè)崗位的。最后請大家相信我，支持我吧!

　　謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好，我競聘的崗位是教學(xué)主任。在這激情似火、彩旗飛揚的黃金八月，我滿(mǎn)懷信心的走上了競聘上崗的講臺，首先感謝上級領(lǐng)導為我們提供了這次公平競爭的機會(huì )，我會(huì )珍惜好這次機會(huì )，勇敢接受大家的檢驗和挑選。

　　由于愛(ài)孩子，喜歡孩子，我在幼教崗位上一做就是20幾年，這么多年以來(lái)，我和天真無(wú)邪的孩子們在一同，有過(guò)歡樂(lè )，也有過(guò)懊惱；有過(guò)喜悅，也有過(guò)苦楚。雖然我飽嘗了任務(wù)中的悲歡離合，但每次回想起來(lái)，還是覺(jué)得那樣的甘美。

　　在這20多年的任務(wù)當中，我的教育教學(xué)程度，組織管理，協(xié)調才能失掉了充沛的錘煉和很大的進(jìn)步，而且也培育了我遇事能冷靜考慮，片面剖析，妥善處理的任務(wù)辦法。本人經(jīng)過(guò)持續學(xué)習拿到了大學(xué)本科文聘，省幼兒園園長(cháng)上崗證書(shū)，普通話(huà)也到達了二級甲等程度，還被評為小學(xué)初級教員的職稱(chēng)，教學(xué)程度和管理才能失掉了下級指導的分歧好評，屢次取得“出色教員”，在老家的同行中起到了表率作用。

　　當然，這些成果只能闡明過(guò)來(lái)，只能成為我今后任務(wù)努力任務(wù)的動(dòng)力。明天我站在這里，不只僅是競聘教學(xué)主任這一崗位，更為次要的是來(lái)展現本人，給本人一個(gè)錘煉的時(shí)機，為本人提供一個(gè)錘煉的時(shí)機。上面我想就本人的一些任務(wù)經(jīng)歷和在網(wǎng)上理解的萬(wàn)嬰西方園的一些狀況談?wù)劚救说囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任，首先要當好園長(cháng)的助手，做園長(cháng)的顧問(wèn)，聽(tīng)從園長(cháng)的指導，協(xié)助園長(cháng)無(wú)效的展開(kāi)任務(wù)；另外還要做好教員的效勞者，引導者，支持者和協(xié)作者。

　　教學(xué)主任要根據幼兒園的辦學(xué)理念和開(kāi)展方向提出展開(kāi)幼兒園的教學(xué)，教研和家長(cháng)任務(wù)的詳細方案和措施，并針對萬(wàn)嬰西方園的“高興教育”“高興生長(cháng)”的辦園理念來(lái)營(yíng)建一個(gè)幼兒與教員共同生長(cháng)的高興家園。幼兒園的教研活動(dòng)有利于進(jìn)步年老教員的教研教學(xué)程度，作為教學(xué)主任一定要常常組織方式多樣，內容豐厚的教學(xué)教研活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中積極發(fā)言，對詳細成績(jì)各持己見(jiàn)，當然，每位教師由于性情不同，口才不一，在活動(dòng)中的表現也不相反：有擅長(cháng)講的，有不擅長(cháng)講的，也有不情愿講的，那么我們展開(kāi)的活動(dòng)可以以團體，以班級，以年組為單位，讓她們互相配合完成教研。這樣上去，團體的才能失掉發(fā)揚，個(gè)人的智慧失掉表現，團隊的**失掉鼓吹。關(guān)于每一次教研活動(dòng)主任都要及時(shí)搜集材料，做好整理與歸檔任務(wù)，向園長(cháng)匯報狀況。我在幼兒園做了8年的一線(xiàn)教師，曉得幼兒教師的任務(wù)室繁忙與辛勞的，即便這樣我還是要強調與要求教師在任務(wù)中一定要多寫(xiě)“任務(wù)反思”和“隨筆”。"反思“能協(xié)助教師看法本人的缺乏，從而改良本人的教學(xué)辦法；教師在寫(xiě)”隨筆“的進(jìn)程當中教育理念也在不時(shí)的進(jìn)步，寫(xiě)作才能也在不時(shí)的進(jìn)步，當然，不單單要求教師這樣，我本人也要不時(shí)的學(xué)習，不時(shí)的更新本人的教育理念，與時(shí)俱進(jìn)，來(lái)跟上時(shí)代的步伐。作為教學(xué)主任每月都要審定教師的各類(lèi)教學(xué)方案，擔任組織，落實(shí)，反省與考評各班級的環(huán)境創(chuàng )設和教育教學(xué)活動(dòng)，要抓好教學(xué)慣例，教員學(xué)習和培訓等一系列的任務(wù)。

　　當然幼兒園的家長(cháng)任務(wù)也不要無(wú)視，要制定好家長(cháng)任務(wù)方案，組織家長(cháng)活動(dòng)與評價(jià)任務(wù)，促進(jìn)家長(cháng)，社區任務(wù)的深化展開(kāi)。隨著(zhù)時(shí)代的開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò )曾經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具，而且它給我們幼兒園和家長(cháng)的交流與溝通帶來(lái)了方便與快捷，所以我們要充沛應用它展開(kāi)好家園聯(lián)絡(luò )任務(wù)，讓幼兒園與家庭對孩子的教育能到達同步與共育的作用。確保幼兒安康生長(cháng)，是每一位幼教任務(wù)者的義務(wù)和責任，為了無(wú)效的避免幼兒損傷事故的發(fā)作，促進(jìn)幼兒安康生長(cháng)，完成幼兒園，家庭，社會(huì )調和開(kāi)展，作為教學(xué)主任，一定要有方案地在全園范圍內展開(kāi)各種平安教育的主題活動(dòng)，以強化教師的平安認識，經(jīng)過(guò)活動(dòng)的展開(kāi)，加強孩子的自我維護認識和自我維護才能。隨著(zhù)幼兒教育變革的不時(shí)推進(jìn)，幼兒園之間的競爭日趨劇烈，因而幼兒園想要在劇烈的競爭中生活與開(kāi)展，必需構成本人的特征，當然特征幼兒園的創(chuàng )立離不開(kāi)特征教學(xué)教師的培育，所以教學(xué)主任一定要為特征教學(xué)教師的生長(cháng)發(fā)明條件。

　　關(guān)于幼兒園的教育教學(xué)主任任務(wù)，我還有一些想法，但由于工夫關(guān)系我明天就不多講了，今后無(wú)機會(huì )我們大家再一同討論！

主任競聘演講稿 篇6

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好!

　　感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會(huì )，我競聘的崗位是主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。

　　2、在校內舉行杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎，跟隨專(zhuān)家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區進(jìn)行人生規劃宣講。

　　3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號，獲全市人生規劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(cháng)。被評為校級優(yōu)秀教師。

　　4、20xx年參與的性格解析與中學(xué)生成長(cháng)課題通過(guò)市級鑒定，擔任課題組長(cháng)的學(xué)會(huì )做人的新德育研究通過(guò)市級審核，批準開(kāi)題。有擔任課題實(shí)驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數占帶班總次數的92.59%，創(chuàng )造性開(kāi)展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為模范班主任。

　　我是20xx年從大學(xué)畢業(yè)來(lái)校工作的，工作七年來(lái)，

　　從剛剛開(kāi)始時(shí)的說(shuō)文論語(yǔ)文學(xué)漫話(huà)到如今的職業(yè)啟蒙、戲劇天地、口才訓練、規范普通話(huà)，在課程的開(kāi)發(fā)上我努力尋找語(yǔ)文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。

　　從20xx年的市優(yōu)質(zhì)課到20xx年的市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)能手，再到20xx年人生規劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　從20xx年撰寫(xiě)的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來(lái)，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來(lái)，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學(xué)生的長(cháng)期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò )博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪(fǎng)問(wèn)量已超萬(wàn)人。為了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會(huì )組織的市直學(xué)校我的學(xué)生我的愛(ài)演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與郝月元老師共同負責學(xué)校的校園之聲廣播站的日常工作，連續兩年和劉彥老師共同設計初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長(cháng)錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng )市教育局創(chuàng )新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì )，與安穎老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長(cháng)的平臺，如果競聘成功，我會(huì )繼續努力工作，如果失敗，我也會(huì )繼續努力工作。

　　謝謝。

主任競聘演講稿 篇7

　　大家好。我是支行中心儲蓄所副主任，我競選的崗位是支行中心所副主任。

　　我于年到支行中心儲蓄所擔任副主任。兩年以來(lái)，在這一崗位上，我盡職盡責，努力工作，先后協(xié)助兩位所主任順利地完成了當年的各項工作任務(wù)。特別是年，我所完成人民幣存款3200萬(wàn)元，創(chuàng )下歷史最高紀錄，也是市分行轄內當年凈增額最高的儲蓄所，各種榮譽(yù)正向中心所這個(gè)大所老所紛至沓來(lái)，做為這個(gè)所的一員，我感到無(wú)比驕傲，也為自己在實(shí)現這一成績(jì)的過(guò)程中貢獻了自己的力量而自豪。

　　一、做主任的好助手。

　　做為副職，協(xié)助主任做好各項工作是我的職責：我主動(dòng)擔負起傳遞報表、領(lǐng)取憑證的工作，往往一天幾次往返于支行與中心所，我也與主任一起帶著(zhù)職工走街串巷跑宣傳，和主任一起為了拿下一家單位的發(fā)工資而數十次地上門(mén)，到辦公室，到關(guān)鍵人的家里。在內部各種問(wèn)題的處理上，我都和主任保持一致態(tài)度，遇到分歧，就開(kāi)誠布公地交換意見(jiàn)，決不背后抬杠，正是我所正副職之間的團結合作，給員工樹(shù)立了榜樣，也從一個(gè)方面推動(dòng)了中心所各項業(yè)務(wù)的發(fā)展。

　　二、做職工的好朋友。

　　中心所目前除我以外的13人全是女性，我給自己的定位是要做職工的好朋友，所有的臟活力氣活我都一一包攬；在管理上我也不分親疏，對每個(gè)員工都一視同仁，該批評的絕不含糊；業(yè)務(wù)忙時(shí)我主動(dòng)幫柜員清點(diǎn)現金，業(yè)務(wù)閑時(shí)我多與職工交流，了解她們的思想，掌握員工心態(tài)。中心所員工都認可了我這個(gè)副主任，有事就與我交流。

　　三、做安全的護衛者。

　　我兼任著(zhù)營(yíng)業(yè)部中心所兩個(gè)機構的安全保衛管理工作，為了確�！叭�防一�！�，我每天堅持早來(lái)晚走，早晨接款箱入室，晚上送款箱上車(chē)，每天早晚都要對全室安全器材進(jìn)行一次巡檢，看錄像設備是否運轉正常，看大門(mén)是否鎖緊，習慣成自然，每天不檢查兩次就覺(jué)得不放心，員工們在我“熏陶”下也養成了安全第一的工作習慣，中心所在年被評為保衛工作先進(jìn)單位。

　　成績(jì)再輝煌也已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，在新的一年里，我們中心所的目標是確保凈增3000萬(wàn)元，爭取凈增3500萬(wàn)元，同時(shí)，我們自己創(chuàng )下了3000萬(wàn)元的高度，還將由我們自己來(lái)跨越，對于這一目標，我有信心，中心所的全體干部員工也有信心。不敢說(shuō)我是中心所最好的副主任，但從兩年的工作來(lái)看，我是最適合中心所副主任這一崗位的人選，我對自己有足夠的信心，也請大家相信我，將你的信任投給我！

主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的各位評委：

　　我叫***，今年歲，大專(zhuān)文化，中共黨員，助理經(jīng)濟師，擬競聘信用社主任。

　　我認為，聯(lián)社舉辦的這次基層信用社主任競聘活動(dòng)，首次在基層領(lǐng)導崗位引入競爭機制，必將為信合事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)深遠的意義。根據《競聘方案》，我符合信用社主任競聘條件，并有決心勝任這一職務(wù)：一是自參加工作以來(lái)，我始終站在信合事業(yè)發(fā)展的前沿陣地，先后從事過(guò)信貸員、副主任等職務(wù)，積累了較為豐富的基層管理知識和實(shí)踐經(jīng)驗。二是任信用社副主任期間，能夠堅持原則、實(shí)事求是，有較好的群眾威信，錘煉了我的組織能力和判斷分析的能力。三是不斷加強自身學(xué)習，先后參加了學(xué)歷教育、職稱(chēng)考試等學(xué)習，使自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)得到較大提高。

　　如果我這次能夠競聘上信用社主任，我的任期目標是：

　　任職當年保證存款增長(cháng)率達到%，列全縣信用社前茅；不良dai款下降個(gè)百分點(diǎn)，新增dai款收回率達到100%；經(jīng)營(yíng)效益實(shí)現聯(lián)社分配的計劃，全年實(shí)現安全營(yíng)運無(wú)事故。

　　為完成以上目標，我擬將主要采取以下措施：

　　一、夯實(shí)資金實(shí)力，做好“資金膨脹”文章。一是鼓勵全員發(fā)揚背包下鄉的優(yōu)良傳統，積極走村上門(mén)開(kāi)展“現場(chǎng)吸儲”活動(dòng)，努力膨脹資金規模，解決好資金短缺的問(wèn)題。二是強化陣地意識，充分發(fā)揮點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢，扎根農村保住陣地。三是在內部服務(wù)上做文章。教育全員樹(shù)立“服務(wù)就是效益”的思想，嚴格執行服務(wù)公約，增強服務(wù)意識。四是加大宣傳力度，讓“農村信用社是農民兄弟自己的銀行”的服務(wù)格言家喻戶(hù)曉，使農民群眾了解農村信用社的資金取之于農、用之于農。由此，在農村形成一種“農信為民、民系農信”的資金循環(huán)渠道。

　　二、樹(shù)立服務(wù)“三農”意識，做好信貸支農文章。一是把聯(lián)保dai款列為信貸資金投放的主渠道，使新增農業(yè)dai款的60％以上采取聯(lián)保dai款方式，在授信額度內，農戶(hù)可憑dai款證、身份證隨時(shí)辦理dai款，切實(shí)解決農民dai款難的問(wèn)題。二是開(kāi)展信用村、戶(hù)評定活動(dòng)，既為充分運用信貸資金找出路，又推動(dòng)社會(huì )整體信用的提高，確保信貸資產(chǎn)安全。三是積極拓寬信貸支農渠道，大力開(kāi)辦農民建房、助學(xué)dai款等業(yè)務(wù)，使農戶(hù)dai款向多元化發(fā)展。

　　三、強化內部管理，做好效益文章。一是拓寬增收渠道，大力開(kāi)辦中間業(yè)務(wù)，盡可能增加收入；二是千方百計優(yōu)化負債結構，增加低成本存款，減少利息支出。三是進(jìn)一步加強制度建設，結合聯(lián)社制定的《一攬子制度》，將每一項業(yè)務(wù)及其環(huán)節都置于有效的監督之下，真正把將制度社為信用社生存和發(fā)展的“生命線(xiàn)”。

　　四、努力化解金融風(fēng)險，做好資金盤(pán)活文章。一是嚴格落實(shí)聯(lián)社制定的《不良dai款責任認定辦法》，對歷年延續的不良dai款追根求源、刨根問(wèn)底，逐筆查明每筆dai款的來(lái)龍去脈，保證任期內逐漸消化責任人dai款。二是采取各種措施，依靠外力，堅持銀企黨政聯(lián)手，與社會(huì )各界一道做好資金盤(pán)活工作。在取得各級黨政領(lǐng)導支持的基礎上，積極動(dòng)用法律手段，做到能收盡收。三是創(chuàng )新盤(pán)活不良dai款新措施。能落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)權的，通過(guò)合法取得其經(jīng)營(yíng)權來(lái)盤(pán)活dai款；能以資抵債的要及時(shí)辦理抵債手續。

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果我這次能夠有幸而競聘上信用社主任，我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導下，團結帶領(lǐng)一班人，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，全心身地投入到工作中去，全面完成聯(lián)社分配的各項經(jīng)營(yíng)指標。

　　如果我這次落聘，我決不氣餒。在今年工作中，我將在全面提高自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)的同時(shí)，不斷汲取新經(jīng)驗、新方法，以更加積極的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、任勞全身心干好本職工作，為信合事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的畢生力量。

　　謝謝各位領(lǐng)導！

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