【推薦】助理競聘演講稿3篇

　　使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的助理競聘演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助理競聘演講稿 篇1

　　各位領(lǐng)導，老師們：

　　大家好，我叫***，現年32歲，教育管理本科在讀，今年3月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員�，F任幼兒園小班部部長(cháng)、園長(cháng)助理和信息技術(shù)負責人。自1991年7月無(wú)錫師范幼教系畢業(yè)后，文秘部落在無(wú)錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長(cháng)、課題組長(cháng)、片團支部書(shū)記，工會(huì )副主席、電教負責人、小班部部長(cháng)以及園長(cháng)助理的職務(wù)。近年來(lái)，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進(jìn)步。曾獲....

　　借此機會(huì )，向所有關(guān)心、支持我成長(cháng)的領(lǐng)導和老師們，表示衷心感謝！

　　我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng )造一個(gè)“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實(shí)現了教師人力資源的優(yōu)化組合。實(shí)行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學(xué)習、創(chuàng )造、發(fā)展才有了動(dòng)力，實(shí)現優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力，成為教育適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長(cháng)、園長(cháng)助理以及各部部長(cháng)主要是小中班的部長(cháng)。

　　我參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個(gè)方面：一是工作主動(dòng)，具有創(chuàng )意和靈感，易于接受新事務(wù)。（如網(wǎng)站的建設從一竅不通到小有成績(jì)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等）二是經(jīng)過(guò)多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養了自己多方面的能力，能說(shuō)，能寫(xiě)（編寫(xiě)了多個(gè)幼兒園工作規范），能干事，干成事。同時(shí)經(jīng)過(guò)近兩年的園長(cháng)助理和部長(cháng)崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績(jì)。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個(gè)星期近萬(wàn)張圖片和動(dòng)畫(huà)）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時(shí)富有人情味，頗具同情心，樂(lè )于助人。這些正是團結同志、做好工作的基矗

　　如果這次競爭成功，能繼續擔任園長(cháng)助理和部長(cháng)或者擔任副園長(cháng)的話(huà)，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、求是務(wù)實(shí)、團結協(xié)作的精神，默默無(wú)聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，園滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

　　在工作上：

　　1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色

　　在園本基礎課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫(huà)啟蒙為基礎教材，數學(xué)以全腦數學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語(yǔ)用“hellomelody”，語(yǔ)言以“科學(xué)認讀”為主。加上各班教師以自己的特長(cháng)作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語(yǔ)等，這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線(xiàn)服務(wù)。

　　2、設立專(zhuān)兼職教師。

　　3、設立一些專(zhuān)兼職部門(mén)如：宣傳策劃部（園部外環(huán)境的設計和大型活動(dòng)的設計和布置）、信息管理部（、維修部，建立維修反饋制和承諾制。

　　4、豐富幼兒園內部管理網(wǎng)絡(luò )，提高教師信息技術(shù)操作水平，進(jìn)行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化發(fā)展的速度。如：“設立中層信息技術(shù)應用培訓和考核內容”，內網(wǎng)增加“園長(cháng)薦讀”“課件資源庫”“在線(xiàn)評課”等欄目。

　　5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng)，為幼兒園后續力量，第二梯隊打下基礎，同時(shí)減少工作的隨意性，加強開(kāi)課質(zhì)量。

　　在團隊建設中，要突出做好三點(diǎn)：一是加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學(xué)習上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示，了解領(lǐng)導要求，琢磨領(lǐng)導思路，把工作的主動(dòng)性與針對性、實(shí)效性統一起來(lái)。要虛心向其他級部學(xué)習，多交流，多協(xié)調，互相幫助，共同提高。三是搞好級部?jì)炔繄F結。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績(jì)，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭不搶?zhuān)�多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著(zhù)共同的目標邁進(jìn)。

　　如果通過(guò)這次競爭，自己保持原地不動(dòng)，我也會(huì )加倍努力，干好工作，請領(lǐng)導和老師們放心！

　　謝謝大家！

助理競聘演講稿 篇2

尊敬的主席團、敬愛(ài)的部長(cháng)：

　　大家好!

　　在學(xué)生會(huì )的工作時(shí)間說(shuō)起來(lái)是一年，可是感覺(jué)十分短暫。還記得剛剛開(kāi)始拉贊助的時(shí)候，沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗，我就憑著(zhù)一股韌勁，打完了一張又一張電話(huà)卡。清楚的記得，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午我翹了第四節課接下了人生中的第一筆贊助，而之前那些電話(huà)號碼的列表我也一直保存至今。我就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單，執著(zhù)的人。工作時(shí)的我，也曾通宵熬夜完成一份策劃，也曾清晨六點(diǎn)感到虹遠廣場(chǎng)準備活動(dòng)，也曾在失敗后一次次鼓勵自己不要放棄，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪了我的性格。也許我的外表給人一種很柔弱的感覺(jué)，但是相信通過(guò)今天和以后，我可以讓你一個(gè)全新的我

　　接下來(lái)，我就詳細談?wù)勎覍χ飨瘓F助理的理解。

　　首先我認為一名合格的主席團助理要有很扎實(shí)的文字和溝通表達能力。我也正因此開(kāi)始對這份工作有了親切感。我在高中大學(xué)負責班團會(huì )以及學(xué)生活動(dòng)的主持和記錄工作，所以請大家放心。

　　除此之外，我認為成為一名主席團助理，細心和踏實(shí)肯干也是必不可少的。因為主席團助理是學(xué)生會(huì )的中堅力量，它既要協(xié)助主席團處理好各項日常事務(wù)，同時(shí)也要心系各個(gè)部門(mén)，代表著(zhù)主席團的意見(jiàn)，協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系，團結一切可團結的力量，做好溝通協(xié)調的工作。雖然看似瑣碎但十分重要，并且有極強的挑戰性。我十分崇尚老子的這句話(huà)“天下難事，必作于易;天下大事，必做于細”。團助這個(gè)職位正是需要從小做起從細做起，來(lái)幫助主席團。我是一個(gè)沉穩的人，相信我可以做的很好。

　　以上我的理解，也許不夠全面，但我會(huì )虛心地接受指正。

　　今天，我站在這里，并不是為了追逐一個(gè)頭銜，而是為了主動(dòng)承擔起一份責任，付出一些有價(jià)值的東西。的'確，在學(xué)生會(huì )中我幸運的得到了許多真摯的友情，得到了部長(cháng)副部主席們的真切關(guān)心，但我也一直銘記，是付出努力才收獲了這一切，必須永遠熱忱而踏實(shí)的工作才能不辜負大家的期望。

　　有這樣一句話(huà)，時(shí)間將激情沉淀成感情。將近一年的時(shí)間里，我曾經(jīng)灑過(guò)的汗水，流下的眼淚，付出的心血，都凝聚在了學(xué)生會(huì )這樣一個(gè)大家庭里。我誠懇的請求各位資深的學(xué)長(cháng)學(xué)姐給予我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我繼續為我深?lèi)?ài)的學(xué)生會(huì )工作，我愿意毫無(wú)保留的付出，竭盡所能，為同學(xué)們著(zhù)想，為主席團服務(wù)，為學(xué)校出力!

　　我叫××，我沒(méi)有豪邁的誓言，只有腳踏實(shí)地的行動(dòng)，請您記住我，請您相信我，請您選擇我!

　　最后，真心的祝愿校學(xué)生會(huì )的明天更加美好!

　　謝謝大家!

助理競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！

　　今天，我站在這里做競聘演講，心情很激動(dòng)，首先，感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次展示自我、提高自我，公平競爭的機會(huì )，我將倍加珍惜。同時(shí)，我也真誠地期望各位領(lǐng)導和各位同事能給予我大力的支持和鼓勵。我根據自己的實(shí)際情況，決定競聘pmc總經(jīng)理助理職位。下面是我的基本情況以及我對pmc助理工作的認識、規劃設想，現在向各位領(lǐng)導做一下匯報。

　　一、個(gè)人的基本情況

　　我叫xx，xx年8月來(lái)到本公司，在這將近3年半多的時(shí)間里，我從事過(guò)業(yè)務(wù)部的發(fā)貨員，從事過(guò)倉庫會(huì )計，從事過(guò)pmc物控員工作，不管是哪一種工作我都是非常認真負責，我想這是大家有目共睹的，經(jīng)過(guò)這幾年在工作中的歷練使自己各方面的素質(zhì)得以提高。

　　在xx年底建議公司成立pmc部門(mén)，在xx年建議pmc部門(mén)人員分工按物料分工，并且在8月份根據公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程建立了一套能慣穿全程的帳目，這套帳經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月試用的感覺(jué)是越來(lái)越好，越來(lái)越來(lái)簡(jiǎn)單。我親歷了pmc部門(mén)走過(guò)的每一個(gè)腳步。也親眼目睹了pmc部門(mén)在我們的手中一天天成長(cháng)，一天天正規起來(lái)，作為這一過(guò)程的見(jiàn)證人和參與者，我為我能是pmc這支隊伍中的一員而感到自豪。多年的工作，使我深刻地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在，參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻中實(shí)現自己的價(jià)值，在工作競爭中不斷完善自己。

　　二、對pmc部門(mén)認識及部門(mén)主管工作的認識

　　pmc部門(mén)，即生產(chǎn)管理部門(mén)。生產(chǎn)管理部門(mén)就好比是機場(chǎng)的控制塔，負責對所有飛機的起降進(jìn)行計劃，及時(shí)發(fā)出指令，并確認飛機的飛行狀況，必要時(shí)還需要進(jìn)行計劃的更改和跟進(jìn)。設想一下，一個(gè)繁忙的機場(chǎng)，沒(méi)有控制塔或者控制塔沒(méi)有權威性，情況會(huì )是怎樣的糟糕。成立pmc部門(mén)，就是為了有效協(xié)調、控制工廠(chǎng)或企業(yè)在形成一定規模之后出現物流和信息流日益復雜的局面。而要作好一個(gè)pmc部門(mén)主管，需要注備以下幾點(diǎn)：

　　1：首先需要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力，它體現在二個(gè)方面，其一、能直接指導你的下屬的實(shí)務(wù)工作，其二、能夠代理你下屬的實(shí)務(wù)工作。

　　2：溝通能力，它包括本部門(mén)內的溝通，跨部門(mén)間的溝通，與上司與下屬之間的溝通，溝通的目的不是誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)的問(wèn)題，而是為了解決問(wèn)題。

　　3：學(xué)習能力，因為你只有不停的學(xué)習，你才能更好的、更快的進(jìn)步，才能跟上趕上社會(huì )的發(fā)展，人與人之間的競爭，不是你過(guò)去的能力怎樣，現在的能力怎樣？而是你現在學(xué)習怎樣，現在的學(xué)習是你未來(lái)競爭的根本。

　　4：管理能力，管理能力是一項綜合能力，需要你的指揮能力，需要你的決斷能力，需要你的溝通協(xié)調能力，需要你的專(zhuān)業(yè)能力，也需要你的工作分配能力，等等。而要提高你的管理能力，需要不斷的反思你的日常工作，用你的腦袋時(shí)常去回顧你的工作，總結你的工作。

　　三、培養下屬的能力。

　　作為一個(gè)主管，培養下屬是一項基本的，重要的工作。不管你所領(lǐng)導的單位有多大，你要牢記你所領(lǐng)導的單位是一個(gè)整體，要用團隊的力量解決問(wèn)題。很多主管都不愿將一些事交給下屬去做，理由也很充分。交給下屬做，要跟他講，講的時(shí)候還不一定明白，需要重復，然后還要復核，與其如此，還不如自己做來(lái)得快。但關(guān)鍵的問(wèn)題是，如此發(fā)展下去，你將有永遠有忙不完的事，下屬永遠做那些你認為可以做好的事。讓下屬會(huì )做事，能做事，教會(huì )下屬做事，是主管的重要職責。一個(gè)部門(mén)的強弱，不是主管能力的強弱，而是所有下屬工作的強弱。綿羊可以領(lǐng)導一群獅子輕易地去打敗獅子領(lǐng)導的一群綿羊，作為主管，重要職責就是要將下屬訓練成獅子，而不需要將自己變成獅子

　　四、pmc部待提升空間的部份

　　由于我們公司成立pmc部門(mén)時(shí)間不長(cháng)，還有很多地方是有待提升的。

　　首先做為pmc部門(mén)，我們對現場(chǎng)生產(chǎn)能力把撐程度很弱。生產(chǎn)線(xiàn)規劃時(shí)我們是沒(méi)有參予的。也就是沒(méi)有生產(chǎn)計劃，設備的能力這些基礎數據是不齊全的。包裝組人員的生產(chǎn)能力及生產(chǎn)進(jìn)度，我們都是不了解的。而這樣根本無(wú)法做出生產(chǎn)計劃，就是要做也是很被動(dòng)的，更嚴重的后果是導致客戶(hù)的交期無(wú)法得到保障。而客戶(hù)的交期無(wú)法得到保障就有可能下次不到我們這兒來(lái)下訂單，而長(cháng)此以往下去，我們公司將不會(huì )是生意越來(lái)越好，而是越來(lái)越差。我想這是我們在座所有人都不愿看到的。

　　其二，就是我們對生產(chǎn)的控制力度還不夠。生產(chǎn)部領(lǐng)料有時(shí)沒(méi)有按單領(lǐng)料，單據也沒(méi)能其時(shí)交，并且有很多單據不及全；訂單清單后剩余物料沒(méi)能及時(shí)退回倉庫。所領(lǐng)物料與做出的成品及剩余數對不上數，也沒(méi)有過(guò)多的去追問(wèn)。

　　其三就是我們對物料的來(lái)料狀態(tài)沒(méi)有能很好的掌握，物料什么時(shí)候能采購回來(lái)是采購部說(shuō)了算的。我們沒(méi)有能夠很好的去跟蹤去督促。所以這一塊我們做的很不到位，而這也是導致生產(chǎn)計劃無(wú)法實(shí)施的原因之一。

　　其四，我們請購物料的時(shí)候，拋數是估計的出來(lái)的。產(chǎn)品的實(shí)際損耗是不明確的，沒(méi)有標準的，各種工藝的損耗都是不一樣的。但是不同的工藝，不同的產(chǎn)品，它們的損耗差距到底有多大呢？我們沒(méi)能統計出一個(gè)標準的數據來(lái)作為參考，而是憑我們的大腦來(lái)估計的。所以就有可能造成不能及時(shí)清單，從而延誤交期。也有可能造成產(chǎn)品積壓，甚至報廢，給公司帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。

　　其五，加工廠(chǎng)的余料我們沒(méi)有能夠及時(shí)追回，沒(méi)有能夠了解加工廠(chǎng)的余料到底是良品還是不良品，也沒(méi)有能夠及時(shí)在下一個(gè)訂單中用掉。有時(shí)訂單都完成很久了加工廠(chǎng)竟然還有良品送回，而后面也許沒(méi)有訂單了，也許有訂單在用此物料，但是已請購回來(lái)了，所以這也是造成庫存多出來(lái)的其中一個(gè)原因。

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