教務(wù)競聘演講稿集合七篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì )，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的教務(wù)競聘演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教務(wù)競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好！
能夠參加今天的競聘，我感到非常榮幸，同時(shí)也特別激動(dòng)。因為我又回到了曾經(jīng)工作的過(guò)地方。美麗的科大校園，曾經(jīng)是我激揚青春，追逐夢(mèng)想的舞臺。這里的一草一木對我來(lái)講都是那樣的親切，都能喚起我對過(guò)去的美好回憶。也許有朋友會(huì )問(wèn)，我為什么選擇回來(lái)？在這里我想引用美國著(zhù)名政治家富蘭克林的一句話(huà)：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓事業(yè)推動(dòng)你”。是的，今天我正是為了更好地推動(dòng)事業(yè)，才走上了競爭教務(wù)處副處長(cháng)的講臺。
為了便于大家對我有一個(gè)較全面的了解，我先簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況：
我叫……
今天我之所以滿(mǎn)懷信心地來(lái)參加競聘，是因為經(jīng)過(guò)綜合權衡，我認為自己能夠勝任這一工作。
這自信首先來(lái)源于我忠誠并熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻；其次來(lái)源于對自己多年來(lái)工作的回顧與總結。我認為自己具有做好工作的基礎。我能教學(xué)，懂科研，會(huì )管理，取得了不俗的業(yè)績(jì)。近年來(lái)，我主持或參與研究的省部級科研課題達10項、在研項目有6項；我還參與編寫(xiě)了1部教材、發(fā)表了一本專(zhuān)著(zhù)，撰寫(xiě)了30余篇論文。由于業(yè)績(jì)突出，我獲得了1999年度航空工業(yè)總公司科技進(jìn)步三等獎、20xx年度河南省科技進(jìn)步三等獎，河南科技大學(xué)優(yōu)秀教師、河南省高校骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。另外我還獲得了20xx年度河南省杰出青年基金的資助。
各位領(lǐng)導、各位評委，古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！边@次競聘，無(wú)論成功與否，我仍將以這句自勉，一如既往的努力工作！如果我競聘成功，我將在
做好教務(wù)處各項常規工作的基礎上，著(zhù)力做好以下方面的工作，為把我校建設成“熱心服務(wù) 因材施教 使學(xué)生滿(mǎn)意 使家長(cháng)放心” 的高校貢獻自己的全部力量和聰明才智。
第一，擺正位置，積極主動(dòng)配合主任做工作
作為副處長(cháng)，我要擺正自己的位置，積極主動(dòng)配合處長(cháng)做好教務(wù)處的各項工作。我要從學(xué)校教育教學(xué)工作的大局出發(fā)，圍繞部門(mén)的中心工作，真誠講團結，講奉獻，主動(dòng)拒功攬過(guò)，作好處長(cháng)的參謀、助手。在工作中，既要克服“副”字當頭的思想，主動(dòng)做好分管的各項工作，又要做到盡職，不越權；補位，不越位，同心同德做好工作。
第二，把提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)工作，常抓不懈
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的靈魂。因此我要在學(xué)校的統一領(lǐng)導下，積極配合處長(cháng)，從以下方面入手，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量：
首先，要加強教師隊伍建設。要通過(guò)建立健全各項規章制度，并執合理有效的激勵約束機制，努力建設一支師德好，業(yè)務(wù)精，愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍；同時(shí)，要加強教師，特別是青年教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓，要充分發(fā)揮老專(zhuān)家、老教授的“傳幫帶”作用，使青年教師盡快脫穎而出，成為學(xué)科教學(xué)的骨干和中間力量；另外，還要著(zhù)力培養學(xué)科帶頭人，提高我們的科研能力，提高學(xué)校的影響力。
其次，要協(xié)助處長(cháng)建立健全教學(xué)評估等各項管理制度，客觀(guān)、科學(xué)、公正地評價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)質(zhì)量的監控，還要制定好學(xué)期授課計劃，做好教研教改工作和教學(xué)檢查工作，為教學(xué)提供支持和服務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。最后，要協(xié)助處長(cháng)落實(shí)好教材建設與計劃、做好實(shí)踐教學(xué)基地的建設和管理及實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的監控工作，全方位保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三，加強對教務(wù)處的`規范化和人性化管理
“嚴則興,松則衰”。我要配合處長(cháng)加強對教務(wù)處的規范化管理，以科學(xué)、嚴謹的規范和措施，產(chǎn)生“一加一大于二”的最佳管理效果，以保證教務(wù)處各項工作的順利完成；同時(shí)還要注重以人為本，實(shí)行人性化管理，努力打造團結、和諧，健康、高效運作的集體。
第四，努力加強自身修養，不斷提高自身素質(zhì)
有道是“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！� 我要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力，做到“口能言之，身能行之”；我還要積極倡導，并身體力行科學(xué)、嚴謹的工作作風(fēng)和治學(xué)態(tài)度；另外，我還要培養自己“海納百川”的寬廣胸襟,理解和包容他人，團結同志做好工作；而且我還要練就伯樂(lè )的慧眼，要善于發(fā)現教師的特長(cháng)，善于發(fā)掘人才。
各位領(lǐng)導、各位評委，我深知，教務(wù)處副處長(cháng)不僅是一個(gè)非常具有吸引力的工作崗位，更是一份沉甸甸的重擔。如果承蒙大家的厚愛(ài)，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將不負眾望，不辱使命，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，使教務(wù)處的工作更上層樓！請相信我、支持我、考驗我！
我的演講完畢，謝謝大家！
教務(wù)競聘演講稿 篇2
一、教育研究督導室的主要職責
對全院教學(xué)工作實(shí)行全面監督，對主管院長(cháng)反饋情況并提出建設性意見(jiàn)。
1．負責組織學(xué)院教育教學(xué)改革、教學(xué)方法的研究工作；
2．負責骨干課程、主體內容設置的研究；
3．協(xié)作各系進(jìn)行觀(guān)摩教學(xué)、教學(xué)巡查及教學(xué)督導等工作；
4．全校教學(xué)工作秩序監督與分析；
5．課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的監督與分析；
6．教學(xué)人員教學(xué)文件的檢查；
7．教學(xué)計劃執行情況的檢查與分析；
8．聽(tīng)取學(xué)生的對教學(xué)工作的反饋意見(jiàn)；
9．考試過(guò)程的監督與試題、試卷分析；
10．全院各級教學(xué)工作計劃落實(shí)情況的督察；
11．全院年度教學(xué)工作綜合評價(jià)和建議；
12．對學(xué)院教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調查、了解、評估、指導，將有關(guān)的信息上報院領(lǐng)導并反饋給教師和院、系教學(xué)管理部門(mén)，從而發(fā)揮監管、指導作用，以促進(jìn)我院教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、督導室主任工作職責
1．在教學(xué)副院長(cháng)的直接領(lǐng)導下，全面負責督導室各項工作組織和安排；
2．負責制定教學(xué)督導室的學(xué)期、年度工作計劃，完成學(xué)期、年度工作總結；
3．負責定期向學(xué)校領(lǐng)導匯報督導工作，提出督導建議，當好領(lǐng)導的參謀；
4．負責參加學(xué)院的教學(xué)例會(huì )，及時(shí)向有關(guān)單位通報督導結果和督導意見(jiàn)；
5．負責制定和完善學(xué)院教學(xué)工作檢查的標準和教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系；
6．負責完成督導室的行政管理職能，做好督導人員的思想政治工作；
7．負責了解國內外督導信息，收集、消化、借鑒先進(jìn)的督導經(jīng)驗；
8．負責參加學(xué)院的各類(lèi)教學(xué)會(huì )議，及時(shí)向督導室人員傳達會(huì )議內容；
9．負責主持和召開(kāi)督導室的各種會(huì )議，聽(tīng)取督導人員的意見(jiàn)和建議；
10．完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
教務(wù)競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫xxx，很榮幸參加這次競聘活動(dòng)。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會(huì )，本人模競聘教務(wù)處副主任這個(gè)機會(huì )，匯報自己的想法。
一、本人情況：我出生于1965年，中共黨員，86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè)，1999年到XX年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習并結業(yè)。XX年評為中學(xué)高級教師。
二、工作業(yè)績(jì)：
教學(xué)方面：所任班級歷史教學(xué)成績(jì)基本上能列同類(lèi)學(xué)校前茅。如XX年高三歷史統測全市第一；XX年高三期末統測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；XX年高一歷史期末二次統考分別名列全市第一和二；XX年文科統考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級管理工作方面：擔任班主任工作10年來(lái)，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學(xué)管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部，其中XX屆文科班被評為江蘇省先進(jìn)集體，98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng )官中歷史紀錄，XX屆高三文科班在校領(lǐng)導關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢(qián)俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創(chuàng )官中歷史輝煌。
由于本人一貫來(lái)忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽(yù)：1997年被評為宜興市又紅又專(zhuān)優(yōu)秀青年教師；
XX年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；XX年榮獲宜興市三等功；XX年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì )議上全題為“突出主體地位，引導學(xué)生走向成功”專(zhuān)題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績(jì)主要是領(lǐng)導對我工作的信任、厚愛(ài)和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神，在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識：
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當其沖，教務(wù)工作在校長(cháng)領(lǐng)導下，做好學(xué)校教學(xué)管理工作，落實(shí)學(xué)校對教學(xué)管理目標、任務(wù)、計劃和措施，并進(jìn)行檢查、評估。執行學(xué)校對教學(xué)常規要求的各項規定，及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績(jì)、學(xué)籍管理等工作。
四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設想：
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規工作。
2、推動(dòng)：積極協(xié)助校長(cháng)、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎上，推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師，推動(dòng)中青教師盡快成為名教師、專(zhuān)家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結，樹(shù)典型、創(chuàng )先進(jìn)。
深入教師中，了解教學(xué)情況，誠懇聽(tīng)取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。
深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習情況，加強師生溝通，提高學(xué)習效率。
4、創(chuàng )新：介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學(xué)新模式，開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng )新，使官中教學(xué)再上新臺階
教務(wù)競聘演講稿 篇4
尊敬的各位代表：
大家好!
首先我要感謝在座的各位同事，給了我這個(gè)鍛煉自己、提高自己的機會(huì )!
我叫，1981年出生，20xx年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，道橋專(zhuān)業(yè)，20xx年至今的9年時(shí)間里我一直是道橋系的一名普通教師。
一、我要競聘的職位是教務(wù)處副處長(cháng)!選擇這一崗位是基于以下幾方面考慮：
9年前，我從哈爾濱來(lái)到了交專(zhuān)，從上好每一門(mén)課開(kāi)始，我漸漸融入到交專(zhuān)這個(gè)大集體中，隨后我參與到了公路學(xué)會(huì )日常工作當中，通過(guò)對外聯(lián)系，我深刻體會(huì )到，交專(zhuān)在交通系統中的地位;同時(shí)，作為專(zhuān)家組的聯(lián)絡(luò )員，參與了兩次學(xué)校人才培養工作水平評估，見(jiàn)證了學(xué)校作為集體迎接挑戰的決心和潛力;
6年前，參與到了學(xué)校示范校建設當中，從課程開(kāi)發(fā)到專(zhuān)業(yè)建設，我再一次見(jiàn)證了集體的力量，從每個(gè)人邁出的一小步，到學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的一大步;
3年前，參與了國家教學(xué)資源庫建設項目，這是我校多年厚積薄發(fā)的成果，教學(xué)資源庫建設項目是由我校牽頭，全國30所高校參與，17家企業(yè)參加的國家級項目，我有幸主持了其中的一個(gè)子項目“培訓包”建設項目;在整個(gè)項目建設的過(guò)程中，我通過(guò)組織協(xié)調各參與院校和企業(yè)共同完成資源建設任務(wù)，我深刻意識到，這些年學(xué)校的建設和發(fā)展已經(jīng)使得交專(zhuān)在全國高職院校中處于絕對領(lǐng)先的位置。
1年前，示范校建設四周年成果展—這個(gè)受到全國1200所高職院校關(guān)注的成果展，我校受邀參加展示，以教學(xué)資源庫為核心的資源云展區受到與會(huì )代表的關(guān)注，我有幸代表教學(xué)資源庫項目組和我的同事歐陽(yáng)偉、于國鋒主講了“未來(lái)課堂”，未來(lái)課堂接受了會(huì )場(chǎng)20xx名參觀(guān)者檢驗，同時(shí)在高職高專(zhuān)網(wǎng)上同步直播，會(huì )后受到中國青年報的報道，并在高職高專(zhuān)處組織的網(wǎng)絡(luò )會(huì )議上面向20所高校進(jìn)行推廣�！拔磥�(lái)課堂”站在臺上主講的是我們三個(gè)人，背后參與工作的是學(xué)校各個(gè)部門(mén)及人員的配合，借此機會(huì )表示一并感謝!
9年一線(xiàn)教師工作經(jīng)歷、多次參與事關(guān)我校發(fā)展的重要項目，使我的個(gè)人能力得到提高，也使我走向成熟，是學(xué)校給了我一次又一次鍛煉自己的機會(huì )，讓我有一種責任感，想把這些經(jīng)驗再應用到學(xué)校的教育教學(xué)管理中，為每一位普通教師多做實(shí)事，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。
二、如果本次競聘成功我的一些工作設想
教務(wù)處是全校教學(xué)的綜合管理機構，負責全校的專(zhuān)業(yè)建設、資源建設和成果管理工作，在學(xué)校內涵建設工程中起到至關(guān)重要的作用。
1.積極主動(dòng)的協(xié)調好教學(xué)相關(guān)部門(mén)的工作，做好處長(cháng)的助手，配合好同事的工作，營(yíng)造融洽的工作氛圍。利用自己參與資源建設的經(jīng)驗,幫助和指導專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設、資源建設及教學(xué)信息化建設工作。
2.重視和加強教育教學(xué)信息收集與發(fā)布工作。為領(lǐng)導決策當好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。
3.以?xún)群ㄔO為核心，以教學(xué)質(zhì)量管理為重點(diǎn)，從過(guò)程管理、教師團隊、特色資源等關(guān)鍵要素出發(fā)，構建持續的內涵提升體系，推動(dòng)學(xué)校內涵建設水平的不斷提高。
以上是我的競聘演講，如果我這次競聘成功了，今后我會(huì )努力工作，爭取為各位老師多做實(shí)事;如果我這次競聘不成功，今后我會(huì )更加努力的工作，為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。
謝謝大家!
教務(wù)競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
下午好！
今天，承蒙你們的信任，給我這個(gè)演講的機會(huì )，這讓我內心充盈著(zhù)激動(dòng)和感動(dòng)！回首我們一起走過(guò)的日子，難忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小學(xué)這個(gè)集體的魅力所在：這個(gè)集體，溫暖而和諧；這個(gè)集體，團結而求進(jìn)；這個(gè)集體，富有朝氣，富有希望！
過(guò)去的一年，我負責學(xué)校 工作，工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，唯恐稍有懈怠。在領(lǐng)導們、同事們的關(guān)懷、鼓勵和幫助下，我逐漸成熟起來(lái)，逐漸成長(cháng)起來(lái)。如果說(shuō)，我在工作中還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，說(shuō)實(shí)在的，有很大一部分功勞應該屬于在座諸位。感謝你們，謝謝你們一直以來(lái)給予我的極大的信任、鼓勵和幫助！謝謝！
能成為一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，這是一項充滿(mǎn)著(zhù)挑戰性的職業(yè)。隨著(zhù)新課程改革的逐步推進(jìn)，現代教育技術(shù)的日益普及，學(xué)校教育真正走向現代化，作為教師，應當珍惜今天工作的機會(huì )，努力進(jìn)取，不斷成長(cháng)。此次參與教務(wù)處主任的競聘，就是要給自己增加一些壓力。因為我知道：有了壓力，才能激發(fā)更大的學(xué)習動(dòng)力，才能有利于自己快速地成長(cháng)為一名優(yōu)秀的教師，進(jìn)而為我校的工作作出自己應有的、更大的貢獻。。
各位領(lǐng)導，各位同事！我深知：教務(wù)工作十分繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大。如果我能得到你們的信任和支持，我將在上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的指導下，圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一中心目標，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。
其一、加強個(gè)人修養，練好基本功。擔任學(xué)校中層管理人員需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強鍛煉，自覺(jué)學(xué)習，維護學(xué)校班子團結，維護學(xué)校形象，團結一致，共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
其二、明確職責，以大局為重。無(wú)論何時(shí)何地何事，都應當立場(chǎng)堅定，態(tài)度鮮明，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為重，對上做好建議者和執行者。按照規章制度辦事，維護學(xué)校領(lǐng)導集體的決定。遇到事情，不推諉，積極主動(dòng)解決問(wèn)題；對下做好代表者，以絕大多數群眾的利益為重，敢于堅持，適時(shí)建議。
其三、加強組織建設，團結協(xié)作。教務(wù)處工作千頭萬(wàn)緒，需要有一個(gè)強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調好教務(wù)處與學(xué)校其他部門(mén)的關(guān)系。日常工作要善于實(shí)行溫馨的人性化管理，加強教導處全體員工的服務(wù)意識，合理處理好每天的日常事務(wù)。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務(wù)，又團結協(xié)作。同時(shí)，還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用，與其他部門(mén)形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作健康、協(xié)調、持續發(fā)展。
各位領(lǐng)導，各位同事！讓我們，迎朝陽(yáng)披霞光萬(wàn)縷而來(lái)，踏落日攜余暉點(diǎn)點(diǎn)而去；讓我們，在平凡的路上日復一日，執著(zhù)的足音踩出不平凡的樂(lè )章；讓我們，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家，用偉大的師愛(ài)詮釋教師這一光榮稱(chēng)號；讓我們捧著(zhù)一顆忠誠之心，用滿(mǎn)腔的情和愛(ài)，在平淡的歲月里，演繹教育人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒，年華流轉歲月流金�！�
謝謝大家！
教務(wù)競聘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師：
下午好，教務(wù)主任競聘演講稿范文。我是毛富大叔，感謝學(xué)校給我這次機會(huì )，我參與競聘的職位是毛富中學(xué)教務(wù)處主任，懇請各位領(lǐng)導、評委、老師指教。
我校實(shí)行中層干部競爭上崗，在我校的歷史上是第一次，作為毛富中學(xué)的一員，能參加這樣的活動(dòng)，我感到十分的高興，這不僅是一個(gè)自我展示的平臺，同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會(huì )。
本人出生于1970年10月，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學(xué)工作。在毛富中學(xué)連續十一年擔任班主任工作，20xx年擔任政史地教研組組長(cháng)，20xx年下期擔任教務(wù)處干事，20xx年秋季擔任教研室副主任，20xx年元月開(kāi)始任工會(huì )主席，20xx年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導干部的素質(zhì)。您現在閱覽的是工作總結網(wǎng)www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵�。�！
1．我熱愛(ài)毛富中學(xué)，忠愛(ài)于自己所從事的職業(yè)，時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為毛富中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力，演講稿《教務(wù)主任競聘演講稿范文》。在毛富中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里，服從工作的需要，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實(shí)，富有團結協(xié)作的精神。熱愛(ài)學(xué)生，嚴格遵守師德規范的要求，教書(shū)育人，有較強的政治思想素質(zhì)。
2．教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來(lái)毛富中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導陳校長(cháng)和教務(wù)主任陳主任就教導我說(shuō)，給你五年的時(shí)間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹記領(lǐng)導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過(guò)程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、毛富縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎。20xx年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是毛富中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破，20xx年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng)，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績(jì)面前我沒(méi)有止步不前，我時(shí)時(shí)警省自己，學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3．具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續十一年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導學(xué)生；三年的教研組組長(cháng)工作，了解毛富中學(xué)教師隊伍的現狀與發(fā)展要求；兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養成了嚴謹扎實(shí)的鉆研作風(fēng)，兩年的工會(huì )工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎。擔任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調、管理能力，競爭教務(wù)主任這一崗位，正當其實(shí)時(shí)。
教務(wù)競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、各位同事：
大家下午好！
首先感謝校領(lǐng)導為我們提供展示自我的平臺和機會(huì )！感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫劉海波，今年29歲，大二加入中國共產(chǎn)黨。我是05年畢業(yè)后來(lái)到六中，是六中鍛煉了我、成長(cháng)了我！所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個(gè)人！自參加工作至今，我一直擔任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。06年曾在教務(wù)處幫忙，負責年級的教學(xué)管理工作；09年曾擔任學(xué)科組長(cháng)；07年至今我一直擔任年級組長(cháng)，現在負責學(xué)生管理工作。
工作五年來(lái)，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步！付出就有回報，我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科組長(cháng)和優(yōu)秀年級組長(cháng)的稱(chēng)號！06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、08年被評為市優(yōu)秀教師、09年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績(jì)，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會(huì )取得成績(jì)！
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職，我認為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生！五年來(lái)，我一直用心對待自己的事業(yè)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師！
再次，我認為自己有較強的組織協(xié)調能力。五年的班主任工作、四年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會(huì )高效有序的開(kāi)展！
倘若我能競選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫(xiě)到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當什么領(lǐng)導，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會(huì )積極輔助校領(lǐng)導開(kāi)展工作，在自己的職責范圍內以身作則、務(wù)實(shí)求真、團結協(xié)作，抓好各項工作的落實(shí)。
【教務(wù)競聘演講稿集合七篇】相關(guān)文章：
【推薦】教務(wù)競聘演講稿三篇12-12
精選教務(wù)競聘演講稿4篇11-12
教務(wù)競聘演講稿范文集錦五篇12-30
班主競聘演講稿集合七篇12-28
領(lǐng)班競聘演講稿集合七篇12-22
教研競聘演講稿集合七篇11-25
稅務(wù)競聘演講稿范文集合七篇12-16
競聘格式演講稿七篇08-08
副處競聘演講稿七篇11-28