實(shí)用的主任競聘演講稿三篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的主任競聘演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主任競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、評委:
大家好!
我要競聘的崗位是計劃信貸處處長(cháng)。我是第一次登上這個(gè)競聘演講臺,參加市聯(lián)社機關(guān)處(室)負責人的競爭,對于我來(lái)說(shuō),既是一種壓力,同時(shí)又是一種動(dòng)力。因為,我知道競爭上崗是人事制度改革的大勢所趨,形勢所至,要想贏(yíng)得自己的崗位,就必須接受挑戰,必須練就真正的本領(lǐng)。今天,我能夠勇敢地站在這里,也正是說(shuō)明了這一點(diǎn)。那么,假如我競聘成功,我將在市聯(lián)社黨委的正確領(lǐng)導下,立足部門(mén)工作職責,從四個(gè)方面抓好計劃信貸處工作。
一、努力打造支農品牌,優(yōu)化信貸投向結構我市農村信用社自去年初全面推廣農戶(hù)小額信用貸款以來(lái),較好地解決了農民貸款難和農村信用社難貸款問(wèn)題。今后我將進(jìn)一步加深對小額農貸工作的認識,要辯證地分析推廣工作中存在的各種片面甚至錯誤的觀(guān)點(diǎn),正確處理好推廣工作中出現的各種矛盾和問(wèn)題,不斷地總結經(jīng)驗,吸取教訓,完善管理制度,改進(jìn)工作方法,規范操作行為,把小額農貸作為農村金融制度改革和創(chuàng )新的一種方法,作為農村信用社準確市場(chǎng)定位、集中資金支農的基本信貸制度,深入持久地開(kāi)展下去;不僅要把小額農貸打造成為“三農”服務(wù)的一個(gè)知名品牌,而且還要把小額農貸打造成改善農村信用社經(jīng)營(yíng)狀況的一個(gè)知名品牌。同時(shí),加強信用村鎮建設,結合上年度點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng )網(wǎng)站更多文章小額農貸推廣和收回情況,按照實(shí)事求是、循序漸進(jìn)的原則,做好信用村鎮的評定工作,營(yíng)造良好的社會(huì )信用環(huán)境,為小額農貸實(shí)現可持續發(fā)展奠定良好的基礎。在信貸投放渠道上,我將督促各地農村信用社形成以農戶(hù)小額信用貸款為主,擔保貸款并駕,農戶(hù)聯(lián)保貸款積極發(fā)展的格局,在貸款投向投量上,策應當地黨政制定的農業(yè)產(chǎn)業(yè)政策,重點(diǎn)向特色農業(yè)、生態(tài)農業(yè)、高效農業(yè)傾斜。
二、大力盤(pán)活不良資產(chǎn),降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險近年來(lái),在全市農信員工的共同努力下,不良貸款清收工作取得了一定的成績(jì),資產(chǎn)質(zhì)量有了明顯的提高。但同時(shí)也應該清醒地看到,全市農信社不良貸款總額仍然較大,不少信用社仍處在高風(fēng)險平臺上艱難運行,清非工作任重道遠。為此,我將把大力盤(pán)活不良資產(chǎn)作為降低農信社經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的戰略任務(wù)來(lái)抓,實(shí)施多管齊下,多方清收,其工作重點(diǎn)為:一是充分發(fā)揮資產(chǎn)保全部在清收工作中的管理、組織、協(xié)調和指揮作用。按照“先內后外、先易后難、先錢(qián)后物”的原則,通過(guò)制訂清收計劃、下達清收任務(wù)、組織清收隊伍、協(xié)調各方關(guān)系、采取各種措施,使轄內清收工作有條不紊、有的放矢、有實(shí)效。二是加強對抵債資產(chǎn)的管理和處置,減少資產(chǎn)損失。目前全市抵債資產(chǎn)總額越來(lái)越大,而且轉列的多處置的少,嚴重影響了信貸資點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng )網(wǎng)站更多文章金的安全性。為此,今后在抵債資產(chǎn)的管理和處置工作中,嚴格按照抵債資產(chǎn)管理辦法,加強對抵債資產(chǎn)的管理和處置,盡量減少因抵債資產(chǎn)貶值帶來(lái)的資金損失。三是加大對“三外”資金的清收力度。督促有“三外”資金的聯(lián)社通過(guò)成立清收專(zhuān)班,落實(shí)清收責任人,加強與政府和人民銀行的工作聯(lián)系,取得他們的支持,需要訴諸法律,盡快提起訴訟,保全債權。
三、強化信貸管理,實(shí)現穩健經(jīng)營(yíng)目前,我市在信貸管理工作方面,已經(jīng)制定了一整套的制度、辦法和規定,但由于各地基層信用社風(fēng)險意識不強,存在著(zhù)重發(fā)放輕管理甚至違規違法現象,為農村信用社產(chǎn)生新一輪的不良貸款埋下了隱患。為此,我將進(jìn)一步加大信貸規范管理力度,計劃在今年內抓好章貢區聯(lián)社信貸管理規范化試點(diǎn)的基礎上,在全市農信社全面推行信貸規范管理。在內容上,嚴格貸款合規合法手續,嚴格貸款審批和貸后管理制度,建立和完善大額貸款監控臺帳、信貸員貸款臺帳,規范管理的重點(diǎn)是大額貸款、小額農貸和不良貸款;在方法上,采取以現場(chǎng)檢查為主,非現場(chǎng)管理為輔,專(zhuān)項檢查與綜合檢查相結合,計劃在2年內,對轄內網(wǎng)點(diǎn)的檢查面達到60%以上,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題責令限期整改,情節嚴重的追究有關(guān)人員責任,同時(shí)組織一至二次整改情況回頭看,對整改不到位或拒不整改的有關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅處理。
四、拓寬融資渠道,用好用活富余資金目前我市農信社富余資金較多,為充分發(fā)揮資金的使用效益,今后,我將加大資金融通的工作力度,通過(guò)全國銀行間拆借(國債)市場(chǎng)和人行分行金融機構資金拆借電子備案系統,積極為縣級聯(lián)社尋找資金出路,提高資金使用效益,把資金融通工作做大做強。這次競聘不管成功與否,我都會(huì )以平常的心態(tài)去對待,都會(huì )繼續奉行自己“堂堂正正做人、兢兢業(yè)業(yè)工作”的人生信條。謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
我是來(lái)自辦公室的XX。
公司這次實(shí)行全員聘用和公開(kāi)競爭上崗,是我們公司用工制度的巨大改革,它對打破我們公司工作人員的身份界限、學(xué)歷、資歷界限,實(shí)現人員能上能下,能進(jìn)能出,多勞多得,人盡其才,具有十分重要的意義。同時(shí),這對我們每一個(gè)職工充分施展自己的工作才能,提供了一次難得的機遇。我非常支持,并積極參與競爭。我競聘的崗位是辦公室副主任一職。
下面,我簡(jiǎn)單介紹一下我個(gè)人基本情況。
此次競聘,我認為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢和有利條件:
一是工作經(jīng)驗上的優(yōu)勢。
二是具有豐富的理論知識。
三是我具有較強的綜合處理問(wèn)題的能力及協(xié)調管理才能。
總之,經(jīng)過(guò)多年的辦公室工作的鍛煉,我對辦公室各個(gè)崗位、各項工作的特點(diǎn)及重要性有了的一定了解和認識,因此,在以后的工作中我能夠把握重點(diǎn)、克服難點(diǎn)、找準切入點(diǎn),很快進(jìn)入“角色”,保證辦公室工作的穩定性和連續性。同時(shí),辦公室的同志都與我有著(zhù)較長(cháng)時(shí)間的共事經(jīng)歷,相互之間比較了解,我相信自己能夠配合好主任及各個(gè)同事、領(lǐng)導,做好各項工作,使自己成為大家信得過(guò)的“勤務(wù)員”。
如果承蒙領(lǐng)導厚愛(ài),讓我走上辦公室副主任的工作崗位,我將牢記使命、不負重托,更好地肩負起公司領(lǐng)導和和主任的對我的囑托,勤奮工作,扎實(shí)苦干,積極協(xié)助主任做好辦公室的`管理工作;我將把新的崗位當成干事創(chuàng )業(yè)的大舞臺,竭盡個(gè)人的能力和水平,不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結合點(diǎn)。積極協(xié)助主任把辦公室建設成為精干、高效、協(xié)調有序、團結奮進(jìn)的辦事機構,充分發(fā)揮辦公室的參謀作用,助手作用,協(xié)調作用,樞紐作用和保障作用。具體來(lái)說(shuō),我將做到以下幾點(diǎn):
第一,扮好“三種角色”,協(xié)助主任開(kāi)展各項工作。
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導和朋友”。一是當好主任導的助手。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),當助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導,幫助領(lǐng)導排憂(yōu)解難。二是分管部門(mén)的領(lǐng)導,要與所屬部門(mén)職工多溝通,熟悉分管部門(mén)的工作情況,找準工作重點(diǎn)和難點(diǎn),制定出有效的工作計劃和目標,有的放矢地開(kāi)展好工作。三是當好職工的朋友,在工作中和生活上多關(guān)心職工,急職工之所急,想職工之所想。
第二,真誠團結,勤儉自強,協(xié)作發(fā)展。
天時(shí)不如地利,地利不如人和。只有團結,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽(tīng)取大家意見(jiàn),嚴于律己,誠懇待人,尊重大家,關(guān)心大家,努力創(chuàng )造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽(tīng)則明,偏信則暗,做好協(xié)調工作,多和大家交流,做大家的知心朋友,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
第三,強化新聞宣傳報道工作,加大宣傳報道力度。
工作中,我將做好《機科通訊》的編寫(xiě)工作,注重信息的準確性與時(shí)效性。爭取在本行業(yè)和相關(guān)行業(yè)報紙雜志上發(fā)表一定數量的稿件。同時(shí),密切與新聞單位的聯(lián)系,做到溝通及時(shí)。同時(shí),在辦公室日常管理中,積極協(xié)助部門(mén)做好辦公室分管的事務(wù),做好文秘、檔案、接待等一系列本職工作,力爭使辦公室辦成"小科室,大服務(wù)"的科室管理模式。
第四,在實(shí)踐中鍛煉自己,不斷總結經(jīng)驗。
我進(jìn)一步提高提高包括綜合協(xié)調,問(wèn)題處理在內的各個(gè)方面的工作能力,彌補自己由于工作局限所帶來(lái)的不足。不斷增長(cháng)才干,提高工作水平和工作質(zhì)量,更好的服務(wù)公司領(lǐng)導與職工,服務(wù)全公司。
第五,加強溝通,做好協(xié)調工作,抓好督查督辦工作。
我將經(jīng)常與各個(gè)科室成員保持密切聯(lián)系,增強溝通,相互配合,支持他們的工作;同時(shí)積極協(xié)調各個(gè)部門(mén)的關(guān)系,充分調動(dòng)各方面的積極性。
第六,加強學(xué)習,提高個(gè)人素質(zhì)。
學(xué)習的內容主要三方面:一是學(xué)習行業(yè)知識,針對自己不足之處,刻苦鉆研,積極研究行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平,把自己培養成真正的業(yè)內專(zhuān)家;二是學(xué)習相關(guān)知識,機械工業(yè)是特殊行業(yè)。所以必須要具有敏銳的市場(chǎng)洞察能力,扎實(shí)的知識,用知識來(lái)提高自己綜合素質(zhì)。三是學(xué)習政治理論,馬克思哲學(xué)知識,提高自己政治覺(jué)悟,政治敏銳性和思想境界。通過(guò)學(xué)習,不斷促進(jìn)自己政治素質(zhì)。
各位領(lǐng)導、評委、同事們,就我的人生旅程來(lái)說(shuō),我的過(guò)去屬于xx,現在也屬于xx(集團名稱(chēng)),將來(lái)仍然屬于xx(集團名稱(chēng))!“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi);敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,這是我對此次競聘的態(tài)度。但同時(shí)我也充滿(mǎn)了信心!在此,我托責任為郵差,把我的熱情裝訂成包裹,印上能力的郵戳,以100%自信快遞,收件人是在座的各位領(lǐng)導、各位評委和同事們。最后,我想說(shuō),作為辦公室副主任,或許我不是最好的,但我一定要做最努力的。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇3
大家下午好!
在競聘演講之前,我想給大家講一個(gè)小故事:《兩張犁的不同命運》:有兩張梨,由同一個(gè)工廠(chǎng)鍛造,它們甚至是同一個(gè)工匠,用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農民的手里,馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來(lái)了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪子里,遲遲未銷(xiāo)售出去。
一個(gè)偶然的機會(huì ),兩張犁又碰在一起了,不禁唏噓不已。那張曾經(jīng)屬于農民的犁,發(fā)出銀子似的锃亮的光芒,甚至比剛拿出工廠(chǎng)時(shí)更加光亮;而那張閑置在鋪子里一直無(wú)所作為的犁,卻布滿(mǎn)了鐵銹,顯得黯然無(wú)光。
“兄弟,你為什么會(huì )變得那樣光亮,而我卻如此黯淡?”那張生滿(mǎn)銹的犁情緒低落地問(wèn)它的老朋友。
“這是因為我一直在勞動(dòng),一直在工作!”那光亮的犁驕傲地回答它說(shuō),“我的朋友,你生了銹,變得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,無(wú)所事事!
這個(gè)故事無(wú)非是告訴我們這樣的道理,工作是生命價(jià)值與活著(zhù)的價(jià)值。而我從中悟出的是:班主任工作是教師價(jià)值最重要體現方式,如果不當班主任,也就等于不能使自己的教師價(jià)值充分實(shí)現。所以,今天我站在這里是想當班主任。面對這個(gè)艱巨而充滿(mǎn)挑站性的工作。
我先說(shuō)自己競聘這個(gè)崗位的條件。
。1)我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,喜歡活潑可愛(ài)的學(xué)生,自己也保持年輕的心態(tài)。
。2)我在民族中學(xué)擔任過(guò)三年班主任,三年的工作實(shí)踐,使我在班級管理方面,總結出一些思路與方法。
。3)我性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)積極向上,勤學(xué)善思,遇到困難敢于積極面對,想辦法解決,知難而進(jìn)。
班主任的工作關(guān)于明確班集體目標,形成良好的班風(fēng),培養得力的班干部及開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談。
我想講幾點(diǎn)今后工作會(huì )努力實(shí)踐的經(jīng)驗。
1、努力實(shí)踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。
班級管理一要民主,二要科學(xué)。我認為班級管理的對象是學(xué)生,他們有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學(xué)生最大限度與班級管理,能夠充分發(fā)揮每一位學(xué)生聰明才智,發(fā)揮最大的潛能,這樣班級就有活力,同時(shí)也要科學(xué)的法制,沒(méi)有制度談不到管理,我認為科學(xué)制度是學(xué)生愿意,接受且愿意服從的制度,所以,我會(huì )在了解學(xué)生和尊重學(xué)生的基礎上制定科學(xué)合理的班規,科學(xué)的管理班級。
2、培養學(xué)生的學(xué)習習慣與勞動(dòng)習慣,
學(xué)生愛(ài)學(xué)習善于學(xué)習,知書(shū)達理,自我約束力強,就會(huì )自學(xué)守紀,不斷進(jìn)步。愛(ài)勞動(dòng),就會(huì )珍惜自己勞動(dòng)成果,珍惜別人的勞動(dòng)成果。培養良好的學(xué)風(fēng),我認為良好的學(xué)風(fēng)應是:學(xué)習認真,刻苦勤奮,敢想敢問(wèn),獨立思考;求知欲高,不驕不躁,相互學(xué)習,共同提高。
3、多與學(xué)生理解與溝通,
學(xué)會(huì )激勵教育,“多激勵少批評”,培養學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過(guò)發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)來(lái)克服缺點(diǎn),激勵學(xué)生積極上進(jìn)。
4、全面培養和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個(gè)班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展,因此,我會(huì )著(zhù)眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì),我會(huì )注重引導“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”,F代教育,一方面是全面教育,另一方面是個(gè)性教育,我會(huì )尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,開(kāi)展“特長(cháng)比賽等形式多樣的活動(dòng),千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)!
5、努力協(xié)調學(xué)生與科任老師之間的關(guān)系,減少矛盾與摩擦。
我認為只有班級的老師相互理解,相互溝通,齊心協(xié)力,團結一致,才能使班級學(xué)生能夠有更大的進(jìn)步。在這方面我以前做得很好!今后我將會(huì )做得更好。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人……春蠶至死,蠟炬成灰”班主任工作是艱辛與無(wú)私的,如果競聘成功我一定會(huì )一如既往,追求卓越,努力成為“把信送給加西亞的人”。請各位領(lǐng)導、評委、老師們相信我,支持我。
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