【熱門(mén)】競聘演講稿5篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的競聘演講稿6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、同事：

　　大家好：現任舊宮店財務(wù)副店長(cháng)一職，首先感謝各位領(lǐng)導提供給我再一次展示自我的機會(huì )，經(jīng)過(guò)在公司兩年多的工作和學(xué)習，我對大中連鎖經(jīng)營(yíng)的模式有了更加深入的了解，也感悟到了很多，在大中這個(gè)大家庭中，領(lǐng)導的幫助，團隊的氛圍，使我有機會(huì )學(xué)習并提高自身素質(zhì)，以及連鎖店的綜合管理能力。

　　如果我是一名店長(cháng)，我認為我的個(gè)人優(yōu)勢在于：熱愛(ài)本職工作，有較強的學(xué)習和適應能力，理解能力強，組織能力精，溝通能力好。當然我也有不足的方面，例如：經(jīng)驗不足，所以我還要多多的向各位同仁學(xué)習，但我也具備了店長(cháng)的基本素質(zhì)：我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍、不弄虛作假，每次遇到困境和難處我總是自我效驗，從不怨天尤人，同時(shí)也具備了店長(cháng)應具備的才能，我有嚴于律已、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，我信奉誠實(shí)待人、嚴于律已的處世之道。

　　我曾經(jīng)在多個(gè)門(mén)店工作過(guò)，既要維護高層的權威，又要同店長(cháng)、經(jīng)理、管帳和員工相處融洽。正因為我有良好的人格魅力和做人宗旨，與共事的同仁們建立了深厚的感情，到舊宮店工作以來(lái)我在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養和專(zhuān)業(yè)知識的磨礪，以勤勤懇懇做事為信條嚴格要求自己。 為了我所在門(mén)店的正常發(fā)展，我想公司能做到有法可依，我定會(huì )做到有法必依，執法必嚴，違法必糾，我會(huì )在第一時(shí)間理解好公司所下達的各項指令，以最快的速度下達到店內各部門(mén)，并督促各部門(mén)漸漸落實(shí)到位且不能形式化，要具體落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)點(diǎn)，讓部門(mén)連成一條線(xiàn)，門(mén)店組成一個(gè)網(wǎng)，公司展開(kāi)一個(gè)面，也就是說(shuō)讓點(diǎn)連起來(lái)成線(xiàn)，線(xiàn)組起來(lái)成網(wǎng)，網(wǎng)疊起來(lái)成面。我想也只有面撲開(kāi)了，公司才能更快的發(fā)展，更加的強大。

　　另外我認為做為一名店長(cháng)不只是需要理解上級下達任務(wù)的目標是什么，更重要的是如何達到這一目標。

　　所以我的做法就是堅持做到“五要”，為今后執行公司的任務(wù)打下良好的基礎。

　　1、要溝通：

　　經(jīng)常與我店周邊地區并且與店內經(jīng)營(yíng)相關(guān)的地方政府及相關(guān)部門(mén)溝通“如：城管、派出所及我店所在的物業(yè)部門(mén)”，為今后我店在店外搞各種促銷(xiāo)活動(dòng)需要幫助時(shí)創(chuàng )造良好的條件。

　　2、要務(wù)實(shí)：

　　即是眼睛向下看，從小事踏踏實(shí)實(shí)做起，為今后的工作打下良好的基礎。

　　3、要交流：

　　經(jīng)常與各部門(mén)經(jīng)理、員工及促銷(xiāo)交流，了解店內及店外自己所不知道并且與店內正常銷(xiāo)售息息相關(guān)的情況，真正做到取他人之長(cháng)，避己之短。

　　4、要了解：

　　即任何未曾經(jīng)歷過(guò)的事情一定要了解這件事的過(guò)程與結果，真正了解了才會(huì )把這件事做的更加完美，所以對于工作當中所遇到的任何問(wèn)題我都要了解這件事的過(guò)程與結果，分析利弊才能實(shí)施。

　　5、要總結：

　　總結過(guò)往經(jīng)驗，將未曾做好的事情吸取教訓，已經(jīng)成功的事情尋找實(shí)施時(shí)的不足，把這些經(jīng)驗投入到以后的工作中去。

　　除上述幾點(diǎn)以外我認為以下兩點(diǎn)也非常重要。

　　1、店面行政管理 店內日常小事常抓不懈，才能為店面經(jīng)營(yíng)管理奠定良好的基礎，所以店面行政管理應放在首位。

　�。�1）建立逐級管理制度，崗位職責分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實(shí)，防止死角現象的出現。

　�。�2）注重店內人員的培訓工作，培養員工、銷(xiāo)售人員的集體榮譽(yù)感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷(xiāo)售人員充分發(fā)揮各自的潛能，使之具有愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到﹑懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理的高素質(zhì)人才。

　�。�3）建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷(xiāo)售人員的工作，，使全店成為一支團結協(xié)作的集體，在競爭中立于不敗之地。

　�。�4）利用各種合理的、能夠利用的條件，創(chuàng )造、布置良好的店面環(huán)境，樹(shù)立良好的商業(yè)形象，盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂(lè )趣。

　�。�5）以“為您服務(wù)我最佳”為宗旨，在提高人員服務(wù)水平，加強服務(wù)意識教育的同時(shí)，注重員工、銷(xiāo)售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高，更好的全心全意為顧客著(zhù)想，減少投拆。 6。重視安全保衛工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來(lái)不必要的損失。 7。創(chuàng )造良好的外圍環(huán)境，協(xié)調好與政府部門(mén)的合作關(guān)系，以減少不必要的麻煩。

　　2、經(jīng)營(yíng)管理

　�。�1）加強商品進(jìn)、銷(xiāo)、存的管理，掌握規律，提高商品庫存周轉率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于科學(xué)化、合理化。

　�。�2）明確全店銷(xiāo)售目標，將銷(xiāo)售任務(wù)細化、量化，落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、品牌、人員，并進(jìn)行相關(guān)的數據分析。

　�。�3）在節假日上做文章，積極參與公司的各項促銷(xiāo)活動(dòng)，及店內的各項活動(dòng)，充分做好宣傳及布置的工作。

　�。�4）抓好大宗、集團購買(mǎi)的接待工作，做好一人接待，全面協(xié)調，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。

　�。�5）知已知彼，通過(guò)市場(chǎng)調研，分析總結存在的差距，及時(shí)調整，以順應市場(chǎng)的發(fā)展變化，提高市場(chǎng)占有率。

　�。�6）盡可能的降低成本，開(kāi)源節流，以減少開(kāi)支。

　　以上是我對店內管理的一些設想，如有不足之處希望各位領(lǐng)導加以指正，如果公司領(lǐng)導能夠提供這個(gè)平臺給我，我會(huì )用我的努力與勤奮，交上一份優(yōu)秀的工作成績(jì)單，證明您們的決定是對的，我決不會(huì )辜負領(lǐng)導們的信任與期望，我會(huì )用我在工作中所學(xué)的知識更好的為公司努力工作，我相信“月亮發(fā)光是為了證明太陽(yáng)的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進(jìn)步。

　　所以我會(huì )在以后的工作中更加努力，更加勤奮。

競聘演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：大家好！

　　我來(lái)自大中學(xué)校，我曾經(jīng)在元霞擔任小學(xué)校長(cháng)2年。今天再次競聘大中學(xué)校校長(cháng)這個(gè)職位，首先應該感謝組織給了我展示自己的舞臺和展示才華的機會(huì )，學(xué)校校長(cháng)實(shí)行公平，公正，公開(kāi)地競爭上崗，這是人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。

　　卡基耐說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任那個(gè)職位�！睉{著(zhù)這句話(huà)，也憑著(zhù)我對學(xué)校教育的滿(mǎn)腔熱忱，今天我想大膽地來(lái)挑戰大中學(xué)校校長(cháng)這個(gè)職位。我可以十分自信地告訴大家，我是生于斯長(cháng)于斯，我對這里有著(zhù)濃厚的鄉情，這條河水哺育我成長(cháng)，這片土地讓我健康快樂(lè )地生存。這里的父老鄉親是我的衣食父母，我有責任和義務(wù)回報他們，我受黨和人民的培養，我不能辜負栽培的期望，現在我相信自己有能力挑戰校長(cháng)這個(gè)職位。

　　理由是我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，也有相當深厚知識底蘊。我獲得過(guò)教壇新秀和教學(xué)能手；多次獲得市政府嘉獎；獲得過(guò)優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀班主任；是市級的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員女能人協(xié)會(huì )會(huì )員，我曾經(jīng)是人大代表；我被評選為優(yōu)秀校長(cháng)。我撰寫(xiě)20多篇獲市級以上的獎勵，同時(shí)有載入學(xué)法指導等刊物。我帶學(xué)生參加各級競賽，曾經(jīng)獲得國家級，省市級的人數達到60多人次。。。。我在元霞工作期間，幾次維修改建學(xué)校，XX年爭取市里支持，新修建教學(xué)樓和一些附屬工程，耗資80多萬(wàn)。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，滿(mǎn)懷信心地工作，在各方面取得了一些成績(jì)是大家有目共睹的。大家可以想象得到，如果沒(méi)有激情和能力有如此政績(jì)嗎？第一，信心和事業(yè)心是我用于承擔校長(cháng)的有力保證。有了勇往直前的精神是沒(méi)有辦不好事情的。第二說(shuō)明我有領(lǐng)導能力和經(jīng)驗，我多年的班主任和大隊輔導員厲練，讓我在教育教學(xué)工作中充分地鍛煉了餓哦的組織能力和協(xié)調能力。說(shuō)話(huà)辦事有氣魄是我的特點(diǎn)，因此，大家可以相信我，我完全能勝任這個(gè)職位。

　　第三，我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)型的教師，我除了撰寫(xiě)的教案多次獲市級獎勵，我主持研究的《民主.激勵與素質(zhì)教育》市級課題也獲得優(yōu)秀課題獎。撰寫(xiě)的《小學(xué)教學(xué)中鎖鏈式的因果關(guān)系》一文，編入小學(xué)生學(xué)法指導一書(shū)中。我在中心學(xué)校任教時(shí)教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。我的公開(kāi)課是不計其數，在中心完小上公開(kāi)課時(shí)（王春華）領(lǐng)導說(shuō):聽(tīng)這樣的課簡(jiǎn)直是一種享受，我都忘記寫(xiě)聽(tīng)課記錄了。教育局黎科長(cháng)在元霞學(xué)校聽(tīng)完我的一節課說(shuō)：這堂課就像六月里吹來(lái)一陣清涼的'風(fēng)！評課中同行們都稱(chēng)贊我在專(zhuān)業(yè)知識方面有很深的造詣。我倍受鼓舞，同時(shí)也十分欣喜。我是個(gè)老師，人家如此評價(jià)我的課堂，還有什么筆者更快樂(lè )的呢？

　　如果我能競聘上這個(gè)校長(cháng)職位，我會(huì )遵循以人為本的原則，學(xué)校的一切工作都以發(fā)展學(xué)生為本，力爭讓學(xué)生在學(xué)習中獲得成長(cháng)的快樂(lè )，讓老師們享受工作的幸福。我能繼續當上校長(cháng)，我一定會(huì )既成為一名指揮員，育人是一名戰斗員。帶領(lǐng)全校老師思想上同心，目標上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng )造一個(gè)良好的工作氛圍。其次保持思維方式轉變，從原來(lái)的：領(lǐng)導交辦，辦就辦好改變?yōu)椋涸鯓尤マk，怎樣才能辦好。把學(xué)校的各項工作落到實(shí)處，我想從一下四個(gè)方面著(zhù)手：第一抓好學(xué)習與素質(zhì)，加強教師隊伍的理論學(xué)習與教師業(yè)務(wù)的培訓。努力提高教師整體素質(zhì)。第二,要引進(jìn)人才，結合學(xué)校增添新鮮血液。只有這樣學(xué)校才能進(jìn)一步的發(fā)展。第三，抓好制度促發(fā)展，所有的學(xué)校管理，無(wú)外乎是管人，管物。管人關(guān)鍵是管心；首先要收好人心，有自己學(xué)校的人才庫；用自己的行動(dòng)去打動(dòng)老師們的熱心，團結老師們齊心干事；然后，完善學(xué)校各項規章制度，改革不得力的方案。采用切實(shí)可行的激勵措施，同時(shí)全面更新領(lǐng)導作風(fēng)和工作方法。憑借領(lǐng)導帶動(dòng)群眾，情感驅動(dòng)，制度推動(dòng)，競爭活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)�；顒�(dòng)。第四，抓好課改促質(zhì)量，針對當前社會(huì )人才需要。多層次。多規格，多樣化的特點(diǎn)，我們結課改為契機，大膽開(kāi)創(chuàng )“揚長(cháng)”思想，學(xué)其所好，楊其所長(cháng)。以點(diǎn)帶面。全面發(fā)展。使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(cháng)。第五，抓好行政樹(shù)形象，雖然校長(cháng)有點(diǎn)權力，但自覺(jué)地合理使用這個(gè)權利，只求搞好工作，只求自我奉獻，有了成績(jì)不驕傲，只求如何開(kāi)創(chuàng )局面。

　　古人曰：不可以一時(shí)之意而自兮其能，亦不可以一時(shí)失意而自墜其志。競聘上崗有上有下。如果我能得到大家的信任與支持，成為競爭中的“紅花”，我準會(huì )受寵不驚看花開(kāi)，如果不成，我會(huì )依然做一片真誠的“綠葉”，配合支持新來(lái)的領(lǐng)導唱好教研教改的重頭戲。為我們大中學(xué)校明天繁榮而努力，同時(shí)，我相信大中的明天一定很美好！謝謝！

競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　上午好！

　　我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。

　　我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師，中共黨員，大專(zhuān)，小學(xué)高級，XX市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話(huà)為二級甲等，計算機為現代信息技術(shù)高級證�，F已執教13年，我競聘的崗位是語(yǔ)文教師，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢：

　　一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。20xx年，我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊；今年四月，我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊同步作文》一書(shū)。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)�；�本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范，明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導也非常信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績(jì)突出，其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績(jì)。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為XX區先進(jìn)教育工作者，20xx年被評為XX縣優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

　　四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

　　五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

　　假如我能夠通過(guò)競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

　　1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

　　2、結合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設計并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

　　3、加強個(gè)人修養，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

　　領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué)，我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生，用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂，執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行，為學(xué)校的騰飛獻出自己的光和熱。

競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導、各位評委：

　　您們好！首先我要感謝各位領(lǐng)導給予我一個(gè)“展現自我、挑戰自我、推銷(xiāo)自我”的寶貴機會(huì )。此次競聘在我看來(lái)與其說(shuō)是競聘一個(gè)職務(wù)，不如說(shuō)是獲取一個(gè)機會(huì )，一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )，一個(gè)挑戰自我的機會(huì )。

　　首先我先做一下自我介紹。我叫，現年歲，學(xué)歷。我年進(jìn)入農行，先后從事過(guò)、，目前工作已有12個(gè)年頭了，現從事銀行大堂經(jīng)理工作、另外還兼職網(wǎng)點(diǎn)會(huì )計副主管工作。

　　下面，我主要談?wù)勎覀�(gè)人的一些優(yōu)勢和對競聘崗位的工作思路。

　　一是客戶(hù)優(yōu)勢，在客戶(hù)基礎上，工作責任心和使命感比較強。自從參加參加建行工作以來(lái)，無(wú)論在哪個(gè)崗位，我始終干一行、愛(ài)一行，鉆一行，精一行，求真務(wù)實(shí)，建功立業(yè)，先后擔任、等。經(jīng)過(guò)自己近幾年的努力，與廣大客戶(hù)建立了比較深厚的情誼，并且熟悉基層網(wǎng)點(diǎn)工作，可以說(shuō)熟悉轄區情況，有一定的客戶(hù)基礎、人脈基礎、和群眾基礎。

　　二是對崗位職責認識透徹。時(shí)間就是金錢(qián)，效率就是生命。誰(shuí)贏(yíng)得了客戶(hù)，誰(shuí)就贏(yíng)得了市場(chǎng)，也就贏(yíng)得了效益。營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負責人作為聯(lián)系銀行和客戶(hù)、溝通信貸業(yè)務(wù)和市場(chǎng)需求的橋梁，擔負著(zhù)全面深入了解客戶(hù)需求，為客戶(hù)提供綜合性、全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為農行拓展信貸營(yíng)銷(xiāo)，為經(jīng)營(yíng)管理決策和金融創(chuàng )新提供準確、有效信息的重要職責。一句話(huà)，營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負責人使命艱巨，任重道遠。

　　三是有較強的組織協(xié)調能力。雖然我一直從事銀行工作，但銀行工作不同的業(yè)務(wù)與不同的單位接觸，加上事多且雜，很好的鍛煉了我的組織協(xié)調能力。通過(guò)實(shí)踐中與不同的人的接觸，對不同業(yè)務(wù)的處理，提高了自己的組織協(xié)調能力。

　　如果競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

　　一是挖掘轄區潛力，掌握轄區底子。首先，要堅持深入工廠(chǎng)、街道和鄉村，去和廣大客戶(hù)交朋友，逐步建立起自己的龐大客戶(hù)群體，不斷發(fā)展新客戶(hù)，鞏固老客戶(hù)，進(jìn)行組織資金工作。其次，工作要細致入微，及時(shí)建立客戶(hù)檔案。主動(dòng)收集優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資料，補登優(yōu)質(zhì)客戶(hù)信息記錄表。做到熟悉轄區各個(gè)單位、各個(gè)街道，情況，熟悉客戶(hù)的工作單位、家庭情況、個(gè)人職務(wù)、家庭收入、家庭住址等，并且登記在冊。

　　二是認真履行工作職責，積極拓展客戶(hù)群體。利用一切機會(huì )，大力宣傳網(wǎng)點(diǎn)的金融服務(wù)政策、內容、特色，熱情向客戶(hù)介紹、推薦網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)和金融產(chǎn)品，使客戶(hù)在了解我社的金融政策和服務(wù)的基礎上優(yōu)先考慮采用；并運用一切手段為客戶(hù)提供綜合性的金融服務(wù)，圓滿(mǎn)完成各類(lèi)基本業(yè)務(wù)的交易；挖掘客戶(hù)潛在金融需求和潛在市場(chǎng)，為客戶(hù)提供咨詢(xún)和理財服務(wù)，行使金融顧問(wèn)的職責，密切與客戶(hù)的關(guān)系，更好地把金融產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和為客戶(hù)服務(wù)兩方面職責緊密結合起來(lái)。

　　三是提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)，塑造信合形象�？蛻�(hù)是銀行生存和發(fā)展的基礎，服務(wù)是市場(chǎng)制勝的法寶。自己和服務(wù)對象零距離接觸的過(guò)程中，要為客戶(hù)提供面對面周到快捷的金融服務(wù)。在對客戶(hù)服務(wù)的同時(shí)，大力弘揚誠信風(fēng)氣，幫助客戶(hù)樹(shù)立良好的誠信理念。在具體工作中，既熱情洋溢，又嚴格規范自己的言行，在社會(huì )上在客戶(hù)中樹(shù)立良好的“農行人”形象�？空\信守諾留住客戶(hù)，靠特色服務(wù)贏(yíng)得客戶(hù)，靠良好形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)拓展客戶(hù)。形成以客戶(hù)為中心的經(jīng)營(yíng)理念，讓客戶(hù)真正感受到我們網(wǎng)點(diǎn)的優(yōu)越性。

　　四是監控客戶(hù)風(fēng)險，加強對客戶(hù)的日常管理。主動(dòng)掌握客戶(hù)的思想動(dòng)態(tài)、經(jīng)營(yíng)行為等，切實(shí)防范風(fēng)險，提高經(jīng)營(yíng)管理水平。積極協(xié)調網(wǎng)點(diǎn)或者其他金融機構內部的相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)，共同為客戶(hù)提供相應的金融服務(wù)或解決方案，督促業(yè)務(wù)部門(mén)在規定時(shí)間內答復客戶(hù)要求，提高服務(wù)效率。在實(shí)際工作中要做到特事特辦，急事急辦，易事快辦，難事妥辦，靠特色管理贏(yíng)得客戶(hù)。

　　無(wú)論這次競聘的結果如何，我都會(huì )認真對待。我將一如既往地踏實(shí)工作，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現自己的價(jià)值。為我行的高速發(fā)展盡自己的一份力量。

　　最后，我想說(shuō)，如果你們選擇了我，在今后的工作中我將用自己的忠誠、敬業(yè)、創(chuàng )新來(lái)證實(shí)自己，力爭做到“農行給我新平臺，我為農行添光彩”。絕不辜負組織和領(lǐng)導的期望！

　　謝謝大家！

競聘演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是陳正，這次我想競選路隊長(cháng)這個(gè)職位。因為這個(gè)職位可以讓同學(xué)們聲情并茂地背誦詩(shī)詞，還不被檢查路隊的同學(xué)扣分，保證“流動(dòng)紅旗”常駐我班。此刻，我想對大家說(shuō)一句話(huà)：“如果給我機會(huì )，我一定會(huì )把這項工作做得最漂亮�！�

　　我當路隊長(cháng)還是有一定的優(yōu)勢的，因為我的聲音洪亮，在三年級時(shí)我曾擔任過(guò)路隊長(cháng)這個(gè)職務(wù)，積累了一定的管理經(jīng)驗。而且我很喜歡這個(gè)職位，這項工作對我也很有幫助，這樣既可以幫助我提高管理能力，還促進(jìn)的學(xué)習更上一層樓，可以幫我將來(lái)發(fā)展到班長(cháng)等更高的職位呢！

　　如果我當上了路隊長(cháng)，我可以用“獎賞”的方法，誰(shuí)走的好或背詩(shī)洪亮的可以給誰(shuí)加一個(gè)分。我要精心設計一個(gè)表格，讓爸爸給我打印出來(lái)，記下我們路隊每個(gè)人的分數，誰(shuí)加的分到了50分，可以給他五塊糖。但必須回家吃，誰(shuí)在學(xué)校里吃，就給誰(shuí)扣一分。同學(xué)們在路隊上安安靜靜，在課堂上就會(huì )專(zhuān)心致志了。日復一日地這樣下去，我們班的成績(jì)一定會(huì )日漸提高的。

　　期望大家支持我，我不會(huì )讓大家失望的，謝謝！

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