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競聘主任的演講稿

時(shí)間:2023-01-02 11:37:40 競聘演講稿 我要投稿
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競聘主任的演講稿15篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明,F如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的競聘主任的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競聘主任的演講稿15篇

競聘主任的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  走上了今天的競職演講臺,首先感謝中心學(xué)校為我提供了這次展示自我,鍛煉自我的平臺,同時(shí),也感謝各位領(lǐng)導、各位老師多年來(lái)的關(guān)心、支持和幫助,謝謝大家!

  教育是服務(wù),管理是服務(wù)。教導處作為中心學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)、常規管理的職能部門(mén),是上為領(lǐng)導分憂(yōu),下為教師、教學(xué)服務(wù)的部門(mén),今天參加教導主任崗位競選,我的愿望是 “鍛煉自己,服務(wù)大家”。

  教導部門(mén)工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大。愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞的精神是從事教導工作所必須具備的。多年來(lái)基層學(xué)校的從教工作,讓我具備了兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實(shí)實(shí)做人的風(fēng)格。我想,思想上,我已經(jīng)做好吃苦和付出的準備,行動(dòng)上,我更能用實(shí)際去落實(shí)和證明。

  我有著(zhù)多年的基層學(xué)校工作和從教經(jīng)歷,將為我的工作打下良好的基礎。自1999年參加工作以來(lái),我先后在不同的學(xué)校任教并一直兼任完小校長(cháng),對農村學(xué)校的管理、教師、教學(xué)的需求有不同程度的了解。多年來(lái)不同學(xué)科的教學(xué)和班級管理,對基層教學(xué)實(shí)際有一定程度的認識,并積累了一些經(jīng)驗。但我知道:教育需要冷靜的思考和正確的方向,經(jīng)驗和認知不是我開(kāi)展工作的資本,但它卻可以成為我工作創(chuàng )新的基石。

  我有著(zhù)較好的溝通協(xié)調和組織能力。多年來(lái)的工作可以從一個(gè)側面證明,我能團結教師,溝通家長(cháng),聯(lián)系社會(huì ),很好的組織和開(kāi)展學(xué)校工作。雖然我不善言辭,但我更相信我有一顆對教育工作赤誠的心,憑我的老實(shí)、忠實(shí)和務(wù)實(shí),一定能做到“精誠所至,金石為開(kāi),”能妥善的處理好教導部門(mén)與外界的溝通和聯(lián)系,更能促進(jìn)自我的不斷提升和改進(jìn)。

  現代教育的發(fā)展日新月異,一日千里。需要教導部門(mén)從教學(xué)層面和理論層面注重學(xué)習,緊跟時(shí)代的步伐,更好地適應教育的發(fā)展。我有虛心好學(xué),開(kāi)拓進(jìn)取的意識。從教以來(lái),我虛心向同事求教,拜師學(xué)藝,積極參加各級各類(lèi)與教育教學(xué)有關(guān)的培訓學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),以更好地適應現代教育教學(xué)的發(fā)展。

  卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不要怕推銷(xiāo)自己。今天站在競聘的講臺,我參與競聘,推銷(xiāo)自己。如果能競職成功,我將繼續發(fā)揚教導處多年來(lái)優(yōu)良的工作作風(fēng)和積累的成功的經(jīng)驗,繼續依靠廣大教師,服務(wù)廣大教師,充分認識教導處的工作職能和作用,認真履行教導主任的崗位職責,上為學(xué)校領(lǐng)導分憂(yōu),下為教師、教學(xué)服務(wù),從服務(wù)和管理兩個(gè)層面,為努力提高全鎮教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平貢獻自己應有的力量。如果不成,我依然會(huì )做一片真誠的綠葉,積極配合中心學(xué)校領(lǐng)導做好本職工作,把日常的教育教學(xué)工作抓細抓實(shí)抓好,為xx教育的明天而努力。

  謝謝大家!

競聘主任的演講稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我非常的想擔任學(xué)校的教導主任這個(gè)職位,請不要因為我的年紀而覺(jué)得我沒(méi)辦法擔此重任。我知道我今年才二十五歲,可能就著(zhù)年齡看,我的工作經(jīng)歷還是太少了,我的工作能力勢必也是沒(méi)辦法好好的勝任這份工作的。我在此我想告訴大家,我其實(shí)也是滿(mǎn)足這個(gè)職位的要求的,并不是不適合,可能是你們并沒(méi)有完全的了解我,以下就是我認為自己可以勝任的原因:

  1、我自從來(lái)到學(xué)校就是一個(gè)教體育的老師,也是學(xué)校教務(wù)處的一員,直接受到教導主任的調遣,我對教務(wù)處的工作是再清楚不過(guò)了,況且因為我當初剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,肯定是需要有一個(gè)人帶著(zhù)我工作的,而負責帶的人就是上一任的教導主任,我可以說(shuō)是深得他的真傳。

  2、公私分明,不會(huì )因為任何事情動(dòng)搖自己的本心,不會(huì )給學(xué)校的任何一個(gè)同學(xué),有走后門(mén)的機會(huì )。

  3、工作態(tài)度認真負責,從我目前的職務(wù)工作當中就可以看的出來(lái),我雖然只是一個(gè)體育老師,但是我在我手里上過(guò)課的學(xué)生們,基本上都知道,每一節課我都是嚴格的要求他們學(xué)習,我敢說(shuō)我教出來(lái)的班級,是全校所有班級當中,太極打的最好的,這就是我認真工作的成果。

  4、我覺(jué)得我的年輕不應該成為我的減分項,年輕我就有干勁,我可以做到跟學(xué)生們相處愉快,從他們那里得到自己應該做出什么改進(jìn)的地方,正因為年輕,我才有無(wú)限的可能嘛。

  如果我成功的擔任了這個(gè)位置了,我將做到以下幾點(diǎn):

  1、何種規矩的合理化,每個(gè)班級的課表對于課程的安排是存在問(wèn)題的,可能導致他們的學(xué)習效率不能最大化。對于那些喜歡體罰、打學(xué)生的老師我要是知道了,就會(huì )嚴厲的進(jìn)行批評和整改。對于沒(méi)收學(xué)生手機不歸還、放水里浸泡的學(xué)生,我嚴格的處理。

  2、學(xué)校師生們的安全是非常重要的,我也會(huì )重視起來(lái)。,每周要求學(xué)生們進(jìn)行一次安全教育課。到時(shí)候我會(huì )每個(gè)班的隨機抽查,不讓任何一個(gè)班敷衍行事,讓師生都意識到安全的重要。

  3、把學(xué)生們的成績(jì)提升當成首要任務(wù),對于會(huì )影響學(xué)生上課的一切因素我都會(huì )嚴格拒絕,我可不想成為下一個(gè)因為監管不力而辭職的教導主任。保證學(xué)生們是在一個(gè)非常舒適的環(huán)境下學(xué)習。

  真心的請求各位學(xué)校領(lǐng)導考慮考慮我,我是真的想用自己的能力為學(xué)校做點(diǎn)什么,我會(huì )在工作當中,一邊成長(cháng)一邊適應一邊完成學(xué)校對我的工作安排的。我一定不會(huì )讓你們每一個(gè)人失望。

競聘主任的演講稿3

各位同仁:

  大家好!我叫XXX,現年XX歲,XX年XX月參加工作,大學(xué)本科學(xué)歷,我競聘的是XXX支行副行長(cháng)崗位。我認為自己符合馮地坑支行副行長(cháng)的競聘條件,并且有信心、有決心、有能力勝任這一職務(wù):一是因為我有較強的業(yè)務(wù)能力。

  從參加工作以來(lái),我一直在XX分理處工作,先后在會(huì )計崗、出納崗、信貸崗等各個(gè)崗位上鍛煉過(guò),對各個(gè)崗位的操作技能都能熟練掌握并加以運用;尤其是從事信貸崗以來(lái),我在主任的領(lǐng)導下,嚴格按照貸款的“貸前調查、貸時(shí)審查、貸后檢查”這三查制度執行,通過(guò)各界關(guān)系對貸戶(hù)的品行、資產(chǎn)、收入狀況及信譽(yù)等多方面進(jìn)行了解,確保了貸款質(zhì)量的穩步提升。二是具有認真負責的工作態(tài)度。在工作中,我能認真并且較好的完成領(lǐng)導安排的各項工作,該是當日完成的工作,絕不推遲到第二天。另外我能?chē)栏褚笞约,堅決按照單位的規章制度行事,從未有過(guò)遲到、早退、曠工現象。在生活中,我能團結同事,換位思考問(wèn)題,使自己和同事融入到一起,以最好的氛圍完成各項工作。三是我年輕好學(xué)。年輕就代表著(zhù)我有足夠的時(shí)間和精力去學(xué)習,參加工作以來(lái)我對上級行發(fā)行的每份文件都能認真學(xué)習,且能較好的領(lǐng)會(huì )文件精神;不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)理論知識以及相關(guān)法律法規知識,使自己的文化素質(zhì)及自身技能得到進(jìn)一步的提升,讓自己能夠以最佳的業(yè)務(wù)水平為客戶(hù)提供服務(wù)。

  如果我競聘成功,我的工作設想是:

  一、盡自己最大努力協(xié)助行長(cháng)完成各項工作,出謀劃策,分擔解憂(yōu),及時(shí)把上級的要求、規定傳達給員工,以經(jīng)營(yíng)效益為目標,充分調動(dòng)員工的工作積極性,保質(zhì)保量的完成上級下達的各項工作任務(wù)。

  二、協(xié)助行長(cháng)把好貸款管理這一關(guān)。貸款對我們來(lái)說(shuō)極為重要,加大貸款營(yíng)銷(xiāo)力度,確保貸款質(zhì)量,才能創(chuàng )造更好的經(jīng)營(yíng)效益,我會(huì )在行長(cháng)的領(lǐng)導下,嚴格按照貸款的三查制度執行,明確各個(gè)環(huán)節應當承擔的責任,落實(shí)審貸分離和分級審批制度,盡量滿(mǎn)足貸戶(hù)需要,服務(wù)三農,充分體現貸款的安全性、流動(dòng)性和效益性原則。

  三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源,我會(huì )協(xié)助行長(cháng)加強管理,不時(shí)的組織員工學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識及業(yè)務(wù)操作規程,不斷提高員工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,使員工能夠給客戶(hù)提供最好的服務(wù),從而加以拉攏客戶(hù)存款。并且會(huì )做好旺季資金回籠工作,盡量減少資金外流,使存款得到保障。四、協(xié)助行長(cháng)做好安全保衛工作。安全是銀行的生命,沒(méi)有安全,就等于沒(méi)有效益。我會(huì )在行長(cháng)領(lǐng)導下,積極努力工作,爭取更多進(jìn)步。

競聘主任的演講稿4

各位領(lǐng)導、同仁:

  大家好!

  很高興今天能有這個(gè)機會(huì )站在這里參加競聘****德育安全處副主任的演講。我來(lái)自****,名叫***。今天,是抱著(zhù)想進(jìn)一步提高自 己的目的來(lái)參加的,也想在各位領(lǐng)導、同仁面前展示一個(gè)真實(shí)的自我。

  我來(lái)競聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面:

  1。有正直的人品,實(shí)干的精神。

  人來(lái)地球一回,共做兩件事一是做人、二是做事,我認為做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特別是對教師,尤其 是做德育工作者。一個(gè)人品德不好的教師,那將是很危險更何況做學(xué)生德育工作的教師。我具有正直的人品,為人心胸坦蕩,公 道正派。工作中能吃苦耐勞,認真負責,勤做實(shí)事,少談空話(huà)。在做學(xué)生思想工作中能真正做到愛(ài)學(xué)生,及時(shí)把握學(xué)生心理需要 。想這是我競聘這個(gè)崗位的最大優(yōu)勢。

  2。工作經(jīng)驗豐富。

  目前任****政教處副主任、學(xué)校分部負責。在****近七年中做過(guò)衛生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長(cháng) 、兩年的團委工作、兩年的政教處副主任,20xx年9月讓學(xué)校派到漁塘分部負責。

  3。工作業(yè)績(jì)突出。

  在****連續六年學(xué)?己藘(yōu),連年被評為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教師、20xx年被評為縣優(yōu)秀青年教師,現為衢州市班主任協(xié)會(huì )會(huì )員, 在****積極創(chuàng )新工作,20xx年開(kāi)展學(xué)校團委工作,探索新時(shí)期團委工作如何突破傳統模式,****團委開(kāi)展以心理健康為教育重點(diǎn) 的嘗試,取得很好教育成果。引起**團縣委、**教育局、**縣委宣傳部的高度重視,并在****召開(kāi)全縣青少年思想道德推進(jìn)會(huì ), 向全縣的中小學(xué)推廣我校的做法。

  4。自我學(xué)習能力較好。

  工作之余非常注重加強自身的學(xué)習與提高,積極參加繼續教育和各類(lèi)培訓:1999年至20xx年參加了浙江師范大學(xué)本科函授,20xx 年參加了研究生主干課程(教育管理專(zhuān)業(yè))的培訓、20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)心理健康自學(xué)考試,取得普通話(huà)、計算機等級證書(shū) ,高級中學(xué)教師資格證書(shū)。積極加強德育課題的研究,并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實(shí)的工作》獲市三等獎等,引導 ****班主任研究校級課題《高一新生如何適應”過(guò)渡期“》《農村普高學(xué)生斗毆心理透析與預防》等。我們希望通過(guò)研究對我校 有實(shí)際指導意義的課題項目,來(lái)推動(dòng)德育工作的探索與發(fā)展。

  上面這些都是王婆賣(mài)瓜,其實(shí)一切的榮譽(yù)是離不開(kāi)領(lǐng)導的支持和全體****老師的共同努力。捫心自問(wèn),以往工作中也有許多不足 之處,比如在工作種比較追求速度、性急等,給被人我辦事不牢靠的感覺(jué)。有缺點(diǎn)并不可怕,我已意識到自己以往工作中這方面 的欠缺,并已經(jīng)開(kāi)始克服。

  各位領(lǐng)導、同仁,競聘重在參與,我之所以能這么坦然地站在這個(gè)講臺上,一方面是想以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己的實(shí)力。至 于競聘能否成功,最終取決于我是否具有較高的學(xué)識水平、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、健全的人格品德以及較強的工作能力。實(shí)際上目前 大家都知道做學(xué)生的德育工作存在巨大的挑戰,有許多困難和新問(wèn)題需要克服和解決。我想****也不例外,在學(xué)校德育工作實(shí)施 過(guò)程中同樣面臨著(zhù)許多的困難和問(wèn)題。如果我競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  一、找準定位,履行職責。我認為做德育處副主任關(guān)鍵是找準自己的定位。要想做好主任的助手,就需做到辦事不越權、不越位 ,工作不拖沓、不含糊,責任不躲避、不推諉,善于和敢于承擔責任。盡心盡力當好助手,干好自己的事情。

  二、轉換角色,提高自我。對我而言,雖然有較豐富從事政教工作的經(jīng)驗,但****德育安全處副主任是全新的崗位,除了需要找 準自己的定位外,還需要盡快轉換自己的角色,研究**學(xué)生的具體特點(diǎn),積極提高自身水平與工作能力,適應新變化、以求新發(fā)

  展,更好推動(dòng)學(xué)校德育安全工作。

  三、勤奮工作,求真務(wù)實(shí)。實(shí)干是我一貫的工作作風(fēng),我將身先士卒,率先垂范。做好”三勤“:一是腿勤,對工作舍得花力氣 ;二是腦勤,勤學(xué)善思,注重研究剖析新矛盾,解決工作中存在的難點(diǎn)。密切學(xué)生德育的新問(wèn)題,多出點(diǎn)子;三是嘴勤,及時(shí)向 學(xué)生宣傳正面思想,營(yíng)建良好的校園文化,樹(shù)立學(xué)校正氣。同時(shí)向領(lǐng)導匯報工作新情況、新問(wèn)題,加強上下溝通,密切左右配合 ,切實(shí)提高辦事效率。

  空談?wù)`事,勤做實(shí)事,我不會(huì )講太多的豪言壯語(yǔ),也不會(huì )寫(xiě)博大精深的施政綱領(lǐng),我只是一個(gè)平凡的老師,只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛(ài)的工作。

  謝謝大家!

競聘主任的演講稿5

領(lǐng)導們、同志們:

  大家好!

  非常感謝組織給了我這個(gè)寶貴的展示自己的平臺,感謝領(lǐng)導給了我寶貴的機會(huì ),感謝同志們推薦我參加環(huán)衛處主任的選舉。

  我叫xxx。參加工作已經(jīng)有半年的時(shí)間了,也就意味著(zhù)我與環(huán)衛處共同成長(cháng)了半年,在這半年里,我覺(jué)得我的人生有很大的飛躍,我對人生的價(jià)值觀(guān)有了新的認識,對環(huán)衛處也從陌生到熟悉,我發(fā)現自己已經(jīng)不再是當初那個(gè)不知天高地厚的小伙子了,我變得成熟,變得穩重。剛來(lái)到這個(gè)崗位時(shí),我對一切都很陌生,做什么事情也很莽撞,那個(gè)時(shí)候,幸虧身邊的同事們給予了我支持,給予了我幫助,在此,我對你們說(shuō)聲謝謝。

  這一次,大家一致推薦我為環(huán)衛處主任候選人,我感到非常榮幸,也感到責任重大,如果我競聘成功,我將不斷加強隊伍建設,積極探索精細化管理模式,逐步完善環(huán)境衛生長(cháng)效機制,努力營(yíng)造優(yōu)美整潔的市容衛生環(huán)境,為我區的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,構建和諧解放多做貢獻。具體,我將來(lái)以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  一、以點(diǎn)帶面,開(kāi)創(chuàng )環(huán)衛工作新局面。

  通過(guò)近半年的工作體驗,我深深的認識到我區的環(huán)境衛生工作還有待于提高,主要是在抓重點(diǎn)上下功夫,全面推進(jìn)。

  1、環(huán)衛作業(yè)和管理,以管理為重點(diǎn),環(huán)衛工作本身具有三分建,七分管和點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng)、反復性大、管理難度強等特點(diǎn),需要加大管理力度,提高管理人員的水平和素質(zhì),把管理工作推進(jìn)到大街小巷,每一個(gè)角落。

  2、平房區和樓房區,以平房區為重點(diǎn),加大平房區亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。

  3、中心城區和城鄉結合部,以城鄉結合部為重點(diǎn),繼續搞好小北村、六建委等城鄉結合部的環(huán)境衛生治理,使之不反彈。

  4、公共廁所和居民廁所,以居民廁所為重點(diǎn),做好居民廁所的清掏、保潔、修建。

  5、主街路和次干道,以次干道為重點(diǎn),爭取資金,能開(kāi)片的次干道力爭開(kāi)片清掃。

  6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫,以露天垃圾庫為重點(diǎn),逐步取締露天垃圾堆放,實(shí)行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面推動(dòng)環(huán)衛工作上臺階、上檔次。

  二、開(kāi)拓進(jìn)取,提高環(huán)境衛生質(zhì)量。

  環(huán)衛工作的工作任務(wù)是要把城市搞干凈,為此,我們要有開(kāi)拓進(jìn)取的精神,時(shí)時(shí)刻刻堅持創(chuàng )新,堅持不斷探索環(huán)衛工作管理的新途徑,在垃圾清運上繼續深化、完善垃圾清運承包方案,實(shí)行單車(chē)承包,達到日產(chǎn)日清。在垃圾處理上,我們要逐步實(shí)行資源化和減量化,全力達到國家標準;在街路馬路的清掃上,我們要實(shí)行“三六制”管理辦法,路段承包,達到路見(jiàn)本色。在居民區實(shí)行“五六制”管理方法,社區負責,消除衛生死角。在廁所建設上,近年內全部更新,讓群眾滿(mǎn)意。在機關(guān)內部管理上,實(shí)行目標責任制,提高辦事效率,辦事質(zhì)量,使我區的環(huán)境衛生工作全面上水平。

  三、加強隊伍建設,做好表率作用。

  一個(gè)好的團隊是做好一切工作的基礎,如果我競聘成功,我首先要從團隊抓起,從自身抓起,帶領(lǐng)干部職工一起學(xué)習思想政治,不斷改進(jìn)職工思想作風(fēng)和工作作風(fēng),不斷提高職工的政治素質(zhì),提高職工的業(yè)務(wù)技能,培養職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的責任意識,將團隊協(xié)助的精神融入大家的心靈。同時(shí),我還要嚴格要求自己,做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn),充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用。

  四、愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為民服務(wù)。

  作為環(huán)衛部門(mén)的帶頭人,首先就要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,要有責任心與事業(yè)心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛處主任的工作很辛苦,但是,我不會(huì )計較,更不會(huì )埋怨,我會(huì )以創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績(jì)?yōu)橐讶,在日常的、平凡的、具體的工作中為全區人民創(chuàng )造一個(gè)干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時(shí),我還會(huì )深入群眾,了解群眾的心聲,處處為群眾著(zhù)想,辦群眾要辦的事情,堅決做到清正廉潔,一心為公,不徇私,不貪污,不該拿的絕對不拿,不該做的絕對不做,我會(huì )全心全意為民服務(wù),做一名群眾滿(mǎn)意,百姓愛(ài)戴的好官。

  領(lǐng)導們,同志們,參加這次的競爭上崗的人很多,我多面對的競爭對手很強勁,如果有人比我更適合擔任這份工作,我將服務(wù)組織的安排,絕不心存不滿(mǎn),在以后的工作中,我會(huì )繼續干好我的本職工作,讓領(lǐng)導滿(mǎn)意,讓同事們滿(mǎn)意,讓市民群眾滿(mǎn)意!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘主任的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  下午好

  先作自我介紹,我叫xx,xx年出生,大學(xué)本科畢業(yè),小學(xué)語(yǔ)文高級教師。xx年參加教育工作,在土華小學(xué)主要任班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作、兼任級組長(cháng),團書(shū)記,92年調入xx中學(xué)任教,主要擔任班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作,96年

  任語(yǔ)文科組長(cháng),99年9月開(kāi)始擔任教導主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱(chēng)評定、小一招生及轉學(xué)、隨班就讀等工作,今年成為廣東省社會(huì )心理學(xué)會(huì )會(huì )員

  今天,我競聘的崗位是教導主任,20多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

  1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

  從教20多年來(lái),我有較強的事業(yè)心和責任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅持著(zhù)“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒(méi)向學(xué)校提出要什么額外報酬。

  但是,校長(cháng)和老師沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區德育先進(jìn)工作者,區優(yōu)秀少先隊輔導員,XX年XX年被評為區優(yōu)秀教師,獲區政府嘉獎

  在此,我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的厚愛(ài)。

  2、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習,不斷加強學(xué)習。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導主任后,我更積極參加繼續教育,考取了普通話(huà)測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育c級證書(shū)班學(xué)習。我善于總結經(jīng)驗教訓,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,獲得區電教論文評比三等獎,區德育論文三等獎,XX年參加了廣東省小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書(shū)的編寫(xiě)工作,《勇于創(chuàng )新》和《不向命運低頭》收入該書(shū)中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟下更要加強師德建設》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。

  3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。

  在20多年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)中高年級語(yǔ)文、思品等學(xué)科,擔任過(guò)班主任,任教導主任時(shí),負責的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱(chēng)評定、小一招生、轉學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報表、語(yǔ)言文字、畢業(yè)班語(yǔ)文考試命題、語(yǔ)文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調能力,十分重視協(xié)調好領(lǐng)導與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強教研教改。學(xué)生文章見(jiàn)報率是最高的。能有這些成績(jì),與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的,當我接到一項新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會(huì )這項工作的過(guò)程,然后才指導有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說(shuō)不做,發(fā)號施令,只會(huì )指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。

  我從1999年任教導主任工作以來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒(méi)有出差錯,常受到上級有關(guān)部門(mén)贊揚,單位領(lǐng)導省心,教職工放心。在學(xué)生、家長(cháng)和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象

  4、我能理解各層次的老師。

  相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

  假如我有幸競聘成功,我將繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,協(xié)助校長(cháng)搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續細化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時(shí),樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。

  崗位工作設想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過(guò)程中,這一項工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。

  為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續執行教學(xué)規范,規范教學(xué)內容、規范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規定開(kāi)設的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續細化教學(xué)過(guò)程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標、有成就,學(xué)校檢查有依據、評價(jià)有標準,保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實(shí)現。

競聘主任的演講稿7

各位領(lǐng)導、老師們:

  下午好!

  在這陽(yáng)光明媚的夏日,我懷著(zhù)夏天一樣恬淡的平常心,站在這里參加學(xué)校的中層崗位競聘,深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來(lái),一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會(huì )計。不管什么工作,我始終信奉“勤能補拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。

  學(xué)?倓(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會(huì )隨著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務(wù)知識和能力要求越來(lái)越高。而總務(wù)主任的職責,也許對于一個(gè)年輕稚嫩的肩膀來(lái)說(shuō)有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重擔的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)。在此,我競聘總務(wù)主任一職,并非光榮和夢(mèng)想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰,承擔一份責任,實(shí)現一份價(jià)值。

  如果我有幸競聘為天目高級中學(xué)總務(wù)處主任,我將本著(zhù)盡職盡責,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

  1、根據學(xué)校的要求,擬定后勤工作總體規劃,制定每學(xué)期總務(wù)工作計劃,搞好學(xué)校的基本建設,保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習所具備的良好條件。

  2、依時(shí)購買(mǎi)各種教學(xué)設備、儀器、教具、圖書(shū),購置體育、文藝、衛生醫療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學(xué)、學(xué)習和生活的需要。

  3、管理好學(xué)校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛(ài)護公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

  4、協(xié)助校長(cháng)管理好學(xué)校財務(wù)工作。要根據學(xué)校的工作計劃,組織做經(jīng)費的預算與決算、建立財務(wù)管理制度,貫徹勤儉辦學(xué)方針,反對和防止貪污浪費,使學(xué)校經(jīng)費使用恰當,能發(fā)揮最佳作用。

  5、組織勤工儉學(xué)工作,改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

  6、管理好學(xué)校食堂和校內單身公寓。保證師生吃好、住好。

  7、搞好校容、校貌建設,抓好學(xué)校衛生保健和環(huán)境衛生工作,努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導校醫做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。

  8、經(jīng)常督促、檢查門(mén)衛工作,要求門(mén)衛做來(lái)訪(fǎng)登記工作、門(mén)前清潔工作和報刊發(fā)放工作,經(jīng)常巡視教室及功能室,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,確保財務(wù)安全。

  9、經(jīng)常對后勤工作人員進(jìn)行思想教育,提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認識,使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。

  假如能競聘成功,我一定履行好總務(wù)主任的職責,克服種種艱難險阻,揚長(cháng)避短,取長(cháng)補短,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),絕不辜負大家對我的`理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅實(shí)信念,夯實(shí)基礎,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

  謝謝大家!

競聘主任的演講稿8

尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們:

  大家好!

  我叫xxx,今年xx歲,負責拆遷管理工作,我競爭的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前,我縣房產(chǎn)管理工作開(kāi)展的生龍活虎,有聲有色。無(wú)論誰(shuí)任職,突破現有的格局難度很大。但俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”。這是超越自我、銳意創(chuàng )新的最佳鍥機。下面我就房管工作如何再上新臺階談?wù)勛约旱脑O想。

  一、抓好班子隊伍建設。

  推行“競爭上崗”管理機制,選拔素質(zhì)好、文化高、專(zhuān)業(yè)強、業(yè)務(wù)精、實(shí)績(jì)突出的優(yōu)秀人才,進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導班子結構,打造一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、市民歡迎的房管干部隊伍。

  二、做好房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設。

  在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測繪、檔案管理等日常工作的同時(shí),還要抓好自己的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設?h房管處的下屬企業(yè)縣房開(kāi)公司,最近幾年開(kāi)發(fā)量明顯偏低,效益不好。本人因拆遷工作需要,有幸多次到南京學(xué)習房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規,探討房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設的新型模式。進(jìn)一步加強內部管理,整合資產(chǎn),著(zhù)重在招商引資上下功夫。建設資金不足,可將取得土地使用權后的用地抵押給銀行貸款,樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來(lái)管理。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中,政府受益了,房開(kāi)公司自身壯大了,勞動(dòng)力就業(yè)解決了,物業(yè)公司崗位增加了。

  要做好這項工作:

  一是靠局黨委及領(lǐng)導們的正確指導;

  二是靠相關(guān)單位的有力支持;

  三是靠員工們的奮力拼搏。

  三、搞好物業(yè)管理工作。

  目前,我縣有物業(yè)公司30家,但管理相對滯后。從多數居民的感受來(lái)說(shuō),迫切需要一個(gè)好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區花園改菜地、亂倒垃圾等現象,不少居民反映鄰里噪聲、家養動(dòng)物等物業(yè)管理的社會(huì )問(wèn)題。

  針對某些小區物業(yè)管理工作相對滯后的現狀:

  一是推行服務(wù)公示制度,讓物業(yè)公司在業(yè)主的監督之下服務(wù)。

  二是引入競爭機制,優(yōu)勝劣汰。對業(yè)主投訴多、管理水平低、社會(huì )形象差的物業(yè)公司,堅決徹底清退。

  四、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機構。

  目前,我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機構。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機構。

  其意義在于,一是能夠快捷便利,及時(shí)處理房地產(chǎn)糾紛案件。

  二是保障了所有權人的合法權益,促進(jìn)社會(huì )安定團結。

  三是加強了房管工作和法制建設,充分發(fā)揮房管職能。

  這次競爭上崗,必將促進(jìn)人崗相適、用當其時(shí)、人盡其才!我堅信,在局黨委的正確領(lǐng)導下,以舍我其誰(shuí)的昂揚斗志創(chuàng )新發(fā)展,以勇于擔當的敬業(yè)精神苦干實(shí)干,一心一意,群策群力,奮力前行,必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新臺階!

競聘主任的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  感謝學(xué)校為我提供了這次演講的平臺,我冒昧走上演講臺,接受檢驗和挑戰。我競聘的崗位是高二年級主任,希望能得到大家的信任與支持。

  我認為年級主任是學(xué)校辦學(xué)思想和各項方針、政策的傳承者,一個(gè)年級團結奮進(jìn)的領(lǐng)跑者,教育教學(xué)及安全管理的第一責任人。他既要做好服務(wù)工作又要切實(shí)起到模范帶頭作用。

  我認為自己競聘這個(gè)職位具有以下幾方面的優(yōu)勢:

  1、具有吃苦耐勞、踏實(shí)奉獻的敬業(yè)精神。工作五年來(lái),我始終恪守“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事”的人生信條,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)奉獻。在擔任高一年級副級主任期間,我竭盡全力配合好年級主任做好各項工作。級主任的務(wù)實(shí)、勤奮,注重人文關(guān)懷,靈活、大膽創(chuàng )新都時(shí)刻激勵著(zhù)我,影響著(zhù)我,給了我更多的勇氣和耐心。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),虛心學(xué)習,努力把工作做得更好。

  2、具有干好工作,做好服務(wù)的愿望和決心。在干好本班工作的同時(shí),既為學(xué)校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又為班主任、科任教師、學(xué)生家長(cháng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓領(lǐng)導們對年級組工作省心、放心。我會(huì )與本年級教師多交流,多溝通,傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲,把大家的困難如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導反映,全心全意為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。

  一、任期目標

  假如這次我能競聘成功,通過(guò)努力,我將達到以下目標:

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  探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內容和渠道,提高德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步規范本年級學(xué)生的行為儀表,加強年級、班級常規管理和行為習慣的培養,提升學(xué)生的文明素養,形成良好的班風(fēng)級風(fēng)。

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  做好本年級學(xué)生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作,遏制學(xué)生安全事故的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會(huì )、調查談話(huà)等教育渠道,抓好學(xué)生的安全防范教育,著(zhù)力提高本年級學(xué)生的安全意識,力保學(xué)生在校期間身心健康。每學(xué)期根據季節特點(diǎn),制定安全應急預案并進(jìn)行演練。

 。ㄈ┙虒W(xué)方面:

  積極協(xié)調師生間的關(guān)系,引導全年級形成奮發(fā)向上、團結協(xié)作的風(fēng)氣;深入了解學(xué)情,有效提升課堂效率,切實(shí)抓好明年1月份的學(xué)業(yè)水平考試備考工作;認真組織好月考,開(kāi)好考試質(zhì)量分析報告會(huì );建立培優(yōu)輔困長(cháng)效機制,圓滿(mǎn)出色地完成學(xué)校交給的任務(wù);全年級師生團結在一起,積極爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組。

  二、主要工作措施

  為順利完成以上各項目標,我將從以幾方面努力做好工作:

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  弟一,加強學(xué)生的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育。通過(guò)年級組會(huì )議、班會(huì )、黑板報等途徑,教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標,激發(fā)學(xué)生的成材欲望;大力整治學(xué)生的服飾儀表等,全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長(cháng)發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標;通過(guò)主題班會(huì )、優(yōu)秀學(xué)生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣,培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念和榮譽(yù)感。

  第二,加強法制教育和安全教育。引導學(xué)生遵紀守法,熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命;建立靈敏的信息溝通方式,實(shí)行問(wèn)題學(xué)生調查談話(huà)制度,落實(shí)安全常規管理;培養學(xué)生良好的心理素質(zhì),使他們能夠承受成功與失敗的考驗,使他們能夠以積極心態(tài)對待生活和學(xué)習。

  第三,打造良好的學(xué)風(fēng)、級風(fēng)。堅持不懈地抓好班級常規管理,加大課堂、自習內外的管理力度,教育學(xué)生誠實(shí)守信、自尊自愛(ài);對男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現象堅決治理;對抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀行為進(jìn)行嚴格管理;實(shí)行年級組巡查制度,加強對課堂自習及空檔時(shí)間的管理,針對各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓,做好嚴重違紀和屢教不改學(xué)生的教育和轉化工作,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

 。ǘ┙虒W(xué)工作:

  第一,加強學(xué)生的學(xué)習過(guò)程管理。

  帶領(lǐng)本年級教師狠抓教學(xué)工作,發(fā)揮尖子生的榜樣作用,做好后進(jìn)生的轉化,促使各層次學(xué)生成績(jì)都有所提高。班內因人而制定學(xué)習目標,發(fā)揮目標的激勵作用,使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習成績(jì)有大的進(jìn)步,學(xué)習困難的學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生興趣,并能主動(dòng)的去學(xué)習。

  第二,落實(shí)課堂教學(xué)改革要求,規范教學(xué)管理。

  落實(shí)教學(xué)計劃,確保教學(xué)進(jìn)度。為學(xué)期末學(xué)業(yè)水平考試贏(yíng)得時(shí)間,為高三復習贏(yíng)得時(shí)間。定期與各備課組長(cháng)溝通,搞好學(xué)情調查研究,全面掌握學(xué)生學(xué)習狀況,做出合理調整;從備講輔改測基本環(huán)節入手,落實(shí)教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作,由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問(wèn)題的方案,并確保落實(shí)。鼓勵學(xué)生打破班級界限,積極主動(dòng)的學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  第三,發(fā)揮集體智慧,提高教學(xué)質(zhì)量。

  以“輕負荷、高質(zhì)量”為目的,認真做好日常教學(xué)工作,形成“教學(xué)即教研”的工作狀態(tài),不斷探索教學(xué)新思路;完善評價(jià)制度,激發(fā)教師工作熱情;加大教師間團結協(xié)作的力度,及時(shí)掌握學(xué)生的意見(jiàn)和要求,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習情況,協(xié)調各科關(guān)系;努力營(yíng)造年級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。不管結果如何,我都將一如既往地認認真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  最后,祝愿大家工作快樂(lè )!生活幸福!謝謝!

競聘主任的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好!很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)展現自我的平臺,也由衷希望在座的各位領(lǐng)導和老師能支持我!

  我非常愿意參與學(xué)校的具體管理,非常樂(lè )于為學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,這是我參與競選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競選的動(dòng)力。

  1998年8月,我通過(guò)競聘來(lái)到了xx一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來(lái),我努力工作和學(xué)習,無(wú)論在語(yǔ)文教學(xué)還是在班主作工作上都取得了一定的成績(jì),獲得了一些經(jīng)驗,得到了學(xué)校領(lǐng)導和師生們的認可。我沒(méi)有什么具體的施政綱領(lǐng),我想在這里談一談自己的工作特點(diǎn)。

  首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。

  我的管班訣竅就是以身作責。要求學(xué)生做到的,我首先做到。參加工作以來(lái)我幾乎沒(méi)有遲到過(guò),十幾年來(lái)堅持預備鈴響的時(shí)候立在教室門(mén)口。如果沒(méi)有極特殊的情況(比如開(kāi)會(huì )等),我一定堅持和我的學(xué)生一塊跑操,一起喊口號;我認為不拖堂是對學(xué)生的尊重,所以我從來(lái)不拖堂。

  去年高考前,可能就是今天這個(gè)日子,我對23班的學(xué)生說(shuō),馬上就進(jìn)入高三了,我要求所有的學(xué)生六點(diǎn)半到校早讀。整整一年來(lái),作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點(diǎn)半趕到學(xué)校。我的以身作則直接影響了我的學(xué)生們,我們班的早讀時(shí)間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級的整體成績(jì)也提高了。我相信以身作責就是無(wú)聲的命令,以身作責才能讓大家心悅誠服。

  第二,我有一定的管理經(jīng)驗。

  20xx年至20xx年,我曾在現在這個(gè)年級組任語(yǔ)文備課組長(cháng),當時(shí)的年級組長(cháng)是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備

  課組長(cháng),我一方面虛心向老教師請教學(xué)習,另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,xx年高考我們的語(yǔ)文成績(jì)非常好,獲得當年的高考學(xué)科獎。更讓我欣慰的是,當年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個(gè)年級的教學(xué)骨干。

  20xx年6月,學(xué)校安排我擔任高三文科七班的班主任和語(yǔ)文老師。記得年級主任xx老師對我說(shuō):“小宋,學(xué)校安排你當班主任,除了穩定七班外,還希望你能帶一帶其他三個(gè)文科普通班的班主任!碑敃r(shí)8班班主任是xx老師,9班xx老師,10班xx老師,教室在東教學(xué)樓三樓,我被同事們戲稱(chēng)為三樓“樓長(cháng)”。高三那一年,我們四個(gè)班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下,那年文科普通班的高考成績(jì)實(shí)現了預期目標。xx主任也不止一次的在不同場(chǎng)合表?yè)P我,說(shuō)我為學(xué)校作出了貢獻。

  他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業(yè);二是因為我無(wú)論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。

  第三,我對教育教學(xué)充滿(mǎn)了激情。

  令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)職業(yè)倦怠期。我熱愛(ài)語(yǔ)文教學(xué),熱愛(ài)三尺講臺,熱愛(ài)班主任工作,熱愛(ài)我的學(xué)生。能夠在課堂上和學(xué)生一起盡情展現風(fēng)采,是我的最大幸福;能夠通過(guò)學(xué)生的成績(jì)和口碑肯定自己的能力,是我的最大快樂(lè )。我的座右銘是:“三尺講臺綻放青春自我,語(yǔ)文天地縱橫不悔人生!

  級部副主任的工作對我來(lái)說(shuō)是全新的,如果我能當選,我會(huì )認真學(xué)習,虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當選,不管與誰(shuí)搭檔,我都會(huì )堅決服從領(lǐng)導的安排。如果我能當選,我的站位將更高,我會(huì )積極參與學(xué)校的管理,嚴格落實(shí)各項制度,以管理促教研,以教研促成長(cháng),用制度捍衛公平,用成績(jì)回報社會(huì )。

  我堅信,在高校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們一中人一定能精誠團結,發(fā)奮圖強,迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!

  有耕耘就會(huì )有收獲!

  謝謝大家!

競聘主任的演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:

  大家好!今天我滿(mǎn)懷激情,懷揣夢(mèng)想,積極參與街道社區衛生服務(wù)中心副主任職務(wù)競聘,我不敢奢求什么,只想用我誠懇的演講,明朗的工作思路,堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時(shí)我也真誠感謝上級領(lǐng)導通過(guò)公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的方式,為我們搭建了一個(gè)鍛煉參與的平臺,給予了我們晉升提拔的機會(huì ),在此我愿意接受領(lǐng)導和大家對我的考驗和挑選。

  首先,我作簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫xxx,現年30歲,護師職稱(chēng),心血管內科專(zhuān)業(yè)組長(cháng),畢業(yè)于成都中醫藥大學(xué)護理學(xué)專(zhuān)科,目前就讀四川大學(xué)護理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科即將畢業(yè),20xx年于四川省人民醫院心血管內科進(jìn)修,參加工作以來(lái),我曾分別在呼吸內科、消化內科、神經(jīng)內科、心血管內科工作過(guò),具有較為風(fēng)富的臨床經(jīng)驗,今天我大膽參與街道社區衛生服務(wù)中心副主任職務(wù)競聘,我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外,我還具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

  一、我曾在不同的崗位工作過(guò),具有較為豐富的一線(xiàn)工作經(jīng)驗

  參加工作以來(lái),在不同的領(lǐng)導崗位中我積極實(shí)踐、勇于開(kāi)拓、不管干什么從不講價(jià)還價(jià),更不怨天憂(yōu)人,干一行,愛(ài)一行,努力把工作做得最好,這為我積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。在擔任心血管內科專(zhuān)業(yè)組長(cháng)后,我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,我始終將凝聚人心放在突出位置,率先垂范,正人先正己,自己處處以身作則,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不為的自己首先不為,在工作中始終堅持公平、公正原則,做到一碗水端平,鼓勵大家多提意見(jiàn),只要合理的就采納,營(yíng)造一種大家心往一起想,勁往一處使的工作氛圍,真正做到了九牛爬坡個(gè)個(gè)使力,我的工作也得到了領(lǐng)導和同志們的高度認可,20xx年度被評為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人,曾應邀參加5。12護士節當地電視臺采訪(fǎng),20xx年度被評為服務(wù)之星,這為我未來(lái)的工作奠定了堅實(shí)的基礎。,

  二、我具有協(xié)調溝通管理的能力,真正理解了社區衛生服務(wù)的重要性

  工作以來(lái),我穩重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,正直而不固執。經(jīng)過(guò)呼吸內科、消化內科、神經(jīng)內科、心血管內科工作的鍛煉和磨礪,我逐漸走向成熟,在擔任心血管內科專(zhuān)業(yè)組長(cháng)后,我憑借自己扎實(shí)的理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗,總結形成了一套合適的工作方法,保質(zhì)保量的完成了領(lǐng)導交辦的各項工作,這使我的工作呈現了可喜的局面,這期間我深深地感到患者一句溫存的話(huà)語(yǔ),一滴感動(dòng)的淚水,讓我覺(jué)得這一崗位意義重大,在我心靈深出真正感受到?jīng)]有什么比服務(wù)了病人,幫助了患者更快樂(lè )的。

  三、我具有成熟干練、一絲不茍的工作作風(fēng)和敬業(yè)奉獻的精神

  而立之年的我,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強,在工作中我善于與人溝通、注重協(xié)調、分析及處理問(wèn)題的能力,這使我具有了較為豐富的管理經(jīng)驗,在平時(shí)的工作中我理清思路,團結同事,分清主次,事事從大局著(zhù)想,勤于奉獻、敢于創(chuàng )新,用發(fā)散式思維打開(kāi)工作局面,注重實(shí)干,在點(diǎn)滴工作中培養自己愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻的品質(zhì),注重傳幫帶作用,強化自身素質(zhì)的不斷提升,注重個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,堅持向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué)、向有經(jīng)驗的同志學(xué),注重科室合作意識,善于處理科室關(guān)系,激發(fā)科室工作激情,在工作中以人為鏡,不斷完善自己。這使我更加成熟,這份成熟不僅僅是思想心態(tài)的轉變,更是包含了我對領(lǐng)導給予我的關(guān)心、支持、信任和幫助的理解,工作以來(lái)不僅提高了我的業(yè)務(wù)能力也培養了我堅毅、頑強、任勞任怨的品質(zhì),我能把困難當成挑戰、把吃苦看做磨練,遇事不含糊、辦事不拖沓。

  尊敬的領(lǐng)導和同志們,一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領(lǐng)導和我同志們的贊譽(yù),但我深深地知道榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)我還需努力,成績(jì)不找跑步了,問(wèn)題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導的要求尚有一定的距離,今后還需以人為鏡,不斷努力,今天在此向大家介紹我自己,誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道街道社區衛生服務(wù)起始于辛勞,收結于平淡,我們守護著(zhù)社區健康這道屏障,讓社區患者看到康復的希望,讓社區百姓關(guān)注自身健康,提高生活質(zhì)量,盡享我們熱情周到的社區醫療服務(wù)!漫漫人生路,悠悠醫患情,我們是社區生命的捍衛者,我們是社區健康的守護神。若我競聘成功我將總結經(jīng)驗,積極擺正位置,以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度,慎對從事的職業(yè),力爭在工作中做到以下幾點(diǎn):

  一是我將以這次竟崗為新的工作起點(diǎn),在街道社區衛生服務(wù)中心副主任的崗位上放下架子,沉下身子,協(xié)助主任,當好助手和參謀,繼續為社區患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),采取多種形式,強化社區健康衛生知識宣傳,構筑社區健康屏障,做社區健康的守門(mén)人”

  二是我將在街道社區衛生服務(wù)中心副主任的崗位上以人為本,創(chuàng )新管理手段,強化社區醫療衛生信息系統建設,及時(shí)、準確的完成社區信息收集、匯總、上報的工作,建設社區醫療信息化管理的平臺,不斷提高社區醫療服務(wù)水平,引進(jìn)先進(jìn)醫療設備,強化社區醫護人員的學(xué)習和進(jìn)修,不斷提高醫療技術(shù)水平和護理水平。在社區醫務(wù)工作中,努力使我們成為病患者心中“小病的醫生,大病的參謀,重病的親人,康復的助手”。

  三是作為社區醫療衛生服務(wù)中心副主任我將立足本職,注重全局意識、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,在副主任的領(lǐng)導崗位上不能僅僅滿(mǎn)足于低頭拉車(chē),還要抬頭看路,更要進(jìn)一步深入社區、深入群眾,使社區衛生服務(wù)被越來(lái)越多的家庭所認可,提高居民百姓對服務(wù)社區衛生服務(wù)的滿(mǎn)意度、信任度。

  各位領(lǐng)導、各位同志,各位朋友!幾分鐘的演講,難以向各位呈獻出一個(gè)完整的我。但請相信,無(wú)論今天的競聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅定的信念、沉穩的步伐、堅強的意志、飽滿(mǎn)的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請領(lǐng)導透過(guò)我的工作業(yè)績(jì)與平時(shí)表現考核我,相信我!

  謝謝大家,我的演講完畢!

競聘主任的演講稿12

各位領(lǐng)導,各位老師,大家好!

  很榮幸,今天能夠在這里參加競聘,感謝領(lǐng)導給我提供了這次演講的機會(huì ),能讓我在這里接受檢驗和挑戰。

  我工作時(shí)間不長(cháng),在各位領(lǐng)導和教師面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師,但在這幾年的教學(xué)生涯中我一直在努力著(zhù),奮斗著(zhù),在這幾年的教學(xué)工作中,我一直擔任著(zhù)班主任,班內的各項工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)校的各項活動(dòng),聽(tīng)課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),我獲得了一等獎的好成績(jì),這些活動(dòng),不僅使我獲得了榮譽(yù),更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養對象,在雷老師的指導下,我們通過(guò)聽(tīng)課、評課,還有老師講評等活動(dòng)使我對新課標有了一定的認識,對教學(xué)方法,教學(xué)技能也有所掌握。另外,在聽(tīng)課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓活動(dòng)還沒(méi)有結束,我相信,這項活動(dòng)會(huì )給我帶來(lái)很多收獲,只要我努力,我會(huì )做的更好。我也相信,這個(gè)活動(dòng)對我搞好科研這項工作,也會(huì )起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個(gè)競聘過(guò)程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學(xué)習,接受各位評判的一個(gè)難得的機會(huì )。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個(gè)人,只要執著(zhù)地熱愛(ài)自己的事業(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好;厥5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學(xué)校、對學(xué)生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執著(zhù)和熱愛(ài)。當然,5年的一線(xiàn)教學(xué)實(shí)踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會(huì )讓我的工作更貼近學(xué)生的成長(cháng),更貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰自我,超越自我”,就一定會(huì )到達成功的頂峰。

競聘主任的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師:

  大家上午好!

  首先感謝領(lǐng)導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學(xué)蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學(xué)呈現容光煥發(fā),日新月異,初見(jiàn)辦學(xué)成效之時(shí),教育人事制度改革的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。春風(fēng)又綠南州校,明日花開(kāi)樂(lè )陶陶。為了更好的為學(xué)校發(fā)展獻計出力,本人報名參加本次學(xué)校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個(gè)支點(diǎn),我將會(huì )舉起地球”的?,但實(shí)現“給我一縷陽(yáng)光,我將會(huì )全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。

  21世紀呼喚高質(zhì)量的基礎教育,高質(zhì)量的基礎教育和學(xué)校創(chuàng )建市級示范學(xué)校的既定目標都依賴(lài)于廣大優(yōu)秀的一線(xiàn)教師,而優(yōu)秀教師的產(chǎn)生和培養離不開(kāi)教育管理者和服務(wù)者的慧眼和關(guān)愛(ài)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),本人自認為可以成為一個(gè)合格的教育管理者和服務(wù)者。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績(jì)可以說(shuō)明本人還算是一個(gè)優(yōu)秀的教師:在我工作過(guò)的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導,即使有的領(lǐng)導和我的私交并不是很好,但并不否認我的工作能力和成績(jì)。實(shí)際上,我的三次評優(yōu)評職正是在三個(gè)與我私交并不太好的校長(cháng)任上實(shí)現的。參加工作以來(lái),我共獲縣級以上表彰獎勵xx次,獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書(shū),踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),仔仔細細鉆研,這正是我認為我適合做這項工作的第二點(diǎn)原因,許多古今中外的教育家都強調過(guò)教師要終身學(xué)習,不斷吸取新知識的營(yíng)養,其中有一句話(huà)大家都耳熟能詳:“要教給學(xué)生一碗水,教師自己要有一桶水!蔽易约赫且恢痹诔(zhù)名家們的倡導去努力吸取知識的養分。我的頭腦比較呆板,創(chuàng )造發(fā)明不是我的長(cháng)處,但我通過(guò)學(xué)習別人現成的經(jīng)驗、體會(huì ),奉行拿來(lái)主義,使自己充實(shí),學(xué)生喜歡,易出成績(jì),何樂(lè )不為。再有我能老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),安心本職工作。我這人比較實(shí)際,不喜歡好高騖遠,做事情很多時(shí)候不怕麻煩,有謹慎、認真、細心、少說(shuō)多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進(jìn),才使我這個(gè)本不聰明的人在工作中少犯了錯誤,少走了彎路。

  教育改革和發(fā)展的新形勢要求教育管理者和服務(wù)者轉變觀(guān)念,改進(jìn)作風(fēng)。如果我能有幸當選,不敢說(shuō):“山人自有妙計”,但我肯定也會(huì )有自己的一套工作思路,即用引導去代替領(lǐng)導,用服務(wù)去代替指揮,用協(xié)商去代替要求,用內容去充實(shí)形式。所謂用引導去代替領(lǐng)導,就是引導老師們自覺(jué)自愿地,毫無(wú)抵觸情緒地去完成自己的任務(wù),幫助老師們轉變育人觀(guān)念,依法執教,即要有尊重學(xué)生權利,發(fā)揚教學(xué)民主,在人格上師生平等等觀(guān)念。上學(xué)期4月11日發(fā)生在重慶市渝中區實(shí)驗中學(xué)初三年級的悲劇應該隨時(shí)警醒我們每一個(gè)教師,尊重學(xué)生人格不是一句空話(huà)。渝中區實(shí)驗中學(xué)初三學(xué)生丁原是一個(gè)才15歲的少女,生性活潑,是班上的學(xué)習委員。

  4月11日,丁原連續第四個(gè)晚上復習功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)多鐘,因此耽誤了第一節課,就因這個(gè)原因,汪宗慧老師當著(zhù)其他老師和學(xué)生的面,教育丁原一個(gè)多小時(shí),先是用竹棍打,后是惡言惡語(yǔ)謾罵“你不看看你自己,長(cháng)得又矮又丑,連坐臺都沒(méi)有資格!庇谑,丁原受不了了,淚流滿(mǎn)面,痛哭不已,寫(xiě)下遺書(shū)后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個(gè)當老師的沒(méi)有罵過(guò)學(xué)生呢?只不過(guò)我們是運氣好沒(méi)有遇到丁原這種學(xué)生罷了,F在談轉變觀(guān)念,依法治教不僅對沒(méi)犯錯誤的學(xué)生是這樣,就是對嚴重違反紀律的學(xué)生也一樣要這樣,尊重他們的權利,保護他們的自尊心。

  上海市復興高級中學(xué)有一男一女兩個(gè)學(xué)生在校園內接吻被校方錄了像,學(xué)校為懲罰他們,也為教育其他學(xué)生,就在學(xué)校的電視網(wǎng)絡(luò )上公開(kāi)播放這一鏡頭,使這兩個(gè)學(xué)生受到傷害,在高考前兩個(gè)月里無(wú)心復習,致使高考成績(jì)不理想,學(xué)校被這兩個(gè)學(xué)生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復名譽(yù),賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關(guān)系,牢固樹(shù)立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。

  用引導去代替領(lǐng)導還包括引導教師們自覺(jué)學(xué)習,擴大知識面,及時(shí)使知識和教學(xué)方法更新?lián)Q代,科學(xué)合理地完成教育教學(xué)任務(wù),尤其要努力去引導老師們逐步喜愛(ài)自己的工作,花時(shí)間去鉆研自己的工作,使課上得生動(dòng)活潑,有聲有色,學(xué)生愉快,教師自己也在工作中感受到樂(lè )趣,甚至想上課,爭著(zhù)上課,想和學(xué)生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學(xué)會(huì )用心去享受工作的過(guò)程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長(cháng)年累月地重復著(zhù)老師念經(jīng),學(xué)生不信佛的尷尬局面,學(xué)生難過(guò),教師自己也度日如年,苦不堪言。

  所謂用服務(wù)去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學(xué)行為添亂,而是從中當好老師們的參謀,起到協(xié)調、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)。所謂用內容去充實(shí)形式,就是在不違背上級指示精神的前提下,盡量減少一些不必要的只有形式而對實(shí)際工作沒(méi)有幫助的純形式的東西,簡(jiǎn)化繁文縟節。對備課這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)來(lái)得及仔細思考,但只要不違背上級的精神我個(gè)人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來(lái)的實(shí)踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學(xué)實(shí)效的事情。

  當前教育改革正在實(shí)踐著(zhù)“鐵打的衙門(mén)流水的官”這句話(huà),因此即使我能當選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓,在加強學(xué)習,廣泛吸收,努力提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),不離教育教學(xué)第一線(xiàn),隨時(shí)做好下課的準備。因此我要上好一個(gè)班的語(yǔ)文課,帶頭做好教學(xué)“五認真”,并且每學(xué)年至少上一節課校內教學(xué)研究課。

  當然,教育管理和服務(wù)者與普通教師的工作還是有區別的!敖潭鴥(yōu)則仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬(wàn)事都有一個(gè)從不會(huì )到會(huì ),從不行到行的過(guò)程,關(guān)鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會(huì )經(jīng)歷這么一個(gè)過(guò)程,但我一定會(huì )竭盡全力去縮短這個(gè)過(guò)程的時(shí)間,爭取早日進(jìn)入角色,當我逐步進(jìn)入角色后,我想在做好日常工作的同時(shí)著(zhù)重去做好兩件事,一件是通過(guò)多種渠道多種形式為學(xué)校培養骨干教師,充當教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。俗話(huà)說(shuō):“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。雖然學(xué)校的財力有限,不可能人人都出去學(xué)習培訓,但“眼前就有雷音寺,取經(jīng)何必上西天”。

  古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話(huà)自勉,一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作!耙詾闋幬,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會(huì )把我的愛(ài)熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當中去。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘主任的演講稿14

  1,介紹下你自己。

  我叫XXX,今年23歲,1988年出生,畢業(yè)于浙江廣播電視大學(xué),學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè)。在校期間,擔任過(guò)副班長(cháng)和團支書(shū)一職,經(jīng)常組織班集體開(kāi)展各項活動(dòng)。成績(jì)優(yōu)異,先后獲得三好學(xué)生,優(yōu)秀團干部,優(yōu)秀團支書(shū),優(yōu)秀畢業(yè)生等等。XX年,我光榮的加入了中公預備黨員的行列中,XX年11月滿(mǎn)一年預備期,全票通過(guò)轉為正式黨員,待街道黨委批準,F在在杭州安靈公司實(shí)習。

  2.為什么想做主任助理??就是你的目的是什么?

  對于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),我懷揣著(zhù)一顆赤膽熱心,懷揣著(zhù)理想和抱負,一心想要為社會(huì )做貢獻,主任助理的選拔,就是一個(gè)很好的平臺,既可以增長(cháng)自己的社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉自己的能力,也可以實(shí)現自己的人生價(jià)值。記得以前預備黨員的談話(huà)的時(shí)候,學(xué)校書(shū)記就問(wèn)過(guò)我,為什么要入黨,我當時(shí)是這么說(shuō)的,入黨是為了能有這個(gè)身份為群眾辦實(shí)事,現在為什么想做做人助理,依然是這個(gè)初衷,我想盡自己的能力為我們的社區做貢獻。

  3,如何做好助理角色?

  做好助理,我覺(jué)得首先要,堅持黨支部和居委會(huì )的正確領(lǐng)導,服從領(lǐng)導的分配,認真完成領(lǐng)導所交代的各項任務(wù),把所學(xué)的知識運用到工作和實(shí)踐中去,盡快的了解社區的實(shí)際情況,為領(lǐng)導的決策建言獻策,在思想上,與上級黨委和黨支部保持一致,做到不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于工作的事不做,和班子成員保持一致。做好配角,敢做小學(xué)生,虛心學(xué)習。積極的為社區居民服務(wù),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的為群眾辦事,為社區的穩定,和諧,發(fā)展做出努力。

  4,工作思路。

  當前,我們社區和街道各社區一樣,面臨著(zhù)征地拆遷和推進(jìn)城市化建設,各種矛盾日益突出,比如拆遷問(wèn)題,衛生問(wèn)題,治安問(wèn)題,社區居民生活保障問(wèn)題等等。作為后備干部,應深入到群眾中去,積極的為社區居民提供各種服務(wù),為困難群眾提供幫助,傾聽(tīng)群眾的想法和呼聲,把所了解的情況及時(shí)的向社區領(lǐng)導反映,為社區居民提供各種服務(wù),同時(shí)積極向社區居民宣傳黨的一系列方針政策和城市化推動(dòng)所帶來(lái)的好處。切實(shí)的解決好利益問(wèn)題,盡可能體現公平公正。隨著(zhù)外來(lái)人口的增加,現在又臨近過(guò)年,還應加強護村對作用,為社區居民營(yíng)造一個(gè)安定祥和的生活環(huán)境。我相信只有上下一心,團結一致,龍王沙社區的各種工作一定會(huì )順利開(kāi)展,社區居民的生活會(huì )一天比一天更美好。

  X年X月X日

競聘主任的演講稿15

各位領(lǐng)導、評委:

  大家好!

  我要競聘的崗位是計劃信貸處處長(cháng)。我是第一次登上這個(gè)競聘演講臺,參加市聯(lián)社機關(guān)處(室)負責人的競爭,對于我來(lái)說(shuō),既是一種壓力,同時(shí)又是一種動(dòng)力。因為,我知道競爭上崗是人事制度改革的大勢所趨,形勢所至,要想贏(yíng)得自己的崗位,就必須接受挑戰,必須練就真正的本領(lǐng)。今天,我能夠勇敢地站在這里,也正是說(shuō)明了這一點(diǎn)。那么,假如我競聘成功,我將在市聯(lián)社黨委的正確領(lǐng)導下,立足部門(mén)工作職責,從四個(gè)方面抓好計劃信貸處工作。

  一、努力打造支農品牌。

  優(yōu)化信貸投向結構我市農村信用社自去年初全面推廣農戶(hù)小額信用貸款以來(lái),較好地解決了農民貸款難和農村信用社難貸款問(wèn)題。今后我將進(jìn)一步加深對小額農貸工作的認識,要辯證地分析推廣工作中存在的各種片面甚至錯誤的觀(guān)點(diǎn),正確處理好推廣工作中出現的各種矛盾和問(wèn)題,不斷地總結經(jīng)驗,吸取教訓,完善管理制度,改進(jìn)工作方法,規范操作行為,把小額農貸作為農村金融制度改革和創(chuàng )新的一種方法,作為農村信用社準確市場(chǎng)定位、集中資金支農的基本信貸制度,深入持久地開(kāi)展下去;不僅要把小額農貸打造成為“三農”服務(wù)的一個(gè)知名品牌,而且還要把小額農貸打造成改善農村信用社經(jīng)營(yíng)狀況的一個(gè)知名品牌。同時(shí),加強信用村鎮建設,結合上年度小額農貸推廣和收回情況,按照實(shí)事求是、循序漸進(jìn)的原則,做好信用村鎮的評定工作,營(yíng)造良好的社會(huì )信用環(huán)境,為小額農貸實(shí)現可持續發(fā)展奠定良好的基礎。在信貸投放渠道上,我將督促各地農村信用社形成以農戶(hù)小額信用貸款為主,擔保貸款并駕,農戶(hù)聯(lián)保貸款積極發(fā)展的格局,在貸款投向投量上,策應當地黨政制定的農業(yè)產(chǎn)業(yè)政策,重點(diǎn)向特色農業(yè)、生態(tài)農業(yè)、高效農業(yè)傾斜。

  二、大力盤(pán)活不良資產(chǎn)。

  降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險近年來(lái),在全市農信員工的共同努力下,不良貸款清收工作取得了一定的成績(jì),資產(chǎn)質(zhì)量有了明顯的提高。但同時(shí)也應該清醒地看到,全市農信社不良貸款總額仍然較大,不少信用社仍處在高風(fēng)險平臺上艱難運行,清非工作任重道遠。為此,我將把大力盤(pán)活不良資產(chǎn)作為降低農信社經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的戰略任務(wù)來(lái)抓,實(shí)施多管齊下,多方清收,其工作重點(diǎn)為:一是充分發(fā)揮資產(chǎn)保全部在清收工作中的管理、組織、協(xié)調和指揮作用。按照“先內后外、先易后難、先錢(qián)后物”的原則,通過(guò)制訂清收計劃、下達清收任務(wù)、組織清收隊伍、協(xié)調各方關(guān)系、采取各種措施,使轄內清收工作有條不紊、有的放矢、有實(shí)效。二是加強對抵債資產(chǎn)的管理和處置,減少資產(chǎn)損失。目前全市抵債資產(chǎn)總額越來(lái)越大,而且轉列的多處置的少,嚴重影響了信貸資金的安全性。為此,今后在抵債資產(chǎn)的管理和處置工作中,嚴格按照抵債資產(chǎn)管理辦法,加強對抵債資產(chǎn)的管理和處置,盡量減少因抵債資產(chǎn)貶值帶來(lái)的資金損失。三是加大對“三外”資金的清收力度。督促有“三外”資金的聯(lián)社通過(guò)成立清收專(zhuān)班,落實(shí)清收責任人,加強與政府和人民銀行的工作聯(lián)系,取得他們的支持,需要訴諸法律,盡快提起訴訟,保全債權。

  三、強化信貸管理。

  實(shí)現穩健經(jīng)營(yíng)目前,我市在信貸管理工作方面,已經(jīng)制定了一整套的制度、辦法和規定,但由于各地基層信用社風(fēng)險意識不強,存在著(zhù)重發(fā)放輕管理甚至違規違法現象,為農村信用社產(chǎn)生新一輪的不良貸款埋下了隱患。為此,我將進(jìn)一步加大信貸規范管理力度,計劃在今年內抓好章貢區聯(lián)社信貸管理規范化試點(diǎn)的基礎上,在全市農信社全面推行信貸規范管理。在內容上,嚴格貸款合規合法手續,嚴格貸款審批和貸后管理制度,建立和完善大額貸款監控臺帳、信貸員貸款臺帳,規范管理的重點(diǎn)是大額貸款、小額農貸和不良貸款;在方法上,采取以現場(chǎng)檢查為主,非現場(chǎng)管理為輔,專(zhuān)項檢查與綜合檢查相結合,計劃在2年內,對轄內網(wǎng)點(diǎn)的檢查面達到60%以上,對檢查中發(fā)現的問(wèn)題責令限期整改,情節嚴重的追究有關(guān)人員責任,同時(shí)組織一至二次整改情況回頭看,對整改不到位或拒不整改的有關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅處理。

  四、拓寬融資渠道。

  用好用活富余資金目前我市農信社富余資金較多,為充分發(fā)揮資金的使用效益,今后,我將加大資金融通的工作力度,通過(guò)全國銀行間拆借(國債)市場(chǎng)和人行分行金融機構資金拆借電子備案系統,積極為縣級聯(lián)社尋找資金出路,提高資金使用效益,把資金融通工作做大做強。這次競聘不管成功與否,我都會(huì )以平常的心態(tài)去對待,都會(huì )繼續奉行自己“堂堂正正做人、兢兢業(yè)業(yè)工作”的人生信條。謝謝大家!

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