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競聘主任的演講稿

時(shí)間:2023-06-20 13:55:16 競聘演講稿 我要投稿

競聘主任的演講稿

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),F如今,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的競聘主任的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘主任的演講稿

競聘主任的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  我競聘的職務(wù)是教科室主任,之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我之前擔任過(guò)近十年的教科室副主任,有著(zhù)較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔過(guò)四項市級教科研課題,三項已成功結題,其中一項九五規劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說(shuō)只是小小的三等獎,可用當時(shí)縣教科所王所長(cháng)的話(huà)說(shuō),那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個(gè)農村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績(jì)也被領(lǐng)導和教師們肯定和認可,所以20xx年我被評為區教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績(jì)突出被評為區教科研先進(jìn)集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線(xiàn),在市、區級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區級刊物發(fā)表或獲獎,由于專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí),被聘為區學(xué)科中心組成員和原鎮兼職教研員。

  假如我能當選,我將在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>

  1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。

  2、引領(lǐng)教師學(xué)習理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的'教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。

  3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長(cháng)為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規劃、青藍工程等工作,并依托思齊論壇活動(dòng),讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長(cháng)補短,見(jiàn)賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長(cháng),使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵他們努力做到勤學(xué)習,多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結,多出成果,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。

  4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng )造條件組織教師進(jìn)行省市區級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹(shù)立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過(guò)程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現實(shí)意義。

競聘主任的演講稿2

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家下午好!

  在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調入我系不到兩年的教師,年紀輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專(zhuān)業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過(guò)這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導對我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺。

  按照競聘要求,我的演講分為三部分:

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷;

  二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢;

  三、工作設想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  19xx年xx月出生,于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機械電子工程專(zhuān)業(yè)、獲碩士學(xué)位。自畢業(yè)以來(lái)先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設備、及電子通訊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經(jīng)理等職務(wù)。.12調入我系擔任機電一體化專(zhuān)業(yè)教師,從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機電工程系黨總支第一教工支部書(shū)記、機電一體化專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )秘書(shū)及機修07-1班班主任等職務(wù)。

  二、勝任本項工作的個(gè)人優(yōu)勢

  簡(jiǎn)單總結起來(lái),在以下幾方面我認為自己存在一些特長(cháng)

  1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績(jì)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項院系各類(lèi)文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的`評估工作中。

  三、工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選:

  第一,完成和王主任安排的常規工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規律。如果本次能夠當選,我會(huì )做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協(xié)調、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(cháng),去迎接每一項任務(wù)。

  第二,以評估工作為中心,配合和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰,在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì )努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會(huì )以同樣的笑容和熱情投入到專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,力爭做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教師。謝謝大家!

競聘主任的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!我叫xx,xx歲,中共黨員,工學(xué)博士,副教授,現在是模具專(zhuān)業(yè)教師,我競聘的崗位是機電系教學(xué)辦主任。

  我于20xx年3月從xx工業(yè)大學(xué)畢業(yè)到我校參加工作以來(lái),獲得的主要業(yè)績(jì)如下:

  第一:20xx年從xx工業(yè)大學(xué)博士畢業(yè),發(fā)表論文近20篇,其中EI檢索論文4篇,承擔1本著(zhù)作的主編和2本教材的參編;參加2個(gè)省教育廳的課題,主持了1個(gè)校級課題;參加了3門(mén)省級精品課,其中2門(mén)課程是主講教師;主持國家示范校模具專(zhuān)業(yè)的共享資源庫建設;20xx年參加《壓鑄模具設計與制造》課程的國家示范教學(xué)資源庫建設;20xx年指導的.“無(wú)限交通隊”榮獲xx“新瑞杯”全國三維數字化創(chuàng )新設計大賽遼寧賽區工業(yè)工程組優(yōu)秀獎;20xx年6月參加了模具設計與制造專(zhuān)業(yè)評選為“遼寧省示范專(zhuān)業(yè)”的工作。

  第二:我于20xx年9月至20xx年4月?lián)谓虒W(xué)秘書(shū)一職,協(xié)助系教學(xué)辦主任管理系部教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)鍛煉,使我熟悉了教學(xué)管理流程,積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗,能夠處理好系里各項教學(xué)活動(dòng)、協(xié)調各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)安排等。我以滿(mǎn)腔的熱情為全系師生服務(wù),工作中的認真負責、強烈的責任感和進(jìn)取心受到系部教師的認可,我的心血和汗水,帶來(lái)了20xx年和20xx年度考核為優(yōu)秀。

  第三:我負責了20xx年10月舉辦的模具專(zhuān)業(yè)國家示范教學(xué)資源庫會(huì )議和20xx年12月舉辦的第六屆xx遼路橋施工技術(shù)論壇會(huì )議的會(huì )務(wù)工作,在領(lǐng)導和同志們的幫助下,對會(huì )議工作從匆忙應對到從容安排、從無(wú)數的小事到會(huì )議的成功舉辦,讓我在管理、協(xié)調方面得到了很好的鍛煉。

  第四:20xx年9月到20xx年4月,我還負責了機電一體化專(zhuān)業(yè)和工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的自考報名工作,在系領(lǐng)導和教務(wù)處老師們的幫助下,由無(wú)從下手到合理安排,使得自考工作順利進(jìn)行,讓學(xué)生更有信心的完成學(xué)業(yè)。

  如果競聘成功,我將全心全意為全系教師做好服務(wù),工作設想如下:

  第一:認真貫徹ISO9000質(zhì)量認證體系,進(jìn)一步規范理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué);

  第二:對教學(xué)情況進(jìn)行日常檢查和教學(xué)質(zhì)量跟蹤,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量;

  第三:進(jìn)一步強化教風(fēng)建設,以教風(fēng)建設促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設和考風(fēng)建設;

  第四:多組織針對教師提高教學(xué)水平和實(shí)踐能力的教學(xué)活動(dòng);

  第五:積極鼓勵教師進(jìn)行科研和對外開(kāi)發(fā)與服務(wù)。

  以上是我的工作設想,感謝領(lǐng)導和同事們多年以來(lái)對我的關(guān)心、支持和幫助。無(wú)論競聘成功與否,我都一如既往的踏踏實(shí)實(shí)工作,謝謝大家!

競聘主任的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位教師:

  大家好!

  首先感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。我叫xx,現年xx歲,中共黨員,本科畢業(yè),中學(xué)高級教師職稱(chēng)。從xx年參加工作至今一直在明月小學(xué)任教,擔任班主任十一年、初中語(yǔ)文教研組組長(cháng)五年。經(jīng)過(guò)十三余年的工作鍛煉,使自己各方面的素質(zhì)得到顯著(zhù)提高。

  我今天競聘教科室主任這一崗位。我知道教科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作,在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應起著(zhù)重要的作用。我之所以參與這次競聘,是因為我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己,在不懈追求中發(fā)展自己,在拼搏奉獻中完善自己。

  我之所以競聘這個(gè)職位,是因為我具有以下五個(gè)優(yōu)勢:

 。ㄒ唬┯休^為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

  從教十三年以來(lái),我在教語(yǔ)文課的同時(shí),先后擔任過(guò)英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科,無(wú)論是快班、還是平行班都取得了非常顯著(zhù)的成績(jì)。所教學(xué)科十三次考入xx市前十名,(其中教快班時(shí)4次,教平行班時(shí)9次)。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計達31次。為此我先后被評為明月鎮十佳優(yōu)秀教師,xx市優(yōu)秀班主任,xx市名牌教師,xx市骨干教師,四川省中學(xué)高級教師(評審中)等榮譽(yù)稱(chēng)號。最近五年年度考核與屆滿(mǎn)考核全部為優(yōu)。

 。ǘ┚哂休^強的教研能力。

  我是我校教研骨干,一直在默默無(wú)聞地承擔著(zhù)我校的教研任務(wù)。我先后承擔了我校多個(gè)課題的研究工作,承擔了這些課題的申請書(shū)的撰寫(xiě)任務(wù),也承擔了我!白詫W(xué)互幫導學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請立項工作并擔任主研人員,特別是我校結題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎、xx市人民政府三等獎的地級課題《中小學(xué)生良好行為習慣養成研究》,我也付出了不少的心血,我獨自承擔了申請書(shū)、開(kāi)題報告、研究報告、工作報告的撰寫(xiě)任務(wù),還記得為了如期順利結題,我那時(shí)有一周左右的時(shí)間晚上加班到二、三點(diǎn)埋頭寫(xiě)作,而且文字撰寫(xiě)任務(wù)完成后,我又獨自在暑假里頂著(zhù)烈日跑到印刷廠(chǎng)去包裝印刷,最后終于順利結題,還好,我的辛勤努力沒(méi)有白費。

 。ㄈ┯休^為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。

  十幾年的教學(xué)、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、職責、任務(wù)和工作規范,明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能夠競聘成功,我愿意把我的成功經(jīng)驗與大家交流分享,以期共同提高,讓我校的教學(xué)科研再上一個(gè)新臺階。

 。ㄋ模┯休^高的思想覺(jué)悟和較強的工作能力。

  作為一名黨員,不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,言行與學(xué)校黨支部保持高度一致,富有團結協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,蹋蹋實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在育人”為信條。講學(xué)習,講政治,講正氣,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕,不與世俗同流合污,在廣大學(xué)生中有很高的威望,在廣大教師中有良好的信譽(yù),在廣大百姓中有良好的口碑,在xx教育界擁有較高的知名度。

  我一邊認真教書(shū)育人,晚上經(jīng)常和張翔主任加班加點(diǎn)整資料,我這個(gè)人,有一個(gè)特點(diǎn),就是領(lǐng)導交辦的任務(wù),不能干的'就不說(shuō),一干就要把它干好,決不讓領(lǐng)導操心,決不討價(jià)還價(jià)計較個(gè)人得失。經(jīng)過(guò)十余年的學(xué)習工作和這半年的鍛煉,自己的組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導能力都有了很大提高,因此,我自信能夠勝任教科室的工作。

 。ㄎ澹┯休^好的年齡優(yōu)勢。

  我現年30多歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  如果我有幸得到領(lǐng)導們、同事們的支持,我將在上級部門(mén)和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導下,努力做到以下幾點(diǎn):

 。1)科學(xué)規范謀教研:

  我將認真落實(shí)教科室崗位目標責任制,同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長(cháng)的作用,以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學(xué)的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的交往,科學(xué)規范地做好教科室工作。

 。2)狠抓落實(shí)促教研:

  以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執行者和補救者;對下力所能及地做好服務(wù)工作。堅決貫徹上級精神、深入貫徹落實(shí)自學(xué)互幫導學(xué)法,做好學(xué)校的自學(xué)互幫導學(xué)法子課題的研究并力爭在一兩年內把以往的課題全部結題。落實(shí)學(xué)校決策、執行學(xué)校行政會(huì )議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí),促進(jìn)我校教研事業(yè)的大發(fā)展。

 。3)開(kāi)拓創(chuàng )新強教研:

  學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導學(xué)法”的教改革新,對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領(lǐng)導的領(lǐng)導下,大膽開(kāi)拓創(chuàng )新,創(chuàng )造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個(gè)新的臺階。

 。4)做好表率興教研:

  第一線(xiàn)的教書(shū)育人始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐,了解、團結教師,從而開(kāi)展工作的有效途徑。我將堅持在第一線(xiàn)工作,堅持學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,起好表率作用。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠;做到以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人;做到刺耳的話(huà)冷靜聽(tīng),奉承的話(huà)警惕聽(tīng),反對的話(huà)分析聽(tīng),批評的話(huà)虛心聽(tīng)。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項工作,力爭幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。

  尊敬的各位領(lǐng)導們、評委們、老師們,我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作,你們的支持就是我最大的動(dòng)力,我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道,在“自學(xué)互幫導學(xué)法”改革大旗的指引下,精誠合作,愉快共事,譜寫(xiě)明月小學(xué)教研的新篇章,共創(chuàng )明月小學(xué)美好的未來(lái),迎接明月小學(xué)輝煌燦爛的明天。

  最后,我想說(shuō),請大家信任我,考驗我,支持我!謝謝大家!

競聘主任的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同志們:

  你們好!今天我在此競聘調度室主任一職,首先感該公司領(lǐng)導給我這樣一個(gè)機會(huì )。

  我競聘調度室主任一職是基于以下理由:第一,有較好的政治素養,有正確的人生觀(guān)。第二,我曾經(jīng)擔任過(guò)調度室主任一職,有著(zhù)豐富的調度管理經(jīng)驗。第三,有扎實(shí)的理論基礎,有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技術(shù)技能。第四,有勤于學(xué)習,不斷創(chuàng )新,勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸的勁頭。第五,逐步培養了自己踏實(shí)的工作作風(fēng)和及時(shí)處理份內工作的責任心。因此,我有信心,也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開(kāi)的。我于1993年7月從武漢水利電力大學(xué)大專(zhuān)畢業(yè)參加工作,先后在變電站、調度室、

  生產(chǎn)技術(shù)部從事技術(shù)管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調整至生產(chǎn)技術(shù)部工作至今?v觀(guān)自己的'多年來(lái)的人生和工作歷程,我將對自己充滿(mǎn)著(zhù)信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此,今天我以一顆平常心來(lái)參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。

  如果我這次競聘成功,我將在以下幾個(gè)方面踏踏實(shí)實(shí)的工作:首先,認真履行自己的崗位職責,即在公司主管經(jīng)理的領(lǐng)導下,主持電網(wǎng)的調度管理工作;根據上級下達的年度發(fā)、供電計劃,組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計劃和運行方式;組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟運行和連續供電工作;組織召開(kāi)生產(chǎn)調度、電網(wǎng)運行事故分析會(huì )議;根據電網(wǎng)發(fā)、供電和負荷變化情況,向上級提出電網(wǎng)發(fā)、供電調整方案;組織遠動(dòng)、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作;負責電網(wǎng)的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理調度室內部的日常事

  務(wù)。其次,建立健全調度室各項管理制度,如設備缺陷管理制度、繼電保護異動(dòng)情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門(mén)加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案,配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調度系統的改造工作,使工程順利進(jìn)行。利用“傳、幫、帶”的方式,加強對本室員工新技術(shù)、新技能的培訓,努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門(mén)加強安全生產(chǎn)管理。最后,祝愿我任職的三年內風(fēng)調雨順,公司的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益節節攀升。

  如果我這次競聘未成功,我將在本職崗位上一如既往的努力工作,依然發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),生產(chǎn)管理工作中貢獻自己的力量。

競聘主任的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  農村信用社在激烈的市場(chǎng)競爭中求得生存發(fā)展并不斷壯大,坐穩農村金融的頭把交椅,只有不斷加大改革力度,在改革中不斷創(chuàng )新,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。聯(lián)社這次開(kāi)展中層干部競聘上崗,這是歷史的必然,也是改革發(fā)展的需要,更是改變傳統用人觀(guān)念的必然趨勢,為此,我將參加盤(pán)縣農村信用合作聯(lián)社新民信用社負責人的競聘。

  我叫XX,今年39歲,大專(zhuān)文化,1993年參加信用社工作,歷任信用社出納員、記賬員、信貸員,1998年至今任保田信用社負責人。

  我參與競聘的優(yōu)勢和對于今后的工作有以下幾點(diǎn)設想: 第一、農村信用社是我最熱愛(ài)并要為之奮斗一生的事業(yè)。參加農村信用社工作近20年來(lái),通過(guò)不斷的學(xué)習 和工作實(shí)踐,對農村信用社的性質(zhì)、發(fā)展歷程、辦社宗旨、服務(wù)對象等有了進(jìn)一步的理解和認識。在半個(gè)多世紀的發(fā)展歷程中,雖然經(jīng)歷了各種風(fēng)雨和坎坷,但從建社至今始終堅持為"三農"服務(wù)、為中小企業(yè)服務(wù)、為私營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟服務(wù),雖然農村信用社改革在不斷深化,但農村信用社姓"農" 1

  是永遠不會(huì )改變的。我出身農村,長(cháng)于農村,工作在農村,深知農民急需金融服務(wù)的期盼和信貸資金支持的渴望,我競聘的新民信用社所服務(wù)的對象基本上是農戶(hù),主要與種養殖為主,并且基本上才能解決溫飽,新民信用社目前屬于獨家經(jīng)營(yíng),但要服務(wù)好千家萬(wàn)戶(hù)和所轄企業(yè),只有把信用社做大做好,才無(wú)愧于老百性,無(wú)愧于組織對我的信任。

  第二、團結的隊伍,健全的制度 ,嚴格的管理,才能實(shí)現效益最大化。多年的工作和管理經(jīng)驗,使我深深懂得"以人為本"的治社理念。我所競聘的信用社雖然是幾個(gè)人的團隊,但要實(shí)現每個(gè)人思想的高度統一,自己必須從小事做起,以"老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事"為信條,清正廉潔,模范自覺(jué)的遵守和執行好各項規章制度和規定。行業(yè)特點(diǎn)已經(jīng)決定,只要不怕吃苦,人人愛(ài)崗敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一切從大局出發(fā),不計較個(gè)人得失,不怨天尤人,人人領(lǐng)悟"發(fā)展才是硬道理"的科學(xué)論斷,不斷創(chuàng )新工作思路,把上級要求完成的各項任務(wù)變成是自己必須要做好的工作,才能實(shí)現自身效益和社會(huì )效益的雙豐收。

  第三、堅持存款立社,效益興社、嚴把信貸資產(chǎn)質(zhì)量關(guān)。 良好的人際關(guān)系和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是拓寬資金來(lái)源渠道的重要手段;協(xié)調好與當地黨政企事業(yè)單位和廣大農戶(hù)的關(guān)系是必要條件;支持服務(wù)好廣大農戶(hù)和中、小企業(yè)是工作重點(diǎn);把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量關(guān)是生存之本;良好的社會(huì )形象是生存的基礎。如果我競聘上,我將處處以身作則,努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高政治理論水平,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,提高管理水平,真正成為員工信任,老百姓支持,領(lǐng)導放心的好"班長(cháng)",真正成為"為官一任,造福一方"的好班長(cháng),真正成為信合戰線(xiàn)上稱(chēng)職的優(yōu)秀員工。

  第四、扎實(shí)推進(jìn)誠信農民體系建設,全面推動(dòng)農村經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展。

  誠信農民體系建設是一項利國利民的`工程,目的是建立一種先進(jìn)的信用文化思想,培育信用農戶(hù),切實(shí)解決農民貸款難的問(wèn)題。在今后的工作中,我將廣泛宣傳信用體系建設在調整農村農業(yè)結構,幫助農民增收致富所發(fā)揮的重大作用,讓人民群眾實(shí)實(shí)在在感受到這是一項利己的民生工程。積極爭取鄉鎮黨委、政府及村支兩委的支持配合,嚴格按照貸款管理的有關(guān)規定,認真核定農戶(hù)信用貸款額度,保證貸款的及時(shí)發(fā)放,滿(mǎn)足農戶(hù)擴大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模的信貸需求。

  近20年來(lái)我在信用社的工作實(shí)踐和十多年基層信用社負責人的工作經(jīng)歷,雖然取得了一些成績(jì),也總結出一些管理經(jīng)驗。但都成為過(guò)去,今天,無(wú)論競聘成功與否,我將會(huì )更加努力的學(xué)習和工作,為農村信用社的發(fā)展,做出新的貢獻!

  謝謝大家。

競聘主任的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!非常感謝各位領(lǐng)導為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺。我是(4)號選手,出生于1978年,1998年參加工作,中共黨員,小學(xué)語(yǔ)文高級教師,20xx年9月至今擔任X X小學(xué)教導副主任。今天,我競聘的崗位是XX小學(xué)教導主任,因為我具備了以下條件:

  首先,我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。

  從教多年來(lái),我有較強的事業(yè)心和責任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好學(xué),做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行。在工作中,有時(shí)為了能把工作做得更好,為了能及時(shí)完成上級領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),從不計較個(gè)人得失。但我的辛勤付出,學(xué)校的領(lǐng)導和老師們都看在了眼里,記住了心上,他們沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):我先后被評為學(xué)校出色班主任、出色教師;縣出色班主任、出色教師。在此我衷心地感謝他們,謝謝他們對我的厚愛(ài)。

  其次,我具有較扎實(shí)的.專(zhuān)業(yè)知識。

  自參加工作以來(lái),我始終銘記:要想成為一名出色的教師,就要通過(guò)不斷地加強學(xué)習來(lái)提升自己。20xx年參加了XX縣小學(xué)班主任培訓,20xx年參加了XX縣小學(xué)骨干班主任培訓,20xx年11月參加了名師大課堂教研活動(dòng)等。從事教育工作多年來(lái),我善于總結教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,所寫(xiě)的論文《如何創(chuàng )設和諧的語(yǔ)文課堂教學(xué)環(huán)境》、《如何引導學(xué)生自主學(xué)習》、《如何在語(yǔ)文課堂中滲透德育教育》、《淺談提高學(xué)生寫(xiě)作水平的途徑》等多篇論文均獲中國教育學(xué)會(huì )現代教學(xué)藝術(shù)研究總課題組一、二等獎,20xx年課件《趙州橋》獲全國中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合課件組一等獎。

  再次,我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和較強的工作管理能力。

  自任教以來(lái),我一直擔任中高年級語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。擔任教導副主任后,我一直負責教學(xué)、德育、課程設置及編排、教材征訂、教師繼續教育、年初基層報表等工作,組織安排每學(xué)期的期中、期末考試并做好相關(guān)的數字統計和質(zhì)量分析及時(shí)上報,還組織師生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),(我們相繼開(kāi)展了校園之星評比活動(dòng)、美文朗誦比賽、弟子規的誦讀活動(dòng)、講英雄故事會(huì )比賽、全校師生書(shū)法比賽、作文比賽等)還進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)知識競賽,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,不但豐富了師生們的學(xué)習生活,還提高了他們的知識水平。

  在做好學(xué)科管理的同時(shí),我還努力加強教研教改工作。組織教師們充分利用每周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,開(kāi)展“課堂教學(xué)技巧論壇”的校本教研活動(dòng),要求每位教師把自己在課堂教學(xué)、管理等方面有獨特見(jiàn)解或存在的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),大家互相學(xué)習探討,通過(guò)學(xué)習和研究,教師們的執教能力和教研理論水平都有了進(jìn)一步的提高,特別是劉校長(cháng)的《如何修改作文》、李老師的《如何指導學(xué)生朗讀》讓教師們受益匪淺。為了提高教師們的執教水平,我還注重指導青年教師上好公開(kāi)課,如本學(xué)期梁老師執教的三年級數學(xué)《可能性》獲得XX鎮小學(xué)數學(xué)新課改、新理念、新教材青年教師課堂教學(xué)比賽第一名。

  自擔任教導副主任以來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗,練就了我做好工作所需要的組織領(lǐng)導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎。如果今天我能競聘成功,我將繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,克服我的不足,協(xié)助校長(cháng)、副校長(cháng),與全體教師一起努力,認真履行崗位職責,繼續細化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地 進(jìn)行課改,加強教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭把XX小學(xué)的教育教學(xué)工作推向新的高度,為教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

競聘主任的演講稿8

各位領(lǐng)導、各位同事:

  上午好!

  感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會(huì ),我競聘的崗位是——主任教師,競聘學(xué)校主任的`演講稿例文。

  申報理由如下:

  1、熱愛(ài)教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿(mǎn)意度超過(guò)95%。

  2、在校內舉行“**與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎,跟隨專(zhuān)家宣講團到**、**、**、**等縣市區進(jìn)行人生規劃宣講。

  3、獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號,獲全市人生規劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽(tīng)課23節,能帶動(dòng)幫助青年教師的成長(cháng)。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

  4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長(cháng)”課題通過(guò)市級鑒定,擔任課題組長(cháng)的“學(xué)會(huì )做人的新德育研究”通過(guò)市級審核,批準開(kāi)題。有擔任課題實(shí)驗研究子課題主持人的能力。

  5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數占帶班總次數的92.59%,創(chuàng )造性開(kāi)展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。

競聘主任的演講稿9

各位領(lǐng)導、各位評委:

  上(下)午好。我非常感謝各位領(lǐng)導、同志們給了我這次競聘的機會(huì )。根據我個(gè)人工作條件,我參與崗位職務(wù)的競聘。

  我今天競聘演講的內容主要分兩部分:

  一是我競聘該職務(wù)的個(gè)人優(yōu)勢;

  二是談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸贰?/p>

  一、我競聘崗位職務(wù)的個(gè)人優(yōu)勢

  我參加工作以來(lái),先后在出納、記帳、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作,我在聯(lián)社營(yíng)業(yè)部任崗位。在多年的金融工作中,我認為我在競聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢:

  1、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強的工作業(yè)務(wù)能力。工作多年來(lái),我嚴格遵守國家的法律法規、各項金融規章制度,在業(yè)務(wù)處理中,嚴格按業(yè)務(wù)操作規程辦理,從未出現過(guò)違規違紀現象;在工作中,我不斷加強金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過(guò)不斷的培訓和學(xué)習,我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項會(huì )計規章制度,能夠熟練辦理各類(lèi)業(yè)務(wù),這些都為我今后做好會(huì )計經(jīng)理的工作打下良好的基礎。參加工作以來(lái),我均能全面完成本職工作和領(lǐng)導交給的任務(wù)。我先后獲得過(guò)稱(chēng)號(榮譽(yù))。

  2、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。在工作中,我能做到愛(ài)崗敬業(yè),克盡職守,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認真負責,同時(shí),處理好與同事的關(guān)系,做到團結同志。在對外服務(wù)工作中,做到禮貌待客,熱情大方。

  3、擁有較強的組織協(xié)調能力和自律能力。我在工作中能堅持原則、誠實(shí)正直、廉潔奉公,努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類(lèi)風(fēng)險,做好存貸款營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)工作。

  二、談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸?/strong>

  1、參謀到位,做好社主任的“內當家”。我將積極協(xié)助社主任,認真抓好內部管理,加強財務(wù)核算,協(xié)調好各方面關(guān)系,做到內部管理與會(huì )計核算管理并重。

  2、主動(dòng)服務(wù),抓好職工業(yè)務(wù)培訓和檢查。我將針對白邑信用社在內部管理方面存在的問(wèn)題和不足,認真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓,組織全體職工認真學(xué)習省聯(lián)社下發(fā)的各項規章制度、業(yè)務(wù)操作流程,同時(shí),認真抓好各項制度的落實(shí),加強業(yè)務(wù)的監督檢查,杜絕各類(lèi)違規違紀現象的發(fā)生,嚴防各類(lèi)案件的發(fā)生。

  3、開(kāi)拓思路,轉變觀(guān)念,抓好對外服務(wù)。積極協(xié)助社主任認真抓好柜臺服務(wù)工作,加強好柜臺宣傳和服務(wù)工作,使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立信用社良好的服務(wù)形象,促進(jìn)白邑信用社各項業(yè)務(wù)的穩步健康發(fā)展。

  4、正視自己,擺正位置,謙虛謹慎,自覺(jué)接受領(lǐng)導及同志們的監督。我將團結全體職工,服從社主任的工作安排,做到廉潔自律,大膽開(kāi)展工作,不辜負領(lǐng)導厚望。

  我雖然從未擔任過(guò)信用社的.中層管理干部,缺乏一定的經(jīng)驗,但正因為如此,我才會(huì )珍惜機會(huì ),奮發(fā)進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,不辜負領(lǐng)導及同志們的期望。

  尊敬的領(lǐng)導、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新是我的工作態(tài)度!如果組織上給予我此重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使白的工邑信用社在內部管理和財務(wù)核算方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺階。作為這次競聘的積極參與者,我希望在競爭中獲得領(lǐng)導及同事們得認可,取得成功,但是,我也絕不回避失敗,無(wú)論競聘結果如何,我都將堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,一如既往地做好自己的本職工作。

  謝謝大家!

競聘主任的演講稿10

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、全體老師、同志們:

  你們好!

  改革是一個(gè)不算新鮮的話(huà)題,競爭也已經(jīng)滲透到社會(huì )生活的方方面滲透到社會(huì )生活的方方面,它無(wú)時(shí)不再昭示著(zhù)人們這樣一個(gè)真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。感謝改革,也感謝競爭,使我這個(gè)已過(guò)不惑的普通教師能有機會(huì )站在演講席上。更感謝在場(chǎng)的各位給了我參與這次競職演說(shuō)的勇氣和力量。所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!

  我叫xxx,今年43歲,中共黨員,大專(zhuān)文化,教管本科在讀,中學(xué)一級教師、政工師。自參加工作以來(lái),歷任少先大隊專(zhuān)職輔導員、年級主任等職,現任校創(chuàng )建辦主任。今天,在此參加總務(wù)主任的競爭上崗演說(shuō),面對一雙雙無(wú)限真誠和充滿(mǎn)期待的眼睛,我的內心無(wú)比激動(dòng),同時(shí)有多了幾分不安。但是,強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我:身為建陵人,就該為建陵的發(fā)展和騰飛作貢獻,尤其是在創(chuàng )建初期,更需要大家的共同努力。記得拿破侖曾說(shuō)過(guò),不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛"這一諺語(yǔ),此番目的還在于通過(guò)這次競爭去實(shí)現人生的價(jià)值,再創(chuàng )中年的輝煌。"打鐵還需自身硬",如果說(shuō)我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話(huà),還不如說(shuō)這是各位評委、領(lǐng)導、同志的充分信任和熱情鼓勵。多年來(lái),在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里,我勤懇教書(shū)、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數次被評為市縣"優(yōu)秀輔導員""模范團干部""先進(jìn)工作者""優(yōu)秀黨員""先進(jìn)教育工作者"等。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。從少先隊、年級組、政教處、創(chuàng )建辦這一系列工作崗位的變更和20多年的中層干部的工作經(jīng)歷,從多方位管理實(shí)踐的磨練和各種各樣的大型活動(dòng)的數次組織,從宿舍管理的"樣板工程"和文體活動(dòng)的"組織、優(yōu)秀獎",一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗和出色的組織才能。我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入,多次圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交辦各項工作。做一件,像一件,成一件。對老師、對同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團結、協(xié)調靈活。博得了領(lǐng)導的廣泛信任和群眾的大力支持,因而具有良好的群眾基礎。同時(shí),由于后勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù),諸如財務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營(yíng)與管理,這一切,都為我做好總務(wù)工作奠定了堅實(shí)的基礎。學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展的重要因素。新創(chuàng )建的建陵中學(xué),實(shí)施高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略,更需要與之相適應的強有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì )化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創(chuàng )新。

  雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績(jì),為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻,但是,由于舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與建陵中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識已不相適應。所以,如果我能得到各位信任,有幸競職成功的話(huà),我將牢記"用高質(zhì)量服務(wù)、贏(yíng)全方位滿(mǎn)意"的宗旨,努力探索新形勢下學(xué)?倓(wù)管理的最佳模式,用一流的服務(wù)、一流的管理,創(chuàng )一流業(yè)績(jì)!具體將從以下幾方面入手做起:

  1、切實(shí)轉變觀(guān)念 增強服務(wù)意識首先要組織后勤一班人加強政治學(xué)習,提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態(tài)度、明確職責。教育他們樹(shù)立"全心全意服務(wù)教育教學(xué),群策群力做好后勤工作"思想,真正做到急教學(xué)之所急,想教學(xué)之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務(wù)。

  2、不斷提高素質(zhì) 增強育人意識校園無(wú)小事,事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員,還要不斷提高素質(zhì),增強育人意識。所以,我們將有計劃、有目的加強對后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓和考核,提高其綜合素質(zhì),努力培養新型的富有創(chuàng )造精神的后勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班,盡快組織財會(huì )、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習,掌握現代技術(shù)。同時(shí),還要組織后勤人員學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論,使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。

  3、關(guān)心職工生活 為其排憂(yōu)解難解決職工實(shí)際困難,首先要幫助領(lǐng)導做好下崗分流人員的思想穩定工作,及時(shí)妥善安置,積極主動(dòng)解決他們的實(shí)際困難,為他們再就業(yè)提供機會(huì )。爭取人人有事干,個(gè)個(gè)有飯吃。還要充分調動(dòng)他們參與后勤工作的'積極性和創(chuàng )造性,確保學(xué)校安定團結的局面和正常的教育教學(xué)秩序。

  4、努力改善條件 提高保障能力西區綜合大樓即將竣工,擴大校園規模將全面啟動(dòng)。電要增容:建議將現有的兩臺小變壓器改用一臺封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置,以改變線(xiàn)路小而亂、高低壓線(xiàn)路長(cháng)等問(wèn)題。水要擴流,路要改道,門(mén)要移位,配套用房要重建,新經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)要開(kāi)發(fā)。相關(guān)布局要調整:東區的前兩個(gè)水沖式廁所要采取增加水壓、擴通便道等方法,一改到位;五個(gè)與校園文化氛圍不協(xié)調的墻角垃圾箱要改裝成景點(diǎn)式;教學(xué)樓前的綠色長(cháng)廊、師生自行車(chē)棚將規劃設計,及早安排;檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調整或改造成小房間。西區擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實(shí)施將提前考慮?傊,我們要通過(guò)各方面的不懈努力,既當好后盾,又當好先行官,保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。

  5、抓好開(kāi)源節流 增強造血功能我們要制定一系列嚴格的財務(wù)管理制度,厲行節約,嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費,教學(xué)樓將嚴格按標準配備日光燈,采取定樓、定人、定時(shí)、設總閘開(kāi)關(guān)電的措施,消滅"長(cháng)明燈"和"超標燈"。要強化用水管理,特別是家屬區用水管理。據統計:每月水資源流失達萬(wàn)噸以上,每年浪費的水費高達12萬(wàn)元,已近東區全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶(hù)安裝水表,按時(shí)檢查、記錄、收費。在搞好開(kāi)源節流的同時(shí),我們還要積極開(kāi)展勤工儉學(xué),爭取創(chuàng )匯,增強自身造血功能。建陵公園是我校最新、最大的形象工程,當前要搞好建陵公園的規劃和設計工作,爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂(lè )園等于一體縣城中心景點(diǎn),構想在其中建立園中園——建陵幼兒園,為教職工解決后顧之憂(yōu),同時(shí)也為下崗職工提供再就業(yè)的機會(huì );開(kāi)發(fā)周邊黃金地帶,采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入,以此拉動(dòng)學(xué)校經(jīng)濟增長(cháng)。

  6、不斷深化改革 加強內部管理隨著(zhù)教育體制改革的不斷深入和后勤工作社會(huì )化、產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展,改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手:

 、 改革用人機制 實(shí)行崗薪掛鉤要提高后勤服務(wù)質(zhì)量,必須強化內部管理,。改革用人制度,采取公開(kāi)崗位、公開(kāi)條件的方式,開(kāi)展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實(shí)行定崗、定員、定編、定責的浮動(dòng)工資制,分項、定新、劃片承包責任制。努力減員增效,做到人盡其才。

 、 改革采購制度 務(wù)實(shí)增收節支為充分發(fā)揮資金作用,提高利用率,盡量減少開(kāi)支,杜絕浪費。要強化購物制度,實(shí)行計劃、決策、定點(diǎn)、驗收、回扣五公開(kāi),不斷完善制約機制。少量購物要規范手續和票據;大批量購物要實(shí)行領(lǐng)導、業(yè)務(wù)、財會(huì )人員集體負責制,以便加大監督力度。

 、 改革保管制度 規范物資管理現在,我校的規模較大,物業(yè)、資產(chǎn)很多,如不加保管,則會(huì )造成流失。因而對原有物品,要規范登記臺帳,經(jīng)常檢查驗收;對新購進(jìn)物品,要采取分項驗收、按質(zhì)分類(lèi)、及時(shí)入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴格執行個(gè)人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續。堅決執行用物不管物、管物不用物的制度。

 、 改革工作方式 強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)后勤工作要真正實(shí)現服務(wù)的宗旨,還需進(jìn)一步改革工作方式,便被動(dòng)為主動(dòng)服務(wù)。水電保障實(shí)行水電工巡查包片制,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,接受全校師生監督;對后勤分發(fā)的辦公用品,盡量做到送貨上門(mén),變領(lǐng)為送。為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),擬在東區設立總務(wù)辦公室,定員、定時(shí)接待服務(wù),東西區各設服務(wù)箱一個(gè),以便及時(shí)了解師生對后勤的需求情況,解決實(shí)際問(wèn)題,確保:小事當時(shí)辦,急事應急辦,難事盡量辦,辦不了及時(shí)匯報領(lǐng)導,以防貽誤工作。

 、 成立應急分隊 預防突發(fā)事件為確保校園安全無(wú)事故,我們要成立"后勤應急分隊",以主管校長(cháng)、后勤主任、骨干教師、水電工、醫務(wù)專(zhuān)業(yè)人員等為主體,對因"水、電、火、病"等引發(fā)的安全事故做應急處理,做到防患于未然。

  各位評委,各位領(lǐng)導、老師們、同志們,"滄海橫流,方顯英雄本色",我不是英雄,但我渴望做一個(gè)改革大潮中的英雄。我深知:前路漫漫,與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折,但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉!這次若能競職成功,我將以此為新的起點(diǎn),與新生的建陵中學(xué)一起在教育改革的征途上義無(wú)反顧,勇往直前,同時(shí),我也堅信:建陵中學(xué)在充滿(mǎn)朝氣、勇于開(kāi)拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,后勤總務(wù)工作必將取得全新的進(jìn)展,建陵中學(xué)的明天也必將更加燦爛!更加輝煌!

競聘主任的演講稿11

  青春因理想而激昂,人生因執著(zhù)而鏗鏘。我競聘的崗位是移動(dòng)公司綜合部主任。

  連續五年組織召開(kāi)了職代會(huì )暨工作會(huì )議,并負責組織起草會(huì )議文件移動(dòng)公司主任競聘演講稿;協(xié)助公司領(lǐng)導溝通協(xié)調內外部關(guān)系,成功完成20xx年重組上市各種手續的變更;連續多年在后勤管理、車(chē)輛和安全管理方面無(wú)重大事故。20xx-20xx年公司連續三年獲得省級重合同、守信用企業(yè)榮譽(yù)稱(chēng)號,20xx年公司被評為省級檔案管理工作標兵單位,個(gè)人被評為省級檔案工作突出貢獻人才。在綜合部主任任職期間,踏實(shí)工作,嚴格管理,整章建制做了大量的基礎工作,多次被評為先進(jìn)工作者。

  我的競爭優(yōu)勢和弱勢:

  我的優(yōu)勢:一是具有較好的年齡優(yōu)勢。我現年33歲,精力充沛,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作能全身心的投入。我敢于創(chuàng )新、思想敏銳,可塑性強。善于接受新事物,適應新環(huán)境,并能根據實(shí)際情況,大膽設想管理方法和改革方案。

  二是具有較強的工作能力。在日常生活和工作中經(jīng)常*工作一線(xiàn),不斷培養自己的工作能力,自任辦公室主任以來(lái),努力發(fā)揮自己的特長(cháng),認真做好參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調、信息傳遞等辦公室工作,取得了一定的成績(jì)移動(dòng)渠道經(jīng)理競聘演講稿。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習和鍛煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大的提高。

  三是具有較高的個(gè)人素養。我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,有著(zhù)嚴明的組織紀律性吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,堅持團結而不特立獨行,尊重權威但不妄自菲薄,遇事懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn),能夠與人一道,共同打造一個(gè)充滿(mǎn)凝聚力和生命力的戰斗團隊。

  四是具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗。從xx年畢業(yè)后,先后從事過(guò)線(xiàn)路工程維修,通信電源維護,網(wǎng)絡(luò )基站維護管理,廣告宣傳、策劃管理等,多年的綜合部工作,培養了我較強的溝通協(xié)調能力和豐富的協(xié)調內外部關(guān)系經(jīng)驗。

  五是具有一定的綜合事物管理、文秘管理能力。具有多年的綜合部管理工作經(jīng)驗和文字綜合能力,積累了許多豐富的管理知識,能較好地完成調查報告、經(jīng)驗材料、工作總結以及各種公文的寫(xiě)作任務(wù)。

  我的弱勢:一是學(xué)歷起步低,中專(zhuān)畢業(yè)。但自參加工作以來(lái)我始終不忘記讀書(shū),勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己,提高自己。目前正在進(jìn)修哈爾濱理工大學(xué)在職工程碩士研究生學(xué)位。

  二是做事不夠果斷。因多年的管理工作和對外溝通協(xié)調關(guān)系,辦事風(fēng)格過(guò)于嚴謹,有時(shí)考慮事情過(guò)于復雜,想的方面過(guò)多,往往移動(dòng)店長(cháng)競聘演講稿會(huì )根據以往經(jīng)驗怕出現紕漏,有點(diǎn)瞻前顧后,缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

  三是市場(chǎng)實(shí)戰經(jīng)驗薄弱。只是99年在實(shí)業(yè)公司做過(guò)廣告管理和策劃,后來(lái)就一直在從事管理工作,雖積累了一些市場(chǎng)理論和溝通協(xié)調關(guān)系的經(jīng)驗,但缺乏市場(chǎng)實(shí)戰經(jīng)驗。

  對所競聘的崗位認識:

  總經(jīng)理助理既是管理者,同時(shí)又是執行者。肩負著(zhù)上傳下達的重要使命,不僅僅要協(xié)助分公司總經(jīng)理根據省公司的總體規劃和目標任務(wù),合理制定分公司的工作計劃、方案,同時(shí)要充分調動(dòng)廣大干部和員工積極性,發(fā)揚團隊精神,指導工作方案的有力實(shí)施。不僅要協(xié)助總經(jīng)理協(xié)調好內外部關(guān)系,為企業(yè)發(fā)展營(yíng)造良好的運營(yíng)環(huán)境,還要*基層,調查研究,與員工打與一片,及時(shí)了解員工的意見(jiàn)和建議,準確及時(shí)的向總經(jīng)理反饋員工的呼移動(dòng)主任競聘演講稿聲。

  總經(jīng)理助理要站在企業(yè)戰略統一的高度,把企業(yè)利益、為領(lǐng)導分憂(yōu)和為員工服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統籌兼顧,合理安排,要做到調研圍繞市場(chǎng)轉,協(xié)調圍繞領(lǐng)導轉,服務(wù)圍繞客戶(hù)轉,決策圍繞信息轉?偨(jīng)理助理除了具備較強的業(yè)務(wù)管理、決策分析等能力之外,還應該掌握一定的文字綜合方面的基本知識和較強的溝通協(xié)調能力,也就是說(shuō)應該具備多方面的綜合素質(zhì)。

  工作設想:

  基于以上一些工作實(shí)踐和經(jīng)驗,我對今天所參加地市總經(jīng)理助理一職充滿(mǎn)信心,下面我陳述一下我對集團客戶(hù)的認識和工作設想:

  一是在開(kāi)發(fā)擴大集團客戶(hù)市場(chǎng)的同時(shí),應更注重集團客戶(hù)的維系力度,應加大集團客戶(hù)的服務(wù)和流程管理工作。

  二是進(jìn)一步細化集團客戶(hù)經(jīng)理分級。應建立一套合適客戶(hù)經(jīng)理分級體制,包括工作分級、薪酬分級、考核分級、培訓分級移動(dòng)主任競聘演講稿等。讓最優(yōu)秀的客戶(hù)經(jīng)理負責最重要的集團客戶(hù),并獲得最佳的.物質(zhì)報酬。讓新進(jìn)的客戶(hù)經(jīng)理有職業(yè)發(fā)展的目標,有一個(gè)暢通的上升通道。建立科學(xué)的客戶(hù)經(jīng)理評級和考核制度,實(shí)現客戶(hù)經(jīng)理的能力與崗位、績(jì)效與薪酬相匹配的原則。

  三是進(jìn)一步細化集團客戶(hù)分類(lèi)。應定期根據不同集團客戶(hù)的規模、行業(yè)、貢獻度等要素,重新調整集團客戶(hù)類(lèi)別,并根據A、B、C類(lèi)集團客戶(hù)的需求特征和重要性設計服務(wù)方式和服務(wù)內容。

  四是通過(guò)現有服務(wù)渠道進(jìn)行服務(wù)分流。目前,隨著(zhù)高速發(fā)展,集團客戶(hù)數量越來(lái)越多,除利用客戶(hù)經(jīng)理作為服務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)的主渠道直接面對集團客戶(hù)之外,應考慮更加廣泛和靈活的使用營(yíng)業(yè)廳、呼叫中心及合作伙伴等各類(lèi)服務(wù)渠道,為集團客戶(hù)打造一個(gè)全方位、立體化的服務(wù)體系,同時(shí)也可以減輕客戶(hù)經(jīng)理的工作壓力,這一點(diǎn)在面對數量龐大、價(jià)值偏低而需求單一的C類(lèi)集團客戶(hù)時(shí)尤其顯的重要。

  這次,如果我能競聘成功,我不僅只是把它當作對過(guò)去工作的認可,而是也要把它作為促我啟航的鳴笛。我將不辱使命,全力以赴,牢牢把握“快、深、實(shí)”三個(gè)字,即:

  進(jìn)入角色要“快”。我要盡快地轉換角色,更新觀(guān)念,調整好自己的心態(tài)和工作方式,與公司領(lǐng)導形成合力,以一種嶄新的視覺(jué)看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,使自己的所作所為能夠從公司的戰略出發(fā),從公司的利益出發(fā),從員工的利益出發(fā)。

  學(xué)習知識要“深”。我會(huì )以強烈移動(dòng)主任競聘演講稿的緊迫感和責任感抓好學(xué)習,誠懇地以身邊人為師,以互聯(lián)網(wǎng)為師,自我加壓,勤學(xué)好問(wèn),聯(lián)系實(shí)際,善于總結,既要融會(huì )貫通業(yè)務(wù)知識,又要虛心采擷工作經(jīng)驗,盡快轉化為自己實(shí)際的工作能力。

  基礎工作要“實(shí)”?偨(jīng)理助理的主要工作出發(fā)點(diǎn)始于市場(chǎng),最后的歸宿也是落腳于市場(chǎng),為此我一定會(huì )報著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的態(tài)度,多*市場(chǎng),貼近用戶(hù),采集和整理第一手有用資料,為總經(jīng)理科學(xué)決策提供事實(shí)依據。

  如果這次競聘我失敗了,我也不會(huì )氣餒,說(shuō)明我離公司對我的要求還有一定的距離,這將促使我在以后的工作中,勵精圖治,努力學(xué)習,勤奮工作,一如既往地為公司的發(fā)展添磚加瓦。

競聘主任的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  非常感謝行黨組給了我參加此次中層干部公開(kāi)競聘的機會(huì )。我參與競聘的職位是辦公室主任。之所以能夠勇敢地站在這里,一方面是對這次人民銀行縣(市)支行改革的擁護;另一方面也想通過(guò)公開(kāi)競聘這個(gè)平臺鍛煉自己、提高自己,更重要的是想爭取一個(gè)能為大家竭力服務(wù)的職位。下面是我的個(gè)人簡(jiǎn)歷、競聘條件和工作設想,懇請各位領(lǐng)導、同事指教。我今年40歲,中共黨員,本科文化,助理經(jīng)濟師。20___年7月畢業(yè)于xx銀行學(xué)校,同年被分配到xx縣支行,先后在國庫科、貨幣發(fā)行科、辦公室和計劃科等部門(mén)任職,XX年任辦公室副主任,XX年7月主持辦公室工作至今。今天參加辦公室主任職位競聘,我認為我除了符合競聘條件外,還具備以下優(yōu)勢:

  第一,具有長(cháng)期從事辦公室工作的經(jīng)驗,熟悉辦公室業(yè)務(wù)。參加工作19年來(lái),我從事辦公室工作時(shí)間累計達XX年之多。特別是XX年任辦公室副主任以來(lái),對辦公室工作的各個(gè)環(huán)節有了更全面細致的了解和把握,同時(shí)也在實(shí)踐中累積了豐富的工作經(jīng)驗。

  第二,具有辦公室主任職位要求的綜合協(xié)調能力和做好協(xié)調工作的基礎條件。到辦公室工作以來(lái),始終注意加強并做好協(xié)調工作,首先是內部協(xié)調,在日常工作中,遵循優(yōu)質(zhì)服務(wù)業(yè)務(wù)科室的原則,做到了和諧順暢;其次是注意外部協(xié)調,幾年來(lái)通過(guò)工作上的聯(lián)系加之有意識的強化這方面的意識,同地方政府相關(guān)部門(mén)及金融機構相關(guān)科室建立了良好的工作關(guān)系,順暢了工作聯(lián)系。

  第三,具有一定的做好政務(wù)工作的基礎和文字綜合能力。到辦公室工作以來(lái),注重加強自身素質(zhì)的提高。一是嚴格執行國家行政機關(guān)公文處理辦法,加強對公文的審核把關(guān),辦文質(zhì)量得到不斷提高。二是認真做好黨組會(huì )、行長(cháng)辦公會(huì )及有關(guān)綜合性會(huì )議的相關(guān)會(huì )務(wù)工作,并較好地完成了會(huì )前準備、會(huì )議記錄、會(huì )議紀要整理、議定事項督辦等相關(guān)工作。三是政務(wù)信息及調研工作成績(jì)優(yōu)異,自到辦公室工作以來(lái),共撰寫(xiě)各類(lèi)領(lǐng)導講話(huà)、工作匯報、工作報告及工作總結等各種綜合性文字材料幾十萬(wàn)字;在市級以上刊物發(fā)表政務(wù)信息及調研文章200余篇。

  人本身就是矛盾的統一體,在看到自己長(cháng)處的同時(shí),我深知自己還有許多不足。但是我堅信,有在座各位領(lǐng)導、各位同事的關(guān)心、理解、支持和幫助,我一定會(huì )在不斷求索中取得新的更大的進(jìn)步!

  如果我這次能夠競聘成功,我將傾入全部熱情,樹(shù)立不為名、不為利,專(zhuān)為事業(yè)埋頭苦干的奉獻精神,充分發(fā)揮自身特長(cháng),從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  一是強化服務(wù)意識,搞好協(xié)調。在工作的謀劃上我將增強主動(dòng)性和預見(jiàn)性,既想領(lǐng)導之所想,又謀領(lǐng)導之未謀。在為領(lǐng)導服務(wù)上力爭實(shí)現由被動(dòng)完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)向主動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)轉變。做到嘴勤、手勤、腿勤,樹(shù)立辦公室工作無(wú)小事思想,做到不因事小而不為、不因事雜而亂為、不因事急而盲為、不因事難而不敢為。

  二是強化參謀意識,扮好"角色"。辦公室集組織人事、紀檢監察、宣傳群工、行政內務(wù)等職能為一體,是支行黨組決策的參謀部。我將圍繞中心工作,貼近領(lǐng)導思路,積極做好決策服務(wù);超前運作,不做事后"小諸葛";敢于進(jìn)言,善于出謀劃策,做到"獻計不決策",不向領(lǐng)導進(jìn)讒言。

  三是強化學(xué)習意識,練好"內功"。在學(xué)習目標定位上,緊扣工作需要,力求學(xué)早、學(xué)深、學(xué)透。在學(xué)習內容安排上,既學(xué)習政治理論,提高政治覺(jué)悟和政策水平,又學(xué)習經(jīng)濟金融法律知識,提高超前思維和參謀能力;在學(xué)習方法手段上,既向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué),又向領(lǐng)導學(xué)、向群眾學(xué),不斷提高履職的思路、方法、效率和質(zhì)量。

  四是強化自律意識,無(wú)私奉獻。以"君子檢身,常若有過(guò)"的態(tài)度,自覺(jué)提高自身的道德修養,嚴守紀律。嚴格政治紀律,堅定政治立場(chǎng),自覺(jué)維護領(lǐng)導權威,個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀(guān)服從客觀(guān);嚴格工作紀律,按規定辦事,按程序操作,不做先斬后奏、越位犯規的`事,做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,服從不偏位,融洽不空位;嚴格生活紀律,自覺(jué)遵守有關(guān)廉政建設的規定,時(shí)刻自重、自醒、自警、自勵,努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話(huà)冷靜聽(tīng),奉承的話(huà)警惕聽(tīng),反對的話(huà)分析聽(tīng),批評的話(huà)虛心聽(tīng),力爭在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng )新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力,時(shí)刻把工作放在第一位,勤勤懇懇,任勞任怨,始終保持良好的精神狀態(tài)、旺盛的工作熱情和奮發(fā)有為的昂揚斗志。

  各位領(lǐng)導、各位同事,以上是我對自己的客觀(guān)評價(jià)和任職設想,如果能夠給我這次任職機會(huì ),我將不遺余力,盡心、盡力,盡職、盡責地干好工作,絕不辜負領(lǐng)導和同事對我的信任!

  我的演講完了,謝謝大家!

競聘主任的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  今天站在這里,心情并不像當年在中考中取得化學(xué)科全縣第一名時(shí)那樣的激動(dòng);并不像當年努力完成中職招生任務(wù)時(shí)那樣的自豪;并不像連續四年榮獲片區教學(xué)質(zhì)量冠軍時(shí)那樣的驕傲;并不像十幾篇教學(xué)論文在國家省市縣發(fā)表獲獎時(shí)那樣的快樂(lè )。有的只是職高分流說(shuō)服家長(cháng)時(shí)的無(wú)奈;有的只是學(xué)生打架后被家長(cháng)通知到醫院時(shí)的痛苦;有的只是被網(wǎng)吧老板趕出來(lái)時(shí)的困窘;有的只是被同仁不理解而指責時(shí)的失落。

  “參不參加競聘”,報名前想了很久,也猶豫了很久。想放棄,當然并不是退縮,而是想靜下心來(lái)認真反思一下自己在管理工作中的成敗得失,充一充電,豐實(shí)一下自己的理論水平和管理理念。但學(xué)校是不是有義務(wù)等我去反思,去提高,去成長(cháng),去成熟了才來(lái)召開(kāi)這個(gè)競聘會(huì )呢?……最終還是來(lái)了,并且站在競聘席上,算是對前三年工作的一個(gè)總結,給組織一個(gè)交代;也算是對以后工作的一個(gè)設想,給老師一個(gè)交代吧。

  一、 前三年工作回顧:不說(shuō)理論只說(shuō)事實(shí)

  班級管理:2007年9月,在縣上參加為期15天的保衛科長(cháng)培訓,當時(shí)自己剛好接任2008級3班(畢業(yè)班)的班主任。如何對一個(gè)毫不知底的班級進(jìn)行遙控管理。先虛張聲勢,在教室的電視柜頂端安裝了一個(gè)攝像頭,并在教室的地面上用粉筆畫(huà)出桌凳的擺放位置,并向學(xué)生說(shuō)明圖像會(huì )及時(shí)傳到我手機上。第一天培訓結束后,我騎摩托車(chē)返回了學(xué)校,剛好上第一節晚自習(由班主任負責),整個(gè)校園就我那個(gè)班聲音最響亮,怎么處理?我迅速來(lái)到教室后面的小山坡上,通過(guò)窗子觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng)并作了詳細的記錄。第二天學(xué)生出早操,我又暗中觀(guān)察學(xué)生做操的情況并作了記錄,始終沒(méi)有和學(xué)生見(jiàn)面。學(xué)習中途休息時(shí)我給班長(cháng)何影發(fā)了一個(gè)短信,讓她把短信內容如實(shí)寫(xiě)在教室后面的黑板上……學(xué)習結束后科任老師都對我說(shuō):“那個(gè)班的娃兒聽(tīng)話(huà)多了!

  紀律管理:2008年下年,由于學(xué)校搞建設,沒(méi)有了圍墻,很多學(xué)生利用值周老師休息時(shí),悄悄潛出去打游戲上網(wǎng),嚴重影響了學(xué)校紀律,班主任老師突襲幾次,無(wú)功而返(網(wǎng)吧老板常常把風(fēng))。如何突破瓶頸?有一天早上我提前一小時(shí)起床,讓宿舍管理員打開(kāi)寢室,把每個(gè)床位上學(xué)生的腳摸了一遍,雖然臭,但收獲較大,清理出了16位網(wǎng)蟲(chóng)(天冷腳冰涼),涉及了6個(gè)班級。于是抓住這個(gè)時(shí)機,引導全校師生和家長(cháng)同關(guān)工委聯(lián)手開(kāi)展了學(xué)生校外紀律的整頓和規范工作。

  思想管理:2008年上半年,為汶川地震獻愛(ài)心。我讓學(xué)生自己到班長(cháng)那里捐款。第一個(gè)一元,第二個(gè)一元……這時(shí)一個(gè)奇怪的現象發(fā)生了,后來(lái)捐款的同學(xué)總要看看前面捐款的金額。我已經(jīng)意識到:有的同學(xué)想多捐,但又怕別人說(shuō)閑話(huà)。于是馬上說(shuō):“為了節約時(shí)間,每個(gè)同學(xué)現在把捐款金額寫(xiě)在紙上交給班長(cháng),班長(cháng)課后慢慢統計!焙髞(lái)我班48位學(xué)生為汶川捐款281.2元,名列全校第二。

  差生管理:2009年下半年,九年級一班學(xué)生馮勝,一位地地道道的“雙差生”。父母離異,跟患病的公婆居住。公婆經(jīng)常被班主任請到學(xué)校,結果卻并不像老師們想象的那樣完美。這一天又偷偷溜出學(xué)校和社會(huì )上幾個(gè)混混喝得寧酊大醉,被老師們抬進(jìn)寢室里倒在床上不省人事。班主任又急又氣,請醫生,給家長(cháng)打電話(huà),可不巧的'是,電話(huà)無(wú)人接聽(tīng)。我安慰班主任不要生氣讓我來(lái)處理這件事情。我調好課程騎上摩托車(chē)向馮勝家飛快奔去。他們家正在修房子。他婆婆正拐著(zhù)腳一歪一斜地挑泥土。我靈機一動(dòng)忙拿起手機攝了下來(lái)。見(jiàn)了我,他婆婆放下挑子和我打招呼,無(wú)奈的說(shuō):“馮勝又惹禍了?”我忙搭訕:“沒(méi)什么,我路過(guò)這里!薄诙煳野疡T勝叫到辦公室,給他看了那張照片,就讓他離開(kāi)了。后來(lái)我感覺(jué)到他變化很大。沒(méi)有再聽(tīng)到老師對他的議論了?蓛蓚(gè)月后,他輟學(xué)了……2010年春節,我突然收到他的祝福短信,并問(wèn)我能否將那張照片發(fā)給他。非常遺憾那張照片早被我刪了……

  二、 以后工作展望。不說(shuō)方法只說(shuō)認識

  分管的安全、德育、團支部、校園清潔……這些工作面對的都是學(xué)生,只要按管理者的意思去做了,就會(huì )獲得學(xué)校的歡心和榮譽(yù),是一個(gè)“賢人政治”和“精英政治”,是一種完全由管理者掌控的“中央集權”政策。而今天我要競聘的教導主任工作崗位,管理重心由學(xué)生轉移到教師,管理的核心是不以個(gè)人的意識為標準的“平民政治”,教師需要什么,教學(xué)需要什么,如何去引導,如何去管理,要根據校情,符合師資,有的放矢制定措施;要立足實(shí)際,不能好高騖遠;要心態(tài)平和,不能虛張胡夸;……說(shuō)句實(shí)話(huà),面對學(xué)生的管理,錯了你可以重來(lái),有時(shí)還可以強詞奪理,因為在學(xué)生心中你是他的一棵大樹(shù),他愿意在你樹(shù)下乘涼。面對教師的管理,錯了你就會(huì )招來(lái)指責,甚至爛罵,所有被認可的功勞和成績(jì)灰飛煙滅,因為在老師面前你是一棵小草,他從你上面踩過(guò)也沒(méi)有絲毫感覺(jué),還會(huì )為鞋子上不沾泥土而欣慰。

  面對教師管理中的“平民政治”,作為一個(gè)年輕的管理者,一定要安分守己,要遵循管理中的三條鐵定規律:注重資歷,注重能力,注重和諧。學(xué)校里都有一批曾經(jīng)立下汗馬功勞資歷深重的老臣,如今他們由于身體和年齡,已經(jīng)沒(méi)有當年叱咤風(fēng)云的工作業(yè)績(jì),但他們擁有豐富的忍耐和社會(huì )閱歷,是學(xué)校發(fā)展的掌舵人;學(xué)校里也有一批敢于創(chuàng )新業(yè)績(jì)突出的工作能手,他們年輕氣盛,不拘小節,敢說(shuō)敢做,敢闖敢拼,是學(xué)校發(fā)展的代言人。資歷和能力猶如汽車(chē)的兩對輪胎,管理者猶如方向盤(pán),不僅要掌握方向,還要知道什么時(shí)候該加氣了,什么時(shí)候該把胎修補修補了,更要清楚地知道這胎的承重量是多大。絕不能顧此失彼,成為扎破車(chē)胎的那顆可惡釘子。認識盡管膚淺,理解雖然淺薄,但來(lái)自自己的反思,發(fā)自自己的感悟。

  曾經(jīng)有一位老人料事如神,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)錯。有一個(gè)年輕人聽(tīng)了很不服氣,這一天他手握著(zhù)一只小鳥(niǎo)對老人說(shuō):“你說(shuō)我手中的這只小鳥(niǎo)是生還是死呢?”他想如果老人說(shuō)生,他就馬上把他捏死;如果老人說(shuō)死,他就馬上把它放飛;反正一定讓老人失言出丑。老人笑了笑說(shuō):“生命在你手中!薄鳛榻處,學(xué)生在我手中;作為競聘選手,權力在大家手中。愿能共勉。

  謝謝大家。

競聘主任的演講稿14

各位領(lǐng)導、同志們:

  各位下午好!我叫xxx,今年32歲,大專(zhuān)學(xué)歷,此次應聘我行中心儲蓄所主任一職,競聘銀行儲蓄所主任演講稿。

  1991年我畢業(yè)之后,便踏上了與在座各位并肩攜手、共謀我行開(kāi)展壯大之路。我感謝這幾年以來(lái)組織上給予我在儲蓄崗位上學(xué)習、鍛煉的時(shí)機,也更感謝組織及在座各位給予我的這次演講的時(shí)機,同時(shí)我也鄭重表示:無(wú)論此次應聘成功與否,我都會(huì )一如既往地干好我的本職工作,我會(huì )為我所熱愛(ài)的儲蓄事業(yè)奉獻青春與熱血,無(wú)怨無(wú)悔。人生最大的榮耀不在于永不失敗,而是在于屢敗屢戰的勇氣。時(shí)至今天,我們xx銀行處于各國有商業(yè)銀行與股份制商業(yè)銀行劇烈競爭的大環(huán)境當中,今后對xx銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的從業(yè)人員必將提出更高的素質(zhì)要求,我們xx銀行的每一名員工都應有不怕困難、克難奮進(jìn)的勇氣和決心!我愿意將我全部的熱情與精力投入到我們xx銀行中心儲蓄所的開(kāi)展壯大之中。儲蓄所主任在素質(zhì)方面需要精通儲蓄業(yè)務(wù),了解本所業(yè)務(wù)開(kāi)展狀況,需要具有一定的領(lǐng)導才能,富有熱心且又要具有相當的敬業(yè)精神。對此我作如下陳述:

  一、我畢業(yè)于東北財經(jīng)大學(xué)。學(xué)習期間在業(yè)務(wù)理論上我系統地學(xué)習了銀行經(jīng)營(yíng)管理、財務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)知識;個(gè)人技術(shù)上,我熟練掌握了微機、珠算、點(diǎn)鈔等作為一名一線(xiàn)儲蓄人員所必須具備的根本業(yè)務(wù)技能。同時(shí),多年來(lái)在儲蓄崗位磨煉與大量接觸客戶(hù)時(shí)機,使我多方面地掌握與了解了儲蓄一線(xiàn)工作所必需的經(jīng)驗與要求。作為一儲蓄所負責人,思想政治素質(zhì)應是優(yōu)秀的,一定的管理水平也應是必備的,我相信我在這方面是能夠過(guò)關(guān)的,如果給我一個(gè)時(shí)機,我將會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗證它并且會(huì )做得更好更有進(jìn)步!

  二、一名儲蓄所主任,業(yè)務(wù)水平更應該是一流的,不僅要以德服眾,更應以技服人!我從事儲蓄工作已有13年,一直在一線(xiàn)工作,從事過(guò)儲蓄各崗位的工作,從出納、記帳、綜合員、付所長(cháng)、所長(cháng),我對各崗位工作流程都很熟悉,熟悉我行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)的.各操作環(huán)節,競聘演講稿《競聘銀行儲蓄所主任演講稿》。

  四、如能競聘成功,我將在中心儲蓄所以后的管理當中貫徹我行“以客戶(hù)至上的效勞理念,以產(chǎn)品品牌為效勞動(dòng)力,以信賴(lài)度滿(mǎn)意度為效勞宗旨,以提高質(zhì)量和效率為最終效勞目標〞。在以往“微笑效勞、站立效勞〞根底上更有所突破,切實(shí)推行文明效勞用語(yǔ),中心儲蓄所要做到員工語(yǔ)言得體、服裝統

  一、整潔,業(yè)務(wù)辦理快捷準確,各項業(yè)務(wù)水平都有明顯進(jìn)步,要把中心儲蓄所建成沿興隆大街一線(xiàn),具有一定知名度及影響力的重要儲蓄營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

  五、如能競聘成功,我將認真帶著(zhù)全所員工積極投入到爭創(chuàng )“青年文明號〞等活動(dòng)的創(chuàng )立當中。切實(shí)提高前臺人員的效勞意識,效勞效率、效勞質(zhì)量和效勞水平,為客戶(hù)提供高技術(shù)、高質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)化的效勞,特別是在效勞重點(diǎn)客戶(hù)方面,為重點(diǎn)客戶(hù)設立專(zhuān)門(mén)的效勞小組,提供專(zhuān)門(mén)化、個(gè)性化、差異化的效勞。進(jìn)一步穩固客戶(hù)群體,挖掘、開(kāi)展新客戶(hù)。中心儲蓄所將以“提高信譽(yù)、增加存款、擴大市場(chǎng)占有份額〞,為指針,認真細致按照我行個(gè)人金融業(yè)務(wù)開(kāi)辦要求開(kāi)展業(yè)務(wù),爭先進(jìn)、上存款、創(chuàng )效益,為壯大我行資金實(shí)力,提高我行個(gè)人金融業(yè)務(wù)開(kāi)展水平付出踏踏實(shí)實(shí)的努力!

  五、商業(yè)銀行任何時(shí)候專(zhuān)都要處理好業(yè)務(wù)開(kāi)展和防范風(fēng)險的關(guān)系,我懂得標準操作的重要性,對于各種特殊業(yè)務(wù)的權限處理以及各種躲避案件發(fā)生的操作要求,我能夠熟記于心。我深刻理解到:作為一名儲蓄所主任,不僅需要帶著(zhù)好全所員工效勞客戶(hù),效勞社會(huì ),完成各項任務(wù),更需要以嚴密的操作控制環(huán)節、嚴格的勞動(dòng)紀律來(lái)切實(shí)保證本所資金平安,加強風(fēng)險防范。在座的各位領(lǐng)導、同志們,我即將結束此次競聘演講,我想說(shuō)的話(huà)還有很多,但我最想說(shuō)的是:太多失敗的顧慮就要失去成功的時(shí)機,不要再抱怨我們沒(méi)有時(shí)機,我們xx行人需要永遠的信心與與時(shí)俱進(jìn)的勇氣!春天已經(jīng)到來(lái),航向已經(jīng)指明,目標已經(jīng)明確!面對WTO后日益劇烈的金融競爭,面對各家銀行愈演愈烈的個(gè)人金融業(yè)務(wù)競爭,我們xx銀行每一名儲蓄員工都應嚴陣以待。同志們、朋友們,讓我們團結起來(lái),振奮起來(lái),為我們xx銀行的美好明天而努力奮斗!

競聘主任的演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )!提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給了我參與這次競職演說(shuō)的勇氣和力量。所以,在此向大家真誠地道一聲:謝謝!謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著(zhù)鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里競選總務(wù)處副主任一職,現在就我對總務(wù)工作的認識、我的優(yōu)勢及假如我當選總務(wù)處副主任后的工作思路作述職報告如下:

  眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨?倓(wù)后勤工作將會(huì )隨著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現代化的發(fā)展會(huì )對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來(lái)越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、基建維修等情況。首先、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)?倓(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門(mén),它在提供教學(xué)設備、物質(zhì)供應、改善教學(xué)條件等方面起著(zhù)重要的作用。這就要求總務(wù)工作人員必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng )造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,確保教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行。其次總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù),讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習環(huán)境。解除教師的后顧之憂(yōu),保證師生的健康,使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。最后、總務(wù)工作必須有整體規劃,要有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設好,為師生創(chuàng )造一個(gè)整潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

  以上是我對總務(wù)工作的一些理解。但要競聘一個(gè)職位,作為競聘者都應該有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說(shuō),我的優(yōu)勢就在于以下幾個(gè)方面:

  第一,我是一名中共黨員,我在工作中能做到以人為本,以德養性、服務(wù)教學(xué)、辦事穩妥,處世嚴謹,能夠與人團結共事,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

  第二、自從96年調入雙店小學(xué)以來(lái),我一直身兼后勤方面的多項工作,如:收繳學(xué)費、管理庫房、管理食堂、管理圖書(shū)閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開(kāi)學(xué)都能及時(shí)把課本、辦公用品發(fā)放到師生手中。十年來(lái),我一直循環(huán)往復地重復著(zhù)后勤方面的諸多工作,豐富的管理經(jīng)驗是我做好總務(wù)工作的保證。

  第三,我愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考,思想活躍,接受新事物快,比如說(shuō)計算機,在別人還沒(méi)有學(xué)時(shí)我已經(jīng)熟練掌握辦公自動(dòng)化的各項操作,并于03年考取了江蘇省辦公自動(dòng)化中級證書(shū)。同年參加了信息技術(shù)教師轉崗培訓,05年在江南大學(xué)參加了校校通培訓。06年在連云港市參加了校校通培訓和課件培訓;07年參加了省電教館舉辦的'3dmax培訓。06年我協(xié)助劉主任完成了固定資產(chǎn)電算化管理的全部工作。雖然教學(xué)手段現代化的發(fā)展會(huì )對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來(lái)越高,但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務(wù)副主任一職。

  、第四,我具備一定的專(zhuān)業(yè)知識和能力。我學(xué)過(guò)《會(huì )計》和《圖書(shū)管理》兩個(gè)專(zhuān)業(yè),現正在自考《心理健康教育》本科專(zhuān)業(yè)。而我學(xué)的這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財會(huì )中專(zhuān)畢業(yè),從事多年會(huì )計工作,所以我能適應教育教學(xué)需要,管好用活經(jīng)費,節約各項開(kāi)支;嚴格財經(jīng)紀律;加強財務(wù)管理;財產(chǎn)設備的管理等工作。至于圖書(shū)管理工作更是我的特長(cháng)。我在南師大函授學(xué)習了《圖書(shū)館學(xué)》大專(zhuān)。我能做到學(xué)以至用,我不僅僅只把我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用于我鎮,同時(shí)在東?h其它幾所學(xué)校的大型創(chuàng )建中,我全權承擔了圖書(shū)管理的全部工作。如石榴小學(xué)市實(shí)驗小學(xué)的驗收,我負責的圖書(shū)管理工作得到上級領(lǐng)導的好評。去年孫局長(cháng)又把我派到安蜂中學(xué),全權負責圖書(shū)室、閱覽室工作。最后在三星級學(xué)校驗收時(shí),同樣得到上級領(lǐng)導的高度贊譽(yù)。今年四配套工程中,我又幫助雙店中學(xué)進(jìn)行了圖書(shū)的分類(lèi)、登錄等工作。多次大型活動(dòng)的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗,所以說(shuō)我具備一定的專(zhuān)業(yè)知識和能力。

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