主任競聘演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會(huì )生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的主任競聘演講稿,希望對大家有所幫助。
主任競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會(huì ),下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個(gè)人經(jīng)歷:
我于20xx年7月畢業(yè)于河西學(xué)院,20xx年成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來(lái),我始終堅持戰斗在教學(xué)一線(xiàn),歷任班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂(lè )土”一片“綠洲”,同時(shí)也收獲著(zhù)成功和喜悅。我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊輔導員”、“青年崗能手”。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jì),與校領(lǐng)導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開(kāi)的,各項成績(jì)的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標,那就是“決不辜負可愛(ài)的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛,用愛(ài)澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長(cháng)為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開(kāi)展教育教學(xué)工作,從不計較個(gè)人得失,一心撲在學(xué)生身上。在課改教研實(shí)踐中,我不斷學(xué)習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善,憑借著(zhù)自己的努力,撰寫(xiě)的論文及經(jīng)驗材料曾獲的省級、市級獎勵?傊,經(jīng)過(guò)自己多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動(dòng)機
立足于教育教學(xué),想使自己成長(cháng)為一名學(xué)習型、科研型、專(zhuān)家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),為新課改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。
2、本人具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可,有幸被聘為主任,我將采取如下的工作措施,來(lái)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導獻計、獻策,做好校長(cháng)的參謀與助手,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學(xué)校長(cháng)與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(cháng),服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng )建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養成習慣的形成。
重點(diǎn)做到:
1、認真組織實(shí)施課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習方式于常規教學(xué)管理中,積極推動(dòng)創(chuàng )建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng )建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲,,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng )造性的使用教材,有效實(shí)施校本課程,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
3、認真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng )新,深入解決課改實(shí)踐中出現的問(wèn)題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(cháng)為骨干教師,骨干教師成長(cháng)為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)與發(fā)展,引導教師落實(shí)全面的育人觀(guān),從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話(huà)。
5、繼續完善與建立學(xué)生的成長(cháng)記錄檔案,及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩定。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己,學(xué)會(huì )對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護意識。
各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),克服我的不足,協(xié)助副校長(cháng)與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
主任競聘演講稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我非常的想擔任學(xué)校的教導主任這個(gè)職位,請不要因為我的年紀而覺(jué)得我沒(méi)辦法擔此重任。我知道我今年才二十五歲,可能就著(zhù)年齡看,我的工作經(jīng)歷還是太少了,我的工作能力勢必也是沒(méi)辦法好好的勝任這份工作的。我在此我想告訴大家,我其實(shí)也是滿(mǎn)足這個(gè)職位的要求的,并不是不適合,可能是你們并沒(méi)有完全的了解我,以下就是我認為自己可以勝任的原因:
1、我自從來(lái)到學(xué)校就是一個(gè)教體育的老師,也是學(xué)校教務(wù)處的一員,直接受到教導主任的調遣,我對教務(wù)處的工作是再清楚不過(guò)了,況且因為我當初剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,肯定是需要有一個(gè)人帶著(zhù)我工作的,而負責帶的人就是上一任的教導主任,我可以說(shuō)是深得他的真傳。
2、公私分明,不會(huì )因為任何事情動(dòng)搖自己的本心,不會(huì )給學(xué)校的任何一個(gè)同學(xué),有走后門(mén)的機會(huì )。
3、工作態(tài)度認真負責,從我目前的職務(wù)工作當中就可以看的出來(lái),我雖然只是一個(gè)體育老師,但是我在我手里上過(guò)課的學(xué)生們,基本上都知道,每一節課我都是嚴格的要求他們學(xué)習,我敢說(shuō)我教出來(lái)的班級,是全校所有班級當中,太極打的最好的,這就是我認真工作的成果。
4、我覺(jué)得我的年輕不應該成為我的減分項,年輕我就有干勁,我可以做到跟學(xué)生們相處愉快,從他們那里得到自己應該做出什么改進(jìn)的地方,正因為年輕,我才有無(wú)限的可能嘛。
如果我成功的擔任了這個(gè)位置了,我將做到以下幾點(diǎn):
1、何種規矩的合理化,每個(gè)班級的課表對于課程的安排是存在問(wèn)題的,可能導致他們的學(xué)習效率不能最大化。對于那些喜歡體罰、打學(xué)生的老師我要是知道了,就會(huì )嚴厲的進(jìn)行批評和整改。對于沒(méi)收學(xué)生手機不歸還、放水里浸泡的學(xué)生,我嚴格的處理。
2、學(xué)校師生們的安全是非常重要的,我也會(huì )重視起來(lái)。,每周要求學(xué)生們進(jìn)行一次安全教育課。到時(shí)候我會(huì )每個(gè)班的隨機抽查,不讓任何一個(gè)班敷衍行事,讓師生都意識到安全的重要。
3、把學(xué)生們的成績(jì)提升當成首要任務(wù),對于會(huì )影響學(xué)生上課的一切因素我都會(huì )嚴格拒絕,我可不想成為下一個(gè)因為監管不力而辭職的教導主任。保證學(xué)生們是在一個(gè)非常舒適的環(huán)境下學(xué)習。
真心的請求各位學(xué)校領(lǐng)導考慮考慮我,我是真的想用自己的能力為學(xué)校做點(diǎn)什么,我會(huì )在工作當中,一邊成長(cháng)一邊適應一邊完成學(xué)校對我的工作安排的。我一定不會(huì )讓你們每一個(gè)人失望。
主任競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
您們好!
我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,XX年至XX年在xxxx法學(xué)院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)被保送到訴訟法專(zhuān)業(yè)讀碩士研究生,XX年研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。XX年通過(guò)司法資格考試,取得了司法職業(yè)資格證書(shū)。XX年3月有幸進(jìn)入xxx農村信用合作聯(lián)社。XX年3月至7月,在xx信用社先后從事記賬員、信貸會(huì )計等工作。XX年8月份調入聯(lián)社信貸管理部。
時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉眼間我已經(jīng)在信用社度過(guò)了一年多的時(shí)光。還記得剛進(jìn)入農信社時(shí)的懵懂,是各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持與鼓勵堅定了我做一名農信人的決心;是各位前輩的悉心指導和無(wú)私幫助,讓我慢慢熟悉了工作環(huán)境,掌握了工作技能;是領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助,讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會(huì )計一步步走來(lái),到進(jìn)入聯(lián)社信貸管理部,到今天站在這里參加后備人才競聘的演講。因此,今天站在這里,我想由衷地說(shuō)一聲:謝謝!
在xx信用社學(xué)習、工作了4個(gè)月之后,我于XX年8月份調入聯(lián)社業(yè)務(wù)管理部,主要從事xx工作。在信貸管理部,通過(guò)前輩的指導和自己的努力,我用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì )了xxxx的應用,能夠獨立完成相關(guān)的xx工作。通過(guò)xx工作,我學(xué)會(huì )了分析、運用會(huì )計報表,并在一定程度上了解了農村信用社的經(jīng)營(yíng)現狀。由于我學(xué)的是法律專(zhuān)業(yè),金融方面的知識儲備非常不足,為了提高自己的專(zhuān)業(yè)技能與綜合素質(zhì),在完成xx工作之余,我認真學(xué)習聯(lián)社的信貸管理制度,積極向前輩學(xué)習、了解聯(lián)社的信貸業(yè)務(wù)狀況與其他業(yè)務(wù)知識。并在業(yè)余時(shí)間自學(xué)與零售銀行業(yè)務(wù)密切相關(guān)的理財知識,以提高自己的專(zhuān)業(yè)能力與綜合素質(zhì)。熟悉了信貸管理制度之后,我多次和同事一起到基層信用社檢查工作,通過(guò)這些檢查,我進(jìn)一步了解了基層信用社目前的業(yè)務(wù)發(fā)展狀況、制度落實(shí)情況及業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一年多的努力,我的業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能都得到了相應地提高。在今年4月份的崗位調整中,我接手了xxxxxx和xxxxxx的管理工作。這是一個(gè)管理與服務(wù)并重的崗位,需要更多的耐心與責任心,每天的工作都非,嵥,要接聽(tīng)很多的電話(huà),解決很多的問(wèn)題。一方面要解決各個(gè)信用社在xxxx中遇到的問(wèn)題,另一方面要與市辦、其他聯(lián)社協(xié)調解決xx中存在的錯誤。但是,每當通過(guò)嚴格把關(guān)杜絕了一筆多頭貸款,或者收回了一筆不良貸款,或者通過(guò)努力解決了信用社在放款過(guò)程中遇到的問(wèn)題,提高了發(fā)放貸款的效率,我都會(huì )由衷地感到喜悅,因為這時(shí)我體會(huì )到了我的工作對于我們信用社的價(jià)值。
如果以后被聘為信貸副主任,對于信用社的信貸工作,我有以下幾點(diǎn)不成熟的想法:
一、正確理解信貸副主任的崗位職責,找準信貸副主任在整個(gè)工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任,其工作職責在于協(xié)助主任做好信貸管理與投放工作,因此,在工作中一方面要加強與主任的溝通,另一方面要加強與信貸員和信貸會(huì )計的溝通協(xié)調,及時(shí)發(fā)現和解決信貸工作中出現的問(wèn)題,嚴把貸款質(zhì)量關(guān)。
二、對于信用社的的信貸存量進(jìn)行梳理,對信貸的期限結構、行業(yè)結構、企業(yè)的生命周期,貸款的擔保方式有一個(gè)較為準確的量化和把握,并針對市場(chǎng)的走向制定出信用社未來(lái)幾年的信貸計劃。另外,面對農行、郵政儲蓄銀行、以及即將入駐滎陽(yáng)的商行進(jìn)軍農村市場(chǎng),農村金融市場(chǎng)競爭日益加劇的局面,我們要改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率,對于信用社已支持多年的和準備支持的達到一定規模的優(yōu)質(zhì)客戶(hù),給予優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),培養屬于我們自己的客戶(hù)群體。為了達到這一目的,還需要聯(lián)社制定出較為靈活的定價(jià)機制,能夠對一些我們重點(diǎn)扶持的客戶(hù)提供一定的利率優(yōu)惠,以提高我們的信貸產(chǎn)品的競爭力,防止客戶(hù)流失,提高市場(chǎng)份額。
三、創(chuàng )新抵質(zhì)押方式,在現有的市場(chǎng)條件下增加可接受的抵質(zhì)押物品,提高抵押貸款的比例。對于動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押中,質(zhì)押物不易保管的問(wèn)題,我們可以考慮與倉儲公司合作,由信用社、倉儲公司和質(zhì)押人簽訂三方協(xié)議,對質(zhì)押物采用倉儲公司集中庫存監管,以開(kāi)展動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押業(yè)務(wù)。
四、進(jìn)一步加強對信貸從業(yè)人員的合規、合法意識教育,避免操作風(fēng)險,在積極拓展市場(chǎng),加快業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí),高度重視風(fēng)險防控工作,在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中充分樹(shù)立“以風(fēng)險防范為核心”的思想,把好貸款審查關(guān),維護信貸資金的安全。接下來(lái)的一段時(shí)間,我打算運用自己所學(xué)的法律專(zhuān)業(yè)知識對于《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《民法通則》中涉及無(wú)效擔保的情形加以總結,以供信貸人員在具體工作中作為參考。
五、對于清收盤(pán)活和貸款投放做到兩手抓,增加信用社的收入來(lái)源。目前,信用社的主要收入來(lái)源是貸款利息,增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放,二是優(yōu)化、盤(pán)活存量貸款,二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放,要做到用心營(yíng)銷(xiāo)。因為每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)個(gè)人都不是孤立的、隔絕的,所以對于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)客戶(hù)的周?chē),往往鏈接?zhù)許多的潛在優(yōu)質(zhì)客戶(hù),抓住了他們的商業(yè)鏈,就可能找到他們的需求點(diǎn),就有了服務(wù)的切入點(diǎn)。因此,在日常的工作中要做到處處留心。
六、積極與聯(lián)社溝通,向聯(lián)社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問(wèn)題,以及農村金融市場(chǎng)中出現的新情況,為聯(lián)社的研究決策提供素材。
七、要有大局意識,利用手中的客戶(hù)資源,積極攬儲,用資產(chǎn)業(yè)務(wù)拉動(dòng)負債業(yè)務(wù),向市場(chǎng)要客戶(hù)、要存款、要利潤。
八、加強學(xué)習,彌補不足,做一個(gè)合格的信貸經(jīng)營(yíng)和管理者。
一直以來(lái),我工作的態(tài)度就是盡量挖掘出最優(yōu)秀的自己,因為我認為雖然不會(huì )有十全十美的個(gè)人,但是卻不能沒(méi)有十全十美的上進(jìn)心。今天,我參加這次演講,是希望能在以后的工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步,能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )。
因為知道自己的身上還有許多不足之處,特別是通過(guò)xxx日的考試,我發(fā)現自己在金融基礎知識,特別是會(huì )計基礎知識方面還有很大的欠缺,需要在以后的工作中加強學(xué)習,另外還要加強對國家宏觀(guān)調控政策、對貨幣信貸政策的學(xué)習與研究,以適應信貸管理部的工作需要。無(wú)論這次競聘成功與否,在以后的工作中,我一定會(huì )繼續秉持嚴于律己、誠信為本的品質(zhì)和虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,并進(jìn)一步增強自己的團隊協(xié)作意識與能力,進(jìn)一步提高工作效率,以飽滿(mǎn)的熱情、主人翁的心態(tài)投入到工作中去。
最后,非常感謝領(lǐng)導為我提供的這次鍛煉自我、超越自我的機會(huì )。
謝謝大家!
主任競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當作向大家學(xué)習和交流的一次難得機會(huì )。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的構想傳遞給大家。
我在護理教研室工作了十二年,見(jiàn)證了我院護理專(zhuān)業(yè)的起步和輝煌:護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由當年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內各大醫院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護理教研室無(wú)論是內涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專(zhuān)業(yè)的課程建設、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏(yíng)得了南昌大學(xué)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù);護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對于護理系未來(lái)的發(fā)展,我滿(mǎn)懷憧憬!
說(shuō)實(shí)話(huà),我一直認為自己是個(gè)沒(méi)有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內心一直充滿(mǎn)著(zhù)敬畏甚至惶恐。但近年來(lái),我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀(guān)念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的發(fā)展目標,相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂(lè )。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng )意、有***,實(shí)現了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競聘,為年輕人創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見(jiàn)識更大的世界,不去試試,將來(lái)一定會(huì )感到遺憾。
競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭能遏制腐敗,競爭能使優(yōu)秀人材脫穎而出。我在系主任崗位主持工作近四年。我這次競爭的職位是機電工程系主任,四年來(lái),由于學(xué)院黨政領(lǐng)導及校區領(lǐng)導給我創(chuàng )造了比較寬松、和諧的環(huán)境,加上本人的主觀(guān)努力,較好的完成了各項工作任務(wù),為機電系的跨越式發(fā)展貢獻了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因為我深知機電系作為全院唯一沒(méi)有一點(diǎn)基礎的工科系部,是師資力量、基礎設施最薄弱的系部。但也是一個(gè)富有挑戰性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因為我有信心、有決心、有能力、有優(yōu)勢干好這項工作。
我認為,選擇這一職位,我有八個(gè)明顯優(yōu)勢。
優(yōu)勢之一:管理對口,業(yè)務(wù)熟練。機電工程系從建系到現在一切從零起步,我主持工作以后制定了機電工程系《教學(xué)質(zhì)量管理制度》等10個(gè)常規管理制度,按照制度抓管理,嚴格規范教學(xué)過(guò)程。確保了工作有序開(kāi)展。形成了良好的開(kāi)局。通過(guò)近四年來(lái)努力,機電系不論從軟件還是硬件都取得了長(cháng)足的發(fā)展。實(shí)驗室建設由零起步發(fā)展到各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室12個(gè),校外實(shí)習基地發(fā)展到20多個(gè)。
優(yōu)勢之二:熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績(jì)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。
優(yōu)勢之三;幾年來(lái)的努力基本上將機電系辦出了特色,自招收首屆學(xué)生開(kāi)始,就一直堅持工學(xué)結合,教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法,培養應用型、技能型人才,尤其重視培養學(xué)生的實(shí)踐技能,每學(xué)期安排學(xué)生進(jìn)行校內實(shí)訓2周以上,學(xué)生在第四學(xué)期暑假開(kāi)始安排到企業(yè)實(shí)習5個(gè)月,使學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習準就業(yè)”“工作崗位時(shí)就已掌握本專(zhuān)業(yè)的基本職業(yè)技能,從而使學(xué)生畢業(yè)以后能迅速適應工作崗位,得到用人單位的充分肯定,學(xué)生還未畢業(yè),用人單位就到學(xué)校提前招聘。兩屆學(xué)生就業(yè)率均為100%。
優(yōu)勢之四:有一定的組織協(xié)調能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項院系各類(lèi)文件的起草與修訂工作。
優(yōu)勢之五;有較強的教育教學(xué)管理能力,一是連續兩年承擔了托管在北校區五年制醫學(xué)類(lèi)三分之二的學(xué)生管理,每屆學(xué)生都平安送到了東校區。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量管理,20xx年學(xué)院教務(wù)處對第一屆托管在北校區的五年制醫學(xué)類(lèi)的14班學(xué)生進(jìn)行全面統考中,我系管理的10個(gè)班獲得了總評第一的優(yōu)異成績(jì)。14個(gè)班參加統考,我系10個(gè)班,除第三名外其余前9名均名被我系獲得系主任競聘演講稿。
優(yōu)勢之六:能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。
建工作七,帶領(lǐng)全系一班人“白加黑,五加一”的加班加點(diǎn),使第一、第二階段學(xué)院檢查評比中我系整體工作名列前茅,受到學(xué)院表彰。
優(yōu)勢之八:四年的主持機電系工作經(jīng)歷養成了我勤奮好學(xué)、善于思考、吃苦耐勞、不計個(gè)人得失的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰性工作的最大優(yōu)勢。
如果我競爭上了機電工程系主任這一崗位,我將再接再厲,更加努力,積極履行職責,堅決不辱使命。
我的奮斗目標是:繼續打造機電工程系的工學(xué)結合、理實(shí)一體的辦學(xué)特色。進(jìn)一步加強校企合作的辦學(xué)模式,篩選、優(yōu)化校外實(shí)訓基地,提高合作質(zhì)量。使機電工程系成為全市培養電工技術(shù)和汽車(chē)維修技術(shù)人員的搖籃。
我的設想與工作思路如下:
一、搶抓機遇、加快發(fā)展。汽車(chē)制造業(yè)一直是我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),是當前及今后最具發(fā)展活力的產(chǎn)業(yè)。我國汽車(chē)產(chǎn)量位居世界第三,銷(xiāo)量位居世界第二,汽車(chē)擁有量的迅猛增長(cháng),帶來(lái)的維修市場(chǎng)人才需求的劇增,為機電工程系的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機遇。因此我有信心和決心辦好這些專(zhuān)業(yè)。我的工作重點(diǎn)是加大汽修與供電兩個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設力度,使其在本省同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)院校中具有領(lǐng)先地位。積極籌備開(kāi)辦汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、應用電子技術(shù)兩個(gè)新專(zhuān)業(yè),著(zhù)力提高專(zhuān)業(yè)的總體實(shí)力。
二、繼續加大實(shí)驗實(shí)訓室的建設力度,全面提高學(xué)生的技術(shù)技能。繼續爭取學(xué)院投入,三年內再建專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室四個(gè)。繼續加大教學(xué)改革力度,使理論課與實(shí)習實(shí)踐課開(kāi)出比例達到5比5,力爭做到教學(xué)實(shí)習實(shí)訓與學(xué)生上崗就業(yè)“零距離”。著(zhù)力提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。
三、加強師資隊伍建設,大力培養青年教師、教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人。大力開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng),全面啟動(dòng)本系的“教學(xué)名師”工程,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四、加強學(xué)科與教材建設,鼓勵專(zhuān)業(yè)骨干教師編寫(xiě)校本教材。要在現有的骨干和特色專(zhuān)業(yè)中,三年內建成院級精品課程5門(mén)。并力爭在省級或國家級精品課程建設上有所突破。
五、采取多種手段加大招生宣傳力度,一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣傳:二是發(fā)動(dòng)全系教師宣傳;三是利用本系學(xué)生宣傳。力爭在20xx年沖破生源不足制約我系發(fā)展的這個(gè)瓶頸。也是對我以后工作的新挑戰和考驗。
未來(lái)的工作重點(diǎn)我把它們總結為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強”。鑒于時(shí)間關(guān)系,我只能對它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。
“兩個(gè)突出”:第一突出就是護生的專(zhuān)業(yè)信仰,我們可以開(kāi)展以護理系為單位的專(zhuān)業(yè)講座、優(yōu)秀護士的經(jīng)驗分享以及聘請臨床的護理專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),以強化護生的專(zhuān)業(yè)信仰,并使之轉化為強大的學(xué)習動(dòng)力;第二突出就是護生的專(zhuān)業(yè)技能訓練,我們可以在強化現有的基礎和專(zhuān)科護理實(shí)驗開(kāi)出率的基礎上進(jìn)一步加強社區護理實(shí)驗室的建設,在校還可以組織學(xué)生小講課、讀書(shū)報告會(huì )、以及節假日門(mén)診導醫及社區衛生服務(wù)的方式來(lái)強化護生的健康教育和社區護理服務(wù)能力。
“兩個(gè)優(yōu)化”:第一優(yōu)化就是課程建設,本著(zhù)“以人的健康為中心”的護理理念以及“必需、夠用、實(shí)用”的原則,護理系還要對現有的課程結構上進(jìn)一步優(yōu)化,增加護理人文課程的門(mén)類(lèi)及學(xué)時(shí)數,另外,護理系的教師都承擔三門(mén)以上的課程教學(xué),在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,我們可選擇一至兩課程申報精品課程,以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法,在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見(jiàn)習反思式的教學(xué)方法以培養護生的評判性思維能力。
我所說(shuō)的“三個(gè)加強”指的是:
第一、加強護理科學(xué)研究。隨著(zhù)學(xué)院對科研工作越來(lái)越重視,護理系的科研工作也一定會(huì )尋找到新的突破點(diǎn)。我認為護理教育的研究方向可以從原來(lái)的護基、內、外、婦、兒護等拓展到社區、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,在臨床護理研究方面可以采取醫院與學(xué)校合作的方式,邀請醫院護理專(zhuān)家參與。
第二、加強護理系的網(wǎng)絡(luò )平臺建設。建立護理網(wǎng)站可以讓社會(huì )各界了解我院護理專(zhuān)業(yè),讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動(dòng)的平臺,同時(shí)也為護理系的內涵建設拓展了新的空間。
第三、加強特色護理教育。近年來(lái),隨著(zhù)很多大醫院對男護士的需求越來(lái)越迫切,我院的男護生人數也不斷地攀升,XX級達到了近50人,對男護的培養模式不能與女護完全雷同。我們要結合男護的特點(diǎn)和優(yōu)勢,在鞏固其專(zhuān)業(yè)思想、培養實(shí)踐技能以及塑造男護的形象等方面對男護生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養系主任競聘演講稿。
各位評委,各位領(lǐng)導,我是以平常心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,對我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),重在過(guò)程,不在結果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,請各位領(lǐng)導投我一票,我將把領(lǐng)導的信任和期望化作工作的無(wú)窮動(dòng)力,永遠激勵我拼搏奮斗。如果認為我條件不成熟,請各位領(lǐng)導也毫不留情地給我投反對票。我將一如既往,安安心心地當好一名普通教師。
我的演講完了,謝謝各位領(lǐng)導、各位評委。
主任競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。我叫朱利,現年31歲,中共黨員,20xx年起參加工作,20xx年8月開(kāi)始擔任XXXX教導主任。
在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的XXXX,捫心自問(wèn),我能干什么?我深思過(guò),迷惘過(guò),也無(wú)奈過(guò)。古人講:天生我材必有用。適逢我校有史以來(lái)進(jìn)行中層干部競崗的機會(huì ),我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的人生留點(diǎn)什么…… 現在,我鄭重宣布,我競聘的崗位是XXXX教導主任。我之所以競聘這些職位,是因為我具有以下三個(gè)優(yōu)勢:
一是有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。從教16年來(lái),我能忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。10多年來(lái),我一直滿(mǎn)負荷,甚至超負荷工作。但,黨和人民、在座的各位領(lǐng)導和老師,沒(méi)有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):入黨13年來(lái),2次被評為鄉鎮級優(yōu)秀黨員,還給我“優(yōu)秀教育工作者” “優(yōu)秀教師” “教師教育先進(jìn)個(gè)人”“兩基先進(jìn)個(gè)人”,年度考核從20xx-2006年連續五年考核優(yōu)秀,受到縣、鄉鎮嘉獎等榮譽(yù),在此,我衷心感謝領(lǐng)導和同仁的厚愛(ài)。 二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自1996年參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書(shū),勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,在14年的努力中,我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,成為一名小學(xué)語(yǔ)文高級教師。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在14年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)初中語(yǔ)文、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)等學(xué)科,擔任過(guò)班主任、中學(xué)團委書(shū)記、中小學(xué)教導主任等職。在日常教育教學(xué)工作中,與許多在座的老師、領(lǐng)導都有過(guò)愉快的合作或配合,參與過(guò)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,特別是近幾年來(lái),在課程改革實(shí)施的今天,在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,主持多年教導處的多項工作,并取得了一定的成績(jì)。本人主持的全片區教研、教導工作,大家有目共睹。并在調入XX之前曾承擔過(guò)市級小學(xué)課題研究。我善于總結經(jīng)驗教訓,根據自己的學(xué)習、實(shí)踐與思考,撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文、案例并獲縣級獎。多次指導青年教師上公開(kāi)課、參加教學(xué)基本功之類(lèi)的大賽并獲縣級大獎。不過(guò),這些,只能屬于過(guò)去!
我們的前輩,在XXXX教育史上有著(zhù)許多輝煌的成績(jì),這些,給我,和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力,但,我堅信,這也是無(wú)窮的動(dòng)力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,F在,我想向大家談?wù)勎襧ing'p成功后的工作總目標:牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,在校長(cháng)的領(lǐng)導下,認真地履行教導處主任的工作職責,指導教師引導學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生得到全面發(fā)展。創(chuàng )造性地開(kāi)展教科研工作,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施新課程改革,力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績(jì),縮短與城區的差距,盡可能趕超城區教育教學(xué)水平。根據這一總目標,我談幾點(diǎn)膚淺的見(jiàn)解:
第一、樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,在校長(cháng)的領(lǐng)導下,嚴格常規管理,進(jìn)一步完善《XXXX績(jì)效考核實(shí)施方案》,對教師進(jìn)行認真考核,充分發(fā)揮實(shí)施方案的導向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執教的積極性和主動(dòng)性。
第二、多種形式組織教師學(xué)習現代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,青年教師說(shuō)課、上課競賽。進(jìn)一步總結教師課改的經(jīng)驗并認真交流。
第三、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要力爭申報和開(kāi)展各級研究課題,并以此為先導,進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。我們要加強教學(xué)反思,組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、期末測試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第四、進(jìn)一步營(yíng)造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機制。今后教師執教各類(lèi)公開(kāi)課、質(zhì)優(yōu)課等竟賽活動(dòng),除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——竟賽——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會(huì )。
第五、、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,盡量讓所有教師都能運用現代教育技術(shù)的輔助好教學(xué)工作。教導處使用好現代技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)管理。
領(lǐng)導們、老師們,我以“踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”為座右銘,有信心、有決心搞好學(xué)校教導主任工作,做好教育教學(xué)管理工作的研究員、管理者、服務(wù)員,愿與大家共創(chuàng )美好的未來(lái),迎接X(jué)XXX輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
主任競聘演講稿6
各位領(lǐng)導、同仁:
大家好!
很高興今天能有這個(gè)機會(huì )站在這里參加競聘****德育安全處副主任的演講。我來(lái)自****,名叫***。今天,是抱著(zhù)想進(jìn)一步提高自 己的目的來(lái)參加的,也想在各位領(lǐng)導、同仁面前展示一個(gè)真實(shí)的自我。
我來(lái)競聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面:
1。有正直的人品,實(shí)干的精神。
人來(lái)地球一回,共做兩件事一是做人、二是做事,我認為做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特別是對教師,尤其 是做德育工作者。一個(gè)人品德不好的教師,那將是很危險更何況做學(xué)生德育工作的教師。我具有正直的人品,為人心胸坦蕩,公 道正派。工作中能吃苦耐勞,認真負責,勤做實(shí)事,少談空話(huà)。在做學(xué)生思想工作中能真正做到愛(ài)學(xué)生,及時(shí)把握學(xué)生心理需要 。想這是我競聘這個(gè)崗位的最大優(yōu)勢。
2。工作經(jīng)驗豐富。
目前任****政教處副主任、學(xué)校分部負責。在****近七年中做過(guò)衛生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長(cháng) 、兩年的團委工作、兩年的政教處副主任,20xx年9月讓學(xué)校派到漁塘分部負責。
3。工作業(yè)績(jì)突出。
在****連續六年學(xué)?己藘(yōu),連年被評為優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教師、20xx年被評為縣優(yōu)秀青年教師,現為衢州市班主任協(xié)會(huì )會(huì )員, 在****積極創(chuàng )新工作,20xx年開(kāi)展學(xué)校團委工作,探索新時(shí)期團委工作如何突破傳統模式,****團委開(kāi)展以心理健康為教育重點(diǎn) 的嘗試,取得很好教育成果。引起**團縣委、**教育局、**縣委宣傳部的高度重視,并在****召開(kāi)全縣青少年思想道德推進(jìn)會(huì ), 向全縣的中小學(xué)推廣我校的做法。
4。自我學(xué)習能力較好。
工作之余非常注重加強自身的學(xué)習與提高,積極參加繼續教育和各類(lèi)培訓:1999年至20xx年參加了浙江師范大學(xué)本科函授,20xx 年參加了研究生主干課程(教育管理專(zhuān)業(yè))的培訓、20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)心理健康自學(xué)考試,取得普通話(huà)、計算機等級證書(shū) ,高級中學(xué)教師資格證書(shū)。積極加強德育課題的研究,并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實(shí)的工作》獲市三等獎等,引導 ****班主任研究校級課題《高一新生如何適應”過(guò)渡期“》《農村普高學(xué)生斗毆心理透析與預防》等。我們希望通過(guò)研究對我校 有實(shí)際指導意義的課題項目,來(lái)推動(dòng)德育工作的探索與發(fā)展。
上面這些都是王婆賣(mài)瓜,其實(shí)一切的榮譽(yù)是離不開(kāi)領(lǐng)導的支持和全體****老師的共同努力。捫心自問(wèn),以往工作中也有許多不足 之處,比如在工作種比較追求速度、性急等,給被人我辦事不牢靠的感覺(jué)。有缺點(diǎn)并不可怕,我已意識到自己以往工作中這方面 的欠缺,并已經(jīng)開(kāi)始克服。
各位領(lǐng)導、同仁,競聘重在參與,我之所以能這么坦然地站在這個(gè)講臺上,一方面是想以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己的實(shí)力。至 于競聘能否成功,最終取決于我是否具有較高的學(xué)識水平、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、健全的人格品德以及較強的工作能力。實(shí)際上目前 大家都知道做學(xué)生的德育工作存在巨大的挑戰,有許多困難和新問(wèn)題需要克服和解決。我想****也不例外,在學(xué)校德育工作實(shí)施 過(guò)程中同樣面臨著(zhù)許多的困難和問(wèn)題。如果我競聘成功,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、找準定位,履行職責。我認為做德育處副主任關(guān)鍵是找準自己的定位。要想做好主任的助手,就需做到辦事不越權、不越位 ,工作不拖沓、不含糊,責任不躲避、不推諉,善于和敢于承擔責任。盡心盡力當好助手,干好自己的事情。
二、轉換角色,提高自我。對我而言,雖然有較豐富從事政教工作的經(jīng)驗,但****德育安全處副主任是全新的崗位,除了需要找 準自己的定位外,還需要盡快轉換自己的角色,研究**學(xué)生的具體特點(diǎn),積極提高自身水平與工作能力,適應新變化、以求新發(fā)
展,更好推動(dòng)學(xué)校德育安全工作。
三、勤奮工作,求真務(wù)實(shí)。實(shí)干是我一貫的工作作風(fēng),我將身先士卒,率先垂范。做好”三勤“:一是腿勤,對工作舍得花力氣 ;二是腦勤,勤學(xué)善思,注重研究剖析新矛盾,解決工作中存在的難點(diǎn)。密切學(xué)生德育的新問(wèn)題,多出點(diǎn)子;三是嘴勤,及時(shí)向 學(xué)生宣傳正面思想,營(yíng)建良好的校園文化,樹(shù)立學(xué)校正氣。同時(shí)向領(lǐng)導匯報工作新情況、新問(wèn)題,加強上下溝通,密切左右配合 ,切實(shí)提高辦事效率。
空談?wù)`事,勤做實(shí)事,我不會(huì )講太多的豪言壯語(yǔ),也不會(huì )寫(xiě)博大精深的施政綱領(lǐng),我只是一個(gè)平凡的老師,只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛(ài)的工作。
謝謝大家!
主任競聘演講稿7
尊敬的各位局領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
我叫xxx,目前在xx公司任xxx主任,今天,我站在臺上,參加這個(gè)崗位的競聘,面對這么多真誠而又鼓勵的目光,首先要感謝局領(lǐng)導給我們這次展示自我、提高自我的機會(huì ),我將勇敢的與高手過(guò)招,虛心的接受大家評判。我競聘的主題是“向高處立、就廣處學(xué)、往寬處行”。
我是xxx人,現年xxx歲,大學(xué)文化,xxx專(zhuān)業(yè),98年到xxx參加工作,15年黨齡。曾先后擔任過(guò)文秘、總支書(shū)記、分公司副經(jīng)理、工會(huì )主席、公司黨辦主任、公司辦公室主任等職務(wù)。
我對公司黨辦主任工作的理解是:圍繞局黨委、董事會(huì )發(fā)揮參謀理政作用,服務(wù)局發(fā)展的核心工作和重大事項。做到“謀有方、行道正、辦有力”,在政治上有敏銳的方向感,在工作中要有超前的意識。在當前xxx跨越發(fā)展的形勢下,更加要求黨辦主任具備國內外形勢的認知水平,擁有處理復雜事務(wù)的應變能力,做好細致服務(wù)的工作態(tài)度和融合團隊進(jìn)取的`親和力。黨辦職能的綜合性使這項工作說(shuō)起來(lái)不簡(jiǎn)單,做起來(lái)十分雜,干好要水平。即是腦力活,也是體力活。服務(wù)和協(xié)調是基礎工作,把握原則和講究方法是重要素質(zhì)。
我競聘這一崗位的優(yōu)勢在于:多年從事機關(guān)黨務(wù)工作的經(jīng)歷使我對黨組織的核心地位和重要作用有深刻認識,基層的履職過(guò)程豐富了我應對復雜局面的能力,目前從事的兩辦主任職務(wù),提高了我對文字的寫(xiě)作功底,對文字的表達有把握,對文字的使用很謹慎。此外,雖然我目前遠在外區,但曾在武漢工作過(guò)八年時(shí)間,基本熟悉xxx的環(huán)境,也能在較短時(shí)間內完成角色的轉換。我的年齡和經(jīng)歷使我具有接受新事務(wù),承擔重任務(wù),敢于創(chuàng )新的精神。最重要的是我想干好這件事,我有信心干好這份重要的工作。
我的不足之處在于沒(méi)有局機關(guān)工作的經(jīng)歷,但如果各位領(lǐng)導看慣了老面孔,增加個(gè)新面孔也是個(gè)不錯的選擇。
如果我有幸競聘成功,我的工作初步設想是:
1、加強學(xué)習,當好領(lǐng)導參謀。學(xué)習勝作進(jìn)步的源泉,不管過(guò)去曾經(jīng)做過(guò)什么,一個(gè)新的崗位都會(huì )有其獨特的職業(yè)要求和素養。我將“于無(wú)字句中讀書(shū),與有肝膽人共進(jìn)”,站在全局發(fā)展的高度思考問(wèn)題,為領(lǐng)導決策提供信息,出謀劃策。
2、立足本職,精心做好服務(wù)。服務(wù)是辦公室工作的天職,在這方面要團結同志,調動(dòng)積極性,"及時(shí)、熱情、超前、立體"的標準來(lái)要求自己,努力做到"不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為",做好臺前準備,干好幕后服務(wù)工作。
3、加強管理,充分發(fā)揮局辦功能。當前三局的發(fā)展形勢之迅速,已經(jīng)要求全國是一盤(pán)棋,全局是一盤(pán)棋,當然也要求全局的辦公系統是一盤(pán)棋。局辦既是聯(lián)系總辦和各級單位的樞紐,也是對內和對外的窗口和形象。不要讓事情堆積,不要讓下級等待,不要讓政令變形,更好的為決策層提供依據,讓政令和信息更快、更高效的傳遞到全局。
以上是我對自身的經(jīng)歷和想法的粗略展示,也是對競聘這一職務(wù)的初步設想。我深切感受到,目前,不管在哪個(gè)崗位上,個(gè)人的發(fā)展與三局的發(fā)展已經(jīng)緊密的聯(lián)系在一起,都應該為她奉獻力量。我相信有在座各位領(lǐng)導、同事的信任和支持,我一定能夠當好一名稱(chēng)職的局辦副主任。
如果競聘成功,我將始終面向領(lǐng)導,面向基層、面向群眾,做好服務(wù)工作,如果沒(méi)有成功,我也把參與的經(jīng)歷當成學(xué)習和提高的機會(huì ),一如既往的努力工作。另外啊,我的家就在xxx,沒(méi)有成功,就當是抽空回了趟家。
謝謝大家,請予指正!
主任競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
在一中數十年的歷史中,我們每個(gè)人都有自己的位置,我們都自己在平凡的工作崗位上沿著(zhù)前輩們未盡的事業(yè)繼續前行,繼續推動(dòng)著(zhù)一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下,一年年,一屆屆,一中成績(jì)斐然。在一中這片肥沃的土地上成長(cháng)起來(lái)許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個(gè)一中人都為一中的團結實(shí)干、民主創(chuàng )新、勤奮嚴謹、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染,所感動(dòng)、所驕傲、所自豪。每個(gè)一中人都有自身的價(jià)值,都有成功的機會(huì ),都為了自己一生的奮斗目標而數十年如一日,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔!捌椒仓械膫ゴ笞非,平靜之中的滿(mǎn)腔熱血,平常之中的極強烈責任感”,正是我們一中人的真實(shí)寫(xiě)照。
一中也是一部長(cháng)江后浪推前浪的歷史,作為一個(gè)一中人不僅要干好自己的本職工作,也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國著(zhù)名學(xué)者戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!睉{著(zhù)這句話(huà),憑著(zhù)對一中的滿(mǎn)腔熱愛(ài),也憑著(zhù)被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻精神所激勵,今天我勇敢地走上臺來(lái),競聘八年級年級主任這個(gè)職位,我相信自己有能力肩負起這副重擔。
以上是我參加工作以來(lái)的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會(huì )加強學(xué)習,更加完善自己,使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。與現在的三位年級主任我都搭過(guò)班、共事過(guò),經(jīng)過(guò)學(xué)習和思考,我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:
一、團結好年級組各位老師
1、有一支過(guò)硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩。我們年級組的各位班主任老師都是學(xué)校精心挑選出來(lái)的、責任心強,工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當班主任以來(lái)一直和他們在一起工作,不僅向他們學(xué)到了許多優(yōu)秀的工作方法,還使我自己在工作中更快地成長(cháng)起來(lái)。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達成共識,適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議,不僅傳達學(xué)校的通知,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。在當前教育背景下,團結大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實(shí)基礎,嚴抓課堂紀律,提高課堂效率,使整個(gè)年級學(xué)習、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調工作,增進(jìn)團結,營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。
二、提升自己的服務(wù)意識
1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀(guān)念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí),要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無(wú)私奉獻,要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。
2、做好上傳下達工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調,能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。同時(shí)還要加強學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會(huì )獲得其他老師的尊重,便于工作的開(kāi)展。
三、年級工作建設
1、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
2、關(guān)心本年級各班的班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。
3、在期中、期末考試之后,及時(shí)召開(kāi)年級質(zhì)量分析會(huì ),并在班內召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、年級經(jīng)驗交流大會(huì ),形成良好的學(xué)習氛圍。
4、初一年級是轉變小升初的思想過(guò)渡時(shí)期和培養學(xué)生良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生們好奇心很強,學(xué)習積極性也很高,所以要嚴抓日常管理,重視行為規范,加強學(xué)法指導。態(tài)度決定一切,沒(méi)有規矩不成方圓,繼續從學(xué)生身邊的小事抓起,結合學(xué)校的要求,關(guān)注室內外衛生、課堂紀律、升旗兩操、學(xué)生的考勤、課間文明休息,規范學(xué)生文明行為,配合政教處做到有要求、有督促、有總結、有表?yè)P,持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習氛圍的養成打下堅實(shí)的基礎。
5、重視養成教育,養成良好的學(xué)習習慣,重視立志定位,關(guān)注學(xué)生會(huì )成員的發(fā)展,把他們培養成起到模范帶頭作用的學(xué)生?蓢L試舉辦課外活動(dòng),聯(lián)合學(xué)生會(huì )和少先隊,在教師的指導下,開(kāi)展一些專(zhuān)題班會(huì ),通過(guò)各抒己見(jiàn)的自由表達,能夠使得學(xué)生張揚個(gè)性,健全人格,培養自信。
平凡的工作,需要有偉大的追求來(lái)定航,平靜的生活需要用滿(mǎn)腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責任感去改寫(xiě)。懷著(zhù)強烈的責任感和滿(mǎn)腔熱血,在追求人生目標的路途上才會(huì )激情四射,精力充沛,才會(huì )不斷跨越,學(xué)校讓我快速的成長(cháng),那么在學(xué)校提升的過(guò)程中,想承擔更多的責任,來(lái)盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應盡的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來(lái)獲得成功,如果大家覺(jué)得我合適擔任這個(gè)職務(wù),請投我一票。但我也決不會(huì )回避失敗,不管結果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家。
主任競聘演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、同事:
大家好!
我叫劉xx來(lái)自四川xx,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選招辦主任競聘演講稿的職位。此時(shí)此刻,我衷心感謝教育局機關(guān)領(lǐng)導及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持。本次我競選的是x省第x片區,這個(gè)片區包括(招辦主任競聘演講稿)。董事長(cháng)在全院召開(kāi)20xx年招生布置會(huì )上主要講話(huà),我深刻的學(xué)習與理解,對明年的招生工作充滿(mǎn)了信心和**。
這兩年在一線(xiàn)親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。20xx年個(gè)人招生17個(gè),10年在學(xué)校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗,記得在今年的招生過(guò)程中我一個(gè)月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個(gè)小時(shí)火車(chē)。所以我覺(jué)得符合一個(gè)招生人員能吃苦,能戰斗的基本素質(zhì)。有時(shí)在宣傳的時(shí)候被老師驅除教室,并侮辱我,但是我沒(méi)有放棄過(guò),抓住機會(huì )又去,反正膽子大臉皮厚,我那個(gè)地方的很多高中的圍墻都被我翻過(guò),反正不把資料送到學(xué)生手里不死心,做為一個(gè)一級主管這種工作的****我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過(guò)程中醫院后勤主任競聘也接觸過(guò)很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過(guò)飯也討論過(guò)明年的招生工作。我是從一線(xiàn)走過(guò)來(lái)的我了解招生員的內心真實(shí)想法。以及在工作中各階段遇到的不同問(wèn)題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開(kāi)發(fā)市場(chǎng),這樣保證各地方招生員不會(huì )在中途放棄。
如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺(jué)得不是一種榮譽(yù),而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:
一、學(xué)習、學(xué)習,再學(xué)習,把學(xué)習作為立身之本。
努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學(xué)習,樹(shù)立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,努力更新教育理念,招生辦實(shí)組織各類(lèi)招生考試的協(xié)調部門(mén),對于招生工作的相關(guān)政策法規必須要爛熟于心,同時(shí),招生辦又是一個(gè)服務(wù)機構,必須對先進(jìn)的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。
我要力爭做到:腦勤,把思考與實(shí)踐相結合,多反思自我,多總結工作中醫科主任競聘演講稿中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開(kāi)展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多*基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽(tīng)取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務(wù)到位,熱情為每一個(gè)考生服務(wù);耳勤,廣泛聽(tīng)取老師、考生的意見(jiàn),真心實(shí)意地為學(xué)校、為考生排憂(yōu)解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點(diǎn)工作的反思,再多干實(shí)干之余,多多拿出時(shí)間記錄自己的反思與心得,做一個(gè)善于反思、善于學(xué)習的科員。
如果我競選成功,我將在局領(lǐng)導和招生辦領(lǐng)導的領(lǐng)導下,與同事們認真配合,力爭把區招生辦工作做得讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、讓人民放心。
同時(shí),我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無(wú)論到哪個(gè)崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實(shí)現自身價(jià)值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進(jìn)一步繁榮貢獻自己的力量競聘演講稿!
主任競聘演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好:
有人說(shuō),人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,大多數人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話(huà)的激勵,我前來(lái)競聘學(xué)校的德育副主任職務(wù),我先來(lái)作一個(gè)自我簡(jiǎn)介。工作上我一直力爭上游,不甘落后。
我們常說(shuō)要給學(xué)生一杯水,教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿(mǎn)不嗇,我在課余不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識學(xué)習,與教師們探討教學(xué)問(wèn)題,看教育書(shū)籍,寫(xiě)教研論文,認真參加各類(lèi)教學(xué)內容的培訓,積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫(xiě)的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發(fā)表,其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。
作為教師,在某些方面我們雖有牢騷,可是面對天真無(wú)邪的孩子,我們依然將”一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺、四季耕耘“作為我們的座右銘。我們執著(zhù)從教、癡心不改。本著(zhù)”以德育人,以德待人“,工作能”以對得起學(xué)生,對得起良心“為出發(fā)點(diǎn),與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇,但我堅持不渝——協(xié)助搞好學(xué)校工作,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),耐心向家長(cháng)解釋?zhuān)瑹崆殛P(guān)心每一位學(xué)生,我在逆境中求發(fā)展,在艱難中尋進(jìn)步。困難著(zhù)就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養成真誠、樂(lè )觀(guān)、寬容、風(fēng)趣的性格;自信讓我站上這個(gè)競聘學(xué)校德育副主任的的舞臺。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。
對于學(xué)校德育副主任一職,我談幾點(diǎn)工作設想:
1、全力以赴協(xié)助德育主任做好學(xué)校的各項教學(xué)工作和日常工作。
2、一步協(xié)調、搞好學(xué)校的科研工作,團結全體教師,緊密結合學(xué)校的實(shí)際情況,有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效,使教師們在科研工作的開(kāi)展中學(xué)習新知、提高能力、促進(jìn)教學(xué)。
3、結合自身所處學(xué)校的具體情況,在教學(xué)崗位上努力進(jìn)取,創(chuàng )新發(fā)展,切實(shí)起到帶頭作用。
4、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、圍繞學(xué)校的工作目標,研究新情況、解決新問(wèn)題,適時(shí)提出有針對性和可操作性的建議:增強服務(wù)意識,發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調的橋梁作用。
有人說(shuō),大材小用,基本沒(méi)用,因為大材小用會(huì )遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用,基本有用,因為小才大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借學(xué)校人事改革的東風(fēng)使我這塊”小才“得到大用的機會(huì ),一旦如愿,歇成歡迎老師們多提寶貴的意見(jiàn),使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉爾的名言來(lái)作結束:”我沒(méi)什么好奉獻,有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!“
主任競聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導、同事們的信任和支持。我叫XXX,20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,先后擔任過(guò)班主任、年級組長(cháng)、學(xué)科教研組長(cháng),現在是學(xué)校英語(yǔ)教研組長(cháng)、安監員。一年多前,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入實(shí)驗學(xué)校,在這里,我親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導、老師為這所學(xué)校的成長(cháng)努力奮斗,我深受鼓舞,暗暗下定決心,要為學(xué)校的發(fā)展盡己所能。今天我競聘的崗位是安全處主任,我相信我能勝任這個(gè)崗位。一是因為有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。工作中我愛(ài)學(xué)習,勤鉆研,善思考,創(chuàng )新工作方法,不斷地提高自己;二是因為有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的愛(ài)崗敬業(yè)精神。三是因為有誠信待人、求真務(wù)實(shí)優(yōu)良品質(zhì)。凡事能以大局為重,從不斤斤計較個(gè)人利益,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。四是因為有較強的組織協(xié)調能力和管理能力。五是因為擔任安監員,讓我對學(xué)校安全工作有了全新的認識和理解,并積累了豐富的學(xué)校安全教育管理的工作經(jīng)驗。
安全是一切工作的前提和基礎,是教育教學(xué)工作的重要組成部分。安全處承擔著(zhù)維護師生安全和正常教育教學(xué)秩序的重任,它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口,責任重大。它不是中心,卻影響中心,它不是全局,卻牽扯全局。假如我當選安全處主任,我將做到以下幾個(gè)方面:
一、健全機構,完善制度,杜絕安全責任事故。
沒(méi)有一個(gè)健全的組織機構和完善的制度,安全工作就無(wú)從抓起。
我將從我校實(shí)際出發(fā),健全安全工作組織機構,明確分工,責任到位。每期開(kāi)學(xué)時(shí)與教職工簽訂安全目標責任書(shū),認真落實(shí)一崗雙責,堅持安全隨事走,全面參與,齊抓共管,共同做好學(xué)校安全工作。
為使學(xué)校安全制度化、規范化。還將建立安全工作會(huì )議制度。定期召開(kāi)安全工作會(huì )議,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。建立安全工作檢查制度。定期檢查,及時(shí)查找整改各類(lèi)安全隱患,防患于未然。建立完善學(xué)生課前點(diǎn)名制度。課前按時(shí)清點(diǎn)人數,一旦發(fā)現學(xué)生無(wú)故不到,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,查明原因,妥善處理。嚴格落實(shí)門(mén)衛查詢(xún)和登記制度。嚴格限制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,學(xué)生在上課期間出校園,實(shí)行請假制度。
二、重視宣傳,強化教育,提高師生安全意識。
為了使安全意識深入人心,可以充分利用校園各種宣傳陣地,積極開(kāi)展安全宣傳教育,努力營(yíng)造校園安全文化氛圍,做到日有專(zhuān)題、周有專(zhuān)欄、月有專(zhuān)版。校園內重點(diǎn)部位設置安全警示語(yǔ)。
安全教育是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要內容。安全教育必須做到在課堂教學(xué)中落實(shí),因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。
安全教育還必須充分利用每周的班隊會(huì )等時(shí)間開(kāi)展安全知識教育。由班主任進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、實(shí)驗及實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面安全教育,積極組織安全知識講座、安全知識競賽。充分利用“安全教育日”、“6·26”國際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時(shí)間,深入開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
三、強化活動(dòng),加強演練,大力確保師生安全。
活動(dòng)是制度、預案和各種安全理念的實(shí)踐,學(xué)校必須經(jīng)常性地開(kāi)展一些安全活動(dòng),例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險物具、班會(huì )討論某一安全主題等,這樣還可豐富學(xué)生的知識、閱歷,放松學(xué)生的心理。安全演練可以在演練中進(jìn)一步喚醒師生安全意識,鍛煉他們的逃生技能,檢驗學(xué)校的安全疏散管理。每學(xué)期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險逃生、運動(dòng)傷害、交通事故、食物中毒等預案演練,就能提高學(xué)生自救、互救能力,最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對學(xué)校安全教育的成果進(jìn)行檢閱,發(fā)現存在的問(wèn)題,利于在接下來(lái)的安全教育工作中進(jìn)行改進(jìn)。
四、嚴排隱患,肅整周邊,積極消除安全隱患。
安全隱患可說(shuō)是隱蔽的不定時(shí)炸彈,必須做到嚴格檢查、認真分析、及時(shí)整改、冷靜總結,針對不同季節學(xué)校安全工作不同的特點(diǎn),對校舍、食品衛生、樓道、電線(xiàn)電器、體育設施等突出重點(diǎn),認真排查,建立臺賬,徹底整改安全隱患。必要時(shí)還要聯(lián)系轄區相關(guān)部門(mén)整肅校園周邊環(huán)境。
五、加強監管,明確責任,搞好食品衛生安全。
食品衛生學(xué)校安全工作的重要方面,要明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節從業(yè)人員的責任;建立從業(yè)人員健康管理檔案,每年督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,并在取得健康證明后上崗工作;加強從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓,規范采購,堅持索票索證,查驗記錄制度,確保采購、加工、供應、貯存等關(guān)鍵環(huán)節安全可控;加強食堂設施設備的定期維修維護,確保正常運行。
六、協(xié)調力量,齊抓共管,建立安全群防體系。
學(xué)校安全教育不僅僅是學(xué)校的事,需要學(xué)校動(dòng)員各方力量,積極拓展教育資源,使學(xué)校的安全形成多方合力,豐富安全教育的渠道和內容,增強安全教育的有效性。要重視并發(fā)揮家長(cháng)在安全教育中的作用。比如:每期與學(xué)生簽定安全責任書(shū)使學(xué)生家長(cháng)明確自己的監護職責,提高家長(cháng)的安全意識;通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系卡、告家長(cháng)的一封信等形式,促使家長(cháng)與學(xué)校密切配合。還可以請法制副校長(cháng)、武警消防員和疾控中心有關(guān)人員為師生們開(kāi)展法制教育、消防安全和食品衛生安全講座,有效地提高師生們的法制意識、消防安全意識和食品安全的意識。
七、加強協(xié)作,踏實(shí)奉獻,身體力行勇當先鋒。
協(xié)作精神是高績(jì)效團隊中的靈魂。當今社會(huì ),合作變得越來(lái)越重要。在今后的工作中我不僅要團結全校老師,還要積極協(xié)助其他科室的常規工作,樹(shù)立大局觀(guān)念。在平凡的崗位任勞任怨,恪盡職守,勤奮踏實(shí),樂(lè )于奉獻,認真做好每一項工作。
各位領(lǐng)導,同事們,每次工作崗位和經(jīng)歷的變化,都是人生閱歷增長(cháng)和能力提升難得的機遇,新崗位富有吸引力和挑戰性,“安全處主任”更是意味著(zhù)責任和擔子。假如我當選,我將切實(shí)轉變觀(guān)念,增強服務(wù)意識,努力提高和完善自身的素質(zhì),辦事公正,恪盡職守;工作到位而不越位,補臺而不拆臺,大事講原則,小事講方法,凡事講團結。各位評委,請大家支持我,投上您寶貴的一票,我一定以出色工作來(lái)回報大家對我的信任,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行我的競選承諾!
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿12
尊敬的各位評委:
大家好!這個(gè)七月給了我太多的機會(huì ):17號,我剛剛報名參加山師大文學(xué)院的研究生考試;今天,學(xué)校的領(lǐng)導、老師和在座的各位專(zhuān)家又給到我這次競聘演說(shuō)的機會(huì ),這讓我的內心充滿(mǎn)了感激。
我是最后一名選手,但我絕對相信我應該是最出色的,因為擔任學(xué)校團委書(shū)記的8年中,我把學(xué)校團委的工作推到了一個(gè)歷史的高度:我主編的?墩Z(yǔ)泉》獲全國出色期刊一等獎;團委連續幾年獲濟南市“五四”紅旗團委;我設計開(kāi)展的“做陽(yáng)光少年”品牌活動(dòng)已被推到了團省委,陽(yáng)光心靈信箱和陽(yáng)光心靈園地像陽(yáng)光一樣的照亮著(zhù)學(xué)生的心靈。在充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的作用的基礎上實(shí)踐著(zhù)學(xué)生的自主管理,也收獲著(zhù)學(xué)生的成長(cháng):僅10年上半年,在團委組織參加的活動(dòng)中,就有100余名學(xué)生獲得省級各類(lèi)獎項。8月6號,我校將有4名同學(xué)赴北京參加全國創(chuàng )新作文大賽。這讓我有理由相信我有組織、協(xié)調、領(lǐng)導和實(shí)踐能力。
無(wú)論多么輝煌的過(guò)去都要靜靜地走過(guò)昨天,今天我競聘的職位是教導主任。我想說(shuō),我有三點(diǎn)優(yōu)勢證明我能勝任這一職位并且把它做到最好:
1、我的課堂好。自20xx年獲得濟南市教師素質(zhì)大賽一等獎后,04年、05年分別獲得濟南市語(yǔ)文和綜合實(shí)踐課一等獎,今年,我在全國語(yǔ)文數學(xué)高效課堂研討會(huì )上的觀(guān)摩課錄像獲得省一等獎。必須讓一個(gè)課上的精彩的人來(lái)管理課堂,我認為我可以。
2、我的普通話(huà)好。今年3月份,經(jīng)過(guò)省語(yǔ)言文字委員會(huì )的考核,我的普通話(huà)水平達到了一級乙等,并通過(guò)考試獲得了山東省語(yǔ)言文字測試員的證書(shū)。同時(shí),我作為學(xué)校語(yǔ)言文字辦公室的主任,和大家一起為學(xué)校獲得市語(yǔ)言文字示范校并以?xún)?yōu)異成績(jì)上報到省語(yǔ)辦。我們的目標是獲得全國語(yǔ)言文字示范校。相信這一教育理想會(huì )在我擔任教導主任期間變?yōu)楝F實(shí)。
3、我的協(xié)調能力好。有的同事姐姐說(shuō)我八面玲瓏,我知道她在夸我尊重領(lǐng)導、關(guān)心同事、關(guān)愛(ài)學(xué)生,民主測評我名列前茅,學(xué)生評價(jià)我常常第一。我會(huì )寫(xiě)詩(shī)歌,是濟南市作家協(xié)會(huì )會(huì )員,《聞韶詩(shī)刊》和《濟陽(yáng)文藝》編委;在《中國教育報》《現代教育報》《山東文學(xué)》《新濟陽(yáng)》等報刊中僅10年上半年就發(fā)表文章39篇。
如果我能有幸被聘為教導主任,我將本著(zhù)“抓一個(gè)中心,促兩個(gè)重點(diǎn),帶三支隊伍”的工作模式,展開(kāi)教導處工作:
1、抓一個(gè)重點(diǎn)——課堂
齊校長(cháng)引領(lǐng)全校建立的競業(yè)園學(xué)校課堂模式是山東省十一五規劃重點(diǎn)課題,在全省推廣,吸引著(zhù)全國的專(zhuān)家、教師前來(lái)聽(tīng)課、學(xué)習、研究。最近,中央教科所韓立福教授與齊校長(cháng)一起改進(jìn)了我們學(xué)校的課堂模式,這正是一個(gè)課堂改革的關(guān)鍵期。我會(huì )做好校長(cháng)的助手,引領(lǐng)學(xué)校的老師充分挖掘教材、開(kāi)發(fā)學(xué)案、集體磨課、有效備課、高效上課、合理作業(yè)、深刻反思。積極創(chuàng )建結構預習課、問(wèn)題展示課、綜合研究課模式,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì )預習、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )競爭、學(xué)會(huì )反思。
2、促兩個(gè)重點(diǎn)——教學(xué)研究和教學(xué)評價(jià)
教學(xué)研究方面主要是引領(lǐng)教師進(jìn)行模式學(xué)習、模式課堂的構建和地方課程、校本課程的研究。每周進(jìn)行同組教學(xué)研究和磨課研究,學(xué)科主任負責組織指導研究學(xué)習工作。繼續抓好每周的校本論壇,研究更新論壇題目,使其更有針對性和可操作性。鼓勵撰寫(xiě)教育教學(xué)研究論文,積極為老師們發(fā)表論文創(chuàng )造條件,使全校形成“人人搞研究,個(gè)個(gè)抓學(xué)習”的良好文化氛圍。地方課程正規化,校本課程創(chuàng )新化,繼續抓好學(xué)!熬G色閱讀”、“讀寫(xiě)一體”、“科技創(chuàng )新”等工作。處處體現精細化管理思想,并初中三年的教學(xué)工作做統一部署,使教學(xué)工作序列化,分學(xué)科建立教學(xué)專(zhuān)輯,如錄像課專(zhuān)輯、教案專(zhuān)輯、作文指導課專(zhuān)輯、案例反思專(zhuān)輯、教師論壇專(zhuān)輯、教學(xué)評價(jià)專(zhuān)輯等等,每學(xué)期編輯成冊,資源共享,優(yōu)勢共享,同時(shí)留存好電子檔案和書(shū)面檔案,這也是學(xué)校發(fā)展的有力見(jiàn)證。
對教師和學(xué)生使用發(fā)展性評價(jià)。評價(jià)內容綜合化,重創(chuàng )新、探究、合作與實(shí)踐等能力的發(fā)展;評價(jià)標準分層化,關(guān)注師生在原有水平上超越自我的提高和發(fā)展的獨特性。評價(jià)主體多元化,將形成性評價(jià)與終結性評價(jià)有機地結合起來(lái),使終結性的評價(jià)結果隨著(zhù)改進(jìn)計劃的確定成為下一次評價(jià)的起點(diǎn)。
3、帶三支隊伍——學(xué)科主任(備課組長(cháng))、教師隊伍和學(xué)生隊伍積極進(jìn)行教師培訓,請進(jìn)來(lái),聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨;精選最出色的教師做學(xué)科主任,走出去,培養他們成為省市甚至是全國名師,培養他們的組織領(lǐng)導能力,成為學(xué)科領(lǐng)導者,建立起學(xué)校良好的教風(fēng),形成校園精神。以活動(dòng)為載體,通過(guò)說(shuō)課比賽、論文大賽、課堂大賽等促教學(xué)工作的發(fā)展。通過(guò)學(xué)生寫(xiě)作比賽、學(xué)法演講比賽、心理健康講座等活動(dòng),建立起“活潑、陽(yáng)光、創(chuàng )新、個(gè)性”的學(xué)生隊伍,讓他們“走進(jìn)競業(yè)園,人人都成才;走出競業(yè)園,人人都發(fā)展!
以上只是我一點(diǎn)粗略的想法,真正的工作會(huì )在深入的思考和具體的實(shí)踐中更有效地展開(kāi)。我知道,機會(huì )永遠留給有準備的人!工作了19年,我一直在努力,因為我熱愛(ài)我的學(xué)校、校長(cháng)、老師和學(xué)生,我依然想更好的為他們服務(wù)。
請各位評委老師相信我!
謝謝!
主任競聘演講稿13
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們:
大家好!首先要感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,使我有機會(huì )在這里進(jìn)行競聘演講。請允許作自我介紹:我叫,現年46歲,大學(xué)本科文化,主治醫師職稱(chēng),現任功能科負責人,參加工作22年,主要從事超聲及心電圖技術(shù)診斷工作。
這次我競聘功能科主任,主要是具有三個(gè)優(yōu)勢條件:
一是我有豐富的工作經(jīng)歷和較好的工作業(yè)績(jì)。
我曾從事臨床醫療工作約5年,也曾進(jìn)修學(xué)習過(guò)超聲及心電圖診斷技術(shù)等科目,并從事這方面的工作約17年,從事科室管理工作約5年多。經(jīng)過(guò)這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨和歲月的磨練,使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷提高,科室管理素質(zhì)逐步得到完善。目前,科里的所有疑難病例幾呼由我一個(gè)人負責診斷與把關(guān);在我院被公認為超聲檢查最難的領(lǐng)域--心血管疾病及產(chǎn)前診斷檢查項目也幾乎全是我一人承辦,填補了我院超聲檢查的兩項空白,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,獲得了群眾的真誠滿(mǎn)意。
二是我精力充沛,肯干實(shí)干,能夠適應功能科主任工作。功能科主任的崗位職責是重要的,要安排好科內工作,制定科室發(fā)展規劃,設計好科研項目,增加業(yè)務(wù)收入,改善醫患關(guān)系,構建和諧科室等方方面面的工作,可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象、非常繁雜的,要做好功能科主任工作很不容易。我年富力強,精力充沛,不怕辛苦,不怕困難,肯干實(shí)干,具有較強的問(wèn)題處理、系統分析、理解判斷、組織協(xié)調和溝通能力,這些都是保證我做好功能科主任的基礎條件。
三是我有吃苦耐勞、無(wú)私奉獻、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、敢于碰硬的工作作風(fēng)。因具備這些條件,我會(huì )在新的工作挑戰中求發(fā)展,在新的工作實(shí)踐中求超越,緊密結合功能科主任崗位的工作實(shí)際,創(chuàng )造性、靈活性地協(xié)調、開(kāi)展各項工作,保證出色完成各項工作任務(wù)。
假如我這次競聘功能科主任成功,我將圍繞以下四方面開(kāi)展工作:
一、抓好自身建設,提高綜合素質(zhì)。功能科主任工作,責任重大,我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習,全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì),做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責,公平公正,吃苦在前,享樂(lè )在后,努力爭當一名優(yōu)秀的功能科主任,全力實(shí)踐“團結、務(wù)實(shí)、嚴謹、拼搏、奉獻”的時(shí)代精神,切實(shí)擔負好管理員工的責任,牢固確立“以人為本”的管理理念,提高員工的綜合素質(zhì),使大家團結一致,齊心協(xié)力,把功能科各項工作搞好。
二、做好科內工作,奉獻自己力量。在功能科主任工作崗位上,做好科內工作是關(guān)鍵。我上任后,把自己看作是功能科的普通一兵,著(zhù)重圍繞科室擴展、人才培養、科研立項、調動(dòng)員工積極性、增加業(yè)務(wù)收入等工作,要開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法,搞好工作,促進(jìn)功能科工作全面發(fā)展。切實(shí)解決病人排隊檢查等待時(shí)間久的問(wèn)題,減少病人的投訴,做好科室之間、醫生之間、醫患之間的溝通與協(xié)調工作,搞好勞務(wù)費的二次分配,設計好科研項目并盡早解題,全面提升功能科的工作效率、工作質(zhì)量和經(jīng)濟收益,努力把功能科的各項技術(shù)提高到三甲醫院應有的水平。
三、履行工作職責,交出滿(mǎn)意答卷。作為一名功能科主任,我要服從服務(wù)于醫院的工作大局和整體利益,要圍繞自身工作職能,認真執行醫院的工作方針、規章制度與工作紀律,牢記自己莊嚴使命,忠實(shí)履行自己職責,加強廉政建設,做到潔身自好,認真努力工作,在功能科工作上做出新成績(jì)、新貢獻,向醫院和全體員工交出一份滿(mǎn)意的答卷。
各位評委、各位領(lǐng)導、同志們,今天我的演講,很普通、很平常,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但我向大家展示了自己一顆赤誠的心,表明了自己的態(tài)度和意志,愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進(jìn)功能科的實(shí)際工作中,爭取干出一流業(yè)績(jì),決不辜負大家對我的厚望。最后,我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導、同志們表個(gè)態(tài):無(wú)論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續做好我應做的工作,因為人生世上,是拼搏是奮斗,是為了給祖國和人民創(chuàng )造更美好的生活,這就是我參加競聘的初衷和目的。
我的演講完了,謝謝大家
主任競聘演講稿14
首先感謝大家來(lái)聽(tīng)我的演講。我覺(jué)得本次演講對本人來(lái)講是一個(gè)靈魂凈化的過(guò)程。我把我的心交給你們。讓你們來(lái)檢驗我是真還是假。
本人叫李XX,35歲,正當年富力強的的好時(shí)候。唐山師范五年制大專(zhuān)首批實(shí)驗班畢業(yè),F在大學(xué)本科學(xué)歷,F任小學(xué)高級教師。
下面把這三年的工作情況如實(shí)匯報如下。前年和去年我連續承擔了XX小學(xué)五、六年級的語(yǔ)文、英語(yǔ)以及低年級一個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。(三個(gè)頭都是主科)同時(shí)擔任班主任工作,兼任校圖書(shū)館管理員。在那兩年里我所承擔是XX小學(xué)最繁重的工作。因為沒(méi)有一個(gè)班主任會(huì )擔這許多主科的教學(xué)任務(wù),另外也沒(méi)有班主任老師兼任科室工作。之所以有這樣的安排,是出于我的自愿。因為當時(shí)馬國艷老師確實(shí)有困難,我這樣做既解決了學(xué)校的難處,也為馬老師排解了顧慮。當然還有一個(gè)重要的原因,那就是出于對教學(xué)工作的熱愛(ài)。
在課堂上,我針對學(xué)生們讀書(shū)少的缺點(diǎn),每節課上我都要給他們講故事。他們的語(yǔ)文課堂總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。20xx年我所教的六年級畢業(yè)班全區統一閱卷。我執教的英語(yǔ)全鄉第一,語(yǔ)文全鄉第二。
于此同時(shí)我還努力做好班主任工作。我用實(shí)際行動(dòng)保護好每一個(gè)學(xué)生。愛(ài)護好每一個(gè)學(xué)生。不放過(guò)每一個(gè)細節。在我們班學(xué)習最差勁的學(xué)生也從來(lái)沒(méi)受到過(guò)歧視,他們對生活充滿(mǎn)自信。我從來(lái)不把學(xué)生考高分作為終極目標。我的目標是讓小學(xué)生,在輕輕松松中學(xué)到知識。讓他們心情好。心態(tài)好。讓他們懂事明理。我從來(lái)不打罵學(xué)生。學(xué)生犯了錯誤我總是極其簡(jiǎn)單的幾句話(huà)抓住要害,讓他得到改正的力量。
管理圖書(shū)館,這項工作的工作量可謂巨大。在我組織圖書(shū)的分類(lèi)登記錄入登記上賬的過(guò)程,前后共耗時(shí)四年才完成。在完成這項工作的同時(shí)我可以自豪的宣布。我們(包括很多老師的幫助)做到了零丟失,零差錯。完全手工輸入五千多冊圖書(shū),從未出現返工。我們一起干的井井有條,大家都都很愉快。
今年的主要工作是完成好支邊任務(wù)。在支邊單位,我擺正心態(tài)。謙虛有禮。從沒(méi)有因為支邊的困難而有絲毫怨言。在那里我團結全體教師。學(xué)校有困難的時(shí)候熱心幫助。有一次,學(xué)校要把燃煤搗動(dòng)到小棚子里。我忍著(zhù)腰椎間盤(pán)突出的疼痛,努力揮舞鐵鍬,累得熱汗直流。還有一次天氣極冷,學(xué)校暖氣凍崩了,我主動(dòng)幫助烤火,提出合理的建議,解了學(xué)校的燃眉之急。同時(shí)我也認真完成了五年級的語(yǔ)文數學(xué)教學(xué)及班主任工作。在這里,我把學(xué)生當自己的親人一樣看待。學(xué)生們對我非常留戀。所有這些付出,姜艷國校長(cháng)都非常滿(mǎn)意。
這三年里的其他工作。去年學(xué)校開(kāi)展合唱活動(dòng)。我擔任領(lǐng)唱。學(xué)校的進(jìn)門(mén)西側的櫥窗上的簡(jiǎn)介是我的手筆。學(xué)校的校歌歌詞是我的創(chuàng )作。同時(shí),我還利用與楊樹(shù)長(cháng)校長(cháng)的師生關(guān)系,多次對學(xué)校工作提出合理化建議。另外,為了促進(jìn)學(xué)校的和諧穩定,我也發(fā)揮了不小的力量。
競選目的
本人的競爭并非為了所謂出人頭地愚見(jiàn),也不是為了什么高人一等的虛榮,更不是為工作上避重就輕的邪念。同時(shí)最重要一點(diǎn),也不是為了評職稱(chēng)。我無(wú)野心,天地可鑒。我參與競爭的原因究竟是什么呢?是為了是自己的才華可以施展,是為了自身人生價(jià)值得以實(shí)現。我很自信,XX小學(xué)的教導主任舍我其誰(shuí)?
自身優(yōu)勢
一、為人謙和。不與人爭名奪利。
二、 思想成熟。穩重。不與人做沒(méi)有意義的爭辯。擅長(cháng)歷史與哲學(xué)性的思考。一切從實(shí)際出發(fā)。從不花言巧語(yǔ),欺上瞞下。思路開(kāi)闊。擅于辯證歷史地看問(wèn)題。
三、學(xué)識基礎扎實(shí)。最?lèi)?ài)讀書(shū)。手不釋卷。古今中外名著(zhù)廣泛涉獵。每年的讀書(shū)量不少于500萬(wàn)字。
四、與人為善,樂(lè )于助人。賈瑞敏老師對象有病,不夸張的說(shuō),我救了他的性命。賈可棟主任的夫人因車(chē)禍受傷期間我主動(dòng)為他聯(lián)系市里肺外科專(zhuān)家。并多次表示愿意出資幫助他。還有一件事,后劉小學(xué)的圖書(shū)館建設找我去幫忙,當時(shí)我正面臨著(zhù)期末考試的復習壓力。但是我二話(huà)沒(méi)說(shuō),欣然前往,幫他們解決了困難。
五、興趣廣泛。綜合發(fā)展。本人愛(ài)好書(shū)法。喜歡聲樂(lè )。比較熟練電腦操作。表達能力力強。會(huì )教英語(yǔ)。熱愛(ài)科學(xué)。
六、正義感強。那次徐曉靜老師因為暑假頻繁加班有些不適應,說(shuō)了些牢騷話(huà),楊校長(cháng)很激動(dòng),說(shuō)話(huà)有些傷感情。我當時(shí)第一個(gè)站起來(lái),明確站在徐曉靜老師的立場(chǎng)上,認為校長(cháng)態(tài)度不對,老師因加班頻繁有些急躁無(wú)可厚非。
七、組織能力強。善于統籌考慮。維護大局穩定。
八、堂堂正正光明磊落。
九、學(xué)習能力強。當年中考成績(jì),在全區師范類(lèi)考生中居前四名。高師本豐潤區學(xué)員中我是第一個(gè)過(guò)關(guān)者。并且大學(xué)英語(yǔ)二是完全靠自己的努力取得了合格成績(jì)。
工作設想
XX小學(xué)目前,還不能做到群眾非常滿(mǎn)意。本人若競聘成功后一定在上級領(lǐng)導下,非常的努力工作。認真對待每一件事。做好校長(cháng)的得力助手。具體說(shuō)就是抓好好教學(xué)工作,提高教育教學(xué)水平。做好辦公室工作,為老師們服務(wù)好。做好后勤工作,安全教育工作等等。同時(shí)本人要十分注意團結全體教師,化解各種矛盾,維持學(xué)校的穩定。
工作措施
就說(shuō)一句話(huà)吧:保持穩定,揚長(cháng)避短,消除積弊,春暖花開(kāi)。
本人的演講,工作實(shí)績(jì)部分占篇幅較長(cháng),工作設想與措施占篇幅較少。用毛主席他老人家的話(huà)解釋一下。他說(shuō):看一個(gè)人的歷史就知道他的現在?匆粋(gè)人的歷史和現在就知道他的未來(lái)。所以本人一切從實(shí)。不想多說(shuō)空話(huà)。
補充發(fā)言
有人說(shuō)證件能客觀(guān)說(shuō)明一切。你如果沒(méi)有證件,那可以說(shuō)明兩點(diǎn):一是你的工作不踏實(shí),二是你的工作能力不強。我認為,說(shuō)這話(huà)的人未免看問(wèn)題太片面,太主觀(guān)。沒(méi)有調查建最有發(fā)言權。舉個(gè)小例子,我的第一個(gè)證件是優(yōu)秀班主任,當時(shí)我的班成績(jì)是全鄉第二,安危老師是全鄉第一,但是她堅決不要,非要讓給我這個(gè)需要者。我可以擲地有聲的宣布。本人工作非常踏實(shí),工作能力有目共睹。但是本人的證件并不多。這個(gè)能證明的卻是本人的樸實(shí)與謙和,識大體顧大局。讓事實(shí)來(lái)證明這個(gè)爭論吧。我相信我是論戰的勝利方。
今天是善良與正義戰勝偏見(jiàn)與死板的一次實(shí)踐。在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中展示出來(lái)的是我鄉全體領(lǐng)導教師的智慧與尊嚴。
謝謝大家。
主任競聘演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家下午好。
非常感謝院領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )參加今天的班組長(cháng)競職。
我叫XXX,今年37歲,醫學(xué)碩士,現任副主任醫師。1994年畢業(yè)于XX大學(xué)醫學(xué)院,20xx年取得了醫學(xué)碩士學(xué)位。臨床一線(xiàn)崗位上工作13年。平素遵紀遵法,老實(shí)待人,組織紀律性強,胸懷寬廣,身體健康,作風(fēng)正直,品行端正,
有較強的全局觀(guān)念,嚴于律己,寬以待人,能妥善處理好同事之間的關(guān)系,能弄好科室之間的調和。13年來(lái)發(fā)表文章7篇,其中核心期刊5篇;主持完成科研項目一項,參與科研項目一項。參加國際會(huì )議一次。
我參加工作13年來(lái),工作勤奮努力,業(yè)務(wù)基礎扎實(shí),不怕苦不怕累,對業(yè)務(wù)有執著(zhù)的尋求,善于發(fā)現臨床題目并研究解決;具較強的病人收治能力。13年的一線(xiàn)工作經(jīng)驗,使我對醫療事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些醫療工作的經(jīng)驗,總結了一些醫療管理的體會(huì ),假如能得到領(lǐng)導和同志們的信任,走上班組長(cháng)的工作崗位,我相信我有信心有能力做一位稱(chēng)職的醫療組長(cháng),為醫院的發(fā)展、為醫療事業(yè)做出更多的貢獻。13年來(lái)我親身經(jīng)歷了醫院的滄桑劇變,我為醫院過(guò)往曾的衰落感到焦慮不安,也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫院更加美好的明天布滿(mǎn)期待和向往。
假設我競聘成功,我將在院長(cháng)、科主任、醫務(wù)處及黨組織的領(lǐng)導下,從以下幾方面展開(kāi)工作,弄好病房管理,不斷進(jìn)步醫療質(zhì)量:
一、把病人的收治放在重要位置,病人的來(lái)源和質(zhì)量是科室工作的基礎和維持長(cháng)時(shí)間發(fā)展的必要因素。
二、把醫療安全放在工作的首位,防范和減少醫療糾紛。修建XXXXXX的醫患關(guān)系、醫護關(guān)系。
我以為應從三方面抓好醫療安全,一是加強對患者病情的把握。二是加強對患者病情的觀(guān)察。三是做好同患者的溝通,爭取患者的信任。
三、加強臨床醫生職員的“三基”培訓,帶出一支高素質(zhì)的醫療隊伍。
醫生的業(yè)務(wù)素質(zhì)是決定治療質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅持不懈地抓好對管床醫生的業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷進(jìn)步管床醫生的整體素質(zhì)。
四、抓好患者的健康教育,進(jìn)步患者的滿(mǎn)意度。
俗話(huà)講得好:“身教重于言教”。醫生組長(cháng)的本身素質(zhì)是影響著(zhù)治療效果、工作質(zhì)量和科室的凝聚力的重要因素。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面更上一層樓。
五、抓好醫療教學(xué)和科研工作。
在平時(shí)工作中,做好見(jiàn)習、實(shí)習、進(jìn)修醫師和低年資醫師的帶教工作,根據醫療的實(shí)際和專(zhuān)業(yè)的需求展開(kāi)一些必要的臨床研究工作,以科研來(lái)帶動(dòng)整個(gè)業(yè)務(wù)的更大發(fā)展。
假如我能有機會(huì )走上醫生組長(cháng)崗位,我將盡最大努力履行好我的職責,創(chuàng )造性地展開(kāi)各項工作,修建一個(gè)溫馨、XXX、安全、快樂(lè )的工作環(huán)境,創(chuàng )造良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
假如我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床醫療工作,為患者提供優(yōu)良的醫療服務(wù),積極配合科主任展開(kāi)工作,為醫療質(zhì)量的延續進(jìn)步、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部氣力。
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