專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿，歡迎閱讀與收藏。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿1
尊敬的各級領(lǐng)導、同事們：
大家好！
這天我能站在那里做競職演講，首先要感謝礦領(lǐng)導給我們年輕人一個(gè)公開(kāi)理解組織挑選、充分展示自我、參加公平競爭的機會(huì )。透過(guò)這次競聘也能使我對以前工作的不足之處有一個(gè)回顧，對以后工作有一個(gè)好的規劃，真正將自己的技術(shù)應用到實(shí)際工作中，為我礦多做貢獻。因此我會(huì )十分珍惜這次機會(huì )。
我叫張颯，畢業(yè)于機電工程系礦山機電專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)至今我一向在從事機電管理與維修工作，在此工作期間我認真好學(xué)，常跟老師傅深入現場(chǎng)，排查設備運轉狀況，排查設備安全隱患。在工作中我及時(shí)將小隱患進(jìn)行排除，保證各運轉設備安全有效運轉，若發(fā)現大隱患及時(shí)向主管領(lǐng)導反映，并參與處理。在洗煤廠(chǎng)工作這幾年使我的技術(shù)有了很大提高。
在工作這幾年，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間復習自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習礦井供電知識，經(jīng)常查看各種控制開(kāi)關(guān)、煤礦用大型設備電氣原理圖、機械傳動(dòng)圖以及使用說(shuō)明書(shū)等，努力使自己多掌握機電方面知識，為以后從事機電技術(shù)工作奠定了基礎。
今年6月份當得知我被調入機電工區擔任技術(shù)員時(shí)，我十分興奮，同時(shí)也突然有一種陌生感。我能從事自己喜歡的'專(zhuān)業(yè)，能將我這幾年在校園學(xué)的理論知識和最近這幾年在業(yè)余時(shí)間學(xué)到的礦山機電方面知識應用在機電工區，為機電工區解決技術(shù)難題，我將是多么榮幸，因此我是多么的興奮，在機電工區我更能發(fā)揮我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。也許這幾年一向在工作的緣故，使我的接觸面一向停留在一個(gè)位置，設備必竟和機電工區不一樣，作業(yè)環(huán)境也不一樣，因此我也有一種陌生感。但是在這幾個(gè)月的時(shí)間里很快就熟悉了機電工區的作業(yè)環(huán)境，適應了機電工區的工作和生活，此刻也已經(jīng)融入到機電工區，謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，為了能繼續留在機電工區，當好技術(shù)員。所以我這天來(lái)競聘機電工區技術(shù)員。只有在這個(gè)崗位上才能真正展現我的潛力，使我的技術(shù)得到充分發(fā)揮。
第一、吃苦耐勞，樂(lè )于奉獻。自來(lái)到機電工區后，我嚴格遵守區各種規章制度，嚴格堅持礦井下井帶班制度，嚴格律己，同廣大職工同上同下井。在井下認真學(xué)習施工工藝，遇到不懂的問(wèn)題就虛心向工人師傅和分管領(lǐng)導進(jìn)行請教，并主動(dòng)參與到施工作業(yè)當中，經(jīng)常和工人師傅討論工作經(jīng)驗和心得體會(huì )，努力提高自己業(yè)務(wù)水平。
第二、對自己的工作嚴格要求。我已具備了一名技術(shù)員所務(wù)必的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和實(shí)際操作潛力，自參加工作以來(lái)我主動(dòng)參與到規程措施的編寫(xiě)當中，在編寫(xiě)規程措施過(guò)程中，我力求理論聯(lián)系實(shí)際，用規程措施指導現場(chǎng)施工，嚴格做到了一工程一措施。我不斷查看專(zhuān)業(yè)技術(shù)書(shū)籍，培養嚴謹的工作作用，力求在文字當中不出現錯別字，用專(zhuān)業(yè)述語(yǔ)說(shuō)話(huà)。
我清楚的認識到，要成為一名合格機電技術(shù)員非一日之功，如果我有幸被聘為技術(shù)員，我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，爭做一名合格的技術(shù)員，并堅決做到以下幾點(diǎn)：
第一、勤深入現場(chǎng)，排查隱患。同職工同上同下井，一齊勞作，監督職工按章按規作業(yè)狀況，避免“三違”狀況出現。勤查機電設備運行狀況，排查安全隱患，如設備存在安全隱患，及時(shí)處理并向主管領(lǐng)導匯報，解決將安全隱患消滅在萌芽當中，保證機電設備正常運轉，保證機電職工有一個(gè)安全的作業(yè)環(huán)境。
第二、努力創(chuàng )新，做好小改小革，做好日常修舊利廢工作，為我礦節約材料。多接觸現代化機電技術(shù)，掌握plc、變頻技術(shù)等基礎知識，能看懂plc程序圖，會(huì )維護軟件。努力提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。掌握先進(jìn)的機電技術(shù)，增加閱歷。
第三、放下思想包袱，勤與職工溝通，搞好職工團結協(xié)作�？照�?wù)`事，實(shí)干興邦。我雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么博大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時(shí)我也清楚自己還有很多方面的不足。但我相信有各位領(lǐng)導、各位同事的幫忙、支持和配合，我有信心、有潛力干好機電技術(shù)員這一重要崗位，我也相信自己會(huì )成為一名合格的機電技術(shù)員，為我們煤礦的安全生產(chǎn)貢獻出自己的一份力量。
最后祝愿我們煤礦的明天會(huì )更加完美！謝謝大家！
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿2
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數學(xué)教育專(zhuān)業(yè), 本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現任教于xx市xx中學(xué)高三年級。 我競聘的崗位是中教高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位； 首先，我具備以下根本條件：
�。�1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，工作實(shí)績(jì)突出；
�。�2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責任感；
�。�3）在近三年的年度考核中被評定為稱(chēng)職（合格）以上等次；
�。�4）身體安康，能堅持正常工作。
我具備根本條件與競聘資格，回首三年來(lái)時(shí)路，細數曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。
在05、06、07連續三年的高三教學(xué)工作完畢后， XX年與我省同步進(jìn)入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數學(xué)成績(jì)非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當的管理模式。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開(kāi)始在愛(ài)人的陪同下進(jìn)展家訪(fǎng)，行蹤普及金廠(chǎng)、銀廠(chǎng)，鐵廠(chǎng)、磚廠(chǎng)、江南、江北甚至連出租車(chē)都上不去的地方。其中過(guò)程不必細說(shuō)，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一完畢時(shí)，我班56人中有37人成績(jì)上升，平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績(jì)算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(cháng)。
在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養分豐富自己，讓自己觀(guān)念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來(lái)，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導信任，同事謙讓?zhuān)屛矣袑掖闻c同行高手切磋的時(shí)機，有幸均不辱使命；XX年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎：XX年省數學(xué)教學(xué)根本功大賽二等獎，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。XX年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學(xué)設計獲三等獎。幾年來(lái)我輔導的學(xué)生在數學(xué)競賽中成績(jì)優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。 多年以來(lái)，我一直感受著(zhù)身邊人的善良與寬容，欣賞著(zhù)大家的`出色與精彩。記得有一次比賽歸來(lái)，因為又得了一等獎，鐘校長(cháng)說(shuō)：“我發(fā)現你現在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實(shí)我想說(shuō)，我個(gè)人是渺小的，真正強大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚帆加力，助我前行。請允許我對多年來(lái)給我幫助的你們表達最深的謝意，同時(shí)也期待著(zhù)所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認同，謝謝!
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師們：
大家好!
我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師，中共黨員，大專(zhuān)文化，20xx年獲得小學(xué)高級教師技術(shù)職稱(chēng)。本人從事教育教學(xué)工作已經(jīng)有二十個(gè)春秋，在這二十年里，我曾任過(guò)學(xué)校校長(cháng)職務(wù)，從事過(guò)教導主任工作，擔任過(guò)學(xué)校少先隊輔導員工作，管過(guò)財務(wù)，當過(guò)語(yǔ)文教研組組長(cháng)，現在擔任學(xué)校工會(huì )主席及班主任工作。不管是任哪種職務(wù)或從事哪份工作，工作都能得心應手，成績(jì)突出。曾被評為廣西省先進(jìn)工作者，宜州市優(yōu)秀教師，獲得市級課堂基本功大賽一等獎，鄉級現場(chǎng)作文課第一名，多篇論文獲區級一二等獎，有專(zhuān)題論文在河池教研發(fā)表。這二十年的艱辛與勞碌，多年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔的付出，使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，磨練了堅強的意志，提高了我的工作能力�；诒救说膶�(shí)力和能力，具備競聘小學(xué)高級教師二級工資崗位的條件。下面就談?wù)勎业囊恍└偲竷?yōu)勢和工作設想：
一、競聘優(yōu)勢
1、有一顆熱愛(ài)教育的心
這二十年的教師生涯，我深切地體會(huì )到教師的苦和累，平凡和無(wú)私，雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，也沒(méi)有豐厚的收入，更沒(méi)有豪華的享受，有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責任，但我無(wú)悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉政府領(lǐng)導與我談話(huà)，意圖讓我改行從政，并付我一個(gè)職務(wù)，但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校，不是去南寧就上宜州，并且當時(shí)交通又差，還上畢業(yè)班語(yǔ)文，很辛苦，但當時(shí)卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導跟我說(shuō)："這樣太辛苦，就不上語(yǔ)文課吧。"我感謝他們的體諒，但我說(shuō)："我不會(huì )當一輩子的校長(cháng)，但我可能會(huì )當一輩子的語(yǔ)文老師，我不想放棄語(yǔ)文課"，因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學(xué)。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動(dòng)著(zhù)火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔心中，畢業(yè)班達標了，校園也煥然一新啦，也因此被評為"廣西先進(jìn)工作者""宜州市優(yōu)秀教師"和"宜州市優(yōu)秀共青團員"。我相信，如果我競聘成功，有了動(dòng)力和目標，失意多年的我會(huì )再次拾起當年那份熱情，激起當年那股勁，重現于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐勞，勤奮學(xué)習，而且能團結協(xié)作，勇于創(chuàng )新。
作為一名教育工作第一線(xiàn)的中年教師，我能擔起學(xué)科重任，能起到帶頭引領(lǐng)的作用。20xx年及20xx年，我擔任語(yǔ)文教研組組長(cháng)時(shí)，帶領(lǐng)和引導本組教師上探討課，主動(dòng)與本組教師交流學(xué)習、討論課改中遇到的問(wèn)題，研討課堂教學(xué)，虛心跟有經(jīng)驗的老師學(xué)習，熱心幫助年輕教師解決教學(xué)問(wèn)題，本組教師也因此相處融洽，以前韋愛(ài)花老師說(shuō)最喜歡聽(tīng)我評課，莫振玲老師也很欣賞我的課，特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象，上學(xué)期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時(shí)，語(yǔ)文老師也都推薦我參加，雖然我沒(méi)有參加那次比賽，但得到老師們的認可，我感到很欣慰，我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。我的教學(xué)立足于課堂設計和評價(jià)機制的創(chuàng )新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。因此，20xx年我指導學(xué)生黃麗佳的作文在作文報上刊登，參加慶遠鎮快速作文比賽獲一等獎;我撰寫(xiě)的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區級超標獎�，F在我不當教研組組長(cháng)，我也常與教師們探討教學(xué)問(wèn)題，參與《誦讀經(jīng)典詩(shī)文提高"雙文"素養》和《讀評寫(xiě)全程開(kāi)放自主作文教學(xué)研究》兩門(mén)課題研究。我撰寫(xiě)的教學(xué)論文有多篇獲各類(lèi)獎項，例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩(shī)文教學(xué)》獲國家一等獎;參加誦讀經(jīng)典知識競賽獲區級一等獎;在20xx年繼續學(xué)習中，在黃亢美的培訓下，我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;20xx年我所任的畢業(yè)班獲地區級超標獎。
3、我有豐富的管理經(jīng)驗
在我工作的這二十年里，學(xué)校設定的管理崗位我幾乎都擔任過(guò)，多年來(lái)的工作實(shí)踐，艱辛的.付出與不斷地探索，以及無(wú)怨無(wú)悔的工作，磨練了我的意志，提高了我的管理能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。從1999年我我開(kāi)始擔任班主任工作，在工作中我不斷反思與總結，提高了理論水平，20xx年春我根據自己幾年的工作管理經(jīng)驗，撰寫(xiě)了一篇論文《淺談教師的批評語(yǔ)》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評為慶遠鎮優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽(yù)已經(jīng)成為輝煌的歷史，但是所積累的經(jīng)驗將指導我以后的工作，磨練中培養出來(lái)的能力使我工作得心應手，因此在20xx年的年度考核為優(yōu)秀。
4、我有較強的教學(xué)能力
在教學(xué)中我本著(zhù)"為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)生"的信念，保持作為教師的言行和風(fēng)度。踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)過(guò)20年的學(xué)習和鍛煉，我對課堂的組織能力，對教材的整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力，應變能力都有了很大的提高，我上的語(yǔ)文課常常得到同行的好評，我既能擔任大循環(huán)教學(xué)，也多次承擔高年級及畢業(yè)班教學(xué)，，每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區考核超標獎。20xx年我參加廣西舉辦的"環(huán)保小衛士"小學(xué)生作文競賽中獲得"先進(jìn)工作者"的稱(chēng)號;20xx年獲得教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎;20xx年參加學(xué)校舉辦的"探討課、說(shuō)課、反思"教學(xué)比賽中獲一等獎;20xx年參加學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)基本功大賽，獲校級一等獎;20xx年所任的畢業(yè)班獲得地區級超標獎;20xx年12月我參加宜州市課堂教學(xué)基本功大賽獲市級一等獎。
二、工作設想
如果我挑戰成功，能競上九級工資崗位，我將以更飽滿(mǎn)的熱情和嶄新的姿態(tài)，投身于教育教學(xué)工作中。我打算從以下幾方面改進(jìn)自己的工作：
1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作，根據實(shí)際情況在順應課改潮流的前提下認真落實(shí)各項教學(xué)常規，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
2、結合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設計并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養學(xué)生各方面的能力，從而有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
3、加強個(gè)人修養，練好基本功，進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感，提高自己的工作能力和工作藝術(shù)，拾起往年的那股熱情，激起當年的拼搏精神。
我的演講完畢，謝謝大家!
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿4
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數學(xué)教育專(zhuān)業(yè), 本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位；
首先，我具備下列基本條件：
�。�1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，工作實(shí)績(jì)突出；
�。�2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責任感；
�。�3）在近三年的年度考核中被評定為稱(chēng)職（合格）以上等次；
�。�4）身體健康，能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格，回首三年來(lái)時(shí)路，細數曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。
在05、06、07連續三年的高三教學(xué)工作結束后， 20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數學(xué)成績(jì)非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當的管理模式。為了解學(xué)生的家庭情況。
從大年初二開(kāi)始在愛(ài)人的陪同下進(jìn)行家訪(fǎng)，行蹤遍及金廠(chǎng)、銀廠(chǎng)，鐵廠(chǎng)、磚廠(chǎng)、江南、江北甚至連出租車(chē)都上不去的'地方。其中過(guò)程不必細說(shuō)，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結束時(shí)，我班56人中有37人成績(jì)上升，平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績(jì)算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(cháng)。
在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養分豐富自己，讓自己觀(guān)念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來(lái)，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導信任，同事謙讓?zhuān)屛矣卸啻闻c同行高手切磋的機會(huì )，有幸均不辱使命；20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎：20xx年省數學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學(xué)設計獲三等獎。幾年來(lái)我輔導的學(xué)生在數學(xué)競賽中成績(jì)優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來(lái)，我一直感受著(zhù)身邊人的善良與寬容，欣賞著(zhù)大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來(lái)，因為又得了一等獎，鐘校長(cháng)說(shuō)：“我發(fā)現你現在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實(shí)我想說(shuō)，我個(gè)人是渺小的，真正強大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚帆加力，助我前行。請允許我對多年來(lái)給我幫助的你們表達最深的謝意，同時(shí)也期待著(zhù)所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認同，謝謝
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！非常感謝大家給我提供這次競聘機會(huì )，我競聘的是機電技術(shù)崗位。
懷著(zhù)理想和激情走出了大學(xué)校園，踏上了為機電技術(shù)事業(yè)貢獻自己微薄之力的陽(yáng)光大道；同時(shí)在桂林理工大學(xué)進(jìn)修機械設計及自動(dòng)化控制技術(shù)。
剛出道，南寧凱盟機電技術(shù)設備有限公司接納了我，給了我一個(gè)學(xué)習電梯構造及機電技術(shù)設備安裝的平臺，初次接觸似乎理論和實(shí)際相脫節不能得心應手。很快桂林堯山索道有限公司把我招募進(jìn)去研究分析整個(gè)索道的電路控制原理圖并參加日常維護保養工作。
20xx年3月桂林繞城高速公路給了我一個(gè)更好展示才華的發(fā)展空間，中心監控員的職位讓我更增加了對監控設備的好奇心，電腦、電視墻、矩陣、攝像頭等等這些再熟悉不過(guò)的設備讓我總想去接觸它、了解它。
似乎領(lǐng)導看出了我的心思，6月份我被派往桂林繞城高速公路最大的一個(gè)收費站桂林南收費站任職設備管理員。那時(shí)我感到無(wú)比興奮，因為我可以直接與那幫“朋友”近距離的接觸。大站特情多與設備出現的問(wèn)題成正比，自然我遇到的事情就特別多了，在領(lǐng)導的教導下處理站內所有征費、供電、房建、消防設施設備的日常維護、維修、保養工作。
一年過(guò)去了，除一些設備故障問(wèn)題不敢確定能夠完全修復，但至少明白工作原理及故障原因，其它問(wèn)題還是做得挺順手。人事調動(dòng)，告別了情有獨鐘的桂林南回到了熟悉的憩息地—堯山站，這里讓我接觸了整條高速的網(wǎng)絡(luò )連接，在短短的一段時(shí)間里，在中心領(lǐng)導的.細心培育下，我得到了大幅度成長(cháng)，我認識了很多站里沒(méi)有的新設備。中心通信機房中，內部通信設備通過(guò)程控接入到各點(diǎn)；外網(wǎng)通過(guò)光纖接入經(jīng)過(guò)光收發(fā)器（也就是一個(gè)光信號轉換成數字信號進(jìn)行數據交換的過(guò)程）連接到路由器、防火墻、交換機再到辦公電腦上，征費系統也如此相對少了部分設備；在此過(guò)程我們使用到了綜合傳輸控制系統可以把所有數據傳輸到各收費站點(diǎn)并進(jìn)行數據交換；不僅如此，在硬件連接方面得到很大突破，同時(shí)還在軟件操作上有了很大認識，打印機驅動(dòng)安裝，小網(wǎng)吧組建及所需的操作軟件，OA系統后臺安裝等等。
做好本職工作的前提下，積極配合中心人員做好各項工作，如：調試各站攝像機、檢測所有電腦網(wǎng)絡(luò )通斷情況、電話(huà)改線(xiàn)等等，還在公司第一屆氣排球活動(dòng)中做好后勤工作，并在比賽中拿到第一名。
工作之余我酷愛(ài)運動(dòng)、唱歌、書(shū)法、攝影。在校期間獲得過(guò)：院內英語(yǔ)演講比賽優(yōu)秀獎、院評估演講優(yōu)秀獎、系“十大歌手”稱(chēng)號、優(yōu)秀學(xué)生干部、勞動(dòng)積極分子稱(chēng)號、帶領(lǐng)班籃球隊獲得系比賽前3名。獲得過(guò)供電局演講比賽優(yōu)秀獎、供電局12個(gè)縣乒乓球團體賽冠軍。獲得過(guò)旅游局桂林山水節主題設計優(yōu)秀獎。
目前面臨的是競爭上崗，本著(zhù)積極向上的心態(tài)參加競聘監控中心設備管理員。如果我被錄取了，我將更加認真的深入學(xué)習相關(guān)科學(xué)文化知識，讓我所學(xué)服務(wù)大家。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿6
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數學(xué)教育專(zhuān)業(yè), 本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位；
首先，我具備下列基本條件：
(1)具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立嘗觀(guān)點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，工作實(shí)績(jì)突出；
(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)知識，有較強的.事業(yè)心和責任感；
(3)在近三年的年度考核中被評定為稱(chēng)職(合格)以上等次；
(4)身體健康，能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格，回首三年來(lái)時(shí)路，細數曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。
在05、06、07連續三年的高三教學(xué)工作結束后， XX年與我省同步進(jìn)入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數學(xué)成績(jì)非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當的管理模式。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開(kāi)始在愛(ài)人的陪同下進(jìn)行家訪(fǎng)，行蹤遍及金廠(chǎng)、銀廠(chǎng)，鐵廠(chǎng)、磚廠(chǎng)、江南、江北甚至連出租車(chē)都上不去的地方。其中過(guò)程不必細說(shuō)，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結束時(shí)，我班xx人中有xx人成績(jì)上升，平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績(jì)算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(cháng)。
在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養分豐富自己，讓自己觀(guān)念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來(lái)，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導信任，同事謙讓?zhuān)屛矣卸啻闻c同行高手切磋的機會(huì )，有幸均不辱使命；XX年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎：XX年省數學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。XX年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學(xué)設計獲三等獎。幾年來(lái)我輔導的學(xué)生在數學(xué)競賽中成績(jì)優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來(lái)，我一直感受著(zhù)身邊人的善良與寬容，欣賞著(zhù)大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來(lái)，因為又得了一等獎，鐘校長(cháng)說(shuō)：“我發(fā)現你現在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實(shí)我想說(shuō)，我個(gè)人是渺小的，真正強大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚帆加力，助我前行。請允許我對多年來(lái)給我幫助的你們表達最深的謝意，同時(shí)也期待著(zhù)所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認同。
謝謝大家！
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿7
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！今天，我很榮幸站在這里，競聘小學(xué)高級教師八級崗位，我相信，我的成功將于你們的認可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的小學(xué)老師，于年月參加工作，年獲得大專(zhuān)文憑，年獲得小學(xué)高級教師資格。在這小小的三尺講臺上，我已鉆研實(shí)踐了整整25個(gè)年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私。每當得知我的學(xué)生考出優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候，我內心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最珍貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最珍貴的精神財富是于各位領(lǐng)導對我的切身關(guān)心，同事們從內心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個(gè)崗位，是因為我具備有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心！面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自履職小學(xué)高級教師以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。屢次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎;年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師；年獲得縣指導一等獎；年撰寫(xiě)的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎；撰寫(xiě)的論文《》獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)歷。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校根本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與標準，明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校領(lǐng)導也非常信任我，讓我擔任語(yǔ)文教研組組長(cháng)，年秋我校開(kāi)展的《》課題研究中，獲得自治區小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎。
四、我有較強的工作能力。從教以來(lái)我一直擔任班主任工作，工作中，注重培養優(yōu)秀學(xué)生干部，以及對后進(jìn)生的轉化工作。如，年秋季學(xué)期，我擔任四年級語(yǔ)文和一年級語(yǔ)文兩科，尤其是四年級這個(gè)班的學(xué)習、紀律可以說(shuō)是個(gè)差班，當時(shí)我覺(jué)得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無(wú)怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心，用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛(ài)來(lái)教誨學(xué)生，對學(xué)生們用開(kāi)展的眼光看待他們，用賞識的`心態(tài)耐心地引導他們。我班現在的班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，每個(gè)學(xué)期期末考試均名列全鎮的授課原那么，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每月一次常規教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評。對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，到達春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氣氛。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續開(kāi)展的目標實(shí)施管理，面向學(xué)生未來(lái)，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹(shù)立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。
此時(shí)，站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作少批評多鼓勵，防患于未然，樹(shù)立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。
此時(shí)，站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學(xué)中我還注重多讀書(shū)、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。幾年的語(yǔ)文教學(xué)工作，使我對語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，注重引導學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀文本，感悟文章的思想內涵和語(yǔ)言魅力。還充分運用網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維，開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。并在教學(xué)中我認真觀(guān)察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導學(xué)生打好堅實(shí)的學(xué)習根底，讓走好學(xué)習過(guò)程中的絕不辜負評委們對我的厚愛(ài)！如果我不幸落選了，我不會(huì )悲傷，也不會(huì )氣餒，我會(huì )把今天，作為我下一次沖擊的起點(diǎn)！不管結果如何，我都不會(huì )改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，實(shí)干巧干，精益求精”！謝謝大家！
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
非常感謝大家給我提供這次競聘時(shí)機，我競聘的是機電技術(shù)崗位。
懷著(zhù)理想和激情走出了大學(xué)校園，踏上了為機電技術(shù)事業(yè)奉獻自己微薄之力的陽(yáng)光大道；同時(shí)在桂林理工大學(xué)進(jìn)修機械設計及自動(dòng)化控制技術(shù)。
剛出道，南寧凱盟機電技術(shù)設備接納了我，給了我一個(gè)學(xué)習電梯構造及機電技術(shù)設備安裝的平臺，初次接觸似乎理論和實(shí)際相脫節不能得心應手。很快桂林堯山索道把我招募進(jìn)去研究分析整個(gè)索道的電路控制原理圖并參加日常維護保養工作。
20xx年3月桂林繞城高速公路給了我一個(gè)更好展示才華的開(kāi)展空間，中心監控員的職位讓我更增加了對監控設備的好奇心，電腦、電視墻、矩陣、攝像頭等等這些再熟悉不過(guò)的設備讓我總想去接觸它、了解它。
似乎領(lǐng)導看出了我的心思，6月份我被派往桂林繞城高速公路最大的一個(gè)收費站桂林南收費站任職設備管理員。那時(shí)我感到無(wú)比興奮，因為我可以直接與那幫“朋友”近間隔的接觸。大站特情多與設備出現的問(wèn)題成正比，自然我遇到的事情就特別多了，在領(lǐng)導的教誨下處理站內所有征費、供電、房建、消防設施設備的`日常維護、維修、保養工作。
一年過(guò)去了，除一些設備故障問(wèn)題不敢確定能夠完全修復，但至少明白工作原理及故障原因，其它問(wèn)題還是做得挺順手。人事調動(dòng)，辭別了情有獨鐘的桂林南回到了熟悉的憩息地—堯山站，這里讓我接觸了整條高速的網(wǎng)絡(luò )連接，在短短的一段時(shí)間里，在中心領(lǐng)導的細心培育下，我得到了大幅度成長(cháng)，我認識了很多站里沒(méi)有的新設備。中心通信機房中，內部通信設備通過(guò)程控接入到各點(diǎn)；外網(wǎng)通過(guò)光纖接入經(jīng)過(guò)光收發(fā)器（也就是一個(gè)光信號轉換成數字信號進(jìn)展數據交換的過(guò)程）連接到路由器、防火墻、交換機再到辦公電腦上，征費系統也如此相對少了部分設備；在此過(guò)程我們使用到了綜合傳輸控制系統可以把所有數據傳輸到各收費站點(diǎn)并進(jìn)展數據交換；不僅如此，在硬件連接方面得到很大突破，同時(shí)還在軟件操作上有了很大認識，打印機驅動(dòng)安裝，小網(wǎng)吧組建及所需的操作軟件，OA系統后臺安裝等等。
做好本職工作的前提下，積極配合中心人員做好各項工作，如：調試各站攝像機、檢測所有電腦網(wǎng)絡(luò )通斷情況、改線(xiàn)等等，還在公司第一屆氣排球活動(dòng)中做好后勤工作，并在比賽中拿到第一名。
工作之余我酷愛(ài)運動(dòng)、唱歌、書(shū)法、攝影。在校期間獲得過(guò)：院內英語(yǔ)演講比賽優(yōu)秀獎、院評估演講優(yōu)秀獎、系“十大歌手”稱(chēng)號、優(yōu)秀學(xué)生干部、勞動(dòng)積極分子稱(chēng)號、帶著(zhù)班籃球隊獲得系比賽前3名。獲得過(guò)供電局演講比賽優(yōu)秀獎、供電局12個(gè)縣乒乓球團體賽冠軍。獲得過(guò)旅游局桂林山水節主題設計優(yōu)秀獎。
目前面臨的是競爭上崗，本著(zhù)積極向上的心態(tài)參加競聘監控中心設備管理員。如果我被錄取了，我將更加認真的深入學(xué)習相關(guān)科學(xué)文化知識，讓我所學(xué)效勞大家。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿9
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數學(xué)教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷，同年到xx中學(xué)任教,至今15年。xx被認定為中教一級資格，現任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位；
首先，我具備以下根本條件：
�。�1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的'立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，工作實(shí)績(jì)突出；
�。�2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責任感；
�。�3）在近三年的年度考核中被評定為稱(chēng)職（合格）以上等次；
�。�4）身體安康，能堅持正常工作。
我具備根本條件與競聘資格，回首三年來(lái)時(shí)路，細數曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。在05、06、07連續三年的高三教學(xué)工作完畢后，XX年與我省同步進(jìn)入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數學(xué)成績(jì)非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當的管理模式。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開(kāi)始在愛(ài)人的陪同下進(jìn)展家訪(fǎng)，行蹤普及金廠(chǎng)、銀廠(chǎng)，鐵廠(chǎng)、磚廠(chǎng)、江南、江北甚至連出租車(chē)都上不去的地方。其中過(guò)程不必細說(shuō)，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一完畢時(shí)，我班56人中有37人成績(jì)上升，平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績(jì)算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(cháng)。
在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養分豐富自己，讓自己觀(guān)念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來(lái)，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導信任，同事謙讓?zhuān)屛矣袑掖闻c同行高手切磋的時(shí)機，有幸均不辱使命；XX年盟校優(yōu)質(zhì)競賽。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
首先感謝局黨組給我這個(gè)機會(huì )參與此次人事制度的重大改革崗位競聘，我的態(tài)度是擁護、支持、參與同時(shí)，也是一次提高自己、鍛煉自己的機會(huì )，勇敢的走上臺來(lái)，接受大家的評判。我要競聘的崗位是計量檢定工一級。
一、個(gè)人簡(jiǎn)介：
本人系復轉軍人。
二、競聘的理由：
第一，我是一個(gè)有過(guò)5年精神，工作認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，為干好一切工作打下了良好的基礎。
第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、愛(ài)出點(diǎn)子，用于創(chuàng )新，工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，超前意識強，這有利于開(kāi)拓工作新局面。
第三，我辦事穩妥，處事嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好工作的保證。
第四，我信奉誠實(shí)、正直的做人宗旨，與人團結共事，熱心，樂(lè )于助人，而且有很好的協(xié)調能力。
第五，在二十幾年的工作中，是自己有較高的政治覺(jué)悟，很好的`職業(yè)道德，有較高的理論水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，能解決本崗位關(guān)鍵性的技術(shù)問(wèn)題和難題，具有傳授技術(shù)的能力。
綜上所述，我已具備競崗的條件，但無(wú)論這次競聘結果如何，我
都會(huì )一如既往、扎扎實(shí)實(shí)的工作，踏踏實(shí)實(shí)的做人。
我的演講到此結束，謝謝大家！
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿11
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數學(xué)技術(shù)主管崗位競聘稿教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位；
首先，我具備下列基本條件：
�。�1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，工作實(shí)績(jì)突出；
�。�2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿專(zhuān)業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責任感；
�。�3）在近三年的年度考核中被評定為稱(chēng)職（合格）以上等次；
�。�4）身體健康，能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格，回首三年來(lái)時(shí)路，細數曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。
在05、06、07連續三年的高三教學(xué)工作結束后，20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數學(xué)成績(jì)非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當的管理模式。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開(kāi)始在愛(ài)人的陪同下進(jìn)行家訪(fǎng)，行蹤遍及金廠(chǎng)、銀廠(chǎng)，鐵廠(chǎng)、磚廠(chǎng)、江南、江北甚至連出租車(chē)都上不去的地方。其中過(guò)程電信技術(shù)崗位競聘演講稿不必細說(shuō)，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結束時(shí)，我班56人中有37人成績(jì)上升，平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績(jì)算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(cháng)。
在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養分豐富自己，讓自己觀(guān)念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來(lái)，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導技術(shù)崗位競聘演講稿信任，同事謙讓?zhuān)屛矣卸啻闻c同行高手切磋的機會(huì )，有幸均不辱使命；20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎：20xx年省數學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學(xué)設計獲三等獎。幾年來(lái)我輔導的`學(xué)生在數學(xué)競賽中成績(jì)優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來(lái)，我一直感受著(zhù)身邊人的善良與寬容，欣賞著(zhù)大家的出色與精彩。記得有一次比賽專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿歸來(lái)，因為又得了一等獎，鐘校長(cháng)說(shuō)：“我發(fā)現你現在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實(shí)我想說(shuō)，我個(gè)人是渺小的，真正強大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚帆加力，助我前行。請允許我對多年來(lái)給我幫助的你們表達最深的謝意，同時(shí)也期待著(zhù)所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認同，我的競聘行政科綜合管理員崗位演講稿結束了，謝謝大家!
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿12
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！今天，我很榮幸站在這里，競聘小學(xué)高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來(lái)自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的小學(xué)老師，于年月參加工作， 年獲得大專(zhuān)文憑，年獲得小學(xué)高級教師資格。在這小小的三尺講臺上，我已鉆研實(shí)踐了整整25個(gè)年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私。每當得知我的學(xué)生考出優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候，我內心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來(lái)自于各位領(lǐng)導對我的切身關(guān)心，同事們從內心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個(gè)崗位 ，是因為我具備有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的'享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
自履職小學(xué)高級教師以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種
獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎;年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師； 年獲得縣指導一等獎；年撰寫(xiě)的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎；撰寫(xiě)的論文《》獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)�；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范，明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校領(lǐng)導也非常信任我，讓我擔任語(yǔ)文教研組組長(cháng) ，年秋我校開(kāi)展的《》課題研究中，獲得自治區小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎。
四、我有較強的工作能力。從教以來(lái)我一直擔任班主任工作，工作中，注重培養優(yōu)秀學(xué)生干部，以及對后進(jìn)生的轉化工作。如，年秋季學(xué)期，我擔任四年級語(yǔ)文和一年級語(yǔ)文兩科，尤其是四年級這個(gè)班的學(xué)習、紀律可以說(shuō)是個(gè)差班，當時(shí)我覺(jué)得自己肩上這擔子重如千斤，可是，我毫無(wú)怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心，用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛(ài)來(lái)教導學(xué)生，對學(xué)生們用發(fā)展的眼光看待他們，用賞識的心態(tài)耐心地引導他們。我班現在的班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，每個(gè)學(xué)期期末考試均名列全鎮
的授課原則，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設計每一節課。在學(xué)校每月一次常規教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導和同行的一致好評。對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達到春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續發(fā)展的目標實(shí)施管理，面向學(xué)生未來(lái)，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹(shù)立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。
此時(shí)，站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學(xué)中我還注重多讀書(shū)、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。幾年的語(yǔ)文教學(xué)工作，使我對語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，注重引導學(xué)生學(xué)會(huì )閱讀文本，感悟文章的思想內涵和語(yǔ)言魅力。還充分運用網(wǎng)絡(luò )資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。并在教學(xué)中我認真觀(guān)察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導學(xué)生打好堅實(shí)的學(xué)習基礎，讓走好學(xué)習過(guò)程中的絕不辜負評委們對我的厚愛(ài)！如果我不幸落選了，我不會(huì )悲傷，也不會(huì )氣餒，我會(huì )把今天，作為我下一次沖擊的起點(diǎn)！不管結果如何，我都不會(huì )改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，實(shí)干巧干，精益求精”！謝謝大家！
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿13
各位領(lǐng)導、同事們：
上午好！
感謝您給我這樣的機會(huì )參加比賽。我叫xxx，20xx年來(lái)到xx市交通基本檢測公司工作，四年的檢測工作使我學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識，并且在日常工作中積累了大量檢測經(jīng)驗。通過(guò)自己的努力，在xx年領(lǐng)導將自己調配到潔城環(huán)保一個(gè)積累了豐碩的科研成果，有著(zhù)美好發(fā)展前景科技環(huán)保公司。
給我帶來(lái)的是更多的機遇和挑戰。我會(huì )更加積極和與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)逢這次難得的競聘機會(huì )，我本著(zhù)以公司為家的精神，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量，同時(shí)更進(jìn)一步鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺，展示自我，接受評判。我沒(méi)有輝煌的過(guò)去。我只想把握現在和未來(lái)。
今天，我參加了公司實(shí)驗室技術(shù)員職位的競爭，主要基于以下兩方面考慮：
一方面，我認為我有當實(shí)驗室主任的素質(zhì)。
一是具有艱苦奮斗、默默無(wú)聞的奉獻精神，穩扎穩打、兢敬業(yè)業(yè)、積極進(jìn)取。
在前幾年的技術(shù)研發(fā)中和公路的檢測中，一個(gè)為找出最佳的實(shí)驗數據，一個(gè)為確保高速公路的質(zhì)量，我們充分發(fā)揚不怕苦，不怕累的主人翁精神，與公司的兄弟姐妹們，不管在烈日當頭的夏天，還是在大雪紛飛的冬天，我們任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)的站好每一班崗，完成公司的交給我們各項工作任務(wù)。
現在擺在我面前的是一家嶄新的、充滿(mǎn)活力、團結創(chuàng )新的潔城科技環(huán)保公司。也是對我又一次的挑戰與鍛煉，同時(shí)也要接受領(lǐng)導和各位同志們的考驗。
第二，我有一定的專(zhuān)業(yè)技能和很高的學(xué)習興趣。到公司以后工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問(wèn)，系統學(xué)習了有關(guān)公路建設中所需實(shí)驗的基礎知識和相關(guān)的檢測規范，掌握其目，了解其在公路建設中的重要性。并且參家公司xx年對新孟路的壓漿工作，走過(guò)彎路也取得領(lǐng)導的一些肯定，還參與了公司的幾項科技成果的研發(fā)，在公司將來(lái)的發(fā)展方向上，為自身奠定了一些實(shí)踐基礎。
在日新月異的知識經(jīng)濟時(shí)代，我不干落伍，xx年我報考了公路橋梁專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步完善自己對公路建設的基礎知識，同時(shí)也學(xué)習了計算機的相關(guān)知識，能夠熟練地使用計算機進(jìn)行文字處理和日常維護工作，從而充實(shí)了自己，以提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三是有嚴于律己的優(yōu)良品質(zhì)和良好的工作作風(fēng)我在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養和自我鍛煉，以“誠信為本”，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志，干好本職工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，再接再厲，爭取早日實(shí)現自己的目標。
另一方面，我認為我有能力成為一名實(shí)驗室主任：
一是年底通過(guò)公司組織思想政治學(xué)習。認清自己的缺點(diǎn)，端正自己的態(tài)度，提高自己的思想覺(jué)悟。堅信著(zhù)要以公司為家，拿出寬容大度的心胸和多為他人著(zhù)想的愛(ài)心，發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神的工作態(tài)度。
二是具有一定的業(yè)務(wù)能力和協(xié)調能力。常時(shí)間的公路實(shí)驗和檢測工作，使我熟知各個(gè)實(shí)驗的基本操作規程，能熟練的操作各項儀器設備，并且以及對機器設備的型號和現狀都有所了解，也積累了豐富的維護經(jīng)驗，不但工作起來(lái)得心應手，對于設備出現小的故障，能夠及時(shí)參與排除。
通過(guò)這次競聘，如若我競聘成功我將笨鳥(niǎo)先飛，使實(shí)驗工作更上一層。決不辜負公司領(lǐng)導對我的期望。
首先、擺正位置，當好領(lǐng)導的助手。在工作中服從公司領(lǐng)導的`安排，做到多請示匯報，多交流通氣，正確看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短、團結協(xié)作。要銳意進(jìn)取，發(fā)揚過(guò)去的優(yōu)良作風(fēng)和傳統，艱苦奮斗，扎實(shí)工作；又注重在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力，把實(shí)驗技術(shù)提高一個(gè)臺階。
尊重同事的合理建議，暢所欲言，為公司發(fā)展建言獻策，充分調動(dòng)每位員工的工作積極性和主動(dòng)性。
二是加強基礎管理工作，實(shí)行制度化管理，樹(shù)立以人為本的管理理念。
公司制訂的管理辦法和獎懲制度。我將用真情與每一位同事溝通，相互尊重，讓每個(gè)人都有一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng )造空間。合理安排公司個(gè)技術(shù)人員，各負其責。
對于那些工作積極、有創(chuàng )造性、有突出貢獻的同志，要予以肯定。對工作懶散、得過(guò)且過(guò)的同志進(jìn)行批評教育。對違反維修規程和勞動(dòng)紀律的同志，要堅決報告。
不僅要加強全體同志的業(yè)務(wù)學(xué)習，還要相互聯(lián)系，掌握一些簡(jiǎn)單的日常維護工作。以減少人為操作造成設備損壞。
此時(shí)的我在各位領(lǐng)導面前，還不夠成熟，老練。但我有百倍的信心和毅力做好實(shí)驗技術(shù)員的工作。這次競聘不上、我也決不氣餒。
我將以更高的熱情全心投入到公司的工作中，不管做什么發(fā)揚不講價(jià)錢(qián)，聽(tīng)從領(lǐng)導分配，更不怨天憂(yōu)人，干一行，愛(ài)一行，的精神，努力把工作做得最好，逐步完善自己，提高自己，為公司的事業(yè)奉獻我微薄的力量。
演講完畢！
謝謝大家！
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿14
尊敬的各位聘委：
大家好！
我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數學(xué)教育專(zhuān)業(yè), 本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現任教于xx市xx中學(xué)高三年級。
我競聘的崗位是中教高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位；
首先，我具備以下根本條件：
�。�1）具有履行崗位職責所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，工作實(shí)績(jì)突出；
�。�2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責任感；
�。�3）在近三年的年度考核中被評定為稱(chēng)職（合格）以上等次；
�。�4）身體安康，能堅持正常工作。
我具備根本條件與競聘資格，回首三年來(lái)時(shí)路，細數曾經(jīng)得與失，愿與大家提供。
在05、06、07連續三年的高三教學(xué)工作結束后， XX年與我省同步進(jìn)入新課程并擔任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當年高考數學(xué)成績(jì)非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的`切入點(diǎn)，根據自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當的管理模式。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開(kāi)始在愛(ài)人的陪同下進(jìn)行家訪(fǎng)，行蹤普及金廠(chǎng)、銀廠(chǎng)，鐵廠(chǎng)、磚廠(chǎng)、江南、江北甚至連出租車(chē)都上不去的地方。其中過(guò)程不必細說(shuō)，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結束時(shí)，我班56人中有 37人成績(jì)上升，平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績(jì)算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(cháng)。
在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養分豐富自己，讓自己觀(guān)念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來(lái)，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導信任，同事謙讓?zhuān)屛矣袑掖闻c同行高手切磋的時(shí)機，有幸均不辱使命；XX年盟校優(yōu)質(zhì)競賽。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿15
各位領(lǐng)導以及在座的各位同事：
大家好！
今天我很榮幸能夠站在這里發(fā)表我的競職演說(shuō)。即使窗外風(fēng)雪搧過(guò)，但只要心中有景，何處不是花香滿(mǎn)地。更何況是站在這個(gè)涵蓋著(zhù)熱烈氣氛而又不是莊嚴之感的講臺上訴說(shuō)著(zhù)我的競職理想。
十年寒窗苦讀，只為銘言揚志。數年艱苦奮斗，鑄造今日光輝。xx年前我走進(jìn)血站工作行業(yè)，親身走過(guò)那些上演著(zhù)繁華不肯謝幕的年華，看著(zhù)那年華里開(kāi)出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近XX年生活中，我深深地體會(huì )到了血站的工作意義，看到了我中心血站每一個(gè)工作人員的無(wú)私奉獻。我xx中心血站的每一個(gè)工作人員都用著(zhù)最高的責任意識與責任擔當為每一位病患架起一座承載著(zhù)生命的彩虹，我們xx中心血站是一個(gè)團結涌動(dòng)著(zhù)xx名血站人員的愛(ài)心與激情熱血的先進(jìn)團隊。我們用最新辛勤的工作為每一位有需要的病患尋找著(zhù)最新鮮的血液，工作總結在第一時(shí)間保障著(zhù)病患的生命安全。我們以堅定的信心，高質(zhì)的服務(wù)，全心全意服務(wù)于每一位病患，我們以獻血者和用血者的身體健康以及生命安全作為基本出發(fā)點(diǎn)，堅持血液事業(yè)的公益性質(zhì)，推動(dòng)輸血醫學(xué)的科技進(jìn)程。
今天，站在這個(gè)莊嚴的講臺上，我首先感謝命運能在這莫大的世界間，安排我與你們相遇，共同走過(guò)這段繁華閃燃的事業(yè)，感謝那些我們曾一起走過(guò)的艱苦奮斗的歷程。是你們讓我知道什么是無(wú)私奉獻，是你們讓我感受到愛(ài)心的力量，是你們鼓勵我走向今天。其次，我要感謝各位領(lǐng)導對我的信任與指導，讓我擁有今天競聘站長(cháng)助理這一職位的機會(huì )。
對于我xx中心血站站長(cháng)助理一職，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，堅定不移。
對于這一職位，我具有以下幾方面優(yōu)勢：
1、我擁有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗，具有極強的工作業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于我血站的各項工作，我都極為熟悉和了解，我深刻的知道血站工作的重要性，了解血站工作的影響點(diǎn)。我能夠準確判斷出存在有問(wèn)題的血液，并對其進(jìn)行準確和及時(shí)的處理，保障病患對于供血的正常使用。
2、在血站工作的XX年來(lái)，我與血站的同事共同奮斗，歷經(jīng)艱辛。通過(guò)工作，我們建立了深厚的友誼，因此，我十分了解對于血站同事的性格與職能，在此方面，我可以協(xié)助我血站站長(cháng)根據各位工作人員的特性安排具體的工作內容，使得每一位工作人員都能夠發(fā)揮自身的價(jià)值。
3、我常常在血站工作之余，閱讀各類(lèi)書(shū)籍、關(guān)注黨政新聞、關(guān)心國家動(dòng)向，根據此類(lèi)方式，來(lái)提高自身的各方面素質(zhì)建設。不僅如此，我還時(shí)刻注意加強自身的.文筆建設，我常常在工作之余寫(xiě)作一些文章，以此來(lái)提升自身的文化素養。
4、我在工作中實(shí)際鍛煉自身的工作素質(zhì)建設。在工作中我用著(zhù)極強的耐心，誠信的對待每一位同事，每一位獻血者。用我自身的力量，為獻血者塑造溫暖的氣氛。
5、對于血站的各項工作，我都充滿(mǎn)熱情，對工作我具有高度的責任意識。從事血站工作xx年來(lái)，我與xx中心血站共同成長(cháng)與奮進(jìn)，我親身經(jīng)歷著(zhù)血站的每一項任務(wù)，熟識著(zhù)血站的每一位工作人員與獻血者。血站，是我為之奮斗終身的工作，協(xié)助站長(cháng)做好血站的每一項工作，使我的最大追求。我將全身付出于血站，做好每一項站長(cháng)助理工作。
雖然我xx中心血站的供血工作并不如醫院那些救死扶傷，治病救人的工作那么重大，神圣。但是我血站中心的供血工作卻是醫院工作的基礎點(diǎn)，是保障病患生命的根本來(lái)源，因此，我們的工作同樣是莊嚴的，是具有重要意義的�；谖覍ξ襒X中心血站的工作職責的認識與體會(huì )，如果我有幸成為一名站長(cháng)助理，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)輔助工作：
1、加強服務(wù)質(zhì)量，建立健全制度。在工作中，我將仔細觀(guān)察每一位工作人員對獻血者的抽血過(guò)程進(jìn)行觀(guān)察與記錄，并發(fā)現其中不足，對其進(jìn)行指導與教育，提高我站工作人員的服務(wù)質(zhì)量。建立健全實(shí)際的無(wú)償獻血實(shí)效機制，通過(guò)對獻血者心里的分析與研究，根據獻血者心理，實(shí)際建立健全無(wú)償獻血制度，實(shí)現無(wú)償獻血制度的有效長(cháng)期實(shí)施。
2、進(jìn)一步改善我站內獻血人文環(huán)境建設，個(gè)人簡(jiǎn)歷加強組織各個(gè)血站工作人員學(xué)習相關(guān)知識技能，提高血站的團隊技術(shù)質(zhì)量。與此同時(shí)，積極組織血站人員學(xué)習貫徹國家的各項重要政策精神，提高血站人員的黨性修養，建設作風(fēng)廉潔，優(yōu)質(zhì)的血站服務(wù)團隊，創(chuàng )造高效益的獻血服務(wù)，保障獻血工作的正常運行。
3、建立意見(jiàn)簿，設立專(zhuān)門(mén)的血站工作人員，對獻血者所提的意見(jiàn)進(jìn)行回訪(fǎng)并及時(shí)作出匯報。做到各血站人員都能結合獻血者的意見(jiàn)與建議，實(shí)際為獻血者服務(wù)，提高我XX中心血站的工作信譽(yù)，以此等方式減輕我站站長(cháng)的工作壓力，為站長(cháng)分擔工作，全身心為我血站奉獻服務(wù)。
4、建立健全血液質(zhì)量保障體系，協(xié)助建議站長(cháng)制定制度工作，使得我血站能夠擁有嚴格，完善，科學(xué)的管理體制，保障我血站的整體血液質(zhì)量。
漫長(cháng)抗衡著(zhù)須臾，悲傷煉化為透明。我們用生命的火光，將世界點(diǎn)燃。用搖曳在血站的舞姿、凝聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。在未來(lái)的工作中，我將體現出我全部的價(jià)值。以高度的責任感，極強的使命感與充分的事業(yè)心，結合我血站的各項工作實(shí)際。配合我血站站長(cháng)，為血站奉獻我全部的力量，提升我血站的工作質(zhì)量，協(xié)助站長(cháng)改善我血站的用人制度，提升我血站的信譽(yù)程度，實(shí)現我血站工作能夠在輸血事業(yè)中得以突出體現。為廣大病患患者提供最新鮮的血液，為醫學(xué)事業(yè)提供基礎資源。
我的演講完畢心得體會(huì )！謝謝大家！
【專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿】相關(guān)文章：
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿01-16
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘的演講稿10-24
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿模板10-13
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿范文03-10
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿常用（2篇）10-31
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位競聘演講稿04-26
中教高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿03-10