【熱門(mén)】勵志演講稿范文合集九篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會(huì )生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的勵志演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
那晚,在一家知名廣告公司做設計師的朋友告訴我,干這行兩年了,從剛得到這份工作時(shí)的欣喜到如今越來(lái)越明顯的疲憊,她已漸漸迷失了奮斗的方向。
我不解:“兩年前,你的志向那么堅定,一定要在廣告界找到立足之地,現在你已如愿,并且已有了一定的成績(jì),應該高興才對啊!
她的眼神很憂(yōu)郁:“曾經(jīng)非常喜歡設計這個(gè)專(zhuān)業(yè),把這當夢(mèng)想來(lái)追求。每次設計出好作品來(lái),無(wú)論是否能得到實(shí)惠,都很有成就感,內心充實(shí)而愉悅。調進(jìn)這個(gè)大公司,周?chē)呤秩缭,被輕視是常有的事,甚至隨時(shí)面臨被淘汰出局的危機,F在,我都找不到最初做這行時(shí)的快樂(lè )了!
面對朋友的煩惱,我突然想起近來(lái)走紅的nba球星林書(shū)豪,想起他面對媒體,坦然地講述的那段奮斗心路。
受父親的影響,林書(shū)豪從小就很喜歡打籃球,高中時(shí),他帶領(lǐng)所在的球隊獲得了州級籃球比賽的冠軍。但在美國,籃球圈一直由白人和黑人主宰,黃皮膚的華裔球員在圈內很受歧視。在舊金山參加夏季聯(lián)賽時(shí),有人在看臺上公然羞辱他:“黃皮膚的,滾回中國吧!”他頂著(zhù)壓力,打出了好成績(jì),為華人爭了口氣。加入金州勇士隊時(shí),偏見(jiàn)和隨時(shí)失業(yè)的壓力仍包繞著(zhù)他,他曾三次被金州勇士隊下放到雷諾大角羊隊;鸺牻蛹{他的驚喜還沒(méi)散盡,為了給簽約球員——海地中鋒薩繆爾·戴勒姆波特騰出位置,火箭隊又毫不猶豫地將林書(shū)豪裁掉了,他們對這個(gè)來(lái)自哈佛的華裔小子有偏見(jiàn)——身高遠不及姚明的林書(shū)豪可能更精通讀書(shū),并不真的懂籃球。
骨干隊員艾曼·舒伯特和拜倫·戴維斯的意外受傷,讓尼克斯隊面臨著(zhù)控衛荒。不得已,尼克斯招進(jìn)了剛被火箭隊裁掉的林書(shū)豪充當替補。然而,正是這么一位多次面對失業(yè)和坐冷板凳等尷尬遭遇的華裔球員,在XX年2月6日尼克斯與籃網(wǎng)隊的賽事當中,一出場(chǎng),很快便貢獻全場(chǎng)最高的25分……原來(lái)對他沒(méi)報多大希望的教練驚喜交加。隨后,林書(shū)豪又在下一場(chǎng)比賽中,創(chuàng )下了25分7助攻、28分8助攻的奇跡,一躍成為震驚世界的籃球新星。
成功后,林書(shū)豪說(shuō),很多人打球的動(dòng)機是金錢(qián)、女孩子和明星的生活方式,他也經(jīng)常被世俗所誘惑。為了打得更好些,他給自己施加了很多壓力,這讓他迷失了打球的目的。
把被人輕視的恥辱當動(dòng)力,他進(jìn)步了,可是,并沒(méi)找回最初的平和與快樂(lè )。曾經(jīng)旋轉在籃球上的喜悅一度被無(wú)形的壓力主宰著(zhù),讓他感到焦慮和煩躁。
后來(lái),林書(shū)豪發(fā)現,把實(shí)現夢(mèng)想后得到的金錢(qián)和榮譽(yù)作為打球的目的,它的成敗便成了巨大的壓力,甚至成了成功路上的阻力。于是,他重新調整了思路——競技的快樂(lè )來(lái)自享受比賽的激情并不斷超越自己,與名利無(wú)關(guān)。他給壓力找到了這樣一個(gè)正確的出口,他也因此重新找到了心靈的平和與愉悅。
如今,朋友也有類(lèi)似的焦慮,審視自己,何嘗不也有過(guò)這樣的煩惱?或許,職場(chǎng)本身就是個(gè)競技場(chǎng),機遇與壓力始終并存。
世界的精彩,從某個(gè)角度來(lái)說(shuō),也來(lái)自競爭中的一鳴驚人或百花齊放。競爭既是一種正面的動(dòng)力,也可能成為一種負面的心理壓力。那么,學(xué)學(xué)林書(shū)豪吧,給壓力找對一個(gè)出口,不要糾結于職場(chǎng)上的成敗,請將注意力切換一下?tīng)顟B(tài)——看淡眼前的得失,做一個(gè)懂得享受工作樂(lè )趣的人,去體會(huì )超越自己的激情、感受流汗的痛快。意想不到的成功,可能就在不遠的地方等待我們的到來(lái)。
勵志演講稿 篇2
同學(xué)們:
你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績(jì)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學(xué)習習慣。周峰的學(xué)習自覺(jué)性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學(xué)習的時(shí)候就一心一意學(xué)習,該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調整?茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過(guò)教育培養一種良好的習慣!
那應該培養哪些良好的學(xué)習習慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習習慣,作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向學(xué)的習慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,一心向學(xué)的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì )想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因為瓦特、魯班、牛頓平時(shí)一心向學(xué),所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣:專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣,是我們必須養成的起碼的學(xué)習習慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習效率,學(xué)習就應該專(zhuān)心致志。
3.定時(shí)定量的學(xué)習習慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學(xué)習計劃。這一學(xué)習習慣,是實(shí)現目標、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習計劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學(xué)的計劃,并且定時(shí)定量地完成計劃,就一定能無(wú)往而不勝。
4.認真思考的學(xué)習習慣:認真思考的學(xué)習習慣,有利于提高學(xué)習質(zhì)量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng )造能力?鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆! 科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng )立了相對論。
5.講究學(xué)習衛生的習慣:養成講究學(xué)習衛生習慣,重點(diǎn)應克服以下幾種不良習慣:(1)克服有勞無(wú)逸的習慣。學(xué)習時(shí)應該注意勞逸結合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習效率。(2)克服躺著(zhù)看書(shū)的習慣。躺著(zhù)看書(shū)、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時(shí)就會(huì )造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。
良好學(xué)習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長(cháng)期努力,堅持不懈。俗話(huà)說(shuō):“有志者,立長(cháng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養成良好的學(xué)習習慣吧!
勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生活需要許許多多的東西,有成功、有孤獨、有微笑……但我認為生活還需要一樣東西,那就是挫折。
挫折是一個(gè)兩面的東西,有好也有壞,壞是讓你感到心里很不舒服,挫折好的一面會(huì )讓你進(jìn)步,讓你了解的更多。
就拿我一次考試失敗來(lái)說(shuō)吧。我入學(xué)后的第一次考試考了35名,總體來(lái)說(shuō)還可以吧,但好景不長(cháng),后來(lái)的考試我退到了五十幾名,這使我內心受到很?chē)乐氐拇驌簟?/p>
由于心情不好,自己在家里沒(méi)事干,所以約常君陽(yáng)和我一起出去玩。我們走在草坪上,看到樹(shù)上有一些螞蟻在爬上爬下,由于心情不好,所以我想出來(lái)一個(gè)十分損的招。我說(shuō):“趕快回去拿膠水,我們把螞蟻爬的樹(shù)的周?chē)可弦蝗δz水!焙髞(lái)我們按照我說(shuō)的把樹(shù)上涂了一圈膠水。之后我們就再也沒(méi)管了,我們就出去玩了。玩了一天,我們在下午五點(diǎn)左右的時(shí)候回來(lái)了,在走到我們涂膠水處的那棵樹(shù)的時(shí)候,我有意無(wú)意的掃了一眼那棵書(shū),看到上面有和別的樹(shù)不同的地方,樹(shù)上有一圈什么東西。后來(lái)我們走近一看,原來(lái)是螞蟻在我們涂了膠水的地方給鋪上路了。
看到這一切使我茅塞頓開(kāi)遇到挫折不要退縮,要直面它,這樣它會(huì )使我們進(jìn)步。我明白后就更努力的學(xué)習了,后來(lái)終于取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。這正說(shuō)明了生活需要挫折。
勵志演講稿 篇4
相信自己的意志,永遠也做不成將軍。
春秋戰國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個(gè)箭囊,其中插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)!
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。
我一直刳著(zhù)只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍!
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
勵志演講稿 篇5
人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線(xiàn),失去了路線(xiàn),只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。
是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。
也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
現在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!一開(kāi)始我每天幾乎過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無(wú)目的,我失去了以往的理想?粗(zhù)那些懷揣著(zhù)對知識的渴望和對未來(lái)大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對每一堂課都很重視,都會(huì )爭取坐在第一排,希望能聽(tīng)得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。
我開(kāi)始不想荒廢我的大學(xué)生活啦!我必須在大學(xué)里面努力起來(lái),我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來(lái)的學(xué)習中一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著(zhù)做看書(shū),在這期間感覺(jué)的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。
在我現在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習,使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認真聽(tīng)講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學(xué)習效率也得到了提高,爭取在大一結束的時(shí)候讓自己覺(jué)得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。
最后我想說(shuō):想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,它孕育著(zhù)榮譽(yù),力量乃至生命,理想是世間萬(wàn)物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹(shù)立自己的理想,明確自己的目標。進(jìn)入了大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會(huì )的種種誘惑,我們感到新奇,有人說(shuō)社會(huì )就是個(gè)大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀(guān)因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時(shí)也要學(xué)會(huì )待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會(huì )里我們也要做到不斷加強個(gè)人的修養和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標規范自己的行為,養成良好的生活,做事的習慣,保持住剛入學(xué)時(shí)的清純,不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長(cháng),有鋪滿(mǎn)鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨自一人寂寞的時(shí)候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續向前走。林肯說(shuō)過(guò):每個(gè)人都應該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責任,我對這樣的責任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力和信念。我們都應該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。
勵志演講稿 篇6
我的同學(xué)們:
我和你們一樣記得,從我們走進(jìn)這個(gè)集體到現在已經(jīng)一個(gè)多月了。
你一定體驗到了這一個(gè)月的“漫長(cháng)”,漫長(cháng)的三十天里獨自一個(gè)人面對那么多陌生,漫長(cháng)的三十天里靠一根電話(huà)線(xiàn)聯(lián)系那遙遠的思念,漫長(cháng)的三十天里默默牽掛又默默承受。三十天里,慢慢習慣一個(gè)人面對生活的繁瑣與嚴格,慢慢習慣對家長(cháng)報喜不報憂(yōu)。三十天,這帶有刺痛感的成長(cháng)讓你一下子長(cháng)大了。而這一切,我都看在眼里,因為我懂得,你的想家是因為愛(ài),你的堅持,同樣也是因為愛(ài)。
你一定會(huì )記得這三十里的精彩。從第一次聚在25的班教室,我們就開(kāi)始了夢(mèng)幻般的高中開(kāi)場(chǎng)。軍訓時(shí),身體的疲憊擋不住斗志的高昂,冬瓜的清淡減不了生活的多彩。我記得你們第一次換上校服時(shí)的英姿颯爽,我記得全軍營(yíng)只有你們在加班踢正步時(shí)的感動(dòng),我記得路燈把你們背誦詩(shī)歌的身影慢慢拉長(cháng),我記得深夜給男生宿舍點(diǎn)蚊香時(shí)某同學(xué)呼嚕聲,我記得你們精彩的軍歌演出讓我拍紅了手掌,我記得那盤(pán)子里剩到最后的肉,我記得你們在軍訓匯演時(shí)贏(yíng)得的當之無(wú)愧的一等獎,我記得你們獨特的自我介紹,我記得你們用共同的努力贏(yíng)得了宿舍常規的第一名,還中秋的月餅,月下的狂歡,我都記得,因為我和你們一樣,把自己交給了集體,所有的付出與銘記,都是因為愛(ài)。
你也一定領(lǐng)教了高中生活的“殘酷”。太多的自習讓你你稍不留神就會(huì )荒廢時(shí)間,逼著(zhù)你成為對自己最狠的人;太多的高手讓你曾經(jīng)的驕傲土崩瓦解,逼著(zhù)你在與自我的比較中尋找方向;一次小測,逼著(zhù)我們重新認識自己,逼著(zhù)我們接受新的位置,而這些考驗才剛剛開(kāi)始;太多的初高中差異讓你無(wú)所適從,逼著(zhù)你主動(dòng)反思、主動(dòng)求助、主動(dòng)成長(cháng)。請你相信,我不只是關(guān)心你飛得高不高,我還在關(guān)心你飛得累不累、快不快樂(lè )。所以,你的不適應,我很在乎;你的眼淚,我很在乎;你的逃避和開(kāi)小差,我也很在乎。未來(lái)的三年注定是我們一同面對、一同拼搏的三年。因為愛(ài),讓我們永不放棄!
我們將迎來(lái)高中第一次“長(cháng)假”,長(cháng)到可以荒廢很多也可以成就很多事情。也許你很早就開(kāi)始計劃如何度過(guò)這個(gè)假期了,是啊,無(wú)數次放假時(shí)在書(shū)包里裝上沉甸甸的誓言,無(wú)數次制定過(guò)完美無(wú)缺的假期計劃,可是,也同樣有無(wú)數次,我們背著(zhù)輕飄飄的收獲返校,連同的是一個(gè)千瘡百孔的自我。曾經(jīng)真的在一次次放縱的中把假期變成開(kāi)學(xué)時(shí)的自責懊悔,宏偉變得枯萎,誓言變成謊言。如今,所有曾經(jīng)的遺憾都留給了這第一次假期來(lái)彌補,所有宏偉的誓言都留給這一次“自由”來(lái)成全,還能像以前一樣嗎?
不能了,戰友們,不能再這樣!這每一個(gè)日子都是進(jìn)步的機遇,不是所有的錯過(guò)都可以重來(lái)一次的。哪一天不是生命里的唯一一次?多少次進(jìn)步的機會(huì )經(jīng)得起不珍惜的揮霍?我們需要把握假期的平淡里沉睡的絕佳戰機,我們需要在假期的“自由”中調整曾經(jīng)偏離的人生航向。有的同學(xué)在假期開(kāi)始競賽課的學(xué)習,而更多的對手也在搶占這個(gè)時(shí)機,對手不會(huì )給你機會(huì )。真的希望,大家針對自己平時(shí)學(xué)習的情況,有計劃,有明確目標地查漏補缺、復習預習。原則是:盡心而不貪心。七天就是七天,我們不期望奇跡,只需要充實(shí)有效的每一天。所以計劃要具體一點(diǎn),落實(shí)要堅決一點(diǎn),對自己要狠一點(diǎn)!給自己一個(gè)方向,也給自己一個(gè)約束,適當關(guān)注國慶節目,了解國家的成就。除此,給自己一個(gè)遠離誘惑的空間,遠離電腦,少看電視,絕不能讓歷史的悲劇重演。
時(shí)光匆匆,初中或成或敗或精彩或平淡都已成為過(guò)去,這匆匆的時(shí)光讓我們來(lái)不及停留和回味,這匆匆的時(shí)光也告誡我們:如果不珍惜現在,你將終身錯過(guò)精彩。
高中,其實(shí)沒(méi)有傳說(shuō)中的殘酷,也沒(méi)有想象中的浪漫。它只是你荒廢后的自然而然,它只是你努力之后的水到渠成。所有未知都會(huì )漸漸明朗,一路同行的我們注定擁有不同的終點(diǎn)。曾經(jīng)細微無(wú)比的個(gè)人努力或者自我放縱,都將兌現它的回報,豐滿(mǎn)的花朵或者空虛的惆悵會(huì )出現在同樣渴望成功的掌心,人和人的差別就這樣在日子的堆積中慢慢顯現。高中在給我們積累知識的同時(shí)為我們憑添幾分生活的滄桑與厚重,也在生活的平淡中孕育著(zhù)燦爛,在生活在忙碌里鑄就五彩斑斕;高中就是一段簡(jiǎn)單、純粹、努力、充實(shí)的日子。
此刻我心里百感交集。你們也許不知道,老師最怕的不是你們違紀,而是最怕見(jiàn)家長(cháng)。望著(zhù)你們的父母那焦灼、期盼的目光,一股無(wú)形的壓力向我襲來(lái),這責任讓我如背負泰山。那目光,使我想到他們無(wú)數個(gè)日日夜夜里的辛苦付出,使我不由自主地想起了每年的6月7號8號,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一群人密密麻麻地擠在高考考場(chǎng)的門(mén)外,坐立不安,干澀的嘴唇,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿(mǎn)了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結束的鈴聲一響,考生們涌出來(lái),家長(cháng)們涌上去。眼神里滿(mǎn)是小心翼翼,又充滿(mǎn)了不安的探詢(xún)?吹胶⒆訋е(zhù)自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮定自己,安慰孩子。那種感覺(jué)是如此的刻骨銘心。
同學(xué)們,那就是高中另一端——高考。此刻我們站在高中的這一端,是不是也該在心里種下一個(gè)志愿:為了高考的勝利,為了父母燦爛的笑容,即使在最容易荒廢的假期里也要為愛(ài)而戰!為感恩拼此一戰!
把書(shū)讀好,也許是一場(chǎng)艱苦卓絕的自己和自己的戰爭。我想有意加重了這戰爭殘酷性。因為我見(jiàn)多了冗繁瑣碎的生活,見(jiàn)多了塵土中彌漫的痛楚,見(jiàn)多了微茫飄渺無(wú)意義的湮滅。一個(gè)又一個(gè)本可以璀璨奪目的生命,像大風(fēng)中的燈籠,搖曳的光陰既不曾被留存,熄滅的叫喊也不曾被聽(tīng)聞。我想我一定不要這樣的凋謝在25班延續。成就自己也許有無(wú)數的途徑,但我想你們應該選擇最伸手能及、最清晰在目、最直截了當的一個(gè):理想大學(xué)。
高中很現實(shí),每天早晨五點(diǎn)多起床,晚上十一點(diǎn)閉上眼睛。期間做大量的作業(yè)、練習、歷年試題;記憶大量的公式、單詞、拼音;理清各個(gè)錯亂語(yǔ)法、細胞構造、晶體液體……我想有多少人會(huì )像一個(gè)高中學(xué)生這樣利用著(zhù)時(shí)間呢?會(huì )有什么比在這樣的青春年月里為理想奮斗一場(chǎng)更幸福呢?
25班的學(xué)生不必懷疑其智商,我們所需要的是認真踏實(shí),利用好每一點(diǎn)可以進(jìn)步的時(shí)間,提高效率;A較差的同學(xué),更要爭分奪秒。別人走一步,你要跑一步。時(shí)間是生命,效率是成績(jì)。自由的時(shí)間里會(huì )有太多偷懶、不專(zhuān)心的理由,自由對于一些人是助手,對于另一些人是溫柔殺手。在這個(gè)驗證誓言的假期里,背水一戰吧!別等到錯過(guò)了成就夢(mèng)想的機會(huì )時(shí)才發(fā)現自己還從沒(méi)有義無(wú)反顧勇往直前地為它努力過(guò)。別等到眼睜睜地看著(zhù)理想消亡,到了最后,嘲笑自己夢(mèng)想的,竟然是長(cháng)大后的自己。
一路與愛(ài)同行,一路為愛(ài)!
勵志演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
在這略有寒意的深秋,我們龐家九年制學(xué)校的全體師生歡聚在一起,舉行廣播體操比賽,這將是各個(gè)班級集體力量、團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,我代表學(xué)校熱烈祝賀這次比賽能夠按時(shí)舉行,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師、學(xué)生和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝。
廣播體操充滿(mǎn)青春的活力,充滿(mǎn)時(shí)代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃的充分體現,我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、團結一致、奮發(fā)向上的精神,用整齊的步伐,洪亮的口號,標準的動(dòng)作,颯爽的英姿來(lái)體現我們學(xué)生的青春風(fēng)采;以振奮的精神,滿(mǎn)腔的熱情,昂揚的斗志和優(yōu)異的成績(jì),去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神;用飽滿(mǎn)健康的精神風(fēng)貌來(lái)展示“敢為人先,追求卓越”的中華精神。我們要把這次比賽當做一次團結的盛會(huì ),拼搏的盛會(huì ),要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格,最好的水平和最佳的形象。
為了迎接這次比賽,各個(gè)班級在不影響學(xué)習的前提下,抓住點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦訓練。我相信,你們的辛苦不會(huì )白費,你們的汗水不會(huì )白流,你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在這次比賽中體現出來(lái)。所有的辛勞都將換來(lái)優(yōu)異的成績(jì),相信我們的評委一定會(huì )給與你們一個(gè)公正的評判。
今天我們進(jìn)行的廣播體操比賽給參賽的全體同學(xué)提供了一個(gè)展示活力與健美的平臺,希望同學(xué)們本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協(xié)調一致,團結一心,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出形象!
奪冠爭名,訓練有序,勿忘平時(shí)點(diǎn)滴功夫;強身健體,持之以恒,切記朝夕寶貴時(shí)間。希望全體師生以本次廣播體操比賽為契機,積極自覺(jué)參加體育鍛煉,踴躍投入體育活動(dòng),開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),堅持上好體育課,堅持做好每天的兩操,堅持每天鍛煉一小時(shí)、為擁有快樂(lè )人生鍛煉一個(gè)強健的體魄;更希望全校師生把比賽表現出來(lái)的鍥而不舍、堅忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言敗的斗志,帶到自己的工作、學(xué)習中去,勤奮工作,努力學(xué)習,求真務(wù)實(shí),共同開(kāi)創(chuàng )龐家九年制學(xué)校的新局面。
最后祝各班賽出風(fēng)格,賽出水平。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇8
我們經(jīng)常會(huì )在應該等待的時(shí)候匆忙地行動(dòng),或者在應該行動(dòng)的時(shí)候卻在那兒等待,最后錯失良機……
不管是快樂(lè )的事情還是痛苦的事情,都是我們生活中珍貴的禮物,都需要我們用心去珍惜,并用積極的心態(tài)去對待……
生活中有很多遺憾,為此,我們要付出很多努力,爭取讓自己的生命更加豐富。我覺(jué)得最好的方法就是等待。
生活中有很多東西是不能被動(dòng)地等待的,等待只是為了獲得更多的主動(dòng),等待最好的時(shí)機需要最好的耐心。所謂不能被動(dòng)地等待,就是說(shuō)任何的等待都是有目的的。我在《動(dòng)物世界》中看到最驚心動(dòng)魄的影片是關(guān)于南美洲的蟒蛇的。因為這種蟒蛇的身體實(shí)在太大了,所以它的行動(dòng)速度不是很快。它為了捕食,唯一的辦法只能是埋伏在叢林中間,等動(dòng)物經(jīng)過(guò)。通常是一天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物經(jīng)過(guò),兩天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物經(jīng)過(guò),甚至一個(gè)禮拜下來(lái)都沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物經(jīng)過(guò)。但是它知道,只要在那兒等待,一定會(huì )有動(dòng)物經(jīng)過(guò)。最后終于有動(dòng)物經(jīng)過(guò)了。它就一躍而起,一口把動(dòng)物咬住。因為它追不上動(dòng)物,只有等動(dòng)物走到它嘴邊的時(shí)候,才能躍起來(lái)。我看了這個(gè)故事以后,印象非常深刻。任何一個(gè)人對自己的機會(huì ),對自己的未來(lái),都需要等待,而等待一定要有方法。但是等機會(huì )到來(lái)的時(shí)候,一定要十分敏捷地去捕捉。從表面上看,大蟒蛇在那兒一動(dòng)不動(dòng),完全是被動(dòng)的,但實(shí)際上它每時(shí)每刻都很警覺(jué),即使睡覺(jué)的時(shí)候都在用耳朵聽(tīng)著(zhù),用身體感受著(zhù)周?chē)袥](méi)有動(dòng)物走過(guò)。蟒蛇比任何動(dòng)物都更加清楚等待的`重要性。
獵豹是世界上跑得最快的動(dòng)物,但是它一定要在草叢里,等羚羊靠近自己的時(shí)候才一躍而起,追上羚羊。因為獵豹盡管是世界上跑得最快的動(dòng)物,時(shí)速能達到100公里,但是它最多能跑10分鐘,如果10分鐘之內追不上羚羊,它就只能餓死了,所以它不得不埋伏在草叢中間等待最佳的機會(huì )。
很多時(shí)候,動(dòng)物都值得我們人類(lèi)去學(xué)習。我們經(jīng)常會(huì )在應該等待的時(shí)候匆忙地行動(dòng),或者在應該行動(dòng)的時(shí)候卻在那兒等待,最后錯失良機。而且因為過(guò)早地暴露,讓別人知道你的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),別人不再愿意跟你打交道,結果是你終生的機會(huì )就會(huì )失去,因為人們通常只會(huì )給你一次機會(huì )。舉例來(lái)說(shuō),如果我把你當成了真心朋友,后來(lái)發(fā)現你不夠真誠,某些行為讓人覺(jué)得小氣和卑鄙,讓我覺(jué)得你已經(jīng)不再是我的真心朋友時(shí),不管你怎么做,我都會(huì )對你產(chǎn)生戒備心理。理由很簡(jiǎn)單,英文中說(shuō),“Once a cheater, always a cheater.”用中國人的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“一朝被蛇咬,十年怕井繩!边@是同一個(gè)概念。你要獲得機會(huì ),要永遠地跟周?chē)呐笥驯3忠环N良好的關(guān)系,實(shí)際上需要你有足夠的智慧才行。
當然,最好的時(shí)機也需要你用最大的耐心去等待。如果你連自己的工作都沒(méi)有做好,就希望別人承認你,那就選了最差的時(shí)機。當你把工作做到完美的境界,被周?chē)械娜顺姓J的時(shí)候,你根本就不需要等待,你的等待本身已經(jīng)變成了把你最優(yōu)秀的一面展示給別人的過(guò)程。不管怎么樣,我們每個(gè)人都要認真對待生活中的每一次機會(huì ),包括你在新東方工作的機會(huì )。也許新東方的工作不是你找到的最好的工作,也許新東方的工作不是你最終的工作,但是你一旦認可了這個(gè)位置,一旦你接受了這個(gè)工作,接受了這個(gè)工資,你就必須抓住這個(gè)機會(huì ),在這個(gè)位置上創(chuàng )造出別人不能創(chuàng )造的快樂(lè )和別人不能創(chuàng )造的成就出來(lái)。
同時(shí),你生活中的任何一次失敗和痛苦都可能是你遇到的最好的機會(huì ),能教給你真正的智慧。這要看你怎么看待失敗和痛苦。有的人失敗以后從此一蹶不振,有的人失敗以后變得更加偉大,這就是因為不同的人看事情的角度不一樣。當你從積極的角度來(lái)看事情的時(shí)候,你的心態(tài)是積極的。我的態(tài)度是,不管是快樂(lè )的事情還是痛苦的事情,都是我們生活中珍貴的禮物,都需要我們用心去珍惜,并用積極的心態(tài)去對待,因為這些都是我們在等待時(shí)機和追求成功過(guò)程中的一些必然要經(jīng)歷的過(guò)程。
勵志演講稿 篇9
很久很久以前,這個(gè)世上是沒(méi)有語(yǔ)言的。人世間,非常的安靜,非常的純潔。有了語(yǔ)言,人與人之間有了溝通之后,煩惱、傷感、疑慮,反而接踵而來(lái)。不置可否,隨著(zhù)現下通訊的便捷,語(yǔ)言信息可以瞬間送抵千里之外,只要愿意,大可淋漓盡致地傾訴,關(guān)于不快、關(guān)于憤惱、關(guān)于跌宕。原以為,生活中的很多困惑就因此可以雪霽冰消,很多痛苦也能夠有跡可尋?墒,依然有那么多的哀愁,那么多的憂(yōu)傷。為什么?是因為一些想得到而又不確切的冀望吧,是因為一些眾說(shuō)紛紜的荒亂里尋覓不到出路的j惶吧,是因為一些觸摸不到盡頭的幽暗心情吧……就是迷茫。
為什么會(huì )迷茫?總覺(jué)得,再多的言語(yǔ)也無(wú)法企及自己思緒里的荒蕪,再多的表情也見(jiàn)證不了自己內心的蒼涼。于是,我們自言自語(yǔ):沒(méi)有人會(huì )明白自己了吧,沒(méi)有誰(shuí)再可以信任了吧?有時(shí)候,我們甚至一度迷失了自己,模糊了自己是誰(shuí),忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結起來(lái)的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落寂的憂(yōu)傷。翩浮的惆悵,晃若細長(cháng)的觸角,肆無(wú)忌憚地鉆入肌膚的毛孔,像藤蔓一樣伸展,入心入肺地纏繞,讓我們窒息,讓我們疼痛,讓我們麻木。
為什么要迷茫?總覺(jué)得我們的付出得不到應有的回應,泥牛入海?傆X(jué)得我們離成功的殿堂很遠很遠,沒(méi)有過(guò)盡千帆的翅膀,所以只得倉皇逃離。因為迷茫而混沌,因為混沌而徘徊,當痛苦全方位的降臨,語(yǔ)言也變成了一種累贅。于是我們沉默,我們孤獨,我們落寞。寂靜地離開(kāi)繁華,帶走所有的痛,一個(gè)人疼。小心翼翼地僵固著(zhù)各種神情,生怕一不經(jīng)意就會(huì )泄露了心底的秘密,漸漸的,將快樂(lè )和自己一并掉落得越來(lái)越遠。不是不想得到,而是看不到得到的契機。于是我們又對自己說(shuō):算了吧,下次再努力就是了。
心中虛無(wú),拿捏不定,消極頹廢,就是迷茫。因為迷茫,所以滯留。因為迷茫,所以錯過(guò)。因為迷茫,所以失去。最后的最后,待到一種迷茫式的姿態(tài)嵌入我們的生活了的時(shí)候,究竟是我們糟蹋了生活,還是生活蹂躪了我們?不得而知,因為我們在迷!且贫忿D,世事更替,命運卻為何總在相似的軌跡中輪回?我們開(kāi)始無(wú)力的惶惑:是不是已經(jīng)無(wú)法走出這片迷茫的沼澤了?那就任其沉淪吧…
關(guān)于借口,有時(shí)候不成功只是自己給自己找借口!
生活,需要一種安慰來(lái)?yè)崦䝼。一句?jiǎn)單的問(wèn)候,一聲簡(jiǎn)潔的鼓勵,也許就能夠讓傷口快速愈合。受傷了,找不到出路了,習慣性的等待外界的救贖,等候曙光的出現。在漫長(cháng)的過(guò)程里,沉淀了所有的耐性之后,就只剩下了迷茫,并且還信誓旦旦地稱(chēng)之為“順其自然”。但是,很多時(shí)候,迷茫只是一種逃避的借口!你,意識到了嗎?答案,從來(lái)都不會(huì )不請自來(lái)。生活,也沒(méi)有那么多的無(wú)可奈何。通過(guò)索求才得到的慰藉于自己而言是否已經(jīng)變質(zhì)為一種憐憫?如果是,那么對于已經(jīng)存在的傷口根本就無(wú)濟于事,反而雪上加霜。那么,你是愿意在借口里茍且,還是在匍匐中前進(jìn)?
借口1:盲目而迷茫;蛟S,在曾經(jīng)需要抉擇的路口,別人眼里的我們可以有很多選擇,但是對于我們自己來(lái)說(shuō)卻沒(méi)有。仿佛每個(gè)方向都阻隔著(zhù)一股無(wú)形的墻,剛想用力沖過(guò)去,卻又被彈回來(lái),再換個(gè)方向依舊如此。郁悶,山也重了水也復了,怎么還不見(jiàn)柳暗花明的那一村?或許,這根本就是老天的捉弄和命運的刻意挖苦。
錯!其實(shí)盲目的思緒才是我們真正的“墻”,執迷于某種盲目,會(huì )顛覆了原有的邏輯和蒙蔽了自己的冷靜。尋遍了方向依然沒(méi)有方向,捫心自問(wèn),每一個(gè)方向是否都是經(jīng)過(guò)了深思熟慮之后所做的選擇?如果是隨興而作的決定,那不是選擇,而是敷衍,會(huì )碰壁會(huì )沮喪是理所當然。這時(shí)候的迷茫,就是變相地承認和妥協(xié)失敗。正確的做法是,不要過(guò)分執迷于失敗的陰影里,用心去辨別,多聽(tīng)取周?chē)囊庖?jiàn)。藏巧于拙,用悔而明;寓清于濁,以屈為伸。所謂知恥近乎勇,不要讓迷茫湮沒(méi)了我們的勇氣。
借口2:犯錯而迷茫。不斷的失誤,最后累積成為錯誤。錯誤的氣息一點(diǎn)一滴的壓抑著(zhù)我們,導致我們草木皆兵、四面楚歌,就像寄居在殼里蝸牛,一有東西觸碰就退縮到自己的殼里;蛘呒拍,唯唯諾諾;或者叛逆,離經(jīng)叛道,只將自己禁錮在自己的世界里,祈求著(zhù)虛無(wú)縹緲的原諒。
再錯!人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。錯誤,很多時(shí)候都能作為我們認知美好的一個(gè)助力,吃一塹長(cháng)一智。將欲翕之,必固張之,要將一個(gè)人的錯減少,就必將其擴大,很多事情很多道理非經(jīng)歷不能明白。錯過(guò),也是一種成長(cháng),它從另一個(gè)側面助長(cháng)了我們的認知與感悟。故人有云:禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。面對其實(shí)并不可怕,可怕的是抑制自己想要逃避時(shí)找借口、找理由、推卸責任的猶豫和膽怯。面對,才是減少錯誤最有效的方法,不要讓錯誤羈絆了我們的信念。
借口3:得不到而迷茫;蛟S我們也很努力地追求過(guò),很認真的探索過(guò),細致地勾勒未來(lái)的藍圖,虔誠地澆灌希望的嫩芽……可是風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái),那么多的尋尋覓覓之后得到的是什么,依舊凄凄慘慘戚戚。什么天道酬勤,什么皇天不負有心人,都是扯淡,自己終究不過(guò)是Loser。
還錯!人無(wú)所舍,必無(wú)所成。若還在感嘆:天沒(méi)降大任與我,照樣苦我心智,勞我筋骨,餓我體膚……你就是不折不扣的Loser。斯威特切尼說(shuō)過(guò):只有強者才懂得斗爭,弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來(lái)就是被征服的。一個(gè)人,能抓住希望的只有自己,能放棄希望也只有自己。怨懟、嫉妒只會(huì )讓自己失去更多。成功與不成功有時(shí)距離很近,只要后者再向前幾步。山珍海味不一定最享受,大富大貴不一定最舒適,想清楚自己想要的是什么,就勇敢去追吧!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來(lái)繼續風(fēng)雨兼程,且歌且行。有路,才會(huì )有旅途,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一無(wú)所有,不要讓悲歌澆熄了我們的熱情。
有時(shí)候,迷茫作為一種心情的宣泄,是可以平衡我們的內心的,無(wú)可厚非。迷茫,很多時(shí)候也如同彩虹前面的烏云和暴雨、電影周?chē)暮诎狄粯,與美麗、精彩同在?偠灾,迷茫也是人的一種神態(tài),一種喜怒哀樂(lè )的演繹與詮釋?zhuān)豢苫蛉。但是,如果將迷茫上升至逃避的介質(zhì),那就成了一種借口。借口,最終欺騙的,還是自己。
迷茫,讓我們的生活像水一樣平乏無(wú)味卻又無(wú)處不在,久而久之,滲透出汩汩水流,匯而成海,并且只有自己才能將自己擺渡到彼岸。所以,擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自己。只有心中有岸,才會(huì )有渡口,才會(huì )有船只,才會(huì )有明天。
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