【必備】勵志演講稿模板匯總五篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中，靜下心來(lái)，能夠認真學(xué)習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。

　　同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。

　　其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái)，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

　　將全部身心投入到學(xué)習中來(lái)，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹(shù)信心，挑戰自我，贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

　　著(zhù)名的現代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。

　　把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì )晚出現，當爬到六層時(shí)，你的潛意識便會(huì )暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內燃機。

　　在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jì)構筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群�？偨Y他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線(xiàn)上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅持下去。

　　其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著(zhù)困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì )得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì )讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習時(shí)間長(cháng)，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著(zhù)堅忍不拔的毅力和執著(zhù)追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。

　　每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，又有多少夢(mèng)想會(huì )如期到來(lái)！在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現的。

　　我堅信：年的高考一定會(huì )因你的努力而大放異彩；年高考也一定會(huì )永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì )為學(xué)校的高考創(chuàng )造新的奇跡！

　　為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！ 按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

曾看過(guò)這樣一段話(huà)：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈爾說(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會(huì )向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會(huì )收獲沮喪的心情。 或許有人會(huì )抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待呢？ 相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現自己的理想。相信，假若沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會(huì )有燦爛的人生，也就不會(huì )贏(yíng)得世人的尊重與贊美。

親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè )的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：經(jīng)常不斷地學(xué)習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙�？梢�(jiàn)，學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)，是多么重要��！不用我說(shuō)，你們也一定猜到了，我要競選的是學(xué)習之星。我相信，我今天的演講，肯定會(huì )給我帶來(lái)成功。

　　我是迎秋里實(shí)驗學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習。由于我的成績(jì)良好，每次測驗后，老師總會(huì )找我當同學(xué)們的小老師。當然，我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的希望。每當判同學(xué)們的試卷時(shí)，我總會(huì )一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。

　　好的學(xué)習成績(jì)必定得有好的學(xué)習方法，下面，就讓我想大家講講我的學(xué)習方法吧！我把學(xué)習分為三個(gè)階段：預習新知識、學(xué)會(huì )新知識和復習所學(xué)過(guò)的知識。每當學(xué)習課文前，我都會(huì )認真的預習。首先，我會(huì )把生字詞學(xué)會(huì )，然后，我會(huì )把課文讀熟，了解課文的大概內容。遇到不會(huì )的，我會(huì )記下來(lái)，作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。上課時(shí)，我會(huì )認真聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。由于前一天的預習，在課上，我很快地就學(xué)會(huì )了老實(shí)講的知識。當老師講到重點(diǎn)和我預習時(shí)遇到的難題時(shí)，我都會(huì )記在一個(gè)本上，這是我養成了愛(ài)做筆記的習慣。課后，我會(huì )認真完成作業(yè)。若有不會(huì )的題，我就會(huì )和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究，如果實(shí)在不會(huì )，我就去問(wèn)老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì )把當天所學(xué)的知識再溫習一遍。這種學(xué)習方法，是我的學(xué)習成績(jì)一直都是很好。

　　但是，人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò)，我會(huì )改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，更加地完善自己。

　　當上學(xué)習之星后，我會(huì )更加努力地學(xué)習，積極幫助同學(xué)，發(fā)揚同學(xué)之間團結友愛(ài)、互幫互助的精神！

　　老師，同學(xué)們，請相信我，我一定會(huì )做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習之星。讓我們共同努力，把咱們的班級創(chuàng )建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個(gè)展示自我的機會(huì )！

　　謝謝大家！

　　這件事的成功，給了我無(wú)限的信心，我相信，我以后的未來(lái)，會(huì )更加美好！

勵志演講稿 篇4

親愛(ài)的朋友們：

　　成長(cháng)，到底意味著(zhù)什么？?jì)H僅意味著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)識的擴展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？對這個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有細想，我只知道，小時(shí)候，成長(cháng)在我的心中象征著(zhù)可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無(wú)拘無(wú)束特立獨行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，尋找快樂(lè )的天空�？粗�(zhù)那些比自己大的哥哥姐姐每天過(guò)著(zhù)豐富多彩的生活，我就一個(gè)勁地盼望著(zhù)，盼望著(zhù)自己一夜之間長(cháng)大成人，長(cháng)成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺(jué)得成長(cháng)是一件多么美好的事情。

　　在父母的呵護下，我漸漸長(cháng)大了。隨著(zhù)成長(cháng)，因為成長(cháng)，我意識到，成長(cháng)，并不像我小時(shí)候想象的那樣"完美和詩(shī)意"，犯了錯誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏(yíng)得大人的諒解，也不會(huì )再因為一些很小的事情而"嬉戲打鬧"盡情享受童年之趣。是的，長(cháng)大了，不經(jīng)意間我們長(cháng)大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發(fā)現無(wú)論做什么，都隱隱約約地感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量在制約著(zhù)你，許多規章制度牽絆約束著(zhù)你；無(wú)論在家里，還是在學(xué)校里，大人們總會(huì )殷切地叮囑你：孩子，你長(cháng)大了，你該記住"責任"這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。

　　我仔細地琢磨著(zhù)，什么是責任呢？字典的解釋是：責任是分內應該做的事情，有成長(cháng)就有擔當，有成長(cháng)必有責任！我想，大家不會(huì )忘記數月前那段中考經(jīng)歷，不會(huì )忘記中考前夕的那種喘不過(guò)氣來(lái)的生活：做不完的練習、寫(xiě)不完的作業(yè)、看不完的書(shū)。一天只能睡幾個(gè)鐘頭，累得只想趴下。記得那時(shí)候，我們腦海中已不再浮現曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場(chǎng)上玩耍的畫(huà)面，也不會(huì )再有玩著(zhù)電腦聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )舒適悠閑的感受，我們背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包——在書(shū)包里面不僅僅裝著(zhù)我們需要完成的作業(yè)，還有很多預習、復習的資料講義。

　　現在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時(shí)候，覺(jué)得自己忽然明白了成長(cháng)的'內涵：為什么作業(yè)那么多能自覺(jué)的完成？我們也會(huì )累我們也怕苦，但因為責任，我們必須如此！我們明白，這個(gè)世界存在著(zhù)競爭的壓力，只有學(xué)會(huì )擔當，只有盡著(zhù)自己的責任才能不會(huì )被壓力所擊倒，才能學(xué)會(huì )長(cháng)大。你所做的一切都是成長(cháng)的代價(jià)，都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。

　　走過(guò)了九年的義務(wù)教育，我們成了高中學(xué)生，我們又長(cháng)大了許多。從成長(cháng)為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了"小大人"的身份，特別是，三年以后，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔子更重了，"責任"兩字的分量真的是沉甸甸的了。

　　作為一名作為高中學(xué)生，我清楚地知道，讀書(shū)學(xué)習仍然是我們分內應該做的事情，是我們的責任�？梢哉f(shuō)，讀好書(shū)，益智力，長(cháng)知識，是我們現階段沒(méi)有權利逃避的最直接的一種責任�，F在，我們已進(jìn)入高中，學(xué)習的節奏更快了，我們的課業(yè)負擔更重了，曾經(jīng)的學(xué)習方法可能已經(jīng)不管用了。

　　再加上剛剛進(jìn)入高中，很多方面難免會(huì )不習慣，這一些，對于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)小小的考驗，我想，如果可以成功轉型，我們就能在高中生活中取得一個(gè)極大的跨越；曾經(jīng)成績(jì)一般的你，也許會(huì )因為這個(gè)小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以，當你學(xué)習上碰到困難的時(shí)候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰勝學(xué)習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。

　　關(guān)于學(xué)習是一種責任這一點(diǎn)，高振東校長(cháng)曾對學(xué)生講："我們要知道讀書(shū)絕對不是為了自己，讀書(shū)是為了國家而求學(xué)問(wèn)，天下興亡，我的責任。"讀書(shū)關(guān)系著(zhù)天下興亡，國家興盛，若是每個(gè)人都把天下興亡當成我的責任，天下豈有不興，中國的未來(lái)豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開(kāi)船的船長(cháng)，而我們卻無(wú)力要求其釋放道歉的道理？所以說(shuō)，讀書(shū)是一種責任。因為讀書(shū)，不僅僅是關(guān)乎自己未來(lái)的幸福，更關(guān)乎國家的命運前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟梁，國家期盼著(zhù)學(xué)生學(xué)成以后的貢獻，你只要想到這一點(diǎn)，想到讀書(shū)和我們的國家的關(guān)系，你就會(huì )明白讀書(shū)是一種責任，一種責無(wú)旁貸的責任，一種實(shí)現自我救贖的生存方式，我必須做好。

　　如果說(shuō)初中階段讀書(shū)只是一種朦朧麻木不自覺(jué)的行為的話(huà)，那么，到了高中，讀書(shū)學(xué)習就已經(jīng)轉變成為我們的一種自覺(jué)地有目的的行為，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來(lái)讀書(shū)，只是在做分內的事，但責任重大，大可至國。"風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心。"

　　我們的責任就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，等學(xué)成以后，掌握本領(lǐng)報效祖國。除了明白"學(xué)習"是首要任務(wù)以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而"為所欲為"，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學(xué)會(huì )辨別是非曲直，要學(xué)會(huì )為自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時(shí)候更從容鎮定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執著(zhù)、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，并擁有一顆永遠快樂(lè )永遠陽(yáng)光的心。

　　這一切的一切，都是我們的責任——關(guān)心自己的成長(cháng)，修養自己的性情，培養高尚的節操，完美自己的品質(zhì)，就是一種對自己對社會(huì )負責的精神，就是一種擔當的精神。

　　現在，我們已經(jīng)長(cháng)大，我們已是彩羽初長(cháng)想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽(yáng)，我們是國家的未來(lái)和希望。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長(cháng)大，我們一定會(huì )在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責任，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行"成長(cháng)不失責任"的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手里，將會(huì )更強更輝煌。

勵志演講稿 篇5

　　今天是我第一次和雅虎的朋友們面對面交流。我希望把我成功的經(jīng)驗和大家分享，盡管我認為你們其中的絕大多數勤勞聰明的人都無(wú)法從中獲益，但我堅信，一定有個(gè)別懶的去判斷我講的是否正確就效仿的人，可以獲益匪淺。讓我們開(kāi)啟今天的話(huà)題吧！

　　世界上很多非常聰明并且受過(guò)高等教育的人，無(wú)法成功。就是因為他們從小就受到了錯誤的教育，他們養成了勤勞的惡習。很多人都記得愛(ài)迪生說(shuō)的那句話(huà)吧：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話(huà)誤導了一生。勤勤懇懇的奮斗，最終卻碌碌無(wú)為。其實(shí)愛(ài)迪生是因為懶的想他成功的真正原因，所以就編了這句話(huà)來(lái)誤導我們。

　　很多人可能認為我是在胡說(shuō)八道，好，讓我用100個(gè)例子來(lái)證實(shí)你們的錯誤吧！事實(shí)勝于雄辯。

　　世界上最富有的人，比爾蓋茨，他是個(gè)程序員，懶的讀書(shū)，他就退學(xué)了。他又懶的記那些復雜的dos命令，于是，他就編了個(gè)圖形的界面程序，叫什么來(lái)著(zhù)？我忘了，懶的記這些東西。于是，全世界的電腦都長(cháng)著(zhù)相同的臉，而他也成了世界首富。

　　世界上最值錢(qián)的品牌，可口可樂(lè )。他的老板更懶，盡管中國的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實(shí)在太懶了。弄點(diǎn)糖精加上涼水，裝瓶就賣(mài)。于是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。

　　世界上最好的足球運動(dòng)員，羅納耳朵，他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶的動(dòng)，就在對方的門(mén)前站著(zhù)。等球砸到他的時(shí)候，踢一腳。這就是全世界身價(jià)最高的運動(dòng)員了。有的人說(shuō)，他帶球的速度驚人，那是廢話(huà)，別人一場(chǎng)跑90分鐘，他就跑15秒，當然要快些了。

　　世界上最厲害的餐飲企業(yè)，麥當勞。他的老板也是懶的出奇，懶的學(xué)習法國大餐的精美，懶的掌握中餐的復雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣(mài)，結果全世界都能看到那個(gè)M的標志。必勝客的老板，懶的把餡餅的餡裝進(jìn)去，直接撒在發(fā)面餅上邊就賣(mài)，結果大家管那叫PIZZA，比10張餡餅還貴。還有更聰明的懶人：

　　懶的爬樓，于是他們發(fā)明了電梯。

　　懶的走路，于是他們制造出汽車(chē)，火車(chē)，和飛機。

　　懶的一個(gè)一個(gè)的殺人，于是他們發(fā)明了。

　　懶的每次去計算，于是他們發(fā)明了數學(xué)公式。

　　懶的出去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，于是他們發(fā)明了唱片，磁帶和CD。

　　這樣的例子太多了，我都懶的再說(shuō)了。

　　還有那句廢話(huà)也要提一下，生命在于運動(dòng)，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)運動(dòng)員長(cháng)壽了？世界上最長(cháng)壽的人還不是那些連肉都懶的吃的和尚？

　　如果沒(méi)有這些懶人，我們現在生活在什么樣的環(huán)境里，我都懶的想！

　　人是這樣，動(dòng)物也如此。世界上最長(cháng)壽的動(dòng)物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎么動(dòng)，就趴在那里，結果能活一千年。他們懶的走，但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑，誰(shuí)贏(yíng)了？牛最勤勞，結果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著(zhù)根竹子能啃一天，人們親昵的稱(chēng)它為"國寶"。

　　回到我們的工作中，看看你公司里每天最早來(lái)最晚走，一天像發(fā)條一樣忙個(gè)不停的人，他是不是工資最低的？那個(gè)每天游手好閑，沒(méi)事就發(fā)呆的家伙，是不是工資最高，據說(shuō)還有不少公司的股票呢！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

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