【必備】勵志演講稿模板9篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的勵志演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
歲月總是過(guò)得那么匆匆，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里，常常聽(tīng)到我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的趣事，今天我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯，我做功課時(shí)，常常會(huì )突然覺(jué)得做得乏味，原來(lái)有一個(gè)叫做“惰性”的人過(guò)來(lái)跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性打敗，隱隱地聽(tīng)到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著(zhù)�？墒乾F在，我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵，惰性這個(gè)時(shí)候又來(lái)?yè)v亂了。于是毅力提醒我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙，我嘗到了一次次戰勝“惰性”的喜悅。
還記得以前，如果有人無(wú)意碰我一下，我就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)聲音傳出來(lái)：“反攻吧，孩子”，原來(lái)是“小心眼”老爺爺在說(shuō)話(huà)，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占便宜了。就這樣，我的朋友越來(lái)越少�？墒俏揖褪菬o(wú)法抗拒他，也不忍心打敗他，因為他畢竟使我“賺”來(lái)不少“財富”。如今，我的心里有多了一個(gè)“士兵”，他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”�！皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥�，也使我贏(yíng)得了其他更多的好朋友�，F在再遇到這種事情，我只是對那個(gè)碰我的人微微一笑。
剛進(jìn)入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來(lái)一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇�！澳M城市”、“魔獸爭霸”、整天就是對著(zhù)電腦，什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于，青春的孩子“自控”出現了，她把我從游戲中拉了出來(lái)，終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力，催我積極向上�？匆�(jiàn)教室里專(zhuān)心聽(tīng)講的我了嗎？我正象一只蜜蜂，貪婪的吸取知識的精華，把它們釀成最甜的蜜；是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞�？匆�(jiàn)籃球場(chǎng)上的我了嗎？我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺(jué)得有種無(wú)法阻擋的力量在激勵著(zhù)我，是什么，是青春的力量。
青春是美好的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時(shí)光中，盡量揮灑我的魅力。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇2
大家好，我是東海第一救助飛行隊的飛行員，宋寅。
我們每一次出動(dòng)，都是和時(shí)間在賽跑的生死大戰，讓我們絕不能掉以輕心。我到現在還記得，在20xx年的12月30號，那是我到目前為止，救助人數最多、救援任務(wù)也難度最大的一次。那天早上天氣不好，天空還飄了一點(diǎn)小雪。當時(shí)值班室接到任務(wù)，在東海海域正東方向，有一艘漁船失去動(dòng)力，十九名船員被困其中。我們到達現場(chǎng)的時(shí)候，我們發(fā)現，十九個(gè)救助船員已經(jīng)被困了十一個(gè)小時(shí)。當時(shí)的海水溫度接近零度左右，小漁船很小，風(fēng)浪很大。它在浩瀚的大海里，就像一片葉子在那里跳躍。船的橫搖幅度非常大，甲板的落差可能上下都有達到六到八米，比我們平時(shí)在游樂(lè )場(chǎng)里坐的海盜船都要恐怖。海浪拍打到甲板上，使甲板非常濕滑。那個(gè)時(shí)候，如果救生員還要上到甲板上，搖的時(shí)候站都站不穩，但是他還要一個(gè)一個(gè)，把被救者套上救援套、送上飛機，真的難度很大。
那次調運開(kāi)始沒(méi)多久，天空就開(kāi)始下起了一些小雨。大家可能不知道，因為有雨水，氣溫很低，很容易結冰。那我們的飛機在空速管、風(fēng)擋玻璃，還有發(fā)動(dòng)機進(jìn)氣口，都是非常容易結冰的。如果像這樣的雨水繼續持續下去，可能我們都只能放棄這次救助，立即返航。但是好在這樣的天氣，沒(méi)有持續太久。我們克服了天氣困難之后，絞車(chē)又突然出現了卡阻。就是這個(gè)絞車(chē)。當時(shí)我的心里就咯噔了一下，它不能控制掛鉤的高度，也就意味著(zhù)這個(gè)掛鉤，可能會(huì )纏到船上的某個(gè)障礙物，這時(shí)候飛機都可能會(huì )有危險。所以我們立即撤出，重設了絞車(chē)的電源。好在有驚無(wú)險，絞車(chē)又恢復運作了。隨著(zhù)我耳機里聽(tīng)到我的后艙一直傳來(lái)，“傷員已進(jìn)艙，傷員已進(jìn)艙”，這樣的消息，我真的激動(dòng)無(wú)比。
我們一次又一次地出發(fā)，上演著(zhù)一次又一次的奇跡。我們贏(yíng)得了和時(shí)間賽跑的機會(huì )，并將它甩在身后，勇往直前!謝謝大家。
背景知識：宋寅，女，1986年7月5日生，上海人，上海海事大學(xué)商船學(xué)院航海系20xx級本科畢業(yè)生，現為交通運輸部東海第一救助飛行隊飛行員，也是中國大陸現有4個(gè)商用救助飛行隊中僅有的兩位女飛行員之一，她與其同學(xué)萬(wàn)秋雯，被成為“空中姐妹花”。20xx年4月30日在央視《狀元360》之五一節特別節目中，這位身材高挑、面容清秀的25歲女直升機飛行員不僅“驚艷”了現場(chǎng)主持人，更是“驚艷”了成千上萬(wàn)的網(wǎng)友，被稱(chēng)為“史上最帥女飛行員”。
勵志演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我的演講題目是“自信，不要自卑與自負”。
自信是成功的第一秘訣，它不僅僅是對自我潛質(zhì)的信任，更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時(shí)，毛主席堅信“星星之火，能夠燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自我的長(cháng)處認識不足，只覺(jué)得自我什么都不行，又不想去發(fā)奮趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是咱們必然的選取。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷的教訓值得咱們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在_暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負導致失敗的教訓。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自我的長(cháng)處和成績(jì)，正視自我的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿(mǎn)辯證法。咱們要堅信自我，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選取自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝”!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
我為自己樹(shù)立了一個(gè)觀(guān)念：學(xué)無(wú)止境!我明白“活到老，學(xué)到老”的哲理，終身學(xué)習是現代社會(huì )的立身之本。所以，我只有不斷充實(shí)，更新自己的知識和技能，才能在競爭激烈的社會(huì )中立足。目前，我只有努力學(xué)習，才能在以后的生涯中取得成功。 我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：“一個(gè)公司需要一名計算機人才，而報名的來(lái)了好多個(gè)，公司領(lǐng)導，精挑細選選出了兩個(gè)，可是只要一個(gè)，所以他們只有進(jìn)行pk，在這兩個(gè)中，其中一個(gè)是 “大學(xué)本科畢業(yè)生”，另一個(gè)是“在校表現好，而且計算機專(zhuān)業(yè)技能也是出類(lèi)拔卒，非常優(yōu)秀的職校生”。pk開(kāi)始了，只見(jiàn)這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認認真的做，而這個(gè)大學(xué)生則慌了神，不知該從哪里下手，讓人看著(zhù)都心急，pk結束了，這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭，他原本想我的理論知識這么豐富，難道還會(huì )輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富，而卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作，而這個(gè)職校生在校，即有理論指導，又有實(shí)踐操作，于是他贏(yíng)了。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我一定要立志成才，一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空，“嫦娥1號”發(fā)射成功，沒(méi)有技術(shù)人才，會(huì )成功嗎?所以說(shuō)：“我要刻苦鉆研、奮力拼博，為自己、為國家而奮斗!”
在未來(lái)的日子里，我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習， 要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問(wèn)，持這以恒的學(xué)習。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空，去為民造福，回報國家!
同學(xué)們;只要我們不氣餒，鼓足勇氣，我們會(huì )在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)，作為職校生我們要向人說(shuō)我是職校生，我有能力、我有特和長(cháng)做好工作，我們應當向社會(huì )展示我們職校生的風(fēng)采：“認真、執著(zhù)、不服輸，敢闖、敢拼，我做主!”
我選擇了職校，我就選擇了無(wú)悔，心若在、夢(mèng)就在，人生豪邁，我們不需要從頭再來(lái)，同學(xué)們讓我們，攜手并進(jìn)、執著(zhù)拼搏，盡顯我們職校生的風(fēng)采。
勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
成長(cháng)，有著(zhù)如未成熟的青果般酸酸的味道;有著(zhù)如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道;有著(zhù)如曬干了的橘子皮般苦澀的味道;有著(zhù)如加工過(guò)的檳榔般微辣的味道。成長(cháng)中。我們經(jīng)歷了如酸甜苦辣般的心酸，快樂(lè )，失望與奮進(jìn)。收獲了一次次或長(cháng)或短的有著(zhù)豐富經(jīng)歷的成長(cháng)。
成長(cháng)，如同一盤(pán)色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中，只需點(diǎn)點(diǎn)回味，記憶的狂潮將會(huì )把你瞬間淹沒(méi)在回憶之中。請細細的回想，當初鼓勵支持你的人，可還在身邊繼續為你保駕護航，請細細的品味，當初猶如散不去般的陰霾，可還在心頭纏繞。
成長(cháng)的路上，充滿(mǎn)著(zhù)淚水與汗水。微微咸苦的味道，不知道有多少次從嘴邊流過(guò)，輕伸舌頭，將那咸苦的味道。保存在味蕾的記憶中，使我深深的銘記。成長(cháng)的路上，不知道心里產(chǎn)生過(guò)多少興奮愉悅的心情，內心盈滿(mǎn)了喜悅的時(shí)候。我只知道，我們將迎著(zhù)驕陽(yáng)，綻放自信的微笑，邁出更加堅定的步伐，向下一個(gè)目標出發(fā)。我只知道，這又將會(huì )是一次撒滿(mǎn)淚水與汗水，卻會(huì )是又一次收獲頗豐的經(jīng)歷。
成長(cháng)的道路，并不順暢，猶記得，小時(shí)候的我，軟弱、依賴(lài)心重、任性并且不聽(tīng)話(huà)。不舍得父母出去工作，追著(zhù)他們園區的身影，喊鬧著(zhù)，哭泣著(zhù)，希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天，對我來(lái)說(shuō)，可以算得上是童年中少有的陰天把。
那次，尚處孩提時(shí)代的我，對著(zhù)父母有著(zhù)強烈的依戀，或許是因為他們不常陪在我身邊把，我格外的珍惜與他們在一起的時(shí)光。但他們卻不可能為我一直停留，怪我當時(shí)年少不懂事，不懂他們的難處，耍著(zhù)自己的小性子，嚷著(zhù)不要他們走。他們有他們的工作，而我，也戒不掉我的依戀。在他們出發(fā)的那天，我哭喊著(zhù)，讓他們別走，他們不為我所動(dòng)，依然繼續準備著(zhù)離開(kāi)。當我望到他們漸行漸遠的身影，淚水模糊了我的視野，我再也忍不住，撒開(kāi)腳丫子，邊哭邊跑的喊著(zhù)：別走，別走�？晌医K是敵不過(guò)他們離去的速度。他們走了，瞬間覺(jué)得，和小伙伴在一起不好玩了，動(dòng)畫(huà)片也不好看了，糖果也不甜了，只因為他們走了。孩提時(shí)代的任性，我深深的記在腦海中，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我長(cháng)大了，收斂了性格，變得不再軟弱。對于他們的離開(kāi)也能坦然接受，只是每每都在心里祈禱：早點(diǎn)回來(lái)。
成長(cháng)，使我們從天真的幼兒，逐漸成長(cháng)為成熟穩重的少年;成長(cháng)，使我們從脆弱膽小的小孩，轉變?yōu)閳詮姶竽懙纳倌�。成長(cháng)，是一段有著(zhù)極其復雜的心理感情的經(jīng)歷。
成長(cháng)的味道，微酸，因為我們在成長(cháng)中經(jīng)歷了失望;微甜，因為我們經(jīng)歷過(guò)成功，體驗過(guò)他人的支持與鼓勵，這種從內而外都散發(fā)著(zhù)幸福的氣息，會(huì )在我們身邊環(huán)繞許久。有時(shí)，成長(cháng)的味道帶著(zhù)刺人的苦味，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們不知道有多少次，曾偷偷的抹去眼淚。
成長(cháng)的味道，需經(jīng)歷人生百態(tài)，才能品嘗出人生百味。
勵志演講稿 篇6
人在心中應該設身處地想到的，不是那些比我們更幸福的人，而只是那些比我們更值得同情的人�！R梭
圣誕節時(shí)，保羅的哥哥送他一輛新車(chē)。圣誕節當天，保羅離開(kāi)辦公室時(shí)，一個(gè)男孩繞著(zhù)那輛閃閃發(fā)亮的新車(chē)，十分贊嘆地問(wèn)：“先生，這是你的車(chē)?”
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭：“這是我哥哥送給我的圣誕節禮物。男孩滿(mǎn)臉驚訝，支支吾吾地說(shuō)：
“你是說(shuō)這是你哥哥送的禮物，沒(méi)花你半毛錢(qián)?我也好希望能……”
當然保羅以為他是希望能有個(gè)送他車(chē)子的哥哥，但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。
“我希望自己能成為送車(chē)給弟弟的哥哥。男孩繼續說(shuō)。
保羅驚愕地看著(zhù)那男孩，沖口而出地邀請他：“你要不要坐我的車(chē)去兜風(fēng)?”
男孩興高采烈地坐上車(chē)，繞了一小段路之后，那孩子眼中充滿(mǎn)興奮地說(shuō)：“先生，你能不能把車(chē)子開(kāi)到我家門(mén)前?”
保羅微笑，他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀，讓大家知道他坐了一部大車(chē)子回家。
沒(méi)想到保羅這次又猜錯了�！澳隳懿荒馨衍�(chē)子停在那兩個(gè)階梯前?男孩要求。
男孩跑上了階梯，過(guò)了一會(huì )兒保羅聽(tīng)到他回來(lái)的聲音，但動(dòng)作似乎有些緩慢。原來(lái)他帶著(zhù)跛腳的`弟弟出來(lái)，將他安置在臺階上，緊緊地抱著(zhù)他，指著(zhù)那輛新車(chē)。
只聽(tīng)那男孩告訴弟弟：“你看，這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車(chē)。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來(lái)我也會(huì )送給你一輛像這樣的車(chē)，到那時(shí)候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節漂亮飾品了�！�
保羅走下車(chē)子，將跛腳男孩抱到車(chē)子的前座。滿(mǎn)眼閃亮的大男孩也爬上車(chē)子，坐在弟弟的旁邊。就這樣他們三人開(kāi)始一次令人難忘的假日兜風(fēng)。
那一次的圣誕夜中，保羅才真正體會(huì )耶穌所說(shuō)的“施比受更有福的道理。(丹·克拉克)
勵志演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看這世界眼睛就花了�！笔前�，時(shí)間漸漸流逝，也使我慢慢長(cháng)大，同時(shí)這句歌詞也引發(fā)了我的深思。我常常想，放學(xué)時(shí)，望著(zhù)漸漸西沉的太陽(yáng)，雖然明天太陽(yáng)也會(huì )升起，但今天已經(jīng)過(guò)去了。望著(zhù)天空飛翔的小鳥(niǎo)，雖然它可能還會(huì )再來(lái)，可終究不是今天的小鳥(niǎo)了。
在我的十二年光陰里，我浪費了多少時(shí)間?如今我已經(jīng)上了六年級了，可每到周末，我仍然想去玩電腦，這次期中考試，我語(yǔ)文才考了九十二分，我不禁反思自己：我為什么考那么差，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我為什么老想偷看課外書(shū)呢?為什么不能早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，去做做題?周末的時(shí)候，我為什么總想著(zhù)玩呢?為什么不能在寫(xiě)完作業(yè)之后，去做些有意義的事呢?哪怕是鍛煉身體也行啊……
從今往后，我一定要與時(shí)間賽跑，并且要跑在它“前面”，讓我的每一天絕不虛度：課堂上，我一定要認真聽(tīng)講，認真做筆記;課間時(shí)，我可以眺望遠方，放松放松眼睛;放學(xué)后，做作業(yè)要又快又好，節約下來(lái)的時(shí)間去做大量練習題，豐富我的課外知識;周末，做完后多多鍛煉身體，剩余時(shí)間可以大量練習書(shū)法，或多做些家務(wù)活，幫父母分擔家庭的重擔……讓我的每一天的生活過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè )。
如今，我馬上就要小升初了，更要抓緊每一分每一秒的時(shí)間復習學(xué)過(guò)的知識，不能再讓時(shí)間偷偷溜走，我從現在開(kāi)始要為我的理想而奮斗。
時(shí)間，我要開(kāi)始和你賽跑，并且要一直跑在你前面!
勵志演講稿 篇8
又是一年高考時(shí)。大學(xué)懶散的生活幾乎模糊了所有不重要的記憶。但是我相信對于經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，當全社會(huì )焦點(diǎn)都放在這場(chǎng)盛大的學(xué)術(shù)選拔上時(shí)，曾經(jīng)的經(jīng)歷或喜或悲都會(huì )涌上心來(lái)。
記得高考前幾天學(xué)校就開(kāi)始放假了，所有人都在搬運厚厚的課本和試卷，在教室進(jìn)進(jìn)出出，像是很悲凄地清理干凈在教室里留存的回憶。依稀記得某天傍晚的自己和同桌在快清空的教室里撕了厚厚的一沓物理考卷，兩人念叨要在結束考試以后燒掉所有的書(shū)本、試卷來(lái)祭奠我們被高中吞噬的青春。撕扯一半的時(shí)候，檢查教室的教導主任敲門(mén)出現，愣在門(mén)口估計有半分鐘。
“同學(xué)……你們沒(méi)事吧?”至今都記得那年主任小心翼翼地問(wèn)，“發(fā)泄得差不多就好了。地就別掃了，你們早點(diǎn)回家吧……”
我們很聽(tīng)話(huà)抱著(zhù)書(shū)走了，完全也沒(méi)有理會(huì )身后的教導主任打掃那些被撕得很碎的卷子內心有多糾結，心里就想著(zhù)活該活該，誰(shuí)叫你以前檢查儀容儀表檢查得那么認真?他走遠了以后，我們就相互學(xué)著(zhù)主任那像是怕我們被折磨崩潰的語(yǔ)氣，哈哈大笑……
那時(shí)其實(shí)沒(méi)有很多人想象中的那么“壓力山大”，倒是每天的地位讓我們十分滿(mǎn)足，連不茍言笑的班主任都很樂(lè )于扮小丑逗我們開(kāi)心，在家里更是類(lèi)似神一樣就差沒(méi)有供奉起來(lái)。每天都很平靜，都在向往著(zhù)三個(gè)月的漫長(cháng)假期和大學(xué)的美好。
考前一天看考場(chǎng)回來(lái)，去了孔廟祈福。我們那兒沒(méi)有考前大批考生拜祭孔子的習慣，所以那天的孔廟只有三三兩兩的老人閑庭信步。
我很虔誠地拜了好久，心里想的卻是孔夫子保佑的科目包不包括物理、化學(xué)、生物……后來(lái)和幾個(gè)朋友在小吃街，除了一個(gè)女生郁悶自己明天星座運勢很差以外，大家都抱著(zhù)“要死的話(huà)再擔心也沒(méi)有用”的態(tài)度走走逛逛，分享著(zhù)路邊賣(mài)燒餅的阿姨免費送我們的“加油餅”，大嚷著(zhù)說(shuō)要不要買(mǎi)幾張李宇春海報求“春哥”再保佑一下，鬧得路人紛紛注目。
回家以后，喝了媽媽煮的苦菜湯，然后開(kāi)始了我綿延一周左右類(lèi)似驚天浩劫的肚子疼。高考的前一天晚上患了腸胃炎，全家幾乎都驚動(dòng)了，媽媽急得快哭了，到處打電 話(huà)，在晚上十點(diǎn)左右還是決定去醫院掛急診。家里浩浩蕩蕩跟了四五個(gè)人一起去�？匆�(jiàn)那陣仗醫生就笑了：“小姑娘你明天高考了吧?”
我點(diǎn)頭算是回答，然后身后的“皇親國戚”就開(kāi)始七嘴八舌解釋起了我肚子疼的起因經(jīng)過(guò)，但是誰(shuí)也不敢提“萬(wàn)一考不好……”這樣的話(huà)題，生怕自己一個(gè)烏鴉嘴就壞了我的前程。
打了點(diǎn)滴吃了藥就回家歇著(zhù)了。那幾天每當看書(shū)看卷的時(shí)候就自我催眠：“我不會(huì )的就一定不會(huì )考到�！比缓蟀舶卜�穩睡大覺(jué)。
考試的早上肚子又是出奇的疼，在廁所跑進(jìn)跑出，這時(shí)候我才真正感到緊張：難道要被這樣的疼痛毀滅夢(mèng)想么?臨近出門(mén)，我窩在廁所里哭了。媽媽讓我匆匆給老師打了個(gè)電 話(huà)，被開(kāi)導幾分鐘就出門(mén)迎戰了。事后才知道，我出門(mén)后媽媽也哭了，明顯心情不比我輕松。
忘了是第幾場(chǎng)考試，進(jìn)考場(chǎng)前，前面走著(zhù)的一個(gè)清瘦女生突然回頭大喊了一聲“大家加油!”整個(gè)小道上突然就像回聲谷一樣回蕩著(zhù)所有人的加油聲，此起彼伏的聲音還有大家的笑容突然讓我莫名感動(dòng)，覺(jué)得這場(chǎng)全民緊張的“戰爭”帶給我們的青春其實(shí)很美好。
關(guān)于高考自然是有很多的苦痛和艱辛，很多高中學(xué)子也很憧憬大學(xué)的美好。殊不知我們對此都只是報以一笑：你們太年輕了啊!因為有了大學(xué)生活這樣的參照，回望那年為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程、生活時(shí)而風(fēng)雨時(shí)而陽(yáng)光卻一直充滿(mǎn)能量，才會(huì )知道，那才是真正的青春。那段經(jīng)歷不是“挨”，而是真真切切的“成長(cháng)”。
勵志演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，你們好!
今天，我演講的題目是：未來(lái)屬于我們90后。
我出生于1997年，是一個(gè)地地道道的90后。我常常聽(tīng)見(jiàn)身邊的長(cháng)輩對我說(shuō)：“你們這些90后的孩子啊，真是讓人琢磨不透�！痹趫蠹埡途W(wǎng)絡(luò )上，也經(jīng)常用“迷惘的一代”、“沉迷網(wǎng)游”、“漠視親情”等負面詞語(yǔ)，來(lái)評價(jià)我們。而來(lái)自90后的辯白也不少，比如說(shuō)“時(shí)代不同了”、“你們不了解90后”等等。
其實(shí)，每一代人都有各自的特點(diǎn)。我們可能沒(méi)有60后的謙虛，70后的謹慎，80后的成熟;我們可能缺乏一些經(jīng)歷，一些磨練，一些挫折。但正是因為如此，我們才有著(zhù)與前幾代人的不同。只是，前幾代人都用他們早已形成的標準來(lái)要求我們，以至于產(chǎn)生了對于90后的普遍偏見(jiàn)。
但即使是這樣，越來(lái)越多的90后仍隨著(zhù)時(shí)代的大潮，來(lái)到了國家和社會(huì )的大舞臺上，演繹著(zhù)不輸于任何一代人的輝煌。
國慶六十周年閱兵，那威武雄壯的軍容沖擊著(zhù)我們的眼球，那鏗鏘有力的節奏震撼著(zhù)我們的心弦，你可知道，這里面有多少90后官兵自信堅定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣，那是八萬(wàn)多名90后中學(xué)生組成的壯麗畫(huà)卷。90后的我們?yōu)樽鎳膹姶�，感到無(wú)比自豪，90后的我們用完美的表演表達對祖國母親最誠摯的祝福。
溫哥華冬奧會(huì )，矢志滑行的90后女孩——周洋，用閃電般的速度，打破了韓國隊在短道速滑女子長(cháng)距離項目上的長(cháng)期統治，向世界展現出90后的拼搏奮進(jìn)，奪取金牌后，又用樸實(shí)的感謝，向世人展現了90后的率性真誠
玉樹(shù)震后第二天，21名來(lái)自青海大學(xué)的學(xué)生走進(jìn)青海省第五人民醫院做志愿者，他們當中有些失去了家人，有些失去了朋友，可是這些90后們，擦干了眼淚，每天從7點(diǎn)忙碌到次日凌晨，幫助醫務(wù)人員照料傷員、做語(yǔ)言翻譯，對重癥病人進(jìn)行一對一的看護。雖然每天只有四五個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，年輕的臉上流露著(zhù)疲憊的神情，卻沒(méi)有一個(gè)人退出。而我們這些千里之外的同齡人，也在學(xué)校里，用一元錢(qián)一份情，一瓶水一腔愛(ài)，匯聚成支援災區的心意。90后的我們，在大災面前，用真心詮釋著(zhù)生命的感動(dòng)，用雙手傳遞著(zhù)大愛(ài)和深情。
這一切的一切，難道不足以說(shuō)明我們90后是經(jīng)得起風(fēng)浪、受得起考驗、可以信賴(lài)、值得期待的嗎?
我相信，還有許許多多的90后，不消極，不頹廢，在90后的字典里，也鐫刻著(zhù)堅強，自信，和上進(jìn)�？傆幸惶�，人們會(huì )發(fā)現，我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣，取而代之的是發(fā)自?xún)刃牡某墒��？傆幸惶�，我們�?huì )微笑著(zhù)去面對生活，讓當初對我們90后不屑一顧的人驚訝，讓前輩們放心的讓我們擔當起社會(huì )的重任。
我們要永遠記�。何磥�(lái)，屬于我們，未來(lái)，屬于我們90后。
當繁花已經(jīng)凋零不再，當千葉業(yè)已閃爍未來(lái)，我們90后，不知不覺(jué)間，也已屹立在這個(gè)舞臺。我們是初升的太陽(yáng)，我們是展翅的雛鷹，我們是草原上奔跑的幼獅，注定有一天展示只屬于我們的風(fēng)采。我們是世紀的傳承者，繼承著(zhù)中華民族五千年的優(yōu)秀傳統，我們是時(shí)代的開(kāi)創(chuàng )人，嶄新的未來(lái)將在我們的手里綻放光彩。
我們的胸腔里填充著(zhù)希望，我們的眼眸里展望著(zhù)未來(lái)。
我們努力學(xué)習，我們頑強拼搏，我們以最堅定的毅力，去開(kāi)創(chuàng )下一個(gè)時(shí)代。
請相信我們，相信我們90后，我們將以最光輝的成績(jì)，去回報你們的關(guān)愛(ài)。
也請相信自己，相信自己是偉大的一代，我們終會(huì )有最美好的明天，去證明自己的存在。
也許中間有許多艱辛，或許過(guò)程存在一些阻礙，但是我們要堅持，因為我們是90后的一代。
現在我們已經(jīng)站在這個(gè)舞臺，燈光也已為我們打開(kāi)，為何我們不好好拼博努力?去展現只屬于我們的風(fēng)采。
請大家相信自己，我們一定可以擁抱美好的未來(lái)，不要問(wèn)這是為什么，因為我們都是90后的一代。
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