精選勵志演講稿范文九篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的勵志演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
嚴冬走了，春天已經(jīng)到來(lái)，俗語(yǔ)說(shuō)：一年之計在于春，在這萬(wàn)物競生的時(shí)刻，不知同學(xué)們是否做好了迎春的準備？不管過(guò)去是輝煌還是黯淡，同學(xué)們，春天來(lái)了，新的希望來(lái)了。
在這微寒的春風(fēng)中，在這鮮艷的國旗下，我想送給大家一句話(huà)：做學(xué)習的主人。
同學(xué)們，文化科學(xué)知識是人類(lèi)最寶貴的精神財富�，F在同學(xué)們只有掌握好基礎知識，將來(lái)才能掌握更深的專(zhuān)業(yè)知識。然而，知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠，大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著(zhù)”，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下，我們將永遠做不了學(xué)習的主人，而只會(huì )產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神，多一份思考，多一份觀(guān)察，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習。
美國有一位著(zhù)名探險家，名叫約翰·哥達德，他15歲就將自己想干的大事列了一張表，題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈，給茫茫大海中的航船指明了方向。我們的學(xué)習也應該有一個(gè)目標。同學(xué)們，你有自己的目標嗎？哥達德之所以得成功，確立目標是其中的一個(gè)重要原因。目標的力量是多么神奇��！
古人說(shuō)得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標，比如：要在一個(gè)月內養成先做作業(yè)，再閑聊的習慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標達到了，我們還可以確立下一個(gè)目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標，知難而進(jìn)，百折不回，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧！
日本有一個(gè)流傳千古的故事。大多同學(xué)可能知道，說(shuō)有兩個(gè)漁民，一個(gè)叫阿呆，另一個(gè)叫阿土，夢(mèng)想成為富翁。一天，阿呆夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人對他說(shuō)：“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹(shù)，開(kāi)紅花的一株下面埋了一壇黃金�！卑⒋魸M(mǎn)心歡喜地駕船去了小島，島上一切景象果然如夢(mèng)中所說(shuō)。春天一到，49株朱槿樹(shù)全都盛開(kāi)，只不過(guò)開(kāi)的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后，也來(lái)到了寺廟里，從第一年秋天等到第二年的春天，春風(fēng)吹拂，朱槿花凌空開(kāi)放，有一株盛開(kāi)出美麗絕倫的紅花。阿土激動(dòng)地在樹(shù)下挖出了一壇黃金，成了村里最富有的人。
同學(xué)們，為什么阿呆的夢(mèng)想未能成真，而阿土實(shí)現了夢(mèng)想？因為阿呆做事沒(méi)有恒心。而阿土“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的，要花很長(cháng)時(shí)間，甚至要一而再，再而三地反復努力。同學(xué)們，你們是否有過(guò)這樣的體驗？假如你要在校運動(dòng)會(huì )上奪得冠軍，你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水，我們確立了學(xué)習目標后，要實(shí)現它會(huì )遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰勝困難的耐心，有了不達目的決不罷休的執著(zhù)精神，你在學(xué)習上會(huì )有更大的收獲。
同學(xué)們，“無(wú)限風(fēng)光在險峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你掌握了正確的方法，成為學(xué)習的主人，那么你會(huì )發(fā)現這辛苦中無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
同學(xué)們，真誠祝愿你們——做學(xué)習的主人！
最后我送給大家一副對聯(lián)：
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
習慣，這是一個(gè)大家都不陌生的名詞，它的釋義為逐漸養成而不易改變的行為。西寒羅曾說(shuō)過(guò)習慣的力量是巨大的。這讓我深思，習慣究竟有多大的能量？
“我們每天高達90%的行為是出于習慣”。那就是說(shuō)，倘若我們能看清并且改掉壞習慣，看清并且堅持好習慣，我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于看清自己。關(guān)鍵在于經(jīng)常地“自我評估”。譬如一句西班牙諺語(yǔ)：自知之明是自我改善的開(kāi)始。譬如一句中國人都知道的話(huà)：吾日三省吾身�！叭�，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，這就是習慣的力量，它可以影響人生的進(jìn)程。
世間萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡，有正必有反，所以人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人，作為一個(gè)人當然會(huì )有壞習慣，但是如果不能去掉他的壞習慣，那簡(jiǎn)直一文不值�？墒呛昧晳T并非自然而成的，自然而成的常常是懶惰、生活無(wú)規律等等壞習慣。所以我們才要自我控制來(lái)培養好習慣，而且這樣的培養也不是件容易的事情，但是勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾說(shuō)“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，可見(jiàn)毅力對于習慣來(lái)說(shuō)有多么重要。
“小偷針，大偷金�！贝蠹乙欢ǘ悸�(tīng)過(guò)的。這句話(huà)就形象地反映了習慣的作用。一個(gè)成功的人必定有好的習慣，而一個(gè)有好習慣的人不一定能成功，但是若一個(gè)人有不好的、不良的習慣，那么他一定會(huì )失敗�？v觀(guān)歷史，失敗的人無(wú)一不是沒(méi)有養成良好習慣而失足的。千里之堤，潰于蟻穴，對于人來(lái)說(shuō)，蟻穴就是壞習慣、不良習慣。提前提防“蟻穴”，壓住不良習慣的苗頭，也不失為一種改變習慣的好方法。
在生命的途中，往往會(huì )遇到很多困難。有些人會(huì )在困難中迷失方向，而那些具有良好的習慣的人，往往會(huì )在困難中學(xué)會(huì )東西。這就是習慣，可是總而言之習慣真的是一個(gè)很廣義的東西，我坐在習慣的肩上，用一雙好奇的眼睛去預見(jiàn)大千世界。我一個(gè)人站在路口，等候著(zhù)什么；身邊的一片樹(shù)葉落在長(cháng)椅上，你也在等些什么嗎？口袋里也只剩下一個(gè)硬幣，就給我一份夕陽(yáng)吧。格外得艷。我會(huì )發(fā)現，每一天的習慣中，會(huì )隱蔽著(zhù)所有的不相似。
勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事大家好！很高興借助公司舉辦的這次演講比賽的機會(huì )，我向大家送上新春最美好的祝福，祝愿大家身體健康，工作順利，公司業(yè)績(jì)再創(chuàng )新高。
油膩膩的春節大餐從初一吃到初六，現在我們大家都又好不情愿的投入到工作當中。為此，今天我的這篇演講稿的題目是“成別人不能成之事， 必先受別人不能吃的苦”愿為大家解除油膩， 探討與分享從我畢業(yè)到現在干銷(xiāo)售的心得，同時(shí)也振奮精神，凝聚力量，以飽滿(mǎn)的激情迎接嶄新的開(kāi)端與挑戰。 我是20xx年七月從學(xué)校畢業(yè)，雖然在大學(xué)期間我學(xué)的是醫藥營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，但那畢竟是書(shū)本上的理論知識，在現實(shí)的工作當中卻并不是那么簡(jiǎn)單。不是期待中那么的理想，現實(shí)的殘酷背景，給我的是失敗的打擊和挫折的折磨；我渴望成功，我堅信自己會(huì )成功。在勉勵的同時(shí)，我常常把自己比作“飛蛾”。
因為飛蛾在由蛹變繭時(shí)，翅膀萎縮，十分柔軟；在破繭而出時(shí)，必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上，翅膀才能充實(shí)有力，支持它在空中自由的飛翔。
曾經(jīng)有好事者用小剪刀把繭上的絲剪了一個(gè)小洞，幫助蛾出來(lái)。不一會(huì )兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái)，但是蛾的身體非常臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來(lái)，只是跌跌撞撞地爬著(zhù)，怎么也飛不起來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，它就死了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，無(wú)論我們干任何事情都必須艱苦奮斗，如果想投機取巧，結果飛不起來(lái)的飛蛾就是下場(chǎng)。在失敗和挫折中我從不氣餒，我不是李嘉誠天才般的經(jīng)商頭腦，我不是李開(kāi)復天才般的IT智慧，我更不是張瑞敏天才般的產(chǎn)品基因。我只擁有滿(mǎn)腔熱血，積極的態(tài)度，以及一句時(shí)刻激勵我的座右銘------成別人不能成之事 ，必先受別人不能吃的苦。天才是少數，更多的還是平常人。很多溫州人創(chuàng )業(yè)，一無(wú)資金、二無(wú)門(mén)路，甚至沒(méi)有多少文化，他們幾乎無(wú)一例外是靠吃大苦、賺小錢(qián)才完成原始積累的。猶如飛蛾經(jīng)過(guò)蛹的痛苦掙扎與磨煉。他們身體上不怕勞累，心理上不怕折磨，事業(yè)中不怕起伏，創(chuàng )業(yè)中不怕艱險；他們能吃苦，敢吃苦，塑造了一個(gè)個(gè)民營(yíng)經(jīng)濟人物。雖然沒(méi)有馬云、柳傳志、李寧那樣出名，但他們受了被人不能吃的苦，成了平常人不能成的事。 看看一些著(zhù)名民營(yíng)經(jīng)濟人物曾經(jīng)所從事的職業(yè)，我們就可以想像他們曾經(jīng)受的磨難，歷經(jīng)的艱苦。
魯冠球——打鐵匠；徐文榮——農民；南存輝——修鞋匠；胡成中——裁縫；樓忠�！ㄖと�；李如成——農民；鄭堅江——汽車(chē)修理工。著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家鐘朋榮從經(jīng)濟學(xué)角度將溫州人人艱苦創(chuàng )業(yè)歸結為“四千”精神，就是歷盡千辛萬(wàn)苦，說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)，走遍千山萬(wàn)水，想出千方百計！ 這些著(zhù)名的民營(yíng)經(jīng)濟人物，所處同一時(shí)代，面臨同樣的機遇與挑戰，而他們成功了！成功的背后他們做到了，吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，超越平凡實(shí)現輝煌。
他們的成功給我們塑造了超越平凡的典范。而我們作為銷(xiāo)售人員在面對變化莫測的營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境以及激烈的市場(chǎng)競爭下，應該具備那些素質(zhì)才會(huì )取得成功的業(yè)績(jì)呢？
在民營(yíng)經(jīng)濟的優(yōu)秀人物中我學(xué)會(huì )了要有艱苦的創(chuàng )業(yè)和吃苦耐勞的精神。 愛(ài)德華是一名偉大的汽車(chē)推銷(xiāo)員，被業(yè)界人士稱(chēng)為“車(chē)界殺手”，年收入高達百萬(wàn)。而他的秘訣在于他的腳，他腳上的皮鞋已經(jīng)是他推銷(xiāo)汽車(chē)以來(lái)的第四十八雙了，他第一年穿破12雙，一天跑30多里……，可見(jiàn)“吃盡苦中苦，方能成為人上人”。在公司發(fā)展初期，我么的領(lǐng)導風(fēng)餐露宿、篳路藍縷，睡車(chē)間、啃飯團，嘗盡千辛萬(wàn)苦，還是堅持相信只有形成了公司現有的營(yíng)銷(xiāo)文化之一的“四勤”：勤跑客戶(hù)、勤做促銷(xiāo)員、勤當消費者、勤做旁觀(guān)者。作為一名業(yè)務(wù)員，只有吃別人不能吃的苦，才能賺別人不能賺的錢(qián)。
愛(ài)德華為了成功甘愿吃別人不愿意吃的苦。
吃別人不能吃的苦，還要忍別人所不能忍受的氣，要有心理承受能力堅定的信心。
臥薪嘗膽、勵精圖治，古人百折不撓的精神我們是不是可以借鑒呢？成功銷(xiāo)售的最大障礙就是害怕與恐懼，借此萌生的放棄是成功的最大禁忌。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論發(fā)生何事，我們都要告訴自己：“絕不放棄！”無(wú)論遇到幾次失敗，都能在失敗中找到根本原因和錯誤細節，最重要地是一直要告訴自己，絕對不能放棄，沒(méi)有永遠的失敗，只有最后的成功。我們要相信堅持就是勝利的道理。 能吃苦，擁有堅定地信心，還要堅信創(chuàng )新，做別人不敢做的事情。
曾有一個(gè)制鞋公司老板派兩個(gè)推銷(xiāo)員去一個(gè)小島上做鞋子市場(chǎng)的前期調查工作。過(guò)了一段時(shí)間，兩個(gè)人都回來(lái)了。一個(gè)說(shuō)：“那里的人都光著(zhù)腳，我們的鞋子沒(méi)有市場(chǎng)，所以我就回來(lái)了，準備去開(kāi)拓其他市場(chǎng)�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“那里的人都光著(zhù)腳，所以我們的鞋子很有市場(chǎng)。于是我就回來(lái)準備弄一批貨過(guò)去”。大凡改變固定的思維、觀(guān)念，我們不難發(fā)現成功的企業(yè)往往都是一個(gè)行業(yè)的創(chuàng )新者。作好一名合格的業(yè)務(wù)人員一定要打開(kāi)自己的思路，利用自己獨特的方法去開(kāi)辟一片市場(chǎng)，做別人不敢做的事情。在公司積極提倡合理化建議，用眾人的眼光來(lái)全面地審視公司的每一個(gè)工作角落。試問(wèn)你能發(fā)現一個(gè)全新的市場(chǎng)嗎？難道我們銷(xiāo)售人員依然是墨守成規，因循守舊嗎！
一位偉大的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最聰明的銷(xiāo)售大師,會(huì )用自己的智慧開(kāi)拓市場(chǎng)和征服市場(chǎng)”。
對我們來(lái)說(shuō),銷(xiāo)售是一種信心和熱情，年輕的我們雖然此刻成就不了一位最聰明的營(yíng)銷(xiāo)大師，但是我們有燃燒的激情，一種吃別人不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事的心態(tài)和干勁�？偰軌虺銎嬷苿�,達到自己的目的。
勵志演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
我和你們緊張和忙碌了兩個(gè)月，想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累，幾絲的辛苦，想必隨著(zhù)中考日期的一天天臨近，你們也有了更多的焦慮或者自信，孩子們，不要懼怕什么，只要努力就好，因為！
看著(zhù)大家從開(kāi)學(xué)初的第一天開(kāi)始就認真地聽(tīng)從我的調遣練起了長(cháng)跑，我從心里感到欣慰。最開(kāi)始的時(shí)候，一些學(xué)生跑步會(huì )上氣不接下氣，會(huì )堅持不下來(lái)，可是現在，絕大多數的孩子都能堅持下來(lái)不說(shuō)，而且都覺(jué)得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺(jué)輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì )很輕松地過(guò)關(guān)的！
看著(zhù)大家在學(xué)習上你不服我，我不服你的認真勁，一次模擬考試成績(jì)下降了，下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jì)趕上去。成績(jì)好的也不會(huì )驕傲，而是爭取攀登更高的山峰，作為老師的我，心里更是覺(jué)得自豪和榮耀。知道嗎？你們只要有一絲一毫的進(jìn)步，對于我來(lái)說(shuō)都會(huì )興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習、一起歡樂(lè )、一起鍛煉，我的心中早已經(jīng)把你們當做了我最親近的朋友！你們的進(jìn)步是我最大的欣慰，你們的優(yōu)秀就是我最開(kāi)心的事情！你們將來(lái)越來(lái)越棒是我最大的心愿！
我們有值得驕傲的地方，可是我們仍然有那么多的不足。不是嗎？個(gè)別孩子在自己的學(xué)習時(shí)間分配上還是不能做得很好，還會(huì )貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號開(kāi)小差，，回家之后，還有學(xué)生會(huì )利用手機聊qq或者玩游戲。面對著(zhù)一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對考試滿(mǎn)不在乎，截然相反的態(tài)度下又會(huì )映射出一位孩子對待中考，對待自己前途命運的關(guān)鍵環(huán)節能不能保持最佳的狀態(tài)，最好的心理優(yōu)勢去應對呀�。▌钪久� ）這個(gè)時(shí)候，作為你們的班主任，多么希望您們能理解老師為什么會(huì )和你們生氣，多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì )那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著(zhù)老師指引的正確方向一路快速沖刺呀！
想想：兩個(gè)月來(lái)，也許我也是太進(jìn)入中考前的戰備狀態(tài)了。以至于我自己都活著(zhù)那么勞累，不僅是身體累，心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂(yōu)心忡忡，前三年我們都一路認真和踏實(shí)地走過(guò)了，現在我們大可不必過(guò)于緊張，中考的號角已然敲響，該來(lái)的早晚要來(lái)，需要我們坦然面對。不要去慌亂陣腳，不要去彷徨不定，努力就好，我看到大家的盡力就是最好的！就像前幾天我對大家說(shuō)的：努力做最好的自己吧！
人生也是如此，沒(méi)有人會(huì )輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒(méi)有波折呢？太陽(yáng)每天都是新的，不會(huì )因為某一個(gè)人而失去它耀眼的光芒。當我們心中暗淡時(shí)，想想心中最美好的太陽(yáng)吧，太陽(yáng)就會(huì )在明天升起，就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打，雷雨傾盆，可是現在一樣陽(yáng)光四射，普照大地！
想開(kāi)些，放松些，同學(xué)們，和老師一起輕松應對前方的困難和挑戰吧！無(wú)論我們遇到多大的艱難險阻，我們都要從容去面對！沖刺了，就讓我們全力以赴吧！不放松、不消極、不焦慮、不彷徨，相信我們二班永遠可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的！
太陽(yáng)每天都是新的，同學(xué)們，最后的五十多天，讓我們一起快樂(lè )應對吧，好嗎？
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師，各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門(mén)楣大幸，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，各大高校的擴招，大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機械思想，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當代大學(xué)生，受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，任何事物張嘴便可要來(lái)，伸手便可拿來(lái)，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。
一首先，與時(shí)代一起，與國際接軌，將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國家的前途，國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起，才能真正的實(shí)現個(gè)人理想，做對社會(huì )有用，對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當今時(shí)代是知識的時(shí)代，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復雜的社會(huì )中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有眼光、有創(chuàng )造力。
三然后，要成為培養德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時(shí)，養成大愛(ài)，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力，為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。
四最后，把握有限光陰，創(chuàng )造無(wú)限人生。當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì )，年少氣盛，應學(xué)習例行，培養分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會(huì )控制自己，調整自己，走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養，這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。
望當今大學(xué)生，承前啟后，實(shí)事求是，活出自我，少年強則，學(xué)子們，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。
勵志演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習。有人曾經(jīng)問(wèn)我：“胡老師，作為一位著(zhù)名教育專(zhuān)家，您能不能用一句話(huà)概括一下您的經(jīng)歷？”我回答說(shuō)：“從上別人的課到給別人上課�！鄙蟿e人的課是我在求知，給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過(guò)的無(wú)數課程里，我一直認為，最重要的一課，就是開(kāi)學(xué)第一課。這是因為，只有在大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課中樹(shù)立目標，明確對自己的定位，找到合適的方法，并且堅持不懈的努力，那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果，成為一生中難忘的一段時(shí)光，否則，你可能就是來(lái)打醬油的。大學(xué)生活的方方面面，豐富多彩，而今天我只和大家分享英語(yǔ)學(xué)習這一塊的經(jīng)驗。
先說(shuō)說(shuō)思維方法的問(wèn)題。
我想一定有無(wú)數人在你們人生的每個(gè)階段都強調要建立目標啊，樹(shù)立理想啊什么的，大家想必耳朵都已經(jīng)聽(tīng)出老繭了，很多同學(xué)面對這樣的說(shuō)辭已經(jīng)成為淡定哥了。但是我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么叫做樹(shù)立目標？我們?yōu)槭裁匆獦?shù)立目標？其實(shí)，這里面蘊含著(zhù)一個(gè)極其重要的思維方法，我把它稱(chēng)為“結果倒推法”。你的目標、理想，就是你四年后想要的結果，那么倒推回來(lái)，為了達到這一結果，每一步該怎么走？需要哪些資源？需要付出哪些努力？這些問(wèn)題的答案，就是你的行動(dòng)計劃。你想要的結果，給你提供無(wú)止境的奮斗動(dòng)力，而行動(dòng)計劃則給你提供達到結果的路徑，有了這兩個(gè)，剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣，但是他們成功的思維方式一定都一樣，都是結果倒推，堅持到底。正是從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，你要的結果有多高，決定了你的成就有多高，也決定了你的付出有多少。
那么，同學(xué)們，大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習，我們的目標是什么呢？
我先來(lái)給大家做一做結果倒推。對于各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)四年畢業(yè)后，你的結果無(wú)非是三條路：考研、出國留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。先說(shuō)就業(yè)。你一定知道，現在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒(méi)有以前高了；你一定知道，大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒(méi)有物價(jià)漲得快；你也一定知道，每份薪水高的工作，每個(gè)著(zhù)名的企業(yè)，特別是外企，對你的要求也比一般人高。當你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著(zhù)一個(gè)月2—3千塊錢(qián)的薪水，而看到你的同學(xué)拿著(zhù)5—6千的薪水在世界500強企業(yè)工作的時(shí)候，你會(huì )想，為什么那個(gè)人不是我？為什么？這其中很重要的原因就是你的英語(yǔ)能力。注意，我說(shuō)的是英語(yǔ)能力，而不是英語(yǔ)考試成績(jì)。前幾天我的一位朋友向我訴苦，說(shuō)好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作，結果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了，原因是根本適應不了。每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)郵件、每天都要用英語(yǔ)讀【華爾街日報】、每天都要用英語(yǔ)和上司、同事交流，他的兒子專(zhuān)業(yè)成績(jì)很好，卻栽在了英語(yǔ)這個(gè)工具上。職場(chǎng)是非常殘酷的，你大學(xué)四年在英語(yǔ)上的每分付出和努力，最終只需要在5A級寫(xiě)字樓小小辦公間的5分鐘談話(huà)就可以檢驗。所以，如果你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步，走得更遠，那么，英語(yǔ)運用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)創(chuàng )業(yè)�，F在的中國越來(lái)越開(kāi)放、發(fā)展，因此也產(chǎn)生了越來(lái)越多的“中國機會(huì )”，造就了越來(lái)越多的年輕的億萬(wàn)富翁，大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng )業(yè)成功的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要創(chuàng )業(yè)，最快的捷徑是借助風(fēng)險資本的力量。你們才華橫溢，有著(zhù)非凡的想法，如果再得到風(fēng)險資本的助力，效果一定是1+1>2。但是，同學(xué)們，你知道怎么獲得風(fēng)險資本的青睞嗎？我的很多風(fēng)險投資的朋友告訴我，他們就看兩點(diǎn)：
第一，看商業(yè)模式；
第二，看團隊，尤其是看團隊核心人物是不是具備國際化素質(zhì)。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語(yǔ)交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規范的英文商業(yè)計劃書(shū)？你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢(mèng)想？你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進(jìn)行交流？這些看似不起眼的地方，往往決定了你的創(chuàng )業(yè)是否能夠成功。所以，良好的英語(yǔ)能力，能夠為你的創(chuàng )業(yè)插上騰飛的翅膀。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)考研和出國留學(xué)。這兩條出路，都有著(zhù)一個(gè)共同的門(mén)檻：英語(yǔ)考試。對于考研來(lái)說(shuō)，根本原因就是你很難在專(zhuān)業(yè)課、政治科目上超出你的對手20多分，但是卻可以在英語(yǔ)上領(lǐng)先別人一個(gè)數量級。20xx年的考研人數是151萬(wàn)人，歷史最高，在這種殘酷的競爭中，英語(yǔ)多拿一分，意味著(zhù)你可以干掉4000多個(gè)競爭對手，意味著(zhù)你離中國的名校牛專(zhuān)業(yè)更近了一步，所以有句老話(huà)叫做考研就是考英語(yǔ)，至于你信不信，我不知道，反正我是信了。對于出國留學(xué)來(lái)說(shuō)，情況更簡(jiǎn)單，如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國家，那么你得考雅思，如果你想去美國，那么你得考托福以及GRE，為了實(shí)現你留學(xué)世界名校的夢(mèng)想，你必須得同英語(yǔ)進(jìn)行長(cháng)期艱苦的斗爭。這是一場(chǎng)公平的較量，不論你是“富二代”還是家境貧寒，不論你是“官二代”還是平頭百姓，決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語(yǔ)能力。
同學(xué)們，，胡老師給大家分析到這，你們應該清楚的看到，無(wú)論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路，想要的結果是什么，都離不開(kāi)英語(yǔ)能力的培養這一共同要素。所以，大學(xué)第一課，我要告訴大家的就是，不管你是什么專(zhuān)業(yè)、不管你將來(lái)選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡，英語(yǔ)能力的培養，就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標。接下來(lái)的問(wèn)題是，怎么實(shí)現？我再教大家一個(gè)方法，那就是目標分解，早做準備。
我想問(wèn)問(wèn)大家，英語(yǔ)課和馬哲課的區別是什么？很簡(jiǎn)單，那就是馬哲是能突擊的，而英語(yǔ)只能積累。在中國應試教育的體制下，大家都變成了突擊的高手，而不是打持久戰的高手。你一定經(jīng)歷過(guò)考前一夜不睡狂背，第二天考完出來(lái)全忘的情景吧。但是，胡老師告訴大家，英語(yǔ)絕對不能這么學(xué)。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問(wèn)我這樣的問(wèn)題：
“胡老師，雅思怎么才能上7分？”
我問(wèn)：“你學(xué)了多久雅思了？“
答：“一個(gè)月了�！�
我又問(wèn)：“你什么時(shí)候考？”
答：“下個(gè)月�！�
這個(gè)時(shí)候，我的內心總有一種無(wú)言的糾結，同時(shí)又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開(kāi)始臨陣磨槍呢？為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機的方法而不是認真踏實(shí)的早做準備呢？語(yǔ)言學(xué)習的規律之一就在于需要日積月累，水滴石穿，如果你做的事情總是違背語(yǔ)言習得規律的，又怎么能取得好成績(jì)呢？所以，我希望大家從大一開(kāi)始，就早做準備，提前學(xué)習。
比如，你想要的結果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績(jì)，那么就把目標分解、細化。7分需要你掌握7500個(gè)左右的單詞，如果你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標努力，那么你有3年的時(shí)間來(lái)搞定單詞，分解到每一天就是7個(gè)單詞。同學(xué)們，每天背7個(gè)單詞要花你多少時(shí)間呢？5分鐘！如果你等到考前2個(gè)月再來(lái)突擊，那么每天要背125個(gè)單詞，還有口語(yǔ)呢？閱讀呢？寫(xiě)作呢？每天24小時(shí)全用上都不夠，而且效果呢？但是你從現在做起，每天5分鐘的單詞，25分鐘的閱讀，15分鐘的聽(tīng)力，15分鐘的口語(yǔ)，累積起來(lái)，到你大四的時(shí)候就是一個(gè)巨大的競爭優(yōu)勢，你有著(zhù)這樣深厚的積累，無(wú)論選擇哪條出路，無(wú)論應對哪種考試，又怎么可能考不好，怎么可能不犀利呢？
同學(xué)們，胡老師今天給大家講的，都是樸素而簡(jiǎn)單的道理，這是我人生一路走來(lái)不斷取得成功的最大經(jīng)驗。展望大學(xué)生活，我想告訴大家，對于英語(yǔ)學(xué)習，要樹(shù)立目標、結果倒推、提前準備，持之以恒。簡(jiǎn)單的事情重復做，你就是專(zhuān)家；重復的事情用心做，你就是贏(yíng)家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗，來(lái)度過(guò)大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光。最后，我用新航道校訓來(lái)和大家共勉，那就是——我堅持，我成功！
勵志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
理想的夜空上，星星閃閃發(fā)光，那是我美麗的理想在呼換著(zhù)我，但理想的.星星不會(huì )總是閃亮，它總在一次次的天黑夜的交班下暗淡下去，而當繪畫(huà)家的理想卻像月亮一直在群星中高傲地矗立著(zhù)，而且越來(lái)越飽滿(mǎn)；在大多數人的眼里，畫(huà)家是個(gè)普通的職業(yè)，普通得就像一張白紙一般，有人說(shuō)：畫(huà)家生前是貧窮的，沒(méi)有人會(huì )真心懂得他的畫(huà)，只有在他死后，人們才會(huì )慢慢欣賞他的藝術(shù)風(fēng)采。很多父母也常拿自己的孩子看漫畫(huà)是不學(xué)無(wú)術(shù)，玩物志，我些話(huà)深深地顫動(dòng)著(zhù)我的心，我心中暗暗發(fā)誓，我要改變這種沒(méi)有科學(xué)道理的理論。
但說(shuō)實(shí)在的，我從小就愛(ài)上了繪畫(huà)，記得上小學(xué)一年級時(shí)，就喜歡拿起筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，畫(huà)小女孩在她頭上、手上、衣服上添幾朵花，畫(huà)動(dòng)物喜歡給它畫(huà)上可愛(ài)調皮的大眼睛，比喻兔子的三嘴；爸爸媽媽見(jiàn)我這么熱衷于繪畫(huà)，就帶我去報了畫(huà)畫(huà)興趣班。
在畫(huà)畫(huà)班上，我心靈手巧，巧奪天工，總畫(huà)出讓人意想不到的風(fēng)景畫(huà)，做出精致得讓人無(wú)法挑剔的手工，當時(shí)我很是得意。一天我又去補習，在下課10分鐘時(shí)畫(huà)了一張畫(huà)：微風(fēng)吹過(guò)小孩的頭發(fā)，那頭發(fā)便蓬松蓬松地揚起來(lái)，幾絲秀發(fā)還蓋住小女孩的臉，她靜靜地立在草坪上，臉上充滿(mǎn)憂(yōu)愁與傷感，似乎還掛著(zhù)幾滴末干的眼淚。出于習慣，我又在她的全身上下畫(huà)滿(mǎn)結，在天空畫(huà)上笑呵呵的太陽(yáng)，以為很完美了，便拿起畫(huà)給了老師。我以為老師會(huì )很欣賞表?yè)P我的，沒(méi)想到老師嚴厲地批評了我：一張生動(dòng)的畫(huà)要畫(huà)得恰到好處，背景和裝飾要按主題來(lái)塔配，你的畫(huà)是要表現人物的憂(yōu)慮，為什么還要畫(huà)上笑嘻嘻的太陽(yáng)呢？再說(shuō)現實(shí)中會(huì )有全身上下扎滿(mǎn)結的人嗎？我不住笑了，但看著(zhù)老師極其認真的態(tài)度，我立即安靜下來(lái)了，在那剎那，我才發(fā)現我并不懂什么是畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)沒(méi)有靈魂、沒(méi)有風(fēng)格，原來(lái)我只是想著(zhù)怎么才能把畫(huà)畫(huà)得美麗，卻一點(diǎn)也沒(méi)有想著(zhù)怎樣才能把人物的內心襯托出來(lái)，才能把畫(huà)畫(huà)得更有意義。
為了真正感受到畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣，我便把當作畫(huà)家的理想放致終點(diǎn)，我會(huì )不斷學(xué)習，集起經(jīng)驗，更努力奮斗。
繪畫(huà)家的理想會(huì )實(shí)現嗎？真期待。天上的月亮對著(zhù)我笑呢。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇8
大家好!今天我有幸站在這里，是要向大家講述我從教八年來(lái)的兩段重要經(jīng)歷，這兩段經(jīng)歷令我終生難忘。
1996年教師節，西安市未央區迎來(lái)了一支省優(yōu)秀教師報告團，報告團中一位來(lái)自藍田縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。藍田，西安市所屬的一個(gè)縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的喧鬧。但在今天，它卻是一個(gè)國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50，在一個(gè)偏僻的小山村已有盡30年的教齡，由于種種原因卻一直沒(méi)有轉正，他的妻子因病失去了勞動(dòng)能力。他僅靠微薄的民辦教師工資，支撐著(zhù)一個(gè)五口人的家庭，生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學(xué)，母親去看她。在大學(xué)校園里，母親一眼就認出了女兒，因為在花枝招展的女大學(xué)生中，他女兒的衣服破舊得很顯眼，腳上穿的鞋還是手工做的，沒(méi)穿襪子�？粗�(zhù)女兒被凍得通紅的雙手雙腳，母親狠了狠心，從給自己看病的錢(qián)中拿出了100元，讓女兒上街買(mǎi)衣服鞋襪。幾天后，女兒回家了，穿著(zhù)一件花30元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的衣服，依然光著(zhù)腳穿著(zhù)布鞋，卻將剩下的錢(qián)全部交還了母親。這位民辦教師講到這里，哽咽著(zhù)說(shuō)：“看著(zhù)女兒簡(jiǎn)樸的衣著(zhù)，看著(zhù)老伴瘦弱的身體，看著(zhù)孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他，他卻拒絕了。他幽默地說(shuō)：“他們又不能給我轉正�！钡又�(zhù)又說(shuō)：“咱窮地方的孩子們可憐，他們也需要好老師�！痹趫蟾嬷�，這位令人敬重的老師操著(zhù)鄉音說(shuō)：“咱干的是塑造人類(lèi)靈魂的大事，咱的價(jià)值，咋能用金錢(qián)來(lái)衡量呢？”在淚眼朦朧中，這句話(huà)永遠刻在了我的記憶中。從這句話(huà)中，我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉村教師的信念——為自己所熱愛(ài)的事業(yè)奉獻一切!
這是我的第一段經(jīng)歷。
20xx年，我調入深圳特區的中學(xué)任教，一個(gè)嶄新的世界展現在我的眼前。這里的老師們穿的是高檔的名牌服裝，許多人開(kāi)著(zhù)私家車(chē)上下班，那個(gè)貧困小鄉村的民辦教師的形象離這里太遙遠了。這里的老師，雖比不上高級白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對與“清貧”無(wú)緣。這是初來(lái)深圳時(shí)，這里的老師留給我的印象。
在特區工作了一年多之后，我對特區教師的形象又有了新的認識，那就是，在生活上，他們也許比內地教師要優(yōu)越，但在工作勁頭和奉獻精神上，他們一點(diǎn)也不亞于內地教師，而且他們所追求的，是更科技化、更現代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里，老師們都能熟練操作電腦，能制作精美的課件，能自如地運用電腦平臺。在這里，不懂電腦就是落伍的表現。許多老師都參與各種不同級別的課題研究，為提高課堂效率，實(shí)施素質(zhì)教育而思考、研究，并做出了一定的成績(jì)。然而更讓我感動(dòng)的，還是老師們無(wú)私奉獻的工作精神。去年，我很幸運地與一個(gè)團結拼搏的優(yōu)秀年級組共同度過(guò)了中考前的一年，品嘗到了特區畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。
在我們那個(gè)年級組里，每個(gè)老師就像是奮力奔跑著(zhù)的運動(dòng)員，不到終點(diǎn)永不停歇。在這一年里，許多老師的事跡令人感動(dòng)：有30多年教齡的林喬良老師因病聲音嘶啞，卻從未耽誤過(guò)一節課；詹敏儀老師懷揣著(zhù)醫院的住院通知，堅持上課；吳偉紅老師闌尾炎發(fā)作，卻拒絕了醫院手術(shù)治療的建議，堅持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復習習。余萍老師臨危受命，在中考前的最后一學(xué)期接手亂班，竟顧不上同樣要參加中考的女兒；張中倉老師的女兒體弱多病，他卻仍然一心撲在工作上；陳榮老師放學(xué)后自覺(jué)批改作業(yè)、輔導學(xué)生，總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調考試于不顧，說(shuō)：“孩子們的中考更重要�！睜奚约旱膹土晻r(shí)間，為學(xué)生補課……與這樣的老師們在一起工作，我的感覺(jué)是“辛苦并快樂(lè )著(zhù)”。雖然，我校20xx年的中考成績(jì)進(jìn)步還不夠明顯，但這絲毫掩蓋不了老師們辛勤的汗水，掩蓋不了老師們無(wú)私的奉獻，這一切，將永遠留在經(jīng)歷過(guò)那段時(shí)光的老師和學(xué)生們的記憶里。
勵志演講稿 篇9
為什么要談“精準”呢？精準治療，應該是醫學(xué)追求的一個(gè)目標，是醫學(xué)發(fā)展的一個(gè)要求，我這里也給大家舉個(gè)例子。有一對西北的年輕夫婦生了一個(gè)孩子，這個(gè)孩子小時(shí)候很好，但是十年前，她就停止了生長(cháng)，開(kāi)始出現衰老。去年我看見(jiàn)她時(shí)她是十五歲，但是她整個(gè)的面部展示出來(lái)的表情，是六、七十歲的一個(gè)老人，智力低下，她這種病就是早衰癥，是遺傳性的早衰癥。在六歲之前，能夠進(jìn)行正常的交往和學(xué)習，現在她的智力是比較低下的，所以她到今天為止很喜歡畫(huà)畫(huà)，這是她的代表作，她特別希望和其他的健康的孩子一樣，能夠正常地成長(cháng)、上學(xué)、學(xué)習，享受美好的人生。但是由于這種疾病，她失去了這樣的機會(huì )。她的父母找到我們，找到我們北醫三院的專(zhuān)家，因為他還希望有一個(gè)孩子，但是又擔心再生一個(gè)孩子會(huì )不會(huì )還是這樣的情況。然后，我們的專(zhuān)家就對這對夫婦的胚胎做了精準地診斷和分析，排除了它的致病因素，認為這個(gè)胚胎是個(gè)健康的胚胎，就是經(jīng)過(guò)科學(xué)研究的技術(shù)，經(jīng)過(guò)精準地篩選的方法幫助這一對夫婦，找到了他們的希望，重新生了個(gè)男孩，我們都為他們高興。然后現在呢？我們還在做科學(xué)研究，用這個(gè)男孩的臍帶的血和他的一些男孩可以提供的材料，看看能不能對他的姐姐能夠有一點(diǎn)點(diǎn)救治，或者減緩她疾病的發(fā)生，這就是我們?yōu)槭裁匆珳省?/p>
健康是一個(gè)國家發(fā)達、先進(jìn)一個(gè)重要的標志。今天我們中國的老百姓，也把健康當做我們生活當中最大的追求目標，老百姓在溫飽問(wèn)題解決之后，希望不生病、少生病、生小病、晚生病，生了病之后能夠看好病，這就是老百姓對我們健康的需求。過(guò)去談健康是以疾病為中心，即使在今天，如果我問(wèn)一個(gè)朋友，你健康嗎？他可能會(huì )告訴我，我已經(jīng)五年沒(méi)有去醫院了，我五年沒(méi)有看過(guò)醫生了！基本上這個(gè)概念還是以看不看病、進(jìn)不進(jìn)醫院、看不看醫生作為一個(gè)定義。今天的“大健康”的概念應該更早，從生命形成的第一天起，一直到生命終結的臨終關(guān)懷，這就是我們“大健康”的概念。
健康的概念也從以疾病防治為中心，轉移到以健康促進(jìn)作為我們的工作重點(diǎn)。我們國家健康的問(wèn)題還面臨很大的挑戰，在這里我可以給大家一組數據，就是為什么我們要全民關(guān)注健康，而且健康要從我做起。中國目前每年的新發(fā)腫瘤病例每年發(fā)生380萬(wàn)，每年由于腫瘤死亡導致的人數260萬(wàn)，包括肝癌、肺癌、胃癌、食管癌這四種腫瘤，我們在全世界從死亡來(lái)說(shuō)都是排在第一位的。心血管病，把心腦血管放在一起，每年是380萬(wàn)的死亡。我們國家有高血壓患者2.7個(gè)億，我們國家有高血脂的人群1.6個(gè)億，1.1個(gè)億的糖尿病，還有1.5個(gè)億的人在糖尿病的前期，就是很可能會(huì )發(fā)生，變成糖尿病，慢性腎病也超過(guò)了1個(gè)億。另外還有一個(gè)比較嚴峻的，就是我們叫先天性缺陷性疾病，每年出生的先天性的缺陷性小孩兒是多少呢？90萬(wàn)！這個(gè)90萬(wàn)里邊有三分之一在五歲之前可能就會(huì )死亡。每一個(gè)疾病給家庭、給個(gè)人、給社會(huì )都會(huì )帶來(lái)沉重的精神思想負擔和經(jīng)濟負擔。這些剛剛說(shuō)的都是慢性病，還有傳染性疾病，還有很多心理的，精神的疾病，解決這些疾病的任務(wù)非常地嚴峻。
人類(lèi)在十幾億年的進(jìn)化過(guò)程當中，導致了很多的疾病，我們一百多年的現代醫學(xué)的研究，對它的了解還遠遠不夠。我在跟我們的同行們溝通的時(shí)候，我把它形容為一座冰山，這個(gè)冰山水面上的那一部分，就是通過(guò)我們自身，我們的病人感到不舒服了，來(lái)告訴醫生，也是通過(guò)你表現出來(lái)的一系列的癥狀，比如說(shuō)發(fā)燒啊、黃疸啊、疼痛啊、消瘦啊，另外還有一系列的診斷檢查指標，生理的、生化的、影像學(xué)的診斷出來(lái)之后，我們有很多的手段，這些手段呢，手術(shù)、內科治療、化療、中醫藥治療、生物治療，今天的大部分的檢查手段是基于組織器官病變。比較可惜的就是，當發(fā)現這個(gè)組織器官病變，很多的病變都是在中晚期。
今天的科學(xué)，就是要把這些問(wèn)題講清楚。盡管我們的科學(xué)家很努力，但是生命的奧秘、生命的復雜性，到今天來(lái)講，我們對于我們自己了解得還是非常不夠，需要更多的科技創(chuàng )新。今天的科學(xué)，讓我們更多地會(huì )認識到我們自己，比如說(shuō)你的免疫的體系什么樣��？免疫戰斗力怎么樣��？咱們的基因組是不是完整的？有沒(méi)有攜帶什么疾病的易感基因��？有沒(méi)有基因突變��？等等。我們未來(lái)的精準醫學(xué)，它一定是前沿的醫學(xué)生物學(xué)技術(shù)，包括了大數據、基因組、分子影像、分子病理，結合病人的病情、臨床信息，結合他的生活環(huán)境，結合他的生活方式制定個(gè)性化，量體裁衣的這么一個(gè)方案�！按蠼】怠钡母拍畈粌H僅是疾病的診斷治療，它包括了對未來(lái)疾病精準地預測、預警、預防第一個(gè)層面；第二個(gè)層面，精準地診斷和分類(lèi)；第三個(gè)是精準地治療；第四個(gè)層面是精準地判斷它的預后或者說(shuō)疾病的轉歸。
還有一點(diǎn)我想跟大家分享的，就是大數據，醫療是個(gè)特別大的數據，應該是這個(gè)地球上最大的數據，這里邊包括我們內因、基因組的數據、蛋白質(zhì)組學(xué)的數據、你的免疫的數據，你的生活方式、生活環(huán)境，你的得疾病康復、治療、養老，還有從個(gè)人到家庭、到社區、到國家、到民族，所以這個(gè)數據是非常大。
它能幫助我們做什么？大家可能關(guān)心人工智能，現在是科學(xué)發(fā)展的一個(gè)前沿，人工智能里邊很重要一個(gè)部分就是智慧醫學(xué)。為什么要有智慧醫學(xué)？我們如果一個(gè)醫生從醫六十年要活八十多歲，如果從醫八十年，那要堅持活到一百多歲。盡管我們的醫術(shù)很高超，醫德也很好，看過(guò)很多病人，但是在整個(gè)疾病人群里邊，任何一個(gè)個(gè)體的醫生，看過(guò)的病歷都是有限的。而大數據可以把幾萬(wàn)份、幾十萬(wàn)份、幾百萬(wàn)份、未來(lái)上千萬(wàn)份的病歷都可以放到里頭去。我們在白天，如果是像醫生看一個(gè)病人，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這個(gè)病人，是個(gè)疑難的雜癥，罕見(jiàn)病，我們解決的辦法目前是什么��？會(huì )診。調動(dòng)多個(gè)專(zhuān)家的知識庫進(jìn)行分析，進(jìn)圖書(shū)館，上網(wǎng)查資料。還是從知識庫里邊、數據庫里邊來(lái)找這個(gè)病大概是什么一種��？在什么地方已經(jīng)發(fā)生過(guò)？被診斷過(guò)？這個(gè)病對什么藥比較敏感？什么藥有副作用？什么藥有禁忌配伍？什么藥聯(lián)合用效果比較好？什么藥用起來(lái)的話(huà)，抵消它的作用？它會(huì )告訴你。
補充一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子《千手觀(guān)音》，大家對那個(gè)舞蹈都是贊嘆不已��！因為二十一個(gè)平均二十一歲的聾啞人跳的這個(gè)《千手觀(guān)音》，基本上可以說(shuō)是完美的。但是實(shí)際上，我們再了解一下，里邊相當一部分包括第一個(gè)領(lǐng)舞的這個(gè)女孩，相當多的演員她并不是生下來(lái)就是耳聾的。她是在小時(shí)候發(fā)燒的時(shí)候，醫療上的需求，給她打了一針鏈霉素，一針慶大毒素導致的耳聾。為什么？她身上有耳聾基因�？茖W(xué)研究的話(huà)，目前克隆了一批耳聾基因已經(jīng)在北京、在成都、在重慶、在新疆、在杭州、在很多地方進(jìn)行這個(gè)免費篩查。如果有這個(gè)耳聾基因的這個(gè)小孩的話(huà)，就會(huì )告訴你，以后你不能用這種藥物，這個(gè)藥物會(huì )導致耳聾，這都是大數據和精準醫學(xué)它會(huì )發(fā)展的。
當然它給我們的是參考，我在這里要態(tài)度比較堅決地、很清晰地釋放一個(gè)信息，就是醫療的基本模式是醫生和病人，因為病情的瞬間的變化是要靠人來(lái)捕捉的，而且在醫療過(guò)程當中有個(gè)非常重要的環(huán)節，就是醫學(xué)人文。因為醫療是有時(shí)候治愈，經(jīng)常關(guān)懷，永遠安慰，這是醫學(xué)的定義，人文是醫學(xué)的另外一只翅膀，所以我們一定要重視醫學(xué)人文。最后我還想講的一點(diǎn)，健康一定是要成為我們生活當中最重要的一個(gè)理念，我們可以齊手攜力，大家共同創(chuàng )造和建設，一個(gè)健康的環(huán)境，同時(shí)完美、完善、推進(jìn)和發(fā)展我們一個(gè)健康的國家文化。我和你們大家一起期待，中國的20xx健康中國，謝謝大家！
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