【精選】勵志演講稿范文集錦6篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力�，F如今，很多地方都會(huì )使用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的勵志演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
你學(xué)習一般， 考上了現在的這個(gè)學(xué)校， 成績(jì)不算好， 拿不到校獎國獎， 自習不規律上課不常聽(tīng)， 考試全靠突擊， 同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章非常勵志。趕緊看看吧！ 你家境一般，父母都是普通員工，在這個(gè)城市一個(gè)月生活費一千二，沒(méi)事下下館子，一個(gè)月添一件衣服， 想買(mǎi)臺相機要等幾個(gè)月，經(jīng)常要咬咬牙才能買(mǎi)雙自己喜歡的鞋。
你特長(cháng)一般，不會(huì )吉他不會(huì )鋼琴不會(huì )跳舞不會(huì )畫(huà)畫(huà)，想學(xué)攝影卻不會(huì ) PS，想上臺演出卻沒(méi)信心，學(xué)校晚會(huì ) 比賽的時(shí)候，你經(jīng)常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。
你長(cháng)相一般，不算英俊或者不算美麗，身材不算臃腫但是也沒(méi)什么肌肉或者沒(méi)什么曲線(xiàn)，平時(shí)只是稍稍打 扮一下，容貌看上去并不出眾，只能算整潔，你開(kāi)玩笑的稱(chēng)自己是千萬(wàn)叼絲之一。
你的生活感情也是一般，有時(shí)候會(huì )遇見(jiàn)自己心儀的那個(gè) TA，但是總抓不住機會(huì )，眨眼間 TA 就被其他人俘 獲，你就開(kāi)始傷心抱怨，但是幾天之后又開(kāi)始尋找新的 TA。
總之，你沒(méi)有什么特別的地方，就和周?chē)那f(wàn)個(gè)你一樣。
但是，你和其他的你一樣，渴望飛翔渴望自由。
你不甘心拿不到獎學(xué)金， 看見(jiàn)別人得獎的時(shí)候你會(huì )說(shuō)完全是突擊的結果， 你開(kāi)始上自習， 堅持了一個(gè)星期。
你不甘心自己的父輩平平，會(huì )批判會(huì )諷刺自己周?chē)墓俣欢�，立志自己要努力好讓自己的孩子成�?富二代，你堅持了一個(gè)星期。
你不甘心自己什么都不會(huì )， 你開(kāi)始學(xué)吉他買(mǎi)輪滑鞋借 PS 的書(shū)對著(zhù)鏡子微笑說(shuō)自己有信心， 你堅持了一個(gè)星 期。
你不甘心自己沒(méi)身材沒(méi)長(cháng)相，你開(kāi)始健身長(cháng)跑練肌肉練線(xiàn)條，你堅持了一個(gè)星期。
你不甘心自己沒(méi)有伴侶，你決心自己洗心革面重新做人，你刪掉電腦里的黃色片你收拾起床上的懶人桌你仔 細的洗了個(gè)澡你為自己化了妝，決定出去走走開(kāi)始新的生活，你堅持了一個(gè)星期。
然后，這一個(gè)星期之后，你還是和周?chē)f(wàn)個(gè)你一樣，你還是和一星期前的自己一樣。
少年，你來(lái)到現在的學(xué)校，是為了什么？ 你逛空間，看見(jiàn)空間說(shuō)說(shuō)狀態(tài)上說(shuō)“二十歲是人生最美好的時(shí)光，不應該局限在學(xué)校里教室里，應該享受 生活”，于是你相信了。
你看見(jiàn)空間說(shuō)說(shuō)狀態(tài)上說(shuō)“這樣的年紀本應是率性的，而我身邊的太多人在考慮諸如家庭類(lèi)型、畢業(yè)發(fā)展 方向、是否異地、價(jià)值觀(guān)等問(wèn)題。這導致本來(lái)深深互相喜歡的兩個(gè)人錯失了一段美好的時(shí)光，他們所謂愛(ài)情的 憂(yōu)傷不過(guò)都是自己在嬌柔做作”，于是你相信了。
你看見(jiàn) QQ 空間的日志說(shuō)“國奴常用的10句話(huà)，被灌輸思想也常說(shuō)”，于是你也相信了。
于是你覺(jué)得，二十歲的你就該“享受生活”“隨心所欲”，享受“人生中最后的自由時(shí)光”。
于是你覺(jué)得， 二十歲的你就該“快樂(lè )的去戀愛(ài)”， “仔細享受和 TA 在一起的一分一秒， 其他什么都不去想” 于是你覺(jué)得，二十歲的你就該“風(fēng)華正茂揮斥方遒”，“指點(diǎn)江山激揚文字” 少年，請允許我猜測一下你的未來(lái)。
現在的你，用著(zhù)父母的血汗錢(qián)，買(mǎi)著(zhù) NB 的包 PUMA 的板鞋捷安特的 ATX 佳能的5D2和愛(ài)瘋的4S，吃著(zhù)仟吉的 冷茶 DQ 的暴風(fēng)雪銀鯊的海鮮星巴克的咖啡，經(jīng)常去酒吧去茶樓去看你所謂的眾生百態(tài)積累你所謂的生活經(jīng)驗。 大學(xué)四年，你考研意外之外的落榜，因為雙選會(huì )時(shí)候公司都不中意的緣故，你在畢業(yè)時(shí)候還沒(méi)有找到心儀的工 作，收拾了行李回家，父母和你說(shuō)去試試這個(gè)或者那個(gè)工作吧，你說(shuō)這工作太簡(jiǎn)單了不適合我，你去更好的企 業(yè)尋找機會(huì )，卻因為表現平平被置之門(mén)外。每天都是這樣，沒(méi)能力卻不甘心，最終變成啃老族。
現在的你，和 TA 恩恩愛(ài)愛(ài)，每天黏在一起，上課 TA 會(huì )等你下課 TA 會(huì )接你，午飯你們一起吃晚飯之后還會(huì ) 一起散步，TA 說(shuō)未來(lái)怎么辦你說(shuō)不要考慮未來(lái)認真過(guò)好現在。不幸運的話(huà)，幾個(gè)月后 TA 會(huì )覺(jué)得你在玩弄 TA 的 感情而離開(kāi)你，留下你獨自一人空悲切反復問(wèn)自己究竟哪里不對。幸運的話(huà)，你們一直談到畢業(yè)，最后你會(huì )悔 恨自己不夠優(yōu)秀沒(méi)能去 TA 所在的城市讀研或者工作，帶著(zhù)不舍和悔恨分手。
現在的你，在網(wǎng)上看見(jiàn)自己贊同的觀(guān)點(diǎn)會(huì )全力支持，看見(jiàn)自己不認同的觀(guān)點(diǎn)會(huì )全力否定。你覺(jué)得現在正值 當年的自己就該這樣敢于說(shuō)出自己的心聲。最后，你的觀(guān)點(diǎn)完全來(lái)自于網(wǎng)絡(luò )，當你想說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你才發(fā)現忘 記了自己的聲音，自己已經(jīng)失去了原來(lái)敏銳的判別能力。
少年，我只想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，現在的你二十歲的你有什么資本。
你成績(jì)一般但是你有非常多自由時(shí)間去支配，你覺(jué)得非常欣慰。
你家境一般但是你的要求爸媽都會(huì )滿(mǎn)足，你覺(jué)得非常欣慰。
你特長(cháng)非常少但是有一個(gè)擅長(cháng)的，靠著(zhù)這點(diǎn)你在周?chē)木酃鉄粝逻^(guò)的非常滿(mǎn)足，你覺(jué)得非常欣慰。
你沒(méi)有伴侶但是有非常多朋友會(huì )喊你喝酒唱歌出去逛街，你覺(jué)得非常欣慰。
現在的你非常欣慰，時(shí)間久了呢？
勵志演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們與同學(xué)們：
你們好!
今天想與您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。
事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試，老教授問(wèn)：“如果你去山上砍樹(shù)，正好面前有兩棵樹(shù)，一棵粗，另一棵較細，你會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑，說(shuō)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細的卻是紅松，現在你們會(huì )砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“當然砍紅松了，楊樹(shù)也不值錢(qián)!”
老教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家，問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑，就說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，還是砍楊樹(shù)，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了!”老教授目光閃爍著(zhù)，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說(shuō)：“楊樹(shù)雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時(shí)，你們會(huì )砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說(shuō)：“那還是砍紅松，楊樹(shù)都中空了，更沒(méi)有用!”老教授緊接著(zhù)問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難，你們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論，就說(shuō)：“那就砍楊樹(shù)，同樣沒(méi)啥大用，當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn)：“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢，幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中，你會(huì )砍哪一棵?”
終于，有人問(wèn)：“教授，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù)，一會(huì )兒砍紅松，選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容，說(shuō)：“你們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結果取決于你們最初的動(dòng)機。如果想要取柴，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品，就砍紅松。你們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了!”
聽(tīng)了這番話(huà)，大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口，都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習，一天又一天，時(shí)而順利，時(shí)而備受挑戰，你可曾問(wèn)過(guò)自己，你每天忙碌的學(xué)習，你的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想，你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí)，當我們學(xué)習壓力大時(shí)，甚至當我們有時(shí)候想放棄，那時(shí)的我們如果淡忘了初衷，忘記了夢(mèng)想與目標，我們會(huì )無(wú)力前行，如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人，有個(gè)怎樣的夢(mèng)想，你就會(huì )充滿(mǎn)力量，因為你知道今天只是過(guò)程，明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你：這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心，奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
一年前，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活一年的洗禮，我們更加成熟。在這一年里，不管曾經(jīng)是哭過(guò)，笑過(guò)，這份堅持，這份執著(zhù)，我認為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個(gè)人對成功的定義會(huì )有不同，但是，在我的世界里，金錢(qián)和權利并不代表成功，成功是一種心態(tài)，一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會(huì )把夢(mèng)想掛在嘴邊的人，我的夢(mèng)想很平凡，因為“不凡只是瞬間的風(fēng)景，而平凡卻是永恒的美好”，我認為只要腳踏實(shí)地，根據自己面臨的機遇和挑戰，選擇那條你認為，對你自己是的路，然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現它，證明你的價(jià)值，那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死，窮莫過(guò)于志窮”，我認為，一個(gè)人活在世上，你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想;你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡，那又和深溝里的死水有何區別?有志者事竟成，當然，如果你像馬云所說(shuō)的“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路”，你又怎么能成功?所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請你付之于實(shí)踐，不要對他仰望，因為那樣，你的眼睛有可能會(huì )被欺騙，不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路就在腳下。
也許很多人會(huì )突然發(fā)現曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起;也許有人會(huì )突然發(fā)現自己以前很失敗，浪費了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了�，F在我要告訴你們從現在樹(shù)立自己的夢(mèng)想，從現在做起也不晚，因為你有這個(gè)認識。過(guò)去已成為歷史我們無(wú)法改變，能做的`就是活在當下。
既然我又站在這里說(shuō)明我有這份實(shí)力，所以我相信自己，也請大家相信自己，不要讓我們的志向消逝，把握現在，讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。
謝謝大家!
我的演講完畢!
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
勵志演講稿 篇4
我和他們，同是一個(gè)母親的孩子，拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰場(chǎng)，雖然我們沒(méi)有在戰場(chǎng)流血犧牲的機會(huì )，但是，讓我們在建設祖國的斗爭中，貢獻大些、更大些吧
我是一名大學(xué)生，曾經(jīng)對自己很滿(mǎn)意。因為不時(shí)有人向我投來(lái)羨慕的目光，不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而，“大學(xué)生”這三個(gè)字究竟意味著(zhù)什么，我并沒(méi)有認真思考過(guò)。去年八月，我隨天津市大學(xué)生慰問(wèn)團到了硝煙彌漫的老山前線(xiàn)。當看到戰士們在飛。 ℃ 的高溫下，忍受著(zhù)各種難以想象的困難，堅守陣地的時(shí)候;當聽(tīng)說(shuō)戰士們無(wú)數次流著(zhù)眼淚，向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書(shū)的時(shí)候;當聽(tīng)到軍人說(shuō)：“犧牲不要緊，只要國安寧;虧了我一個(gè)，幸福十億人�！边@光輝的人生信條的時(shí)候，我的心被震撼了!從那時(shí)起，一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……
我怎么也不能忘記：在去老山的途中，每當汽車(chē)沿盤(pán)山公路進(jìn)人敵人封鎖區的時(shí)候，戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面，讓自己的身體迎著(zhù)暗處敵人的槍口。這就是說(shuō)一旦有槍彈打來(lái)，首先倒下的，是戰士，而不是大學(xué)生。 ― 這太危險了!這太不應該了!同學(xué)們一再懇求：“咱們散開(kāi)吧，散開(kāi)點(diǎn)會(huì )安全些�！钡珣鹗吭趺匆膊豢�。一位同學(xué)流著(zhù)眼淚搖晃著(zhù)戰士的肩膀說(shuō)：“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答：“別這么說(shuō)，我們的任務(wù)就是保護你們，軍人的使命就是犧牲! ' ' 如果說(shuō)，軍人的使命就是犧牲的話(huà)，那么，我們，當代大學(xué)生的使命又是什么呢?
記得在戰地醫院里，當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時(shí)，我哭了：“這太不公平了!”那位戰士卻拉著(zhù)我的手說(shuō)：“姐姐，別這么說(shuō)。將來(lái)，你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學(xué)生啊�！蔽沂谴髮W(xué)生，是戰士用生命保衛的大學(xué)生，是國家花了很高的代價(jià)培養的大學(xué)生，是人民寄予無(wú)限希望的大學(xué)生。然而，扣心自問(wèn)，我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次，學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次，在食堂里，我們因飯菜問(wèn)題而慷慨陳詞;多少次，我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人，在畢業(yè)分配時(shí)，為了留校，為了進(jìn)研究所，為了進(jìn)機關(guān)單位，而絞盡腦汁，四處奔走，苦心鉆營(yíng)。但在爭論所謂“人生的價(jià)值”時(shí)，卻能滿(mǎn)口馬列，大談奉獻! … … 這一切，與“驕子”的稱(chēng)號，與人民和人民戰士心目中的大學(xué)生形象，與大學(xué)生應有的形象，有著(zhù)怎樣的天壤之別呀!
在戰場(chǎng)上，我曾問(wèn)一位戰士：“為什么在戰斗間隙，還堅持學(xué)習? ' ' 他誠懇地說(shuō)：“我們這些扛槍桿子的，如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，也許我明天就會(huì )犧牲，但只要還有生還的希望，我今天就要學(xué)習�！�
面對英雄們如饑似渴地學(xué)習精神，我想了很多。我和他們，同是一個(gè)母親的孩子，拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰場(chǎng)。他們，已將一張張滿(mǎn)分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩(shī)中寫(xiě)的：“如果我在戰斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬(wàn)壑同輝!”
如果說(shuō)，這就是戰士 ― 我們的同齡人用青春譜寫(xiě)的英雄曲的話(huà)，我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年，就沒(méi)有英雄曲嗎?不!請聽(tīng)吧：“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛(ài)毫不含糊/長(cháng)嘯一聲：振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處�！�
勵志演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
今天我演講的題目是——珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。
從古至今，有很多這樣的先例，如：匡衡白天勞動(dòng)，晚上想讀書(shū)，卻因為家里窮得點(diǎn)不起燈。后來(lái)他發(fā)現鄰居家有燈，于是就在墻壁上打了一個(gè)孔，借燈光讀書(shū)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的日積月累，匡衡成了丞相，輔佐皇帝處理全國政務(wù)；孫敬小時(shí)候讀書(shū)十分刻苦，經(jīng)常讀到深夜，為了防止自己睡著(zhù)，就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上，為博取功名發(fā)憤讀書(shū)，當自己快要睡著(zhù)時(shí)，就用錐子刺下大腿來(lái)提神�；侍觳回撚行娜�，孫敬最后成為了當世大儒，成就不可謂不高。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@些名言時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤奮學(xué)習，珍惜時(shí)間，你們，做到了嗎？早讀時(shí)，你是否因為老師不在而心不在焉？上課時(shí)，你是否會(huì )被小鳥(niǎo)的叫聲所吸引？自習課時(shí)，你是否會(huì )心系他人他事而虛度光陰？在家做作業(yè)時(shí)，你是否會(huì )抵擋不住電腦、電視的誘惑？周末，你是否會(huì )因為短暫假期中的愉悅而把學(xué)習拋到九霄云外？……
同學(xué)們，我們應該向我們的先輩好好學(xué)習，讓自己成為祖國最璀璨的詩(shī)篇吧！
勵志演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)xx系的xx級新生xx，非常榮幸能代表全院新生在此發(fā)言！借次機會(huì )首先我要代表全體新生向為我們能夠順利入學(xué)而一直辛勤工作的各位領(lǐng)導老師和教官以及學(xué)長(cháng)致以最誠摯的謝意！
在這收獲的季節里，我們懷著(zhù)夢(mèng)想從五湖四海來(lái)到武漢交通職業(yè)學(xué)院，同時(shí)我也相信所有同學(xué)都會(huì )圓夢(mèng)于武漢交通職業(yè)學(xué)院。當我獨自從山東踏上南下的火車(chē)，我心中充滿(mǎn)迷茫，拖著(zhù)疲憊的身體，黯然的望者窗外，然而當我置身于這座美麗的新校園：一座宏偉的教學(xué)樓，一幢現代化的圖書(shū)館，錯落有致的學(xué)生宿舍、綠草如茵的學(xué)生廣場(chǎng)、波光粼粼的校內湖泊時(shí)，我的眼前呈現出一副充滿(mǎn)生機與活力的畫(huà)卷。尤其是老師們親切的笑容，學(xué)長(cháng)們熱情的服務(wù)，更讓我感到一種家的溫馨與和諧，讓我一身的疲憊與惆悵霎時(shí)煙消云散，讓我頓時(shí)從內心深處愛(ài)上將來(lái)要引以為豪的武漢交通職業(yè)學(xué)院。
經(jīng)過(guò)十年寒窗的拼搏與奮斗，我們終于相聚在一起，共同追尋青春的夢(mèng)想！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢爛，不經(jīng)歷寒霜怎知青松的挺拔！不經(jīng)歷軍訓怎知軍魂的可歌可泣！我代表全體參訓學(xué)員宣誓，我們決心做到：
一、在軍訓的過(guò)程中嚴格要求自己，不怕苦，不怕累，不畏艱難，刻苦訓練。
二、嚴守校規和軍紀，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不遲到、不早退、不擅自外出。
三、對自己高標準、嚴要求，以軍人的標準規范自己的言行，認真完成各項軍訓任務(wù)，養成良好的學(xué)習生活習慣。
四、發(fā)揚集體主義精神，同學(xué)之間的團結友愛(ài)、互幫互助、共同進(jìn)步。
不積硅步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。軍訓固然是苦，可是一身戎裝讓我們信心百倍。你要堅信只要我們步步堅實(shí)，腳踏實(shí)地，這段軍訓生活肯定是最寶貴的人生閱歷。在艱苦的軍訓之后，我們個(gè)個(gè)都會(huì )成為不拋棄、不放棄的鋼鐵戰士！同學(xué)們，讓我們以汗水為墨，以橄欖綠為筆，在大學(xué)生活的扉頁(yè)上寫(xiě)下最濃墨重彩的第一筆。
最后，在教師節即將來(lái)臨之際，我代表全體學(xué)生祝學(xué)院老師、軍事教官節日快樂(lè )！身體健康！最后祝我們的軍訓工作取得圓滿(mǎn)成功！
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