高中勵志演講稿集合5篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的高中勵志演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中勵志演講稿 篇1
同學(xué)們，大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節。那么如何把握這生命中的青春呢？偉大的導師馬克思告訴我們說(shuō)，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個(gè)字之中”，就是“奮斗”。
這一次月考，各個(gè)班級都涌現一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)，他們登上了班級第一名。但是，這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一、樹(shù)立目標，積極向上
一個(gè)青春奮斗者，是一個(gè)有理想、有目標的人，是一個(gè)熱愛(ài)生活、積極向上的人。
1班洪同學(xué)：她喜歡閱讀、游歷和寫(xiě)作，將生活融入寫(xiě)作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學(xué)：她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活，始終相信人應當在挫折中成長(cháng)。
19班周同學(xué)：她從不遲到不早退，認真遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參與學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)，并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。
樹(shù)立目標，積極向上，熱愛(ài)生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
二、團結友愛(ài)，樂(lè )于助人
任何人都不是一個(gè)孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團結協(xié)作，形成一個(gè)相互學(xué)習、相互幫助的集體。
2班林同學(xué)：有難題不會(huì )時(shí)，他也會(huì )熱心幫助同學(xué)，細心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手，每次英語(yǔ)小測，都是由他和幾位同學(xué)一起認真批改，批改完之后還會(huì )排好順序，由高到低。
3班程同學(xué)：他作為班級里成績(jì)良好的同學(xué),熱心幫助成績(jì)差的同學(xué)解決學(xué)習上的困難。
18班謝同學(xué)：她是語(yǔ)文科代表，勤奮學(xué)習，并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué)，她認為，只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。
團結友愛(ài)，樂(lè )于助人是人的一種品質(zhì)，也是青春的底色，我們要用真誠的畫(huà)筆，為青春畫(huà)上美好的圖畫(huà)。
三、講求方法，激發(fā)興趣
做什么事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養的，因為任何方法，任何愛(ài)好，適合自己的才是最好的。
4班殷同學(xué)：在老師幫助下，他漸漸愛(ài)上了數學(xué)，產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數學(xué)的方法是做好預習，帶著(zhù)問(wèn)題上課。
8班蘭同學(xué)：他上課認真聽(tīng)講，做好課堂筆記，課后認真復習，把上課所學(xué)知識再梳理一遍。
9班何同學(xué)：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間，他總是拿出當天的學(xué)習書(shū)本，開(kāi)始復習；復習完后，便開(kāi)始預習明天的功課。
10班王同學(xué)：她勤于復習，一遍，兩遍，三遍，梳理知識，提出問(wèn)題，思考問(wèn)題，弄清每個(gè)知識點(diǎn)的意思。
12班李同學(xué)：他上課時(shí)全神貫注聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識的規律。
15班許同學(xué)：她自覺(jué)自律，進(jìn)行時(shí)間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù)。一到周末，她獨自在家的將寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)、整理家務(wù)。
17班李同學(xué)：她的課桌里總會(huì )有一本錯題本，每次遇到錯題都會(huì )細心地抄在本子上，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)溫習。自習課上她的桌旁會(huì )有一疊課本和課外拓展書(shū)，她會(huì )用一半的時(shí)間完成課內任務(wù)，再用另一半時(shí)間翻閱課外知識。
21班陳同學(xué)：他勤奮學(xué)習，多練、多思、多寫(xiě)。他也會(huì )遇到令他無(wú)從下手的題目，但他虛心向老師請教，決不放走一道不會(huì )做的題目。
23班張同學(xué)：她是英語(yǔ)學(xué)科班長(cháng)，課堂上總是積極地思考和回答問(wèn)題，認真做好課堂筆記，課后經(jīng)常復習。
在求學(xué)的道路上，每個(gè)人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎上的，只有勇于面對問(wèn)題、善于解決問(wèn)題的人，才能促進(jìn)自我成長(cháng)。
四、專(zhuān)注學(xué)習，珍惜時(shí)間
專(zhuān)注學(xué)習，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜時(shí)間，就是要惜時(shí)如金，不浪費時(shí)間資源。一個(gè)專(zhuān)注學(xué)習的人，一個(gè)珍惜時(shí)間的人，一定是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的人。
5班洪同學(xué)：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張浪費，在教室要么看書(shū)，要么作業(yè)，不讓自己閑著(zhù)。
6班許同學(xué)：初一年，她的成績(jì)很一般，但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來(lái)到班級的同學(xué)，但是只要進(jìn)入班級，她都會(huì )迅速的拿起書(shū)本，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
7班蔡同學(xué)：他學(xué)習成績(jì)在班級一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習，遇到難題不輕易放過(guò)，認真鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實(shí)在解不出來(lái)，才去請教老師。
11班葛同學(xué)：原來(lái)的他不怎么會(huì )珍惜時(shí)間，專(zhuān)注學(xué)習，現在的他改變了，變成了一個(gè)懂得自我節制，專(zhuān)注學(xué)習的人，成績(jì)有很大的進(jìn)步。
13班謝同學(xué)：原來(lái)他不怎么努力，認為完作業(yè)就算是完成學(xué)習任務(wù)，但是，自從他明確了學(xué)習的意義后，改變了自己的學(xué)習態(tài)度，成了一個(gè)專(zhuān)注學(xué)習的人。
14班倪同學(xué)：她是個(gè)文靜的同學(xué)，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書(shū)作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學(xué)：他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習，他早早的寫(xiě)完作業(yè)，但他并不會(huì )在教室里無(wú)所事事，虛度光陰，而是在復習功課，把那些知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，重新在學(xué)習一遍。
22班莊同學(xué)：他肯于動(dòng)腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問(wèn)題。中午的時(shí)候，他總是第一個(gè)回到班級開(kāi)始復習。
24班劉同學(xué)：她總是聚精會(huì )神地上課，有時(shí)課堂上，老師所講的內容她已經(jīng)掌握，但還是一樣地認真聽(tīng)課，一樣地回答問(wèn)題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會(huì )早別人幾分鐘進(jìn)入教室，為的是多讀一會(huì )兒；每天晚自修，她總會(huì )晚別人離開(kāi)教室，為的是多讀幾分鐘。
做任何事，都沒(méi)有捷徑可走，只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人，一個(gè)專(zhuān)注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學(xué)習也是如此，專(zhuān)注學(xué)習，珍惜時(shí)間，才能實(shí)現自己的目標。
同學(xué)們，青春是美好的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進(jìn)取，何以談夢(mèng)想？
同學(xué)們，我們生活在改革開(kāi)放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著(zhù)青春好時(shí)光，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。
高中勵志演講稿 篇2
一位高三班主任給學(xué)生的離別贈言
——高三畢業(yè)班主任勵志演講稿
各位家長(cháng)、領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
又到畢業(yè)季。有幸站在這里，在諸位即將翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)候，本著(zhù)扶上馬、送一程的原則，既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。
首先恭喜你，穿過(guò)了人生第一個(gè)黑暗隧道，爬上了一個(gè)小土坡，從此以后，再碰到什么大考小考，天空就會(huì )飄來(lái)N個(gè)字“那都不是事兒”。
當人從長(cháng)時(shí)間的緊張疲憊中，一下解脫出來(lái)，十有八九會(huì )進(jìn)入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂(lè )，帶點(diǎn)報復和肆意的快感，很正常，我只想提醒你，安全，安全至上!日子還長(cháng)，你慢慢來(lái)——除此以外，父母生你容易，養你不易，你的安全不屬于你自己，請你，且樂(lè )且珍惜。
我猜你吃喝玩樂(lè )兩個(gè)禮拜以后，八成就會(huì )進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網(wǎng)，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打游戲，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著(zhù)你吧，然后你人就慢慢頹了，干啥都不起勁，一心等開(kāi)學(xué)。
三個(gè)月說(shuō)長(cháng)也短，說(shuō)話(huà)間你就上大學(xué)了，然后你會(huì )發(fā)現，你上當了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上，搞不好校舍沒(méi)有咱們的中學(xué)洋氣，課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師，雖然是一群情智商都不怎么高的人，但是他們謹慎膽小，善良心好，陪你成長(cháng)，一起歡笑。什么時(shí)候想起來(lái)，都可以很溫暖。然后，你的大學(xué)記憶里，同學(xué)永遠比老師清晰。當然，大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導師，看你運氣。
一、關(guān)于暑假
這個(gè)假期，我給你一些可行的建議：報個(gè)名，去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行;去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )買(mǎi)暢銷(xiāo)書(shū)看熱門(mén)電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了，看你想看的書(shū)，干你一直想干的事兒。動(dòng)起來(lái)，你會(huì )發(fā)現生活很美好，怎么都比在家傻宅著(zhù)強。
但是，這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開(kāi)心，修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開(kāi)始了。在家的時(shí)間越來(lái)越少，注意力開(kāi)始無(wú)限外放和分散，唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后，幾乎再也沒(méi)有跟父母相處超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我一直以為來(lái)日方長(cháng)，不知道一向健康的父母會(huì )在10年之內相繼離我而去，沒(méi)有孝敬過(guò)他們，更談不上好好的陪伴，終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然”，人生無(wú)常，歲月無(wú)情，如果你把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了，一切都來(lái)得及。
二、關(guān)于大學(xué)
人的核心競爭力，有一半以上都來(lái)自專(zhuān)業(yè)以外的不急之務(wù)，譬如多年閱讀累積出的大智慧，譬如長(cháng)期鍛煉而來(lái)的好身體，譬如良好的家庭教養內涵，譬如人際溝通表達能力，譬如人脈資源，等等。所以，在大學(xué)里，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習以外，你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀，讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書(shū)”——讀“無(wú)用的書(shū)”，日后方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí)，說(shuō)：“不管北大給了我什么樣的影響，大學(xué)期間讀的500本書(shū)，才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵�！比绻@四年你沒(méi)有荒廢，未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始的相對從容。
去尋找所有能營(yíng)養你的東西，那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽(tīng)一些好的音樂(lè )，既能讓你血脈噴張，也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片，體會(huì )光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓、脫口秀和公開(kāi)課，能吸收就不要錯過(guò)了。
20歲前后是人生的上升期，做加法，多讀書(shū)、廣交友、勤做事�！奥�(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！备小傲稀钡娜俗雠笥�，他們剛從你的年紀走過(guò)，理解你的想法和困惑，有很多經(jīng)驗和教訓值得借鑒吸取，這會(huì )讓你在未來(lái)三五年內少走不少彎路。
多做運動(dòng)，切莫放縱。因為年輕，所有的身體指征良好到會(huì )讓你失去警惕性。我親眼見(jiàn)過(guò)在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學(xué)生，在隨后的體檢中慘遭淘汰，拿著(zhù)報告單在醫院走廊里放聲痛哭，懺悔自己四年疏于運動(dòng)，作息不規律等等。
三、關(guān)于處世
越是年輕，越要有意識地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問(wèn)題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無(wú)用之功。與其抱怨，不如實(shí)干。
肯尼迪說(shuō)“不要總是問(wèn)國家為你做了什么，你要常問(wèn)自己為國家做了什么”，這話(huà)適用于全世界的年輕人，用來(lái)解讀個(gè)人和國家的關(guān)系。以一己之力，或許對全局沒(méi)有大的改觀(guān)，但是魯迅先生早說(shuō)過(guò)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò )金句，更加直白簡(jiǎn)單——“你有陽(yáng)光，中國就不會(huì )黑暗�！�
總之，帶正知正見(jiàn)去生活，努力讓自己內心強大，就無(wú)需在意眾聲喧嘩!好好珍惜這四年，這幾年在你整個(gè)人生過(guò)程中的影響之大，你以后就知道了。
感謝在座的同學(xué)們，我們相伴三年，緣牽一生。青春是人生最美的歌，愿你們好好譜寫(xiě)，唱響未來(lái)的每一個(gè)日子，無(wú)怨無(wú)悔!
謝謝各位!
高中勵志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是，尊嚴來(lái)自實(shí)力，成績(jì)源于實(shí)干。
我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重，都想擁有尊嚴。而尊嚴從何而來(lái)？實(shí)踐證明，尊嚴來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自拼搏，實(shí)力捍衛尊嚴。
時(shí)常聽(tīng)到有些人抱怨自己的父母不夠有權有勢，抱怨自己的成績(jì)如何如何的不好，抱怨別人看不起自己。但是各位，請不要忘記，一個(gè)人想要有尊嚴的生活，想要得到別人的尊重，就必須用自己的實(shí)力來(lái)證明。想要獲得更多尊重，就必須更努力地去拼搏，去奮斗，從而提升自己的實(shí)力。如果將時(shí)間浪費在怨天尤人，不思進(jìn)取上，不僅不會(huì )贏(yíng)得別人的尊重，長(cháng)此以往，還有可能無(wú)法立足。
所以說(shuō)，想要獲得別人的尊重，與其抱怨，不如思變，與其瞻前顧后，不如奮力一搏，搏出成績(jì)，拼出實(shí)力。一個(gè)人想要贏(yíng)得別人的認可，就必須隨時(shí)充實(shí)自己。人的能力不是天生的，成長(cháng)需要鍛煉，經(jīng)驗需要積累。所謂金子在哪都會(huì )發(fā)光，發(fā)光的是他強大的實(shí)力。一個(gè)人是否有尊嚴，在于能否把握住自己的生命，能否去自由的實(shí)現自己的志向。
實(shí)干做出成績(jì)。什么叫不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的是天天做好，就是不簡(jiǎn)單。什么是不容易？能把大家都公認的十分容易的事非常認真地做好它，就是不容易。只有一天天的腳踏實(shí)地，不斷前進(jìn)，實(shí)干奮斗，才能做好事，做成事，做出成績(jì)，做出尊嚴。
影響一個(gè)人成長(cháng)的最大障礙，不是環(huán)境或他人，而是自己的惰性。滿(mǎn)足自我，原諒自我，為自己開(kāi)脫，是“不甘寂寞”的大事做不來(lái)，小事做不了的“灑脫”，這些都會(huì )阻礙我們前進(jìn)的步伐，將我們拉入深淵。
如果現在定下一個(gè)小目標，比如每天早起一分鐘，每天多做一道題，多背一分鐘書(shū)，多跑一步，一天天地堅持下去，最終都會(huì )帶給我們意想不到的收獲。但在現實(shí)生活中，又有多少人能夠真的堅持下去呢？
墜落于地的鳥(niǎo)兒正亟待風(fēng)起。即將到來(lái)的期末考試，是我們高中三年中少有的證明自己實(shí)力，贏(yíng)得別人尊重的好機會(huì )。開(kāi)始奮斗的最好時(shí)間有兩個(gè)，一個(gè)是已經(jīng)逝去的昨天，而另一個(gè)就是陽(yáng)光明媚的今天。同學(xué)們，讓我們一起從現在開(kāi)始，為了自己的尊嚴與成績(jì)，共同奮斗吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
高中勵志演講稿 篇4
人生最重要的是那個(gè)美妙的過(guò)程
——王國權高考勵志演講稿
親愛(ài)的同學(xué)們：
有同學(xué)說(shuō)：王老師，我學(xué)習只能學(xué)三天，學(xué)了三天就沒(méi)動(dòng)力了，想墮落了。
動(dòng)力來(lái)自于哪里?
動(dòng)力來(lái)自于對未來(lái)生活美好的想象與憧憬/描繪。
有個(gè)少年作家叫蔣方舟，17歲，已經(jīng)寫(xiě)了很多書(shū)，她最大的夢(mèng)想是做個(gè)演員，獲得嘎納金像獎。有時(shí)她也很累不想學(xué)時(shí)，她把自己關(guān)在浴室里，拿一瓶沐浴露當話(huà)筒，想象一下站在領(lǐng)獎臺上的感覺(jué)：親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們，我很愛(ài)你們，我今天能夠站在這里，首先我要感謝我的爸爸媽媽。兩分鐘后心情很能夠好出來(lái)繼續學(xué)習了。
工嵊州中學(xué)有個(gè)學(xué)生去年考上了浙大。這學(xué)生很有意思：王老師，我對中國的教育體制深?lèi)和唇^，我對學(xué)習沒(méi)有興趣。那你怎么考上浙大的。強迫自己吧。有時(shí)不想學(xué)時(shí)，我就閉上眼睛，想象一下美好的生活藍圖：20xx年的10月1日，我漫步在浙大的校園里，昏暗的燈光投射出柔和浪漫的色彩，迎面走來(lái)一個(gè)俄羅斯少女，對我說(shuō)：能教我中文嗎?啊沒(méi)問(wèn)題。一想到這里我就有動(dòng)力學(xué)習了。為什么。因為不好好讀書(shū)就考不上浙大，考不上浙大就碰不到俄羅斯少女了，這家伙有俄羅斯情節。
還有一學(xué)生成績(jì)不太好，但與父母簽了一份君子協(xié)定：假如高考成功，父母答應他一個(gè)要求，送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。為什么。他把協(xié)議書(shū)天天放在口袋時(shí)，只要不想讀了，拿出來(lái)看一眼，意大利，干了，因為他有意大利的憧憬。
還有同學(xué)說(shuō)：我是個(gè)通校生，一回到家里就管不住自己，想看電視上網(wǎng)，浪費時(shí)間怎么辦?
我有個(gè)朋友在下沙開(kāi)發(fā)區工作，今年37歲，戴副眼鏡，英俊瀟灑，在一個(gè)合資企業(yè)做人事部經(jīng)理，年薪十五萬(wàn)，不錯吧。去年找我了，王老師，幫我介紹過(guò)對象。我在想他的要求太高了。他說(shuō)沒(méi)什么要求。一共兩條：一是想找個(gè)內向點(diǎn)的，純樸點(diǎn)的。漂亮點(diǎn)的，沒(méi)問(wèn)題。有的是。二是自己工作比較忙，又比較含蓄，要求女孩子主動(dòng)去追他。主動(dòng)追男孩子的女孩也有，兩條加在一起呢?沒(méi)有了，內向的人會(huì )追你嗎?追你的人還內向。我說(shuō)你真的想結婚嗎?他說(shuō)真的。那你就付出一點(diǎn)代價(jià)。什么代價(jià)。兩個(gè)條件去掉一個(gè)。他想了半天，一個(gè)都不能去掉。注定單身。
高考成功是需要付出代價(jià)的。
中國文明上下五千年，只總結了一句話(huà)：
天下沒(méi)有免費的午餐。
為高考成功付出一點(diǎn)代價(jià)是值得的，那會(huì )讓自己的人生沒(méi)有遺憾。
有人問(wèn)：萬(wàn)一我努力拼了最后幾天沒(méi)有變化，那不是很吃虧嗎?
付出一定會(huì )有回報，只是回報的早晚不同而已。
我高中語(yǔ)文是最好的，可高考只考了54分，失敗了是吧。沒(méi)關(guān)系，現在都回報給我了，我的語(yǔ)言特別豐富，流暢，就是因為高中階段大量閱讀世界名著(zhù)打下的基礎。
付出一定會(huì )有回報，只是回報的早晚不同，要有耐心。
還有同學(xué)說(shuō)：高考臨近了，我的生活都亂套了。以前十點(diǎn)半準時(shí)睡覺(jué)，現在睡不著(zhù)了，當我想睡覺(jué)，馬上會(huì )想到旁邊的敵人都在努力地學(xué)習，我就睡不著(zhù)了。我的同桌，他爸爸與我爸爸關(guān)系不錯，一起做生意的，他們總在一起討論我們。他要考600分，我只能考500分，每次我爸總是拿他來(lái)跟我比，我狠不得把他殺了。
我在杭高讀書(shū)時(shí)，我們有三個(gè)人關(guān)系特別好，一個(gè)叫陳某某，一個(gè)叫王國權，一個(gè)叫陶某某。我們三個(gè)人很努力地干了三年。陳某某考上浙大，去德國留學(xué)，
在那工作了。王權考上普通大學(xué)，當醫生不成功，做自由演說(shuō)家。陶某某，拿到成績(jì)單，眼睛都直了，第五批�，F在陶某某已經(jīng)是臨安市人民政府的一個(gè)書(shū)記了，很年青，才34歲公務(wù)員。假如今天把陳某某請回來(lái)給你們演講，他兩句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，特內向。假如讓我去臨安當那個(gè)書(shū)記，三天就被他們干掉了。
每個(gè)人都有不同的人生路要走，你們同意嗎?同意
每個(gè)人性格不一樣，特長(cháng)不一樣，這是社會(huì )分工的需要。工作沒(méi)有貴賤之分，適合你的就是最好的。
人生下來(lái)的就一個(gè)勇氣是什么?
兩個(gè)接受：一接受自己，二接受現實(shí)。
什么叫接受自己呢?
所有的男人，只要是正常的男人，都希望自己高大英俊。大學(xué)以后我就接受自己了，反正才不高了，我就告訴自己：才得還可以。
什么叫接受現實(shí)呢?
3月10號，我到溫州泰順做演講，講完課后準備去甌海中學(xué)演講。我自己開(kāi)車(chē)，開(kāi)的速度不快，只有74碼，筆直的一條公路，沒(méi)有一個(gè)行人。在不顯眼的地方，有個(gè)限速標志：30碼。有人在拍照，前面有四人警察在等我。抓進(jìn)去了，罰款1500元，扣六分，有這么黑暗的地方，沒(méi)辦法，干不過(guò)他們，乖乖地交錢(qián)，還要說(shuō)：謝謝你再見(jiàn)。再也不見(jiàn)了。
在你們今后的人生中，你們會(huì )碰到很多諸如此類(lèi)不公平無(wú)奈的事，但這是現實(shí)，你必須接受它。
你現在二�？伎�300分，400分，500分，600分都不重要，重要的這是事實(shí)，你必須接受它。只要你敢于接受你的300分，400分，500分，600分，你就敢于制定350分，450分，550分，650分的目標，你能不能達到550分并不重要，重要的是你從500分到點(diǎn)50分這個(gè)拼搏的過(guò)程。因為在這個(gè)過(guò)程中你培養了很多成功者必需要具備的素質(zhì)和能力。這才是你一生最重要的財富，各位你明白嗎?明白
有同學(xué)問(wèn)：我成績(jì)不太好，可不可以不高考。不行，你高考考什么學(xué)校并不重要，重要的是假如你放棄了高考，你就會(huì )養成一種放棄的習慣，以后碰到什么困難你都會(huì )輕易的。
英國有個(gè)鋼絲大師瓦倫達，走鋼絲很優(yōu)美，飄逸。從來(lái)不失誤。但在五十年代的最后一次表演中，竟然當著(zhù)觀(guān)念的面摔下來(lái)死掉了。他太太說(shuō)我已經(jīng)有預感要出事了：我先生以前走鋼絲的時(shí)候從來(lái)不想結果，他只在走，所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說(shuō)：親愛(ài)的，這是我生命中最后一次表演了，我必須給觀(guān)眾一個(gè)美好的印象與回憶，只許成功不許失敗，掉下來(lái)了，為什么，因為注意力分散了。
有很多同學(xué)還沒(méi)高考就開(kāi)始想：萬(wàn)一高考失敗怎么辦?萬(wàn)一考上第三批家里沒(méi)錢(qián)讀怎么辦?
各位，不要去想，那永遠不會(huì )發(fā)生，你只須面對的`是今天。你只須告訴自己：
今天我必須成功。那么你必將擁有一個(gè)美好的未來(lái)。中國有句古話(huà)叫：車(chē)到山前必有路。
西方有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人活著(zhù)有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西，二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?
他告訴你們：結果只是一瞬那的事，成功了喜悅一下結束了，失敗了痛苦一陣結束了，都會(huì )過(guò)去的。人生最重要的是那個(gè)美妙的過(guò)程。
最后我以一個(gè)故事結束我今天的演講。
以色列這個(gè)國家，有一種植物很美，植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰，它就象枯草。以色列朋友跟你說(shuō)：不要著(zhù)急，把它帶回到你們中國大陸，放在水里，連續觀(guān)察它八天，你一定會(huì )發(fā)現它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來(lái)，發(fā)現枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來(lái)了。有點(diǎn)生命力但不美。第二天早上，最里面一個(gè)花瓣打開(kāi)了，第三天第二個(gè)花瓣打開(kāi)了，第四天第三個(gè)花瓣打開(kāi)了，你發(fā)現它有點(diǎn)美了，到第八天所有的花瓣依次打開(kāi)了，你發(fā)現它真的很美。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里，你很興奮地跟他說(shuō)：哥們都美的玫瑰，請問(wèn)他有沒(méi)有感覺(jué)?沒(méi)有?為什么?因為他只看到了一個(gè)結果。
朋友們，在你們一生的奮斗過(guò)程中，你們的父母老師同學(xué)，所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結果，而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎么看你，怎么議論你因為那不重要，只有你自己始終陪伴著(zhù)你自己，默默地忍受所有的屬于你的壓力，你的痛苦，你的煩惱，你的人生。只要你自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，對得起自己，每天很努力，每天很快樂(lè )，每天很成功，那么你們必將是最美的玫瑰。
朋友們，祝你們高考成功。
高中勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
過(guò)完了三天假期，我們已告別了不平凡的20xx年，又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著(zhù)歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我謹代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱(chēng)什么節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著(zhù)什么深意呢?“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
走過(guò)20xx年，我們又長(cháng)大了一歲，又自信了一些，也成熟了一些。那么，也就意味著(zhù)我們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得進(jìn)步讓師長(cháng)欣慰的同時(shí)，我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己：“我的學(xué)習態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”“我的學(xué)習方法可不可以再改進(jìn)、學(xué)習效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中，我們才會(huì )對自身有越來(lái)越清晰的認識，才會(huì )有更加有效的調整、更加合理的規劃，也才能不斷進(jìn)步�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有反思，就沒(méi)有進(jìn)步。很多高考狀元們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我每一次學(xué)習的進(jìn)步都是在對前一階段學(xué)習進(jìn)行反思的基礎上取得的�！睂W(xué)習如此，做人、做任何事情都是一樣的道理。
同學(xué)們，當你沉浸于新年的歡樂(lè )之中時(shí)，請不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著(zhù)你去精彩地描繪呢!
從這一周起，同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復習了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結束的時(shí)候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?
同學(xué)們，讓我們迎著(zhù)新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復習，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
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