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高中勵志演講稿

時(shí)間:2021-02-28 10:29:40 勵志演講稿 我要投稿

高中勵志演講稿集合5篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的高中勵志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中勵志演講稿集合5篇

高中勵志演講稿 篇1

  同學(xué)們,大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導師馬克思告訴我們說(shuō),“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個(gè)字之中”,就是“奮斗”。

  這一次月考,各個(gè)班級都涌現一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué),他們登上了班級第一名。但是,這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

  一、樹(shù)立目標,積極向上

  一個(gè)青春奮斗者,是一個(gè)有理想、有目標的人,是一個(gè)熱愛(ài)生活、積極向上的人。

  1班洪同學(xué):她喜歡閱讀、游歷和寫(xiě)作,將生活融入寫(xiě)作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。

  16班柯同學(xué):她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應當在挫折中成長(cháng)。

  19班周同學(xué):她從不遲到不早退,認真遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參與學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng),并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。

  樹(shù)立目標,積極向上,熱愛(ài)生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

  二、團結友愛(ài),樂(lè )于助人

  任何人都不是一個(gè)孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團結協(xié)作,形成一個(gè)相互學(xué)習、相互幫助的集體。

  2班林同學(xué):有難題不會(huì )時(shí),他也會(huì )熱心幫助同學(xué),細心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手,每次英語(yǔ)小測,都是由他和幾位同學(xué)一起認真批改,批改完之后還會(huì )排好順序,由高到低。

  3班程同學(xué):他作為班級里成績(jì)良好的同學(xué),熱心幫助成績(jì)差的同學(xué)解決學(xué)習上的困難。

  18班謝同學(xué):她是語(yǔ)文科代表,勤奮學(xué)習,并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué),她認為,只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。

  團結友愛(ài),樂(lè )于助人是人的一種品質(zhì),也是青春的底色,我們要用真誠的畫(huà)筆,為青春畫(huà)上美好的圖畫(huà)。

  三、講求方法,激發(fā)興趣

  做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養的,因為任何方法,任何愛(ài)好,適合自己的才是最好的。

  4班殷同學(xué):在老師幫助下,他漸漸愛(ài)上了數學(xué),產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數學(xué)的方法是做好預習,帶著(zhù)問(wèn)題上課。

  8班蘭同學(xué):他上課認真聽(tīng)講,做好課堂筆記,課后認真復習,把上課所學(xué)知識再梳理一遍。

  9班何同學(xué):他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間,他總是拿出當天的學(xué)習書(shū)本,開(kāi)始復習;復習完后,便開(kāi)始預習明天的功課。

  10班王同學(xué):她勤于復習,一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,弄清每個(gè)知識點(diǎn)的意思。

  12班李同學(xué):他上課時(shí)全神貫注聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規律。

  15班許同學(xué):她自覺(jué)自律,進(jìn)行時(shí)間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù)。一到周末,她獨自在家的將寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)、整理家務(wù)。

  17班李同學(xué):她的課桌里總會(huì )有一本錯題本,每次遇到錯題都會(huì )細心地抄在本子上,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)溫習。自習課上她的桌旁會(huì )有一疊課本和課外拓展書(shū),她會(huì )用一半的時(shí)間完成課內任務(wù),再用另一半時(shí)間翻閱課外知識。

  21班陳同學(xué):他勤奮學(xué)習,多練、多思、多寫(xiě)。他也會(huì )遇到令他無(wú)從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會(huì )做的題目。

  23班張同學(xué):她是英語(yǔ)學(xué)科班長(cháng),課堂上總是積極地思考和回答問(wèn)題,認真做好課堂筆記,課后經(jīng)常復習。

  在求學(xué)的道路上,每個(gè)人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎上的,只有勇于面對問(wèn)題、善于解決問(wèn)題的人,才能促進(jìn)自我成長(cháng)。

  四、專(zhuān)注學(xué)習,珍惜時(shí)間

  專(zhuān)注學(xué)習,就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時(shí)間,就是要惜時(shí)如金,不浪費時(shí)間資源。一個(gè)專(zhuān)注學(xué)習的人,一個(gè)珍惜時(shí)間的人,一定是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習的人。

  5班洪同學(xué):她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費,在教室要么看書(shū),要么作業(yè),不讓自己閑著(zhù)。

  6班許同學(xué):初一年,她的成績(jì)很一般,但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來(lái)到班級的同學(xué),但是只要進(jìn)入班級,她都會(huì )迅速的拿起書(shū)本,進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  7班蔡同學(xué):他學(xué)習成績(jì)在班級一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習,遇到難題不輕易放過(guò),認真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實(shí)在解不出來(lái),才去請教老師。

  11班葛同學(xué):原來(lái)的他不怎么會(huì )珍惜時(shí)間,專(zhuān)注學(xué)習,現在的他改變了,變成了一個(gè)懂得自我節制,專(zhuān)注學(xué)習的人,成績(jì)有很大的進(jìn)步。

  13班謝同學(xué):原來(lái)他不怎么努力,認為完作業(yè)就算是完成學(xué)習任務(wù),但是,自從他明確了學(xué)習的意義后,改變了自己的學(xué)習態(tài)度,成了一個(gè)專(zhuān)注學(xué)習的人。

  14班倪同學(xué):她是個(gè)文靜的同學(xué),她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書(shū)作業(yè)總是在靜默中思考。

  20班李同學(xué):他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習,他早早的寫(xiě)完作業(yè),但他并不會(huì )在教室里無(wú)所事事,虛度光陰,而是在復習功課,把那些知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),重新在學(xué)習一遍。

  22班莊同學(xué):他肯于動(dòng)腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問(wèn)題。中午的時(shí)候,他總是第一個(gè)回到班級開(kāi)始復習。

  24班劉同學(xué):她總是聚精會(huì )神地上課,有時(shí)課堂上,老師所講的內容她已經(jīng)掌握,但還是一樣地認真聽(tīng)課,一樣地回答問(wèn)題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會(huì )早別人幾分鐘進(jìn)入教室,為的是多讀一會(huì )兒;每天晚自修,她總會(huì )晚別人離開(kāi)教室,為的是多讀幾分鐘。

  做任何事,都沒(méi)有捷徑可走,只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人,一個(gè)專(zhuān)注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學(xué)習也是如此,專(zhuān)注學(xué)習,珍惜時(shí)間,才能實(shí)現自己的目標。

  同學(xué)們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進(jìn)取,何以談夢(mèng)想?

  同學(xué)們,我們生活在改革開(kāi)放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著(zhù)青春好時(shí)光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。

高中勵志演講稿 篇2

  一位高三班主任給學(xué)生的離別贈言

  ——高三畢業(yè)班主任勵志演講稿

  各位家長(cháng)、領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  又到畢業(yè)季。有幸站在這里,在諸位即將翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)候,本著(zhù)扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。

  首先恭喜你,穿過(guò)了人生第一個(gè)黑暗隧道,爬上了一個(gè)小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會(huì )飄來(lái)N個(gè)字“那都不是事兒”。

  當人從長(cháng)時(shí)間的緊張疲憊中,一下解脫出來(lái),十有八九會(huì )進(jìn)入失重狀態(tài),苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂(lè ),帶點(diǎn)報復和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長(cháng),你慢慢來(lái)——除此以外,父母生你容易,養你不易,你的安全不屬于你自己,請你,且樂(lè )且珍惜。

  我猜你吃喝玩樂(lè )兩個(gè)禮拜以后,八成就會(huì )進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網(wǎng),熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打游戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著(zhù)你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開(kāi)學(xué)。

  三個(gè)月說(shuō)長(cháng)也短,說(shuō)話(huà)間你就上大學(xué)了,然后你會(huì )發(fā)現,你上當了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒(méi)有咱們的中學(xué)洋氣,課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師,雖然是一群情智商都不怎么高的人,但是他們謹慎膽小,善良心好,陪你成長(cháng),一起歡笑。什么時(shí)候想起來(lái),都可以很溫暖。然后,你的大學(xué)記憶里,同學(xué)永遠比老師清晰。當然,大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導師,看你運氣。

  一、關(guān)于暑假

  這個(gè)假期,我給你一些可行的建議:報個(gè)名,去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行;去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )買(mǎi)暢銷(xiāo)書(shū)看熱門(mén)電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了,看你想看的書(shū),干你一直想干的事兒。動(dòng)起來(lái),你會(huì )發(fā)現生活很美好,怎么都比在家傻宅著(zhù)強。

  但是,這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開(kāi)心,修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開(kāi)始了。在家的時(shí)間越來(lái)越少,注意力開(kāi)始無(wú)限外放和分散,唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后,幾乎再也沒(méi)有跟父母相處超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我一直以為來(lái)日方長(cháng),不知道一向健康的父母會(huì )在10年之內相繼離我而去,沒(méi)有孝敬過(guò)他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然”,人生無(wú)常,歲月無(wú)情,如果你把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了,一切都來(lái)得及。

  二、關(guān)于大學(xué)

  人的核心競爭力,有一半以上都來(lái)自專(zhuān)業(yè)以外的不急之務(wù),譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長(cháng)期鍛煉而來(lái)的好身體,譬如良好的家庭教養內涵,譬如人際溝通表達能力,譬如人脈資源,等等。所以,在大學(xué)里,除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習以外,你要做的事兒還很多。

  首先要廣泛閱讀,讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書(shū)”——讀“無(wú)用的書(shū)”,日后方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí),說(shuō):“不管北大給了我什么樣的影響,大學(xué)期間讀的500本書(shū),才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵!比绻@四年你沒(méi)有荒廢,未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始的相對從容。

  去尋找所有能營(yíng)養你的東西,那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽(tīng)一些好的音樂(lè ),既能讓你血脈噴張,也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片,體會(huì )光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓、脫口秀和公開(kāi)課,能吸收就不要錯過(guò)了。

  20歲前后是人生的上升期,做加法,多讀書(shū)、廣交友、勤做事!奥(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!备小傲稀钡娜俗雠笥,他們剛從你的年紀走過(guò),理解你的想法和困惑,有很多經(jīng)驗和教訓值得借鑒吸取,這會(huì )讓你在未來(lái)三五年內少走不少彎路。

  多做運動(dòng),切莫放縱。因為年輕,所有的身體指征良好到會(huì )讓你失去警惕性。我親眼見(jiàn)過(guò)在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學(xué)生,在隨后的體檢中慘遭淘汰,拿著(zhù)報告單在醫院走廊里放聲痛哭,懺悔自己四年疏于運動(dòng),作息不規律等等。

  三、關(guān)于處世

  越是年輕,越要有意識地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問(wèn)題,尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無(wú)用之功。與其抱怨,不如實(shí)干。

  肯尼迪說(shuō)“不要總是問(wèn)國家為你做了什么,你要常問(wèn)自己為國家做了什么”,這話(huà)適用于全世界的年輕人,用來(lái)解讀個(gè)人和國家的關(guān)系。以一己之力,或許對全局沒(méi)有大的改觀(guān),但是魯迅先生早說(shuō)過(guò):世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò )金句,更加直白簡(jiǎn)單——“你有陽(yáng)光,中國就不會(huì )黑暗!

  總之,帶正知正見(jiàn)去生活,努力讓自己內心強大,就無(wú)需在意眾聲喧嘩!好好珍惜這四年,這幾年在你整個(gè)人生過(guò)程中的影響之大,你以后就知道了。

  感謝在座的同學(xué)們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,愿你們好好譜寫(xiě),唱響未來(lái)的每一個(gè)日子,無(wú)怨無(wú)悔!

  謝謝各位!

高中勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是,尊嚴來(lái)自實(shí)力,成績(jì)源于實(shí)干。

  我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重,都想擁有尊嚴。而尊嚴從何而來(lái)?實(shí)踐證明,尊嚴來(lái)自實(shí)力,實(shí)力來(lái)自拼搏,實(shí)力捍衛尊嚴。

  時(shí)常聽(tīng)到有些人抱怨自己的父母不夠有權有勢,抱怨自己的成績(jì)如何如何的不好,抱怨別人看不起自己。但是各位,請不要忘記,一個(gè)人想要有尊嚴的生活,想要得到別人的尊重,就必須用自己的實(shí)力來(lái)證明。想要獲得更多尊重,就必須更努力地去拼搏,去奮斗,從而提升自己的實(shí)力。如果將時(shí)間浪費在怨天尤人,不思進(jìn)取上,不僅不會(huì )贏(yíng)得別人的尊重,長(cháng)此以往,還有可能無(wú)法立足。

  所以說(shuō),想要獲得別人的尊重,與其抱怨,不如思變,與其瞻前顧后,不如奮力一搏,搏出成績(jì),拼出實(shí)力。一個(gè)人想要贏(yíng)得別人的認可,就必須隨時(shí)充實(shí)自己。人的能力不是天生的,成長(cháng)需要鍛煉,經(jīng)驗需要積累。所謂金子在哪都會(huì )發(fā)光,發(fā)光的是他強大的實(shí)力。一個(gè)人是否有尊嚴,在于能否把握住自己的生命,能否去自由的實(shí)現自己的志向。

  實(shí)干做出成績(jì)。什么叫不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的是天天做好,就是不簡(jiǎn)單。什么是不容易?能把大家都公認的十分容易的事非常認真地做好它,就是不容易。只有一天天的腳踏實(shí)地,不斷前進(jìn),實(shí)干奮斗,才能做好事,做成事,做出成績(jì),做出尊嚴。

  影響一個(gè)人成長(cháng)的最大障礙,不是環(huán)境或他人,而是自己的惰性。滿(mǎn)足自我,原諒自我,為自己開(kāi)脫,是“不甘寂寞”的大事做不來(lái),小事做不了的“灑脫”,這些都會(huì )阻礙我們前進(jìn)的步伐,將我們拉入深淵。

  如果現在定下一個(gè)小目標,比如每天早起一分鐘,每天多做一道題,多背一分鐘書(shū),多跑一步,一天天地堅持下去,最終都會(huì )帶給我們意想不到的收獲。但在現實(shí)生活中,又有多少人能夠真的堅持下去呢?

  墜落于地的鳥(niǎo)兒正亟待風(fēng)起。即將到來(lái)的期末考試,是我們高中三年中少有的證明自己實(shí)力,贏(yíng)得別人尊重的好機會(huì )。開(kāi)始奮斗的最好時(shí)間有兩個(gè),一個(gè)是已經(jīng)逝去的昨天,而另一個(gè)就是陽(yáng)光明媚的今天。同學(xué)們,讓我們一起從現在開(kāi)始,為了自己的尊嚴與成績(jì),共同奮斗吧!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

高中勵志演講稿 篇4

  人生最重要的是那個(gè)美妙的過(guò)程

  ——王國權高考勵志演講稿

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  有同學(xué)說(shuō):王老師,我學(xué)習只能學(xué)三天,學(xué)了三天就沒(méi)動(dòng)力了,想墮落了。

  動(dòng)力來(lái)自于哪里?

  動(dòng)力來(lái)自于對未來(lái)生活美好的想象與憧憬/描繪。

  有個(gè)少年作家叫蔣方舟,17歲,已經(jīng)寫(xiě)了很多書(shū),她最大的夢(mèng)想是做個(gè)演員,獲得嘎納金像獎。有時(shí)她也很累不想學(xué)時(shí),她把自己關(guān)在浴室里,拿一瓶沐浴露當話(huà)筒,想象一下站在領(lǐng)獎臺上的感覺(jué):親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們,我很愛(ài)你們,我今天能夠站在這里,首先我要感謝我的爸爸媽媽。兩分鐘后心情很能夠好出來(lái)繼續學(xué)習了。

  工嵊州中學(xué)有個(gè)學(xué)生去年考上了浙大。這學(xué)生很有意思:王老師,我對中國的教育體制深?lèi)和唇^,我對學(xué)習沒(méi)有興趣。那你怎么考上浙大的。強迫自己吧。有時(shí)不想學(xué)時(shí),我就閉上眼睛,想象一下美好的生活藍圖:20xx年的10月1日,我漫步在浙大的校園里,昏暗的燈光投射出柔和浪漫的色彩,迎面走來(lái)一個(gè)俄羅斯少女,對我說(shuō):能教我中文嗎?啊沒(méi)問(wèn)題。一想到這里我就有動(dòng)力學(xué)習了。為什么。因為不好好讀書(shū)就考不上浙大,考不上浙大就碰不到俄羅斯少女了,這家伙有俄羅斯情節。

  還有一學(xué)生成績(jì)不太好,但與父母簽了一份君子協(xié)定:假如高考成功,父母答應他一個(gè)要求,送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。為什么。他把協(xié)議書(shū)天天放在口袋時(shí),只要不想讀了,拿出來(lái)看一眼,意大利,干了,因為他有意大利的憧憬。

  還有同學(xué)說(shuō):我是個(gè)通校生,一回到家里就管不住自己,想看電視上網(wǎng),浪費時(shí)間怎么辦?

  我有個(gè)朋友在下沙開(kāi)發(fā)區工作,今年37歲,戴副眼鏡,英俊瀟灑,在一個(gè)合資企業(yè)做人事部經(jīng)理,年薪十五萬(wàn),不錯吧。去年找我了,王老師,幫我介紹過(guò)對象。我在想他的要求太高了。他說(shuō)沒(méi)什么要求。一共兩條:一是想找個(gè)內向點(diǎn)的,純樸點(diǎn)的。漂亮點(diǎn)的,沒(méi)問(wèn)題。有的是。二是自己工作比較忙,又比較含蓄,要求女孩子主動(dòng)去追他。主動(dòng)追男孩子的女孩也有,兩條加在一起呢?沒(méi)有了,內向的人會(huì )追你嗎?追你的人還內向。我說(shuō)你真的想結婚嗎?他說(shuō)真的。那你就付出一點(diǎn)代價(jià)。什么代價(jià)。兩個(gè)條件去掉一個(gè)。他想了半天,一個(gè)都不能去掉。注定單身。

  高考成功是需要付出代價(jià)的。

  中國文明上下五千年,只總結了一句話(huà):

  天下沒(méi)有免費的午餐。

  為高考成功付出一點(diǎn)代價(jià)是值得的,那會(huì )讓自己的人生沒(méi)有遺憾。

  有人問(wèn):萬(wàn)一我努力拼了最后幾天沒(méi)有變化,那不是很吃虧嗎?

  付出一定會(huì )有回報,只是回報的早晚不同而已。

  我高中語(yǔ)文是最好的,可高考只考了54分,失敗了是吧。沒(méi)關(guān)系,現在都回報給我了,我的語(yǔ)言特別豐富,流暢,就是因為高中階段大量閱讀世界名著(zhù)打下的基礎。

  付出一定會(huì )有回報,只是回報的早晚不同,要有耐心。

  還有同學(xué)說(shuō):高考臨近了,我的生活都亂套了。以前十點(diǎn)半準時(shí)睡覺(jué),現在睡不著(zhù)了,當我想睡覺(jué),馬上會(huì )想到旁邊的敵人都在努力地學(xué)習,我就睡不著(zhù)了。我的同桌,他爸爸與我爸爸關(guān)系不錯,一起做生意的,他們總在一起討論我們。他要考600分,我只能考500分,每次我爸總是拿他來(lái)跟我比,我狠不得把他殺了。

  我在杭高讀書(shū)時(shí),我們有三個(gè)人關(guān)系特別好,一個(gè)叫陳某某,一個(gè)叫王國權,一個(gè)叫陶某某。我們三個(gè)人很努力地干了三年。陳某某考上浙大,去德國留學(xué),

  在那工作了。王權考上普通大學(xué),當醫生不成功,做自由演說(shuō)家。陶某某,拿到成績(jì)單,眼睛都直了,第五批,F在陶某某已經(jīng)是臨安市人民政府的一個(gè)書(shū)記了,很年青,才34歲公務(wù)員。假如今天把陳某某請回來(lái)給你們演講,他兩句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),特內向。假如讓我去臨安當那個(gè)書(shū)記,三天就被他們干掉了。

  每個(gè)人都有不同的人生路要走,你們同意嗎?同意

  每個(gè)人性格不一樣,特長(cháng)不一樣,這是社會(huì )分工的需要。工作沒(méi)有貴賤之分,適合你的就是最好的。

  人生下來(lái)的就一個(gè)勇氣是什么?

  兩個(gè)接受:一接受自己,二接受現實(shí)。

  什么叫接受自己呢?

  所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊。大學(xué)以后我就接受自己了,反正才不高了,我就告訴自己:才得還可以。

  什么叫接受現實(shí)呢?

  3月10號,我到溫州泰順做演講,講完課后準備去甌海中學(xué)演講。我自己開(kāi)車(chē),開(kāi)的速度不快,只有74碼,筆直的一條公路,沒(méi)有一個(gè)行人。在不顯眼的地方,有個(gè)限速標志:30碼。有人在拍照,前面有四人警察在等我。抓進(jìn)去了,罰款1500元,扣六分,有這么黑暗的地方,沒(méi)辦法,干不過(guò)他們,乖乖地交錢(qián),還要說(shuō):謝謝你再見(jiàn)。再也不見(jiàn)了。

  在你們今后的人生中,你們會(huì )碰到很多諸如此類(lèi)不公平無(wú)奈的事,但這是現實(shí),你必須接受它。

  你現在二?伎300分,400分,500分,600分都不重要,重要的這是事實(shí),你必須接受它。只要你敢于接受你的300分,400分,500分,600分,你就敢于制定350分,450分,550分,650分的目標,你能不能達到550分并不重要,重要的是你從500分到點(diǎn)50分這個(gè)拼搏的過(guò)程。因為在這個(gè)過(guò)程中你培養了很多成功者必需要具備的素質(zhì)和能力。這才是你一生最重要的財富,各位你明白嗎?明白

  有同學(xué)問(wèn):我成績(jì)不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會(huì )養成一種放棄的習慣,以后碰到什么困難你都會(huì )輕易的。

  英國有個(gè)鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。從來(lái)不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著(zhù)觀(guān)念的面摔下來(lái)死掉了。他太太說(shuō)我已經(jīng)有預感要出事了:我先生以前走鋼絲的時(shí)候從來(lái)不想結果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說(shuō):親愛(ài)的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀(guān)眾一個(gè)美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來(lái)了,為什么,因為注意力分散了。

  有很多同學(xué)還沒(méi)高考就開(kāi)始想:萬(wàn)一高考失敗怎么辦?萬(wàn)一考上第三批家里沒(méi)錢(qián)讀怎么辦?

  各位,不要去想,那永遠不會(huì )發(fā)生,你只須面對的`是今天。你只須告訴自己:

  今天我必須成功。那么你必將擁有一個(gè)美好的未來(lái)。中國有句古話(huà)叫:車(chē)到山前必有路。

  西方有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人活著(zhù)有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?

  他告訴你們:結果只是一瞬那的事,成功了喜悅一下結束了,失敗了痛苦一陣結束了,都會(huì )過(guò)去的。人生最重要的是那個(gè)美妙的過(guò)程。

  最后我以一個(gè)故事結束我今天的演講。

  以色列這個(gè)國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說(shuō):不要著(zhù)急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續觀(guān)察它八天,你一定會(huì )發(fā)現它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來(lái),發(fā)現枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來(lái)了。有點(diǎn)生命力但不美。第二天早上,最里面一個(gè)花瓣打開(kāi)了,第三天第二個(gè)花瓣打開(kāi)了,第四天第三個(gè)花瓣打開(kāi)了,你發(fā)現它有點(diǎn)美了,到第八天所有的花瓣依次打開(kāi)了,你發(fā)現它真的很美。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說(shuō):哥們都美的玫瑰,請問(wèn)他有沒(méi)有感覺(jué)?沒(méi)有?為什么?因為他只看到了一個(gè)結果。

  朋友們,在你們一生的奮斗過(guò)程中,你們的父母老師同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結果,而且是階段性的結果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你因為那不重要,只有你自己始終陪伴著(zhù)你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂(lè ),每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。

  朋友們,祝你們高考成功。

高中勵志演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  過(guò)完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著(zhù)歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我謹代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

  同學(xué)們,你們知道1月1日又稱(chēng)什么節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著(zhù)什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  走過(guò)20xx年,我們又長(cháng)大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著(zhù)我們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得進(jìn)步讓師長(cháng)欣慰的同時(shí),我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己:“我的學(xué)習態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”“我的學(xué)習方法可不可以再改進(jìn)、學(xué)習效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中,我們才會(huì )對自身有越來(lái)越清晰的認識,才會(huì )有更加有效的調整、更加合理的規劃,也才能不斷進(jìn)步?梢哉f(shuō),沒(méi)有反思,就沒(méi)有進(jìn)步。很多高考狀元們說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我每一次學(xué)習的進(jìn)步都是在對前一階段學(xué)習進(jìn)行反思的基礎上取得的!睂W(xué)習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

  同學(xué)們,當你沉浸于新年的歡樂(lè )之中時(shí),請不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著(zhù)你去精彩地描繪呢!

  從這一周起,同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復習了。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結束的時(shí)候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?

  同學(xué)們,讓我們迎著(zhù)新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復習,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

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