關(guān)于勵志演講稿模板九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的勵志演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。為了對社會(huì )作出更大的貢獻，她先后自學(xué)了十幾種醫學(xué)專(zhuān)著(zhù)，同時(shí)向有經(jīng)驗的醫生請教，學(xué)會(huì )了針灸等醫術(shù)，為群眾無(wú)償治療達1萬(wàn)多人次。
我們都是四肢健全的人，所以更我們應該珍惜眼前的學(xué)習機會(huì )。
勵志演講稿 篇2
親愛(ài)的朋友們：
今天我確實(shí)很緊張，因為我除了站在撒貝寧我的同事跟前以外，我面前是你們這些個(gè)學(xué)子們，你們都是在高等教育的熏陶下在不斷地培養自己。同時(shí)呢，我又感到很興奮，因為我站在你們的中間，我已經(jīng)75了，但是看到你們青春的活力，看到你們這種朝氣，我馬上想到我的年輕的時(shí)代，引起了許多我很多難忘的回憶。我今天還很渴望，我渴望在這里，除了介紹我自己的感悟以外，我希望從你們的身上能夠得到更多的知識，你們是祖國的未來(lái)，是世界的未來(lái)，所以我特別希望在今天咱們的交流互動(dòng)當中能夠從你們那里學(xué)習好多東西，這是我由衷的希望。我希望今天我們輕松、幽默、真誠，好不好？
我呢，是從小愛(ài)好我這個(gè)職業(yè)，愛(ài)好體育轉播到了癡迷的程度。我們的偶像不是劉德華，不是周杰倫，不是成龍，是誰(shuí)呢？是我們體育場(chǎng)上的那些個(gè)優(yōu)秀的選手。像足球的年維泗，足球的張宏根，方紉秋，王陸，籃球的錢(qián)澄海，楊伯墉，乒乓球的莊則棟，李富榮，徐寅生，這些，這是我們的偶像。我在中學(xué)偶爾的一次足球比賽中，我突然聽(tīng)到大喇叭有一個(gè)廣播，當時(shí)呢，是在廣播先農壇體育場(chǎng)進(jìn)行的一場(chǎng)足球比賽，就是北京隊對八一隊，我在我學(xué)校的操場(chǎng)里邊，我通過(guò)這個(gè)聲音我就了解了整個(gè)比賽的場(chǎng)面，我感到非常興奮，當時(shí)我想這位高者是誰(shuí)？他怎么能夠在先農壇體育場(chǎng)把這種精彩的場(chǎng)面能介紹給大家呢？在座的朋友們，你們知道這位是誰(shuí)？就是張之老師。我聽(tīng)到張之老師的轉播以后，我突然就有一種感覺(jué)，我覺(jué)得這太高明了，他能夠坐在體育場(chǎng)里邊，把整個(gè)比賽的情況都介紹給大家。而且他的語(yǔ)言是惟妙惟肖的，我簡(jiǎn)直是被他迷住了。后來(lái)我就根據他的轉播，再不斷地模仿他。
1957年，張之老師在57年前，在先農壇體育場(chǎng)廣播，“各位聽(tīng)眾，現在我們是在北京先農壇體育場(chǎng)向大家現場(chǎng)直播世界足球錦標賽，亞洲區的預選賽，中國足球隊對印度尼西亞足球隊的一場(chǎng)比賽，比賽馬上就要開(kāi)始了，現在我們把雙方的隊員給大家介紹一下，中國隊出場(chǎng)的隊員，一號守門(mén)員黃兆文，二號右后衛陳復賚，三號中衛王德發(fā)，四號左后衛王克斌，五號右前衛王希文，六號左前衛任斌，七號右邊鋒叢者余，八號右內鋒張宏根，九號中鋒年維泗，十號左內鋒方紉秋，十一號左邊鋒王陸”張之老師介紹完陣容以后，馬上就說(shuō)：“中國足球隊有一個(gè)龍頭是張宏根，張宏根幾乎在每場(chǎng)比賽里邊都能夠進(jìn)球，現在比賽已經(jīng)開(kāi)始，中國隊先進(jìn)攻，中國隊把球傳給禁區外，張宏根35米以外射門(mén)，球進(jìn)了！”比賽剛剛開(kāi)始半分鐘，正如張之老師所料，張宏根就進(jìn)了一個(gè)球，我當時(shí)一種心理，真是神了，料事如神，我馬上被他這種激情的解說(shuō)所感動(dòng)。就從那次開(kāi)始，我開(kāi)始確立了我一生我要向體育解說(shuō)、體育評論這個(gè)行業(yè)進(jìn)軍。
那個(gè)時(shí)候我就站在北京廣播大樓的六樓樓頂上，看著(zhù)下邊的車(chē)輛就講，“現在自行車(chē)過(guò)來(lái)了，現在提著(zhù)一個(gè)粉色提包的一個(gè)女青年已經(jīng)過(guò)了馬路，現在她已經(jīng)走到馬路中間，一輛汽車(chē)過(guò)來(lái)……”就這樣慢慢慢慢練。我盼望著(zhù)和我這位崇拜的偶像見(jiàn)面，我給張之老師寫(xiě)過(guò)信，1956年，張之老師約我到中央人民廣播電臺去見(jiàn)面，這是我一生當中最榮幸的一件事，張之老師穿著(zhù)毛藍的一套外裝，然后給我沏了一壺茶，坐在會(huì )客室里邊，我們談了45分鐘，我說(shuō)張之老師，這樣吧，我給你學(xué)一段，您聽(tīng)聽(tīng)怎么樣。當著(zhù)張之老師就說(shuō)了一段，張之老師說(shuō)，嗯，還可以，但是你有一點(diǎn)做作，聲音不太真實(shí)。另外一個(gè)呢就是這個(gè)體育比賽轉播，是講場(chǎng)上的情況，做戰術(shù)的分析，必須要提高自身的素質(zhì)，你一定要接受高等教育。這次談話(huà)更堅定了我從事這方面的事業(yè)。
1960年5月23日我踏進(jìn)了中央人民廣播電臺的大門(mén)，愛(ài)好是最好的老師。因為我愛(ài)好，所以我在不斷地去攀登。1961年在北京舉行了一個(gè)重大的比賽，第26屆世界乒乓球錦標賽，在北京工人體育館，中國乒乓球健兒奪取了男子團體，女子單打，男子單打的世界冠軍，中國運動(dòng)員這種小老虎的精神，為國爭光的精神人，人生能有幾回搏，容國團的這種強大的目標給了我們很大的力量，在第26屆世界乒乓球錦標結束以后，我們中央人民廣播電臺和中央電視臺收到了大量的來(lái)信，數以萬(wàn)計的來(lái)信，用成麻包地裝，這使我感覺(jué)到它不是單純的一個(gè)年輕人的愛(ài)好，不是單純的一種模仿，而是在傳遞信息，傳遞我們中國體育健兒在世界舞臺上的表現，傳遞中國運動(dòng)員的精神面貌，傳遞中國人民那種團結一致的精神。
現在世界杯就要開(kāi)始了，大家知道，第一次世界杯的轉播，是中央電視臺1978年6月25日，這是北京時(shí)間，凌晨?jì)牲c(diǎn)，是爭奪第三名的一場(chǎng)比賽，就是意大利對巴西，6月26日，北京時(shí)間是轉播了爭奪冠軍的比賽，是阿根廷對荷蘭。朋友們，在1978年以前，我們從來(lái)沒(méi)有轉播過(guò)世界性的這種大型比賽，這個(gè)轉播需要在阿根廷布宜斯艾麗斯把信號傳到大西洋的衛星，英國的廣播公司把它接收下來(lái)，再傳到印度洋的衛星，印度洋的衛星再發(fā)射，我們北京地面站把它接收，再傳到中央電視臺的演播室，在70年代不像現在大家已經(jīng)成了，世界已經(jīng)成了地球村了，衛星轉播已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，那個(gè)時(shí)候條件很差。我們接到這個(gè)任務(wù)后，確實(shí)覺(jué)得很困難，大家知道，凡是這種大型的轉播，我們都要派記者到現場(chǎng)去采訪(fǎng)，比如了解這個(gè)比賽的情況，了解比賽的安排，了解運動(dòng)員，看這個(gè)隊訓練，得到更多的材料，但是我們在北京，只有一個(gè)星期的時(shí)間，我們沒(méi)有這些資料，怎么辦呢？我們到北京國家體委的科研所，去找這些資料，我們到國際臺的對外部，拉美部去找這些報紙，然后把這些報紙把它剪下來(lái)，把所有運動(dòng)員的照片把它一個(gè)一個(gè)的都放在我們的臺前，然后辨認。這個(gè)是阿根廷的肯佩斯，這個(gè)是阿根廷的貝托尼，這個(gè)是荷蘭的雷森布林克，一個(gè)一個(gè)地認，這場(chǎng)轉播的關(guān)鍵是線(xiàn)路，所以由我們中央電視臺的前副臺長(cháng)劉毅琴專(zhuān)門(mén)聯(lián)系這線(xiàn)路，由我們的導演張嘉誠，王忠智來(lái)負責節目的安排，我來(lái)解說(shuō)，又請了顧問(wèn)，五六個(gè)人完成了這件事。這是中國第一次進(jìn)行衛星轉播，到了1982年我們在香港轉播，為什么到香港呢？因為大家知道，這個(gè)轉播的費用很高，我們國家的財力，和我們自己的經(jīng)費很難達到一步到位，我們需要購買(mǎi)報道權，這樣我們和香港亞廣聯(lián)的十個(gè)國家和地區來(lái)分擔這個(gè)報道權，來(lái)分擔這個(gè)線(xiàn)路費，這樣我們就節省了很多錢(qián)。我們到香港，一共解說(shuō)了22場(chǎng)比賽和19個(gè)專(zhuān)輯，從晚上的23點(diǎn)15分解說(shuō)第一場(chǎng)，3點(diǎn)鐘解說(shuō)第二場(chǎng)，4點(diǎn)鐘解說(shuō)第三場(chǎng)，9點(diǎn)鐘開(kāi)始錄專(zhuān)輯，我們一共報道組4、5個(gè)人，大家廢寢忘食，大家就想到，我們后邊千千萬(wàn)萬(wàn)的人得等著(zhù)看這個(gè)比賽，現在的體育轉播已經(jīng)不是我們單純的愛(ài)好，體育轉播是做好觀(guān)眾的耳目，體育轉播是使觀(guān)眾身臨其境，我們有了很強的這種意識，這種愛(ài)好。我想，正是由于這樣，我們才一步一步走到了今天。
1982年我們轉播了52場(chǎng)比賽，1986年我們也在香港孫正平和我一共轉播了64場(chǎng)比賽，到意大利，1990年我們到了羅馬，這時(shí)候我們有財力了，我們自己買(mǎi)了報道權，我們自己租用了線(xiàn)路，我自己租用了演播間，我們轉播了64場(chǎng)比賽，到1994年，我們到美國的達拉斯，我們又轉播了美國的世界杯的比賽，也是64場(chǎng)。我講的這個(gè)意思是什么呢？就是愛(ài)好。有了堅定的事業(yè)心，有了這種愛(ài)好，有了這種追求，什么都不在話(huà)下。
現在社會(huì )進(jìn)步了，大家看到我們國家的繁榮，看到我們民族的昌盛，看到我們事業(yè)的發(fā)展，在我們那個(gè)年代里面，生活很艱苦，我和我的夫人，我的夫人在中央人民廣播電臺是主播新聞和主播一些節目，我們兩個(gè)人的收入到1979年才86塊，同時(shí)我們要養兩個(gè)孩子，每次工資發(fā)下來(lái)以后，我的夫人都把它分成包，這5塊錢(qián)是孩子的學(xué)費，這5塊錢(qián)是給孩子留著(zhù)看病，在那么一種艱苦的條件下，我們對事業(yè)沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖，我們相信我們的事業(yè)能給人帶來(lái)歡笑。
我有一個(gè)很深的感受，就所有的體育項目里邊，這是一個(gè)知識的海洋，取之不盡用之不完，沒(méi)有一天能夠到底的，隨時(shí)隨地，都是在學(xué)習的一個(gè)過(guò)程當中，所以一個(gè)人的一生里面，我感悟最深的，就是要辛勤地勞動(dòng)，不停地，一時(shí)一刻不休息地在開(kāi)動(dòng)腦筋在想，怎么去做，怎么去探索。朋友們，要說(shuō)的話(huà)太多了，咱們今天都相識了，以后你們不忙的時(shí)候打個(gè)電話(huà)，宋世雄，你過(guò)來(lái)咱們談?wù)勑�，我就過(guò)去了，我認識了大家非常地高興，我想大家應該通過(guò)這些個(gè)介紹，感悟到，愛(ài)好是最好的老師，辛勤的勞動(dòng)是我們成功的關(guān)鍵，謝謝大家！
勵志演講稿 篇3
又是一年高考時(shí)。大學(xué)懶散的生活幾乎模糊了所有不重要的記憶。但是我相信對于經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō)，當全社會(huì )焦點(diǎn)都放在這場(chǎng)盛大的學(xué)術(shù)選拔上時(shí)，曾經(jīng)的經(jīng)歷或喜或悲都會(huì )涌上心來(lái)。
記得高考前幾天學(xué)校就開(kāi)始放假了，所有人都在搬運厚厚的課本和試卷，在教室進(jìn)進(jìn)出出，像是很悲凄地清理干凈在教室里留存的回憶。依稀記得某天傍晚的自己和同桌在快清空的教室里撕了厚厚的一沓物理考卷，兩人念叨要在結束考試以后燒掉所有的書(shū)本、試卷來(lái)祭奠我們被高中吞噬的青春。撕扯一半的時(shí)候，檢查教室的教導主任敲門(mén)出現，愣在門(mén)口估計有半分鐘。
“同學(xué)……你們沒(méi)事吧?”至今都記得那年主任小心翼翼地問(wèn)，“發(fā)泄得差不多就好了。地就別掃了，你們早點(diǎn)回家吧……”
我們很聽(tīng)話(huà)抱著(zhù)書(shū)走了，完全也沒(méi)有理會(huì )身后的教導主任打掃那些被撕得很碎的卷子內心有多糾結，心里就想著(zhù)活該活該，誰(shuí)叫你以前檢查儀容儀表檢查得那么認真?他走遠了以后，我們就相互學(xué)著(zhù)主任那像是怕我們被折磨崩潰的語(yǔ)氣，哈哈大笑……
那時(shí)其實(shí)沒(méi)有很多人想象中的那么“壓力山大”，倒是每天的地位讓我們十分滿(mǎn)足，連不茍言笑的班主任都很樂(lè )于扮小丑逗我們開(kāi)心，在家里更是類(lèi)似神一樣就差沒(méi)有供奉起來(lái)。每天都很平靜，都在向往著(zhù)三個(gè)月的漫長(cháng)假期和大學(xué)的美好。
考前一天看考場(chǎng)回來(lái)，去了孔廟祈福。我們那兒沒(méi)有考前大批考生拜祭孔子的習慣，所以那天的孔廟只有三三兩兩的老人閑庭信步。
我很虔誠地拜了好久，心里想的卻是孔夫子保佑的科目包不包括物理、化學(xué)、生物……后來(lái)和幾個(gè)朋友在小吃街，除了一個(gè)女生郁悶自己明天星座運勢很差以外，大家都抱著(zhù)“要死的話(huà)再擔心也沒(méi)有用”的態(tài)度走走逛逛，分享著(zhù)路邊賣(mài)燒餅的阿姨免費送我們的“加油餅”，大嚷著(zhù)說(shuō)要不要買(mǎi)幾張李宇春海報求“春哥”再保佑一下，鬧得路人紛紛注目。
回家以后，喝了媽媽煮的苦菜湯，然后開(kāi)始了我綿延一周左右類(lèi)似驚天浩劫的肚子疼。高考的前一天晚上患了腸胃炎，全家幾乎都驚動(dòng)了，媽媽急得快哭了，到處打電 話(huà)，在晚上十點(diǎn)左右還是決定去醫院掛急診。家里浩浩蕩蕩跟了四五個(gè)人一起去�？匆�(jiàn)那陣仗醫生就笑了：“小姑娘你明天高考了吧?”
我點(diǎn)頭算是回答，然后身后的“皇親國戚”就開(kāi)始七嘴八舌解釋起了我肚子疼的起因經(jīng)過(guò)，但是誰(shuí)也不敢提“萬(wàn)一考不好……”這樣的話(huà)題，生怕自己一個(gè)烏鴉嘴就壞了我的前程。
打了點(diǎn)滴吃了藥就回家歇著(zhù)了。那幾天每當看書(shū)看卷的時(shí)候就自我催眠：“我不會(huì )的就一定不會(huì )考到�！比缓蟀舶卜�穩睡大覺(jué)。
考試的早上肚子又是出奇的疼，在廁所跑進(jìn)跑出，這時(shí)候我才真正感到緊張：難道要被這樣的疼痛毀滅夢(mèng)想么?臨近出門(mén)，我窩在廁所里哭了。媽媽讓我匆匆給老師打了個(gè)電 話(huà)，被開(kāi)導幾分鐘就出門(mén)迎戰了。事后才知道，我出門(mén)后媽媽也哭了，明顯心情不比我輕松。
忘了是第幾場(chǎng)考試，進(jìn)考場(chǎng)前，前面走著(zhù)的一個(gè)清瘦女生突然回頭大喊了一聲“大家加油!”整個(gè)小道上突然就像回聲谷一樣回蕩著(zhù)所有人的加油聲，此起彼伏的聲音還有大家的笑容突然讓我莫名感動(dòng)，覺(jué)得這場(chǎng)全民緊張的“戰爭”帶給我們的青春其實(shí)很美好。
關(guān)于高考自然是有很多的苦痛和艱辛，很多高中學(xué)子也很憧憬大學(xué)的美好。殊不知我們對此都只是報以一笑：你們太年輕了啊!因為有了大學(xué)生活這樣的參照，回望那年為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)程、生活時(shí)而風(fēng)雨時(shí)而陽(yáng)光卻一直充滿(mǎn)能量，才會(huì )知道，那才是真正的青春。那段經(jīng)歷不是“挨”，而是真真切切的“成長(cháng)”。
勵志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
此時(shí)此刻，能夠站在這里參加競聘演講，我深感榮幸，無(wú)論大家最終對我作出怎樣的評價(jià)、怎樣的結論，我都將衷心感謝各位領(lǐng)導、各位評委對我的厚愛(ài)、信任與支持。
我這次競聘的崗位是非生產(chǎn)采購班長(cháng)。首先，我簡(jiǎn)單介紹一下自己學(xué)習與工作情況。
本人于06年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是材料成型及控制工程，本科學(xué)歷；畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班，擔任部品技術(shù)員崗位，一直到今年8月29日；8月30日我到九江采購處報到，擔任計劃員崗位，一直上班到現在。我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)有：07年度九江公司QC成果三等獎；09年度昌鈴公司質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。
接下來(lái)我講一下我的競聘優(yōu)勢。我的競聘優(yōu)勢我總結了一下，有兩點(diǎn)：
第一，在我們公司內部，相對來(lái)講我接受教育程度較高，學(xué)習能力較強，掌握技能較快，能較快地掌握新崗位所需技能；
第二，相對來(lái)講，我比較年輕，有活力，思維活躍，應變能力強，適應能力強，能較快的適應新崗位；有這兩點(diǎn)優(yōu)勢，我可以比別人快一些進(jìn)入工作狀態(tài)，能夠為公司提高運行效率。
接下來(lái)我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點(diǎn)。
第一點(diǎn)，據我了解，本崗位主要負責采購不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的各種材料或設備等等；
第二點(diǎn)，本崗位應當能夠熟練操作：采購流程，采購數量控制，采購價(jià)格核算，采購商品成本構成分析等等；
第三點(diǎn)，本崗位應承擔的責任：采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等；
第四點(diǎn)，本崗位應具備的技能有：成本意識與價(jià)值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協(xié)調能力以及迅速了解所采購商品相關(guān)知識的能力等等；
這就是我對本崗位的認知情況。
現在我講一下我的工作規劃。
我的工作規劃分為四步：
第一步，熟悉工作流程。關(guān)于這一步我準備詳細了解公司的采購記錄，掌握公司以往采購商品的信息；學(xué)習采購流程、采購計劃與需求確認、采購數量控制、采購價(jià)格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理、供應商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習。
第二步，掌握相關(guān)技能，如成本意識與價(jià)值分析能力、預測能力、表達能力、人際溝通與協(xié)調能力以及迅速了解所購商品信息的能力等等；這一步的工作我主要也是通過(guò)向同事咨詢(xún)、查閱資料來(lái)學(xué)習。
第三步，在做好前面兩步工作之后，我就能進(jìn)入正常工作狀態(tài)，此時(shí)我將踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，努力把工作做得最好，并勇于創(chuàng )新。
第四步，在做好前三步工作以后，我力爭作出優(yōu)異的成績(jì)，以成績(jì)來(lái)改善本崗位的形象，同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護公司形象。我說(shuō)的成績(jì)指的是降成本的成績(jì)。當代社會(huì )有些人包括我們公司部分人員對采購這個(gè)崗位都有一定的偏見(jiàn)，我從質(zhì)檢調到采購時(shí)就有些人對我說(shuō)過(guò)采購那邊會(huì )怎樣怎樣的，當時(shí)我予以否認，我是這么跟別人說(shuō)的“也許以前有些人出現過(guò)一些不良行為，但是時(shí)代是向前發(fā)展的，不良行為會(huì )受到應有的懲罰，犯錯誤的人也將會(huì )被逐步淘汰的，這只是時(shí)間的問(wèn)題”。咱們中國有句諺語(yǔ)叫“事實(shí)勝于雄辯”，要改善形象，業(yè)績(jì)是最好的武器。同時(shí)，采購也是經(jīng)常跟外界打交道的，如果采購的業(yè)績(jì)得到提高了，咱們公司在外界形象也能得到好轉甚至能得到好評。
我的競聘演講到此結束，謝謝！
勵志演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！我今天給大家演講的題目是《從放棄到追求》
曾幾何時(shí)，人們說(shuō)教師是“人類(lèi)靈魂的工程師 ”、是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，以及“春蠶”、“蠟燭”等�？僧斎ツ旯善憋w漲、房?jì)r(jià)猛升、肉價(jià)狂飆后，我再聽(tīng)到這些言辭時(shí)，我便深感不是滋味，感覺(jué)這是對我們教師的一種嘲弄、一種譏諷。經(jīng)濟對教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的沖擊是巨大的，那微薄的工資不禁讓人覺(jué)得那是冬天里吃葡萄——寒酸，看著(zhù)昔日的同學(xué)腰財萬(wàn)貫、身價(jià)百萬(wàn)，我低下了我不可一世的頭；與我同齡的人在賓館里花天酒地時(shí)，我為參加職稱(chēng)英語(yǔ)考試躲進(jìn)了街邊的小客棧里。在日記中悄悄寫(xiě)了一首題為《棄師從商》的小詩(shī)：“粉筆擲去不為師，小竹一枝挑白面。告別窮酸兩袖寒，囊囊腰包心釋然�！�
從畢業(yè)分配到現在，已經(jīng)工作六年的我只把教書(shū)當成暫時(shí)謀生的職業(yè)，而沒(méi)把它當成是自己的事業(yè)。這注定自己不能很好的擺正心態(tài)，更不可能在教書(shū)的路上迎難而上執著(zhù)追求。而沒(méi)把心思放在教書(shū)上，想干一番事業(yè)的雄心就難以發(fā)揮其強大潛能。
工作中我雖沒(méi)有全身心的投入，但我卻在這種“教良心書(shū)”的心態(tài)中從學(xué)生那兒得到了一種莫大的鼓舞。一位學(xué)生的日記中有這樣幾句話(huà)“我父親在我八歲時(shí)就死了，我心里很不快樂(lè )，可當我知道我的老師的母親也是在自己十歲時(shí)就失去了時(shí)，我開(kāi)始像我的老師一樣愛(ài)上了讀書(shū)。我要感謝我的老師，他的遭遇和我情況很相似，長(cháng)大了我一定要像我的老師一樣有學(xué)問(wèn)�！蔽沂窃谝淮巫晕医榻B時(shí)說(shuō)了自己的情況。但我的遭遇卻博得了學(xué)生的共鳴，還對他產(chǎn)生了激勵作用。
我班有一名臉部嚴重燙傷的學(xué)生，她平時(shí)回答問(wèn)題時(shí)，總是拿手遮住自己的臉，非常的自卑。平時(shí)也很少和同學(xué)一起玩。我找她談了一次話(huà)后，我發(fā)現她少了一分靦腆，多了一份自信。她在一篇作文結尾這樣寫(xiě)道“老師，謝謝你！是你讓我那張不敢讓人看的臉有了自信。是你讓我恢復了自信�！�
“老師，是你讓我從新返回了校園。有機會(huì )繼續與同學(xué)們一起學(xué)習，我不會(huì )放棄讀書(shū)，如果條件允許，我會(huì )讀完大學(xué)�！蔽覜](méi)用那微薄的工資支助失學(xué)兒童呀。這是一名準備放棄讀書(shū)出門(mén)打工的學(xué)生寫(xiě)下的這樣的話(huà)。
在我支教的那半年，我原班的一個(gè)學(xué)生被譽(yù)為全校調皮之王，他上課聽(tīng)MP3、用手機打電話(huà)；上學(xué)放學(xué)時(shí)騎摩托車(chē)；挑逗女生；亂攀折花草樹(shù)木種種老師們認為不該干的事，他都干。等我支教回來(lái)，與他談了一次話(huà)，發(fā)現這個(gè)學(xué)生并沒(méi)有我們想的那么壞。從那次談話(huà)后，他完全變了一個(gè)人。成了學(xué)生干部，在學(xué)校行為規范方面還起到了模范代頭作用。已經(jīng)在沿海去讀書(shū)的他還時(shí)常給我打電話(huà)，在給我的一條短信中這樣寫(xiě)到“你可能是我遇到的最好的老師！易老師，謝謝你�！�
如果說(shuō)，放棄我一個(gè)人的追求能帶來(lái)這么多學(xué)生的改變，我不會(huì )再因外面的世界而心動(dòng)。我愿一生當一普通的人民好老師。
勵志演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《沖刺x日，笑迎中考》。中考，對于我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)神圣的詞，寒窗九載，我們踏過(guò)坎坷書(shū)山，渡過(guò)茫茫學(xué)海，堅定著(zhù)心中的信念，向著(zhù)我們向往的那片土壤前行。轉眼間，我們離中考便僅剩一百多天了。
拿破侖曾說(shuō)：“最困難之日，就是離成功之時(shí)�！倍@余下的一百多天對于我們來(lái)說(shuō)便是成功之時(shí)。
也許即便到此時(shí)此刻，我們心中還余留著(zhù)緊張、不安、迷惘、彷徨，但是，請記�。阂话偬�，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng )造奇跡，鑄就輝煌，關(guān)鍵只在于心中堅定的信念，和當下的努力拼搏。
信念，是我們人生成功和幸福的頭號預言家，它幫助羅格·班尼斯特四分鐘跑完一英里，首次突破了人類(lèi)的極限，轟動(dòng)全球，這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時(shí)，我們會(huì )爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。
老師說(shuō)：審題才是王道。也告訴我們：把自己會(huì )做的題都做對，把該拿的分都拿到。英語(yǔ)老師每天強調日積月累和限時(shí)訓練的重要性。學(xué)習也是如此，像記單詞一樣，慢慢匯集，考試用時(shí)方恨少。
這些都是我們前往心中那片樂(lè )土的指路牌。當老師們的經(jīng)驗和我們的才能與刻苦合而為一時(shí)，我們也就能做到執著(zhù)前行時(shí)收獲成長(cháng)，當6月?lián)P眉亮劍后，我們也可以坦然地說(shuō)我們已不負韶光。在這片讓夢(mèng)想開(kāi)花的土壤上，我們全身投入復習，用微笑照亮前程，用汗水鑄就輝煌！
謝謝大家！
勵志演講稿 篇7
同學(xué)們：
作為班主任老師，我現在很高興，因為同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空，并將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情�，F在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干，灑滿(mǎn)汗水的教室，就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì )主題確定為：
背起行囊，走向屬于自己的人生
也許這一路走來(lái)并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō): 我是如此的愛(ài)著(zhù)大家!
我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚；我舍不得讓你消磨時(shí)光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中盤(pán)旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō): 請你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻，我還要提醒大家幾點(diǎn)：
首先對于知識上的東西，一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧，當然認真聽(tīng)講和吸納知識還是必要的，我要強調的是：要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時(shí)間平面上，這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現，因為在這樣短的時(shí)間內，老師講的再多也必然會(huì )百密一疏，聰明的學(xué)生應該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識能力網(wǎng)，最后的最大的收獲必然就是你的。
其次，要調整好自己的心態(tài)：高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）正確認識高考， 在高考中，肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎？實(shí)踐證明，從高考戰場(chǎng)上退下來(lái)的人，只要有戰勝生活的勇氣，照樣在社會(huì )上有所作為�？忌洗髮W(xué)固然前途光明，考不上也依然前程似錦，重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗，認識到高考只是實(shí)現理想的重要途徑，但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路，可以緩解自己的心理壓力。
�。�2）正確認識自己，你已經(jīng)準備的很充分了，只要目標合理，就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考，要有一個(gè)平和的.心態(tài)，行事在人，成事在天，降低目標，順其自然。
�。�3）適當的緊張和焦慮不是壞事，反而有利于提高意識的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性，不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三．在知識功底確定的情況下，考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮，要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢，答題要快
2、運算要準，膽子要大
3、先易后難，敢于放棄
4、先熟后生，合理用時(shí)
5、書(shū)寫(xiě)規范，既對又全
6、容易題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規的生活方式�？荚嚽跋翱荚嚻陂g，同學(xué)們仍需保持常規的生活方式，保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì )頭腦清晰，思路流暢，獲得理想的成績(jì).
我相信，你能做到這些，高考的勝利必定屬于你！在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐：祝你們高考金榜題名。
一位農民朋友曾給我講述了段他自己的事:
那天，我拖著(zhù)沉甸甸的板車(chē)疲憊地來(lái)到了山腳下。望著(zhù)前面那一段長(cháng)長(cháng)的上坡路，我不禁畏而卻步。心想，今天靠自己一個(gè)人絕對拉不上去了，肯定得有人幫一把才行正在為難之際，正巧過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人。他看出了我的窘境，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著(zhù)，便利落地卷起袖子，拉開(kāi)一副推車(chē)的架勢。
于是，我就咬緊牙使勁地拉車(chē)。在熱心人“加油，加油”的鼓勁聲中，我們終于將車(chē)拉到了坡頂。當我感謝熱心人的鼎力相助時(shí)，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“你用不著(zhù)感謝我。這兩天我的腰扭傷了，根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已。能將這趟車(chē)拉上去，全靠的是你自己�！�
農民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到，人生之路不也同樣是如此一位名人曾說(shuō)：“容易走的都是下坡路�！比松凡⒎且获R平川，并非無(wú)須費勁就能輕松前行。許多時(shí)候，正是由于我們放棄了努力，便白白地錯失了成功的良機。結果便是半途而廢，無(wú)功而返。
勵志演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我將借這方平臺，為我們的十三歲唱一曲贊歌。
昨天，我們是那樣天真幼稚，總以為靠著(zhù)自己的天賦，即使只種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上十三歲的舞臺，才知道要實(shí)現理想，還需要許許多多現實(shí)的土壤。在走向成功的路上，也不只是花團錦簇，還有那惱人的風(fēng)雨，帶刺的荊棘。
十三歲，明白一個(gè)道理：人有得有失，有成有��；十三歲，謹記那個(gè)道理：只有得失兩忘的人，才會(huì )風(fēng)雨兼程，執著(zhù)追求；只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前；十三歲，我們坦然地面對成功與失敗，眼淚和笑容；十三歲，我們不具備“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具備“欲與天公試比高”的無(wú)上雄心。只要奮斗，就能成功。正所謂“自古英雄出少年”，何況當今社會(huì )洪流滾滾，我們何愁“英雄無(wú)用武之地”？
十三歲，我們頭頂青天，腳踏大地；十三歲，我們仰望明月，追趕太陽(yáng)；十三歲，我們不畏艱難，不懼險阻，敢于踏出荊棘泥濘；十三歲，我們傾熱血為江，以信心筑船，如菡萏生命之源的雨，不悔地直入淤泥。
昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)。與其浪費時(shí)間，不如珍惜時(shí)間。十三歲的我們知道，努力是打敗失敗這個(gè)敵人最好的武器，；當我們失敗的時(shí)候，只要勇于面對失敗，就能走向成功。
十三歲，我們每天都要提醒自己，保持積極的心態(tài)，快樂(lè )的生活。自己的情緒統治自己的生活，自己的生活決定自己的命運；十三歲，千萬(wàn)別忽視小事的重要性，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，人生的成功多在于事事認真，人生的失敗多在于對無(wú)足輕重的小事不予重視。
十三歲，我們不能牛皮越吹越大，本事越來(lái)越��；脾氣越來(lái)越大，度量越來(lái)越��；玩勁越來(lái)越大，干勁越來(lái)越少；架子越來(lái)越大，人格越來(lái)越小。
十三歲的我們要記住，要想在天空中獨立翱翔，就必須依靠自己的力量，別人的力量只是一個(gè)可以借助的平臺，絕不能成為我們飛向天空的翅膀。
十三歲！讓我們就此起飛，成為振翅藍天的蒼鷹，去沖破蒼穹�。�！I do belive，I can。
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
歲月如梭，一轉眼我已經(jīng)大三了，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
在青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著(zhù)；在多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著(zhù)。我來(lái)自一個(gè)偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長(cháng)在貧苦，所以我更能體會(huì )到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)臉上的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(cháng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁于屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了自信，鍛煉出堅韌的意志，不拔的信念。而一直支持著(zhù)我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車(chē)，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當時(shí)告訴自己：當命運折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在；當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋！這里是我人生的一個(gè)轉折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì )了很多。有酸、有甜、有苦、有澀，七彩的味道充斥著(zhù)我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì )含笑收獲。在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊，走在青春里。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影！
我的演講結束，謝謝！
【關(guān)于勵志演講稿模板九篇】相關(guān)文章：
關(guān)于勵志演講稿模板四篇12-25
關(guān)于勵志演講稿模板合集4篇12-28
關(guān)于勵志演講稿模板匯編九篇12-12
關(guān)于勵志演講稿模板集錦4篇12-11
關(guān)于勵志演講稿模板集錦10篇11-29
關(guān)于勵志演講稿模板集錦八篇12-28
關(guān)于勵志演講稿模板集錦10篇12-13
關(guān)于勵志演講稿模板集合4篇12-11
關(guān)于勵志演講稿模板集錦4篇11-23
關(guān)于勵志故事演講稿模板10篇10-08