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初中生勵志的升旗演講稿

時(shí)間:2021-08-25 09:09:47 勵志演講稿 我要投稿

初中生關(guān)于勵志的升旗演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的初中生關(guān)于勵志的升旗演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生關(guān)于勵志的升旗演講稿

初中生關(guān)于勵志的升旗演講稿1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上,我們要不被淘汰,就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。

  無(wú)數的成功人士為我們做好了榜樣:毛澤東,周恩來(lái),李小雙……不自信的人就永遠不會(huì )相信別人,也就無(wú)法走出自己的誤區。人需要自信,也需要別人的信任,只有你自己相信自己,然后別人才會(huì )相信自己。

  著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家小澤征爾,在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中,他按照評委給他的樂(lè )譜指揮演奏時(shí),敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè )隊演奏出了問(wèn)題,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對。他就覺(jué)得是樂(lè )譜有問(wèn)題。

  這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和應約會(huì )的權威人士都堅持說(shuō)樂(lè )譜絕對沒(méi)有問(wèn)題,是他錯了。面對一大批音樂(lè )大師和權威人士,最后斬釘截鐵地說(shuō):“不,一定是樂(lè )譜錯了!”話(huà)音剛落,評委席上的評委立即站起來(lái)報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評委們精心設計的“圈套”。小澤征爾因為充滿(mǎn)自信而摘取了桂冠。

  這個(gè)故事讓我們看到了自信的重要性,自信是成功者必備的條件,可以說(shuō)只有自信,才能成功!

  人生不如意的事十之八九,可以說(shuō)自信是最好的.解決方法。相信自己的能力,并從現在開(kāi)始不斷努力,必然回一步步接近成功!

初中生關(guān)于勵志的升旗演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。

  這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。

  雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長(cháng)的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!

  荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

  我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù),卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

初中生關(guān)于勵志的升旗演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是九(x)班xx,今天我講話(huà)的題目是:學(xué)習貴在堅持。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷?嘈奶觳回,功到自然成,成功之前難免會(huì )有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就會(huì )在不遠處等著(zhù)我們。

  當我們咿呀學(xué)步時(shí),不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當我們學(xué)習寫(xiě)字的時(shí)候,不斷擦掉,不斷重寫(xiě),我們在堅持;當我們一遍遍的演算數學(xué)題的時(shí)候,我們在堅持。當我們每天戴著(zhù)背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),我們在堅持;當我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時(shí),我們在堅持。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”“知識重在運用,學(xué)習貴在堅持!蓖瑢W(xué)們,當我們面對接踵而來(lái)的挑戰和學(xué)習壓力時(shí),心中不免心浮氣躁,甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒,但是我們應該時(shí)時(shí)提醒自己:堅持,再堅持一下!大河里,漁船堅持的劃下去,就能到達勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持的走下去,就能找到生命的綠洲;而學(xué)習上,只要我們堅持的不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。

  學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣。學(xué)習中,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習也曾提寫(xiě)了這樣的一副對聯(lián);

  上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起

  下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒

  愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。最后祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!謝謝大家!

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