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高三勵志演講稿

時(shí)間:2021-10-30 13:03:35 勵志演講稿 我要投稿

高三勵志演講稿(集合15篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的高三勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高三勵志演講稿(集合15篇)

高三勵志演講稿1

  大家下午好:

  在20xx我們高二期末的時(shí)候(我記得不太清楚了),我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長(cháng)給我們做報告。最后結束時(shí)每一個(gè)學(xué)長(cháng)都用一句話(huà)總結了自己的高三的感悟。我記得,姜白,一位保送清華自動(dòng)化系的學(xué)長(cháng)說(shuō):“在任何時(shí)候都不要絕望!

  也是在20xx年的暑假里面,我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓。一天晚上,胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天,從晚上8點(diǎn)一直到夜里1點(diǎn)多,聊了很多很多,但是他想表達的核心意思只有一個(gè),那就是在任何時(shí)候都不要放棄。

  現在想來(lái),我也不知道為什么在那么多的記憶里面,在那么多勉勵我們走過(guò)高中走過(guò)高三那段時(shí)光的話(huà)語(yǔ)里,我唯獨對這兩句話(huà)有著(zhù)這么深的印象——但是今天,借著(zhù)這個(gè)機會(huì ),我要對剛剛踏入高中門(mén)檻的你們說(shuō):“在任何時(shí)候都不要絕望,不要放棄!币驗槲液芮宄,這兩句話(huà)對于我的意義。

  準確說(shuō)來(lái),在高中期間,有三件事情讓我瀕臨絕望。

  第一件是在高二下學(xué)期的時(shí)候,我們組建了一個(gè)競賽班,三個(gè)強化班里面有競賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個(gè)班級,由學(xué)校組織輔導。但是當我們剛剛適應這個(gè)班級的生活后不久,江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說(shuō),我們本來(lái)為了加分的目的而搞競賽已經(jīng)失去意義,如果我們繼續搞下去,那么就只能是為了那僅有的幾十個(gè)保送名額而奮斗。因為對自己抱著(zhù)信心和希望,我選擇了繼續搞下去。事實(shí)上,在高二下學(xué)期這半年里面,我確實(shí)用了自己120%的努力在奮斗,我沒(méi)有浪費自己的一點(diǎn)時(shí)間。但是到了5月份的時(shí)候,我突然發(fā)現,不知道自己究竟是學(xué)的方法有問(wèn)題還是學(xué)的不扎實(shí),總之我的水平始終停滯不前,甚至在一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,原來(lái)會(huì )做的題目現在反而不會(huì ),原來(lái)不會(huì )的題目更是不知所措起來(lái)。當時(shí)我十分煩躁,不知如何是好。我甚至想要放棄繼續做競賽題目,放棄參加競賽,把高三之前的這個(gè)暑假用于復習高中知識來(lái)趕上其他那些沒(méi)有搞競賽而直接進(jìn)入總復習的同學(xué)。

  但是就在這時(shí),我連著(zhù)聽(tīng)到了上面那兩句話(huà)。

  我開(kāi)始正視自己的現狀。我寫(xiě)了一張紙貼在墻上,告訴我自己:“如果你的競賽繼續做下去,成功,當然很好;如果失敗,你損失的是半年的時(shí)間和付出的無(wú)數精力,但是得到的將是一次歷練,從這次失敗中的到的教訓以及在物理學(xué)科上扎實(shí)的功底。但是如果現在放棄,你沒(méi)有可能成功,你之前的付出將毫無(wú)意義!蔽野堰@張紙貼在墻上,看了足足半小時(shí),決定繼續堅持下去。后來(lái)競賽確實(shí)是失敗了,但我因為已經(jīng)對這件事情想的很清楚,所以很快的就從陰影中恢復了過(guò)來(lái),投身于高考總復習之中。

  第二次,是清華北大自主招生的時(shí)候。因為對程序不清楚,不知道可以自薦的事情,所以我們幾乎都在等著(zhù)學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進(jìn)行自主招生的報名。我猶豫再三,選擇了清華。但是后來(lái),因為名額不夠,落選了。當班主任告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了報名的截止日期,就是說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )進(jìn)行自薦來(lái)獲取機會(huì )。我的班主任安慰我的時(shí)候,我只是告訴他:“沒(méi)有事,沒(méi)有什么大不了的,我能理解!钡敃r(shí)我的大腦已經(jīng)一片空白,我甚至不知道我當天中午是怎么走回到的。因為我清楚自己,因為少了那么多的復習時(shí)間,如果不靠自主招生的加分,在全省那么激烈的競爭中要有多么大的難度;我也在后悔,如果我選擇的是北大,那么是不是結果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認為我要去考,都會(huì )關(guān)切的問(wèn)我,什么時(shí)候動(dòng)身或者準備的怎么樣等等的問(wèn)題,而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我幾天,直到我想起,不該因為這種事情放棄。我告訴自己,不要再想這件事了,現在要做的是,只是安靜的學(xué)習而已。

  第三次,在20xx年5月,離高考還有一個(gè)月時(shí)間。從3月份開(kāi)始,我的模擬考試成績(jì)就直線(xiàn)下滑,在5月初的蘇錫常第二次模擬里面,我考出了進(jìn)入高三以來(lái)的最低分,在班級和年級的名次也很低。以那種成績(jì),想進(jìn)入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成績(jì)下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用,所以,我真的已經(jīng)瀕臨絕望:我數學(xué)成績(jì)不穩定的;我的化學(xué),始終在拖后腿;我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫(xiě),總是達不到自己滿(mǎn)意的水準;我的英語(yǔ),總是容易受自己情緒的影響;我一向自信并且很穩定的物理,卻總是在細節上出現問(wèn)題導致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分數的底限在哪里,好像再出現什么樣的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不過(guò)我還是沒(méi)有絕望,我只是調整了自己的心態(tài),我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力,我也只是開(kāi)始專(zhuān)心致志的做著(zhù)更基礎的復習,一遍遍的閱讀課本,復習筆記,整理以前的試卷,總結和反思,用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時(shí)間里面,每當煩躁和對自己疑惑的時(shí)候總是告誡自己不要放棄,總能平靜下來(lái),重新的投入到復習當中。最后我取得的高考成績(jì),還是令我滿(mǎn)意的,因為從頭到尾,我都沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄。

  和大家講了那么多,聽(tīng)起來(lái)好像是我一個(gè)人在發(fā)牢騷,憶苦思甜一樣。我說(shuō)這么多的原因只是想告訴大家,盡管我的經(jīng)歷有點(diǎn)特殊,可能你們不會(huì )有機會(huì )經(jīng)歷和我類(lèi)似的事情,盡管你們現在不知道高三究竟是一個(gè)什么樣的狀況,但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中,總會(huì )遇到很多很多的事情,每一件事情都會(huì )逼迫你們作出選擇,甚至是你連選擇都沒(méi)有,但無(wú)論如何,我希望大家記住,在任何時(shí)候都不要絕望,都不要放棄。這就是我,在高中這三年中的到的最大的收獲。我們在最脆弱的時(shí)候總是需要一些東西去依靠,這句話(huà),就是我送給大家的,我希望大家能夠記住,不管是不是它有點(diǎn)空,有點(diǎn)傻,但是相信我,它一定是對的。

  最后祝大家生活愉快,學(xué)習進(jìn)步。

  謝謝。

高三勵志演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因為現在學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的唯一理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非唯一的出路,也不會(huì )是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在xx中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(cháng)極力反對,自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續,然后,他去了xx一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去xx打工,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

  我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學(xué)習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會(huì )考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì )有多么高興,你的媽媽會(huì )有多么高興,你自己又有多么高興。

  有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì )取得意想不到的收獲。

高三勵志演講稿3

  首先,我很高興能代表高三的文科班學(xué)生做這個(gè)發(fā)言?墒谴丝涛业男那橐琅f是惆悵的,因為我要與大家談的是高三這個(gè)沉重的話(huà)題。 上學(xué)期零診考試的成績(jì)就已經(jīng)出來(lái)了,那時(shí)還是高二,而現在高三生活已經(jīng)緩緩走來(lái)。

  以前看別人在高三拼死拼活,就知道高三就是人間煉獄,不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒(méi)什么好感,甚至是深?lèi)和唇^?涩F在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾天了,也確實(shí)證明高三生活是挺忙得,早上六點(diǎn)半起床,晚上十二點(diǎn)睡覺(jué),周六周日還要補課,F在每天幾乎都沒(méi)時(shí)間走出教室,更別說(shuō)去食堂或者操場(chǎng)了。每天在教室、廁所、辦公室之間來(lái)回穿梭。手里拿著(zhù)厚厚的高三專(zhuān)用復習資料書(shū),永遠都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒(méi)有激情,沒(méi)有娛樂(lè )。有的只是永遠做不完的習題,永遠看不完的書(shū)。于是終于反應過(guò)來(lái),原來(lái)真的是高三了,再沒(méi)有猶豫或者重來(lái)的可能了。就像高老頭里,男主人翁說(shuō)的那句話(huà)“是該拼一拼的時(shí)候了!

  然而,此刻的我們仍是可以慶幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的,F在離高考還有將近一年。這總比某天背著(zhù)書(shū)包上學(xué)突然發(fā)現學(xué)校大門(mén)多了一塊告示牌,上面寫(xiě)著(zhù):前方高考。讓人欣慰得多。所以,終于覺(jué)得以前混過(guò)了那么多年,不能再混了。

  相信在座的每一個(gè)人都還有自己的夢(mèng)想或者信念,而且我更相信大家都無(wú)比清楚地知道夢(mèng)想與現實(shí)的差距有多大?墒,難道就因為看不見(jiàn)前方的路而就放棄努力嗎?因為沒(méi)有信心,害怕失敗,所以就不斷的逃避擺在面前的事實(shí)來(lái)麻痹自己?jiǎn)?其實(shí)高考就像所有的游戲一樣,你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于打到boss了。你會(huì )說(shuō)ok,咱不玩了嗎?你不會(huì )。所以不到game over就不應該死心的。

  所以那些夢(mèng)想不能放棄,所以要把高考作為一個(gè)跳板來(lái)完成自己華麗的蛻變,所以不管高考有多難,都必須拼死熬過(guò)去。大學(xué)的路我們已經(jīng)走出很遠了,我們已經(jīng)付出了太多的青春和汗水:我們都在十二點(diǎn)的'鐘聲里熬紅眼睛過(guò),在政史地的筆記里絕望的想哭過(guò)。如果現在再來(lái)抱怨考試制度的不好,再來(lái)說(shuō)后悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。

  也許和別人比,我們不如別人?涩F實(shí)就是總要有人沖在最前面,也總要有人落在最后面。而現在唯一能做的,不是怨恨,不是墮落,而是站在塊地上,重新審視自己,堅守住自己。差,我們可以認。輸,我們不能認!競爭永遠是前進(jìn)的最好動(dòng)力,是超越的最佳狀態(tài)。而我同你的競爭已經(jīng)開(kāi)始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬,那么在那一方謐靜里總會(huì )有屬于我的淡若天涯。因為我該超越的永遠只是我自己。

  有很多人也在說(shuō)奮斗,我說(shuō)你一個(gè)書(shū)都不帶回家的人跟我談什么奮斗?!我說(shuō)你一個(gè)作業(yè)都不寫(xiě)完的人跟我談什么奮斗?!你想過(guò)你要什么?你想過(guò)你該怎樣做,想過(guò)怎樣克制自己?jiǎn)?那你的奮斗又從何說(shuō)起?

  談到這里,對于高三我也沒(méi)真正說(shuō)些什么,可是又不能不說(shuō)點(diǎn)什么。我們讀到高三已經(jīng)是考生而不是學(xué)生了,所有的人也都在關(guān)注著(zhù)我們,可謂成敗在此一舉!豁出老命了,拼了!等著(zhù)吧,看我們高20xx級文科班的學(xué)生一定會(huì )笑到最后!

  宣誓覺(jué)得顯得太過(guò)形式化,輕描淡寫(xiě)又顯得太過(guò)沒(méi)底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線(xiàn)上的考生,跟著(zhù)我一起大喊。文科雄起!高考雄起!

  我的演講完畢,謝謝。

高三勵志演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想

  青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去

  在發(fā)展的社會(huì )中,在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

  青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們去旅行。

  縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  也許,青春的我們會(huì )迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

  也許,夢(mèng)想最后不會(huì )成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

  讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

  謝謝大家。

高三勵志演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  這是一道多項選擇題,請問(wèn):高三,我該用怎樣的姿態(tài)成長(cháng)?答案:歡樂(lè )、悲觀(guān)、張揚、進(jìn)取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會(huì )在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰,也可能在失敗中學(xué)會(huì )堅強和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(cháng)的一個(gè)奮斗過(guò)程。

  xxx曾在《xxx》里發(fā)出過(guò)一番小草大樹(shù)論:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著(zhù):再成長(cháng),你還是長(cháng)不大,人們能夠踩過(guò)你,不會(huì )產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒(méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應當像樹(shù)一樣成長(cháng)。即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分。你也許兩年三年長(cháng)不大,可是十年八年二十年你一定能長(cháng)成參天大樹(shù)。樹(shù),活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。

  走在高三這條有點(diǎn)顛簸的道路上,我們每個(gè)人的心中都應懷揣一棵樹(shù)的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應昂著(zhù)頭堅毅的迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹(shù)的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著(zhù)艷羨的目光。

  或許,高三的旅程,我們并不能長(cháng)成為像xxx所說(shuō)的參天大樹(shù),但,只要我們始終懷揣這顆夢(mèng)想的樹(shù)種,我們就一定能夠等到那一天――陽(yáng)光明媚,照在我們的綠葉上,閃著(zhù)鮮艷的綠光。

  謝謝大家!

高三勵志演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著(zhù)六月的夢(mèng)想努力奔跑。

  許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海,嘴里好像永遠都念叨著(zhù)ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著(zhù)充實(shí)日出而作,日落不息。

  高三,當我們不把生活與學(xué)習看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè )中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對未來(lái)的希冀,更為了對社會(huì )的責任。歌德說(shuō):責任來(lái)自對生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對責任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。握著(zhù)沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運,個(gè)人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著(zhù)父母、老師、我們的母!痢林袑W(xué)的希望!

  所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(cháng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅韌而寂寞地成長(cháng)。

  高三就好像是一段長(cháng)長(cháng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標,指點(diǎn)著(zhù)我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

  知足者常樂(lè ),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  同學(xué)們,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。

  青春只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會(huì )永駐。

  當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

  現在請讓我用自己喜歡的三句話(huà)和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬(wàn)年太夕,只爭朝夕。第三句是:一切皆有可能。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

高三勵志演講稿7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們要為夢(mèng)想沖刺,是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話(huà)。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到xx中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著(zhù)。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。

  應該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。

  有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

  高三會(huì )教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰,或許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  可以說(shuō),xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏(yíng)得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有xx個(gè)月的時(shí)間,這xx個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

  我們要堅信自己的實(shí)力,在xx個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。

  之所以說(shuō)它已知,因為這已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月出現,將由拼搏的你創(chuàng )造。

  最后,我還想再問(wèn)大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案!

  謝謝大家!

高三勵志演講稿8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的主題是——學(xué)會(huì )感恩

  當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?

  這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;

  當我們出行,要感謝司機??懂得感謝,就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的職責,F代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們乳汁養育起來(lái)的??沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛(ài)”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻給下一代。

  相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。

  這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(cháng)這么大到底為母親都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現著(zhù)我們是否對母親有一份孝。

  感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過(guò)的人,在自己身邊停留過(guò)的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!

  讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

高三勵志演講稿9

尊敬的老師、家長(cháng):

大家好!時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué)間我們已度過(guò)了高一和高二,即將步入高三了。大家都知道還有七天,就要迎來(lái)20xx年的高考了,這是今年的高三學(xué)生即將面對的人生大考,即將收獲十二年寒窗苦讀的果實(shí)。明年就該我們上場(chǎng)了,到時(shí),我們在人生大考的考場(chǎng)上能考出什么樣的成績(jì)呢?又能收獲怎樣的果實(shí)呢?有人說(shuō):人生是一棟只能建造一次的樓房。同學(xué)們!為了我們的人生大廈能蓋得漂亮而高大,為了收獲到我們的幸福果實(shí),為了以后不后悔。從現在開(kāi)始,我們該努力了。高考對我們太重要了!時(shí)間對我們太寶貴了!同學(xué)們!沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們要全力以赴,為了我們人生中最關(guān)鍵的一步,拼搏吧!

高三勵志演講稿10

  老師們,同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰斗”。

  時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下的陰影,一切都變得無(wú)影無(wú)蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰斗中。

  我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開(kāi)了這一戰的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿(mǎn)緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場(chǎng)較量中展現自我,所以我們現在就是在為這場(chǎng)戰斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

  高中三年,我們從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)自己的夢(mèng)想,三年的高中生活有著(zhù)苦澀、疼痛與快樂(lè ),沉浸其中,我們收獲了知識與方法。

  步入高三才發(fā)現,緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕,鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任?wù);赝^(guò)去,高三的生活已過(guò)半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),170天能進(jìn)步多少,連我們自己都無(wú)法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說(shuō):“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才!笔堑,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì )成功。同時(shí),我們也要養成認真思考的習慣,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò):同樣是一壺水,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,所以我們只有通過(guò)認真分析、思考每一道題目的來(lái)龍去脈,才能發(fā)現每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類(lèi)旁通,達到事半功倍的效果。

  高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復習計劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復習任務(wù),并嚴格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過(guò)內容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯的題目回顧整理,?纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個(gè)老師在教學(xué)過(guò)程中都很注重學(xué)習方法的指導;最后一點(diǎn)是每天都保證認認真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過(guò)任何一個(gè)不懂的問(wèn)題,F在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著(zhù)去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無(wú)論誰(shuí)都應該帶著(zhù)最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。

  心有多大,舞臺就有多大,這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)就是展現自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿(mǎn)懷。

  有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來(lái)的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。

  讓我們不再做囚鳥(niǎo),被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會(huì )伴著(zhù)行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿(mǎn)期望的云層中。

  有首歌中唱道:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航!彼,高三的戰友們,讓我們懷揣夢(mèng)想,迎接這即將到來(lái)的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著(zhù)共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來(lái)之際,向父母與老師交上滿(mǎn)意的答卷。

高三勵志演講稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!我是(1)班的xx,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。

  在演講之前呢!我想先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題:茫茫人海中,是誰(shuí)最疼愛(ài)你?出門(mén)在外時(shí),是誰(shuí)總在牽掛著(zhù)你惦記著(zhù)你?你生病的時(shí)候,又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

  每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著(zhù)黑板,對你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà),看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節節課下來(lái),日子一天天過(guò)去,總覺(jué)得沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的你嗎?還是那個(gè)滿(mǎn)載親人希望肩負父母重托的你嗎?

  我們一天天長(cháng)大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂(yōu)。俗話(huà)說(shuō):養兒為防老?勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習成績(jì)不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔憂(yōu)。

  其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內心只希望我們能夠長(cháng)大成人,能成為對社會(huì )有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那么,請捫心自問(wèn),我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

  作為農村的孩子,當我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來(lái)什么呢?

  或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母可以穩穩靠靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂(yōu),有恃無(wú)恐,學(xué)習松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián),整夜整夜不歸。當你養尊處優(yōu)、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),現在你的父母為你提供富足的生活,而將來(lái)你又能為你的父母帶來(lái)什麼呢?

  同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著(zhù)我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對社會(huì )有用的人!

  不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū),成績(jì)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,現在我們是在為父母而讀書(shū),更是在為自己而讀書(shū);為自己將來(lái)可以做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的xx后!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿12

  各位老師、各位同學(xué),大家早上好! “飛則沖天,鳴則驚人”,這是一個(gè)典故,相信大家都非常的了解其中的內涵。

  今天,我從音樂(lè )的角度來(lái)談一談這句話(huà)的含義,這句話(huà)有著(zhù)很深的哲學(xué)思想!如果不飛、如果不鳴,他們在做什么?他們在醞釀,他們在蟄伏,他們在等待。在音樂(lè )里有過(guò)這樣的一句話(huà),“臺上一分鐘,臺下十年功”,正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待,才換來(lái)了臺上那最耀眼的一分鐘。

  我所教的高二年級,有很多學(xué)生都很怕我。甚至我聽(tīng)到有的學(xué)生這樣說(shuō):“我們除了怕我們級長(cháng)之外,就最怕音樂(lè )老師了”。因為每次上課的時(shí)候,我首先會(huì )強調紀律性,如果一個(gè)團隊、一個(gè)集體沒(méi)有了紀律性,從一開(kāi)始就注定了你是一個(gè)失敗者。紀律性,也是學(xué)習音樂(lè )的必備功夫。

  音樂(lè )是世界上最純潔的語(yǔ)言,是非常的高貴、典雅!音樂(lè )是欺騙不了的人的。

  比如:每年我們學(xué)校的元旦晚會(huì ),當你們看到你的同學(xué)在臺上精彩的表演時(shí),你們是否知道他們?yōu)榱艘慌_晚會(huì ),為了一個(gè)節目,在課下付出了多少。當你們聽(tīng)到他們甜美的歌聲時(shí),你們是否知道他們在課下為了唱好每一句,而要重復多少次。當你們看到他們在臺上優(yōu)美的舞姿,你們是否知道他們在舞蹈教室為了某一個(gè)動(dòng)作,無(wú)數次的摔倒。 他們渴望飛翔,渴望歌鳴!無(wú)數次的摔倒和重復單調的舞蹈動(dòng)作,才換來(lái)了連續6年元旦晚會(huì )演出的成功。

  我們學(xué)校的合唱團的每一位成員,從8月初開(kāi)始,每天迎著(zhù)烈日回到學(xué)校來(lái)排練,經(jīng)常排練完都是汗流浹背。當你們演出成功,取得好的成績(jì)時(shí),你們就會(huì )發(fā)現音樂(lè )是如此的美好,當你們完全沉醉在音樂(lè )里的時(shí)候,你們就會(huì )發(fā)現以前吃再多的苦,受再多的累,和音樂(lè )相比一切皆微不足道,你會(huì )發(fā)現那些苦、哪些累是多么甜蜜的事情,飛則沖天、鳴則驚人!我們合唱團的每一位成員正是有了這種氣質(zhì)、這種精神,在今年的南粵校園黨旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎,在肇慶市第四屆中小學(xué)合唱中獲得了高中組一等獎。

  嚴謹,這是我在課堂上經(jīng)常提到的一個(gè)詞。在音樂(lè )當中,一個(gè)樂(lè )段、一個(gè)樂(lè )句、一個(gè)節奏,都要非常的嚴謹。如果沒(méi)有了嚴謹,當你站在臺上的時(shí)候,你就會(huì )出錯,就會(huì )發(fā)現你在臺上是多么的丑陋,多么的無(wú)助,叫天天不應叫地地不靈!

  今年的元旦晚會(huì ),我們老師會(huì )一如既往的、嚴謹的審核每一個(gè)節目,寧缺毋濫!我希望同學(xué)們能夠繼續發(fā)揚以往不怕苦、不怕累的精神,嚴謹的對待每一個(gè)節目,為新年的到來(lái),在舞臺上綻放你們華麗的激情!

  其實(shí),回過(guò)頭來(lái)。我們學(xué)習不也是這樣的嗎,古人云“十年苦讀”不就是我所說(shuō)的醞釀、蟄伏和等待嗎?學(xué)習文化課的時(shí)候,不正是需要嚴謹的態(tài)度嗎。如果沒(méi)有這些,當你們面臨高考的時(shí)候,當你們走上社會(huì )的時(shí)候,當困難來(lái)臨的時(shí)候,你是不是同樣地無(wú)助和更多的無(wú)奈。

  正是我們肇慶中學(xué)的每一位老師,把肇中百年來(lái)形成的精髓,融入到了你們每一位肇中學(xué)子的血液當中,才有了肇中人的一個(gè)共識:走進(jìn)肇中是肇中人,走出肇中有肇中魂!

  新東方教育集團的董事長(cháng)俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們人的生活有兩種方式;第一種是像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應該像樹(shù)一樣成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái),當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方,人們就能看到你。走進(jìn)你,你能給人一片綠色;钪(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活了死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué),做人的標準和成長(cháng)的標準。

  新的一年即將來(lái)臨。最后,我希望我們肇中的每一位學(xué)子,三年不飛,一飛沖天。三年不鳴,一鳴驚人!祝愿我們高三年級的學(xué)子們,在新的一年里,魚(yú)躍龍門(mén)!

  謝謝大家!

高三勵志演講稿13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  下午好!

  又是一年春草綠,我們已從容地跨過(guò)了20xx新年的門(mén)檻。定格20xx年,這一年幾多輝煌,幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

  今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時(shí),我們期待著(zhù)領(lǐng)略我們擁有建校史規模、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!

  有人說(shuō),生活是大海的水,是長(cháng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因為它會(huì )把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好:“踢得的球是下一個(gè)!蔽覀儗W(xué)習的追求更應是這樣!鞍亵礌幜髑Х,敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!

  眼前的成績(jì)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的體現。也許,我們也看到了當今正處于轉型時(shí)期的社會(huì ),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。

  然而,面對沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!

  今朝花勝去年好,料得六月花更紅!

  我們渴望著(zhù),整整xx后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉親最耀眼奪目的風(fēng)采!

  最后再贈送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:

  學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。

  春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬(wàn)木榮。

  探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。

  欲爭金榜揚名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!

  各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!

  謝謝大家!

高三勵志演講稿14

  我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習還睡覺(jué)的學(xué)生,會(huì )考上北京大學(xué);我不信任平時(shí)交白卷的學(xué)生,高考忽然靈光乍現,考了滿(mǎn)分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過(guò)專(zhuān)心致志的學(xué)生;我不信任翻圍墻去上網(wǎng)的,學(xué)功課最靈光;我不信任家長(cháng)從不過(guò)問(wèn)的學(xué)生,心理最健康;我不信任今天經(jīng)某位名師點(diǎn)穴,明天就逃出升天;我不信任高考會(huì )提供作弊的空間;我不信任高考會(huì )給予超常發(fā)揮的機會(huì ),我不信任腦白金腦黃金……

  上高三之后,學(xué)校開(kāi)了場(chǎng)“高三動(dòng)員會(huì )”。在我看來(lái),前面要加個(gè)“運”字——“運動(dòng)員會(huì )”。我上清華后,認識一個(gè)同學(xué),他在高三前,一直是個(gè)運動(dòng)員。上高三之后,成績(jì)排名在30多位。高三畢業(yè)時(shí),高考成績(jì)卻全班第一。問(wèn)其奧秘,他說(shuō):“我當運動(dòng)員的時(shí)候,教練說(shuō),只有你流的血汗,不會(huì )欺騙你!

  我對高三沒(méi)寄予任何幻想,甚至對大學(xué)將要給予我什么,也沒(méi)過(guò)多的期待。高三是個(gè)競技場(chǎng),你是個(gè)運動(dòng)員。一切的借口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無(wú)人喝彩。不要說(shuō)什么過(guò)程最重要,只有大學(xué)《錄取通知書(shū)》是王道。

  如果你沒(méi)有退路,不能退到國外的大學(xué)、父母的攤點(diǎn)、復讀學(xué)!敲,來(lái)到這條起跑線(xiàn)上,就盡快打消幻想吧。沒(méi)有奇跡,所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的,只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。

  做題的辛苦,在高考中終于得到了回應。

高三勵志演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  看到你們正在為前途而奮戰我感到很高興;看著(zhù)你們那充滿(mǎn)期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂(yōu)郁無(wú)辜的臉,我感到無(wú)比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節。當時(shí)的我成績(jì)似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。

  你們怎么幸災樂(lè )禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。

  聞聽(tīng)高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見(jiàn)那得意忘形已成功的同學(xué),再想想自己沒(méi)有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺(jué)得這樣太便宜我了。

  于是乘坐的汽車(chē)不翻身,橫穿馬路車(chē)也不撞我,死不掉也就活下來(lái)了。上帝發(fā)現此小子經(jīng)受了應有的考驗和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。

  各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺(jué)得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的,因為你們聽(tīng)完了我的演講會(huì )有激動(dòng),會(huì )對自己很

  有信心,不僅在高考中會(huì )發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺中揮灑自如。

  害怕失敗一定會(huì )失敗,這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。

  各位,你們認識自己?jiǎn)?你也許會(huì )回答我說(shuō):“我們老師說(shuō)我還不錯,家長(cháng)對我不滿(mǎn)意,經(jīng)常批評我,還有同學(xué)對我評價(jià)也是一般等等諸如此類(lèi)的話(huà)!

  你們沒(méi)有正確回答我的問(wèn)題,我問(wèn)的是你認識你自己?jiǎn)?而不是別人認識你嗎?記得盲人摸象的嗎?沒(méi)有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

  那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?

  你認為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì )成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。

  你就是你認為的人。美國科學(xué)家曾做試驗:隨機地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績(jì)真的比差班好多了。他們本來(lái)是沒(méi)有區別的啊。

  只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個(gè)差生于是就成為他認為的差生了。

  如果你有幸出生在一個(gè)會(huì )鼓勵人的家中,碰到了許多會(huì )鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會(huì )考驗你,讓你學(xué)會(huì )挑戰自己,正確地認識自己。

  于是你現在的成績(jì)好運只代表過(guò)去,不代表未來(lái)。只要你愿意重新認識你自己,那么你就會(huì )成為真正的你。

  成績(jì)好的同學(xué)你可以繼續你的自我認定,你很幸運;成績(jì)目前一般的同學(xué),你可以重新認識你自己,要知道現在的你才是真正的你;成績(jì)表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過(guò)去納喊,感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦,現在你可以重新開(kāi)始新的生活了,這就是佛教中所說(shuō)的因果定律。

  優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。

  你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

  如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會(huì )成為現實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習慣的養成同樣也需要21天的時(shí)間。

  只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇:我是獨一無(wú)二的奇跡,連續21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來(lái)的你。

  你也可以把它寫(xiě)在你的本子上,每次寫(xiě)十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的?纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹。

  你在想也許有人會(huì )笑你,別管它,因為只有你才會(huì )對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。

  記。簺](méi)有人可以打倒你,除了你自己!

  有個(gè)故事是這樣說(shuō)的:佛教徒有個(gè)習慣,要辯道,辯贏(yíng)者可以留下來(lái)吃飯、睡覺(jué),如果辯不贏(yíng),得繼續出行。有一次有個(gè)佛教徒來(lái)到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯,哥哥對他說(shuō):“我很忙,你與我弟弟辯吧,他比較好辯一點(diǎn)!

  弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來(lái)了,對哥哥說(shuō):“你弟弟是最聰明的人,我辯不過(guò)他,我得走了!备绺绯粤艘惑@,不太相信,于是問(wèn)怎么回事。他說(shuō):“我對你弟弟伸出一個(gè)指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒(méi)想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,告訴我說(shuō)佛主與佛道。

  我覺(jué)得有道理,于是我伸出三個(gè)指頭,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說(shuō),佛主、佛道、門(mén)徒是一體的,缺一不可,太厲害了,我辯不過(guò)他,我走了!

  過(guò)了一會(huì ),他弟弟出來(lái)了,怒容滿(mǎn)面,對他哥哥說(shuō):“哥哥,我氣死了,剛才那家伙太無(wú)禮了,一見(jiàn)我就伸出一個(gè)指頭取笑我是一只眼,我強忍著(zhù)怒火,很克制地伸出兩個(gè)指頭,恭喜他有兩只眼睛。沒(méi)想到這家伙變本加厲,伸出三個(gè)指頭,繼續嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個(gè)拳頭準備揍他,他馬上逃掉了!

  別人明明在表?yè)P他,由于他對自己沒(méi)有正確的認識,反而認為別人在打擊他,于是他就倒下了,倒在自己的垃圾思想中。

  你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會(huì )心的微笑,然后忘了這些可愛(ài)的往事。

  現在你們應該有點(diǎn)信心了吧,因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵我們。

  你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。

  你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。

  你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對老師說(shuō):“某某老師,我好喜歡聽(tīng)你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力!崩蠋熉(tīng)完后肯定激動(dòng)地摸著(zhù)你那有智慧的頭,特別愿意幫你。

  如果你想讓你父母鼓勵你,你就

  對他們說(shuō):“爸媽?zhuān)銈冃量嗔,我一定努力學(xué)習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會(huì )考得更好!蹦愀改嘎(tīng)了鼻子都酸了,再也不愿意批評你了,因為你已經(jīng)長(cháng)大了,懂得體貼大人了。

  如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請先幫助你同學(xué),鼓勵他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對你說(shuō):“親愛(ài)的某某,你是最優(yōu)秀的!甭(tīng)了這話(huà)后,你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)了,分數莫名其妙地高了十分。

  道姆斯教授曾說(shuō)過(guò):“年青人,永遠不要擔心未來(lái),未來(lái)也不可捉摸,只要你活在現在,把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì )做得最好的,成功肯定會(huì )屬于你!

  高考越來(lái)越近,我們總是擔心時(shí)間不夠。記住,你沒(méi)有必要這樣,只要把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門(mén)功課中,用最大的熱情。同時(shí)運用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué),還有味覺(jué)、嗅覺(jué)感知到你正在復習的功課,那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。

  要念到自己能聽(tīng)到,要寫(xiě)得自己能觸摸到,能感覺(jué)到知識的味道,能聞到知識的香味。

  何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。

  跑步時(shí),騎車(chē)時(shí),做早操時(shí),睡覺(jué)時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書(shū)本看一眼再合上繼續放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì )越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。

  為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會(huì )遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。

  考完后你可以吃滿(mǎn)漢全席啊。不過(guò)別絕食哦,否則你會(huì )餓暈的。凡事要符合自然規律,物極必反。

  各位,我最親愛(ài)的朋友們,你們會(huì )成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì )關(guān)心你們的,都會(huì )幫助你們的。

  請記。撼顺晒,你們別無(wú)選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。

  再見(jiàn),在那美好的地方等著(zhù)你們的到來(lái)!

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