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成長(cháng)勵志演講稿

時(shí)間:2021-12-16 18:24:36 勵志演講稿 我要投稿

成長(cháng)勵志演講稿15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的成長(cháng)勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)勵志演講稿15篇

成長(cháng)勵志演講稿1

  大家好,我今天演講的題目是《我的成長(cháng)》。

  有人說(shuō),人生是一本書(shū),我想這部書(shū)我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書(shū)中學(xué)到了很多很多。成長(cháng)的分分秒秒并沒(méi)有用攝像機絲毫不落的拍攝下來(lái),而只是憑著(zhù)自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

  下面請問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我的青春誰(shuí)做主?

  相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過(guò)電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說(shuō),相信命運的人跟著(zhù)命運走,不相信命運的人被命運拖著(zhù)走。那讓我說(shuō),命運掌握在自己的手中!

  07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來(lái)都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績(jì)后就開(kāi)始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時(shí)內心的恐懼,我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復讀的經(jīng)驗結果,否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專(zhuān)科,不如現在就走專(zhuān)科;另一方面,我的恩師和同學(xué)都支持我復讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習,并且相信給我機會(huì ),我就有能力,有實(shí)力考好。最后,我選擇了復讀。

  記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨,觸景生情吧,我的心情很憂(yōu)傷。但是,內心始終堅信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。

  其實(shí),08年高考,我在開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候流淚了,因為我也怕自己一年的努力付諸東流?奁,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅定和淡然——努力過(guò),就不后悔!還好,功夫不負有心人,來(lái)到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長(cháng)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

成長(cháng)勵志演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間就像江水流入大海,一去不復返。轉眼間,我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為一名九歲的少先隊員。在此之間,我享受別人給予的快樂(lè )同時(shí),也逐漸體會(huì )到幫助他人帶來(lái)的幸福。預示我已經(jīng)長(cháng)大了!

  在沒(méi)看見(jiàn)那幅圖片以前,我花錢(qián)毫不猶豫,見(jiàn)什么漂亮的就買(mǎi)什么,大手大腳的,爸媽若是給了零花錢(qián),我不到一兩天就花得身無(wú)分文了。

  記得那天,我的橡皮舊了也不想用了,于是,我走進(jìn)文具店,一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過(guò)來(lái)說(shuō):“小妹妹,要這塊橡皮嗎?才幾塊錢(qián)!買(mǎi)吧!”我被售貨員說(shuō)動(dòng)了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛(ài)不釋手,剛要付錢(qián),我就卻猛得想起報紙上的那副圖:那個(gè)貧困的孩子,凌亂的頭發(fā),黑乎乎的小臉蛋,穿著(zhù)一套舊的不像樣的縫滿(mǎn)著(zhù)補丁的衣服,眼神中流露出對幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。

  就在這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人對我說(shuō):“啊呀!就這點(diǎn)錢(qián),只能讓他們飽了初一,飽不了十五呀,算了,買(mǎi)吧”“不行,不行!”我好像又聽(tīng)見(jiàn)有人堅定地說(shuō):“就算可以讓他們飽上一頓,也比吃不飽強呀,省下這點(diǎn)錢(qián)吧!”我被這些話(huà)語(yǔ)弄得局促不安的,一會(huì )兒將橡皮放下,一會(huì )兒又將它拿起來(lái),就這樣一次兩次……橡皮已經(jīng)被我的手捂熱了。最后我還是下了決心,果斷地放下了橡皮,對售貨員說(shuō)了聲謝謝,轉身走出了小店。因為我知道,貧困山區的孩子們比我們更需要幫助,更需要大家的關(guān)心和愛(ài)護!我要把錢(qián)省下來(lái),為他們創(chuàng )造美好的明天。

  從此每省一點(diǎn),小小錢(qián)罐里就多了一份給他們創(chuàng )造好日子的錢(qián)幣,我的心中就替貧困山區的孩子感到一種幸福,一種快樂(lè )。在我的夢(mèng)中,還夢(mèng)見(jiàn)他們的歡聲樂(lè )語(yǔ),看見(jiàn)他們的新的學(xué)!蚁胨麄兊脑竿欢〞(huì )在我們大家共同的幫助下實(shí)現的。

  雖然,這九年的光陰,留下我無(wú)數的成長(cháng)的足跡,但是印象最深的是:那幅圖片給我帶來(lái)心靈上的震撼,讓我真正體會(huì )到給予比獲取更讓人感到幸福!隨著(zhù)成長(cháng)我將踏下更多的值得追憶的足跡!

成長(cháng)勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  剛入學(xué)的我,成長(cháng)中剛剛接觸這熟悉而陌生的學(xué)校,接受了夏天的一次酷熱的考驗,在那酷熱的太陽(yáng)下陌生的同學(xué)與我手拉手一起共同進(jìn)步,我們堅信著(zhù)我們能成為一個(gè)強大的集體;團結的集體。

  從第一次上臺發(fā)言介紹自己的緊張,到之后的出口成章,就是一個(gè)天大的轉變,這意味著(zhù)我從一個(gè)小學(xué)生轉變?yōu)橐粋(gè)中學(xué)生,轉變成一位少年了,我長(cháng)大了!在哪以后我不斷地激勵著(zhù)自己潛能,迫切渴望的想得到老師的關(guān)注,得到老師的認可,不知道何時(shí)我感到老師的目光照射到了我,照射到我前進(jìn)的希望,我前進(jìn)的路。功夫不負有心人,我努力的奔跑,在老師心目中留下了一個(gè)美好的印象,并獲得了許多獎狀,我獲得了勇氣和自信,看著(zhù)自己自信的陽(yáng)光,我不僅感慨到:“初中真是,人生中最重要的轉折期啊!"

  從一個(gè)毛小孩到文質(zhì)彬彬的小大人,其實(shí)這其中也藏著(zhù)一堆艱辛的奮斗,他們像是五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,讓你說(shuō)不清,包含著(zhù)的高興、抱怨、失落、傷心等等都足夠讓我們回味無(wú)窮。他們像小精靈一樣,或許它們友好的左右扶持著(zhù)你,或許它們“陰險”前后陷害著(zhù)你,但是可千萬(wàn)不要抱怨,這小精靈是我們成長(cháng)的關(guān)鍵,它們能讓我們鉆出土地走向精彩絕倫的世界。

  例如有一次,我上體育課,不小心把U盤(pán)扔了,那時(shí)滋味真不好受,一股小情緒涌上心頭,五味瓶又被我打翻了,我左蹦右跳心中急躁不安,雖然U盤(pán)還是沒(méi)找到,但是平息了怒火讓我學(xué)會(huì )了冷靜,讓我明白了有失去,就會(huì )有獲得。這個(gè)剛開(kāi)始的初中,好像是上天專(zhuān)門(mén)為我們制定的人生關(guān)卡,是我們人生中必定要經(jīng)過(guò)的坎,是我們必定要解的結。

  初中好像像一個(gè)魔法師,將頭腦簡(jiǎn)單的我們變成現在心智成熟的我們,變成對社會(huì )有貢獻的人,變成對國家有用的人。它激勵著(zhù)我們的成長(cháng),你們相依相伴、永不分離,它是我們真摯的伙伴,真誠的朋友,只要有這個(gè)天然的老師,我們就能在風(fēng)雨中成長(cháng),就能在困難中,學(xué)會(huì )堅強。每當我回想起初中里的一切,我仿佛我就上了一節神奇課一樣,終身受益,所以我們要好好利用著(zhù)初中給我們的禮物,好好的使用,初中給我們帶來(lái)的驚喜,這樣我們就能走向世界、邁向成功,帶來(lái)無(wú)盡的喜悅。

成長(cháng)勵志演講稿4

尊敬的XX:

  當我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)五彩斑斕的世界上,就有一樣東西一直陪伴著(zhù)我。它是我喪氣時(shí)飄然而至的一句鼓勵;在我失敗時(shí)悄悄豎起的大拇指;在我快樂(lè )時(shí)那張同樣溫暖的笑顏。它,就是愛(ài)。

  記得有一次,英語(yǔ)一向很好的我竟然只考了八十幾分,這樣的一個(gè)分數令我很是羞愧。我邁著(zhù)沉重的步伐回到家中,坐在書(shū)桌前思考來(lái)思考去,還是決定把卷子給媽媽簽名。

  我拿著(zhù)卷子,慢慢地挪到媽媽的身旁,將卷子遞了過(guò)去。媽媽瞥了一眼分數和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷氣,倒數著(zhù)最后的“暴風(fēng)雨前的寧靜”。出人意料的是,媽媽接過(guò)了卷子簽了名,又還給了我,說(shuō):“我相信你知道應該怎么做的,媽媽相信你能做好的!”說(shuō)罷,轉身出了房間。那句話(huà),有一些嘆氣,更多的卻是鼓勵,不輕不重的,卻像是往心湖中投下了一顆石子兒,讓我心中泛起一陣陣的漣漪。

  淡淡的,是愛(ài)。

  回憶中,長(cháng)達五年的小學(xué)占據了太多的第一次。第一次穿上校服,第一次帶上領(lǐng)巾,第一次洗碗,第一次敬禮……還有那第一次的競選。

  以前的我成績(jì)不錯,膽子卻很小。參加競選,只是因為一次偶然的機會(huì ),經(jīng)過(guò)老師的提議后才勉強答應下來(lái),硬著(zhù)頭皮去的。

  報名了之后我就認真準備了一份演講稿?烧l(shuí)知競選那天站在講臺上,我連連念錯好幾個(gè)字。同學(xué)們有意無(wú)意的笑聲讓我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。從講臺回到座位的時(shí)候,我一直低著(zhù)頭,卻不經(jīng)意間看見(jiàn)了同桌在桌上悄然豎起的大拇指,仿佛在告訴我不要害怕失敗,總有一天會(huì )成功的。那個(gè)手勢,就像一縷陽(yáng)光,驅走了內心的陰霾,心中涌起一股暖流。

  暖暖的,是愛(ài)。

  某個(gè)雙休日,朋友約我去公園放風(fēng)箏。

  陽(yáng)光懶懶的灑在草地上,我和她拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)在草地上瘋跑。朋友的風(fēng)箏飛得老高,我的還只是被拖在地上。難道是我的風(fēng)箏“壓力”太大?我不信,又一次奔跑了起來(lái),風(fēng)箏很慢卻很穩地往上升,嘴角不覺(jué)有了弧度,回頭看朋友,她也正朝著(zhù)我微笑。她的笑容如同蹁躚的陽(yáng)光,瞬間溫暖了我的眼眸。細碎的光亮似乎在眼睫上跳躍,心中被一種莫名的情愫所填滿(mǎn),滿(mǎn)得似乎都要溢出來(lái)。

  滿(mǎn)滿(mǎn)的,是愛(ài)。

  人過(guò)境遷,時(shí)間的推移讓一切都變了樣,唯一不變的是作業(yè)本上諄諄的評語(yǔ);是生病時(shí)告知作業(yè)的短信;是做作業(yè)是聲旁那杯溫熱的牛奶……一切的一切,幻化成一串玓瓅的珠玉,一縷芬芳的青煙,在漫漫的成長(cháng)道路上,終究會(huì )黯淡,終究會(huì )飄散的……

  唯有愛(ài),在我的心中永恒。

  謝謝大家!

成長(cháng)勵志演講稿5

  人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著(zhù)。你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你,人們不會(huì )因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)看到你。所以,我們每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣成長(cháng)。即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。也許兩年、三年你長(cháng)不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長(cháng)成參天大樹(shù),當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線(xiàn)上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。樹(shù),活著(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才;钪(zhù)死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。

  當一個(gè)人為別人活著(zhù)的時(shí)候,就非常麻煩。因為別人的標準是不一樣的,沒(méi)有堅持了自己的追求而想要的東西,你的尊嚴和自尊是得不到保證的,因為你總是在飄搖中間。對于我們來(lái)說(shuō),保持自己尊嚴和自尊的的方法是什么呢?就是說(shuō)你有一個(gè)夢(mèng)想,通過(guò)從最基本的一個(gè)步驟,你就可以開(kāi)始追求。比如說(shuō)最后你想取代我,成為新東方的董事長(cháng)和總裁,你能不能做到?只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法,以及胸懷,肯定是能做到的。

  凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒(méi)有基礎,因為等于是在沙灘上造的房子,最后一定會(huì )倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅實(shí)的基礎,每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來(lái)更高去走每一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。

  當你決定了一輩子干什么以后,你就要堅定不移地干下去,就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標以后,你生命就不會(huì )搖晃,不會(huì )因為有某種機會(huì ),你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。

  我們未來(lái)生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。很多社會(huì )名流會(huì )遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受。而你不忍受就不可能成功。為什么,因為你不忍辱負重,你就沒(méi)有時(shí)間,你就沒(méi)有空間,沒(méi)有走向未來(lái)的空間。如果你想走向未來(lái),最后變得更加強大、更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時(shí)間和空間。輪到我們自己的生命,要想為一個(gè)偉大的目標而奮斗的時(shí)候,你排除也得必須排除,你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。

  不管我們是什么年齡,我們哪能做一時(shí)氣不過(guò)的事情。這個(gè)世界上讓你氣不過(guò)的事情太多了,只有你氣得過(guò)的時(shí)候,這個(gè)世界才在你面前才能展開(kāi)最光輝的一面。

  我有這么一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)。長(cháng)江和黃河的曲線(xiàn),是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折,繞過(guò)了多少的障礙;長(cháng)江拐的彎不如黃河多,但是她沖破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是最后都走到了大海。當我們遇到困難時(shí),不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(cháng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得開(kāi)闊,使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊。但是并不是你想流就能流過(guò)去,其實(shí)這里面就具備了一種精神,毫無(wú)疑問(wèn)就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì )是泥沙,盡管你也跟著(zhù)水一起往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠見(jiàn)不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會(huì )不斷地把你壓住,最后你會(huì )暗無(wú)天日。所以我建議大家,不管你現在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

  渡過(guò)難關(guān)是一種心態(tài),你想要跨過(guò)去的話(huà),就必然能跨過(guò)去。

  很多人在工作的時(shí)候,帶著(zhù)怨氣和怨恨在工作,你的工作就遠做不好。

  如何能夠把事情做得更成功的幾個(gè)要點(diǎn)。第一要點(diǎn),如何盡可能把自己的長(cháng)期目標和短期目標結合起來(lái)。我們要先分清楚,哪些事情是我們想一輩子干的事情,哪些事情是一下子干完,我們就可以不用干的事情。中國有句話(huà)叫急事慢做,你越著(zhù)急的事情,你做的越仔細、越認真,越能把事情做好。而你越著(zhù)急的事情,做的越快反而越做的七零八落,我把這個(gè)急事也叫做大事。第二個(gè)要素就是要決定自己一輩子干什么。那么還有一個(gè)我覺(jué)得非常重要的,就是平時(shí)做事情的時(shí)候,對時(shí)間的計劃性。還有一點(diǎn),就是成功要自我約束。任何時(shí)候,當你前面面臨一個(gè)巨大的誘惑,和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候,如果你覺(jué)得自己停不下來(lái),你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西。因為你追了那個(gè)東西停不下來(lái),最后栽跟頭的一定就是你。

  千萬(wàn)記住一點(diǎn),做任何事情的時(shí)間都是能擠出來(lái)的。

  偉大與平凡的不同之處,一個(gè)平凡的人每天過(guò)著(zhù)瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過(guò)一個(gè)偉大的目標,每天積累起來(lái)以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)。

  我的核心價(jià)值觀(guān)就是,以善為生,用善良的心態(tài)來(lái)對待自己的生命和別人的生命。

  有兩句話(huà)我是比較欣賞的。生命是一種過(guò)程;事業(yè)一種結果。

  我們每一個(gè)人是活在每一天的,假如說(shuō)你每一天不高興,你把所有的每一天都組合起來(lái),就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了,其實(shí)你一輩子就是幸?鞓(lè )的。有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家知道黃河水特別的渾,后來(lái)我就放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右。讓我非常吃驚的發(fā)現,四分之三已經(jīng)變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來(lái)的泥沙。假如說(shuō)我們把這瓶水,清水部分比喻我們的幸福和快樂(lè ),而把那個(gè)渾濁的那個(gè)沉淀的泥沙,比喻我們痛苦的話(huà),你就明白了;當你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿(mǎn)的是渾濁,也就是充滿(mǎn)的都是痛苦和煩惱。但是當你把心靜下來(lái)的以后,盡管泥沙總的份量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會(huì )被攪和起來(lái),因此你的生命的四分之三,就一定是幸福和快樂(lè )的。

  人的生命道路其實(shí)很不平坦,靠你一個(gè)人是絕對走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一起,為了同一個(gè)目標一起做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限,但是一群人的力量是無(wú)限的。當五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)手指頭,但是當你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是你自己成功,一定要跟別人一起成功,跟別人團結在一起,形成我們,你才能把事情做成功。

成長(cháng)勵志演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(cháng)的路上,我們得到了很多的幫助,從父母那我們得到肯定和支持,從老師那我們收獲了知識和指導,從同學(xué)那我們獲得了友誼和幫助,一路的成長(cháng),都離不開(kāi)很多人給予我們的一個(gè)幫助,在這條路上,我們也是要心懷感恩,去努力的進(jìn)步成長(cháng)。

  感恩,是對在我們成長(cháng)路上給予幫助的人該有的一個(gè)回報,雖然我們目前做不了太多的事情給我們的父母,我們的老師,幫我們的人,但是他們的付出,我們也是不要去辜負,同時(shí)心中也是要記得他們對我們做的那些事情,那些讓我們得到成長(cháng)的努力,而我們自己目前能做的也是把學(xué)習給搞得更好,去鍛煉自己的一個(gè)能力,去讓自己有更多的收獲,每一人成長(cháng)的速度不一樣,可能我們和別人去比,我們有時(shí)候做的還不夠好,但是如此我們和昨天的自己去比,那么也是要比之前優(yōu)秀,讓我們的成長(cháng)一直都是向上,前進(jìn)的。也是要去懷著(zhù)有一顆對他人感恩的心去讓我們對待生活,對待我們的學(xué)習。

  對于成長(cháng),我想每個(gè)人都是在努力,但是同時(shí)我們也是要有一個(gè)目標,短期來(lái)說(shuō),我們初中的階段是要學(xué)到知識,同時(shí)也是要考到理想的高中去,但遠期的來(lái)說(shuō),也是要成為一個(gè)什么樣的人,去做什么樣的事情,我們都是要有一些想法,并且為之而去努力,在學(xué)校的過(guò)程之中,我們要在課堂上把老師所講的那些知識都是認真的去學(xué)好,而回到家中也是要做好作業(yè),對于父母,我們可以做一些家務(wù)來(lái)報答他們的養育,這也是目前我們可以去做的一些事情,但更重要也是要努力的去學(xué)習,去成長(cháng),讓父母還有老師的付出是都沒(méi)有去被白廢掉的。同學(xué)們,我們的成長(cháng),有很多的人在幫著(zhù)我們,讓我們能快樂(lè )的,能有收獲的,而這些我們都是要去珍惜,并且也是要為了成長(cháng)而多一些努力。

  讓我們一起勵志,去做的更好一些,平時(shí)的學(xué)習,日常的付出,這些也是要讓父母還有老師是為之驕傲的,相信我們都是會(huì )去成長(cháng)為更加的一個(gè)優(yōu)秀的人才,去報答他們對我們的一個(gè)恩情,親愛(ài)的同學(xué)們,青春時(shí)候的我們,正是努力大好時(shí)候,我們得去珍惜,得去讓自己不斷的進(jìn)步,去把我們的未來(lái)握在手里,做的更好,讓我們一起去成長(cháng)吧。謝謝!

成長(cháng)勵志演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中央電視臺記者X年春節走基層,了解各地百姓的家風(fēng)家訓。在此我也想說(shuō)幾句。

  小時(shí)候我媽媽老是對我講“要想人不知,除非己沒(méi)為”。要我光明磊落,行事正,做好人。又常以蘇武牧羊的故事教育我講氣節,寧為玉碎不為瓦全。

  父親告誡我,讀書(shū)成人后,謹言慎行,常以“言出似箭不可亂發(fā),一入人耳有力難拔”,要求我重德守法,規范自己行為。父親又常常以“知足者常樂(lè ),能忍者自安”的古訓,要求我們幾個(gè)子女要一生保持寬松樂(lè )觀(guān)的心態(tài),待人處事。

  我小時(shí)候,家里歷年春節都有貼對聯(lián)的習俗。其中有一幅對聯(lián)是“忠厚傳家久,詩(shī)禮繼世長(cháng)”,至今難忘。

  日月如梭。我成家后,留給子女的家訓是,待人以誠,勤儉持家,要子女牢記“勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆”。我老伴也秉承她母親的遺訓,告訴子女:“多一分錢(qián)是幸福,缺一分錢(qián)是痛苦”,會(huì )過(guò)日子才能家興,國興,萬(wàn)事興。

成長(cháng)勵志演講稿8

尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:

  今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長(cháng)。

  曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì )回答他一個(gè)字“累!辈贿^(guò)我還會(huì )說(shuō):“盡管累,但我覺(jué)得累得很值,累得很快樂(lè )!

  一年前,在還沒(méi)有準備充分的情況下,我肩負起了辦公室的一份責任,這讓我與各部門(mén)的交流增加了很多,對于這份突如其來(lái)的責任,顯得有些不知所措,我所承擔的工作關(guān)系到了所有部門(mén)的工作進(jìn)度,我深知這項工作的重要性,因此竭盡全力地保持著(zhù)高效低失誤。就這樣堅持了一年。

  可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì )浪費自己寶貴的學(xué)習時(shí)間。但我并不這么認為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì )工作的機會(huì ),覺(jué)得這對于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰,也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì )到當一名學(xué)長(cháng)是怎樣一種感受,從了解部員開(kāi)始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。

  隨著(zhù)競選的到來(lái),工作也變得忙碌起來(lái)。對學(xué)習的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著(zhù)榜樣作用學(xué)生干部,如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jì),勢必會(huì )給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當然,要兼顧學(xué)習和工作確實(shí)很辛苦,但我覺(jué)得只有這樣,生活才會(huì )更充實(shí),也更有意義。付出的過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(cháng)。因為我相信,努力不一定成功,放棄必定失敗。

  最后,我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿(mǎn)意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng )造新的輝煌!

  謝謝大家!

成長(cháng)勵志演講稿9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “朝氣活力蓬勃,這原是屬于我們的!

  自己,每想到自己,總是伴隨著(zhù)失落、傷感!芭蜁(huì )成功、堅強毅力!边@些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。

  “好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì )這么想,自己被困住了。

  記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的,現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

  抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會(huì )不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的?偸窃谛睦镢裤桨熏F實(shí)看做是童話(huà)里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)-去幻想。

  喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì )被震撼,也許是因為現實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

  是啊,每件事總會(huì )有個(gè)結局,既然要面對,那為什么不笑著(zhù)呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!

  心中不再幻想。勵志!去面對!

  十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì )勇敢的說(shuō):是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

  謝謝大家!

成長(cháng)勵志演講稿10

尊敬的xxx:

  平日里忙這忙那,不曾停下來(lái)回想過(guò)去的事,以為自己都已將過(guò)去的事忘得一干二凈。今天要給你們寫(xiě)點(diǎn)東西,就坐下來(lái)想我的高中生活是什么樣的,這時(shí)候才發(fā)現,原來(lái)過(guò)去的事還歷歷在目。

  那時(shí)候很調皮,偶爾逃個(gè)課,和同學(xué)整天打打鬧鬧,教室里都是我的身影和聲音,白天玩夠了就又大半夜的點(diǎn)燈學(xué)習,還時(shí)不時(shí)和老師叫板,氣得老師說(shuō)以后我不適合在社會(huì )上生存;那時(shí)候很憤青,癡迷韓寒,為韓寒在?蠈(xiě)過(guò)文章,還二傻子似的花了五塊錢(qián)給韓寒寄了封信,也不知寄沒(méi)寄去,反正是石沉大海了,看見(jiàn)不順眼的人和事就很憤怒,結果最后,那人和事還好好的在那,自己卻抑郁了,和一幫同學(xué)創(chuàng )辦了我們學(xué)校的校報,打算開(kāi)辟個(gè)陣地對抗體制,結果弄得校報險被封殺;那時(shí)候很矯情,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和朋友鬧矛盾,像小孩子過(guò)家家似的,過(guò)一段時(shí)間就又好的跟涂了蜜似的,暗戀隔壁班的男生,最后不知怎么搞的成了明戀,天天為了這么個(gè)事糾結難過(guò),糾結難過(guò)的我差點(diǎn)考不上大學(xué),現在真慶幸他一次次的踐踏我的尊嚴才讓我最后清醒了,其實(shí)一直沒(méi)覺(jué)得他哪點(diǎn)比我強,也不知道當時(shí)是真戀上了那個(gè)人,還是喜歡上了心里惦記個(gè)人的感覺(jué);那時(shí)候很單純,以為只要考上大學(xué)就一切都好了,以為課本上的都是真理,以為世界很小,以為一切都會(huì )好好的,以為那時(shí)的理想就是一輩子的理想。

  現在才發(fā)現,歲月會(huì )對所有的人和事給我們一個(gè)交待。無(wú)論是好是壞。

  現在我依然還很調皮,偶爾逃逃早操,故意不去聽(tīng)入黨教育報告,懶得去聽(tīng)那些亂七八糟的講座。常常把寢室人嚇得半死,怕我被導員抓住挨批;現在還很憤青,更加喜歡韓寒了,雖然傳聞他找了個(gè)小三,傳聞他的文章都是假的,也許是真的愛(ài)上了這個(gè)男人,也許是長(cháng)大了,所以學(xué)會(huì )了理解與包容,現在看到不順眼的人和事還是很憤怒,但是不會(huì )抑郁了,因為明白了那些東西不是我能改變的,我應該做的是去幫助那些需要幫助的人,現在慢慢學(xué)會(huì )了表達,學(xué)會(huì )了通過(guò)表達讓別人知道與理解自己的觀(guān)點(diǎn)與想法;現在不矯情了,不再花費精力在那些無(wú)意義的事上了,不再隨便喜歡上誰(shuí),寧可高傲的發(fā)霉,也不愿卑微的戀愛(ài),慢慢知道自己想要的是什么,包括知道了自己究竟想尋找一個(gè)什么樣的男孩子,學(xué)會(huì )了如何和朋友相處,學(xué)會(huì )了理解別人,站在別人的立場(chǎng)思考問(wèn)題,慢慢知道我身上肩負著(zhù)責任,我不只是為那些私人的小感情活,我更應該關(guān)注的是這個(gè)社會(huì ),以及這個(gè)社會(huì )里的民眾,我更應該為那些被欺壓的弱者做些什么;現在不再像以前那么傻,不那么簡(jiǎn)單的想問(wèn)題了,明白考上大學(xué)原來(lái)是一切煩惱的開(kāi)始,將來(lái)是要工作還是考研,去哪兒工作,考哪兒,未來(lái)會(huì )是什么樣子,這一切都是問(wèn)題,現在發(fā)現以前課本上教我們的知識原來(lái)大都是假的,曾經(jīng)書(shū)上的榜樣申紀蘭奶奶原來(lái)是個(gè)偽農民,曾經(jīng)書(shū)上批判的一無(wú)是處的唯心主義原來(lái)很有存在的價(jià)值和有意義,原來(lái)世界是這么大,有這么多比我出色的人,有那么多美麗的風(fēng)景是我原來(lái)不曾感受到的,高中班上曾經(jīng)學(xué)習很好的一女生去年突然得了白血病,生命垂危,我才驚恐,原來(lái)有人會(huì )過(guò)得不好,有人或許會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界,那時(shí)候覺(jué)得貪官太多,立志以后要當個(gè)清廉的官員,為民辦事,現在我懂了,保持清廉最好的辦法是不要踏入那個(gè)禁區,所以現在又立志以后要用筆戰斗。

  現在看看,以前的我,是無(wú)論如何也寫(xiě)不出這么柔和的文字的,翻開(kāi)以前的校報?,看自己寫(xiě)的文章,自己都想不出自己當時(shí)怎么會(huì )那么激進(jìn),也許真的是年少輕狂不懂事吧!其實(shí)什么都不懂,但裝作什么都懂的樣子。將來(lái)有一天再翻開(kāi)這篇文章,肯定也會(huì )笑自己現在的青澀與幼稚吧!海明威說(shuō),優(yōu)越別人不是真正的高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。我想現在的我是優(yōu)于過(guò)去的自己吧。更希望將來(lái)的我能優(yōu)于現在的自己。

  每個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)歷都不一樣,但每個(gè)人都必須得經(jīng)歷這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。有人或許會(huì )逐漸墮落,有人也會(huì )越來(lái)越出色;有人會(huì )慢慢迷失了方向,有人會(huì )更加清晰的知道自己想要什么;有人會(huì )漸漸不愿再努力,有人會(huì )愈加刻苦。破繭才能成蝶,成長(cháng)的路上磚墻的存在是有道理的,它不是為了攔我們,而是想讓我們證明自己有多想到另一邊去。所以無(wú)論多難,都不能放棄,風(fēng)雨之后不一定有彩虹,但經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮之后你會(huì )愈加成熟果敢明智。成長(cháng)的路是崎嶇的,但當你走過(guò)再回頭,才發(fā)現,因為不平淡,一切才有意義。青春就是用來(lái)?yè)]霍的,不要怕,放手干吧!但一定不能在成長(cháng)的路上失去自我,要永遠保持清醒的頭腦,要讓自己在歷練中變得更加出色。每個(gè)人都是獨立的個(gè)體,注定每個(gè)人成長(cháng)的道路都是不同的,無(wú)論是什么樣子的,走出獨屬于自己的精彩就足夠了。不必艷羨他人,我們每一個(gè)人都很出色,每個(gè)人成長(cháng)的路都是值得肯定的。

  不必顧及別人的想法,盡情做自己就夠了。成長(cháng)是一條單程旅途,無(wú)法回頭。所以要珍惜這個(gè)機會(huì ),努力做最好的自己,給自己成長(cháng)的路上留下最獨特最動(dòng)人的詩(shī)篇。成長(cháng),不只是年齡的增長(cháng),更是知識的增長(cháng),更是品質(zhì)的增長(cháng),更是責任的增長(cháng)。不要將來(lái)回頭的時(shí)候發(fā)現自己只是年齡增長(cháng)了,其他的全都倒退了。

  好好愛(ài)自己,好好愛(ài)生活。好好走這條成長(cháng)的路。跌倒了再爬起來(lái)繼續往前走。要讓自己真正的成長(cháng)起來(lái),要讓未來(lái)的自己優(yōu)于現在的自己。越往前走你會(huì )越來(lái)越發(fā)現當初的堅持是多么有意義,你會(huì )發(fā)現成長(cháng)是一件多么美好的事。

成長(cháng)勵志演講稿11

  直銷(xiāo)商都希望自己的能夠獲得倍增式的,但是收獲與付出是成正比的。在的過(guò)程中一定有喜有悲,但是如何能夠讓自己不斷地,下列三點(diǎn)是非常重要的因素:

  (一)舉秋毫不為多力,舉日月不為明目,舉雷霆不為聰耳

  許多人認為自己很優(yōu)秀、很了不起。只不過(guò)將小小的一根草輕松地舉起來(lái),就以為自己力量很大;抬起頭來(lái)能看到太陽(yáng)、月亮,就以為自己的眼睛很明亮;聽(tīng)到打雷的聲音,又以為自己的耳朵很敏銳,可以將聲音聽(tīng)很清楚……像這些一般都可以做到的事情,根本不足為奇,如果我們一直將自己視為成就非凡的人,就永遠無(wú)法獲得長(cháng)足的。所謂“人外有人,天外有天”,即使自己的才能獨特,也必須要虛心的不斷學(xué)習。

  (二)不下田,一塊田都耕不動(dòng)

  人人都知道開(kāi)計程車(chē)可以,但如果只是買(mǎi)了一部車(chē)子,卻不使用,那么你永遠也賺不到錢(qián)。直銷(xiāo)也是一樣,想得到收獲,就須地耕種,不斷地約人。即使聽(tīng)再多的,學(xué)了再多的,都不如實(shí)際的行動(dòng)——約人,但是切記,約人的時(shí)候絕不能以主觀(guān)的想法判斷這個(gè)人會(huì )不會(huì )簽約。

  有個(gè)年輕人,他是業(yè)余的釣手,很垂釣。冬天閑來(lái)無(wú)事,帶著(zhù)釣具到海邊,那時(shí)天氣非常地寒冷,刺骨的寒風(fēng)令人渾身不舒服,但是年輕人告訴自己,一定要釣到魚(yú)才回來(lái),所以就耐心地等待魚(yú)兒上鉤。

  經(jīng)過(guò)一段,魚(yú)終于上鉤了,但是年輕人不知道如何將魚(yú)拉上岸,拉了半天,魚(yú)還是在水里掙扎,在一旁的老翁看到了,就好心地幫助他。魚(yú)拉上來(lái)之后,發(fā)現身有三尺長(cháng),是條大魚(yú),年輕人非常地謝謝老翁的協(xié)助,然后把魚(yú)丟入海里。老翁看見(jiàn)了,心里覺(jué)得納悶,但也不好過(guò)問(wèn)。

  經(jīng)過(guò)了十分鐘,年輕人又釣到魚(yú)了,但是因為不足,魚(yú)還是拉不上來(lái),老翁因此再度幫助,這次釣到的魚(yú)也有二尺長(cháng),年輕人依然很地謝謝老翁,同樣地,他又將魚(yú)丟入海里。老翁看了感到非常生氣,但是魚(yú)不是自己釣的,也無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  隔了一段,年輕人的釣竿又有動(dòng)靜了,運氣真好,魚(yú)兒又上鉤子,但是這次老翁不再幫忙了,因為拉上來(lái)之后,年輕人還是會(huì )將魚(yú)放掉,簡(jiǎn)直白費力氣。年輕人于是憑著(zhù)一股蠻力將魚(yú)拉上岸,是一條一尺長(cháng)的魚(yú),這時(shí)年輕人滿(mǎn)意地將魚(yú)放進(jìn)帶在身邊的水桶中,收拾釣竿準備回家去。

  老翁看了覺(jué)得非常奇怪,于是開(kāi)口問(wèn)年輕人:“我釣魚(yú)釣了半輩子從來(lái)沒(méi)有看過(guò)釣了大魚(yú)不要,反而要小魚(yú)的人,請問(wèn)是什么原因呢?”年輕人回答說(shuō):“老先生你有所不知,三尺長(cháng)的魚(yú)我很,兩尺長(cháng)的也很好,但是老天爺不給我,因為我家的碟子只能裝下一尺長(cháng)的魚(yú)!

  由這個(gè)故事我們可以得知,如果我們只選擇自己認為可以從事直銷(xiāo)的人加以推薦而其他的人,結果是的也自然變小,損失的也將是自己,約人的重點(diǎn)就是任何人都不要,絕不要主觀(guān)地設定一些限制。

  直銷(xiāo)商都具備發(fā)展自己的與抱負,如果設限自己升級的,將永遠停留眼前,因為人的潛力可以發(fā)揮無(wú)限,問(wèn)題只在于用心程度。

  (三)要對我們所選擇的環(huán)境給予肯定

  在傳統行業(yè)中,無(wú)論多賣(mài)力地在工作,還為公司賺進(jìn)了不少錢(qián),但是所得到的酬勞往往只是固定的比率,的永遠是公司。然而直銷(xiāo),提供了良好的環(huán)境、合理的獎金制度,收獲是可以成倍數的,一旦決定從事直銷(xiāo),你就應該肯定自己的選擇。

成長(cháng)勵志演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自初一 )班的 。今天我要演講的題目是《青春不一樣,成長(cháng)綻光芒》。

  人生如同一條曲折的小路,而成長(cháng)就像是那曲折道路上的腳印,邁出的每一步,是我們的經(jīng)歷,更是我們的態(tài)度。正如歌曲中所唱的“當堅強掛上成熟的臉龐,我的未來(lái)就變得無(wú)敵而寬廣”。

  剛剛落下帷幕的校園藝術(shù)節,想必大家還記憶猶新吧?那絢麗的舞臺,靈動(dòng)的表演,為我們營(yíng)造了一場(chǎng)精彩絕倫的視聽(tīng)盛宴。當聚光燈照在我身上的那一刻,我仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的世界,周?chē)恼坡,歡呼聲讓我心潮澎湃,并盡情享受著(zhù)這段耀眼的時(shí)光。

  可你們知道嗎?在此之前,我是個(gè)連麥克風(fēng)都拿不穩的普通女孩,更不必說(shuō)上臺表演了。對我來(lái)說(shuō),自信就像一道遙不可及的彩虹,是那么難以觸碰。來(lái)到華附以后,豐富多彩的比賽和表演一直吸引著(zhù)我,可內心的膽怯與羞澀又讓我猶豫不決。慶幸,在老師和同學(xué)們的不斷鼓勵下,我終于鼓起勇氣,嘗試著(zhù)用自己的努力,克服了許許多多阻礙,一次次站上舞臺,突破了自我。他們說(shuō),“白日不到處,青春恰自來(lái)”;我說(shuō),“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!

  猶記得,第一次在藝術(shù)節晚會(huì )舞臺上唱歌,緊張的心情讓我覺(jué)得渾身上下每個(gè)細胞都在打顫,但我暗暗鼓勵自己:不要怕,我能行,我一定可以。從班級到年級,從小舞臺到大舞臺,勇氣打破了我心中的那份膽怯。也正是這一次次成長(cháng),我收獲了友誼,收獲了成功,收獲了喜悅。

  成長(cháng)的步伐永不停歇,蛻變的過(guò)程充滿(mǎn)艱辛,我們需要的是信心,是執著(zhù),是一份認識自己,接納自己的底氣;赝,只為更好地展望;奮進(jìn),才是永恒的旋律。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

成長(cháng)勵志演講稿13

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺,用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個(gè)地道的農民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒(méi)有偉大的思想,沒(méi)有卓越的`功績(jì),但是他們有勤勞的雙手,無(wú)私的奉獻和愛(ài),正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì )了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng )造。讓我在成長(cháng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂得住困難的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無(wú)畏風(fēng)雨,不懼挑戰!

  曾經(jīng),我因高考志愿出現差錯錯失了皖南醫學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機會(huì ),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場(chǎng)上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個(gè)機會(huì ),試著(zhù)對生活充滿(mǎn)信心,你或許會(huì )有意想不到的收獲。

  收拾好行囊,XX年9月,我帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,來(lái)創(chuàng )造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì ),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開(kāi)了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運動(dòng)會(huì ),到后來(lái)的各類(lèi)演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強之星,數學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì )現身在哪里,采訪(fǎng)、攝影、寫(xiě)稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉。我笑笑,其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦,反而覺(jué)得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因為每一場(chǎng)活動(dòng),每一項比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì )讓我收獲很多東西。有“”把愛(ài)帶回家活動(dòng)系一等獎、院三等獎““先進(jìn)個(gè)人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導的經(jīng)驗和能力,更有面對賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(cháng)。

  生活的無(wú)奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學(xué)費,父親的醫藥費早已使我們這個(gè)普通的農村家庭捉襟見(jiàn)肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔生活的重擔。XX年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著(zhù)短短的兩個(gè)月,不僅讓我積累了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,更培養了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷(xiāo)員。XX年暑假,我和同學(xué)在家鄉合辦了“創(chuàng )奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗,奠定了基矗XX年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉,更鍛煉了我自立自強的能力。

  雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,但是對于學(xué)習,我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿(mǎn)頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿(mǎn)老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰績(jì);忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿(mǎn)笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

成長(cháng)勵志演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò),人的一生,有三次蛻變過(guò)程。有人經(jīng)歷的早,他們就早早的蛻變成了蝴蝶,飛向天空;有人經(jīng)歷的晚,可能現在還處于幼蟲(chóng)時(shí)期,向著(zhù)未來(lái)大跨步。

  十三年前,一個(gè)白嫩的女?huà),在親人們的期待中出生,父母親將所有的幸運和疼愛(ài)傾注于她,如同溫室的花朵。從此她以為,世界就是她的舞臺,而她是舞臺的中心。

  慢慢地,小女孩長(cháng)大了,上了小學(xué)。小學(xué)的時(shí)候她也很幸運,成績(jì)總是名列前茅,是老師和其他家長(cháng)口里的“別人家的孩子”。不管是成績(jì)還是才藝,都很突出,可謂是“文武雙全”。那時(shí),小女孩仍認為她是世界舞臺的中心,舞臺上的霓虹燈照著(zhù)她,很溫暖。

  到了初中,雖然食堂的飯菜遠不及家中稱(chēng)心可口,衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭,學(xué)霸也無(wú)時(shí)不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠圍繞著(zhù)太陽(yáng)一般,常常做好她愛(ài)吃的菜肴,早早地坐在食堂等候。靜靜地為她整理好內務(wù)。母親更是如同學(xué)生一般陪同她坐在教室的最后一排,希望能輔導她的學(xué)習。她仍然認為她是舞臺的中心。直到有一天母親突然病倒,在母親被推進(jìn)手術(shù)室那一刻,她發(fā)現“世界舞臺”突然坍塌,七彩的燈光暗淡,心頭好像罩上了一層厚霾。每周固定的“牙祭”已無(wú)法實(shí)現,換洗的衣物無(wú)人清洗,沒(méi)有記完的筆記已無(wú)人補充。她像是童話(huà)中被驅逐的公主,淚眼婆娑,手足無(wú)措。父親此時(shí)遞來(lái)的已不是軟軟的拭淚的紙巾,而是一張硬邦邦的紙。她展開(kāi)一看“雞蛋從外打破是壓力,從內打破是生命”,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,如飲醍醐。世界不會(huì )讓她如此輕易地夠到向上的繩索,只有她努力地長(cháng)大。于是她提早進(jìn)入教室心無(wú)旁騖地學(xué)習,提高成績(jì);料理自己,合理安排好生活;調節情緒,樂(lè )觀(guān)面對一切。在盡力達成這些事的時(shí)候,她猛地發(fā)現,過(guò)程,其實(shí)很美妙。在這期間,母親的病逐漸好轉;成績(jì)雖不突出,但有進(jìn)步……。想要做的事雖然很難,但只要付諸實(shí)際行動(dòng),努力地相信自己,就一定會(huì )接近成功。

  她幸福,在曾經(jīng);她發(fā)奮,在現在;她憧憬,在將來(lái)。

  她將更加努力,即便是今天,抑或是明日。她化繭成蝶,接受蛻變,成長(cháng)起來(lái)。

成長(cháng)勵志演講稿15

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(cháng):青春與奮斗。

  火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。

  青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè ),盡情揮霍.但生命也過(guò)于短暫,當我們老去的時(shí)候,回頭翻看著(zhù)時(shí)光,我們將發(fā)現,年輕沒(méi)有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

  事實(shí)上,我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現實(shí)與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去!

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì )更好,也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待?墒,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現在!

  我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀(guān)望態(tài)度,會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。

  生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無(wú)法承受之輕,因為生命無(wú)法接受墮落,因為生命無(wú)法容忍平庸.人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著(zhù)奮斗上路,才會(huì )讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。

  也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去,也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰(shuí)能夠對美好的日子-完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會(huì )無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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