【精華】勵志演講稿模板匯總六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當下社會(huì )，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的勵志演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命是精彩的，因誠信而絢爛。
世間的一切源于誠，世態(tài)的交集源于信。如果沒(méi)有誠信，那么看陽(yáng)光陽(yáng)光枯萎，看花朵花朵荼蘼。
“人無(wú)信不立，國無(wú)信不強”，一個(gè)人如果不講誠信就無(wú)法在社會(huì )上立足，一個(gè)國家如果不講誠信更何談繁榮富強。所以無(wú)論失去再多東西，健康、金錢(qián)、權力，都不能失去誠信，一旦失去誠信那就是永遠的貧窮，永久的悲傷……
當孩子們睜開(kāi)迷茫的雙眼，看向他們并不了解的世界，他們純真無(wú)邪的笑臉因為喝了毒奶粉而凝固，而彌漫在天際的哭聲在此刻響徹云霄，是人性的黑暗對不起這些可愛(ài)的孩子。這一個(gè)個(gè)小小的生命還未來(lái)得及綻放就失去了光彩，還沒(méi)有看清世界就已離開(kāi)，還沒(méi)有對母親說(shuō)愛(ài)就已不再……而一些心機叵測之人不僅制造悲劇，還要把丑惡的人性，腐爛的欲望，殘酷的現實(shí)，統統掩蓋，粉飾太平。我不禁想問(wèn)：真正可憐的是誰(shuí)?真正可悲的是誰(shuí)?真正可恨的是誰(shuí)?
中國是一個(gè)擁有五千年文明的古國，誠實(shí)守信一直是我們的優(yōu)秀品質(zhì)，古有遺訓“言必行，行必果”“人以誠為本，以信為天”，秦朝變法的商鞅，元代冒寒還書(shū)的宋濂，當代的信義兄弟都詮釋了“三杯吐然諾，五岳倒為輕”的精髓。如果善良是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)，那么誠信就是善良的基石，一個(gè)不講誠信的人是不會(huì )被身邊的人所認可，不會(huì )被社會(huì )所接納的。
誠信是智者的游戲，誠信是交往的藝術(shù)。著(zhù)名學(xué)者程頤說(shuō)：“以誠感人者，人亦誠而應�！碑斘覀冇靡活w真誠的心去對待別人時(shí)，別人自然會(huì )感到溫暖。當我們不再編造借口搪塞老師時(shí)，老師該是多么欣慰;當我們不再輕易承諾無(wú)法實(shí)現的諾言時(shí)，朋友該是多么快樂(lè );當我們不再欺騙父母蒙混過(guò)關(guān)時(shí)，父母該是多么的幸福。拋棄“謊言”“欺詐”，守護“純真”“善良”，自己的生活也將煥然一新。
誠信是一縷陽(yáng)光，溫暖心靈;誠信是一汪甘泉，滋長(cháng)善良;誠信是一片沃土，培植幸福。就讓我們用一顆真誠的心與人交往，共同守護幸福的夢(mèng)想。
勵志演講稿 篇2
明明一直努力工作，業(yè)績(jì)也許算不上最好，但至少也不差，可是，加薪升職卻永遠輪不到自己，就連年終獎你也是最少的;或者，你曾經(jīng)是最好的，但現在似乎出了狀況，老板不再那么信任你，你的地位在下滑……如果深陷上述狀況，那么，你就好像一條發(fā)臭的咸魚(yú)，被老板拋棄，被同事無(wú)視。是不是心里很不甘?當新年里每個(gè)人都想要闖出一番新天地的時(shí)候，難道要一直保持這種狀況活下去嗎?
阿強就職于某著(zhù)名廣告公司，曾經(jīng)的他，是廣告界的精英，對任何客戶(hù)都攻無(wú)不克，大家都說(shuō)他太猛了，因此獲得了“阿強”這一雅號。工作三年后，他就被提升為部門(mén)主管，成為公司里最年輕的主管之一。然而，好景不長(cháng)。由于個(gè)人感情上出現了一些問(wèn)題，阿強一時(shí)處理不好，導致無(wú)心工作，整日發(fā)呆，業(yè)績(jì)大幅度下滑。當他好不容易想通了，準備把重心移到工作上時(shí)，公司卻挖來(lái)了一個(gè)新人，取代了阿強的位置。那個(gè)人的能力不在阿強之下，而他一上臺就基本上換掉了阿強以前信任的人，這讓阿強在部門(mén)里感到形單影只�，F在，阿強“淪落”成了公司里的一般職員，而且是個(gè)被“監視”的職工。阿強常常覺(jué)得心里堵得慌，接下來(lái)該怎么辦?這種才能告別這種抬不起頭來(lái)的窘境?
阿強本身具有一定能力，只是因為沒(méi)有處理好個(gè)人感情上的問(wèn)題，才導致今天的情況，成了一條失意的“咸魚(yú)”。根據向陽(yáng)生涯職業(yè)規劃專(zhuān)家對阿強職業(yè)現狀和問(wèn)題的全面分析，阿強要“咸魚(yú)翻身”，以下三招是關(guān)鍵所在。
如果你是一家企業(yè)的老板，你聘請員工是根據什么來(lái)判定他們的好壞呢?因為是好友而聘請嗎?多數情況下不會(huì )這么做，判斷一個(gè)人是否適合你的企業(yè)，最有說(shuō)服力的標準就是業(yè)績(jì)好不好。所以，老板聘請你是為了給他賺錢(qián)的，如果你并不能做到這些，談何翻身。自然，提高業(yè)績(jì)的方法多種多樣，但最重要的就是有心，有一顆為工作付出的心。只要夠努力，總能提高業(yè)績(jì)。像阿強這樣本來(lái)能力就不錯的高手，要提升自己的業(yè)績(jì)并不困難。
不過(guò)不要以為你為公司奔波操勞老板就會(huì )看到，就會(huì )對你心存感激而善待你。要想讓老板看到你的努力，記住你的成績(jì)，要善于展示自己，也是“提高”業(yè)績(jì)的重要方法。僅僅默默付出，最后自己的功勞反而被別人所搶。
如果公司派下一件又累又不討好的苦差使，大部分人都會(huì )選擇不去接茬吧。然而對“咸魚(yú)”們來(lái)說(shuō)，這些事正是體現自身對公司價(jià)值的機會(huì )。勇敢的接下吧。當然，盡量不能把事情搞砸。老板喜歡什么人?喜歡“好用”的人。什么人算“好用”的人?那些能幫公司排憂(yōu)解難的人，就是好用的人�！跋挑~(yú)”們在公司里地位都屬于偏下的，即使這件事情你做沒(méi)有成功，也不會(huì )使你的地位更差，反而讓老板覺(jué)得在別人挑三揀四的時(shí)候，你卻愿意接這份難題，說(shuō)明你對公司的負責。而如果，這件事被你搞定了，老板更是會(huì )對你刮目相看。
阿強就在我們的忠告下接了份非�？嗟牟钍�。然后他順利完成了，客戶(hù)很高興，專(zhuān)門(mén)和公司高層表?yè)P了阿強的工作表現，還決定要一直和公司合作下去�？蛻�(hù)高興，老板當然也高興了。
除了要接別人不愿意接的活，做事情也要夠靈活，不要都按部就班，要按實(shí)際情況具體分析，用與眾不同的方法做事，老板也一定會(huì )注意到的。
想要咸魚(yú)翻身，人心是必須要“收買(mǎi)”的。所以，必須重視和同事的關(guān)系，如果有機會(huì )送禮物，一定要每人都有，一個(gè)不少。阿強本來(lái)很看不慣那個(gè)取代他位置的人，平時(shí)施行不搭理的態(tài)度，但是經(jīng)過(guò)我們的勸戒以后，他改變了自己的做法。雖然主管是他的潛在對手，可就是對他，阿強都很用心，在主管生病的時(shí)候還去探病。
也許，最初這么做的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得沒(méi)什么用，但久而久之，你會(huì )發(fā)現周?chē)娜藢δ愣紵崆榱�，更重要的是，他們都�?huì )覺(jué)得你是一個(gè)值得信賴(lài)的人。從一條“咸魚(yú)”轉變成一個(gè)讓人感覺(jué)值得信賴(lài)的人，是不是很了不起的變化。
同時(shí)，也可以更接近老板一點(diǎn)，研究他的愛(ài)好啊什么的。當然，我們也不能忘記那些更“咸魚(yú)”的人，比如勤雜工什么的;他們的地位很低，你對他們好一點(diǎn)，他們一定很感激，會(huì )為你造勢。只要有幾句飄到老板的耳朵里，終歸是美事。
跟著(zhù)生涯職業(yè)規劃師的建議，阿強只用了不到一年的時(shí)間又重新升到了主管的崗位，薪水也加了，現在他又成了公司里的紅人，將來(lái)還會(huì )有更好的發(fā)展。
潮起潮落，就像阿強一樣，每個(gè)人的職業(yè)生涯都很難是一帆風(fēng)順的，總有落到低谷的時(shí)候。
勵志演講稿 篇3
新生勵志演講稿。txt你不能讓所有人滿(mǎn)意，因為不是所有的人都是人成功人士是—在牛B的路上，一路勃起你以為我會(huì )眼睜睜看著(zhù)你去送死嗎？我會(huì )閉上眼睛的
剛剛跨人大學(xué)門(mén)檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的"重點(diǎn)保護"對象過(guò)渡到獨立性較強的集體生活；由老師的"重點(diǎn)培養"對象轉變?yōu)樽灾餍詫W(xué)習；由過(guò)去見(jiàn)識 、交往、活動(dòng)范圍較狹窄的生活環(huán)境，到置身于大學(xué)這個(gè)小社會(huì )中等等。諸如此類(lèi)變化，許多大學(xué)生一時(shí)難以適應，心理矛盾加劇，學(xué)習缺乏動(dòng)力，人際關(guān)系緊張，嚴重影響了大學(xué)生的學(xué)習生活。那么大學(xué)生怎樣才能盡快適應大學(xué)學(xué)習生活，早日完成由中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡呢？筆者認為：主要應該做到以下三個(gè)"盡快"：
盡快確立新的學(xué)習生活目標
高爾基說(shuō)過(guò)："一個(gè)人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會(huì )就越有益。"目標是激發(fā)人的積極性、產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標，就會(huì )意志消沉、渾渾噩噩。大學(xué)新生正處于富于理想、憧憬未來(lái)的青年中期。但大多數學(xué)生只把考上大學(xué)作為中學(xué)學(xué)習奮斗的目標，對大學(xué)生活缺乏長(cháng)遠的打算。升入大學(xué)，中學(xué)階段的目標已經(jīng)實(shí)現，有的人認為，大功告成，可以松口氣了。有的甚至把"混文憑"、"跳龍門(mén)"、"留城市"作為學(xué)習目標，滿(mǎn)足現狀，不思進(jìn)取，使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。因而，這些學(xué)生感到生活茫然、空虛 、枯燥、乏味。大學(xué)新生中這種現象的出現，主要是沒(méi)有及時(shí)樹(shù)立新的學(xué)習生活目標所致。因此，大學(xué)新生需要盡快熟悉大學(xué)生活，樹(shù)立新的奮斗目標。
盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法
正確的方法是成功的捷徑。大學(xué)生進(jìn)人大學(xué)后碰到一個(gè)普遍問(wèn)題，就是學(xué)習方法的不適應。他們習慣老師天天陪伴、督促、被動(dòng)接受知識的中學(xué)學(xué)習方式，對大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn)和規律一無(wú)所知。進(jìn)入大學(xué)以后，面對生活需要自理、學(xué)習需要自主、大量的學(xué)習時(shí)間要求自己安排等，他們感到無(wú)所適從，學(xué)習成績(jì)明顯下降。據了解，近年來(lái)，大學(xué)一年級學(xué)生的補考人數較多，一般占總人數的20％左右，有的甚至在30％以上。因而大學(xué)新生迫切需要通過(guò)向老同學(xué)取經(jīng)、向老師取經(jīng)等各種渠道，盡快了解大學(xué)學(xué)習的特點(diǎn)和規律，并根據自己的特點(diǎn)和經(jīng)驗，迅速摸索出一套適合自己的大學(xué)學(xué)習方法。誰(shuí)能最快地找出適合自己的學(xué)習方法，誰(shuí)就能盡快地適應大學(xué)生活。
盡快找到新的朋友
大學(xué)生剛剛離開(kāi)昔日的中學(xué)好友和師長(cháng)及家鄉、親人，來(lái)到新的集體中生活，面對陌生的校園、陌生的大樓、陌生的面孔，他們特別需要幫助，需要理解。但是，由于許多學(xué)生缺乏獨立生活和集體生活的能力，既不善于讓別人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋友，"寂寞感"和"孤獨感"，陷入煩惱和痛苦之中。大學(xué)新生要擺脫這種煩惱，首先要樹(shù)立自信，大膽熱情地與他人進(jìn)行交往；其次，主動(dòng)參加集體活動(dòng)，熱情幫助他人，擴大自己的交往范圍，從而結識新同學(xué)，結交新朋友，沖淡思鄉之情，消除孤獨之感。
另外，教育工作者應掌握"中學(xué)——大學(xué)"這一轉折時(shí)期學(xué)生的心理、生理、學(xué)習、生活等特點(diǎn)，注重中學(xué)教育與大學(xué)教育的銜接，采取多種形式對大學(xué)新生進(jìn)行入學(xué)教育，幫助大學(xué)
生盡快熟悉大學(xué)生活的各個(gè)方面，早日實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡。
勵志演講稿 篇4
人們給了我們光彩的稱(chēng)號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會(huì )、家庭的神圣的職責。這就是我們大學(xué)生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢！有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著(zhù)牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
xxx，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰(shuí)也無(wú)法想到，他竟然會(huì )親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。xxx，作為一個(gè)大學(xué)生，本應當保衛自己的這片良知凈土，積極樂(lè )觀(guān)，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的.心中根深蒂固，因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生，由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生，沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著(zhù)，更沒(méi)有大學(xué)生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬(wàn)元現金。被逮捕后，卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛；為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛；更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問(wèn)：是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更？是自卑、是脆弱、是無(wú)知，我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失��；面對生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽(tīng)似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂(lè )觀(guān)、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿(mǎn)懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類(lèi)謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬(wàn)代，讓人類(lèi)之火熊熊燃燒。
勵志演講稿 篇5
同學(xué)們，老師們：
大家好！
同學(xué)們一定會(huì )非常羨慕在不同崗位上取得成功業(yè)績(jì)的勇士們，也一定十分仰慕那些在各個(gè)領(lǐng)域里做出杰出貢獻的著(zhù)名專(zhuān)家和學(xué)者們�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，他們是靠什么取得成功走向輝煌的呢?
湘潭師范學(xué)院青年教師趙行良13歲時(shí)，兩只手被炸飛，33歲時(shí)被查出肝癌晚期，他以殘疾和多病之軀，不僅上了大學(xué)，還取得了碩士和博士學(xué)位。他沒(méi)有手掌的雙臂能靈活地剝桔子，倒開(kāi)水，還可以用胳膊夾著(zhù)鋼筆隨時(shí)寫(xiě)出厚重而不乏風(fēng)骨的好字。
著(zhù)名心理學(xué)家、北京師范大學(xué)林崇德教授先后出版了14部專(zhuān)著(zhù)，主編了3000多萬(wàn)字的叢書(shū)和工具書(shū)，這些著(zhù)作和編著(zhù)摞起來(lái)超過(guò)了他的身高，可謂著(zhù)作等身。他的研究成果有5項獲得國家獎，14項獲部級獎。與此相對應的一些數字是20多年來(lái)，他只看了5場(chǎng)電影，基本上沒(méi)有節假日和星期天。
舉世聞名的大數學(xué)家歐拉28歲左眼失明，后來(lái)左眼也失明了。1771年，彼得堡的一場(chǎng)大火把他的書(shū)庫和沒(méi)有發(fā)表的研究成果統統化為灰燼。然而，他沒(méi)有畏縮和后退，憑著(zhù)對事業(yè)的熱愛(ài)和專(zhuān)注，在17年的黑暗中，竟口述了著(zhù)名的《代數基礎》等幾本著(zhù)作和400多篇論文。
他們何以創(chuàng )造了一般人難以創(chuàng )造的業(yè)績(jì)?著(zhù)名作家狄更斯說(shuō)得好：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！痹谝粋�(gè)人成才的過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用，它是一種秉性，一種情操，一種力量。
我們在日常生活和學(xué)習中或許經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挫折，但是，千萬(wàn)不要埋怨自己不行，也不要責怪別人對你沒(méi)有多大幫助，更不要在別人取得成績(jì)時(shí)產(chǎn)生不良心理，你首先應該對自己說(shuō)“我能行”，然后瞄準目標，一步一步地向前走，做到排除干擾，抵制誘惑，不屈不撓地和一切障礙作斗爭，決不能止步不前，更不能后退。
法國化學(xué)家、微生物學(xué)家巴斯德說(shuō)：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神�！蓖瑢W(xué)們，只要我們牢牢記住巴斯德的話(huà)，以名人為榜樣，用頑強的意志和毅力堅持到底，那么，我們不管做什么，都一定能成功。
謝謝大家，我的演講完畢。
勵志演講稿 篇6
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。
法國生物學(xué)家巴斯德說(shuō)：“抱負、工作和成功是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。志向是事業(yè)之門(mén)，工作是進(jìn)房之旅。在這段旅程的終點(diǎn)，成功正等著(zhù)慶祝你努力的結果�！边@段話(huà)充分說(shuō)明，志向是“基礎”，工作是“途徑”，成功是“結晶”，這是分不開(kāi)的。
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志氣，一事無(wú)成”。不下定決心的人就像沒(méi)有舵的船，沒(méi)有咀嚼的馬，最終一事無(wú)成。
在成功人士的團隊中，很多人不一定很聰明；失敗者的團隊里，很多人不一定傻。其實(shí)有一件事比聰明的腦袋更重要，那就是理想，那就是野心！一個(gè)人的貧窮，很大程度上是理想的貧窮；一個(gè)人的成功，很大程度上是野心的成功。
當你期待自己的理想變成現實(shí)的時(shí)候，你能想到那句“退而求其次，不如入網(wǎng)，不如入湖釣魚(yú)”嗎？魚(yú)再大，你得到它的欲望也更強烈。不努力，只能做“魚(yú)”。樹(shù)立遠大理想只是成功的起點(diǎn)。要想把理想變成現實(shí)，就得踏實(shí)，要有實(shí)際行動(dòng)。龔玉的例子是最好的例子。他敢于下定決心移山，敢于面對困難，被人毫不畏懼的嘲諷。最后，他感動(dòng)了天帝。如果天帝不幫忙，我想龔玉和他的后代必然會(huì )移山。這樣的例子在生活中很常見(jiàn)。很多同學(xué)心里都夢(mèng)想著(zhù)一個(gè)未名湖，所以我們身邊有很多勤勞的身影。他們用自己的行動(dòng)一步一步地接近理想，在不斷的努力中實(shí)現自己的價(jià)值，獲得幸福。
斷橋斷橋，120歲的秦觀(guān)終將歸于楚國，這其中蘊含了多少勇氣，成為守志的典范。只有發(fā)自?xún)刃牡牧餮�，才能開(kāi)出理想的花朵。
一時(shí)的努力很容易，保持幾天激情也不難。但是，把理想植入你的內心，烙印在你的骨子里，把它變成你一生的志向，把它變成你不斷追求成功的動(dòng)力，并不是一件容易的事情！
讓我們把握住人生的每一分鐘，全力以赴去心中夢(mèng)想，在不久的將來(lái)，在一個(gè)我們引以為傲的地方相遇！
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