精選三分鐘勵志演講稿范文集合5篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的三分鐘勵志演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三分鐘勵志演講稿 篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《靠天靠地不如靠自己》。
相信很多朋友都經(jīng)歷過(guò)絕望吧,那種絕望感是身邊的人都靠不住,必須要靠自己才能成功。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,我們拿最熱門(mén)的手游王者榮耀來(lái)說(shuō),有時(shí)候太相信隊友反而死得更徹底,靠天靠地不如靠自己。
但我們也沒(méi)必要去指責他人,因為他人不幫你或者幫不到你是他們的事,對于他們來(lái)說(shuō)可能只是一次交往加深的錯過(guò),但對你的影響就很大,所以,我們要養成自立的精神,不要想著(zhù)去依靠他人成就某事,想要成功,不如先讓自己變得強大,變得不需要任何人的幫助,不需要去祈求別人的施舍。這是自立者最基本的素養。
在這個(gè)社會(huì ),不管是男人還是女人,強大自身才是立足之本,團隊合作那只存在于合作上,在生活上,你還是得靠你自己,那種所謂的團隊合作嗎,需要一定時(shí)間的磨合,才能化零為整,把大伙的力量都用在同一點(diǎn)。別去奢望別人會(huì )傾囊相助,除了自己的父母,沒(méi)有人有這么大義。即使是所謂的哥們義氣,擋刀精神,到了生死存亡的時(shí)候,人總是自私的。
最后,自立的人不一定成功,但成功的人一定是自立的。
謝謝大家。
三分鐘勵志演講稿 篇2
我們怎么尋求有價(jià)值的企業(yè)?在我過(guò)去的研究里,一直在關(guān)注中國企業(yè)的成長(cháng)模式,在改革開(kāi)放40年的過(guò)程中,很多企業(yè)發(fā)展得很好,也有大量的企業(yè)無(wú)法存活下來(lái)。這中間有很多環(huán)境的問(wèn)題、很多外部政策的問(wèn)題、很多對手的問(wèn)題、很多技術(shù)的問(wèn)題,但其中有一個(gè)重要的問(wèn)題,就是企業(yè)自身的價(jià)值,我們朝什么方向去追尋,去確定,去尋求?
一、今天經(jīng)濟大環(huán)境的調整
我們該如何理解今天所處的環(huán)境?這是我最近一直在關(guān)注的問(wèn)題,也是大家問(wèn)我最多的問(wèn)題。大家會(huì )從各個(gè)角度去看,無(wú)論是中美關(guān)系,還是我們看到今天大的經(jīng)濟環(huán)境的調整。
1、所有東西都在不斷升級
在今天的整個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境中,所有的東西都在迭代升級,沒(méi)有東西可以停留在原來(lái)的框架之下。這種不斷迭代的要求,是對每個(gè)企業(yè)根本的要求。在我們回看自己時(shí),第一個(gè)對環(huán)境的認識,就是必須不斷地迭代。
比如微信,它已經(jīng)是一個(gè)我們非常熟悉的產(chǎn)品,但它依然在不斷地迭代。我們看到的所有的行業(yè),今天都在重新定義。更重要的是,你的產(chǎn)品和服務(wù)的融合,必須是一個(gè)跟隨顧客不斷成長(cháng)的過(guò)程。
2、一切都正在轉換為數據
所有的東西都在數據化。數據決定了我們在市場(chǎng)中的機會(huì )到底在哪里。所以我們在討論整個(gè)企業(yè)的價(jià)值方向時(shí),我們要理解兩個(gè)最重要的東西,一個(gè)是效率,一個(gè)是價(jià)值創(chuàng )新。很多人說(shuō)商業(yè)模式創(chuàng )新是很困難的,特別是傳統的企業(yè),我就告訴他,不用緊張,如果你的效率比別人高,機會(huì )還是有的。因為數據的轉換過(guò)程中,兩個(gè)維度都有機會(huì )。
3、大多數的創(chuàng )新都是現有事物的重組
在今天,大部分的事物都是現有事物的重組。并不是說(shuō)很多東西是沒(méi)辦法想象的,我們今天看到的非常多的東西,就是我們現在已知的東西,怎么樣重組?最典型的例子就是蘋(píng)果。蘋(píng)果并不是第一個(gè)做手機的,但是它改變了這個(gè)行業(yè)。它也并不是第一個(gè)出電腦的,但是iPad出現,我們發(fā)現整個(gè)應用變得完全可能。我們很多人很怕新,但是它并沒(méi)有那么困難,你只要對現有的事物更好地去做重組和組合時(shí),就會(huì )發(fā)現大多數的創(chuàng )新,都是由這個(gè)地方發(fā)生的。
4、深度互動(dòng)與深度學(xué)習
因為創(chuàng )新的要求,使我們需要很多的學(xué)習,我們講的人工智能,或者未來(lái)更多的深度智能化,很重要的一個(gè)部分,不在于機器能不能像人,而在于人能不能保持自己的創(chuàng )造力。所以我之前說(shuō)過(guò)一句話(huà),其實(shí)我并不擔心機器像人一樣思考,我比較擔心人像機器一樣思考。我們一定要飽有自己深度學(xué)習和深度互動(dòng)的能力,這種深度學(xué)習和深度的互動(dòng)使得人更具創(chuàng )造力和更有創(chuàng )造的價(jià)值。包括我自己也在做在線(xiàn)課程的嘗試,就是希望有一個(gè)新的技術(shù)手段讓我與企業(yè)家之間的深度互動(dòng)和深度學(xué)習可以更加推進(jìn)。
5、核心不是分享,而是協(xié)同
在今天,核心并不是分享,更重要的是協(xié)同。我寫(xiě)文章不斷地和大家交流,更重要的不是陳老師要分享什么,而是我們之間通過(guò)不斷地協(xié)同、互動(dòng),做這樣一個(gè)知識分享,這種協(xié)同的效率,是更容易產(chǎn)生價(jià)值的。
所以大部分的情況下,很多人會(huì )說(shuō),我一定要去做分享,分享很重要,但我們還要再加一樣東西,就是你愿不愿意協(xié)同創(chuàng )造價(jià)值?如果我們沒(méi)有能力協(xié)同創(chuàng )造價(jià)值,我們就沒(méi)辦法創(chuàng )造更大的系統價(jià)值。
6、聯(lián)接比擁有更重要
聯(lián)接比擁有更重要。這是今天對于很多人的挑戰,如果我們對自己擁有的東西更在意,我們可能會(huì )有更大的'局限性。我們不斷地邊界打開(kāi),因為你可以跟更多的人、更多的組織、更多的機構去做鏈接。我在最近發(fā)布的新書(shū)《共生》中有一個(gè)觀(guān)點(diǎn),一個(gè)面對未來(lái)的組織要重新調整兩個(gè)認知:
。1)你能不能夠把員工邊界和顧客邊界打開(kāi)?
。2)你能不能讓自己不可替代?
如果從這個(gè)角度去討論,你會(huì )發(fā)現動(dòng)態(tài)是一個(gè)根本的特征,我們所有人都必須接受,沒(méi)有哪些東西是固定不變的。所以邊界一定要調整,不斷迭代和優(yōu)化,集合智慧形成解決方案。
7、*不是從內部出現的
很多人怕被*,但*一定是個(gè)事實(shí),因為*從來(lái)都不從內部產(chǎn)生。在你不經(jīng)意的時(shí)候,有可能就被*了。我們要從外部看被*時(shí),內部怎么調整自己?怎么開(kāi)放學(xué)習?怎么和這些將要*我們的人產(chǎn)生共同協(xié)同的價(jià)值和共生的價(jià)值?這一次我們比較在意「創(chuàng )」、「贏(yíng)」和「生」,但我更在意前面的「共」字,如果沒(méi)有共就沒(méi)有創(chuàng ),沒(méi)有共就不會(huì )有生,沒(méi)有共就沒(méi)有贏(yíng)。實(shí)際上「共」的概念變得重要,如果你不這樣了解,外部就會(huì )把你*掉。*相機行業(yè)的是手機,*銀行的也可能是支付寶。
這種*是外部帶來(lái)的挑戰,怎么給自己選擇一個(gè)解決方式,我們今天的「共」,就是一個(gè)很好的解決方式。
8、可量化、可衡量、可程序化的工作都會(huì )被機器智能取代
我在參觀(guān)海爾智能工廠(chǎng)時(shí),我沒(méi)有想到的是大生產(chǎn)線(xiàn)上任何一個(gè)產(chǎn)品的型號都是不一樣的。當大規模制造都可以個(gè)性化定制時(shí),大家可以想像,未來(lái)的變化將會(huì )非常巨大。那些可衡量的、可程序的、可量化的工作,機器是可以替代的。如果這些可以替代,我們怎么辦?
我認為這八點(diǎn)對大家來(lái)講非常重要,我們如果從這個(gè)角度去看,會(huì )尋找到更多新的機會(huì )。
二、三個(gè)大變化
基于這樣的理解和研究,我認為我們要有三個(gè)的變化:
1、關(guān)于戰略,從「競爭邏輯」到「共生邏輯」
第一個(gè)變化,戰略上我們要調整。這是我和廖建文教授的一個(gè)持續研究中的一個(gè)結論:我們要從競爭邏輯轉向共生邏輯。如果我們按照工業(yè)邏輯去講,我們要贏(yíng),我們肯定就是一個(gè)競爭關(guān)系。但如果我們按照數字邏輯去看,我們就必須尋求生長(cháng)空間。因為我們很多行業(yè)被重新定義時(shí),邊界被打破時(shí),游戲規則被改變時(shí),你并不知道新的游戲規則是什么。所以我們所談的贏(yíng)的所有條件的基礎已經(jīng)改變,我們更重要的是要尋求生長(cháng)空間。如果要尋求生長(cháng)空間,我們戰略的空間定義就要被調整。
我們討論戰略只說(shuō)三個(gè)最重要的東西:
。1)我想做什么?
。2)我能做什么?
。3)我可以做什么?
所以我們在戰略上基本上是回答這三個(gè)問(wèn)題的總合。
想做什么就是我們初心,能做什么就是我們的資源和能力,可以做什么就是我們跟產(chǎn)業(yè)條件和外部市場(chǎng)做對接。但今天的戰略邏輯如果我們繼續回答這三個(gè)問(wèn)題,你會(huì )發(fā)現變了:你想做什么?是要重新賦予定義;你能做什么?最重要跟別人連接;你可做什么?要跟別人跨界。
所以當它變了之后,我們看到一個(gè)非常有意思的現象,我們在戰略上出現四種新的形態(tài):
。1)連接器;
。2)重構者;
。3)*者;
。4)新物種。
這四樣戰略空間就被拉了出來(lái)。所以我和很多人講不是今天市場(chǎng)變小,其實(shí)是機會(huì )變大,問(wèn)題就在于你在這4個(gè)中能不能出現其中一個(gè)與你相關(guān)的東西?
當這些優(yōu)秀的創(chuàng )新企業(yè)出現,整個(gè)市場(chǎng)的格局確實(shí)被它們重新構建出來(lái)了。所以我對很多人講,不是今天機會(huì )變小了,真的是變多了,最重要的是你要把你的經(jīng)驗扔掉,才能做得到。
所以我們在可持續的數字戰略中,要成為一個(gè)賦新者、跨界者和連接者。這樣才能找到我們全新的機會(huì ),這是從戰略上我們要做的改變。
2、關(guān)于商業(yè),探索未知、穿行時(shí)光、呼應人類(lèi)感性的行為
我們一定要討論商業(yè)價(jià)值是什么。大家也很清楚,我最近經(jīng)常講,人在這個(gè)世界上并不是一個(gè)消費者,他應該是一個(gè)生活者。有人和我說(shuō),這個(gè)不一定完全對,我們還應該是一個(gè)造物者,我覺(jué)得那是企業(yè)家的邏輯。對于任何的商業(yè)邏輯來(lái)講,我們必須回到人是一個(gè)生活者,如果人是一個(gè)生活者,商業(yè)在完成什么?商業(yè)在完成認知與呼吁人類(lèi)行為的部分,我們要注意這件事。
我一直在研究大企業(yè),這些大企業(yè)真正有影響的不是因為它大,不是因為它有野心、有遠見(jiàn)、有能力,而是因為它們對于追求美好生活所帶來(lái)的價(jià)值,以及幫助人類(lèi)近距離、遠距離分享價(jià)值的能力。當它有這個(gè)能力時(shí),它就去滿(mǎn)足了個(gè)體,也同時(shí)給了過(guò)程體驗。這時(shí),他們的產(chǎn)品實(shí)際上就是一個(gè)交心的過(guò)程,是愛(ài)、驚喜和可靠的傳遞。
如果我們的產(chǎn)品不能給這三樣東西,這個(gè)產(chǎn)品就無(wú)法得到大家對它的追隨。所以我非常希望大家的產(chǎn)品是一個(gè)心與心的交換,心與心的托付。
3、關(guān)于企業(yè),成為全新價(jià)值的創(chuàng )造者
我認為企業(yè)就應該成為全新價(jià)值的塑造。當你成為全新價(jià)值的塑造者,就像華為走到終端,海爾的「人單合一」,大童的中介保險服務(wù),它幫助我理解了我們怎么用保險愛(ài)護人、推動(dòng)人,我們要理解什么是全新價(jià)值的塑造,這也是我對很多企業(yè)的愿望。
因此,我們的核心就是要做這三件事:
。1)以?xún)r(jià)值成長(cháng)激勵成員。
。2)以伙伴關(guān)系促進(jìn)創(chuàng )新。
。3)以個(gè)性服務(wù)贏(yíng)得顧客。
未來(lái)的組織應該是一個(gè)共生型的組織,不是一個(gè)獨立的組織,也不是簡(jiǎn)單的平臺型組織。未來(lái)的組織形式是互為主體的,你是主體,我也是主體,最重要的是共生。當我們可以共生時(shí),整個(gè)狀態(tài)才會(huì )存在出來(lái)。這樣的共生,打破了單向的競爭,打破了價(jià)值活動(dòng)分離的模式,我們真正圍繞著(zhù)顧客價(jià)值形成了一個(gè)理解顧客的概念,這個(gè)組織就是我希望的組織,也希望你成為一個(gè)共生型的組織。
三分鐘勵志演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
同學(xué),做一個(gè)勤奮的人不難,端看自己是否愿意堅持。我知道學(xué)習這條路是有很多的困難,但是我們都還沒(méi)有去往前走的很深,你怎么知道自己就不能勤奮?怎么就知道自己不能堅持呢?
在我讀書(shū)的日子里,其實(shí)我也有過(guò)懶惰的時(shí)候,面對自己學(xué)不好的科目是很難勤奮的起來(lái)的,也很難去堅持,可是我現在覺(jué)得這并不是我們選擇懶惰的理由。勤奮是需要不斷堅持的,你不能說(shuō)三天打個(gè)魚(yú),三天織個(gè)網(wǎng)吧。如果是這樣的話(huà),真的就是完不成任務(wù)的。我們要做的就是去找準自己的目標,朝著(zhù)這個(gè)目標一直前進(jìn)。尤其是學(xué)習,不勤奮真的不行,不堅持學(xué)習也不行。學(xué)習沒(méi)有想象中的那么難,之所以覺(jué)得難,就是因為不夠勤奮,我們的大腦總是處于掛機的狀態(tài),不去思考,你怎么能夠打開(kāi)思維呢?對于學(xué)習來(lái)說(shuō),我覺(jué)得最忌諱的就是不勤奮,因為一直懶惰著(zhù),是沒(méi)有辦法前進(jìn)的。
我以前也是個(gè)不勤奮的人,所以過(guò)去我的成績(jì)是很差的,在班上是倒數的?墒俏椰F在已經(jīng)懂得勤奮的重要性了。以前就是因為遇見(jiàn)困難,就選擇了退縮,不去動(dòng)手動(dòng)腦,導致自己很多難題都無(wú)法解決,進(jìn)而造成自己在學(xué)習上是個(gè)笨蛋。聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“愛(ài)學(xué)出勤奮,勤奮出天才!边@句話(huà)真的說(shuō)的很對,在我身上就得到了體現。你看以前我不愛(ài)學(xué),也就不勤奮,因為自己沒(méi)有目標,對學(xué)習沒(méi)有很大的興趣,所以變得很懶,只要是自己不會(huì )的直接就避開(kāi),連思考的余地都沒(méi)有,所以那時(shí)我是很笨的?墒悄憧船F在的我,我很喜歡學(xué),要是遇到一道難題,我不會(huì )在逃避了,而是選擇向上,并且勤學(xué)苦思,不斷的去思考,然后我就發(fā)現自己思維擴大了,思想也提高了,我學(xué)習上在遇到問(wèn)題,我可以自己去解決,面對一些很難的題目,我甚至可以舉一反三。天才也是要努力和勤奮的,不是什么都不做就能成為的。
所以同學(xué)們,做人一定要勤奮,要努力堅持,不要隨隨便便的放棄,不然就是前功盡棄。只有當你肯學(xué)習肯勤奮,肯堅持,你才可以離終點(diǎn)越來(lái)越近,取得勝利的幾率也大。一動(dòng)不動(dòng)怎么可能到達終點(diǎn)呢?只會(huì )停留在原地。我們必須勤奮,才會(huì )有成功的機會(huì )。
謝謝大家!
三分鐘勵志演講稿 篇4
最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì )懂得,執著(zhù)的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰國時(shí)期的政治家蘇秦,年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。這才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。
在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長(cháng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。
三分鐘勵志演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習,如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段!氨R未到,糧草先行”,今天我們在這里召開(kāi)誓師班會(huì )。在出征迎戰之前,我們所有老師,更會(huì )兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導你們。當你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿(mǎn)希望,甩開(kāi)步子,奮勇地向前沖刺!
也許有的同學(xué)為浪費的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒(méi)有做好充分的準備......還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來(lái)掌握與選擇,即使前景無(wú)法測定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作......事情永遠 都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì )停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費青春時(shí)光,永不放棄!同學(xué)們,知生莫若師,班級各項成績(jì)的獲得,無(wú)不浸透著(zhù)我們共同的努力,盡管我們的成績(jì)還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過(guò)去。還記得這三句話(huà)嗎?是金子到那都發(fā)光,沒(méi)有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?
同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向屬于自己的理想的港灣,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。
現在經(jīng)過(guò)20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰,進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴,F在的每一天就好比那臨門(mén)一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì )全盤(pán)皆輸。
今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌,扭轉局面。為10、11級學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s! 我堅信:
09.11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰場(chǎng)上無(wú)堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。
為達目的,讓我們牢記:
苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰。
抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。
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