激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

勵志演講稿

時(shí)間:2022-04-19 09:14:24 勵志演講稿 我要投稿

精選勵志演講稿模板錦集4篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),F如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選勵志演講稿模板錦集4篇

勵志演講稿 篇1

  各位學(xué)弟學(xué)妹,你們好!我想趁此機會(huì )和你們分享一下我學(xué)習競賽的經(jīng)歷與感受。

  高考后我曾不止一次地對別人說(shuō):我人生中,截至目前,經(jīng)歷的最大轉變即發(fā)生在我以學(xué)習競賽為核心內容的高中三年生活中。這個(gè)轉變發(fā)生在學(xué)習態(tài)度上。我從以往的“學(xué)著(zhù)玩著(zhù)”,變?yōu)楝F在的確立以學(xué)習為終生事業(yè)的人生價(jià)值。這個(gè)轉變發(fā)生在個(gè)人層次上。高一時(shí),我是個(gè)典型的“山大王”,每次考年級第一就興奮得不得了,每在大學(xué)課本上看到一句話(huà),就要四處炫耀(河南話(huà),詭譎),而對實(shí)驗中學(xué)以外的世界幾乎沒(méi)有了解,因而對外界就充滿(mǎn)了困惑,恐懼乃至排斥;如今,我已經(jīng)在全國的尖子生中發(fā)現了自己的位置,看出了自己的優(yōu)勢與差距,并比較清楚在大學(xué)里的努力方向,逐步認識到自己的價(jià)值。這個(gè)轉變發(fā)生在個(gè)性上。

  初中三年、整個(gè)高一和高二剛開(kāi)學(xué)時(shí),我都張揚得找不到自己,做事不冷靜,總認為自己了不起,知道的東西很多,而往往是掉板話(huà)說(shuō)了一堆;我到現在,終于知道什么叫做有張有弛,什么叫做理智。我能有這個(gè)轉變,根本在于我的心理發(fā)生了轉變。我以前的心理,我稱(chēng)之為“山大王心理”,是很多在同齡人中表現出色的尖子生都會(huì )不經(jīng)意流露出的一種心理。

  現在想來(lái),我以前沒(méi)少在這種心理的驅使下干沽名釣譽(yù)而得不償失的事。但現在,我想我再也不會(huì )干了,因為經(jīng)歷過(guò)競賽中各種壓力下的掙扎,在馮老師、杜老師等很多老師以及周?chē)较壬?zhù)作的引導下,我的心靈已經(jīng)從平凡、狹隘,走向了高貴和博大。我的心態(tài),兼有孩童的陽(yáng)光,青年的蓬勃朝氣和成人的細致審慎(當然,我習慣于自我感覺(jué)良好)。盡管,在真正邁進(jìn)化學(xué)競賽這個(gè)領(lǐng)域之前,我也表現出許多不同于其他學(xué)生的特點(diǎn),比如看大學(xué)教材,不按部就班地學(xué)習、不是特別扎實(shí)地做題、卻在許昌市直考了第一,個(gè)性十分張揚……但引發(fā)、促使我完成這個(gè)轉變的,我想,只有化學(xué)競賽。

  我上初二就開(kāi)始學(xué)化學(xué)、做實(shí)驗了,從初三下學(xué)期起,我就接觸了競賽,把(無(wú)機化學(xué))當小說(shuō)看,競賽拿了全市第一,考上了鄭州一中化學(xué)班。我沒(méi)有去上,因為當時(shí)的認識是,競賽僅僅是一張充滿(mǎn)難題的卷子,和高考根本不搭邊,是比高考更窄的獨木橋。如果競賽一失利,那就悲催完了。這種把高考與競賽看成是完全對立兩方面的觀(guān)點(diǎn),是局外人把競賽妖魔化的認識,這卻又是普遍存在的。于是我選擇了留在許昌,安心地走高考的道路。但是我這么一個(gè)閑不住的人怎又忍心放棄這個(gè)挑戰自己、激發(fā)興趣、滿(mǎn)足求知欲的機會(huì )。我從高一上學(xué)期期末開(kāi)始看大學(xué)化學(xué)教材,看了半年,磕磕絆絆,化學(xué)沒(méi)學(xué)到多少,實(shí)驗卻做得瘋狂,求知欲也爆炸式地膨脹。這是競賽給我的第一份饋贈。我的瘋狂“事跡”很快傳到了一高,傳到了馮老師那里。父親給我說(shuō),一高的馮老師想要無(wú)償地給我輔導!

  那時(shí)向來(lái)對一高持敵對態(tài)度的我,受寵若驚地邁進(jìn)了一高的大門(mén)。當時(shí)我太不懂事,沒(méi)有獨立地生活過(guò),沒(méi)有直面過(guò)世間人情,沒(méi)能體察到馮老師的良苦用心,只是感覺(jué)到馮老師給予了我比他給予所有同學(xué)都多的關(guān)注、比所有老師給予我的都多的關(guān)注。同樣是因為不懂事,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,在頭次競賽失利后我便一蹶不振,不思進(jìn)取,險些走向墮落。我把化學(xué)競賽遺忘了,也就迷失了自己。而這段時(shí)間,也是我高中三年退步最快、生活最空虛的一段時(shí)間。(補:所說(shuō)的迷茫,就是滿(mǎn)懷信心地參加競賽后心里突然落空,不知道自己要干什么,于是聰明就不再用到正地方。)XX年11月1日,我去了趟鄭州,見(jiàn)到了杜老師,我的人生軌跡從此走向了另一條充滿(mǎn)了挑戰、也更偉大的道路。

  我在鄭州學(xué)化學(xué)的學(xué)習生活可以清晰地分為四個(gè)時(shí)期。從XX年11月8日到11月29日,我稱(chēng)之為迷途知返、幡然悔悟期。鄭州之行剛剛開(kāi)始,我身上還有不少山大王習氣,甚至,那時(shí)去鄭州的目的就是為了每周坐兩次動(dòng)車(chē)組。這種性格特征使得我在火車(chē)上,乃至杜老師家中沒(méi)少說(shuō)掉板話(huà)。11月29號,杜老師無(wú)意問(wèn)到的幾句話(huà),我在回答中把我來(lái)鄭州上課是為了坐動(dòng)車(chē)的出發(fā)點(diǎn)暴露無(wú)遺。當時(shí)我就發(fā)現了自己流露出的這種情緒,我為這幾句話(huà)后悔了整整一星期。至此,我突然意識到,我的性格中有諸多的缺點(diǎn)有待我去克服,我一直天真地以為我比同齡人更成熟,我已經(jīng)在迷途上走了兩個(gè)月。

  除此之外,還有一事值得一提。11月13日,在杜老師看完我上一周做過(guò)的試卷后,說(shuō)我做的“還可以”。此前,我幾乎沒(méi)有接受過(guò)任何有組織的學(xué)習、訓練,幾乎完全靠自學(xué),為何我還沒(méi)入門(mén)就得到了杜老師的肯定?我直到今年的寒假才明白,我通過(guò)看書(shū)自學(xué)、做實(shí)驗,盡管沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統的訓練,但獲得了無(wú)形而且十分寶貴的化學(xué)方法、思想和化學(xué)素養,它讓我在一個(gè)陌生的問(wèn)題前,比較清楚地知道應該用什么理論去解答這個(gè)問(wèn)題。比如有機反應中,我會(huì )自覺(jué)地用碳原子電性判斷反應如何進(jìn)行,用空間、能量、成鍵、機理判斷產(chǎn)物類(lèi)型;無(wú)機化學(xué)中,我會(huì )用能量最低、結構最穩原理判斷生成物的結構;分析化學(xué)中有的題很怪,這種滴定實(shí)驗以往從未聽(tīng)說(shuō)過(guò),我就會(huì )想題上每一個(gè)步驟在滴定操作中都起到了什么作用。這種化學(xué)的方法、思想、素養,是通過(guò)長(cháng)期的學(xué)習積淀形成的化學(xué)能力,而做題只是能帶來(lái)零碎的經(jīng)驗。

  經(jīng)過(guò)那一周痛苦的反思,接下來(lái)的一次課,即12月6日,我不僅帶去了自己總結的酸堿滴定筆記,更是問(wèn)了一個(gè)難倒了杜老師的問(wèn)題。(我相當興奮,回家就給爸爸說(shuō),我的問(wèn)題杜老師沒(méi)辦法解答!)12月6日到XX年的3月初,是我的勵志階段。這一階段,我養成了記日記的習慣。我的日記中主要寫(xiě)我對學(xué)習狀況、效率的反思,提高學(xué)習效率的創(chuàng )新思維、時(shí)間安排,對高二競賽后迷失經(jīng)歷的反思,在鄭州一中的競賽班中對自己進(jìn)行定位,在許昌高中對自己進(jìn)行中學(xué)課程學(xué)習的定位,思考當時(shí)的處境及下一階段學(xué)習的戰略規劃;其中也有站在人生角度上的思考,比如人生價(jià)值、生活理念。這一階段,在逐漸進(jìn)入最佳狀態(tài)后,我感受到了學(xué)習任務(wù)太多帶來(lái)的壓力,開(kāi)始合理地安排學(xué)習時(shí)間。這一階段,我也做出了人生中的許多第一次:XX年元旦,我頭次列出了我的新年目標;牛年臘月二十八晚,離除夕兩天,我第一次一個(gè)人在外地,也就是鄭州過(guò)夜,因為前后兩天杜老師安排的都有課;虎年正月初八,我第一次一個(gè)人出省,來(lái)到北京,在學(xué)長(cháng)的伴隨下參觀(guān)了北師大、清華、人大、北大……那時(shí)學(xué)習過(guò)程中體會(huì )到的興奮、激情、緊張、辛酸,至今還被我回味。

  高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)到期末,是第三階段。我對它的評價(jià)就是:在壓力中掙扎。

  這半年里,我吃的苦要比以前任何一段時(shí)間都要多。(補:具體有多少,我也說(shuō)不清楚,因為糾結得不堪回首,而且每天都過(guò)得渾渾噩噩。)我想從容地控制發(fā)生在我身上的每一件事,想深刻地改變自己,想無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛念著(zhù)學(xué)習,想讓我所做的每一件事都為學(xué)習服務(wù)。但是,從現在看,我的這些想法是信奉工作至上的工作狂們的瘋狂信條,違背了規律與常理。我這么做的結果出乎我當時(shí)的預料,卻在理智、眼光放得遠的人的預料之中。我沒(méi)有哪一刻不念叨著(zhù)學(xué)習,卻也沒(méi)有哪一刻真正地快樂(lè )過(guò),就連我向來(lái)推崇的學(xué)習的樂(lè )趣也離我而去。我陷入了我給自己設下的僵局中。在我給朋友的一封信中寫(xiě)著(zhù)“我每次滿(mǎn)懷信心地做完培訓題后,看著(zhù)一成不變甚至下降的成績(jì),我很自責,怪罪自己為什么沒(méi)有做對,甚至感覺(jué)那張試卷上滴著(zhù)我的血……”我到最后,陷入了唯分是從的泥淖,而不斷下滑的各科成績(jì),也在增加著(zhù)我的壓力。我遇到了前所未有的困境。

  但我在那封信中也寫(xiě)道“當我們遇到挫折時(shí),我們別無(wú)選擇,必須強忍著(zhù)傷痛,理智而冷靜地審視這個(gè)傷口,想想怎么療傷,否則,它將成為永久的傷痕……如果我們做到了,我們得到的,就是生活最珍貴的禮物!庇龅嚼Ь硶r(shí),往往就是我們需要突破的瓶頸,突破了它,海闊天空。區分強者和弱者的,不是命運,而是困境和苦難,當每個(gè)人都奮力反抗而沒(méi)有成效之時(shí),弱者選擇屈從,強者決定在困境中換個(gè)方法繼續努力,超越困難,站到更高的高度。于是,困境面前,弱者仍為弱者,強者更強!

  去年七月期末考試,我比你們學(xué)校年級第一胥森哲成績(jì)低了60分,向來(lái)很陽(yáng)光、忍住了高二下學(xué)期那么多折磨的我,第一次知道了什么叫——崩潰。此時(shí)XX年高考已經(jīng)結束,我已經(jīng)是高三學(xué)生,而兩個(gè)月后,化學(xué)競賽就要舉行。我開(kāi)始悲觀(guān)地考慮我高中三年上完后,能得到一個(gè)什么樣的結果。就在這個(gè)關(guān)頭,我看到了周?chē)较壬?zhù)的(靈魂只能獨行)。我很想知道為什么偏偏是我深陷困惑與困境、不知所措之時(shí),我看到了一位超然塵世之外、俯察人世百態(tài)、探究人生真諦的哲人在寧靜而深刻地思考著(zhù)人生、社會(huì )、苦難,使得我能借他的文字,跳出了困境的桎梏,站在一個(gè)超越了當下的視角,來(lái)審視我所遇到的這一切,讓我幾乎在瞬間就走出了困境,占到了一個(gè)新的高度。我到現在也不敢想,如果我沒(méi)有買(mǎi)那本書(shū),我現在會(huì )怎樣。我不解為什么那本書(shū)會(huì )出現的那么及時(shí)、那么巧。為此,從不信神的我曾暗自感謝上蒼,因為我偶然看到的這本書(shū)塑造了我高貴的心靈,助我完成了一個(gè)人生境界上最偉大的超越。

  這之后到高三參加化學(xué)競賽,是我競賽生活的第四個(gè)階段。這一段時(shí)間,我開(kāi)始從人生的角度去審視競賽生活,把平常生活中的每一件小事都當做精神食糧,再內化為自己的氣質(zhì)。改變一個(gè)人的,可以是一本好書(shū),也可以是一位好老師。我很幸運,因為在參加競賽這個(gè)事之前,我有了一本好書(shū),和兩個(gè)好老師。杜老師把我領(lǐng)進(jìn)了化學(xué)的殿堂,而馮老師一直在默默地支持著(zhù)我。8月8號晚上,馮老師來(lái)到我家,我們一開(kāi)始討論馮老師在北京聽(tīng)吳國慶講課時(shí)的錄音,隨后馮老師就和我們全家討論如何學(xué)習有機化學(xué),因為在競賽開(kāi)始前一個(gè)月,我還沒(méi)有系統地學(xué)習過(guò)有機。等到討論結束時(shí),已經(jīng)是十一點(diǎn)了,我和父親下樓送馮老師。馮老師走后,父親說(shuō):“如果我還會(huì )回到講臺上,那么馮老師就是我的榜樣。他之所以那么關(guān)心你,就是因為他愛(ài)惜才子,也總想著(zhù)如何才能為教育事業(yè)奉獻更多。這樣的老師太少了,他就是一個(gè)學(xué)者!瘪T老師,謝謝您,請接受學(xué)生最為誠摯的感謝!

  那個(gè)暑假,盡管壓力很大,時(shí)間也很緊張,但就是在老師們的關(guān)心下,在精神食糧的滋養下,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的假期。我的目光也超越了競賽本身,超越了結果,從而能在競賽前夕比較從容地應對遇到的各種問(wèn)題。

  到了高三后,我就比較輕松了,但經(jīng)歷了多次大起大落:競賽得了一等獎,一模全市16名,保送考試狼狽落榜,自主招生考上北大,二模全市138名(全市第一670多,貴校第一嚴曾豪660多,我630多),三模25名。如果沒(méi)有競賽中那么多經(jīng)歷作支撐,我很難在這一次又一次的沖擊中幸存下來(lái)。我的高三上學(xué)期都在準備保送生考試,沒(méi)想到到頭撲了個(gè)空,直到高三下學(xué)期我才著(zhù)手復習,而此時(shí),按部就班地學(xué)已經(jīng)是不可能了,但是我也及時(shí)的找到了自己的問(wèn)題,制定了學(xué)習計劃與策略,在80天里頂住壓力,按計劃去高效地學(xué)習,取得了比較明顯的進(jìn)步,在高考之前一點(diǎn)兒也沒(méi)有浮躁,在考前七天決定:用9天的時(shí)間把高考題從XX年做到XX年。這種解決問(wèn)題的能力,也是不參加競賽的人難以擁有的。

  實(shí)際上,我剛剛說(shuō)的許多觀(guān)點(diǎn),都是在高三這一段比較平靜的生活中,通過(guò)審察周?chē)娜耸驴偨Y出的,當時(shí)并沒(méi)有聯(lián)系這些經(jīng)歷。但今天趁此機會(huì )理一理過(guò)去的事,我才知道這些感悟都是以上經(jīng)歷的積淀與提煉。直到現在我也會(huì )想,當時(shí)若去了一中,可能早已參加了冬令營(yíng)被保送了,但是,我絕對不會(huì )有這種帶有傳奇色彩的經(jīng)歷,不會(huì )通過(guò)這經(jīng)歷去品味人生,更不會(huì )有如今的胸懷與高度。

  祝大家在化學(xué)殿堂中體會(huì )到別樣的樂(lè )趣,在競賽中取得好成績(jì),最后邁入理想的大學(xué)!

  寇焜照

  XX年6月19日

勵志演講稿 篇2

  一個(gè)好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲并不只代表贊賞,掌聲還給人以鼓勵。

  剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節語(yǔ)文課前都有一個(gè)課前演講,這使我很擔心:萬(wàn)一說(shuō)不好,同學(xué)和教師會(huì )怎樣看我呢?演講的日子越來(lái)越近了,我忙著(zhù)開(kāi)始準備名人名言,組織材料和編寫(xiě)文稿。

  最終到我演講的那天,我從早自習開(kāi)始就不停地看稿子,期望讀的時(shí)候不會(huì )結巴。第三節課是語(yǔ)文課,第二節課下課時(shí),我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著(zhù)發(fā)言稿,眼睛緊緊盯著(zhù)上頭的字,生怕抄錯。放下粉筆時(shí),我才發(fā)現手心已經(jīng)出汗。

  上課鈴最終打響了,班長(cháng)叫過(guò)起立后,我走到了講臺前,心里一向告訴自我:鎮靜,你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙,顯然我臉紅了!按蠹液,今日我演講的名言是……”我開(kāi)了腔,讀著(zhù)稿子。我不敢抬頭看坐在下頭的同學(xué),但心里感覺(jué)一下簡(jiǎn)便許多!啊业难葜v完了,多謝大家!碧痤^,“啪,啪,啪”下頭響起了幾聲掌聲,隨后更多的人鼓起掌來(lái)。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。

  也許那次掌聲代表的不是贊許,但那次掌聲給我了鼓勵,是我對自我的信心。大家也必須會(huì )有同樣的感受吧,那么,請不要吝嗇你的掌聲,把它獻給一個(gè)個(gè)所需要的人!拔襾(lái)到這舞臺,聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的眼淚禁不住流下來(lái)……”一首歌這樣唱到,讓我們用掌聲去感染每一個(gè)身邊的人,它會(huì )使你收益匪淺。

勵志演講稿 篇3

  尊敬各位的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家好!

  我叫蘇XX,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵志自強 感恩誠信——讓花盛開(kāi)不敗。

  每個(gè)人的成長(cháng)歷程都是一個(gè)學(xué)著(zhù)長(cháng)大的過(guò)程,在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè )、憂(yōu)傷,或深或淺都記錄著(zhù)我們成長(cháng)的深度。面對這些我們更多的是,要感恩誠信更要勵志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂(lè )過(guò),憂(yōu)傷過(guò)的人們,因為感恩,我們才會(huì )有溫暖的親情因為誠信,我們才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ) ;因為勵志,我們才會(huì )要奮斗的精神,頑強的意志,才會(huì )有我們自己的“中國夢(mèng)”。

  感恩陪我同行 總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě),總有許多感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)言表,總有許多往事讓我用感恩回報感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng)。當我們跌倒時(shí),有人扶我們一把,有人幫我們一把,當我們在網(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評論的時(shí)候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國前總統李明博說(shuō)過(guò):“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”現在國家對于教育的投入非常大,當你在學(xué)校獲得各項獎助學(xué)金時(shí),你是否想過(guò)感恩?我們現在是學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)業(yè),要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,多學(xué)技能,積極參加社會(huì )實(shí)

  踐活動(dòng),在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著(zhù)國家的獎助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國家的獎助學(xué)金去生存。國家的獎助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認可,對此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。 感恩父母,因為他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì ),因為它為我們提供了一個(gè)和諧穩定的生存環(huán)境;感恩老師,因為他們教會(huì )了我們知識和做人的道理;感恩朋友,因為他們讓我們不再感到孤獨與無(wú)助;蛟S我們現在沒(méi)有能力去為他們做些什么,只

  要我們對得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì )為了自己的中國夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì )的感恩之花也會(huì )盛開(kāi)不敗。

  勵志讓我成才

  我最喜歡這樣一句話(huà)是:“不因夢(mèng)想遙遠而放棄!”世界上,沒(méi)有哪個(gè)人的成長(cháng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會(huì )了我吃苦耐勞,堅持不懈。是生活磨練了我,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我學(xué)會(huì )怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會(huì )了我們怎樣做一個(gè)合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿(mǎn)懷對未來(lái)的憧憬與希望,抱有遠大的志向與理想,我們才能面對生活中的暴風(fēng)雨!我

  們要找自己的中國夢(mèng),用它來(lái)激勵自己不斷奮斗,勵志的中國夢(mèng)會(huì )指引我們人生的方向。我相信,勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們,社會(huì )的奮發(fā)之花也會(huì )盛開(kāi)不敗

  誠信伴我遠行

  有這樣一個(gè)游戲:兩個(gè)人為一組,其中一個(gè)人蒙上眼睛,另一個(gè)人帶領(lǐng)他從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方,然后交換角色。聽(tīng)說(shuō)很多的人不會(huì )喜歡這個(gè)游戲,這是為什么呢?我們可以想象,蒙眼睛的人一定是恐懼的,而唯一能依靠的就是對于帶領(lǐng)人的信任。然而,擺在帶領(lǐng)人面前的問(wèn)題就是,他必須講求誠信。如果帶領(lǐng)人亂指揮,那么他們之間的信任就會(huì )蕩然無(wú)存。誠信是中華民族的傳統美德,兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述:“志不強者智不達,言不信者行不果”。我想,任何一個(gè)人都不會(huì )與一個(gè)沒(méi)有誠信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠信,他便失去了一切,所以,誠信與我們的人格和人際關(guān)系

  息息相關(guān)。所以,我們要堅守誠信,用誠信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠。只有這樣,世界才會(huì )看到一個(gè)真正的中國,中華民族偉大復興的中國夢(mèng)才能實(shí)現,社會(huì )和諧的共榮之花才能盛開(kāi)不敗。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!辈还苌硖幒畏N環(huán)境,只要你心中永遠銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(cháng);用勵志的青春,點(diǎn)燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅守誠信,以心的誓言去起航遠行。只要我們用知識和能力武裝自己,學(xué)會(huì )勵志自強,感恩誠信,我們就

  能創(chuàng )造美好、和諧的社會(huì ),實(shí)現我們中華民族偉大復興的中國之夢(mèng)! 我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

  我出生于地道的農民家庭,父母都是面朝黃土背朝天的最樸素的農民!他們雖然沒(méi)有偉大的思想,卓越的功績(jì),但他們都有勤勞的雙手,真誠的情義!也正是他們這種默默無(wú)聞的平凡的偉大深深地感染了我,教育了我,讓我懂得了人生的真正意義之所在,讓我時(shí)刻不忘自己身上肩負的使命與責任!

  出生貧窮這并非一個(gè)尷尬的話(huà)題。反而我要說(shuō):苦難也是一種寶貴的財富。上帝既給了我們一雙黑色的眼睛,我們有什么理由不用她來(lái)尋找光明!永遠也忘不了小時(shí)候父母拖著(zhù)疲憊的身體回到家時(shí)看到我在認真溫習功課時(shí)臉上露出的笑容,那笑容讓小小的我便懂得:我的努力可以讓父母心安;永遠也忘不了我考上大學(xué)時(shí)父親竟然給了我一個(gè)緊緊地擁抱。那擁抱讓我明白:我的'奮斗可以讓父母看到希望;永遠也忘不了父母在得知我拿到國家獎學(xué)金時(shí)激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),那激動(dòng)讓我明白:我的小小的成功在父母的眼里就是輝煌的戰績(jì)。永遠也忘不了農村的貧窮,當然我也不需要忘記過(guò)去的苦難,因為苦難也是一種很寶貴的財富;因為苦難鞭策我不斷前進(jìn);因為苦難讓我勇敢地擔當起自己的責任。

  時(shí)間就像漫天飛舞的泡沫,看上去很多,其實(shí)它不但破的快,飛走的也快。這十幾年的光陰就像東去的江水,雖已遠去,但畢竟也在我的心里留下了數不盡的波濤。如今,我作為一名在校大學(xué)生,正值青春好年華,我就更應該珍惜時(shí)間,努力地學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,不斷地提高自己的精神追求。知識永遠都是建設祖國最堅硬的基石;知識永遠都是保衛祖國最有力的武器;知識也永遠都該是我們當代大學(xué)生最美好的追求。自立自強,勵志成才,報效祖國不能僅僅是一句響亮的口號,他應該是我們義不容辭而偉大光榮的使命。

  周總理就日本在南京犯下的滔天罪行時(shí)說(shuō):“可以原諒,但不可忘卻”。偉大的總理有顆豁達的心,但我們年輕的一代應該做更多的思考:原諒是可以的,但要看日本的態(tài)度。一直以來(lái)日本都不承認在中國的罪行是侵略,日本首相可以冒天下之大不韙去祭拜靖x神社,日本可以肆無(wú)忌憚的篡改歷史教科書(shū)。我們很是痛惜周總理的豁達感動(dòng)不了日本。所以我們要謹記周總理的話(huà):不能忘卻—對,我們不能忘卻!我們不能忘卻國恥,不能忘卻我們肩負的責任,更不能忘卻我們都是中國人。國恥不僅僅是被記在教科書(shū)上,更應該深深地被烙在我們心里。我們不再軟弱,我們立志成才報效祖國,我們肩負起自己的使命,我們擔當起自己的責任,我堅信我們可以的!而且我還想說(shuō)我們現在享受的安逸和平的生活,寬敞明亮的教室,這一切的一切來(lái)的太不容易。因此我們沒(méi)有理由去揮霍父母的錢(qián),我們也沒(méi)有理由去辜負這來(lái)之不易的一切,我們更沒(méi)有理由不發(fā)奮圖強,立志成才。讀史可以明智;讀史可以讓我們永遠都記得自己的使命和背負的責任;讀史可以讓我們記得祖國的偉大和堅強。我們應該為自己是中國人而感到無(wú)比的驕傲和自豪。請問(wèn)我們這年輕的一代還有什么理由不努力,不奮斗,不盡力為偉大的祖國做點(diǎn)什么呢?不!我們沒(méi)有理由。我們能做的就是立志成才,報效祖國!當然,成才也并非一定要翱翔在祖國的藍天,也并非要干出什么豐功偉績(jì),如果我們能無(wú)愧于己心,無(wú)愧于社會(huì ),我認為這也便也是一種成功。

  忘不了進(jìn)大學(xué)時(shí)的興奮,也忘不了被推選為班長(cháng)時(shí)的激動(dòng)。我感激同學(xué)和老師對我的信任,同時(shí)我也請老師和同學(xué)放心,我一定會(huì )擔當起班長(cháng)的責任。記得剛進(jìn)大學(xué)不久就聽(tīng)見(jiàn)好多人埋怨說(shuō)學(xué)校這也不好,那也不好,其中甚至有那些找工作碰壁的大四學(xué)長(cháng)?墒俏也痪帽忝靼姿麄円恢倍荚谟寐裨箒(lái)掩飾心里的不安和內疚。他們曠課、他們上網(wǎng)玩通宵,他們可以在上課時(shí)間安心的在被窩里睡覺(jué),那么我想試問(wèn)下:連本該屬于自己的最基本的責任都擔不起的人有什么資格來(lái)埋怨學(xué)校?所處環(huán)境永遠也無(wú)法成為我們埋怨的借口,機會(huì )永遠都只會(huì )留給準備充分的人。我們不但要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,我們還要有自己的專(zhuān)長(cháng),如今大學(xué)生這么多,我們應該想方設法讓自己與別人不同,努力地使自己被別人認可。是金子就會(huì )閃光。如果我們認為自己是金子,我們一定是在想如何才能使自己發(fā)射出耀眼的光芒,而不是總在埋怨我們被放錯了地方。所以請大家把自己當塊金子的同時(shí)負起應有的責任,立志成為閃著(zhù)耀眼光芒的金子。

  作為班長(cháng),固然我應該以更高的標準來(lái)要求自己,最起碼在各方面我該為班級同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。對自己有要求才會(huì )顯出自己的價(jià)值,而價(jià)值便是責任的體現。我很榮幸我獲得了夢(mèng)寐以求的國家獎學(xué)金,這對于家庭經(jīng)濟條件并不好的我來(lái)說(shuō)是莫大的支持與鼓勵。同時(shí)我深刻的體會(huì )到了政府對教育的重視,而這種重視也一直都在提醒我們當代大學(xué)生:祖國需要人才!而你我便應該義不容辭的擔當起這份責任。立志成才,報效祖國決不能成為空談和一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號。莫等閑,白了少年頭,空悲切,不要總覺(jué)得報效祖國離自己還很遙遠,不要總是找借口把該完成的事留到明天,更不要把自己的責任推給別人。我們應該把握好當下,珍惜寶貴的時(shí)間,努力學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,為報效祖國做好充分的準備。不錯!我們需要準備,我們需要準備的太多,而我們的時(shí)間卻是那么的有限。

  萬(wàn)分榮幸我能獲得國家獎學(xué)金,我將更加努力,不斷提升自我,盡自己最大的努力,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì ),立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義四有新人。

  祖國的未來(lái)無(wú)限美好,青年的前途無(wú)限光明。讓青春承擔責任,讓責任引領(lǐng)人生,讓我們與時(shí)代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮斗,創(chuàng )造更加美好的明天!

  請允許我在演講的最后再提下我的演講題目“擔其責任”因為我始終堅信:只有勇敢地擔當起自己的責任,我們才有資格談理想,我們才可以自豪的說(shuō):“我要立志成才,報效祖國!

【精選勵志演講稿模板錦集4篇】相關(guān)文章:

【精選】勵志演講稿模板錦集四篇04-01

精選勵志演講稿模板錦集6篇03-28

【精選】勵志演講稿模板錦集4篇03-15

【精選】勵志演講稿模板錦集八篇03-09

【精選】勵志演講稿模板錦集10篇02-26

精選勵志演講稿模板錦集4篇02-14

【精選】勵志演講稿模板錦集六篇02-09

【精選】勵志演講稿模板錦集十篇02-05

勵志演講稿模板錦集5篇02-15

精選勵志演講稿錦集7篇03-07

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频