高三勵志演講稿匯編15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的高三勵志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高三勵志演講稿1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
上午好!今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。當我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?準備好了嗎?我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到xx中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗著(zhù),前進(jìn)著(zhù)。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。
應該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。高三會(huì )教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰,也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
我們要堅信自己的實(shí)力,在xx個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
高三勵志演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三的天空是碧空萬(wàn)里,霞光絢麗,沒(méi)有烏云,沒(méi)有雷霆,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒(méi)有崎嶇,沒(méi)有泥濘,甚至沒(méi)有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有驚濤,沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。
相反,高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè )。
馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng )造人生的輝煌,要想實(shí)現生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì )更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會(huì )分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì )郁郁蔥蔥。
怎么闖過(guò)險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì )擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。心靈中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè )的心,再長(cháng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(cháng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景!
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì )更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì )發(fā)現清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì )發(fā)現妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì )得到心曠神怡的享受。
那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著(zhù)熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再從出發(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰,重要的是和自己比?匆豢,今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了,明天的自己是否超過(guò)今天的自己。失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會(huì )贏(yíng)得成功,創(chuàng )出輝煌!
我更想強調的是在失敗時(shí),尤其是慘敗時(shí),千萬(wàn)不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個(gè)角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進(jìn),何嘗不是一種磨煉。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線(xiàn),是實(shí)現超越的信號。通往凱旋門(mén)的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊含著(zhù)成功的基因。
我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會(huì )很快贏(yíng)得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞。
我們都熱愛(ài)大自然的春光,但大自然不會(huì )每天都是明媚的春光,一定會(huì )有嚴酷的冬天。
如果心靈中沒(méi)有春光,即使是身處鳥(niǎo)語(yǔ)花香詩(shī)情畫(huà)意青山綠水的春天中,也會(huì )感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會(huì )是步履輕盈,對新生活充滿(mǎn)憧憬,F在,大自然早已進(jìn)入冬天,愿我們的心靈鋪滿(mǎn)了希望的玫瑰色,布滿(mǎn)旖旎的春光。
最后,送給大家一幅對聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!
高三勵志演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因為現在學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的唯一理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非唯一的出路,也不會(huì )是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在xx中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(cháng)極力反對,自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續,然后,他去了xx一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去xx打工,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學(xué)習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會(huì )考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì )有多么高興,你的媽媽會(huì )有多么高興,你自己又有多么高興。
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì )取得意想不到的收獲。
高三勵志演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天離高考還有xx天,最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這xx天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二,對個(gè)人而言,xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達線(xiàn)了,高考還不達線(xiàn)嗎,平時(shí)連本二線(xiàn)都很少達到甚到甚至于一次都沒(méi)達到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,xx天可以創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后xx天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!xx天,時(shí)間太短,對那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的。
成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨轉機的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線(xiàn),這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。
同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴,請努力吧!
高三勵志演講稿5
尊敬的老師,同學(xué)們:
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜颂觳回,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一直以來(lái),我都堅信這句話(huà),相信只要付出就會(huì )有回報,然而,一統的考試結果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書(shū),對于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇,不足xx分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。
這些天,我曾多次的問(wèn)自己,學(xué)習是什么?堅持又是為了什么?回來(lái)的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè),為了當初的承諾?吹浆F在有的同學(xué)在離高考不足xx天的日子,選擇離開(kāi)學(xué)校時(shí),往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無(wú)言以對,因為我也曾離開(kāi)過(guò),外面的世界很精彩,同樣也很無(wú)奈,暫時(shí)的離開(kāi),讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會(huì )想怎么會(huì )有這么奢侈的人,同事拍著(zhù)我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢(qián)以后,你也會(huì )這樣花的”“不會(huì )的,我不會(huì )的”我果斷的說(shuō),“我會(huì )去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀(guān)的改入,然而在學(xué)習中好成績(jì)的取得,并不能馬上見(jiàn)成效。
不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程?荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振,終究要記住一句話(huà):真的強者,并不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著(zhù)眼淚奔跑的人,過(guò)早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿(mǎn)懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問(wèn)自己,此時(shí),自己所考的分數該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來(lái)自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來(lái)還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習成績(jì)跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會(huì )努力地去學(xué)習,可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習的這條路上,我退怯了,雖說(shuō),我信守當時(shí)離校時(shí)對老師的承諾回來(lái)了,可是,當我拿著(zhù)手中的高考報名費時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。
同學(xué)們,還記得自己在人生規劃書(shū)中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說(shuō)旅程中充滿(mǎn)未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。
我的演講完畢!謝謝大家!
高三勵志演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這求學(xué)的漫漫長(cháng)途之中,我們一次次的摔倒,一次次的爬起;一次次的被現實(shí)擊垮,一次次的被理想撐起;一次次的'憧憬未來(lái),一次次去邁向遠方。這些一次次都是我們在這條路上追逐的痕跡,也是我們在這個(gè)世界上努力的存在。已經(jīng)到了高三最后的階段了,親愛(ài)的同學(xué),你是否已經(jīng)做好了準備,即將跨向遠方呢?
你還記得剛剛進(jìn)入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓的時(shí)候教官說(shuō)的一席話(huà),他說(shuō),“如若一個(gè)人經(jīng)不起任何考驗,那么這一生也可能只是碌碌無(wú)為!蔽覟槭裁磿(huì )對這句話(huà)印象這么深刻呢?因為這高中三年走過(guò)來(lái),無(wú)一例外讓我感到彷徨的,是要經(jīng)歷一次次的考驗,有時(shí)候在這樣的考驗之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當我想起這句話(huà)的時(shí)候,就會(huì )告訴自己,每一次考驗,都是我走向未來(lái)的一個(gè)階梯。
一個(gè)人經(jīng)歷越多,自己的成長(cháng)也就越多了,所以不管怎么說(shuō),這一切都是我必定要經(jīng)歷的道路,而高考,也是我們每個(gè)高中學(xué)字需要去面對的一個(gè)難關(guān)。所以親愛(ài)的同學(xué)們,請大家振奮起來(lái),不要被現在的窘境打敗,我們要相信,只要我們愿意在最后的關(guān)頭去沖一沖,我們就有可能會(huì )收獲到一些意料之外的驚喜。
我的表姐比我大三歲,我高一的時(shí)候她恰好高三。那時(shí)候她的成績(jì)一直都是處于中上的樣子,并不是很突兀,但是也不差。她是一個(gè)非常沉穩的人,不管是在學(xué)習中還是生活里,她都可以安排的井井有條,她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書(shū)。我那時(shí)候很好奇,我去問(wèn)她這時(shí)候不應該好好放松一下自己?jiǎn)?不要這么讓自己辛苦會(huì )不會(huì )好一些。
她接著(zhù)對我說(shuō)了這樣的一些話(huà),她說(shuō)學(xué)習本不是為了一個(gè)目的地,而是我們人生之中一件可以陪伴我們的事情,她看書(shū)并不是為了高考,而是為了度過(guò)這時(shí)光。聽(tīng)她說(shuō)完我就有一些震撼了。原來(lái)學(xué)習最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績(jì)考入了xx大學(xué)。幾乎每個(gè)人都驚訝了,但是對于她來(lái)說(shuō),這只是水到渠成的結果。所以親愛(ài)的同學(xué)們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來(lái),我們就一定可以取得自己的成就!
高三勵志演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
可以用“依依惜別的深情”來(lái)形容此刻我們彼此的心境。
青春,是一本太匆忙的書(shū)。高中的生活,一千多個(gè)日夜,正如一千多頁(yè)精彩的書(shū)卷,每一頁(yè)都是追逐夢(mèng)想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學(xué)們滿(mǎn)懷對未來(lái)的無(wú)限憧憬,步入省贛中。在這三年里,我們彼此相識,相知,相伴!熬毐鴪(chǎng)”上你們揮灑汗水,運動(dòng)會(huì )上你們盡展風(fēng)采,藝術(shù)節里你們領(lǐng)略風(fēng)騷,社團活動(dòng)你們大顯身手。在高考面前,同學(xué)們直面挑戰,埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學(xué)們堅持著(zhù)對未來(lái)的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見(jiàn)證你們,在應試教育的土壤里,從受動(dòng)到理解,再到融合,最終在一個(gè)看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過(guò)渡,最終長(cháng)成一株嘉禾。同學(xué)們,請將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!
高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開(kāi),開(kāi)始新的追夢(mèng)之旅。新的夢(mèng)想又將引領(lǐng)你們去游學(xué)四海,建樹(shù)八方,去開(kāi)辟新的天地。未來(lái)的道路上,我們無(wú)法攜手并進(jìn)。送君千里,終有一別,此時(shí)此刻,作為你們的師長(cháng)和朋友,說(shuō)一聲“珍重”,道一聲“再見(jiàn)”。此刻,我有4點(diǎn)希望,想放進(jìn)你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學(xué)們走向遠方!
我希望,你們能成為一個(gè)感恩的人。
感恩,并不意味著(zhù)要你們給予幫助你們的人多少物質(zhì)上的回報,它是一種發(fā)自?xún)刃牡膶?ài)的珍視。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“感恩象征靈魂的健康!钡拇_,人生追求的不僅僅是外在的一種成功,最重要的是內在的心境與品德。其實(shí),衡量一個(gè)人是否成功,就在于他是否能勝任人生當中的各種角色,而勝任角色的過(guò)程,恰是一個(gè)人回報感恩的過(guò)程。生活的過(guò)程,本質(zhì)上就是感恩的過(guò)程,此語(yǔ)不為過(guò)矣。
我希望,你們能成為一個(gè)敬畏自然的人。
今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個(gè)立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當然還可以從改變大環(huán)境的角度去寫(xiě))。人的不經(jīng)意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說(shuō)的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會(huì )發(fā)生復旦大學(xué)因分擔純凈水費用而發(fā)生的投毒悲劇,就不會(huì )發(fā)生南京航空航天大學(xué)因開(kāi)門(mén)小事而引發(fā)的喋血命案,就不會(huì )發(fā)生今年高考廣東荔灣真光中學(xué)考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會(huì )走得更遠,飛得更高。
我希望,你們能成為一名終身學(xué)習的人。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們即將帶著(zhù)母校的期望走向祖國的各地,甚至還有人遠渡重洋。請記住,教育不可能僅限于學(xué)校。它是人生永恒的主題。一個(gè)人能力素質(zhì)的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學(xué)習。華人首富李嘉誠,他每天晚上再忙都要去看書(shū)學(xué)習,這個(gè)習已然堅持了幾十年。比爾蓋茨說(shuō)過(guò):“在21世紀,人們比的是學(xué)習的毅力與速度!蹦苡肋h勤奮、理智而又詩(shī)意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會(huì )是這個(gè)時(shí)代的先驅?zhuān)?/p>
我希望,你們能夠成為一個(gè)有夢(mèng)想、敢擔當的人。
國之命運系于青年,青年之前途系于志向,志向之價(jià)值在于高遠。人為什么活著(zhù)?是為了夢(mèng)和責任。夢(mèng),讓我們的生活有了理由,責任讓我們的生活逐漸堅強。有夢(mèng)想,內心會(huì )變得更為豁達,敢擔當,靈魂會(huì )站得更高遠。
高三勵志演講稿8
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
一年前,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),經(jīng)過(guò)大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過(guò),笑過(guò),這份堅持,這份執著(zhù),我認為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個(gè)人對成功的定義會(huì )有不同,但是,在我的世界里,金錢(qián)和權利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì )把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的美好”,我認為只要腳踏實(shí)地,根據自己面臨的機遇和挑戰,選擇那條你認為,對你自己是的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死,窮莫過(guò)于志窮”,我認為,一個(gè)人活在世上,你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區別?有志者事竟成,當然,如果你像馬云所說(shuō)的“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實(shí)踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會(huì )被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。
也許很多人會(huì )突然發(fā)現曾經(jīng)的夢(mèng)想好久不曾想起;也許有人會(huì )突然發(fā)現自己以前很失敗,浪費了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了,F在我要告訴你們從現在樹(shù)立自己的夢(mèng)想,從現在做起也不晚,因為你有這個(gè)認識。過(guò)去已成為歷史我們無(wú)法改變,能做的就是活在當下。
既然我又站在這里說(shuō)明我有這份實(shí)力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現在,讓我們一起用實(shí)踐成就夢(mèng)想。
謝謝大家!
我的演講完畢!
在此
敬禮!
姓名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
高三勵志演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
不知你們是否還記得曾經(jīng)無(wú)數個(gè)輾轉反側的日日夜夜,在夢(mèng)中留下我們的汗水,那是我們幻想著(zhù)將來(lái)。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說(shuō)要考上大學(xué),光宗耀祖,那時(shí)候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人,我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水,流過(guò)太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時(shí)才會(huì )放下,何時(shí)才會(huì )放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。
我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔,我們還有太多的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我們想要做的還沒(méi)有做,我們需要鼓勵自己,通過(guò)鼓勵自己來(lái)成為更好的自己。
高三勵志,能帶給我們更大的動(dòng)力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動(dòng)力,然后付出百倍的努力,只為向命運證明,我們沒(méi)有認輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。
我們通過(guò)鼓勵自己,通過(guò)鼓勵自己,來(lái)達成更高的目標,許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢(mèng)想,那是同樣的希望。讓我們開(kāi)始為高三沖刺準備,拿出十足的干勁,永不放棄!
高三勵志演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中,靜下心來(lái),能夠認真學(xué)習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰自我,贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
高三勵志演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?
你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時(shí)牌”了沒(méi)有?看著(zhù)數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂(yōu),或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應該做些什么呢?
一、努力
作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”
孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態(tài)來(lái)面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個(gè)知識點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?
高三勵志演講稿——寫(xiě)給正在奮斗的你高三勵志演講稿——寫(xiě)給正在奮斗的你你常常在學(xué)習的剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jì)總是差,就這樣下去,再好的知識點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì )因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會(huì )跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個(gè)錯誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題,我還反復出了問(wèn)題呢?”高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰場(chǎng)”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì )引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì),所以每當有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說(shuō),他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現嗎?所以呢,對于老師說(shuō)的話(huà),自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng),因為我們真的需要這些。
三、還要努力
同學(xué)們,請不要對高考說(shuō)累。你說(shuō),那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?
高考難!太難了!對了,不難的話(huà),它就不值得讓中國上千萬(wàn)考生為之而拼;不難的話(huà),那還能稱(chēng)作高考嗎?不難的話(huà),你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?
同學(xué)們呢,你的累,父母、老師、社會(huì )都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō),他們難道為之不累嗎?
高三勵志演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請記住,中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請放心,智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;請放心,三千多名奮發(fā)圖強的中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;10天,每一天迎接的都是新的挑戰;10天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗10天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓絢麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗10天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。
雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預祝,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng),奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學(xué)人!
謝謝大家!
高三勵志演講稿13
同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習,如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段!氨R未到,糧草先行”,今天我們在這里召開(kāi)誓師班會(huì )。在出征迎戰之前,我們所有老師,更會(huì )兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導你們。當你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿(mǎn)希望,甩開(kāi)步子,奮勇地向前沖刺!
也許有的同學(xué)為浪費的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒(méi)有做好充分的準備......還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來(lái)掌握與選擇,即使前景無(wú)法測定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作......事情永遠 都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì )停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費青春時(shí)光,永不放棄!同學(xué)們,知生莫若師,班級各項成績(jì)的獲得,無(wú)不浸透著(zhù)我們共同的努力,盡管我們的成績(jì)還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過(guò)去。還記得這三句話(huà)嗎?是金子到那都發(fā)光,沒(méi)有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?
同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握今天,駛向屬于自己的理想的港灣,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。
現在經(jīng)過(guò)20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰,進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴,F在的每一天就好比那臨門(mén)一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì )全盤(pán)皆輸。
今天,我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌,扭轉局面。為10、11級學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s! 我堅信:
09.11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰場(chǎng)上無(wú)堅不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。
為達目的,讓我們牢記:
苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰。
抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。
高三勵志演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想
青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去
在發(fā)展的社會(huì )中,在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì )迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì )成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
高三勵志演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師:
大家上午好!
一年一度牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)神經(jīng)、同一時(shí)間在960萬(wàn)平方公里國土上舉行的世界奇觀(guān)——高考,業(yè)已成為過(guò)去。無(wú)論成績(jì)如何,無(wú)論感受怎樣,這一近乎成人禮的青春磨礪,已經(jīng)深深地鐫刻在我們青春的記憶中。
今天學(xué)校在這里(樂(lè )天樓四樓)隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮,就是為了回顧你們的三賢歲月,致敬青春,致敬高考,從此再出發(fā),為你們走向更為廣闊的人生舞臺奠基!
自從你們踏進(jìn)三賢校門(mén)、成為三賢中學(xué)一員的那一刻起,你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。三賢見(jiàn)證著(zhù)你們日日夜夜的奮戰與拼搏,三賢見(jiàn)證著(zhù)你們從懵懂到擔當的青春蛻變,20xx年高考為你們的青少歲月畫(huà)上了大大的圓圓的句號,同時(shí)也為你們青春的再次出發(fā)打上了一個(gè)鮮明地分號。
憶往昔——
清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏,我們渾身充滿(mǎn)力量;教室里日光燈光晃晃的畫(huà)面還依然那樣清晰,老師們陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng);沉思默想,手寫(xiě)心算,多少套模擬試題猶如你們攀登知識峰尖的天梯,引領(lǐng)你們走向更高的知識境界。多少次氣餒,多少次奮起;多少次徘徊不前,多少次自我鼓勵;多少次偷懶;,多少次腳踏實(shí)地……這些都記錄著(zhù)你們的光榮與夢(mèng)想,記錄著(zhù)你們拼搏人生、提升自我、實(shí)現蛻變的細節。高考成績(jì)的高低與你們腳踏實(shí)際的拼搏與奮斗成正比,這是青春年少的成長(cháng)規律。
三賢的校園文化突出地定位于人生基礎的奠定,你們的骨子里已經(jīng)打上三賢文化的標記,“自信自律自立、成長(cháng)成人成才”早已成為同學(xué)們耳熟能詳的三賢成語(yǔ)。三年了,一千〇八十天里,這句三賢成語(yǔ)逐漸已經(jīng)魂化為你們學(xué)習、生活的有機組成部分,
流淌在你們的血液中,走動(dòng)在你們的腳步里,體現在你們的笑容上……我堅信,三賢近200年的厚重歷史文化,一定會(huì )為你們走向更為廣闊的人生舞臺保駕護航,伴隨你們一生,激勵你們前行!
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