高三勵志奮斗發(fā)言稿4篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的高三勵志奮斗發(fā)言稿,歡迎大家分享。
高三勵志奮斗發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強者”。
自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進(jìn)取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。
他們面對挫折和失敗,堅強地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個(gè)自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽(yù),只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的獻身精神濃縮在競技場(chǎng)上,印刻在長(cháng)期的奮斗歷程中,書(shū)寫(xiě)在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著(zhù)堅定的必勝的信念,有著(zhù)艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著(zhù)百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世。
科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇x強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習和寫(xiě)作,終于成為中國文壇的巨匠……
縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的'事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會(huì )永駐。
當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志奮斗發(fā)言稿2
同學(xué)們:
大家好!
兩年前你們進(jìn)入高中,那時(shí)你們滿(mǎn)懷豪情,奮斗拼搏,一路走來(lái)。然而,彈指一揮間,你們已走進(jìn)高三。
高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量飛向自己的夢(mèng)想;
高三是舞臺,如果能磨礪好自己,就能運用他的光影展示自己的風(fēng)采;
高三是戰斗最殘酷的一年,但同時(shí)也是我們全體師生并肩作戰、搏擊理想的一年,因此,血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。
回首高一、高二,我們所有的人可能都留有遺憾,而這些遺憾在高三都能彌補。盡管我們不去指望奇跡出現,但只要我們無(wú)悔的拼搏,那么奇跡也許會(huì )不期而至。不論我們收獲什么樣的結局,只要我們無(wú)悔,那么這結局就是奇跡。
人們都說(shuō)高三的人真痛苦,三點(diǎn)一線(xiàn)為讀書(shū),而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢(mèng)的人就不會(huì )孤獨,想堅持的人就會(huì )忘記奔跑的艱辛,既然心懷夢(mèng)想就好好的品味追夢(mèng)的苦與樂(lè ),既然走進(jìn)了高三就好好體會(huì )學(xué)習的奇與妙。
我們深知高三是讓所有學(xué)生和家長(cháng)們期待而又敬畏的',因為它將意味著(zhù)學(xué)子們揚起希望的風(fēng)帆遠航,同時(shí)高三跌宕起伏的學(xué)習浪潮也可能將無(wú)數學(xué)子淹沒(méi)。十二年風(fēng)雨兼程終于到了為這一圖騰畫(huà)下濃墨重彩的時(shí)候,而剩下的僅僅只有十個(gè)多月,那么這短短的是十個(gè)月我們該怎么辦?
第一、端正態(tài)度。
必須堅信:態(tài)度決定一切。當我們以積極、健康、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的態(tài)度來(lái)面對時(shí),學(xué)習和生活的過(guò)程,就會(huì )變得充滿(mǎn)樂(lè )趣,能不斷感受到進(jìn)步的喜悅。面對這早已吹響的號角,我們是不負責任的消極應對還是積極主動(dòng)應戰?人生的態(tài)度在此刻顯現,人生的軌跡在此刻轉折!我們背負的重任不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長(cháng)殷切的期望,為了自己的尊嚴,為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀,我希望全體同學(xué)們都要嚴格要求自己,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)向上的斗志,多一點(diǎn)辛苦,多一點(diǎn)不屈不撓的毅力,少一點(diǎn)自暴自棄,少一點(diǎn)怨天尤人,在美麗如畫(huà)的校園中盡情揮灑我們的汗水。
第二、學(xué)會(huì )思考。
常言道“眉頭一皺,計上心來(lái),靈機一動(dòng),難題解開(kāi)”一個(gè)人只要善于思考,善于提問(wèn),做事、學(xué)習就容易獲得成功。思考的好習慣是從小培養的,好奇心往往是創(chuàng )造性思維的開(kāi)始。高三階段要把過(guò)去十多年學(xué)習的知識進(jìn)行全面復習和梳理,有大量的作業(yè)和習題要做,這也是培養思考好習慣的有利時(shí)機,學(xué)會(huì )思考,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )留心。留心自己,留心身邊,留心社會(huì ),留心生活,只有這樣,才能增添閱歷,增長(cháng)智慧,充實(shí)人生,充盈知識,豐裕精神,豐富積累,從而提升思考的深度和廣度。
第三,學(xué)會(huì )選擇。
人的一生可能會(huì )有N次的選擇,但有時(shí)候選擇放棄并非無(wú)奈,而更是一種成熟。選擇與放棄,是相輔相成的。選擇是量力而行的睿智和遠見(jiàn),放棄是顧全大局的果斷和膽識。當代散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的》中說(shuō):“選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理想與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!睓C遇總是垂青那些有準備的人,成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學(xué)們,讓我們“選擇早起,放棄睡懶覺(jué);選擇自習,放棄玩耍;選擇讀書(shū),放棄網(wǎng)絡(luò );選擇關(guān)機,放棄打擾;選擇煎熬,放棄享受;選擇理想,放棄沉湎”因為我們懂得,沒(méi)有放棄,就沒(méi)有選擇;沒(méi)有選擇,就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力,就沒(méi)有成功。高三生活,因選擇而多姿,因放棄而晴朗;美好人生,因選擇而精彩,因放棄而輝煌。
同學(xué)們,走進(jìn)高三,機遇無(wú)限;走進(jìn)高三,挑戰無(wú)限;走進(jìn)高三,奮斗無(wú)限。剛剛踏入高三的我們,已離開(kāi)起跑線(xiàn),每一步話(huà)語(yǔ)都要堅定凝練,每一次行動(dòng)都要奮力爭光,用奮斗拼搏締造明天,這就是我們要有的不變的信念。
同學(xué)們,戰斗的號角已經(jīng)吹響,完善自我,實(shí)現夢(mèng)想的序幕也已拉開(kāi)。全體高三師生已冒著(zhù)酷暑奮斗多日,秩序井然,氛圍濃厚,斗志昂揚,發(fā)揚了漢壽二中歷來(lái)就有的務(wù)實(shí)的高三精神。我相信,有這么一個(gè)良好的開(kāi)頭,再加上同學(xué)們、老師們的信心和斗志,明年的二中肯定因為你們而更加輝煌,明年的六月,全體高三同學(xué)的笑容定比晴日的陽(yáng)光還要燦爛。
同學(xué)們,讓我們整裝待發(fā)吧!
同學(xué)們,讓我們齊闖風(fēng)雨高考路,爭占鰲頭吧!
只要你相信自己——你就是秀的!
唯有你相信自己——你才是秀的!
高三勵志奮斗發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高三理科一班的張x,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這九月的金風(fēng)中,我們再一次相聚在這可愛(ài)的校園里,熟悉的操場(chǎng)上。我們迎來(lái)了老師您的節日,在這里,請允許我代表高三的全體同學(xué),向老師道一聲:“老師,您辛苦了!笔悄銈,讓我們高三學(xué)子風(fēng)雨兼程,一路走來(lái)。新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否做好了踏上新征程的準備呢?
我們獲嘉二中有著(zhù)的濃厚的文化積淀,深厚的文化傳統,有一支高素質(zhì)的教師隊伍。在這里我們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了做人,學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱。新的學(xué)年,我們要有新的起色;新的學(xué)年,我們要有新的精神;新的學(xué)年,我們要做得更好!
男兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了讀書(shū),選擇了高考,我們就要不負長(cháng)輩的希望,對得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。
會(huì )當擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢(mèng)比海遠,心比天高,有著(zhù)一路坎坷一路高歌的.不屈不撓,敢于揚眉唱出"淚水淹沒(méi)不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪;無(wú)悔青春的舞臺上,我們熱汗揮灑;千軍萬(wàn)馬擠高考的獨木橋上命運如刀,我們毅然領(lǐng)教!
三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉千回荊棘路,萬(wàn)般苦痛人憔悴,我們從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。
我希望高一的同學(xué)要抓緊時(shí)間,打好基礎,為成功邁出第一步;高二的同學(xué)要努力學(xué)習,精益求精,使成績(jì)更上一層樓;對于高三的同胞,我要說(shuō):
走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。
走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。
接下來(lái)不到三百天的日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚緊自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!
不管是剛走進(jìn)獲嘉二中的新生,還是步入了高考準備期的高二同學(xué),還是和我一樣向著(zhù)六月迅跑的高三學(xué)子,我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高三勵志奮斗發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
上午好!今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的終于憧憬已久的這一天到來(lái)了為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。當我們今日再次聚在這里時(shí)每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰。這是各位最熟知的一句話(huà)。經(jīng)過(guò)了高一的鍛造高二的歷練如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn)決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗血與淚的洗禮進(jìn)與退的選擇成與敗、生與死的決斷。那么高三的勇士們你們準備好了嗎?準備好了嗎?我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起我們每個(gè)人就肩負起了一種使命一種追求卓越的使命一種戰必勝、攻必克的使命一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩責任如山我們一直在奮斗者前進(jìn)著(zhù)。終于憧憬已久的這一天到來(lái)了為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了拼搏的季節終于到了。應該說(shuō)高三一年是艱巨的`。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)每一分、每一秒都是我們的陣地都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試而我們必須珍惜每一次因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足因為那是失敗的前兆不為眼下的失敗而懊喪因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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