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幼兒園教師師德演講稿

時(shí)間:2020-11-16 20:59:17 師德演講稿 我要投稿

關(guān)于幼兒園教師師德演講稿四篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明,F如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的幼兒園教師師德演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于幼兒園教師師德演講稿四篇

幼兒園教師師德演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師:

  我,是一名幼兒園教師。

  記得當初,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,當上了一名我從未理想過(guò)的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹(shù)梢上,許多完美的人生計劃,都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而九年來(lái),我的心緒在逐漸的改變。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化:有的出園當上了富有的少奶奶,有的跳槽經(jīng)商去了,也有的找到了輕松、愜意的工作------而在當初大伙兒認為最有可能離開(kāi)“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構畫(huà)心中的希望。當他們,當身邊所有認識我的人問(wèn)我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你:“因為我愛(ài)”沒(méi)有任何理由,沒(méi)有一句句謳歌的豪言壯語(yǔ)。在孩子中間,那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時(shí)賴(lài)皮、有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我以無(wú)窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,認我做媽媽的“認親的游戲”,又令我嬌傲萬(wàn)分,而當孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無(wú)法比擬的------于是,我便漸漸愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛(ài)是我最好的教師,這種愛(ài),更是一種沉甸甸的責任。

  為了使他們養成良好的習慣,為了使他們獲得豐富的知識技能,為了使他們適應這個(gè)社會(huì ),我毫無(wú)保留地奉獻著(zhù)自己的精力,才能和智慧。91年時(shí),我便勇創(chuàng )特色,開(kāi)始了對郊區幼兒音樂(lè )教學(xué)的癡迷鉆研。為了上好音樂(lè )課,我對教材熟悉得滾瓜爛熟,每一個(gè)教材都在教學(xué)中根據班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性、趣味性加以改編。還吸集了大量的音樂(lè )教材,自費訂閱了《兒童音樂(lè )》、《小音樂(lè )家》等雜志、書(shū)籍,買(mǎi)音樂(lè )磁帶等,作為大部分的補充教材。并在教法上不斷地探索、改進(jìn)。因而我的音樂(lè )課也受到了孩子們的喜愛(ài)。而音樂(lè )作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài),每一位來(lái)過(guò)我班的客人教師都會(huì )嘖嘖“你班中孩子不一樣,真是不一樣”。

  是的,是這愛(ài),使我對這項工作更加成熟,更加得心應手,孩子們也在愛(ài)中溶化了,多少時(shí)光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱------久而久之,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領(lǐng)神會(huì )。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉,當我汗流頰背,口干舌燥時(shí),我發(fā)現孩子們忽然長(cháng)大了,懂事了,聰明了,猛然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒

  教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。連家長(cháng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上課,才和幼兒教師有多辛苦,看了你教孩子,才讓人明白什么是細致,何謂耐心。

  工作九年來(lái),我就這么一直;默默地努力工作著(zhù),鉆研著(zhù),榮譽(yù)遠離我時(shí),青睞我時(shí),永遠如此。為了這份事業(yè),我產(chǎn)假上來(lái)便放棄了喂奶時(shí)間,把兒子全托給了我媽媽?zhuān)员隳軐?zhuān)心于工作。這以后接連不斷的公開(kāi)活動(dòng),帶教活動(dòng),我成了一個(gè)不稱(chēng)職的母親,妻子。又成了一個(gè)不稱(chēng)職的女兒。我媽媽為了支持我工作,包攬了所有家務(wù),可當她住院開(kāi)刀時(shí),我卻忙得沒(méi)有送過(guò)一次飯,陪過(guò)一次夜。我深?lèi)?ài)我的父母與家人,對他們我是最虧欠的,但我想,既然他們一向支持我,也一定會(huì )了解我,原諒我的。

  使我感到欣慰,感到自豪的是:我的青春并沒(méi)有浪費,我以我的努力,促成了孩子們的進(jìn)步和成長(cháng),我以我的努力,換取了我成功和希望。

  春催桃李滿(mǎn)天下。一張張節日的賀卡,寄托著(zhù)孩子們對我的思念,一個(gè)個(gè)家中的電話(huà)回響著(zhù)孩子們對我的留戀,而一次次街頭的偶遇,家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間、朋友間的友情。

  當然,我們的教師只是他們漫長(cháng)生活道路中的第一個(gè)老師,以后,他們又會(huì )碰到許多的良師益友,也或許他們以后會(huì )漸漸把你遺忘,但我已滿(mǎn)足了。因為他們的生命中曾經(jīng)有過(guò)我,他們的身上曾經(jīng)有過(guò)我的影子。

  九年艱辛的耕耘,幾度金秋的收獲。當我連續破格,25歲時(shí)成為我縣最年輕的高級教師時(shí);當我作為唯一一名郊縣老師榮獲“上海市幼兒園十佳青年教師”的稱(chēng)號時(shí);當我看到家長(cháng)都爭搶著(zhù)要求把孩子排在我班時(shí)------我感動(dòng)得眼睛濕潤了。是啊,事業(yè)之路還很長(cháng)很長(cháng),但只要對孩子們付出了愛(ài),孩兒王也同樣有著(zhù)無(wú)比輝煌的前程。為此,我禁不住想高歌一曲:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”!

  我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒園教師師德演講稿 篇2

  我一直認為我不適合做一名幼兒教師,主要是因為我不擅長(cháng)唱歌舞蹈;畢業(yè)之前迫于就業(yè)壓力,和對自己專(zhuān)業(yè)的不忍放棄,我選擇了南下,在遠離故土兩千多里的深圳尋找屬于自己的天空,而我的專(zhuān)業(yè)就成了我從事幼兒教師這個(gè)行業(yè)最充分也是唯一的一個(gè)理由。當時(shí),當時(shí)我想象不出自己做為一名幼兒教師是什么樣子的,就像現在我依舊不知道我選擇別的工作是什么樣子一樣,我只是堅定的認為無(wú)論什么樣的工作只要用心去做、去堅持,即便不是做的最好,也是可以給自己一個(gè)交代的;我希望這份自己認為不合適的工作我一樣也可以做好,雖然我不是很確定,但是作為另一種生活的挑戰我愿意嘗試。坦白的說(shuō),我有點(diǎn)怕......

  也許就像人們說(shuō)的那樣;沒(méi)上戰場(chǎng)之前無(wú)論士兵們怎樣緊張害怕,只要一投入戰斗,所有的恐懼都會(huì )棄之腦后,死亡也不能讓他們退后。真正告別學(xué)生時(shí)代,步入工作生涯,原先種種設想轟然倒塌,我甚至來(lái)不及體會(huì )自己的種種轉變,可是事實(shí)上我依然改變很多。是工作改變了我,也讓我重新認識了自己。我最大的收獲是我發(fā)現我可以在幼兒園這個(gè)教師崗位上做下去并且做好。

  做了將近一年的幼兒教師,對這個(gè)角色我有了更深的體會(huì ),和最初我想象的已經(jīng)完全不是一回事了。

  提起幼兒教師,人們就能很自然的聯(lián)想到比如;能歌善舞、我很佩服那些在幼教行業(yè)從事很多年的老教師,她們很不簡(jiǎn)單,盡管她們很平凡。熱情活潑、純潔無(wú)慮、青春永駐等字眼,實(shí)在美麗可愛(ài)的不得了。其實(shí)說(shuō)的沒(méi)錯,只是太表面了。我想正如事物都用兩方面一樣,任何職業(yè)都有它風(fēng)光的一面,也自然有它艱辛的一面,作為幼兒教師!

幼兒園教師師德演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師:

  大家好!我演講的題目是《幼師如花,花似你》。

  將老師比作花,大概是不常見(jiàn)的。而我一直堅持認為,幼兒教師就是如同睡蓮、如同玫瑰、如同山茶……生機勃勃盛開(kāi)著(zhù)的花兒。生活中,課堂上,她們都顯示出美麗女子的獨特魅力,那是一種經(jīng)由花園一樣的幼兒園熏染的風(fēng)韻,那是一種對事業(yè)、生活不懈追求的品質(zhì)。她們既擁有深沉的愛(ài)心又心細如絲,她們既勤于治學(xué),又同樣悉心經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的人生,花兒一樣的幼師用心培育了一批又一批聰明可愛(ài)的孩子。

  記得剛走進(jìn)人生的花季,我的'心中帶著(zhù)少女的稚氣和特有的憧憬,離開(kāi)了幼兒師范學(xué)校,走進(jìn)了幼兒園這塊神圣的土地,開(kāi)始和咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子打交道。當沉重的教學(xué)擔子壓在我的肩頭時(shí),當一個(gè)個(gè)調皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉時(shí),一個(gè)在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一個(gè)連衣服都還要媽媽幫著(zhù)洗的我,此時(shí),卻要充當這么一大群孩子的“保姆”,卻要充當這么一大群孩子的“媽媽”,幫他們洗臉、穿衣,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股``````此時(shí)的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體驗到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。

  第一天上班時(shí),一個(gè)鬧肚子的孩子大便在褲子里,我手里拿著(zhù)剛換下滿(mǎn)是濁物的褲子,不知所措。是扔?是放?是洗?剎時(shí),大腦里蹦滿(mǎn)小問(wèn)號。是選錯了業(yè)?還是擇錯了崗?我的內心充滿(mǎn)了疑惑。但當時(shí)的情況也不容許我再多想。我咬緊牙關(guān)幫小朋友清理身體,并幫她換上了干凈的褲子,突然間一聲清脆、響亮的“老師,謝謝你!”響在我的耳邊,頓時(shí),我的心中一熱,淚水噙滿(mǎn)了我的雙眼。

  記得XX年的陽(yáng)春三月,那是充滿(mǎn)生機勃勃的春天,是希望的春天。我們的老師走進(jìn)了婷婷孤兒院,看到這一些可憐的孩子時(shí),我們落淚了,回來(lái)的路上,我們仿佛還聽(tīng)得到一聲聲撕心裂肺的呼喚,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦锇?”我們震撼了,我們向這些孤兒伸出了雙手,來(lái),到老師的身邊,老師就是你們的媽媽?zhuān)K于,一批孤兒背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了幼兒園,開(kāi)始了他們充滿(mǎn)愛(ài)的生活。

  是的,只要我們把心交出來(lái),用行動(dòng)來(lái)關(guān)心孩子,那將是我的最初的夢(mèng)想,也是所有幼兒園老師的夢(mèng)想。

  我們教師是高尚的、美麗的。如蓮一樣的幼師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復雜的世界;對幼教事業(yè)無(wú)限執著(zhù)的幼師,熱情似火、浪漫多情;山茶一樣的幼師,承載了歲月的歷練,糅取了自己的感悟,在一群機靈調皮的孩子中收放自如;梅一般的幼師刻苦勤奮,面對幼教科研的尖峰,從不畏縮,勇于攀登,一次次用事實(shí)向人們宣告:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  幼師如花,花似你……

  我的演講到此結束,謝謝大家。

幼兒園教師師德演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛(ài),愛(ài)每一個(gè)孩子甚至愛(ài)身邊所有的人。

  當我走在路上,看到一個(gè)孩子獨自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開(kāi)危險地帶,或許很多人都會(huì )不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛(ài)心;當我坐在公交車(chē)上的時(shí)候,見(jiàn)到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì )很快的站起來(lái)讓他們坐下,雖然我自我也暈車(chē),但我還是會(huì )這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛(ài)心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì )了愛(ài),是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛(ài)心。

  每一天清晨我踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到到幼兒園里,看著(zhù)一張張純凈的臉,我就覺(jué)得世界是如此的完美,她們教會(huì )我以真心去應對所有的人,她們教會(huì )我真心的愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  我沒(méi)有辦法不去愛(ài)她們,我不能因為他長(cháng)得不可愛(ài)就不愛(ài)他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進(jìn)所有的角落,不管自我開(kāi)不開(kāi)心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì )在他們想家的時(shí)候給他們如媽媽般的溫暖,我會(huì )在他們不舒服時(shí),給談們最細心的照料。

  當他們吃飯挑食時(shí)跟他們輕言細語(yǔ),使他們在明理的同時(shí)能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因為平時(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來(lái)都不吃,在這樣的狀況下,我沒(méi)有去大聲的呵斥他,而是變著(zhù)法子哄他吃,開(kāi)始先喂,再慢慢的讓他自己吃,一段日子下來(lái),他不僅僅學(xué)會(huì )自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會(huì )幫忙其他的小朋友好好的吃飯。

  在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著(zhù)陶行知先生“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的先導,將愛(ài)繼續在我的幼教事業(yè)中,用我的愛(ài)去感應孩子,使他們成長(cháng)在愛(ài)的氛圍中,從而學(xué)會(huì )愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓未來(lái)的

  世界充滿(mǎn)更多的愛(ài),當又一個(gè)教師節來(lái)臨的時(shí)候,當離開(kāi)我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來(lái)祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺(jué)我在必須的程度上我成功了。

  我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛(ài)。

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