幼兒園的應急預案
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )出現一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，時(shí)常需要預先制定應急預案。那么你有了解過(guò)應急預案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園的應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園的應急預案1
一.應急預案的要求
1、園內發(fā)生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案。
�。�1）切斷各樓層電源。
�。�2）生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。
�。�3）速向園長(cháng)和有關(guān)負責人報告。
�。�4）開(kāi)通全部安全通道，幼兒園教師、門(mén)衛和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救災。
�。�5）配合消防、醫院等單位，做好自救工作。
�。�6）盡可能保護好現場(chǎng)，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。
2、幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應急預案
�。�1）凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日、值周老師應馬上報告園長(cháng)或園長(cháng)辦公室。
�。�2）迅速與幼兒園醫務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護。
�。�3）由園長(cháng)或園長(cháng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護措施。
�。�4）對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室，由園長(cháng)辦公室對這些預留樣品實(shí)行封存。
�。�5）園長(cháng)或園長(cháng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(cháng)聯(lián)系，并向上級主管部門(mén)報告。
3、園外不法人員進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案。
�。�1）來(lái)人不履行登記手續，強行闖入，門(mén)衛應力加阻止，不得放行。
�。�2）人已強行闖入園內，門(mén)衛追趕不及，應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及時(shí)將闖入者查清逐出。
�。�3）發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：
�、傺杆賵缶�110）。
�、谘杆賵蟾鎴@應急領(lǐng)導小組。
�、蹖Υ跬竭M(jìn)行勸阻或制服，保護在場(chǎng)師生安全。
�、転榉啦环ǚ肿犹优�，在制止、制服其前應關(guān)閉園門(mén)。
�、萘⒓磳⑹軅麕熒屯浇t院進(jìn)行救治。
�。�4）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現場(chǎng)。
�。�5）組織園內力量，配合上級有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。
4、突發(fā)公共衛生事件的應急預案
當社會(huì )上流行病疫時(shí)（如“手足口病”“流感”“傷寒”）等凡師生中出現與該病相似的'癥狀時(shí)，各班主任要馬上報告園長(cháng)或園長(cháng)室，并及時(shí)與該生家長(cháng)聯(lián)系，在家長(cháng)的陪同下去醫院診治，一經(jīng)確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí)，幼兒園采取下列應急措施。
�。�1）迅速如實(shí)報告市教育局與及市疾控中心。
�。�2）對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對全園公共場(chǎng)所，尤其是布控區域進(jìn)行嚴格的消毒。
�。�3）堅決杜絕染病幼兒帶病來(lái)園，必須在醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)園上課。
�。�4）對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。
5、幼兒園其它突發(fā)事件應急預案。
如遇食堂停水，造成午餐不能供應時(shí)。
�、偈程弥魅螒R上報告主管園長(cháng)；
�、谌w班主任應延遲離崗，重新組織學(xué)生在教室，安排有相關(guān)活動(dòng)；
�、垩杆倥c供水單位聯(lián)系，摸清情況；
�、苎杆俳M織相關(guān)食品，分發(fā)給幼兒；
�、輫澜變核阶酝獬鼍筒�。
二.應急事故的處理
�。�1）在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現突發(fā)事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，報上級給予嚴肅的行政處分，直到追究行事責任。
�。�2）突發(fā)事件發(fā)生后，全園教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師行為規范》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，報上級依法給予開(kāi)除，行政處分，直到追究刑事責任。
�。�3）突發(fā)事故發(fā)生后，由當事（第一個(gè)報告者或知情者），在應急預案領(lǐng)導小組中主管負責人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內，按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關(guān)規定，認真、仔細、如實(shí)填寫(xiě)《事故報告書(shū)》，以備查用。
�。�4）全園教職員工要認真學(xué)習本應急預案，認真有效貫徹，遇事要冷靜應對，及時(shí)報告，確保師生平安。
三.應急預案的演練
�。�1）管理者代表每年5月份和11份組織應急小組的成員進(jìn)行應急預案演練，對應急演練過(guò)程用錄像帶或照片形式進(jìn)行記錄，并將應急預案活動(dòng)的相關(guān)內容填寫(xiě)到《應急預案演練活動(dòng)報告》中
�。�2）對于比較專(zhuān)業(yè)的應急預案，比如消防和救護等，可請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行指導。
幼兒園的應急預案2
為了預防和減少園外集體活動(dòng)事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《**市青少年保護條例》、《**市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》的精神，制定本應急處理預案。
一、可能引發(fā)園外集體活動(dòng)事故的原因
可能引發(fā)園外集體活動(dòng)事故的原因很多，也比較復雜，由園方教育管理和幼兒方面的因素，也有車(chē)輛和活動(dòng)場(chǎng)地方面的因素，歸納起來(lái)主要有：
園方未對幼兒進(jìn)行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動(dòng)紀律擅自自行活動(dòng)或離隊；租用的車(chē)輛車(chē)容、車(chē)況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車(chē)、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術(shù)不熟練、應變能力差；活動(dòng)場(chǎng)所的'設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。
二、預防辦法
1、出發(fā)前對幼兒進(jìn)行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
2、加強對教師進(jìn)行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動(dòng)的全過(guò)程。
3、要求車(chē)輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車(chē)容、車(chē)況、安全性能好的車(chē)輛為園外集體活動(dòng)服務(wù)。
4、活動(dòng)前，園方派專(zhuān)人到活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)地察看活動(dòng)器械（具）、設備、設施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動(dòng)委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動(dòng)購買(mǎi)保險。
三、處理程序
在園外集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：
1、報告和報警
一般事故三天書(shū)面報告局辦和業(yè)務(wù)科室，重大事故應立即報局辦、區青保辦和業(yè)務(wù)科室，可先口頭后書(shū)面。
園外集體活動(dòng)中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區級以上的醫院救治，并通知家長(cháng)。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開(kāi)展工作；如果事故發(fā)生在車(chē)輛行駛中或車(chē)輛上，可參照校車(chē)交通事故的應急處理程序開(kāi)展工作；如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)器械（具）設施、設備引起的，幼兒園要與活動(dòng)場(chǎng)所、旅行單位交涉，并配合進(jìn)行善后處理工作。
幼兒園的應急預案3
一、總則
�。ㄒ唬┠康模河行ьA防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財產(chǎn)安全。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t：以學(xué)院領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構見(jiàn)附圖。
�。ㄈ┚幹埔罁骸吨腥A人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。
�。ㄋ模┻m用范圍：附中、幼兒園。
二、組織體系及職責任務(wù)
�。ㄒ唬⿷苯M織機構與職責
1、決策機構：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。
2、工作機構：應急工作組，負責突發(fā)事件的現場(chǎng)處理。
�。ǘ┙M織體系框架：見(jiàn)附表1。
三、預防預警機制
�。ㄒ唬╊A防預警信息
學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門(mén)及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。
�。ǘ╊A防預警行動(dòng)
對相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識及技能培訓，提高防范意識和防范能力。
�。ㄈ╊A警支持系統
校園網(wǎng)系統、電話(huà)通訊系統。
四、應急響應
�。ㄒ唬┓旨墤表憫�
突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現人-——部門(mén)負責人——單位領(lǐng)導——學(xué)院職能部門(mén)——學(xué)院主管領(lǐng)導。
�。ǘ┬畔笏秃吞幚�
突發(fā)事件的信息按報告順序進(jìn)行傳遞，由相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行確認，分清事件的等級，由決策機構進(jìn)行決策處理。
�。ㄈ┩ㄓ�
張**：136*********孫**：137********劉**：137*********
黃***：138**********李**：130*********李春：138*********
�。ㄋ模┲笓]和控制
由指揮中心進(jìn)行指揮，由工作組進(jìn)行現場(chǎng)控制。
�。ㄎ澹┚o急處置
處置隊伍由指揮中心統一調派，分突發(fā)事件類(lèi)型落實(shí)處置措施。
�。┚茸o和醫療
學(xué)院衛生所負責事件的現場(chǎng)救護以及醫療防疫；對輕傷人員進(jìn)行處置，并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。
�。ㄆ撸⿷比藛T的安全防護
對可能涉及的應急人員進(jìn)行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時(shí)提供必要的防護器械。
�。ò耍┤罕姷陌踩雷o
引導和教育學(xué)生按照日常行為規范行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規則；建立課間、課外教師值勤制度，加強對學(xué)生假期安全的教育；培養孩子養成良好的衛生習慣：飯前洗手，飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專(zhuān)門(mén)人員統一組織。
�。ň牛┥鐣�(huì )力量動(dòng)員與參與密切與社區、家庭的溝通與協(xié)調，建立起家庭、學(xué)校、社會(huì )密切結合的安全工作網(wǎng)絡(luò )，確保學(xué)生的安全健康。
�。ㄊ┩话l(fā)事件的調查、處理、檢測與后果評估
事件發(fā)生后，由學(xué)院保衛處負責事件原因的調查工作，學(xué)院安全保衛領(lǐng)導小組負責事件的檢測與后果評估，并形成處理意見(jiàn)。對發(fā)生的重大事件，學(xué)院配合公安、消防及其他專(zhuān)門(mén)機構的工作，對事件進(jìn)行調查、檢測與評估。
�。ㄊ唬┬侣剤蟮�
及時(shí)、準確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息，以警示他人，防微杜漸。
�。ㄊ⿷苯Y束
事件處理完畢，宣布應急狀態(tài)解除。
五、應急保障
�。ㄒ唬┩ㄐ排c信息保障
保衛處負責通信系統的維護，確保應急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。
�。ǘ⿷敝гc裝備保障
機構、人員名單參見(jiàn)附表1；
救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；
學(xué)院車(chē)隊為突發(fā)事件的'處理提供急救車(chē)輛；
醫療保障主要有上級醫院的幫助；
學(xué)院保衛處和當地公安機關(guān)的提供安全保障；
由學(xué)院財務(wù)處的提供財力支持。
�。ㄈ┘夹g(shù)保障
牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。
�。ㄋ模┬麄�、培訓和演習
1、公眾信息交流：預案、報警電話(huà)在校園網(wǎng)上共享，同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼；同時(shí)定期進(jìn)行安全常識講座。
2、培訓：由人事處對特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓，對可能涉及的教職員工進(jìn)行必要的應急自救與互救教育。
3、演習：保衛處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習。根據突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。
六、后期處置
�。ㄒ唬⿲υ谕话l(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償；對在事件中傷情較為嚴重的，學(xué)院給予適當的經(jīng)濟援助，發(fā)放必要的生活用品；對污染物的處理按照國家廢物處理的相關(guān)規定進(jìn)行。
�。ǘ┌l(fā)動(dòng)學(xué)生捐助，同時(shí)向社會(huì )廣泛求助，得到的資金由財務(wù)處統一管理。
�。ㄈ閼比藛T辦理保險業(yè)務(wù)，且及時(shí)理賠。
�。ㄋ模┳龊猛话l(fā)事件的調查、分析和應急經(jīng)驗的總結，同時(shí)提出改進(jìn)建議。
七、附則
對在事故中有突出表現的個(gè)人和單位予以表彰和獎勵，對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。
本預案由***********制訂與解釋?zhuān)蓪W(xué)院保衛處備案。
八、附件
《***********學(xué)生大型活動(dòng)安全工作預案》
《***********重大食物中毒事故應急處理預案》
《***********重大傳染病應急處理工作預案》
《***********人員密集場(chǎng)所火災事故應急預案》
附表1：突發(fā)事件應急救援組織機構圖
報警
總指揮：******
副總指揮：**********
通訊組安全保衛組人員疏散組后勤組運輸組救援組醫療組
結束
附表2：學(xué)院各部門(mén)電話(huà)表
幼兒園的應急預案4
為確保幼兒園所自有的運載幼兒車(chē)輛的公共交通安全，確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì )穩定，現根據幼兒園實(shí)際狀況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持"預防為主、防控結合"的方針，提高車(chē)輛運營(yíng)反恐安保工作，建立健全車(chē)輛各項管理制度，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我園車(chē)輛交通營(yíng)運安全，保障師生安全，維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì )穩定。
二、職責分工：
1、成立幼兒園車(chē)輛交通安全事故應急工作小組
組長(cháng)：
組員：
2、明確各成員職責
組長(cháng)：對本園車(chē)輛直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明確其職責。對車(chē)輛上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
車(chē)輛反恐安保督察員：負責車(chē)輛的安全管理工作；對幼兒安全負責，發(fā)現安全隱患或發(fā)生安全事故應用心處理，重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報或者報警；阻止家長(cháng)上車(chē)輛。
車(chē)輛司機：每一天對車(chē)容、車(chē)況、安全性能（個(gè)性是制動(dòng)系統）進(jìn)行自查，確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報修，并做好車(chē)輛的例行維修保養工作。
隨車(chē)管理員：測量幼兒體溫；開(kāi)展乘坐車(chē)輛安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時(shí)化解車(chē)輛內幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時(shí)收集上級對車(chē)輛安全的.要求，轉達至車(chē)輛管理組長(cháng)；根據需要，擬訂各類(lèi)車(chē)輛管理制度等。
三、具體應急措施
1預防措施：
�、偌訌妼熒�、家長(cháng)進(jìn)行法制和安全教育，增強師生、家長(cháng)的法制意識和自我保護意識。
�、谕瓿蓪�(chē)輛滅火器、救生錘的設施配置。
�、蹏栏褚筌�(chē)輛相關(guān)人員履行自我的職責，組長(cháng)和副組長(cháng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
2處理程序
一旦發(fā)生車(chē)輛交通安全事故：
�、賵缶笾�。車(chē)輛反恐安保督察員在事故后第一時(shí)光打110報警，撥打120急救。
�、趫蟾�。車(chē)輛反恐安保督察員報告幼兒園車(chē)輛交通安全事故應急工作組，啟動(dòng)本園車(chē)輛交通安全事故應急預案。
�、哿⒓聪蚪逃到y車(chē)輛交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書(shū)面）。
�、艿谝粫r(shí)光通知家長(cháng)或家屬。
�、菡{查和總結。幼兒園車(chē)輛交通安全事故應急小組及時(shí)對事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、職責認定、援助需求等做出評估調查，并及時(shí)將總結狀況報告鎮教育系統車(chē)輛交通安全事故應急工作組。
幼兒園的應急預案5
一、 目的
為了進(jìn)一步落實(shí)彭州市教體局提出的學(xué)校安全工作要求，學(xué)校十分重視安全工作，有計劃、有組織、有措施地開(kāi)展幼兒集體活動(dòng)，使每一次幼兒集體活動(dòng)既生動(dòng)有趣又安全規范。我園為繼續安全有效地開(kāi)展幼兒集體活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，經(jīng)常深入檢查集體活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)安全順利。
二、 成立工作小組
組 長(cháng)：劉曉清（負責全面工作）
副組長(cháng)：任開(kāi)銳（全面負責、指揮偶發(fā)事件處理工作）
楊廷靜（負責學(xué)生、家長(cháng)、家屬的協(xié)調、安撫工作）
組 員：趙 蓉（具體負責幼兒集體活動(dòng)方案實(shí)施及總結）
王渝紅（具體負責幼兒集體活動(dòng)方案實(shí)施及總結）
鄧遠樞（具體負責活動(dòng)安全工作，保證活動(dòng)前安全設施，活動(dòng)中安全措施及活動(dòng)后的安全保證）
李爽清（具體負責活動(dòng)安全工作，保證活動(dòng)前安全設施，活動(dòng)中安全措施及活動(dòng)后的安全保證）
楊勝蘭（具體負責學(xué)前班的.幼兒安全，確保學(xué)前班幼兒安全）
羅大瓊（具體負責大班的幼兒安全，確保大班幼兒安全）
代傳芬（具體負責中班的幼兒安全，確保中班幼兒安全）
羅雁飛（具體負責小班的幼兒安全，確保小班幼兒安全）
易松蓉（具體負責小班的幼兒安全，確保小班幼兒安全）
三、目前采取安全事故防范措施
1、 加強上下樓梯安全工作
做到每月樓梯均有老師負責，幼兒有序地上下樓梯，避免樓梯上的擁擠，并且固定分流，即規定班級每天走規定的樓梯，確保幼兒上下樓梯的安全。
2、 加強醫療保健工作
如有幼兒在集體活動(dòng)時(shí)出現身體不適等情況，由該班教師及時(shí)把生病幼兒送到學(xué)校醫務(wù)室檢查，由該班教師通知家長(cháng)。
3、 加強集體活動(dòng)結束的分流工作
集體活動(dòng)結束時(shí)，由各班教師組織幼兒有序地離場(chǎng)，避免一哄而散地離場(chǎng)，避免擁擠、推倒等不安全因素，確保幼兒安全。
四、出現安全事故后采取的應急措施
若集體活動(dòng)出現安全事故，該班教師應立即向學(xué)校行政報告，并立即把受傷幼兒送到校醫務(wù)室或正規醫院接受治療，并由該班教師照顧、守候，并立即通知家長(cháng)取得家長(cháng)的理解和支持，力爭把損失降低到最低限度。
幼兒園的應急預案6
1.編制目的和依據
為了做好預防和處置因暴雨、洪水、臺風(fēng)等帶來(lái)的各種自然災害，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護學(xué)校穩定，保障我校的正常教育教學(xué)秩序，根據搶險救災的需要，依據《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》等法律法規和《國家防汛抗旱應急預案》、《南匯區防汛防臺應急處置預案》等規定，結合本園實(shí)際，制定本預案。
2.基本情況
幼兒園地勢并不高，暴雨、洪水、臺風(fēng)等災害性天氣的出現可能會(huì )造成排水受堵，雨水倒灌，將會(huì )嚴重影響正常教學(xué)和師生出入，園部在改建下水道的基礎上，加強防汛防臺預案建設。
3.適用范圍
本預案適用于本園范圍內洪澇臺災害的預防及應急處置。
4.應急處置部門(mén)與職責
法人代表園長(cháng)為第一責任人，成立應急工作小組，組長(cháng)為具體責任人。
4 .1應急工作小組
組 長(cháng)：尹歡華(園長(cháng)) 聯(lián)系電話(huà)：1336186xxxx
副組長(cháng)：葉慧清（總務(wù)主任） 聯(lián)系電話(huà)：1391872xxxx
柴素靜 聯(lián)系電話(huà)：1381660xxxx
組 員：馬蓮花（年級組長(cháng)） 聯(lián)系電話(huà)：1381609xxxx
楊明慧（年級組長(cháng)） 聯(lián)系電話(huà)：1340210xxxx
陳鋒梅（年級組長(cháng)） 聯(lián)系電話(huà)：1356432xxxx
陳 燕（團支書(shū)） 聯(lián)系電話(huà)： 1381753xxxx
�。�.2工作小組主要職責：
在區、教育局防汛防臺指揮部領(lǐng)導下，組織、指導、協(xié)調幼兒園的防汛防臺和搶險救災工作。組織制訂完善學(xué)校防汛防臺應急預案；組織開(kāi)展本校的防汛防臺工作檢查，處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問(wèn)題；貫徹執行上級防汛防臺指揮命令；遇重大災情時(shí)傳達停課、師生轉移等命令；指導本校搶險自救和災后處置工作；組織開(kāi)展災情調查統計，并向上級部門(mén)報告；指導并開(kāi)展災后救助。
�。�.3學(xué)校處、室職責
園長(cháng)室職責：承辦本園防汛防臺工作小組召開(kāi)的會(huì )議和重要活動(dòng)，檢查督促幼兒園防汛防臺工作小組決定事項的貫徹落實(shí)情況；協(xié)調和參與園有關(guān)科室涉及防汛防臺的相關(guān)工作。
總務(wù)處職責：負責校舍的維修管理的各類(lèi)災害隱患點(diǎn)的觀(guān)測和處置；開(kāi)展災情統計上報和災后救助工作；做好后勤保障和災后總結。
教務(wù)處職責：負責師生安撫工作；負責學(xué)校防汛防臺工作的宣傳、通知、教育，指導學(xué)校衛生防疫工作，預防疾病流行。
工會(huì )職責：向上級部門(mén)報告防臺防汛工作開(kāi)展情況和災情發(fā)展情況；對外聯(lián)絡(luò )、信息資料收集。
�。�.預防辦法和措施
�。�.1落實(shí)臺汛災害預警員
根據學(xué)校的地形地理位置、校舍情況等災害隱患點(diǎn)，確定為葉慧清預警員，負責臺訊災害的預警，隨時(shí)向工作組長(cháng)匯報警戒情況。
�。�.2防汛防臺檢查
防汛防臺工作小組在臺汛前組織力量開(kāi)展防汛防臺檢查，發(fā)現有安全問(wèn)題的，及時(shí)處理和整改。
�。�.3.臺汛及次生災害預警
可能受臺風(fēng)、降雨影響的地區，防汛防臺工作小組應加強值班，與氣象、水利等部門(mén)保持密切聯(lián)系，了解臺風(fēng)動(dòng)向和降雨情況，針對可能出現的龍卷風(fēng)、雷暴雨、內澇等災害，研究防御對策，明確防御重點(diǎn)，及時(shí)向師生、家長(cháng)和社會(huì )發(fā)布信息。加強對災害隱患部位的巡查，必要時(shí)采取預警、轉移師生和財產(chǎn)等措施。
�。�.應急處置
�。�.１信息報告
臺汛影響后，學(xué)校根據受災情況向上級部門(mén)報告，出現嚴重災情撥打"110"或"119"，出現傷害情況撥打"120"。
�。�.１.1一般災情。事故無(wú)人員死亡，財產(chǎn)損失1萬(wàn)元以下，學(xué)校應當在半小時(shí)內口頭向局應急辦報告，災情結束后一小時(shí)內書(shū)面報局應急辦。
�。�.１.2重、特大災情。事故死亡1人、傷多人、財產(chǎn)損失1萬(wàn)元及以上，學(xué)校應當在半小時(shí)內口頭向區、局應急辦報告，災情結束后一小時(shí)內書(shū)面報區、局應急辦。
�。�.１.3災情報告的必要內容。發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、采取的施救措施、發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的.事項。
�。�.２事件處置程序
為更有效的處置應急情況，應急工作小組下設專(zhuān)項工作小組。
�。�.２.1通訊聯(lián)絡(luò )小組
組長(cháng)：葉慧清 聯(lián)系電話(huà)： 1391872xxxx
組員：顧敏 聯(lián)系電話(huà)：1381607xxxx
�。�.２.１.１在預防和處置中加強與通信管理部門(mén)的聯(lián)絡(luò )，保障防汛防臺抗災現場(chǎng)通訊暢通，確保與外界的聯(lián)絡(luò )。
�。�.２.１.２與區、局應急辦、鎮政府等有關(guān)職能部門(mén)保持聯(lián)系，加強與廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報刊等媒體聯(lián)絡(luò )，確保防汛防臺抗災信息及時(shí)向師生播發(fā)、刊登。
6.2.1.3出現重大災情及時(shí)與公安、消防、醫院取得聯(lián)系，出現特重大災情與當地政府和解放軍、武警部隊等取得聯(lián)系。
6.2.1.4加強與當地防汛防旱指揮機構的聯(lián)絡(luò )，確保臺汛預報信息的準確性和及時(shí)性。
6.2.2．應急搶險小組
組長(cháng)：張葉龍聯(lián)系電話(huà)：1592148xxxx
組員：徐品華
6.2.3工作職責：
6.2.3.1接到防臺汛預警后，對學(xué)校下水道進(jìn)行疏通，檢查門(mén)窗、懸掛物，發(fā)現隱患馬上整改，檢查重點(diǎn)部門(mén)、實(shí)驗室，制定重要物品轉移方案并及時(shí)轉移。貯備防臺汛物資，根據預警級別及時(shí)組建必要的教職工搶險隊伍。
6.2.3.2出現一般災情時(shí)加強視察巡邏，及時(shí)處理隱患，保持樓道安全出口通暢。出現特、重大災情時(shí)配合公安、消防、武警部隊進(jìn)行搶險救災工作，配備教職工搶險隊伍，保障學(xué)校搶險救災工作的順利開(kāi)展。
6.2.3.3加強防臺汛期間的值班工作，保證24小時(shí)值班并做好巡查工作。
6. 3．救護轉移小組
組長(cháng)：楊寒勤（衛生教師）聯(lián)系電話(huà)：5725xxxx
組員：各班班主任
工作職責：
6. 3.1出現災情時(shí)，組織師生轉移到地勢較高的安全地帶，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。
6. 3.2發(fā)揚人道主義精神，收留安置附近居住在地勢低洼和危房中的居民。
6. 3.3 發(fā)現受傷人員轉移到單獨房間并就地救護，通知通訊聯(lián)絡(luò )組聯(lián)系醫院。
6. 3.4后勤保障小組
組長(cháng)：葉慧清（總務(wù)主任）聯(lián)系電話(huà)：1391872xxxx
組員：李慧蘭
6.4工作職責：
6.4.1加強與當地政府的聯(lián)絡(luò )，確保學(xué)校搶險救災的物資需要。
6.4.2籌措搶險救災資金，做好救災資金、捐贈款物的分配、下?lián)�，做好救災款的使用、發(fā)放。
6.4.3協(xié)調聯(lián)系教育局、當地政府職能部門(mén)，提高調度水平和防汛防臺搶險能力。
6.4.4加強與當地公安部門(mén)的聯(lián)絡(luò )，做好學(xué)校的治安工作和周邊環(huán)境的維護。
6.4.5提供本校的避災場(chǎng)所，設立標志，確保災害來(lái)臨時(shí)處于危險區域的師生和群眾能及時(shí)躲避。
6.4.6加強與電力部門(mén)的聯(lián)絡(luò )，確保防汛防臺抗災等方面的供電需要和應急求援現場(chǎng)的臨時(shí)供電。
6.4.7加強與交通運輸部門(mén)的聯(lián)絡(luò )，保障防汛防臺抗災人員、救災物資運輸和車(chē)輛調配。
6.4.8加強與衛生等部門(mén)的聯(lián)絡(luò )，協(xié)助做好學(xué)校的衛生防疫和醫療救護，預防疾病流行，做好師生疾病免疫和學(xué)校公共場(chǎng)所消毒工作。
6.4.9加強與當地政府的聯(lián)絡(luò )，確保學(xué)校搶險物料、交通工具、食品、飲用水、醫療、藥品等后勤保障。
幼兒園的應急預案7
為了確保幼兒園的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，能夠統一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應急處理預案。
一、實(shí)施對象和范圍：當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內的幼兒、老師時(shí)，啟動(dòng)本預案。
二、機構設置與職責
(一)應急疏散領(lǐng)導小組：周燕娟 、王悅芳、蔣曉紅。
職責：全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。 根據實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預案。 在緊急疏散領(lǐng)導小組統一指揮下，下設五個(gè)小組，現場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò )組。
(二)現場(chǎng)指揮組：周燕娟、蔣曉紅。
基本職責：負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時(shí)報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關(guān)人員按預案程序對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組： 班主任。
基本職責：在現場(chǎng)指揮組指揮下，依據預案措施，按班級有序地撤離現。
(四)傷員救護組：配班老師、保育員。
基本職責：撥打120，與就近醫院聯(lián)系，并配合醫生進(jìn)行護理。
(五)外圍控制組：門(mén)衛、后勤人員。
基本職責：維持秩序，與家長(cháng)溝通。
(六)通信聯(lián)絡(luò )組：卞麗群。
基本職責：上報上級單位，24小時(shí)通信暢通。
幼兒園的'應急預案8
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送紅十字醫院進(jìn)行初診，撥打“120” 電話(huà)。
2、迅速向縣教育局、衛生防疫部門(mén)報告。
3、建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用園外食物所致，立即與家長(cháng)聯(lián)系，盡量爭取取樣。
4 、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5 、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬的工作。
6 、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故、處理等工作。
交通事故應急預案
1 、發(fā)生交通事故后，應迅速將傷者送到醫院進(jìn)行搶救。
2 、迅速報告教育局和交通部門(mén)。
3 、組織保護好現場(chǎng)，看住肇事車(chē)輛及肇事人，交交警部門(mén)進(jìn)行事故處理。
4 、及時(shí)通知受傷者家屬。
5 、積極配合交警做好事故處理。
火災事故應急預案
為規范和加強本園消防安全管理，做到萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)能沉著(zhù)冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時(shí)安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來(lái)的危害，確保師生平安的.目標，特制訂本應急預案。
領(lǐng)導人：李xx
工作小組：
1、滅火行動(dòng)小組：
組長(cháng)：張婷 組員：后勤工作人員
主要職責：火災初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組：
組長(cháng)：劉紅霞 組員：現場(chǎng)任課教師 各班班主任
主要職責：當火災發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災現場(chǎng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：張婷 組員：王萌萌 苗微微
主要職責：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò )，控制校園廣播，調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門(mén)外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時(shí)報縣教育局辦公室。
4、救護安全組：
組長(cháng)：劉紅霞 組員：陳亞從 李曉宇
主要職責：當火災發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施， 及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心。
預防措施
1、開(kāi)展消防知識的宣傳工作
根據消防知識及幼兒園要求，通過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報等形式，宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱，配置ABC類(lèi)干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍?zhuān)┑�，并設置一個(gè)公共消防應急箱，幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查，排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
應急措施
1、發(fā)生火災時(shí)，由現場(chǎng)教師向園長(cháng)或副園長(cháng)報告，幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，到達預定地點(diǎn)�？傊笓]或副總指揮迅速到現場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。
�、偾袛嚯娫�、廣播告知。（穩定情緒第一、沉著(zhù)冷靜為要，防止引起全園恐慌）
�、诤艚�119、110，并根據實(shí)際情況呼叫120及鎮教管辦電話(huà)：37x5xx87
�、鄞蜷_(kāi)大門(mén)（當班門(mén)衛）
�、軠缁鹦袆�(dòng)組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門(mén)窗，控制火勢，為疏散爭取更多時(shí)間。
�、菔枭⒁龑ЫM到位；疏散線(xiàn)路原則上按幼兒出操線(xiàn)路，特殊情況疏散組可臨時(shí)根據火災 發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線(xiàn)路決定，并加以引導。
撤離順序：按發(fā)生火災地點(diǎn)，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災發(fā)生時(shí)，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。
有關(guān)要求
1、沉著(zhù)冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著(zhù)冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現場(chǎng)。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3、穩定幼兒情緒。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時(shí)，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場(chǎng)，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場(chǎng)爭取更多時(shí)間。
4、撲滅初起火災。滅火行動(dòng)組在火災初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時(shí)間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場(chǎng)。
5、確保通信聯(lián)絡(luò )。在火災發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò )，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。
火災發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不放過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴肅處理。
幼兒園的應急預案9
為進(jìn)一步做好我園傳染病的預防與控制工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，根據《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范（試行）》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》、《北京市公共衛生突發(fā)事件應急預案》等文件精神，結合我園實(shí)際，制定本預案。
一、工作目標：
確保對我園可能出現的或已經(jīng)出現的各類(lèi)傳染病突發(fā)公共衛生事件采取及時(shí)有效的控制措施，防止疫情蔓延，保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
二、工作原則
貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規，本著(zhù)“科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實(shí)現對傳染病的可持續控制。
1、統一領(lǐng)導
突發(fā)傳染病應急處理工作的開(kāi)展，我園堅持在我區教委和區婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導下進(jìn)行。
2、預防為主
我園保教結合嚴格做到向教師、家長(cháng)和幼兒宣傳普及預防各類(lèi)傳染病衛生防病知識，提高幼兒、教師、家長(cháng)的防護意識。保健醫和各個(gè)班級教師每天對幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查，保證一個(gè)也不能漏檢。每天統計在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當天了解兒童情況，教師在交接班做詳細記錄。
各班保育員嚴格執行幼兒園的通風(fēng)、衛生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽(yáng)光消毒；食堂工作人員嚴格執行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛生、個(gè)人衛生。幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門(mén)簾、公用衛生間內等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫加強日常監測，及時(shí)采取有效防控措施，各個(gè)班級做到及早發(fā)現、及早報告，一旦發(fā)現迅速切斷傳播途徑，預防傳染病的蔓延。
3、分級控制
我園依據上級確定的各類(lèi)傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢，明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應級別的應急響應。
4、快速反應
我園建立疫情監測和預警機制。一旦發(fā)現疫情，立即采取行動(dòng)。
三、組織領(lǐng)導
我園成立傳染病疫情應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng)：（園長(cháng)）
負責幼兒園傳染病應急工作的領(lǐng)導協(xié)調。
副組長(cháng) ：（副園長(cháng)）
負責傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負責后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛生檢查、環(huán)境衛生整治、消毒、滅四害及我區有關(guān)部門(mén)要求采取的疫情控制措施
王紅巖（副園長(cháng)）
負責組織和安排各個(gè)班教師對幼兒進(jìn)行傳染病健康知識的教育，抓住這一契機，提高幼兒關(guān)注自身的身體，出現問(wèn)題學(xué)會(huì )用語(yǔ)言向成人表達自己的感受。合理安排各個(gè)班級戶(hù)外活動(dòng)，保證每天2小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間。
成 員：
專(zhuān)職保健醫：馬立華
兼職保健醫：郭玉華
專(zhuān)兼職保健醫：負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監測的'培訓、數據匯總及傳染病突發(fā)時(shí)的園內報告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長(cháng)）、班級、食堂工作人員的衛生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內容。
各班班組長(cháng)（或教師）：負責幼兒晨午檢、因病缺勤監測的具體實(shí)施和數據上報，落實(shí)本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫控制措施。
各班保育員：負責本班級通風(fēng)、衛生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。
食堂工作人員：負責嚴格執行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛生、個(gè)人衛生制度。
保潔員高師傅：每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛生區、樓梯扶手、門(mén)簾、公用衛生間內等具體消毒工作。
四、應急程序
1、一般傳染病突發(fā)事件
所在地區發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應急響應。
�、俑靼鄦�(dòng)報告和零報告制度。班組長(cháng)對當天缺勤幼兒打電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因，在交接班本上及時(shí)詳細記錄情況。
�、谖覉@做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備，各部門(mén)落實(shí)各項防治措施。
園內如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽(tīng)從教委及衛生部門(mén)的管理。
�、酆粑纻魅静×餍衅陂g，活動(dòng)室、多功能室、會(huì )議室、樓道、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。
�、鼙＝♂t貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長(cháng)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫院檢查確診，并及時(shí)告訴幼兒園，避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。
�、輫栏駡绦谐鋈胄ｉT(mén)管理制度。嚴禁外來(lái)人員入園。
2、重大傳染病突發(fā)事件
所在地區發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應急響應。除對接觸者實(shí)施控制外，全園保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施：
�、俦＝♂t指導教師負責開(kāi)展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。
�、诒＝♂t指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現異常情況及時(shí)上報園傳染病防控領(lǐng)導小組。
�、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者，幼兒園要配合衛生部門(mén)做好隔離、觀(guān)察和消毒等工作。
�、馨嘟M長(cháng)對當天缺勤幼兒打電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因，在交接班本上及時(shí)詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢(xún)問(wèn)記錄。
�、菁哟筮M(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3、特大突發(fā)事件
所在地區發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施：
�、侔嘟M長(cháng)對當天缺勤幼兒打電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因，在交接班本上及時(shí)詳細記錄情況，對發(fā)熱幼兒要加強電話(huà)跟蹤，及時(shí)了解最新病情，及時(shí)上報。
�、谟變簣@避免人群的聚集和流動(dòng)。班級幼兒和教師不串班。
�、郾＝♂t負責檢查指導保育員及相關(guān)人員對活動(dòng)室、多功能室、會(huì )議室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內疫情
一旦發(fā)生傳染病流行，應在衛生部門(mén)的指導下，啟動(dòng)傳染病流行應急預案：
�、诎嘟M長(cháng)、教師要立即把事件報告保健醫，保健醫立即報告傳染病防控領(lǐng)導小組組長(cháng)。
�、趫@長(cháng)及值班領(lǐng)導要立即趕到現場(chǎng)，統一指揮，并在第一時(shí)間報告教委（園長(cháng)報告）、衛生主管部門(mén)等；并做好預情的續報工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向教委報告。
�、郾＝♂t負責傳染病流行時(shí)加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫院，協(xié)助醫療部門(mén)治療，并立即聯(lián)系幼兒家長(cháng)，安撫他們的情緒，取得家長(cháng)的合作。
�、馨才判l生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
�、荼＝♂t協(xié)助業(yè)務(wù)園長(cháng)對教職工和指導教師對幼兒進(jìn)行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。
�、抻變簣@領(lǐng)導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與幼兒家長(cháng)的聯(lián)系。
�、咄话l(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時(shí)間內恢復正常教育教學(xué)秩序。
�、鄬魅静×餍蟹从吵鰜�(lái)的問(wèn)題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
�、岱彩遣m報、緩報，一經(jīng)發(fā)現，就要做相應的處理。
幼兒園的應急預案10
幼兒園是個(gè)弱勢群體，因職業(yè)的特殊性，使幼兒園內的教師大多是女性，而教育的對象又都是沒(méi)有反抗能力的孩子，因此幼兒園是最易讓社會(huì )上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害，或在意外發(fā)生后，將傷害程度降到最低，特制定本預案。
1. 人員的疏散及轉移
1) 生命是最可貴的，一旦發(fā)生有人非法入侵園內，暴力事件發(fā)生，要做到“快速反應、沉著(zhù)應對”，園內成人應以保護幼兒為重任，不可臨陣退縮。采取不同的處理方法，要盡早采取果斷措施，絕不允許拖延時(shí)間。
2) 第一時(shí)間內，接通本園的110報警器，由專(zhuān)人立即向110中心報警，并報120醫療救護中心。
3) 立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號，請求附近居民及居委會(huì )的.幫助。
4) 保護幼兒轉移到安全的地方。
5) 全體教師要發(fā)揚見(jiàn)義勇為的精神，勇于與歹徒作斗爭。
2. 治安保衛與醫療急救
1) 意外一發(fā)生，馬上組織人員搶救，及時(shí)送就近醫院治療。
2) 要充分發(fā)揮黨員、團員、治保會(huì )的作用，將保衛幼兒園與救治共同做好。
3) 在采取有效措施的同時(shí)，對于受傷的孩子要及時(shí)通知家長(cháng)。
4) 保護好意外現場(chǎng)并進(jìn)行取證工作，及時(shí)聯(lián)系上級教育主管部門(mén)和相關(guān)上級部門(mén)，配合110報警中心進(jìn)行調查。
5) 園領(lǐng)導應在搶救場(chǎng)所或醫院，組織處理有關(guān)工作。
6) 在進(jìn)行意外搶救的同時(shí)，幼兒園必須快速做好排查工作，掌握相關(guān)情況。
3. 善后處理工作
1) 做好意外善后處理工作。包括及時(shí)與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項，家長(cháng)或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成書(shū)面報告，及時(shí)向局報送。
2) 根據事件的不同性質(zhì)和程度，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況，并積極爭取上級部門(mén)的指導，嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
3) 馬上召集緊急會(huì )議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展，盡量減少損失。
4) 如涉及到家長(cháng)情緒不穩定，發(fā)生群眾上訪(fǎng)等突發(fā)事件，盡可能把矛盾化解在基層，避免出現越級上訪(fǎng)。
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