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小學(xué)國慶期間學(xué)校安全工作應急預案(通用7篇)
在學(xué)校抑或是社會(huì )中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),就不得不需要事先制定應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)國慶期間學(xué)校安全工作應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)國慶期間學(xué)校安全工作應急預案 1
為保證我校國慶節期間正常秩序,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,根據我校的實(shí)際,制定本預案。
一、強化學(xué)校安全管理,嚴格執行門(mén)衛制度,加強校園的.治安巡邏,對學(xué)校一切工作進(jìn)行24小時(shí)監控。
二、開(kāi)展安全工作大檢查,消除安全隱患。
1、做好學(xué)校師生員工思想狀況摸底調查工作,分析學(xué)校師生員工的思想動(dòng)態(tài),避免不穩定因素的出現。
2、加強校園安全管理的檢查工作,排查學(xué)校的矛盾糾紛以及存在的漏洞和事故隱患。
3、加強學(xué)校甲流安全檢查,嚴格執行定期檢查、定時(shí)上報制度,嚴格把好甲流質(zhì)量關(guān),杜絕安全事故的發(fā)生。
三、堅持值班制度。值班人員要盡職盡責,不得擅離崗位,嚴格執行24小時(shí)通訊暢通,認真做好“值班記錄”,有急件、急電請速報值班校級領(lǐng)導處理。
四、加強校園管理,對校園進(jìn)行24小時(shí)監控,防止出現不穩定因素。
五、建立安全穩定工作信息報告制度。在國慶節放假期間,要提高警惕,對各種突發(fā)事故和異常情況,組織力量及時(shí)妥善處理并及時(shí)、如實(shí)向上級部門(mén)匯報。
小學(xué)國慶期間學(xué)校安全工作應急預案 2
學(xué)校的安全穩定工作是一切工作中重中之重,我校為落實(shí)區教育局國慶期間安全穩定工作會(huì )議精神,制定如下措施:
一、召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議,明確領(lǐng)導分工
我校召開(kāi)了領(lǐng)導班子的會(huì )議,進(jìn)一步明確領(lǐng)導分工,安全工作責任到人。
安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
財產(chǎn)安全管理小組:
組長(cháng):
組員:
綜合治理安全小組:
組長(cháng):
組員:
教學(xué)安全小組:
組長(cháng):
組員:
二、各安全小組工作要求
。ㄒ唬⿲W(xué)校財產(chǎn)安全管理小組
防火、防盜、校產(chǎn)保管、值班值宿;消防設備、設施的配套正常使用及用電安全;進(jìn)校飲用水、食品、教師食堂安全管理;建筑安全。
重點(diǎn)自查內容:用電設備設施是否安全;消防設施是否齊全;安全通道是否暢通;電路開(kāi)關(guān)是否正常使用;鍋爐壓力容器是否正常運轉;師生飲用水是否有進(jìn)校許可證和營(yíng)業(yè)執照。
。ǘ┚C合治理組
1.教師上班前下班后包括中午時(shí)間一定要有人管理。
2.門(mén)衛看好大門(mén),外來(lái)人員無(wú)正當理由謝絕進(jìn)入校門(mén),做好來(lái)訪(fǎng)人員登記工作,入校需主管領(lǐng)導批準。
3.校車(chē)停放有序,上下車(chē)有序。
4.行走要求:上樓東側樓梯單排無(wú)聲行走,下樓西側樓梯單排無(wú)聲行走,走廊右側單排行走。
5.校門(mén)前小商小販按學(xué)校要求進(jìn)行治理。校門(mén)東150米外,列一側。
6.了解學(xué)生心理健康狀況,排查學(xué)生之間矛盾及不安全因素。
7.做好師生的.交通安全、消防安全等培訓及宣傳。
。ㄈ┙虒W(xué)安全小組
1.實(shí)驗教學(xué)安全:藥品使用管理,實(shí)驗流程合理。
2.育課活動(dòng)安全:
。1)場(chǎng)地
。2)器材使用
。3)認真組織教學(xué)。
3.早晨認真統計學(xué)生出缺席情況,如發(fā)現無(wú)故缺席者立即與家長(cháng)取得聯(lián)系。
4.有班主任允許,學(xué)生中途不許離開(kāi)學(xué)校。
5.教師時(shí)刻做好學(xué)生安全管理。
帶班領(lǐng)導經(jīng)常巡視發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決處理,責任人第一時(shí)間要到達現場(chǎng),及時(shí)快速解決問(wèn)題,不安全隱患盡快排除,把損失降低到最小程度。
三、學(xué)校召開(kāi)全體教師大會(huì ),提高全體教師安全意識
我校召開(kāi)了全體教師安全大會(huì )。
1.公布安全領(lǐng)導小組成員名單及責任范圍。
2.對教師進(jìn)行安全意識教育。
3.通報案例吸取教訓。
4.制定與完善《信訪(fǎng)穩定及矛盾排查調處工作預案》《安全工作責任制和責任追究制》.
四、師德建設方面
一個(gè)學(xué)校辦學(xué)是否成功,取決于教師隊伍的素質(zhì),然而教師隊伍素質(zhì)關(guān)鍵在于教師的愛(ài)崗敬業(yè)的精神。我校為加強教師師德建設,在10月9日的全體教師大會(huì )上校長(cháng)書(shū)記重申教師師德要求。
1.教師不許體罰或變象體罰學(xué)生。
2.無(wú)論任何理由教師不能不讓學(xué)生上課。
3、增強教師控輟意識,樹(shù)立教師降低輟學(xué)率和提高升學(xué)率同樣重要的思想。
4、強調幾項教師勞動(dòng)紀律。教師如有病或有事一律和校長(cháng)請假,校長(cháng)不在家和書(shū)記請假。端正辦公行為,在辦公室不許躺著(zhù)、睡覺(jué),不許進(jìn)行打撲克等娛樂(lè )活動(dòng)或體育鍛煉活動(dòng)。教師不許坐著(zhù)上課。
5.教務(wù)處進(jìn)行每天抽查,發(fā)現丟課現象及時(shí)向校長(cháng)或書(shū)記報告并簽字。平時(shí)代課必須到校長(cháng)室或書(shū)記室簽字,教務(wù)處做好統計。各部門(mén)作好大事記。
6.杜絕教師打麻將、打撲克、玩liu合彩等活動(dòng)。謝絕家長(cháng)宴請。
小學(xué)國慶期間學(xué)校安全工作應急預案 3
一、總則
編制目的
為了有效預防、及時(shí)控制和妥善處置國慶期間學(xué)校各類(lèi)突發(fā)事件,提高快速反應和應急處理能力,確保學(xué)校師生員工的生命和財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì )穩定,特制定本應急預案。
編制依據
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規和相關(guān)文件精神,結合我校實(shí)際情況,制定本預案。
適用范圍
本預案適用于國慶期間我校發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)事件的應急處置工作。
工作原則
。1)以人為本,安全第一。把保障師生員工的生命安全和身體健康作為應急工作的首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和危害。
。2)預防為主,常備不懈。堅持預防與應急相結合,常態(tài)與非常態(tài)相結合,做好應對突發(fā)事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。
。3)統一領(lǐng)導,分級負責。在學(xué)校統一領(lǐng)導下,建立健全分類(lèi)管理、分級負責、條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制。
。4)快速反應,協(xié)同應對。建立健全快速反應機制,及時(shí)獲取充分而準確的信息,跟蹤研判,果斷決策,迅速處置,最大程度地減少突發(fā)事件的危害和影響。
。5)依靠科學(xué),依法規范。采用先進(jìn)的監測、預測、預警、預防和應急處置技術(shù)及設施,充分發(fā)揮專(zhuān)家隊伍和專(zhuān)業(yè)人員的作用,提高應對突發(fā)事件的科技水平和指揮能力。嚴格按照有關(guān)法律法規,依法規范應急管理和處置工作,確保應急預案的科學(xué)性、權威性和可操作性。
二、應急組織體系及職責
應急指揮機構
成立國慶期間學(xué)校安全應急工作領(lǐng)導小組,負責統一領(lǐng)導、協(xié)調和指揮學(xué)校國慶期間的安全應急工作。
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):分管安全工作的副校長(cháng)
成員:學(xué)校各部門(mén)負責人、各年級組長(cháng)、班主任
應急指揮機構職責
。1)統一領(lǐng)導、協(xié)調和指揮學(xué)校國慶期間的安全應急工作。
。2)研究決定國慶期間學(xué)校安全應急工作的重大事項。
。3)組織制定和修訂學(xué)校國慶期間安全應急預案。
。4)負責組織、協(xié)調和指揮學(xué)校國慶期間各類(lèi)突發(fā)事件的應急處置工作。
。5)負責向上級主管部門(mén)報告學(xué)校國慶期間突發(fā)事件的應急處置情況。
應急工作小組及職責
。1)綜合協(xié)調組
組長(cháng):辦公室主任
成員:辦公室工作人員
職責:負責學(xué)校國慶期間安全應急工作的綜合協(xié)調和信息報送工作;負責與上級主管部門(mén)、相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系和溝通;負責協(xié)調各應急工作小組的工作。
。2)安全保衛組
組長(cháng):保衛科長(cháng)
成員:保衛科工作人員、保安人員
職責:負責學(xué)校國慶期間的安全保衛工作;負責維護學(xué)校的治安秩序;負責處置學(xué)校發(fā)生的各類(lèi)治安事件和突發(fā)事件。
。3)醫療救護組
組長(cháng):校醫室負責人
成員:校醫室工作人員
職責:負責學(xué)校國慶期間師生員工的醫療救護工作;負責處置學(xué)校發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件。
。4)后勤保障組
組長(cháng):后勤處處長(cháng)
成員:后勤處工作人員
職責:負責學(xué)校國慶期間的后勤保障工作;負責提供應急處置所需的物資、設備和資金等;負責學(xué)校的水電供應和設施設備的維護管理。
。5)宣傳教育組
組長(cháng):德育處處長(cháng)
成員:德育處工作人員、各年級組長(cháng)、班主任
職責:負責學(xué)校國慶期間的安全宣傳教育工作;負責向師生員工宣傳應急知識和技能;負責學(xué)校國慶期間突發(fā)事件的輿情監測和引導工作。
三、預防和預警機制
預防措施
。1)加強安全教育。在國慶前,對全體師生員工進(jìn)行一次安全教育,提高師生員工的安全意識和自我保護能力。
。2)加強安全檢查。在國慶前,對學(xué)校的'教學(xué)設施、生活設施、消防設施、電氣設備等進(jìn)行一次全面檢查,及時(shí)消除安全隱患。
。3)加強值班值守。在國慶期間,嚴格執行領(lǐng)導帶班和 24 小時(shí)值班制度,加強對學(xué)校的巡邏和檢查,及時(shí)發(fā)現和處置各類(lèi)安全隱患和突發(fā)事件。
。4)加強信息溝通。在國慶期間,保持與上級主管部門(mén)、相關(guān)部門(mén)的信息溝通,及時(shí)了解和掌握各類(lèi)安全信息和預警信息,做好應急準備工作。
預警機制
。1)預警級別
根據突發(fā)事件的性質(zhì)、危害程度和發(fā)展態(tài)勢,預警級別分為一般(Ⅳ 級)、較重(Ⅲ 級)、嚴重(Ⅱ 級)和特別嚴重(Ⅰ 級)四個(gè)級別,依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示。
。2)預警發(fā)布
學(xué)校應急指揮機構根據突發(fā)事件的預警級別,及時(shí)發(fā)布相應的預警信息。預警信息的發(fā)布可以通過(guò)學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、手機短信等方式進(jìn)行。
。3)預警響應
預警信息發(fā)布后,學(xué)校各應急工作小組按照職責分工,迅速采取相應的預警響應措施,做好應急準備工作。
四、應急處置
信息報告
。1)突發(fā)事件發(fā)生后,現場(chǎng)人員應立即向學(xué)校應急指揮機構報告,報告內容包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、初步判斷的原因、人員傷亡情況等。
。2)學(xué)校應急指揮機構接到報告后,應立即向上級主管部門(mén)報告,并在 1 小時(shí)內書(shū)面報告事件的詳細情況。
。3)信息報告要做到及時(shí)、準確、客觀(guān)、全面,不得遲報、漏報、謊報、瞞報。
應急響應
。1)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應急指揮機構應立即啟動(dòng)相應級別的應急預案,組織開(kāi)展應急處置工作。
。2)學(xué)校各應急工作小組應按照職責分工,迅速開(kāi)展應急處置工作,采取有效措施,控制事態(tài)發(fā)展,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
。3)在應急處置過(guò)程中,學(xué)校應急指揮機構應及時(shí)向上級主管部門(mén)報告事件的處置情況,并根據事件的發(fā)展態(tài)勢,適時(shí)調整應急響應級別。
應急處置措施
。1)火災事故
、侔l(fā)生火災事故后,現場(chǎng)人員應立即撥打 119 報警,并向學(xué)校應急指揮機構報告。
、趯W(xué)校應急指揮機構應立即啟動(dòng)應急預案,組織師生員工疏散到安全地帶。
、蹖W(xué)校保衛科工作人員和保安人員應迅速趕到火災現場(chǎng),利用滅火器、消火栓等消防器材進(jìn)行滅火。
、茉谙廊藛T到達現場(chǎng)后,學(xué)校應急指揮機構應積極配合消防人員進(jìn)行滅火和救援工作。
。2)交通事故
、侔l(fā)生交通事故后,現場(chǎng)人員應立即撥打 122 報警,并向學(xué)校應急指揮機構報告。
、趯W(xué)校應急指揮機構應立即啟動(dòng)應急預案,組織師生員工進(jìn)行自救和互救。
、蹖W(xué)校保衛科工作人員和保安人員應迅速趕到交通事故現場(chǎng),協(xié)助交警部門(mén)進(jìn)行事故處理和救援工作。
。3)食物中毒事故
、侔l(fā)生食物中毒事故后,現場(chǎng)人員應立即撥打 120 急救電話(huà),并向學(xué)校應急指揮機構報告。
、趯W(xué)校應急指揮機構應立即啟動(dòng)應急預案,組織師生員工進(jìn)行自救和互救。
、蹖W(xué)校校醫室工作人員應迅速趕到現場(chǎng),對中毒人員進(jìn)行初步診斷和治療。
、軐W(xué)校后勤處工作人員應立即封存可疑食物和食品原料,協(xié)助衛生部門(mén)進(jìn)行調查和處理。
。4)突發(fā)公共衛生事件
、侔l(fā)生突發(fā)公共衛生事件后,現場(chǎng)人員應立即向學(xué)校應急指揮機構報告。
、趯W(xué)校應急指揮機構應立即啟動(dòng)應急預案,組織師生員工進(jìn)行隔離和防護。
、蹖W(xué)校校醫室工作人員應迅速趕到現場(chǎng),對患者進(jìn)行初步診斷和治療。
、軐W(xué)校后勤處工作人員應立即對學(xué)校進(jìn)行消毒和清潔,協(xié)助衛生部門(mén)進(jìn)行調查和處理。
。5)治安事件
、侔l(fā)生治安事件后,現場(chǎng)人員應立即撥打 110 報警,并向學(xué)校應急指揮機構報告。
、趯W(xué)校應急指揮機構應立即啟動(dòng)應急預案,組織師生員工進(jìn)行自我保護。
、蹖W(xué)校保衛科工作人員和保安人員應迅速趕到現場(chǎng),協(xié)助公安機關(guān)進(jìn)行處理。
應急結束
突發(fā)事件得到有效控制,師生員工的生命和財產(chǎn)安全得到保障,學(xué)校的教學(xué)秩序恢復正常后,學(xué)校應急指揮機構應宣布應急結束。
五、后期處置
善后處理
。1)學(xué)校應急指揮機構應組織有關(guān)部門(mén)和人員對突發(fā)事件造成的損失進(jìn)行評估和統計,制定善后處理方案。
。2)學(xué)校后勤處應及時(shí)對受損的教學(xué)設施、生活設施進(jìn)行修復和重建,確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
。3)學(xué)校德育處應組織心理教師對受到突發(fā)事件影響的師生員工進(jìn)行心理輔導和干預,幫助他們盡快恢復正常的心理狀態(tài)。
調查評估
。1)突發(fā)事件處置結束后,學(xué)校應急指揮機構應組織有關(guān)部門(mén)和人員對突發(fā)事件的原因、經(jīng)過(guò)、處置結果等進(jìn)行調查和評估,總結經(jīng)驗教訓,提出改進(jìn)措施。
。2)學(xué)校應急指揮機構應將突發(fā)事件的調查和評估結果向上級主管部門(mén)報告。
責任追究
對在突發(fā)事件應急處置工作中表現突出的單位和個(gè)人,學(xué)校應給予表彰和獎勵;對在突發(fā)事件應急處置工作中玩忽職守、失職、瀆職的單位和個(gè)人,學(xué)校應依法追究其責任。
六、應急保障
信息保障
學(xué)校應建立健全突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節的運行機制,確保信息報送渠道暢通。
人員保障
學(xué)校應組建一支由學(xué)校領(lǐng)導、教師、保衛人員、醫務(wù)人員等組成的應急救援隊伍,定期進(jìn)行培訓和演練,提高應急救援能力。
物資保障
學(xué)校應儲備一定數量的應急救援物資,如滅火器、消火栓、急救藥品、食品、飲用水等,確保應急救援工作的需要。
資金保障
學(xué)校應將突發(fā)事件應急處置工作所需的資金納入學(xué)校年度預算,確保應急處置工作的順利進(jìn)行。
七、宣傳教育、培訓和演練
宣傳教育
學(xué)校應通過(guò)多種形式,廣泛宣傳突發(fā)事件的預防、避險、自救、互救等知識,提高師生員工的安全意識和自我保護能力。
培訓
學(xué)校應定期組織師生員工進(jìn)行突發(fā)事件應急知識和技能的培訓,提高師生員工的應急處置能力。
演練
學(xué)校應定期組織師生員工進(jìn)行突發(fā)事件應急演練,檢驗應急預案的可行性和有效性,提高師生員工的應急反應能力和協(xié)同作戰能力。
八、附則
預案管理
本預案由學(xué)校應急指揮機構負責解釋和修訂。學(xué)校各部門(mén)應根據本預案,結合實(shí)際情況,制定相應的部門(mén)應急預案。
預案實(shí)施時(shí)間
本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
小學(xué)國慶期間學(xué)校安全工作應急預案 4
以下是一份小學(xué)國慶期間學(xué)校安全工作應急預案的示例:
小學(xué)國慶期間學(xué)校安全工作應急預案
為確保我校國慶節期間正常教育教學(xué)秩序,保障全校師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,預防和減少各類(lèi)安全事故的發(fā)生,根據我校實(shí)際情況,特制定本預案。
一、組織機構及職責
應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):副校長(cháng)、安全主任
成員:各年級組長(cháng)、班主任、保衛人員等
職責:負責預案的制定、實(shí)施和指揮,協(xié)調各小組工作,確保應急響應及時(shí)、有效。
各小組分工
安全保衛小組:負責校園安全巡邏、外來(lái)人員登記、車(chē)輛管理等。
應急處置小組:負責突發(fā)事件的現場(chǎng)處理、人員疏散、傷員救治等。
后勤保障小組:負責應急物資的'儲備、分發(fā),以及通訊、電力等保障工作。
宣傳教育小組:負責師生的安全教育、宣傳,提高師生的安全防范意識。
二、應急措施
加強校園安全管理
嚴格執行門(mén)衛制度,外來(lái)人員必須經(jīng)主管領(lǐng)導批準后方可入校,并做好登記工作。
加強校園治安巡邏,確保校園內無(wú)安全隱患。
對校園進(jìn)行24小時(shí)監控,及時(shí)發(fā)現并處理異常情況。
排查安全隱患
定期開(kāi)展校園安全隱患排查工作,重點(diǎn)排查消防設施、用電設備、安全通道等。
對發(fā)現的安全隱患,及時(shí)整改,確保隱患消除。
加強師生安全教育
通過(guò)主題班會(huì )、安全教育課等形式,對師生進(jìn)行安全教育,提高師生的安全防范意識和自我保護能力。
教育師生遵守交通規則,注意交通安全。
教育師生注意食品衛生,預防食物中毒。
制定應急處置流程
一旦發(fā)生突發(fā)事件,立即啟動(dòng)應急預案,各小組按照職責分工迅速行動(dòng)。
應急處置小組要第一時(shí)間到達現場(chǎng),進(jìn)行人員疏散、傷員救治等工作。
后勤保障小組要確保應急物資的及時(shí)供應,保障應急處置工作的順利進(jìn)行。
宣傳教育小組要及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息,穩定師生情緒,避免恐慌。
建立信息報告制度
在國慶節放假期間,各班級要安排專(zhuān)人負責信息報告工作,確保信息暢通。
一旦發(fā)生突發(fā)事件,要立即向應急領(lǐng)導小組報告,不得瞞報、漏報。
三、應急預案演練
為提高全校師生的應急反應能力和自救互救能力,學(xué)校將定期組織應急預案演練。演練內容包括火災逃生、地震逃生、人員疏散等。通過(guò)演練,使師生熟悉應急預案的內容和流程,提高應對突發(fā)事件的能力。
四、總結與評估
應急預案實(shí)施后,學(xué)校將對預案的執行情況進(jìn)行總結與評估。評估內容包括預案的合理性、有效性以及師生的應急反應能力等。根據評估結果,及時(shí)對預案進(jìn)行修訂和完善,確保預案的針對性和實(shí)效性。
小學(xué)國慶期間學(xué)校安全工作應急預案 5
一、預案目的
為確保國慶期間校園安全,保護師生的生命和財產(chǎn)安全,特制定本應急預案。
二、適用范圍
本預案適用于學(xué)校在國慶假期期間的安全管理工作,涵蓋校園安全、交通安全、食品安全等方面。
三、成立安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):分管安全工作的`副校長(cháng)
成員:老師代表、保安人員、后勤管理人員、家長(cháng)代表等。
四、主要工作內容
安全教育
在國慶前的班會(huì )上對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,包括交通安全、食品安全、自然災害應對等。
發(fā)放安全宣傳手冊,提醒家長(cháng)注意相關(guān)事項。
校園安全檢查
假期前對校園進(jìn)行全面安全檢查,確保教學(xué)樓、實(shí)驗室、體育設施等場(chǎng)所的安全。
檢查消防設備、滅火器、監控系統等,確保正常運作。
交通安全管理
組織交通安全教育,提醒學(xué)生在假期注意交通安全,遵守交通規則。
對接送學(xué)生的車(chē)輛進(jìn)行安全檢查,確保車(chē)輛和駕駛員的合規性。
食品安全管理
如學(xué)校有食堂或提供餐飲服務(wù),國慶前進(jìn)行食品安全檢查,確保食品來(lái)源可追溯,倉儲和處理符合衛生要求。
提醒家長(cháng)在假期期間注意兒童的飲食安全,避免給孩子食用過(guò)期或不潔的食品。
突發(fā)事件應急預案
制定自然災害(如地震、洪水等)、火災、交通事故等突發(fā)事件的應急措施。
確定應急聯(lián)系方式,確保師生在假期期間可隨時(shí)取得聯(lián)系。
五、應急響應流程
發(fā)現異常情況
學(xué)校人員、師生如果發(fā)現安全隱患或突發(fā)事件,應立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
及時(shí)處置
根據不同的情況,啟動(dòng)相應應急預案,采取措施控制事態(tài)發(fā)展。
根據需要,請警方或專(zhuān)業(yè)救援隊伍協(xié)助處理。
信息通報
及時(shí)向全校師生和家長(cháng)發(fā)布情況通報,保持信息透明,避免恐慌。
事后總結
事件處理后,召開(kāi)總結會(huì )議,分析事件原因,評估應急響應效果,完善后續措施。
六、注意事項
安全工作責任到人,確保每位教職工明確自己的職責。
加強與當地公安、醫務(wù)等部門(mén)的聯(lián)絡(luò ),建立緊密協(xié)作機制。
假期期間,校內要安排值班人員,保持校園的正常監控與管理。
七、附則
本應急預案由學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責解釋?zhuān)园l(fā)布之日起實(shí)施。
小學(xué)國慶期間學(xué)校安全工作應急預案 6
為加強小學(xué)國慶期間的安全管理,預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,特制定本預案。
一、組織機構與職責
成立安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):副校長(cháng)、教導主任
組員:各班班主任、保安人員、后勤人員等
職責分工
組長(cháng):負責召集會(huì )議,制定安全工作計劃,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
副組長(cháng):負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的`其他任務(wù)。
組員:具體負責學(xué)校各年級、突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等工作,做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等。
二、主要措施
加強安全教育
利用班會(huì )、校會(huì )等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強師生的安全防范意識。
教育學(xué)生遵守交通規則,注意食品安全,防范溺水、火災等安全事故。
強化安全管理
嚴格執行門(mén)衛制度,加強校園治安巡邏,對學(xué)校一切工作進(jìn)行24小時(shí)監控。
排查學(xué)校的矛盾糾紛以及存在的漏洞和事故隱患,及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患。
加強危爆物品管理,嚴防發(fā)生影響社會(huì )穩定問(wèn)題。
堅持值班制度
值班人員要盡職盡責,不得擅離崗位,嚴格執行24小時(shí)通訊暢通。
認真做好值班記錄,有急件、急電請速報值班校級領(lǐng)導處理。
加強校園管理
對校園進(jìn)行24小時(shí)監控,防止出現不穩定因素。
禁止校外人員隨意進(jìn)入校園,做好來(lái)訪(fǎng)人員登記工作。
建立信息報告制度
在國慶節放假期間,要提高警惕,對各種突發(fā)事故和異常情況,組織力量及時(shí)妥善處理并及時(shí)、如實(shí)向上級部門(mén)匯報。
三、應急措施
學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害
當事教師必須在第一時(shí)間向領(lǐng)導小組報告,校醫立即到達現場(chǎng)進(jìn)行緊急處置。
視病情輕重情況決定是否送醫治療,并及時(shí)通知家長(cháng)。
學(xué)生丟失處理
如發(fā)現學(xué)生丟失,應立即組織就地查找,并向領(lǐng)導小組報告。
從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤,并電話(huà)通知其他帶隊老師關(guān)注查找。
火災事故
立即撥打119報警,同時(shí)組織人員進(jìn)行初期滅火。
教師分樓層、班主任迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。
其他突發(fā)事件
根據具體情況,采取相應的應急措施,并及時(shí)向上級部門(mén)匯報。
四、宣傳教育
認真落實(shí)“教育在先,預防在前”的工作原則
牢固樹(shù)立安全意識,提高防范和救護的能力。
利用多種形式進(jìn)行安全教育
利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
定期舉行安全教育報告會(huì )
邀請專(zhuān)業(yè)人士為學(xué)生進(jìn)行安全教育講座,提高學(xué)生的安全防范意識。
五、責任追究
若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任
按學(xué)校規定及相關(guān)法律法規嚴肅處理。
加強監督與檢查
定期對各項安全措施進(jìn)行檢查與評估,確保各項措施得到有效落實(shí)。
小學(xué)國慶期間學(xué)校安全工作應急預案 7
一、總則
目的:為確保國慶期間學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校的正常秩序,有效應對各類(lèi)突發(fā)事件,特制定本應急預案。
適用范圍:本預案適用于國慶假期期間學(xué)校內發(fā)生的各類(lèi)安全事故、突發(fā)事件及緊急情況的處理。
工作原則:
以人為本,安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康作為應急工作的首要任務(wù)。
預防為主,平戰結合。加強日常安全管理和防范工作,做好應對突發(fā)事件的各項準備。
統一領(lǐng)導,分級負責。在學(xué)校統一領(lǐng)導下,各部門(mén)、各班級按照各自職責和權限,負責相關(guān)突發(fā)事件的應急處置工作。
快速反應,協(xié)同應對。建立健全快速反應機制,各部門(mén)、各班級密切配合,形成應對突發(fā)事件的強大合力。
二、應急組織機構及職責
應急指揮領(lǐng)導小組:
組長(cháng):校長(cháng),全面負責學(xué)校國慶期間的安全工作和應急指揮工作。
副組長(cháng):副校長(cháng),協(xié)助組長(cháng)做好應急指揮工作,具體負責各部門(mén)的.協(xié)調和應急處置工作的組織實(shí)施。
成員:各部門(mén)負責人、年級組長(cháng)、班主任,負責本部門(mén)、本年級、本班級的安全管理和應急處置工作。
應急指揮領(lǐng)導小組職責:
制定和完善學(xué)校國慶期間的安全工作應急預案。
組織開(kāi)展安全隱患排查和整改工作,確保學(xué)校的安全設施和設備完好有效。
加強對師生的安全教育和培訓,提高師生的安全意識和應急處置能力。
負責突發(fā)事件的應急指揮和協(xié)調工作,組織力量及時(shí)、有效地進(jìn)行處置。
及時(shí)向上級主管部門(mén)報告突發(fā)事件的情況,并按照上級要求做好相關(guān)工作。
做好突發(fā)事件的善后處理工作,恢復學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
三、預防措施
安全教育:
在國慶放假前,各班級要組織開(kāi)展一次安全教育主題班會(huì ),向學(xué)生講解交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防詐騙等方面的安全知識,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
通過(guò)學(xué)校公眾號、班級群等渠道,向家長(cháng)發(fā)送國慶假期安全提示,提醒家長(cháng)加強對孩子的監管,確保孩子的安全。
安全檢查:
放假前,學(xué)校安全管理部門(mén)要對校園內的教學(xué)樓、辦公樓、宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所進(jìn)行一次全面的安全檢查,排查安全隱患。
重點(diǎn)檢查消防設施、電氣設備、門(mén)窗鎖具等是否完好有效,對發(fā)現的安全隱患要及時(shí)進(jìn)行整改。
值班巡邏:
國慶期間,學(xué)校要安排專(zhuān)人值班,值班人員要堅守崗位,認真履行職責,做好值班記錄。
加強校園巡邏,特別是對重點(diǎn)區域和重要部位要加強巡邏力度,及時(shí)發(fā)現和處理各類(lèi)安全隱患和突發(fā)事件。
家校溝通:
班主任要與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在假期中的情況,提醒家長(cháng)做好學(xué)生的安全監管工作。
家長(cháng)要積極配合學(xué)校,加強對孩子的安全教育和管理,確保孩子的安全。
四、應急響應
突發(fā)事件報告:
一旦發(fā)生突發(fā)事件,現場(chǎng)人員要立即向學(xué)校應急指揮領(lǐng)導小組報告,報告內容包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡情況等。
應急指揮領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間向上級主管部門(mén)報告,并按照上級要求做好相關(guān)工作。
應急處置措施:
根據突發(fā)事件的性質(zhì)和危害程度,學(xué)校應急指揮領(lǐng)導小組要迅速啟動(dòng)相應的應急預案,組織力量進(jìn)行處置。
對于火災、地震等自然災害事故,要立即組織師生疏散到安全地帶,確保師生的生命安全;對于交通事故、意外傷害等安全事故,要立即撥打急救電話(huà),組織人員進(jìn)行救援;對于食物中毒、傳染病等公共衛生事件,要立即采取隔離、消毒等措施,防止疫情擴散。
在應急處置過(guò)程中,要注意保護好現場(chǎng),以便后續的調查和處理。
應急救援保障:
學(xué)校要配備必要的應急救援物資和設備,如滅火器、消防栓、急救箱、擔架等,確保應急救援工作的順利開(kāi)展。
加強與公安、消防、醫療等部門(mén)的聯(lián)系和協(xié)作,建立應急救援聯(lián)動(dòng)機制,確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠得到及時(shí)的救援和支持。
五、善后處理
事件調查:
突發(fā)事件處置結束后,學(xué)校要成立事件調查組,對事件的原因、經(jīng)過(guò)、損失等情況進(jìn)行調查,形成調查報告。
根據調查結果,對相關(guān)責任人進(jìn)行處理,對存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生。
心理疏導:
對于在突發(fā)事件中受到驚嚇或傷害的師生,學(xué)校要及時(shí)組織心理教師進(jìn)行心理疏導,幫助他們緩解緊張情緒,恢復正常的學(xué)習和生活。
恢復教學(xué)秩序:
學(xué)校要及時(shí)對受損的教學(xué)設施和設備進(jìn)行修復和更換,確保教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
組織師生開(kāi)展安全教育和培訓,總結經(jīng)驗教訓,提高師生的安全意識和應急處置能力。
六、附則
預案演練:學(xué)校要定期組織師生進(jìn)行應急預案演練,提高師生的應急反應能力和協(xié)同作戰能力。
預案修訂:根據國家法律法規和政策的變化,以及學(xué)校實(shí)際情況的變化,及時(shí)對本預案進(jìn)行修訂和完善。
預案解釋?zhuān)罕绢A案由學(xué)校應急指揮領(lǐng)導小組負責解釋。
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