幼兒園疫情防控應急預案
在生活、工作和學(xué)習中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？以下是小編整理的幼兒園疫情防控應急預案，希望對大家有所幫助。
幼兒園疫情防控應急預案1
建立幼兒園傳染病應急機制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握，采取措施有效防治，做好四早：早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應急小組，分指揮部、流行病調查組、消毒組和后勤保障組，在流行病發(fā)生時(shí)期，各組能迅速各行其職，控制和撲滅疫情。具體方案：
一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領(lǐng)導小組；
應急領(lǐng)導小組組長(cháng)由園長(cháng)擔任，主要職責是統籌安排部署傳染病的防護、防病工作，組織和協(xié)調全園的人力、物力、財力，并對突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署，一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預案，并在第一時(shí)間內上報區教育局、區衛生防疫站備案。
二、流行病調查組的工作職責：
由班主任負責，建立幼兒因病缺席統計制度，統計傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況，承擔傳染病的防治和檢測任務(wù)，對個(gè)案進(jìn)行調查，一旦發(fā)現傳染病個(gè)案，就必須根據規定上報。園內啟動(dòng)"應急預案"。在第一時(shí)間內掌握傳染病疫情，對具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、疫情評估，并根據發(fā)病趨勢擬定防治策略，提供給區縣教育局、縣衛生防疫站、園內領(lǐng)導決策參考。
三、消毒職責：
采購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí)，每周一次過(guò)氧乙酸對室內進(jìn)行消毒
四、傳染病預防、應急預案：
1、預防預案：
1）加強宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預防知識，教育幼兒勤洗手，搞好個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣，加強營(yíng)養和合理的休息，防止過(guò)度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。
2）認真做好幼兒園室內外的'環(huán)境衛生。保持活動(dòng)室、午睡問(wèn)、食堂和其他活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，保持室內空氣清新。盡量不使用空調，確要使用空調設備的必須要定期換氣。
3）加強晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢，加強幼兒每日體溫檢測，對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時(shí)送往醫院進(jìn)行檢查治療。
4）經(jīng)醫院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關(guān)規定，進(jìn)行隔離治療。
5）對與傳染病病人有密切接觸者（同班）要加強觀(guān)察，凡有可疑病癥者，要及時(shí)送到醫院檢查治療，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，觀(guān)察期間不能參加集體活動(dòng)，隔離場(chǎng)所要獨立、通風(fēng)良好。
2、應急預案：
1）如有幼兒、教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向幼兒園請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能返園。
2）如有幼兒、教職工在園內出現傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長(cháng)，又家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到的，由保健人員或班主任護送去醫院，如是本園職工的應立即通知其家屬，護送去醫院治療。
3）幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。
4）傳染病人接受治療期問(wèn)，禁止探望、家訪(fǎng)。
5）立即上報當地婦保所、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
6）向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護措施，安定人心，維護幼兒園的穩定。
幼兒園疫情防控應急預案2
一、成立傳病預防控制工作小組，并貫徹落實(shí)上級教育行政部門(mén)、衛生行政部門(mén)等有關(guān)部門(mén)關(guān)開(kāi)傳染病預防控制的各項工作要求，結合幼兒實(shí)際情況和各季節傳染病流行特點(diǎn)制定和實(shí)施工作計劃。
二、幼兒園傳染病預防控制工作由傳染病預防控制工作小組主管，其他員工、幼兒家長(cháng)有參與和配合各項傳染病預防控制工作的責任和義務(wù)。
三、傳染病預防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預防接種制度、消毒隔離工作制度等。
四、實(shí)行晨檢制度，并對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者情況進(jìn)行登記，同時(shí)督促病患師生到醫院就診。晨檢工作主要由保健醫、行政人員、班主任承擔。
五、認真執行幼兒園消毒隔離制度。
六、實(shí)行疫情報告。一旦發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生、其他員工人數增多時(shí)，及時(shí)向當地防保所、醫院防�？坪蜕霞壗逃姓鞴懿块T(mén)匯報，以便做到早發(fā)現、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照"誰(shuí)主管，誰(shuí)負責；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責"的`原則進(jìn)行。
七、實(shí)行預防接種工作制度。新生進(jìn)行入園前預防接種查證、驗證工作，并做好登記。結合各時(shí)期傳染病預防重點(diǎn)，開(kāi)展必要的預防接種工作，并做好登記和效果跟蹤。避免集體接種，防止群體性不良反應（癔�。┑陌l(fā) 生。
八、在傳染病流行的季節分期做板報宣傳，并要求家們不要帶幼兒去公共場(chǎng)所，室內經(jīng)常通風(fēng)，服用中藥板藍根、大青葉等預防疾病，不喝生水，不吃不潔食物，少吃零食。
九、嚴格按照衛生保健制度，食堂、廁所等壞境進(jìn)行清掃和物品清潔消毒；教學(xué)場(chǎng)所要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣，由任課教師負責。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病幼兒、職工及密切接觸者立即隔離觀(guān)察；并加強通風(fēng)、消毒工作。
十、強化食堂管理工作。從業(yè)人員定期體檢持證上崗；嚴格操作程序；餐具、容器徹底消毒。
幼兒園疫情防控應急預案3
為保護全校師生健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，將常見(jiàn)傳染病預防與控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，特制定此預防控制措施和應急預案。
一、 傳染病應急工作領(lǐng)導工作小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：各班班主任
二、 傳染病應急工作機構及職責
�。ㄒ唬� 聯(lián)絡(luò )組：負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò )；監督全園教師防傳染病情況。
�。ǘ╊A防組：落實(shí)督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
�。ㄈ┬麄鹘M：教職工對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。
�。ㄋ模┖笄诮M；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
�。ㄒ唬┳龊贸Ｒ�(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)各種形式對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育，根據實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊；利用家長(cháng)會(huì )、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)等形式向家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預防知識。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的'消毒的消毒工作。
�。ㄋ模┘訌婏嬍�、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛生工作檢查；行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。
�。ㄎ澹┌匆幎ㄓ杏媱澋貐f(xié)助醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
�。┙逃變吼B成良好的個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄆ撸┘訌婇T(mén)衛管理，切斷外來(lái)傳染病源。
�。ò耍┳龊妙A防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。
�。ň牛┍ＷC傳染病預防的資金。
四、應急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后，第一發(fā)現人立即向領(lǐng)導小組成員匯報，并在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
�。ǘ┍＝±蠋煹谝粫r(shí)間到達現場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫院。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
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