2021小學(xué)防震應急預案

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的2021小學(xué)防震應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)防震應急預案1

　　一、目的

　　為保證陡崗小學(xué)地震應急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害帶來(lái)的損失和減輕經(jīng)濟及社會(huì )影響，制定本預案。

　　二、依據

　　根據《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《破壞性地震應急條例》，編制應急預案。

　　三、范圍

　　盛橋鎮陡崗小學(xué)校園內處置地震事件的應急活動(dòng)。

　　四、原則

　　1、預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，要本著(zhù)“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強宣傳，從細節抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門(mén)，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學(xué)秩序恢復工作。

　　2、地震災害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現公共突發(fā)性事件的危機時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕?tīng)奚�，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開(kāi)展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案。

　　五、成立應急機構、明確責任

　　小學(xué)抗震救災應急工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　辦公室：

　　應急疏散組：

　　搶險救災組：

　　安全保衛組：

　　醫療救助組：

　　2、工作職責：

　　(1)、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

　　(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，廣泛開(kāi)2

　　展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　(3)、認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

　　(4)、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　(5)、調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定

　　六、震前應急準備

　　1、明確應急工作領(lǐng)導小組辦公地點(diǎn)及通信方法，定期修定預案，并組織學(xué)習和熟悉預案，并適時(shí)組織演練；

　　2、周密計劃和充分準備抗震救災物資，并落實(shí)數量明確到人；

　　3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開(kāi)展防震科普知識宣傳；

　　4、制定人員疏散方案、各疏散路線(xiàn)、疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

　　5、搶險救災組要經(jīng)常開(kāi)展訓練，負責物資落實(shí)，組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練；

　　6、制定治安管理措施，加強監控及巡視；提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

　　七、震后應急行動(dòng)

　　各級領(lǐng)導小組在校長(cháng)統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。3

　　(1)、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的.所有人員撤離。

　　(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣，供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　　(3)、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

　　(4)、加強對重要設備，重要物品的救護和保護。

　　八、臨震應急反應

　　學(xué)校接到上級有關(guān)部門(mén)發(fā)布的破壞性地震預報后，立即展開(kāi)應急會(huì )議，宣布校區進(jìn)入預報期，布置防震工作，有關(guān)部門(mén)和人員應迅速進(jìn)入臨震應急狀態(tài)，按應急預案，做好地震應急準備工作；對重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護措施。報告掌握的各類(lèi)災情信息，重大和特別重大地震災害情況可越級報告。

　　九、震后搶險救災

　　發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案，在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險救災工作，必要時(shí)請求援助。

　　十、安全防范及救援行動(dòng)（各組職責）

　　1、制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案；

　　2、規定疏散的范圍、路線(xiàn)、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施；

　　小學(xué)防震應急預案2

　　堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長(cháng)效機制，按照統一指揮高效應對原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　一、總則

　　為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據國務(wù)院《破壞性地震應急預案條例》，結合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

　　二、應急機構的組成和職責：

　　1、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　學(xué)校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實(shí)施。

　　2、主要職責：

　�。�1）加強領(lǐng)導，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

　�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的.普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

　�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。

　　三、臨時(shí)應急行動(dòng)

　　1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項室內大型活動(dòng)。

　　3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

　　4、加強各類(lèi)值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

　　5、按預案落實(shí)各項物資準備。

　　四、震后應急行動(dòng)

　　1、無(wú)論是否有預報、警報，在本縣范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內在本學(xué)校集結待命。

　　2、各班主任在組長(cháng)統一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災。

　�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　�。�3）各負責人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉移到空曠地帶，災情穩定后在共同將學(xué)生轉移到操場(chǎng)。

　　負責：五六年級學(xué)生

　　疏通人員：五六年級班主任科任教師

　　負責：三四年級學(xué)生

　　疏通人員：三四年級班主任科任教師

　　負責：一二年級學(xué)生

　　疏通人員：一二年級班主任科任教師

　　疏通安排：班主任在前門(mén)疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門(mén)疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉移。

　　幼兒園教學(xué)區負責：張會(huì )會(huì )

　　疏通人員：

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。

　　4、迅速統計和掌握本單位受災情況，及時(shí)匯總上報。

　　小學(xué)防震應急預案3

　　依據《中華人民共和國防震減災法》，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿(mǎn)地實(shí)施避震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，結合學(xué)校工作實(shí)際情況，制定小學(xué)生防震應急演練預案。

　　一、組織領(lǐng)導：

　　集中統一，分工協(xié)作，協(xié)調一致，服從全局，緊急處置，責權明確。

　　二、防震應急的組成及職責：

　�。ㄒ唬�應急領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：領(lǐng)導全局，現場(chǎng)總指揮；

　　副組長(cháng)：具體負責協(xié)調、處置等工作、人員安排；

　　成員：應急疏散，現場(chǎng)維穩，搶險救災，后勤保障，通訊、資料收集；

　　主要職責：接受和迅速執行上級領(lǐng)導的各項指令；組織實(shí)施本預案，規矩實(shí)際狀況，發(fā)布各項搶險救災命令、通知等；實(shí)施防震搶救行動(dòng)；收集上報災情、保證師生安全，維護校園穩定。

　　三、應急措施：

　　1、沉著(zhù)冷靜地應對對地震，不能驚慌失措；

　　2、應急措施：

　�。�1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險地帶，成人要優(yōu)先保護兒童。

　�。�2）日常要加強教育，講授地震中的逃生及自護的`基本方法，熟悉校園內逃生路線(xiàn)；

　�。�3）教育師生面對災難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽(tīng)從老師的指揮，以免造成更大的傷害；

　�。�4）教師要學(xué)會(huì )如何保護好學(xué)生，如果在室外活動(dòng)要把學(xué)生集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)�；如果在室內不要試圖跑出樓外，因為時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著(zhù)的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

　�。�5）時(shí)刻與學(xué)生在一起，及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導，予以心理上的安慰。

　　四、震后應急行動(dòng)方案

　　地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時(shí)上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險救護人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

　　五、工作要點(diǎn)

　　1、在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成師生生命和財產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責任。

　　2、必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。

　　3、做好疏散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。

　　4、在臨震應急期內停止上課，妥善安置好學(xué)生。

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