2024年消防演練應急預案（精選20篇）
在我們的學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。那么問(wèn)題來(lái)了，應急預案應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的2024年消防演練應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防演練應急預案 1
為了貫徹黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”為主題 ；以“安全第一、預防為主”的基本方針。為切實(shí)保障廣大師生的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，為使災害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn)，故擬定舉行一次應急疏散演練，具體應急疏散預案如下：
一、指導思想：
預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
為了加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：
副總指揮：
成員：全體管理人員、班主任 、學(xué)校保安
五、前期準備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應急演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊，學(xué)習消防器材使用方法，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的.意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踩踏。
六、應急實(shí)戰演練。
應急疏散演練日期：20xx年9月2日下午第一節課。要求：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴
3、撤離后在操場(chǎng)集中排隊，各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給現場(chǎng)指揮。
4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。警報戒除后，各班按秩序回班。負責樓梯和大門(mén)的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生。
消防演練應急預案 2
一、演練目的：
通過(guò)實(shí)戰演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰演練活動(dòng)預案。
二、演練原則：
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
三、實(shí)戰演練指揮部成立：
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮
副總指揮
成員
2、演練人員職責分工：
總指揮：負責整個(gè)實(shí)戰演練
副總指揮：負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮
救援組：負責報警、協(xié)調有關(guān)力量，進(jìn)行救援搶險，對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護，及時(shí)將受傷人員送往就近醫院醫治。
組長(cháng)
組員
后勤聯(lián)絡(luò )組：負責后勤保障，對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員，認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò )工作，確保信息通暢。
組長(cháng)：
組員：
廣播音響組：現場(chǎng)講解
組長(cháng)：
組員：
宣傳組：負責攝影、宣傳報道
組長(cháng)
組員
疏散保衛組：負責安排各樓層引導員，確保樓道暢通，現場(chǎng)保衛工作，場(chǎng)地隊列引導。
組長(cháng)
組員：
特邀指導：縣公安消防局指戰員
四、具體演練活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬⿲�(shí)戰演練時(shí)間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生
�。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作：
1、周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，一組從前門(mén)出，一組從后門(mén)出，后門(mén)不能開(kāi)的班級，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
各樓層引導保護人員安排如下：
教學(xué)樓1號樓梯口東邊：
中間：
西邊：
行政樓樓梯口x
實(shí)驗樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅守崗位
操場(chǎng)指揮人員（x老師拿話(huà)筒提醒學(xué)生不要慌張）
職責：維持疏導秩序，保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
�。ㄈ┦枭⒙肪�(xiàn)及順序安排
按周一升旗儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
五、正式演練：
副總指揮宣布：“陽(yáng)昆二小火災逃生實(shí)戰演練開(kāi)始”。（陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災，頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現后立即向老師報告。）火警報警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統）。校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號：警報聲。（當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：（這里是陽(yáng)昆二小，我校在細龍路2號，我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災，現被困師生有2000多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者：xx，聯(lián)系電話(huà)：xxxx）當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內容：各位老師同學(xué)們，我校教學(xué)樓發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（參加升旗儀式的位置），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……）
3、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內到達教室。
�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、啟動(dòng)各層面的'上報網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)：
1、現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，全校2450人現已安全脫險，無(wú)人員受到傷害。
2、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，用時(shí)xx，全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現場(chǎng)指揮報告：現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
4、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急實(shí)戰演練圓滿(mǎn)結束，學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！�
七、消防隊員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。
第一板塊：疏散營(yíng)救
要求聽(tīng)到撤離信號（警報聲），打開(kāi)所有門(mén)，一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來(lái)，疏散地（操場(chǎng)），按指定位置站好。
第二板塊：消防知識講解
聽(tīng)消防戰士介紹消防知識。
第三板塊：滅火器使用
�。ㄒ唬缁鹌魇褂�
1、消防戰士進(jìn)行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。
2、師生在戰士的指導下體驗滅火。
第四板塊：活動(dòng)總結，領(lǐng)導講話(huà)。
八、疏散要求與注意事項：
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。
6、離開(kāi)危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng)，隊伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保持暢通。
8、總結。
九、材料準備：
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火器若干個(gè)。
4、臉盆一個(gè)。
消防安全疏散演練主要流程
項目?jì)热?/p>
負責 時(shí)間 地點(diǎn)
前期工作 制定詳細的活動(dòng)計劃
11月18日
布置具體工作 逃生常識介紹
班主任
11月23日
本班教室
背景預設
11日26日，教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火，火勢較猛，情況緊急
活動(dòng)流程
發(fā)現火情后，馬上向辦公室報告，再向校長(cháng)報告
負責人
撥打119、120報警，請求救援。
拉響警笛，廣播發(fā)出疏散命令
負責人
通過(guò)廣播向全校師生發(fā)出疏散命令：“各位老師請注意，學(xué)校發(fā)生火情，立即組織學(xué)生有序地撤離火災現場(chǎng)�！�
隨班教師聽(tīng)到警笛后，立刻打開(kāi)教室前后門(mén)，引導同學(xué)疏散
班主任
任課老師
1、冷靜判斷；
2、用濕毛巾捂著(zhù)口鼻、低著(zhù)身子撤離；
3、應絕對服從老師的組織；
4、按預定的撤離線(xiàn)路有序地撤離。
樓道撤離
各樓道引導員
在教室、在樓道，分別有專(zhuān)門(mén)人員引導，室外擴音器喊話(huà)（池長(cháng)駒）：“同學(xué)們，不要慌張，不要擁擠�！币贿吿嵝褜W(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，撤離到操場(chǎng)空曠地帶。
有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。
班主任
任課老師
在操場(chǎng)上。
清點(diǎn)人數
班主任、x
做好安撫學(xué)生等善后工作
演練結束
總指揮
演練終止
聽(tīng)消防講座看消防演練
公安消防局
指戰員
全體學(xué)聽(tīng)消防戰士介紹與他們相關(guān)的消防知識。
地點(diǎn)：操場(chǎng)
滅火器使用和水槍表演
�。ㄒ唬缁鹌魇褂�
�。�1）消防戰士進(jìn)行油桶滅火表演，隊長(cháng)講解滅火器的使用。
�。�2）師生在戰士的指導下體驗滅火。
活動(dòng)總結，領(lǐng)導講話(huà)。
消防演練應急預案 3
為提高xxx公司安全事故應急的快速反應能力，確�？茖W(xué)、及時(shí)、有效應對安全事故，妥善處理，有效控制事態(tài)，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會(huì )秩序和工作秩序，依據相關(guān)法律法規和本修理廠(chǎng)各部門(mén)各崗位工作職能，制定本預案。
一、適用范圍
�。ㄒ唬┍拘蘩韽S(chǎng)正常維修工作中，發(fā)生死亡1人及以上的生產(chǎn)安全事故。
�。ǘ┍拘蘩韽S(chǎng)維修車(chē)輛出現重大維修質(zhì)量安全事故問(wèn)題，或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。
二、工作機制
建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應急體系和應急預案以及實(shí)施，負責根據應急預案的原則，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，組織實(shí)施工作。
三、應急組織體系與職責
在統一領(lǐng)導下，堅持分級響應、分級管理為主原則實(shí)行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業(yè)的應急救援預案，結合維修車(chē)間的特點(diǎn)、范圍，對施工現場(chǎng)易發(fā)生事故的部位、環(huán)節進(jìn)行監控，制定施工現場(chǎng)生產(chǎn)事故應急救援預案。
四、應急準備
�。ㄒ唬┒ㄆ谘芯恐卮笊a(chǎn)安全事故應急救援工作，指導應急救援組織的.建立和完善，加強重大安全的宣傳教育、監督檢查工作，防患于未然。
�。ǘ┒ㄆ跈z查本單位職責范圍內安全應急預案落實(shí)情況。安全生產(chǎn)事故應急救援組織應定期演練，器材、設備等應設專(zhuān)人進(jìn)行維護。
�。ㄈ⿷睋岆U救援工作需要多部門(mén)配合的，根據情況及需要及時(shí)通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關(guān)部門(mén)，密切合作，共同開(kāi)展應急搶險救援工作。
�。ㄋ模┙⒈締挝恢卮笪ｋU源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫，并及時(shí)更新，定期完成風(fēng)險分析及評估報告，建立健全預警聯(lián)動(dòng)機制及時(shí)消除隱患。
�。ㄎ澹└鞑块T(mén)主管應24小時(shí)保持手機開(kāi)機，以備緊急情況聯(lián)絡(luò )。
五、應急響應
�。ㄒ唬┦鹿蕡蟾�
1、報告原則
應遵循“迅速、準確”的原則，在第一時(shí)間上報重大安全險情或重大事故情況。
2、報告程序
�。�1）發(fā)生重大安全險情或重大事故后，相關(guān)部門(mén)負責人應立即將事故情況如實(shí)向主管領(lǐng)導報告。
�。�2）主管部門(mén)接到事故報告后，迅速核實(shí)有關(guān)情況，并立即報告分管副總經(jīng)理。
�。�3）發(fā)生嚴重火災事故，要及時(shí)上報消防、交通等政府部門(mén)。
�。�4）發(fā)生死亡1人及以上事故，要及時(shí)上報公安、交通、等政府部門(mén)。
3、報告內容
重大安全險情或重大事故報告的內容：
�。�1）險情或事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、人員傷亡情況；
�。�2）險情或事故發(fā)生的單位名稱(chēng)、資質(zhì)等級情況，單位負責人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執業(yè)資格等情況；
�。�3）險情基本情況，事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，緊急搶險救援情況，傷亡人數、直接經(jīng)濟損失等；
�。�4）原因的初步分析；
�。�5）采取的措施及事故控制情況；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜；
�。�6）事故報告單位、簽發(fā)人及報告時(shí)間。
�。ǘ┚仍绦�
發(fā)生事故立即啟動(dòng)現場(chǎng)應急救援預案，立即組織本單位應急組織開(kāi)展救援行動(dòng)，迅速控制危險源和現場(chǎng)，組織群眾自救互救。 根據事故級別啟動(dòng)本預案，立即成立事故現場(chǎng)指揮小組，具體指揮現場(chǎng)救援工作，按照本預案規定的職責開(kāi)展救援行動(dòng)。
�。ㄈ┦鹿侍幹�
遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協(xié)同配合”的原則，共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。
1、在統一領(lǐng)導指揮下，立即啟動(dòng)相關(guān)應急預案，迅速趕赴事故現場(chǎng)，按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工，協(xié)助公安、消防、衛生等部門(mén)做好搶險救援工作，會(huì )同安全監管等部門(mén)開(kāi)展事故調查，及時(shí)向上級行政主管部門(mén)續報有關(guān)情況。
2、在公安、消防、衛生等專(zhuān)業(yè)搶險力量到達現場(chǎng)前，應立即啟動(dòng)本單位的應急救援預案，全力協(xié)助開(kāi)展事故搶險救援工作。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)保護現場(chǎng)，維護現場(chǎng)秩序，妥善保管有關(guān)證物，配合有關(guān)部門(mén)收集證據。
�。ㄋ模┬畔l(fā)布
重大安全事故的信息和新聞發(fā)布，由政府或有關(guān)行政機關(guān)單位實(shí)施集中、統一管理，以確保信息正確、及時(shí)傳遞，并根據國家有關(guān)法律法規規定向社會(huì )公布。同時(shí)，向公眾發(fā)布警告或者勸告，采取嚴格的防范控制措施，防止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
六、應急終止
�。ㄒ唬⿷苯M織應根據重大安全事故搶險救援工作進(jìn)展和結束情況，及時(shí)向公司報告。
�。ǘ⿷睜顟B(tài)終止后，應及時(shí)作出書(shū)面報告。書(shū)面報告的應包括以下內容：事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過(guò)；事故原因；事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等；預防事故采取的措施；應急預案效果及評估情況；應吸取的經(jīng)驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。
七、保障工作
�。ㄒ唬┬麄鹘逃�
有計劃、有目的、有針對性地開(kāi)展預防重大安全事故及有關(guān)知識的宣傳，增加預防安全事故的常識和防范意識，提高防范能力和應急反應能力。并通過(guò)定期組織實(shí)戰演習，增強應急處置能力。
�。ǘ┤藛T力量保障
對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進(jìn)行摸底檢查，組建應急救援隊伍，并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量：
1、設備搶險力量：主要由車(chē)間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成，承擔事發(fā)現場(chǎng)的設備搶險和安全保障工作。
2、安全咨詢(xún)力量：主要由從事現場(chǎng)管理、設備管理、設備維護等工作的技術(shù)人員組成，擔負事發(fā)現場(chǎng)的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見(jiàn)的任務(wù)。
消防演練應急預案 4
為加強和規范消防安全管理，提高員工快速反應和應急處置能力，保障員工人身和財產(chǎn)安全，特制定本應急預案。
一、指導思想和目的
為認真貫徹落實(shí)“預防為主、防消結合”的消防工作方針，加強本單位的消防安全管理，讓單位員工熟悉單位內部消防設施，熟練使用消防器材，提高處置初起火災的能力，確保發(fā)生火災時(shí)能做到及時(shí)有效撲救，最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全，消除不良社會(huì )影響。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)：6月17日下班后，支行后院內
三、演練人員：支行全體員工
四、演練內容和應急處置：
�。ㄒ唬┏霈F火情，迅速通報，組織撲救。
任何員工若發(fā)現火情等十分緊急的情況，在迅速確認后，應立即向辦公場(chǎng)所的人員發(fā)出緊急信號（如：按下手動(dòng)報警器）。同時(shí)，利用通信工具向消防值班室、相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導報警。消防應急指揮部接到報警后立即安排現場(chǎng)工作并進(jìn)行指揮。一是迅速通過(guò)廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報，告知著(zhù)火點(diǎn)（具體的樓層和房號），并通知志愿消防隊員立即趕往著(zhù)火點(diǎn)。二是通知相關(guān)部門(mén)加強對金庫、憑證庫、財務(wù)室、檔案室等重要部位的看管守護。
�。ǘ┡忻骰鹎�，實(shí)施撲救，組織疏散。
現場(chǎng)指揮滅火的領(lǐng)導要及時(shí)判明情況，視著(zhù)火程度能否控制和有無(wú)發(fā)展蔓延的可能，決定是否向消防隊報警，并根據火情按如下步驟開(kāi)展工作：
1、火災初起時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，機警快速，就近就便，就地取材，利用身邊或附近的滅火器（工具）滅火，力爭以最快的速度（起火后3分鐘之內）將初燃火災撲滅。
2、火勢嚴重（利用滅火器不能撲滅）時(shí)，打開(kāi)樓道的消火栓，采用消防水帶滅火。電器設備著(zhù)火，切勿用水，應首先切斷電源，而后再組織滅火。
3、火勢呈蔓延趨勢，志愿消防隊難以控制時(shí)，應果斷采取如下措施：
�。�1）通訊聯(lián)絡(luò )組立即向119報警，準確報告發(fā)生火災的單位、地址、著(zhù)火部位、火災種類(lèi)等。
�。�2）疏散引導組負責指揮本單位人員做好重要文件、物資、現金、有價(jià)證券的搶救和轉移，并組織人員進(jìn)行疏散逃生。疏散逃生應遵循以下要求和方法：
一是逃生離開(kāi)時(shí)，應及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，延緩火勢的追逼，贏(yíng)得更多的逃生時(shí)間。
二是如果暫時(shí)不能逃生離開(kāi)房間，應先開(kāi)窗將室內的煙氣放走，防止逃生不成而窒息死亡。
三是如果是外面著(zhù)火，應趕緊把門(mén)窗關(guān)上，并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑。有條件時(shí)可向門(mén)窗澆水以延緩火勢蔓延速度。
四是當無(wú)法向樓下一層逃生時(shí)，就高層樓宇而言，可根據發(fā)生火情的樓層，向一層或設有浴室、空調機房、裙樓平臺頂、設備轉換層、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽(yáng)臺、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺一定躲避在上風(fēng)處，同時(shí)緊急向樓下發(fā)出呼救信號。
五是當無(wú)法向樓下一層逃生時(shí)，就一般樓房而言，可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來(lái)當作救生繩，一端緊系在牢固的門(mén)框上或其它固定物上，再順繩子或帶子下滑。當滑到下面沒(méi)有起火的樓層時(shí)，可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等，逐層滑降至地面或無(wú)火的'樓層逃生。
六是逃生時(shí)，可以披上用水浸濕的衣被，快速沖下樓梯或進(jìn)入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時(shí)，要弓著(zhù)腰，緊貼墻壁，頭部盡可能貼近地面，并用濕毛巾捂嘴鼻，以降低濃煙的侵害。
�。�3）在疏散期間，營(yíng)業(yè)單位要將出納柜臺上的現金、有價(jià)證券、會(huì )計賬簿、密押等迅速入大庫，同時(shí)迅速組織警力，加強金庫的武裝守護。如形勢嚴峻應實(shí)施轉移。
�。�4）疏散到樓外的人員不得擅離現場(chǎng)，隨時(shí)準備為消防人員提供有關(guān)情況及服務(wù)。
�。ㄈ┡浜蠐渚�，加強防范，減少損失。
積極配合消防隊開(kāi)展撲救，盡快將火災撲滅，最大限度的減少財產(chǎn)損失。
1、通訊聯(lián)絡(luò )組負責迎接消防隊并指引路線(xiàn)、介紹樓內詳細情況。
2、安全救護組負責現場(chǎng)環(huán)境清理、人員救護及現場(chǎng)秩序維護。具體負責：
�。�1）安排人員清除辦公樓周?chē)穆氛希ㄜ?chē)輛等），為消防車(chē)輛的到來(lái)掃除障礙。
�。�2）組織傷員的運送和搶救，負責貴重物品及機要文件檔案的轉移。
�。�3）按照消防應急指揮部的指示，安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。
�。�4）安排力量增設哨卡，封閉路口，必要時(shí)請求公安、武警支持，加強樓區外圍的警戒，維護秩序，防止不法分子趁機破壞。
3、疏散引導組對疏散人員進(jìn)行清理，并向消防應急指揮部報告。
�。ㄋ模┙Y束撲救，調查清整，恢復辦公。
火災撲滅后，要按照公安消防的指令對相關(guān)部位（現場(chǎng)）進(jìn)行保護，未經(jīng)批準，不得清理和破壞火災現場(chǎng)，更不得隨意破壞中心現場(chǎng)。同時(shí)，及時(shí)請有關(guān)部門(mén)協(xié)助調查火災起因。接到公安消防部門(mén)警報解除指令后，按照消防應急指揮部要求，清理現場(chǎng)，完善設施，恢復辦公。
消防演練應急預案 5
為了認真貫徹和落實(shí)“預防為主，防消結合”的消防工作方針，確保消防安全，根據《中華人民共和國消防法》結合本單位實(shí)際，特制定消防安全管理制度：
一、消防安全教育培訓制度
1、本駕校對新入校職工進(jìn)行消防安全的職前教育培訓，培訓內容包括：消防安全基本常識，滅火器及消防栓和操作使用等。
2、對員工每年至少進(jìn)行一次消防安全教育，培訓情況記錄存檔。
3、本校每個(gè)季度對全體職工進(jìn)行疏散演習，對義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演習專(zhuān)門(mén)培訓，使每個(gè)員工都能熟練，會(huì )使用滅火器材。
4、本校的消防安全責任人，消防安全管理人，專(zhuān)兼職消防管理人員，消防及職工應接受消防安全專(zhuān)門(mén)培訓。
5、各工作人員應經(jīng)常展開(kāi)消防安全教育，培訓工作應根據各工作部門(mén)的特點(diǎn)，進(jìn)行針對性的教育。
6、通過(guò)多種形式開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。
二、防火巡查檢查制度
1、建立健全消防安全責任制和消防崗位消防安全責任制，明確各自職責，落實(shí)巡查檢查制度。
2、檢查中發(fā)現火災隱患，檢查人員應填寫(xiě)記錄，并按照規定，要求有關(guān)有人簽名，上報整改，消除隱患。
3、對檢查中發(fā)現的火災隱患未按規定時(shí)間及時(shí)整改的，根據駕校規定給予處罰。
三、安全疏散設施管理制度
1、駕校內的車(chē)庫、倉庫、宿舍、食堂的`安全道口，疏散樓梯，疏散走道的寬度必須按規范設置。
2、所有的疏散道口，樓梯，走道必須配置相應照明和疏散標志。
3、上班時(shí)應保證安全道口暢通，安全出口不得上鎖。
4、車(chē)庫、倉庫應按規定存放物品不得堵塞通道。
5、負責人應按規定定期檢查疏散標志和應急照明設施是否完好，發(fā)現損壞及時(shí)維修。
四、消防設施器材維護管理制度
1、本校的消防設施器材由相關(guān)責任人直接管理定期檢查檢測消防設施器材。
2、消防設施：消防器材應定點(diǎn)存放，定人保養，定期檢查。
3、對全校職工進(jìn)行教育，要求職工愛(ài)護消防器材設施，對刻意破壞損壞消防設施、器材的行為，將要求賠償，并提出懲罰。
4、按照《機關(guān)團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規定》的要求設置符合國家規定的消防安全疏散標志和應急照明等消防設施及器材，并保持處于正常使用狀態(tài)。
五、用火用電安全管理制度
1、嚴格實(shí)行用水用電的消防安全管理制度
2、嚴禁隨意拉設電線(xiàn)，嚴禁超負荷用電、電氣線(xiàn)路設備安裝應 由專(zhuān)門(mén)電工負責。
3、工作人員下班后，該關(guān)閉的電源，應予關(guān)閉，否則下部將對責任人進(jìn)行懲罰。
4、禁止使用電熱棒，電磁爐等大功率電器。
六、易燃和易爆油料的管理制度
1、易燃和易爆危險物品應有專(zhuān)用的庫房，配備，必要的消防器材設施，倉庫人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。
2、易燃和易爆品應分類(lèi)，分頂，分隔存放。
3、易燃和易爆應在檢驗部門(mén)檢驗后方可入庫，出入庫應進(jìn)行登記。
4、易燃和易爆品存取應按安全操作規程執行，倉庫工作人員堅守崗位，非工作人員不可隨意入內。
5、易燃和易爆品場(chǎng)所應根據消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設施的維護保養。
消防演練應急預案 6
為切實(shí)提高廣大師生消防意識，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識，具備初步自救互救能力，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練.計劃：
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容
演練時(shí)間：20xx年10月20日下午二、三兩節課
演練時(shí)間：20xx年3月28日下午二、三兩節課
地點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內容：
�。ㄒ唬┗鹎閳缶�(tīng)嗚笛）
�。ǘ﹥纱苯虒W(xué)樓遇到火災時(shí)逃生
�。ㄈ┗饒�(chǎng)救護
�。ㄋ模┫罍缁鹧菔�
�。ㄎ澹┢鞑难b備演練
�。┫捞厍陬I(lǐng)導作消防安全講座
�。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
二、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：消防特勤中隊領(lǐng)導
成 員：
消防人員
三、演練組織及人員安排：
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮：
�。ǘ└笨傊笓]：消防特勤領(lǐng)導：
�。ㄈ┛倕f(xié)調：
�。ㄋ模﹫缶M：
�。ㄎ澹┦枭⒔M：各年段長(cháng)、各班主任
�。菍佣c(diǎn)引導疏散組：
北樓1～3樓定點(diǎn)人員：
南樓1～3樓定點(diǎn)人員：
�。ㄆ撸�、救護組：
�。ò耍⿵V播宣傳：
�。ň牛┖笄诒Ｕ希�
�。ㄊ⿺z影：
�。ㄊ唬﹫蟮溃�
�。ㄊ┠甓螀f(xié)調指揮：各年段長(cháng)
�。ㄊ┈F場(chǎng)解說(shuō)組：消防特勤中隊
四、演練具體操作程序
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮宣布：老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現在開(kāi)始。各組教師各就各位，統一行動(dòng)，按原計劃進(jìn)行演練！
�。ǘ┤w參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器（假設教學(xué)樓三樓電腦室起火）
�。ㄈ﹫缶�
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車(chē)。
3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預案，通過(guò)廣播下達命令：全體師生請注意，現在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災，請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線(xiàn)有秩序撤離，到場(chǎng)按升旗儀式隊伍集合。
�。ㄎ澹┗饒�(chǎng)逃生
1、（校領(lǐng)導現場(chǎng)通過(guò)廣播指揮，直到消防隊和救護車(chē)趕到）。校領(lǐng)導通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護組展開(kāi)行動(dòng)；同學(xué)們要在教師引導下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點(diǎn)引導疏組在樓道內疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）
4、學(xué)校清點(diǎn)人數（班主任負責），消防隊開(kāi)始滅火。
消防一車(chē)：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車(chē)（泡沫車(chē)）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結束，消防隊收起器材。
6、現場(chǎng)總指揮宣布：三明市實(shí)驗小學(xué)消防逃生演練結束。接下來(lái)請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現場(chǎng)消防滅火演示。
�。ㄎ澹┫李I(lǐng)導消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。
�。┈F場(chǎng)消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
消防演練應急預案 7
一、指導思想:
《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表(校長(cháng))為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
(一)、指揮部
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指導:濱海消防大隊
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:xxxx
指揮部職責是:
(1)平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練;
(2)戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng);
(3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
(二)、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊員名單
1號樓:(靠新教學(xué)樓旁的'舊學(xué)樓)
組長(cháng):xxxx
組員:xxxx
2號樓:(新教學(xué)樓)
組長(cháng):xxxx
組員:xxxx
3號樓:(辦公樓)
組長(cháng):xxxx
組員:xxxx
分校:
隊長(cháng):xxxx
組員:xxxx
副隊長(cháng):xxxx
(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
(2)據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散演練。
(3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。
(三)疏散引導組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xxxx及各班班主任和副班主任。
職責:平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);戰時(shí)指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。
(四)、后勤保障組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
職責:負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
(五)、搶救護理組
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
職責:聯(lián)系當地醫療隊伍，并及時(shí)進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
五、前期準備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《城鎮第一小學(xué)消防安全應急演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主)，邀請消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到:
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌:恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間不定，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)
消防演練應急預案 8
消防演習目的：檢驗公司員工及義務(wù)消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。
一、消防演練內容
1、初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、物資轉移演練；
2、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練；
3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊演練；
4、滅火器材現場(chǎng)滅火演練；
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)xx分，公司A廠(chǎng)房電纜附件車(chē)間包裝組xx工人在包裝作業(yè)時(shí)因操作不當電路發(fā)生火災，火勢蔓延，引燃車(chē)間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場(chǎng)被困人員xx人。公司啟動(dòng)應急預案組織滅火自救并報xx，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：xx
副總指揮：xx
2、演習技術(shù)指導：xx
3、參演組織及其成員：xx
A、滅火行動(dòng)組：
組長(cháng)：xx
組員：xx
B、疏散引導組：
組長(cháng)：xx
組員：xx
C、通訊聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：xx
組員：xx
D、醫療救護組：
組長(cháng)：xx
組員：xx
E、水電保障組：
組長(cháng)：xx
組員：xx
F、警戒保衛組：
組長(cháng)：xx
組員：xx
G、攝像人員：xx
4、參演人員：xx
5、扮演人員xx
1、傷員xx人
2、潛入xx人
四、演習起止時(shí)間
20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)xx分以廣播警鈴或口哨信號啟動(dòng)消防應急預案開(kāi)始，以總指揮xx總結發(fā)言結束。歷時(shí)xx分鐘。
五、演習準備
1、召集會(huì )議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話(huà)器x部、各部門(mén)集合點(diǎn)標示牌、大鐵桶xx個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把x個(gè)、干粉滅火器x罐、消防水帶x盤(pán)、消防水槍某某個(gè)。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結發(fā)言準備。
六、演習程序及演練要點(diǎn)
1、火災初期信息通報及火情控制演練。
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車(chē)間違章堆放物品。
�、虐错懢彙緩V播警鈴】；
�、葡蛏霞増蟾妫ǹ傊笓]）；
�、峭▓笙嚓P(guān)負責人。
3、總指揮到現場(chǎng)察看火情。
�、畔蛉珡S(chǎng)通報滅火情況；
�、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆�(dòng)組火速趕赴現場(chǎng)，實(shí)施初期火災撲救；
�、墙M織搶運重要物資，打通疏散通道；
4、安全主任到場(chǎng)后：
�、怕�(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障；
�、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶(hù)或門(mén)；
�、橇私馄鸹鹪�，為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定：
�、畔逻_員工疏散指令；
�、茮Q定并下達報119火警指令；
�、窍逻_有關(guān)車(chē)間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場(chǎng)指令。
6、保安班長(cháng)。
�、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警；
�、葡虮０碴犗逻_加強廠(chǎng)區及廠(chǎng)大門(mén)警戒指令；
要求：通訊暢通、及時(shí)、指令傳達明確，人員到達現場(chǎng)緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現場(chǎng)，同時(shí)將本車(chē)間滅火器材帶到現場(chǎng)，接通水帶水槍?zhuān)髂M救火，注意不能開(kāi)水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷(xiāo)，不要開(kāi)啟手輪，僅作模擬動(dòng)作。
2、起火部門(mén)義務(wù)消防隊員：參加火場(chǎng)撲救，搶救轉移物資。
3、其余車(chē)間級義務(wù)消防隊員：攜帶本車(chē)間消防器材增援救火戰斗，參與搶救轉移物資。
4、水電保障組：檢查火場(chǎng)電源，作分區斷電，應急發(fā)電機啟動(dòng)、保障現場(chǎng)供水，同時(shí)檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現場(chǎng)，水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無(wú)損，人員無(wú)碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場(chǎng)動(dòng)作逼真，態(tài)度嚴肅，聽(tīng)從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
八、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長(cháng)xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線(xiàn)，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內將人員引導到指定安全地帶；并及時(shí)向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點(diǎn)人數。
3、火場(chǎng)所在單位留xx人在員工疏散完后xx人模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出；xx人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀(guān)摩疏散自救過(guò)程。
4、火場(chǎng)救護演習（x名傷員現場(chǎng)臨時(shí)設置）：演習開(kāi)始五分鐘后，醫療救護組按疏散組長(cháng)指定的位置將x名傷員帶到安全地點(diǎn)，進(jìn)行緊急搶救處理（創(chuàng )口止血、燒傷護理等）
5、演練要點(diǎn)：
�、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設備電源；
�、凭啻皯�(hù)邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶(hù)；
�、且ＷC防火門(mén)的關(guān)閉；
�、瓤傊笓]組織現場(chǎng)干部對疏散出來(lái)的員工分單位列隊清點(diǎn)，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場(chǎng)等待救助。
九、火場(chǎng)警戒
1、火災現場(chǎng)警戒演練。
保安隊班長(cháng)在接到指令后立即加強火場(chǎng)及廠(chǎng)區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時(shí)派員沿廠(chǎng)區圍墻巡邏，嚴格控制廠(chǎng)大門(mén)的進(jìn)出人員及車(chē)輛，對廠(chǎng)內重點(diǎn)目標，部位加強警力。（火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動(dòng)的'人員和車(chē)輛開(kāi)始動(dòng)作，檢驗保安員能否發(fā)現并抓獲）
2、重新模擬119報警。
在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動(dòng)組長(cháng)再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話(huà)器向員工模擬報警內容，目的是讓員工掌握報警方法及要點(diǎn)。
報警要點(diǎn)：?jiǎn)挝�、地點(diǎn)、位置，提出緊急救援要求，起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況；有無(wú)易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應消防車(chē)，聯(lián)系電話(huà)，報告人。
可安排不同人員重復報警內容2-3次，讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場(chǎng)滅火演練
1.布置火場(chǎng)，在各部門(mén)清點(diǎn)人數的同時(shí)，完成準備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項。
3.滅火行動(dòng)：當聽(tīng)到指揮人員下達滅火命令后開(kāi)始滅火演習。
�、帕x務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
�、葡鹚缁穑毫x務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求：
�、畔茸髂M動(dòng)作，再作實(shí)戰動(dòng)作，動(dòng)作正確果斷。
�、谱屍胀▎T工上來(lái)感受滅火器操作，并作講解。
�、钦莆诊L(fēng)向，控制現場(chǎng)的煙、霧、水流。
�、仁褂每斓狡跍缁鹌�，開(kāi)啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡，以節約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。
�、疟敬位馂牡钠鹨�，財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
�、票敬位馂牡慕逃�，違章違紀造成的后果。
�、腔馂牡靡钥刂�、撲滅的原因、表?yè)P各行動(dòng)組的努力協(xié)作。
�、刃冀M成事故調查組，進(jìn)一步查明原因落實(shí)責任，處理相關(guān)責任性，進(jìn)一步作好消防工作。
要求：
以上講話(huà)均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性，明白火災事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺(jué)性，進(jìn)一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。
2、演習總結：由xx對本次演習全過(guò)程、各環(huán)節、各行動(dòng)組的反應速度、技能進(jìn)行講評；對救火組織協(xié)調、指揮與消防義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，進(jìn)一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實(shí)戰，提高應對可能發(fā)生的火災的實(shí)戰能力。同時(shí)安排演習結束后器材、物質(zhì)的保養、復原、歸位等有關(guān)工作。
3、演習結束后召開(kāi)會(huì )議，對照消防應急救援預案和演習中出現的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結，并對預案作必要的調整修訂。
消防演練應急預案 9
為認真貫徹落實(shí)甌海區關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實(shí)增強廣大師生的安全意識，強化學(xué)生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發(fā)事件的'能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動(dòng)，現制定活動(dòng)方案如下：
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)
二、組織領(lǐng)導
1、成立演習活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)（總指揮）
副組長(cháng)（現場(chǎng)指揮）
組員：各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。（班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場(chǎng)地）
三、逃生演習前的準備工作
學(xué)校政教處在周一晨會(huì )宣傳發(fā)動(dòng)，要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練，說(shuō)明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項，教育學(xué)生演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮，沉著(zhù)冷靜，不慌不亂；讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達集合地。
逃生演習方案：
1、演習時(shí)間
20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節課后（9：30）開(kāi)始。（主要為了考慮雨天會(huì )給逃生演練帶來(lái)極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時(shí)間是晴天，隨時(shí)準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。）
2、逃生要求
�。�1）要求每位學(xué)生彎著(zhù)腰，在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）
�。�2）全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場(chǎng)集中，以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(xiàn)（就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn)）
七年級
七（1）班、七（2）班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。
七（3）班、七（4）班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七（5）班、七（6）班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七（7）班、七（8）班從實(shí)驗樓一樓出發(fā)，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八、九年級
八（1）班、八（2）班、九（1）班、九（2）班、九（8）班
從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八（3）班、八（4）班八（5）班、八（9）班、八（8）班、九（6）班、九（7）班
從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八（6）班、八（7）班、九（3）班
從教學(xué)樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九（5）班、九（4）班
從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗樓四樓，左拐至實(shí)驗樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九（9）班、九（10）班
從實(shí)驗樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
四、具體演練過(guò)程安排：
A、早上9時(shí)28分，麻素芳老師發(fā)現火情并拉響警鈴，同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛(ài)珍老師馬上了解火情并向校長(cháng)（總指揮）報告險情。
B、學(xué)生聽(tīng)到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離，但須注意：
�、俪林�(zhù)冷靜，不慌不亂；
�、趯W(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；
�、蹜^對服從老師的組織，按規定的逃生線(xiàn)路有序撤離。
c、學(xué)生撤離后，到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì )隊伍排列，班主任或班長(cháng)按班級清點(diǎn)人數（若缺人立即查找），結果由班主任向段長(cháng)匯報，再由段長(cháng)向總指揮做匯報。匯報內容統一：“xx×班或×段原有學(xué)生多少人，現已到操場(chǎng)多少人，報告完畢，請指示�！�
D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作（檢查有否受傷情況）。
E、總指揮宣布本次演練結束，學(xué)生按常規退場(chǎng)返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現情況書(shū)面記錄在班主任工作日記上，今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。（鈴響時(shí)間為50秒）
2、全體師生要高度重視此項活動(dòng)，要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
4、在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排（在有險情時(shí)到指定位置組織引導學(xué)生撤離）
�。�1）班主任、當堂課任課教師要組織疏導學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線(xiàn)。
�。�2）七年級集結地 八年級集結地 九年級集結地
�。�3）主控臺
�。�4）檢查搜救組：教學(xué)樓2樓教學(xué)樓1樓
教學(xué)樓3樓教學(xué)樓4樓
實(shí)驗樓3至4樓實(shí)驗樓1至2樓
�。�5）放煙彈：教學(xué)樓二樓東首；
教學(xué)樓二樓西首；
教學(xué)樓二樓中央；
實(shí)驗樓二樓東首；
實(shí)驗樓二樓西首。
�。�6）滅火器演示：老師學(xué)生：
�。�7）樓梯口疏導：教學(xué)樓東首三樓樓梯口
教學(xué)樓西首三樓樓梯口
教學(xué)樓中央二樓樓梯口
教學(xué)樓東首一樓樓梯口
教學(xué)樓西首一樓樓梯口
教學(xué)樓中央一樓樓梯口
實(shí)驗樓東首三樓樓梯口
實(shí)驗樓西首二樓樓梯口
�。�8）本次逃生演練活動(dòng)安全預案說(shuō)明
應急小組：
組長(cháng) 組員
在演練期間一直待命于食堂前，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況，如有突發(fā)事件馬上處置。
信息聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)，成員：初一段以及班主任；初二段以及班主任；初三段以及班主任。各段負責聯(lián)絡(luò )老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件馬上匯報組長(cháng)，組長(cháng)再聯(lián)系應急小組。
�。�9）其它工作人員：
后勤準備負責，購買(mǎi)放煙彈3個(gè)、新的滅火器5只，準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老師指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用滅火器，提高自救能力。
攝影、錄像準備（實(shí)驗樓）（教學(xué)樓東首）（食堂前面）
附橫幅宣傳內容：
1、“消除火災隱患學(xué)會(huì )逃生自救技能”橫幅掛操場(chǎng)司令臺。
2、“關(guān)注消防·珍愛(ài)生命·共享平安”橫幅掛食堂門(mén)口上方。
3、“橋婁中學(xué)20xx年下半年消防應急逃生演練”橫幅掛教學(xué)樓大廳上。
4、“全民關(guān)注消防·生命安全至上”橫幅掛校門(mén)口上方。
消防演練應急預案 10
還記得演員黃渤所拍攝的一則消防公益廣告，主題為“珍愛(ài)生命，關(guān)注消防”，廣告中介紹我國60%的火災原因是因為缺乏對消防的認識，而80%的火災傷亡原因是因為缺乏自救的知識。這也正說(shuō)明所有單位集體要做好消防工作的重要性和必要性，京滬處正是從增強職工的消防意識、提高火災應急處置能力出發(fā)，開(kāi)展了這次大規模的消防演練比賽。
很榮幸能以一名基層單位評委的身份觀(guān)摩了這次消防比賽，從青主站開(kāi)始一路向南，兩天時(shí)間來(lái)9個(gè)單位9場(chǎng)消防預案演練可以說(shuō)是精彩紛呈，119、120的警笛聲響徹站區廣場(chǎng)，滅火器、消防水帶的噴射讓人心潮澎湃，這種場(chǎng)景既讓人興奮又讓人激動(dòng)，在興奮和激動(dòng)之余給我留下更多的是感觸和思考。
通過(guò)對這次消防演練現場(chǎng)觀(guān)摩的情況來(lái)看我認為滄北站在此次消防預案演練中還存在很多的不足之處，總結為三方面：
一、前期準備工作不夠充分，雖然通知早已下發(fā)，但有些同志在排練中總以種種理由沒(méi)能按時(shí)到場(chǎng)或是沒(méi)有到場(chǎng)，這務(wù)必造成整個(gè)排練不能有效地銜接起來(lái)。另外前期的拉練只進(jìn)行了兩次，相加不到一個(gè)小時(shí)，相比東光站、吳橋站前期的拉練嚴重不足。同時(shí)在確保演練效果和細節方面，考慮不夠周全細致。例如沒(méi)有安排講解員、沒(méi)有考慮到怎樣分場(chǎng)景演練更利于評委觀(guān)看。
二是演練預案不完善，可操作性不強，最終預案定稿較晚，造成部分參演人員對預案不熟悉、不清楚。
三是比賽當中層次不清。有些參演人員在演練過(guò)程中不能找準自己的位置，節點(diǎn)掌握不好，這勢必造成整個(gè)演練過(guò)程不能有效地銜接。另外在演練前的動(dòng)員、演練后的總結及疏散救援階段個(gè)別人員沒(méi)有緊張感，比較懈怠。同時(shí)向上級上報不到位、不及時(shí)。
綜其出現以上情況我認為還是對待此項演練比賽重視程度不夠，消防安全意識淡薄，安全生產(chǎn)工作的責任感、緊迫感不強，有些人員的應付心理依然存在。這一切無(wú)非給我們基層單位的安全員、給我們基層單位的每一名管理人員敲響了警鐘，首先我們要從思想深處牢固認識“工作中處處有安全，安全處處無(wú)小事”這句話(huà)。我們單位中安全排查、安全提醒、安全演練等等所有的舉措都是為了我們每一名職工樹(shù)立一道有效的安全屏障，從而最大程度的保障我們的人身財產(chǎn)安全。如果一次安全排查不到位，一個(gè)小隱患也許就會(huì )釀成大事故。如果一次安全提醒不及時(shí)、不全面也許就會(huì )打破我們正常的工作和生活環(huán)境。如果一次安全演練只是流于應付，那么真的'當突發(fā)情況來(lái)臨的時(shí)候，換來(lái)的也許只能是沉痛的代價(jià)。
所以通過(guò)此次消防預案應急演練我認識了不足，也體驗了收獲。在下一步工作中我們將會(huì )對安全消防預案進(jìn)行完善和規范，使其更具科學(xué)性和可操作性。同時(shí)加強職工安全消防教育，尤其臨近冬季，氣候干燥，又到了一年中火災的高發(fā)階段。并且取長(cháng)補短，強化安全消防演練、加強安全生產(chǎn)日常排查。讓我們每天都生活工作在一種健康、安全的狀態(tài)下。還是用黃渤消防公益廣告中的一句話(huà)作為我心得的結尾，以此警醒我和身邊的每一個(gè)人：“生命只有一次，人生沒(méi)有重來(lái)�！�
消防演練應急預案 11
一、目的
為了提高班組在火災發(fā)生后的應急處置能力，做到處理突發(fā)事件時(shí)領(lǐng)導有力、組織合理、行動(dòng)迅速，最大限度的減少員工生命和財產(chǎn)損失，特制定本應急救援方案。
二、演練時(shí)間：
20xx年10月23日15：00-17：00
三、演練地點(diǎn)：
本次演練地點(diǎn)安排在xx金礦項目部辦公區旁的空地上。
四、應急準備
�。ㄒ唬┍敬窝菥殰蕚湮镔Y：
序號
名稱(chēng)
數量
1
可燃物
1堆
2
滅火器
1具
3
應急車(chē)輛
1臺
4
急救箱
1個(gè)
五、參演單位
中國xx集團有限公司（施工方）:xx
包頭市鹿尚德建筑勞務(wù)有限責任公司（勞務(wù)單位）：xx
河南昱坤建筑勞務(wù)有限公司（勞務(wù)單位）：xx
包頭市誠信達監理咨詢(xún)有限責任公司（監理公司）：xx
六、應急演練組織機構及職責
�。ㄒ唬┏闪⒁粋�(gè)應急演練指揮部
總指揮：xx
成員：xx
總指揮職責：負責宣布演練的開(kāi)啟、關(guān)閉及評價(jià)。
副總指揮職責：負責演練的.整體協(xié)調和觀(guān)察演練的有效性。
成員職責：全力配合現場(chǎng)指揮的工作。
�。ǘ⿷毖菥氈笓]部下設二個(gè)應急小組
1、通訊組
組長(cháng)：xx
成員：xx
職責：確保與指揮部通訊暢通，根據應急指揮部的指令進(jìn)行信息的發(fā)布和上報。
2、救援組
組長(cháng)：xx
組員：xx
職責：有序、安全的進(jìn)行人員救援、消防滅火。
七、應急演練實(shí)施步驟
本次應急演練在一個(gè)場(chǎng)景內實(shí)施
�。ㄒ唬┭菥毑襟E
1、演練人員集結到位。
2、演練指揮員宣貫應急演練方案，并做演練要求和注意事項及角色分配。
3、施工人員、監理單位全部到位。
4、演練指揮員劉歡向項目經(jīng)理xx報告：準備完成，是否按計劃進(jìn)行應急救援演練。項目經(jīng)理xx回答：開(kāi)始演練。
5、演練場(chǎng)景：由講解：“演練的目的”和“滅火演練流程”；“火災發(fā)生的原因”、“可燃物的種類(lèi)”“滅火方法”、“滅火原則”、“如何組織滅火”、“當火險失控如何逃生和自救”、“滅火器的操作方法”。
點(diǎn)燃可燃物，孫柯柯按滅火器操作方法，對滅火演練人員，進(jìn)行滅火演示。參演人員撤離到火堆迎風(fēng)面上方區域，宣布滅火演習開(kāi)始。
劉歡和孫柯柯模擬發(fā)現現場(chǎng)施工區域著(zhù)火了，高喊著(zhù)火了；聽(tīng)到火險時(shí)，跑步到預定區域著(zhù)火點(diǎn)；立即使用配備的滅火器進(jìn)行滅火；并迅速查看著(zhù)火點(diǎn)原因和火勢判斷，立即向項目部經(jīng)理xx匯報：
1）因堆放的防腐材料著(zhù)火了；
2）火災正處在萌芽狀態(tài)，火勢燃燒范圍不大；
3）現場(chǎng)使用配備的滅火器，已經(jīng)將著(zhù)火點(diǎn)的火險撲滅”
讓現場(chǎng)參演人員逐一實(shí)際操作滅火器進(jìn)行滅火練習，滅火練習結束后，xx檢查可燃物熄滅情況，并督導演練人員，用水將可燃物澆滅。事態(tài)控制之后，項目部進(jìn)行損害評估，并及時(shí)匯報金礦業(yè)主。
消防演練應急預案 12
為提高全體職工應對突發(fā)事件的處置能力，進(jìn)一步檢驗全年來(lái)安全生產(chǎn)“學(xué)、排、練”工作落實(shí)情況，近期京滬處處屬7個(gè)收費站2個(gè)養護工區開(kāi)展了大型消防綜合演練比賽活動(dòng)，我有幸觀(guān)摩了處屬9個(gè)基層單位的演練情況，受益頗深，下面就如何做好安全生產(chǎn)工作談一下感受。
一是組織要到位，切實(shí)開(kāi)展好各項安全生產(chǎn)工作。通過(guò)觀(guān)摩9個(gè)基層單位消防應急預案演練的開(kāi)展情況，每個(gè)單位都有各自的特點(diǎn)，但從現場(chǎng)和實(shí)施方案來(lái)看，有些應急措施的可操作性不強，存在脫節的現象，這就要求我們在以后制定各項應急預案實(shí)施方案的時(shí)候一定要充分結合本單位實(shí)際情況，有針對性地在制度和細節上下功夫制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，提高應急方案的實(shí)用性和可操作性，把各項工作責任落實(shí)到人，確保各項安全生產(chǎn)工作有序開(kāi)展。
二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作，提高職工安全意識。通過(guò)這次應急預案演練來(lái)看，職工對火災的危害性和殘酷性認識還不夠，對消防常識的掌握還有待進(jìn)一步提高，比如火災現場(chǎng)逃生時(shí)不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類(lèi)實(shí)用安全知識的教育力度，多組織一些類(lèi)似這次真實(shí)場(chǎng)景的模擬演練，把各項教育活動(dòng)切實(shí)開(kāi)展好，不能流于形式，切實(shí)提高職工的安全防范意識和自救能力。
三是強化應急隊伍建設，提高現場(chǎng)處置能力。通過(guò)我站利用煙霧彈對火災現場(chǎng)真實(shí)場(chǎng)景的模擬來(lái)看，雖然平時(shí)對應急小組進(jìn)行了一些應急救援知識的培訓，但真實(shí)現場(chǎng)的處置能力還需大幅提高，比如面對濃煙時(shí)首先視線(xiàn)大幅下降，很容易產(chǎn)生恐慌感，若不及時(shí)用濕毛巾或者口罩遮住口鼻，呼吸道容易被燒傷，很容易產(chǎn)生窒息。對傷病員進(jìn)行救援時(shí)，各項操作流程還有待進(jìn)一步熟練。這就要求我們首先要提高應急小組人員的心理素質(zhì)，保證應急隊伍心理素質(zhì)過(guò)硬，能沉著(zhù)冷靜應對外部環(huán)境的變化。其次要強化應急小組人員對真實(shí)現場(chǎng)的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，應急小組能夠及時(shí)準確做出反應，最大限度減少災害損失，保護國家及職工財產(chǎn)安全。
通過(guò)此次消防應急預案演練活動(dòng)的開(kāi)展，全體職工消防安全知識和應對突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升，進(jìn)一步增強了職工的安全防范意識和自救能力，為以后應對突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗，達到了演練的預期目的.。東光站在以后的工作中將繼續把安全生產(chǎn)工作抓實(shí)抓細，通過(guò)模擬各類(lèi)突發(fā)事件的真實(shí)場(chǎng)景，切實(shí)提高職工應對各類(lèi)突發(fā)事件的能力。
古有“鉆木取火”，火，是一個(gè)神奇的事物，它能帶給我們光明與溫暖，但同時(shí)它也能帶給我們?yōu)碾y，給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來(lái)極大的風(fēng)險。因此，我們在日常生活中，要加強防災減災的培訓，以及提高消防安全意識。
7月31日，我行下班后召開(kāi)了消防安全知識宣講和防火預案的演練�，F場(chǎng)消防安全知識講解員給我們介紹了一些消防安全器材，如防毒面具、滅火器等等，以及相關(guān)器材的具體使用方法。此外，還講解了經(jīng)常使用的、長(cháng)期充電的充電器等等，這些東西存在極大的安全隱患，稍有不慎就會(huì )引發(fā)火災，造成嚴重的人員財產(chǎn)損失。會(huì )后內控副行長(cháng)組織我行進(jìn)行一場(chǎng)“發(fā)現火情應急預案”的演練，通過(guò)本次學(xué)習，作為一名新入行員工我深刻領(lǐng)會(huì )到，提高消防安全意識是十分必要的，在事前進(jìn)行培訓，能有效減少災害給銀行帶來(lái)的損失。今天的消防安全培訓宣傳，主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：一是意識到消防安全的重要性�；馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出的消防災害，我們要時(shí)刻保持警惕，全力排查消防安全隱患，要牢牢樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，要提前做好預防工作；二是加強消防常識的學(xué)習。災害無(wú)情，火更無(wú)情！當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用所學(xué)習到的東西來(lái)為銀行資金安全和個(gè)人自身安全采取一些保護措施，那是非常必要的！因此，必須要學(xué)習相關(guān)消防安全知識，吸取消防案例中火災經(jīng)驗，及時(shí)采取相應措施，化解災難！確保銀行資金及客戶(hù)的人身安全是我們義不容辭的責任。
消防演練應急預案 13
20xx年7月16日下午16:00至17:30分，公司對員工組織了一次全廠(chǎng)范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實(shí)戰演練，整個(gè)演練共分為現場(chǎng)模擬火災（逃生）疏散，滅火器實(shí)操演練與室外消防栓操作演練，整個(gè)演練信培訓歷時(shí)1個(gè)半小時(shí)涉及生產(chǎn)區所有員工。公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組針對本次應急預案演練，做到了充分和的準備，為本次應急預案的演練，真正做到計劃在前保障到位。
第一項演習實(shí)施方案的編制；
第二項演習所需工具及材料的準備第三項學(xué)習前要領(lǐng)
一、演習過(guò)程描述
1、16:00（拉響警報鈴）準點(diǎn)發(fā)布中級型火警，啟動(dòng)消防應急預案。
2、5分鐘內各應急小組成員就位完畢；
3、16:17各部門(mén)主管及部門(mén)的義務(wù)消防員引導員工正確快速疏散至北面空地設立位置；
4、16:20各部門(mén)負責人點(diǎn)名確定應有人數，全部到位；
5、16:22分安全會(huì )主任發(fā)布了演練講話(huà)，提出了本次演習過(guò)程中的不足；
6、16:30分準時(shí)開(kāi)始由公司消防應急義務(wù)消防隊隊長(cháng)對全體員工進(jìn)行了干粉滅火器及消防栓的正確使用現場(chǎng)實(shí)際操練指導和講解；
7、17:00響應員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用講解；
本次消防應急預案的'演練，從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時(shí)22分鐘，及時(shí)、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情的發(fā)生的第一時(shí)間，要冷靜、沉著(zhù)，每個(gè)員工應該做什么，如何正確撲救，如何疏散、如何報警、如何自救和逃生。
通過(guò)本次有關(guān)消防應急預案的綜合演練，充分體現了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能，使員工清晰的認識到如何對突發(fā)火災的緊急逃生的方法，提高了各部門(mén)主管應對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。全體員工認真對待，犧牲了休息時(shí)間，克服高溫和勞累順利完成了演練任務(wù)。
二、演練不足之處分析
1、員工在逃生時(shí)不嚴肅，吵雜聲大，不能體現緊張氣氛，員工逃生意識不強，對演練的重要性未充分理解，重視程度還不夠。
2、生產(chǎn)區域員工在逃生時(shí)未能體現在發(fā)生火災后緊急，搶時(shí)，動(dòng)作不能迅速，有的員工還慢慢地脫掉工作服及工作鞋后才被動(dòng)離開(kāi)，這是在發(fā)生火災時(shí)逃生的一個(gè)重大失誤。 3員工在有關(guān)消防器材及設施的實(shí)際操作培訓中自身參與性不強，親身參與體會(huì )各類(lèi)消防器材及設施的使用練習，可掌握更加正確的操作方法，在火災發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)有效的使用消防器材或設施，從而達到自救與解救，減少人員或公司財產(chǎn)損失。
三、改進(jìn)建議
1、在平時(shí)的工作過(guò)程中，各部門(mén)領(lǐng)導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調；
2、辦公室要會(huì )同安全委員會(huì )著(zhù)力加強培訓力度，重新組織員工進(jìn)行安全意識培訓教育；
四、本次消防綜合演練總結
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任，公司上下和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行，這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力的執行力的。
消防演練應急預案 14
一、演練意義
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng )平安學(xué)校，特舉行防火災事件應急處置演練，旨在檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力，培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
二、演練目標
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、指揮組：
組長(cháng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò )組
副組長(cháng)分管滅火組、救護組、保衛組
2、滅火組：
組長(cháng)
組員。
3、聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)
組員
負責協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
4、疏散組：
組長(cháng)
組員：各班主任、包班教師以及當堂任課教師。
負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災時(shí)在崗人員為責任人，明確職責。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區域，每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。
5、救護組：
組長(cháng)
組員
負責在醫務(wù)人員到來(lái)前，妥善安置傷員。
6、保衛組：
組長(cháng)
重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻�；馂陌l(fā)生后，負責疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
7、活動(dòng)攝影及宣傳報道：
負責本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。
四、實(shí)施步驟
1、籌備階段
�。�1）傳達方案、演練前知識培訓：
3月4日，召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的`要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。
�。�2）滅火器實(shí)際操作演練：
3月4日下午活動(dòng)課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導，全體教師每人實(shí)際操作一次。
�。�3）師生宣傳動(dòng)員：
3月5日大課間，召開(kāi)全體師生大會(huì )，向師生介紹演練的時(shí)間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線(xiàn)，集合地點(diǎn)等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
�。�4）演練現場(chǎng)布置：
3月5日上午第一節課，演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備。疏散組組長(cháng)察看撤離路線(xiàn)，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學(xué)生做好準備。
2、演練階段：
�。�1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時(shí)間保密），警報響起，假定一層配電室線(xiàn)路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮第二中心小學(xué)消防演練細則》。
�。�2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。
�。�3）救護演練：五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護組對燒傷處做簡(jiǎn)單處理，模擬送醫。
3、總結階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合，由演練指揮組作總結講話(huà)。
�。�2）各年級演練組組長(cháng)在11月24日前，向總指揮提交書(shū)面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見(jiàn)。
�。�3）演練領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn)，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。
消防演練應急預案 15
為規范公司的消防安全事故應急演練工作的開(kāi)展，能夠積極應對和及時(shí)處理可能發(fā)生的施工生產(chǎn)安全事故的能力，快速、有序、高效地組織火災事故救援工作，保證消防應急救援的及時(shí)和可靠，防止火災事故擴大或惡化，真正做到“有事必應、行動(dòng)迅速、保障有力”，特制定《消防應急預案演練制度》。
3.1為加強火災事故應急救援的組織領(lǐng)導，成立公司應急領(lǐng)導小組，各項目經(jīng)理部成立相應的應急工作小組。
組員：總工程師、經(jīng)營(yíng)經(jīng)理、安全生產(chǎn)部、技術(shù)質(zhì)量部、物資供應部、經(jīng)營(yíng)預算部、財務(wù)部、辦公室等部室人員。
3.2.1根據火災事故及險情性質(zhì)，下達應急預案啟動(dòng)、解除命令，統一部署應急預案的實(shí)施工作。
3.2.2指揮事發(fā)項目相關(guān)單位的協(xié)調、聯(lián)系及配合，負責落實(shí)和完成政府及上級應急指揮機構交辦的有關(guān)工作。
3.2.4組織或聯(lián)系有關(guān)部室、專(zhuān)家對事發(fā)地進(jìn)行技術(shù)支持和支援。
3.2.5制定完善現場(chǎng)火災應急救援方案，并組織實(shí)施。
3.2.6做好穩定施工作業(yè)人員情緒和傷亡人員的善后及安撫工作。
3.2.7適時(shí)將火災事故概況、原因、責任及處理意見(jiàn)向上級部室匯報，通報所屬各單位和向外界公布。
3.2.8組織應急救援過(guò)程及結果的評估，制定復工方案。
3.3下設通信聯(lián)絡(luò )組、技術(shù)支持組、搶險救援組、物資供應組、消防保安組、醫療救護組。
3.4.1.1負責收集、分析和傳遞火災現場(chǎng)信息，確保與總指揮或副總指揮、公司以及外部聯(lián)系暢通；
3.4.1.2負責組織對火災事發(fā)現場(chǎng)的拍照、攝像工作；
3.4.1.3維護現場(chǎng)通信系統的暢通；負責對外界的信息發(fā)布和報道；火災事故擴大應急后，負責向周邊居民、社區的對外信息公告。
3.4.2.1提出搶險搶修及避免火災事故擴大的臨時(shí)應急方案和措施；
3.4.2.2指導火災應急方案和措施的實(shí)施及完善；
3.4.2.3繪制事故現場(chǎng)平面圖，標明重點(diǎn)部位，向外部救援機構提供準確的搶險救援技術(shù)資料；
3.4.2.4負責應急過(guò)程的記錄、應急結果的評估及復工方案。
3.4.3.1實(shí)施搶險救援應急方案和措施（包括：人員搶救、工程搶險、事態(tài)控制、清理事故現場(chǎng)和消除事故隱患）；
3.4.3.3負責搶險救援現場(chǎng)的安全防護，防止二次及衍生事故的發(fā)生；
3.4.3.4搶險救援結束后，報告總指揮、副總指揮，并對結果進(jìn)行復查和評估。
3.4.4.2保證現場(chǎng)救援人員必須的防護、救護用品及生活物質(zhì)的供給；
3.4.4.3在事發(fā)現場(chǎng)周?chē)⒕鋮^域實(shí)施交通管制，維護現場(chǎng)交通、治安秩序；
3.4.4.4負責與外部醫療、公安、救援等機構的聯(lián)系協(xié)調，在專(zhuān)業(yè)醫護未到達前，對受害者進(jìn)行必要的搶救護理；
3.4.4.5負責傷亡人員的善后處理工作和現場(chǎng)人員穩定工作。
4.1公司領(lǐng)導要高度重視火災事故應急救援管理工作，始終把它作為一項長(cháng)期的重要工作來(lái)抓，要經(jīng)常檢查、督促，不斷改進(jìn)和完善火災事故應急救援工作。各項目經(jīng)理部必須成立“火災事故應急救援組織機構”，明確機構內部各成員的分工、職責、工作范圍，以及在應急救援中的其它事項。
4.2.1認真貫徹“預防為主、防消結合”的方針，全方位防止火災事故發(fā)生，落實(shí)事故應急救援工作，在發(fā)生事故時(shí)能有效防止事故擴大和迅速搶救遇險人員，消除或降低事故的影響。
4.3.2火災事故應急救援預案應符合《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應急預案編制導則》（GB／T 29639-20xx）的`要求進(jìn)行編制。
4.3.3火災事故應急救援預案應明確應急組織和人員的職責分工，并有具體的落實(shí)措施、應有明確、具體的應急程序和處置措施，并與其應急能力相適應、應有明確的應急保障措施，滿(mǎn)足本項目的應急工作需要。
4.3.4公司每年要結合實(shí)際情況組織進(jìn)行一次火災應急救援預案評審，確保預案的有效性。
4.3.5在火災事故發(fā)生或演習后及時(shí)進(jìn)行評審，對預案中的不符合部分加以修改和補充，使其不斷完善。
4.3.6火災應急預案編制完成后，對預案內容的針對性和實(shí)用性進(jìn)行分析，并對應急預案是否需要修訂作出結論。每三年進(jìn)行一次應急預案評估，并進(jìn)行備案管理。
4.4存在重大危險源工程的項目部應按專(zhuān)項施工方案嚴格進(jìn)行技術(shù)交底，并有書(shū)面記錄和簽字，確保作業(yè)人員清楚掌握施工方案的技術(shù)要領(lǐng)。
4.5建立預警支持系統。公司、工程項目部在利用現有資源的基礎上，利用監測技術(shù)、預警裝置、各工程調度值班固定電話(huà)或各級負責人員移動(dòng)電話(huà)，建立相關(guān)技術(shù)、通訊支持平臺，保證預警準確，反應靈敏。
4.6.1火災事故發(fā)生后，發(fā)現人就近及時(shí)上報項目經(jīng)理，由項目經(jīng)理上報公司�，F場(chǎng)人員要采取安全措施，進(jìn)行力所能及的救護，不能盲目或在無(wú)安全措施的情況下進(jìn)行實(shí)施救援。
4.6.2公司領(lǐng)導在接到火災事故報告后，要根據事故情況來(lái)確定是否啟動(dòng)事故應急救援預案。若需上級單位幫助救援的，要向上級單位報告事故并請求支援。
4.6.3火災事故應急救援指揮部要根據事故現場(chǎng)情況的變化，及時(shí)調整應急措施，現場(chǎng)處置人員要嚴格按照現場(chǎng)處置方案進(jìn)行現場(chǎng)救護。
4.6.4發(fā)生火災事故的項目經(jīng)理部全體人員要聽(tīng)從指揮命令，積極采取措施，有序地組織現場(chǎng)人員安全撤退。
4.6.5現場(chǎng)救護人員遇到遇險人員時(shí)要堅持“先活后死、先重傷后輕傷、先易后難”的救護原則進(jìn)行。
4.7.1項目經(jīng)理部、分包單位，在施工活動(dòng)中發(fā)生的人身傷亡事故，必須嚴格按國務(wù)院75號令頒發(fā)的《企業(yè)職工傷亡事故報告和處理規定》以及勞動(dòng)部的現行有關(guān)規定、公司有關(guān)文件規定和本規定的要求，堅持實(shí)事求是的原則，認真進(jìn)行調查、分析、處理、統計和上報。
4.7.2.1無(wú)論發(fā)生任何事故，則由項目部安全部門(mén)負責進(jìn)行分類(lèi)統計。
4.7.2.2填寫(xiě)統計報表分為：本企業(yè)職工、非本企業(yè)人員和分包單位人員。
項目經(jīng)理部安全部門(mén)應嚴格遵守公司相關(guān)文件規定，準確填寫(xiě)職工傷亡事故統計表，及時(shí)上報公司。
5.1《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應急預案編制導則》（GB／T 29639-20xx）
5.2《企業(yè)職工傷亡事故報告和處理規定》國務(wù)院75號令
消防演練應急預案 16
一、演練目的：
為了提高公司員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類(lèi)火災事故，公司本著(zhù)以直觀(guān)、規范的火災演練觀(guān)摩，使職工掌握簡(jiǎn)單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個(gè)能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的'建設。
二、危險性分析
冬季風(fēng)高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來(lái)，生活區用電、用火日趨增加，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀(guān)人員
全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
�。�1）消防演練指揮中心
總指揮：
職 責：負責根據事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人：
職 責：具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò )負責人：
職 責：應急預案期間保證公司內、外通訊的正常。
協(xié)調工作負責人：
職 責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調處理。
安全負責人：
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。
�。�2）專(zhuān)業(yè)應急小組負責人及其職責
a）應急救援小組：A、組長(cháng)：xx B、組長(cháng)：xx
設兩個(gè)應急救援小組：A組主要實(shí)施滅火行動(dòng) B組主要組織人員疏散撤離。
b）人員分配：
A組：xx
B組：xx
拍照：xx
五、需要準備的物資
1、滅火器6個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶一個(gè)
2、木材10kg、柴油5kg
3、口罩10個(gè)、手套10雙
4、橫幅標語(yǔ)：xx公司消防應急演練會(huì )
六、消防應急演練時(shí)間
20xx年1月30日15：30
七、消防演練地點(diǎn)：
公司內生活區虛設一個(gè)著(zhù)火點(diǎn)
八、應急演練實(shí)施步驟
1）20xx年1月30日8：30~9：30召開(kāi)一次現場(chǎng)消防演練專(zhuān)項會(huì )議，進(jìn)行應急演練工作的指示和傳達。
2）1月30日上午10點(diǎn)消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現場(chǎng)講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現公司內一處起火，立即查看并報告安質(zhì)部，安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動(dòng)應急救援指令，讓通訊組長(cháng)通知所有參加義務(wù)消防組員在火警附近集合進(jìn)行應急處理。
2、預警信號發(fā)布后領(lǐng)導小組成員、各專(zhuān)業(yè)組人員、義務(wù)消防組在五分鐘內趕到赴現場(chǎng)組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領(lǐng)導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場(chǎng)火勢情況確定應急等級，當時(shí)火勢較小，確定帶領(lǐng)義務(wù)消防組自行撲滅火災，組織人員撲滅。
4、突來(lái)大風(fēng)，火勢變大，總指揮立即安排義務(wù)消防B組組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長(cháng)陳祖斌撥打119報警電話(huà)（告訴消防部門(mén)起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實(shí)施火災自救。
5、安排人員在119車(chē)輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評，請項目辦、總監辦觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà)，最后由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后，整理現場(chǎng)，安質(zhì)部根據演練情況寫(xiě)出演練總結，根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
消防演練應急預案 17
我系根據安全教育月，于20xx年11月在全系開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全系師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全部指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我系學(xué)生的逃生技能和安全意識，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我系針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入教學(xué)樓內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，建筑工程學(xué)院安全部，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)干事的'具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)干事在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)2分鐘，可以說(shuō)是在系安全部的認真組織下，是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全系師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習中，學(xué)生會(huì )工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
建筑設計防火規范完整版
為了認真落實(shí)我司火災事故的防范措施，增強全員的消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，確保存儲安全，穩定物流、工作以及生活秩序。加強我部門(mén)火災安全事故的應急工作，讓部門(mén)全員懂得基本消防知識和自救技能，由保安隊組織策劃了一次消防演練。
xx月25日上午，在公司領(lǐng)導的大力支持下，物管部劉部長(cháng)及保安隊的指導下組織了全體員工到卸貨平臺進(jìn)行消防疏散演練，現將本次演練過(guò)程中好的方面以及存在不足的方面進(jìn)行總結報告
一、消防演練好的方面
1、當聽(tīng)到警鈴響聲時(shí)、有絕大部分員工逃生意識較好，在工作現埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著(zhù)消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。
2、在集合點(diǎn)現場(chǎng)也看到班組長(cháng)在集合疏散人群進(jìn)行清點(diǎn)。
3、雖然只是演練、沒(méi)有發(fā)生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈，已經(jīng)達到了平時(shí)培訓的要求和標準。
4、在疏散逃生過(guò)程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象。
5、值得表表?yè)P的是滅火組成員：王洪波、李邊防、陳政權等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現埸，提著(zhù)滅火器飛奔跑到著(zhù)火現埸進(jìn)行現埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進(jìn)行表彰。
二、消防演練存在問(wèn)題
1、有一部分人員預先有了準備工作在演練時(shí)檢查不出平時(shí)培訓效果。
2、當聽(tīng)到警鈴聲響時(shí)，有一部分員工逃生的動(dòng)作是非�？斓珱](méi)有按照逃生的要求去做，如果真正發(fā)生火災這些人員也是在火場(chǎng)被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進(jìn)行觀(guān)望，存在較大的安全引患。
3、還有一部門(mén)員工逃生時(shí)不緊張，慢條斯里，反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災一點(diǎn)都不夠積極響應。
4、包裝科及成品科集合點(diǎn)人員未到，兩個(gè)科室的配合不到位。因演練及實(shí)際硬件條件影響
5、火災是沒(méi)有規律性的，任何時(shí)間、地點(diǎn)都有可能發(fā)生，所以這次演練應該對全員進(jìn)行疏散，到達集合點(diǎn)培訓指導，真正做到全員參與防消結合的方針。
三、消防演練過(guò)程
通過(guò)這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會(huì )的各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災狀況減少到最低程度。員工通過(guò)親身參與，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。大家認為這次演練很有必要，將促進(jìn)我部門(mén)的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，同時(shí)希望日后相關(guān)部門(mén)能夠經(jīng)常性地開(kāi)展消防演練并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
消防演練應急預案 18
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度，加強重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn)，違章用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話(huà)報警，同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
�。�1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和舍務(wù)教師應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A、火災時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的.可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C、高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
D、火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
�。�1）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務(wù)室應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
學(xué)校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關(guān)規定，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組，組長(cháng)：汪翀；副組長(cháng)：郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。
消防演練應急預案 19
人 數：10 個(gè)
臺 數：120 臺
消防通道： 2 個(gè)
消防器材： 6 個(gè)
應急照明： 2 個(gè)
負 責 人：
一、防火安全對策
〈一〉、根據《公共娛樂(lè )場(chǎng)所消防安全管理規定》公共娛樂(lè )場(chǎng)所宜設置在耐火等級不低于二級的建筑物內；已經(jīng)核準設置在三級建筑物的網(wǎng)吧，應當符合特定的防火安全要求。要保證疏散通道和安全通道暢通，應急照明、安全疏散指示標志方面也要達到《公共娛樂(lè )場(chǎng)所消防安全管理規定》的要求，確保疏散通道和安全通道的暢通
〈二〉、網(wǎng)吧內電氣線(xiàn)路和設備的安裝，必須符合《低壓配電裝置及線(xiàn)路設計規范》的要求。由正式電工進(jìn)行安裝布線(xiàn)。在網(wǎng)吧內嚴禁用銅絲、鋁絲、鐵絲等代替保險絲，嚴禁使用電爐子、電熱杯等電加熱器具。場(chǎng)所內也應設置“禁止吸煙”標志，以防因吸煙而引起火災事故。
〈三〉、嚴格按照《建筑滅火器配置設計規范》的要求，配備足夠數量和相應型號的滅火器材，放置在明顯便于取用的位置，保證定期檢測和維修，使之靈敏好用，并對各類(lèi)滅火器材的使用方法、用途進(jìn)行培訓，提高自防自救能力，杜絕火災事故的發(fā)生。
<四>公共娛樂(lè )場(chǎng)所員工進(jìn)行有關(guān)消防法規知識的學(xué)習，以增強法制觀(guān)念，使其了解和掌握一般的消防常識，落實(shí)消防責任制。作到會(huì )報火警，會(huì )使用滅火器材，會(huì )撲救初期火災，會(huì )組織人員疏散。
<五>明確一名主要負責人作為本單位的消防安全責任人。消防安全責任人按照《消防法》第十四條和第十六條以及《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》履行消防安全責任，負責檢查和督促落實(shí)本單位防火措施，制定滅火疏散預案，組織滅火和逃生演練。加強建筑消防設施、器材和電源、貨源的管理等。
二、初期火災的處置步驟
網(wǎng)吧員工要有高度的防火意識，堅持經(jīng)常性的檢查。牢記火警電話(huà)：119。
〈一〉發(fā)現火災事故苗頭或遇有火災事故時(shí)應及時(shí)吧安全負責人，請求及時(shí)增援，以便盡快進(jìn)入現場(chǎng)組織指揮、撲救。
〈二〉在撥打報警電話(huà)的同時(shí)，組織現場(chǎng)人員用滅火器具等進(jìn)行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災消滅在萌芽狀態(tài)。
〈三〉在發(fā)現火災有蔓延擴大，且一時(shí)無(wú)法撲滅時(shí)，應迅速組織引導網(wǎng)吧內顧客疏散、撤離現場(chǎng)，并清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門(mén)的人員、設備進(jìn)入現場(chǎng)撲救創(chuàng )造條件。
三、重大火災處置步驟
為防止發(fā)生重大火災事故時(shí)出現混亂局面，使滅火工作及時(shí)得到有組織、有步驟的進(jìn)行。使其指揮得當，處置有方，避免人員傷亡，減少財產(chǎn)損失。根據實(shí)際情況成立網(wǎng)吧火災救急工作領(lǐng)導小組。由網(wǎng)吧中心主任負責，網(wǎng)吧相關(guān)負責人及相關(guān)工作人員參加。
四、教育、培訓
〈一〉堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識、提高全體網(wǎng)吧人員的消防安全意識、增強防火工作的自覺(jué)性。
〈二〉加強網(wǎng)吧的管理和教育培訓，力爭使其做到“四會(huì )”，即會(huì )宣傳消防知識，會(huì )操作滅火器具，會(huì )疏散人員，會(huì )逃生自救。不斷提高消防骨干人員的.滅火救災能力。
〈三〉每天堅持對網(wǎng)吧使用違章電器的檢查，定期或不定期對網(wǎng)吧消防設施的檢查、維修、更新。使其長(cháng)期處于良好的技術(shù)狀態(tài)。
由于網(wǎng)吧工作人員的流動(dòng)性大，對于新員工首先應該進(jìn)行消防知識培訓，確保人人“四會(huì )”。
五、應急結束
在搶救完畢過(guò)后，總指揮及事故區域人員配合上級有關(guān)部門(mén)調查，對顧客等人做好安撫工作。技術(shù)人員對損壞的物品設備進(jìn)行搶修，恢復正常運營(yíng)。
消防安全工作是一項十分重要的工作。全體網(wǎng)吧務(wù)必要充分認識其重要性。自覺(jué)增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺(jué)性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹(shù)立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
消防演練應急預案 20
一、演習目的：
1、通過(guò)對消防安全疏散的實(shí)踐演練，使學(xué)生增強消防安全意識，掌握火災現場(chǎng)逃生的技能。
2、通過(guò)消防知識的.講解，使學(xué)生了解防火的基本知識。
二、演習的時(shí)間、參加人數
時(shí)間：20xx年12月15日下午三點(diǎn)四十
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
人數：42人
三、演習負責人
班主任、副班主任
四、準備工作
統一警報聲，師生事先熟悉校園，知道方法、順序、路線(xiàn)等。
五、逃生過(guò)程
1、由班主任作火災逃生安全知識介紹。
2、具體分組：一二組統一由教室前門(mén)出入，三四組統一由教室后門(mén)出入。
3、警報聲起
4、各個(gè)同學(xué)沿安全逃生路線(xiàn)疏散，離開(kāi)教室。
六、要求：
�。�1）聽(tīng)到警報聲后，每位同學(xué)提高警惕，按指定路線(xiàn)有順序的離開(kāi)教室，并到達指定地點(diǎn)，抱頭蹲下，注意避開(kāi)籃球架；
�。�2）每個(gè)同學(xué)用手或小毛巾捂著(zhù)口鼻；
�。�3）逃生時(shí)不搶道、不驚慌、不踩踏。
�。�4）教師組織學(xué)生有序撤離。
�。�5）按出操隊列排好并清點(diǎn)人數。
�。�6）演習結束后請班主任反饋情況。
�。�7）排隊有序回教室。
七、其他事項
1、班主任負責學(xué)生安全地疏散、學(xué)生安全教育、事先熟悉教室內的安全排隊方法及到校園后找到安全通道、出口等。
2、負責巡視檢查各角落，防止角落遺留學(xué)生。
3、回教室后再次進(jìn)行安全教育。
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