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幼兒園疫情防控突發(fā)事件應急預案

時(shí)間:2022-08-18 08:22:14 應急預案 我要投稿
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幼兒園疫情防控突發(fā)事件應急預案

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,常常需要預先準備應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園疫情防控突發(fā)事件應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園疫情防控突發(fā)事件應急預案

幼兒園疫情防控突發(fā)事件應急預案1

  為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實(shí)際,特制定本應急預案。

  一、工作目標

  1、普及各類(lèi)突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統一領(lǐng)導

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

  3、條塊結合、以塊為主

  突發(fā)傳染病事件的預防與控制工作實(shí)行條塊結合、以塊為主、屬地管理。

  4、快速反應、運轉高效

  建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。

  三、組織管理

 。ㄒ唬┕ぷ髀氊

  成立由園長(cháng)負責的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

  1、根據教育行政主管部門(mén)的突發(fā)傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發(fā)事件應急預案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高教職員工的科學(xué)防病能力。

  4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)傳染病事件早期表現的師生,應及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),努力改善衛生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。

  6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時(shí)向當地街道醫院或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發(fā)事件預防

 。ㄒ唬└叨戎匾,切實(shí)加強對幼兒園衛生工作的領(lǐng)導和管理

  幼兒園應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。

 。ǘ┰黾佑變簣@衛生投入,切實(shí)改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化幼兒園衛生規范化管理。

  1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個(gè)人衛生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。

  2、購銷(xiāo)和使用的食品應當定點(diǎn)采購并按規定驗收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲藏必須生熟分開(kāi);餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。

  3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

  4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  5、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛生、教室衛生和環(huán)境衛生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。

  6、嚴格執行新生入園(學(xué))前預防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

 。ㄋ模┘訌娊】到逃,提高師生的防疫抗病能力。

  1、培養幼兒樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

  2、結合季節性、突發(fā)性傳染病的預防,通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高教職員工及幼兒、家長(cháng)的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的`能力。

  3、進(jìn)行食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育,增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

  4、組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì)。

  五、突發(fā)事件監測和報告

  幼兒園突發(fā)傳染病事件的內容包括:重大傳染。ǚ堑、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測

  1、建立突發(fā)傳染病事件的監測系統。指定專(zhuān)人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

  2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的傳染病事件的情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預防工作。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。

  2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  出現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門(mén)應立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時(shí)向上級教育行政管理部門(mén)報告。

  3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  六、保障措施

 。ㄒ唬┙M織機構保障

  幼兒園應成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導小組,具體負責突發(fā)傳染病事件的日常預防與控制工作。

 。ǘ┤肆Y源保障

  定期接受衛生部門(mén)組織的突發(fā)傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。

 。ㄈ┴斄臀镔Y保障

  幼兒園應安排必要的經(jīng)費預算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

幼兒園疫情防控突發(fā)事件應急預案2

  一、指導思想

  為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著(zhù)"科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現對傳染病的控制,特制定本應急預案。

  二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

  突發(fā)傳染病事件可分為甲類(lèi)傳染。ㄊ笠、霍亂)、乙類(lèi)傳染。ǚ堑、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類(lèi)傳染。餍行愿忻、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)

  三、預防措施

  1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門(mén)工作職責。

  2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并認真填寫(xiě)幼兒全日觀(guān)察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

  4、幼兒園開(kāi)展預防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的'健康教育,教會(huì )師生一般防病知識,培養良好的個(gè)人衛生習慣。

  5、幼兒園學(xué)習場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

  6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時(shí)間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng)報告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應在第一時(shí)間到達發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò )人信息與之聯(lián)絡(luò )醫院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  7、按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

  四、處理程序

  1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時(shí)間內電話(huà)向有關(guān)部門(mén),詳細填寫(xiě)病例基本情況傳報單。

  2、對疫情班要保健老師應做到單獨進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

  3、患者必須及時(shí)隔離,并及時(shí)了解換情況;嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫院醫生出具的返園證明方可入園;

  4、對疫情班分管衛生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合,每天做好家訪(fǎng)工作,對幼兒進(jìn)行健康監測,及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀(guān)察記錄;

  5、分管衛生保健老師應開(kāi)展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實(shí)各項預防控制措施;

  6、開(kāi)展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),如出專(zhuān)欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;

  7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時(shí)間嚴格按各傳染病的規定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延;

  8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無(wú)新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

  9、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長(cháng)潛伏期內無(wú)新發(fā)病例可結案,方可結案小結。

  10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

  11、疫情班的幼兒出入園舍有專(zhuān)用通道,不得走其他班幼兒所用的'通道。

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