幼兒園安全的應急預案15篇
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，常常需要預先準備應急預案。那么問(wèn)題來(lái)了，應急預案應該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的幼兒園安全的應急預案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園安全的應急預案1
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生，力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規，結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)為消防工作的第一責任人，負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長(cháng)：
成員：火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災)
�。ǘ缁鸾M：
組長(cháng)：
成員：（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長(cháng)：
成員：負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長(cháng)：
成員：各班保育老師（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全）；
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方法向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向"119"報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的`嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火設備滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的。方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園安全的應急預案2
暑期消防安全預案為確保在發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據《中華人民共和國消防法》、公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》以及溫州市《消防條例》和教育局的要求，結合我園實(shí)際情況，特制定本應急預案。
一、應急機構的組成及職責
1、領(lǐng)導小組及聯(lián)系電話(huà)
組長(cháng)：余雅燕
副組長(cháng)：劉付珩
成員：林保紅，伍燦游，楊萍
2、領(lǐng)導小組職責：
余雅燕負責疏散引導，組織全體師生緊急疏散，全部安全撤離火場(chǎng)。劉付珩負責巡查安全，強化火場(chǎng)周邊的安全保衛，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)造成不必要的.傷亡。林保紅負責聯(lián)絡(luò )協(xié)調，具體負責現場(chǎng)同消防部隊和火災現場(chǎng)協(xié)調工作。伍燦游負責后勤保障，配合消防部隊保障后勤供給。在火災現場(chǎng)設立指揮部，由領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng)任現場(chǎng)指揮。楊萍任聯(lián)絡(luò )員。
二、應急行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。通知有關(guān)學(xué)校隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的控制管理，加強對危險設備、場(chǎng)所的防護，保證消防應急順利進(jìn)行。
4、加大宣傳力度，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班、值勤，保持道路暢通，及時(shí)掌握現場(chǎng)情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
幼兒園安全的應急預案3
為了加強秋游活動(dòng)的安全管理,保護幼兒的人身安全,確保無(wú)事故發(fā)生,根據我園實(shí)際情況,特制定秋游安全應急預案。
一、人員安排
1.建立安全領(lǐng)導小組,分工負責,責任到人。
2.如有幼兒出現負輕傷、擦傷等情況,立即通知醫務(wù)后勤組人員進(jìn)行處理。
3.如發(fā)生交通事故,由組長(cháng)負責總協(xié)調,積極報警并上報有關(guān)事宜。
4.教師做到出發(fā)前點(diǎn)名,活動(dòng)中不定期點(diǎn)名,活動(dòng)結束后點(diǎn)名,做到每位幼兒及家長(cháng)高高興郊游,平平安安返園。
5.為不影響家長(cháng)工作,幼兒返園后的一切活動(dòng)按日常教學(xué)開(kāi)展。
二、安全教育負責人職責
1.對全體幼兒進(jìn)行事前安全教肓,增強幼兒遵紀守規和安全防范意識。
2.事前要對幼兒進(jìn)行安全教育,安全教育的`內容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全，重點(diǎn)落實(shí)在當發(fā)生實(shí)發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。根據本班的實(shí)際情況,有針對性地進(jìn)行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
三、安全措施
1.牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想�；顒�(dòng)前對幼兒進(jìn)行專(zhuān)題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護
2.活動(dòng)必須保持髙度統一性,活動(dòng)全過(guò)程(活動(dòng)線(xiàn)路、集合、安全規定等)服從活動(dòng)領(lǐng)導小組的統一指揮。班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。
3.班級教師要教育幼兒以及家長(cháng)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準隨意離開(kāi)隊伍單獨活動(dòng),排隊有序。往返前認真清點(diǎn)人數,告知家長(cháng)往返時(shí)間,集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊伍,到達地點(diǎn)后,有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng),不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍。
4.教育幼兒愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁幼兒摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛生組織集體外出活動(dòng),必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質(zhì)情況進(jìn)行摸排,身體不適的幼兒注意身體。
6、活動(dòng)前與家長(cháng)取得聯(lián)系,將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(cháng),征得家長(cháng)的支持和配合以便共同做好安全工作。
8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
幼兒園安全的應急預案4
為提高全體師生安全意識和在火災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時(shí)的應急知識，正確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。按照上級要求，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定防踩踏疏散演練方案，并在全校開(kāi)展實(shí)際演練。
一、演練目的
通過(guò)應急疏散演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉突發(fā)災難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在災難來(lái)臨時(shí)應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1、對象：全體師生員工
2、時(shí)間：20xx年9月21日上午09：50
演練組織機構及職責分工
防踩踏疏散演練指揮部：
總指揮：XXX、
副總指揮（現場(chǎng)總指揮）：XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
職責：
1、全面負責防踩踏疏散演練工作；
2、執行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門(mén)的職能、職責各負其責；
3、合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地（避險場(chǎng)所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
三、防踩踏疏散演練工作小組
組織協(xié)調組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責演練方案的制定；
2、做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮；
3、做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門(mén)及社區相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等；
4、負責科學(xué)編制學(xué)校應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)方案等。張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評工作；
6、負責演練的考評和總結工作。
宣傳報道組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責安排演練前的'宣傳教育和知識培訓；
2、負責演練的攝影、計時(shí)、記錄等。
疏散引導組
組長(cháng)：XXX、
成員：各班班主任
職責：
1、組織、引導師生進(jìn)行安全有序地疏散；
2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；
3、及時(shí)報告疏散過(guò)程中的重大險情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險救護組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責第一時(shí)間組織實(shí)施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導。
后勤保障組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、制作準備疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
2、布設演練場(chǎng)地：對集結場(chǎng)地進(jìn)行區域劃分和標示；
3、負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；
5、負責演練信號音源的采集與發(fā)布；
6、演練結束后檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。
教室室內指導組及班級負責人：各班班主任
四、疏散演習操作規程
1、9點(diǎn)50分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。
2、9點(diǎn)50分，總指揮宣布：應急疏散演練現在開(kāi)始。鳴警。
3、教室內學(xué)生疏散要求：按照“前后門(mén)分開(kāi)，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。
�。�1）班主任指揮本班疏散。聽(tīng)到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標志有序地從教室前后門(mén)撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。
�、賹W(xué)生從教室前后門(mén)出來(lái)后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離，50秒鐘后，二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現擁擠、踩踏事故。
�、诎嗉壋冯x教室時(shí)，由輔助班主任帶隊，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側。各班體育委員10：00分到操場(chǎng)指定區域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標志牌。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專(zhuān)人幫扶。
�、鬯袠堑乐笓]老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區域。（2）全體科任教師在辦公室內集中，聽(tīng)到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。（3）綜合樓、教學(xué)樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源，迅速從就近樓梯口撤離到操場(chǎng)。
五、演練準備
1、遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應急管理領(lǐng)導小組研究，由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應急疏散演練。
2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。
3、組織嚴密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責和任務(wù)。
4、全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法，明確演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防、模擬練習，并非真正的災難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長(cháng)了解疏散路線(xiàn)和到達的“安全區域”位置。
6、演練前保障�？倓�(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標注疏散標志。
7、全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達操場(chǎng)劃分的本班“安全區域”。
8、培訓：
�、贅堑乐笓]教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標志。
�、诎嘀魅危簩Π嗉墝W(xué)生宣傳教育，講明要求和紀律，將學(xué)生分組。
六、演練要求
1、聽(tīng)從指揮，不驚慌，服從安排。
2、安全快速、鎮定從容、整體有序。
3、按規定路線(xiàn)疏散，在樓下時(shí)列隊慢跑前行到本班區域，不得竄線(xiàn)路和不同區域。
4、各班級加強宣傳教育，嚴密組織，認真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
七、疏散路線(xiàn)各班按照預定路線(xiàn)。
八、疏散工作具體負責人員安排
1、總指揮負責全面指揮，各工作組長(cháng)及時(shí)到達工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、樓道口疏散指揮
九、注意事項
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。
2、樓層之間要做好溝通，防止出現擁擠。
3、學(xué)生到達操場(chǎng)后，按劃分的區域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊，由班長(cháng)負責清點(diǎn)人數，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給年級組長(cháng)，最后由年級組長(cháng)匯報給總指揮�？傊笓]根據人員是否到齊情況，采取相應措施。
4、演習結束，各班按指令依次退場(chǎng)，回到班上并及時(shí)總結存在問(wèn)題，書(shū)面報學(xué)校安全辦。
5、教師各種車(chē)輛不得停放在學(xué)生疏散路線(xiàn)，總務(wù)處負責檢查排除疏散梯路安全隱患。
幼兒園安全的應急預案5
為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性的事件，維護學(xué)校的穩定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應急預案。
一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因
由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
二、預防措施
1、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴格門(mén)衛管理度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3、加強對校內有精神病癥狀人的監控;加強對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。
4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記、耐心接待，盡力做好化解工作。
三、處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理;
]、報警、可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話(huà)。
2、立即報局辦公室和鎮教育管理辦公室，可先口頭后書(shū)面。
3、若出現人員受傷情況立即拔打120急救電話(huà)，或以最快的速度把傷員送往就近鎮級以上醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋、盡力規勸其終止犯罪：同時(shí)學(xué)校要全力保護好在現場(chǎng)或附近的`其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護現場(chǎng)，配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
幼兒園安全的應急預案6
為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護的應變能力，我園認真開(kāi)展防震演練，特制訂高新長(cháng)慶。
一、組織領(lǐng)導
防震疏散總指揮：惠艷華
防震疏散副總指揮：安娜魏俏
防震疏散小組成員：馬紅霞、石磊、強莉、李杰及各班班主任等。
二、應急疏散組織程序和措施
1、疏散路線(xiàn)：
從東門(mén)疏散的班級：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門(mén)疏散；
從北門(mén)疏散的班級：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門(mén)疏散；
從操場(chǎng)門(mén)疏散的班級：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場(chǎng)門(mén)疏散；
2、疏散通道人員設置
地震發(fā)生后，負責通道疏散的人員，要迅速趕到指定位置履行職責，打開(kāi)應急通道：正門(mén)為吳雙明，廚房東門(mén)為王亞玲，操場(chǎng)門(mén)為周記滿(mǎn)。
3、樓梯疏散人員設置：
相關(guān)人員在聽(tīng)到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側1-2樓樓梯魏俏負責，2-3樓樓梯馬紅霞負責，西側1-2樓樓梯強莉負責，2-3樓樓梯石磊負責。
4、樓層巡視檢查：
相關(guān)人員在幼兒全部撤離后負責檢查本樓層所有教室，確保無(wú)人員遺漏。具體分工為一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。
三、防震疏散指揮人員職責
防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開(kāi)展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著(zhù)重要的作用，各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。
防震疏散指揮人員應做到明確職責，責任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導小組成員要在第一時(shí)間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等，都有專(zhuān)人負責。
四、地震發(fā)生時(shí)的應急避震
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，全體師生應立即開(kāi)始疏散，應該做到：
1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬(wàn)不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓走廊的`師生，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓活動(dòng)的師生，應跑到空曠的院子里，避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)，用雙手放在頭上。
5、正在三樓平臺活動(dòng)的師生，可不急于馬上回到一樓院內，應就地在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護頭部。
6、在班級以外的教師聽(tīng)到發(fā)生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
五、疏散集中地點(diǎn)及注意事項
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為操場(chǎng)。
疏散時(shí)注意事項：
1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關(guān)班級的幼兒，分別從東西兩個(gè)樓梯下樓，下樓時(shí)教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。
2、防震領(lǐng)導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過(guò)程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
3、各班師生到達操場(chǎng)后應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
六、演結
演習結束后，演指揮惠艷華就本次演習暴露出來(lái)的不足和錯誤詳細指出，便于整改。
幼兒園安全的應急預案7
為了有效預防幼兒園開(kāi)放式晨間體育區域活動(dòng)中突發(fā)事件的發(fā)生和及時(shí)控制、消除突發(fā)事件的危害，保障幼兒園小朋友身體健康與生命安全，維護正常的晨間鍛煉，特制訂本預案。
一、成立安全故事應急處理領(lǐng)導工作小組及各小分組
1、工作小組：
組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx成員：xx
2、各小分組：
�。�1）救治小分組組長(cháng)：楊xx成員：班級教師
�。�2）調查小分組組長(cháng)：羅x成員：劉x
�。�3）接待小分組組長(cháng)：倪x成員：孫x
�。�4）善后工作小分組組長(cháng)：陳x 成員：劉xx
二、領(lǐng)導工作小組及小分組的職責
1、工作小組組長(cháng)：決定應急預案是否啟動(dòng)，擔任應急處理的總指揮，負責對幼兒園安全故事應急處理的統一領(lǐng)導、統一指揮。副組長(cháng)協(xié)助組長(cháng)及各小組長(cháng)工作。
2、救治小分組：負責第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，保護現場(chǎng)，向相關(guān)部門(mén)報告，采取必要的緊急救治措施，使損害、損失降到最底。
3、調查小分組：負責對突發(fā)事件信息的收集、分析，形成材料，并向工作組長(cháng)報告事件情況。
4、接待小分組：負責來(lái)人來(lái)訪(fǎng)的接待工作，同時(shí)還要做好各部門(mén)，各工作人員的協(xié)調工作，并向相關(guān)人員作解釋?zhuān)参抗ぷ鳌?/p>
5、善后工作小分組：負責處理突發(fā)事件的一切善后工作及處理過(guò)程中的物資、設備供應工作。
三、突發(fā)事件的檢測與預警
1、在晨間鍛煉時(shí)，一旦發(fā)生幼兒摔傷或跌傷，應立即與園領(lǐng)導聯(lián)系，情況嚴重需要及時(shí)搶救的需在第一時(shí)間報120。園領(lǐng)導應在第一時(shí)間趕到搶救場(chǎng)所或醫院，組織處理有關(guān)工作。
2、現場(chǎng)應立即由隨去的幼兒園保健老師進(jìn)行現場(chǎng)的急救，對出血的部位進(jìn)行及時(shí)的包扎，如有骨折現象的，應將幼兒進(jìn)行平躺，盡量減少移動(dòng)。
3、及時(shí)通知家長(cháng)趕往醫院，以便告之醫生，幼兒的詳情及用藥情況，配合醫院進(jìn)行搶救及治療。
4、做好事故善后處理工作。包括及時(shí)與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項，家長(cháng)或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成書(shū)面報告。根據事件的不同性質(zhì)和程度，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況，并積極爭取上級部門(mén)的.指導，嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
5、馬上召集緊急會(huì )議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展，盡量減少損失。
四、突發(fā)事件的應急處理工作方案
1、程序發(fā)生突發(fā)事件-報告-啟動(dòng)預案-應急處理-善后處理
2、措施
�。�1）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校相關(guān)人員包括全體職工、運動(dòng)員應在最短時(shí)間內向領(lǐng)導工作小組報告，不得延誤、隱瞞事實(shí)。
�。�2）領(lǐng)導工作小組接到報告后，由組長(cháng)決定啟動(dòng)預案，并統一組織和指揮各工作小分組立即投入工作。各工作小組必須服從統一指揮，在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，并注意相互協(xié)調。
�。�3）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校相關(guān)部門(mén)應當保證應急所需的救護設備，救治藥品和相關(guān)物資的供應。
�。�4）突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導工作小組根據應急處理的需要，緊急調集人員，儲存物資及相關(guān)設備，必要時(shí)對人員進(jìn)行疏散或隔離，并可依法對有關(guān)區域進(jìn)行封鎖。
�。�5）突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導工作小組應對突發(fā)事件現場(chǎng)采取有效控制措施，并向全體職工、運動(dòng)員宣傳應急處理知識，自我救護知識等。
�。�6）領(lǐng)導工作小組在接到突發(fā)事件發(fā)生報告后，應及時(shí)按規定向上級有關(guān)部門(mén)報告，并向同級相關(guān)部門(mén)報告。
五、突發(fā)事件的預防及物資、技術(shù)等的儲備
1、實(shí)行預警制度，加大檢查力度，做到早發(fā)現、早處理。
2、做好應急物資的儲備。如防火器材（包括沙、泥土等），醫用設備、器械、藥品等等。
3、幼兒園應急領(lǐng)導小組提議幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地全面軟化，經(jīng)常定期檢查大型玩具是否牢固，是否有存在危險尖角，及時(shí)消除安全隱患。孩子活動(dòng)時(shí)，教師不得坐著(zhù)或閑談，要選擇便于監護的適宜位置，隨時(shí)走動(dòng)巡視，謹防意外。
六、本預案將在實(shí)際操作中不斷完善。
幼兒園安全的應急預案8
為提高應對網(wǎng)絡(luò )與信息安全類(lèi)公共事件的能力，預防和減少網(wǎng)絡(luò )與信息安全類(lèi)社會(huì )性公共事件造成的損失和危害，確保校園網(wǎng)安全和穩定，制訂本預案。
一．網(wǎng)絡(luò )與信息安全組織機構
為統一指揮，快速反應，成立我園網(wǎng)絡(luò )與信息安全領(lǐng)導工作組。
組長(cháng)：黃文秀（園長(cháng)）
成員：王莎、王群群、姜曉
二．應急處置措施
�。ㄒ唬┚W(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)出現非法言論時(shí)的緊急處置措施
1、網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)由網(wǎng)管隨時(shí)密切監視信息內容。每天早、中、晚三次。
2、發(fā)現網(wǎng)上出現非法信息時(shí)，負責人員應立即向信息安全領(lǐng)導工作組組長(cháng)通報情況；情況緊急的應先及時(shí)采取刪除等處理措施，再按程序報告。
3、信息安全組具體負責的技術(shù)人員應在接到通知后，作好必要的記錄，立刻清理非法信息，強化安全防范措施，并將網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)重新投入使用。
4、網(wǎng)站維護員應妥善保存有關(guān)記錄及日志或審計記錄。
5、網(wǎng)站維護員工作人員應立即追查非法信息來(lái)源。
6、安全領(lǐng)導小組召開(kāi)安全領(lǐng)導小組會(huì )議，如認為情況嚴重，應及時(shí)向有關(guān)上級機關(guān)和公安部門(mén)報警。
�。ǘ┖诳凸魰r(shí)的緊急處置措施
1、當有關(guān)負責人員網(wǎng)頁(yè)內容被篡改，或通過(guò)入侵檢測系統發(fā)現有黑客正在進(jìn)行攻擊時(shí),應立即向網(wǎng)絡(luò )安全員通報情況。
2、網(wǎng)絡(luò )管理員負責被破壞系統的恢復與重建工作。
3、協(xié)同有關(guān)部門(mén)共同追查非法信息來(lái)源。
4、信息小組會(huì )商后，如認為情況嚴重，則立即向公安部門(mén)或上級機關(guān)報警。
�。ㄈ┎《景踩o急處置措施
1、當發(fā)現計算機感染有病毒后，應立即將該機從網(wǎng)絡(luò )上隔離出來(lái)。
2、對該設備的硬盤(pán)進(jìn)行數據備份。
3、啟用反病毒軟件對該機進(jìn)行殺毒處理，同時(shí)進(jìn)行病毒檢測軟件對其他機器進(jìn)行病毒掃描和清除工作。
4、如發(fā)現殺毒軟件無(wú)法清除該病毒，應立即向信息小組負責人報告。
5、信息小組經(jīng)會(huì )商后，認為情況極為嚴重，應立即向公安部門(mén)或上級機關(guān)報告。
�。ㄋ模┸浖到y遭受破壞性攻擊的'緊急處置措施
1、重要的軟件系統平時(shí)必須存有備份，與軟件系統相對應的數據必須有多日備份，并將它們保存于安全處。
2、一旦軟件遭到破壞性攻擊，應立報告，并將系統停止運行。
3、安全領(lǐng)導小組認為情況極為嚴重的，應立即向公安部門(mén)或上級機關(guān)報告。
�。ㄎ澹┰O備安全緊急處置措施
1、服務(wù)器等關(guān)鍵設備損壞后，應立即向組長(cháng)匯報并通知維修單位前來(lái)維修。
2、如果能夠自行恢復，應立即用備件替換受損部件。
幼兒園安全的應急預案9
為了及時(shí)妥善處理我園可能發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應和協(xié)調水平,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序,按照上級有關(guān)部門(mén)的要求和學(xué)校安全工作的需要,特制定本幼兒園安全應急預案。
一、成立學(xué)校應急處理指揮機構
1、組織機構
組長(cháng)：黃中云（校長(cháng)）
組員：胡海容、謝美麗、黃愛(ài)珍、毛金輝
2、主要職責：
�。�1）指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施；
�。�2）安排老師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；驅�(shí)施求救工作
�。�3）根據需要對師生進(jìn)行緊急疏散，并根據事件性質(zhì)，及時(shí)報告上級部門(mén)。
�。�4）根據需要對現場(chǎng)采取控制措施。
二、各類(lèi)事故（事件）應急預案
�。ㄒ唬┦澄镏卸緫鳖A案
1、發(fā)現師生有非正常中毒或疑似事物中毒癥狀時(shí)，應迅速送往醫院，同時(shí)撥打“120”電
話(huà)。
2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng)，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、
工具等，以備衛生部門(mén)檢驗。
3、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門(mén)報告。
4、迅速排查食用致毒事物的師生名單，并注意觀(guān)察他們的健康狀況。
�。ǘ﹤魅静鳖A案：
1、我園師生在家中出現流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應迅速就醫并向老師請假，不得帶兵上
學(xué)、上班。往醫院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)上班。
2、師生若在校內出現疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并隔離休息，出現疑屎傳
染病的，老師應立即通知家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能陪同的，由老師送去醫院就醫。
3、進(jìn)行消毒處理，防止疫情擴散。
�。ㄈ┥硥m暴、地震、洪水等自然災害應急預案：
發(fā)生自然災害，必須以安全第一，幼兒園可采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng)，都應及時(shí)做出安排或采取必要的防范措施，在路途中可能危及幼兒安全的，應及時(shí)告知家長(cháng)。也可報警“110”求助。對可預見(jiàn)性的自然災害，應在未發(fā)生災害前，做出安全部署，對不可預見(jiàn)的`，應盡力采取保護和自救措施，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
�。ㄋ模┙ㄖ锏顾虬l(fā)生火災應急預案
1、事故現場(chǎng)的教師一邊指揮幼兒緊急集結疏散，一邊以最快速度將信息向校方報告。
2、發(fā)生火災，嚴禁幼兒參與救災，及時(shí)將幼兒帶至遠離火源處，老師利用一切救火設備組
織自行撲火�；饎葺^大，靠自己力量難于撲滅時(shí)，立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校田徑場(chǎng)為集結點(diǎn)，若遇到緊急情況，則直接疏散出校園。
�。ㄎ澹�、幼兒園安全管理應急預案：
1、每天值日老師進(jìn)行經(jīng)常性的巡視；
2、禁止在園區追逐、攀爬、滑樓梯欄桿等，值日老師要注意及時(shí)糾正學(xué)生上述違規行為。
3、為防止幼兒在課間、集合、早操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象，保證幼兒有序的上下樓梯，值日老師負責樓梯口進(jìn)行監督疏導。
三、信息報告：
1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息.采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導匯報,事態(tài)嚴重的,應在第一時(shí)間內向學(xué)校行政主管部門(mén)匯報.
2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應急處理小組同意，不得主觀(guān)臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件�；蛏米越邮軋罂麄髅襟w的采訪(fǎng)。
3、應急事態(tài)期間，應急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。
本預案自制定之日起開(kāi)始實(shí)施。
幼兒園安全的應急預案10
冬季，風(fēng)干物燥，地凍路滑，天氣多變，是季節性安全事故的高發(fā)期、易發(fā)期和流行性傳染疾病的多發(fā)期。為確保師生安全和校園平安，現就冬季安全工作制定相應應急預案。
一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認識做好冬季學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，切實(shí)履行職責，進(jìn)一步強化和落實(shí)幼兒園安全工作責任制，完善措施，加大力度，狠抓安全隱患的排查整改工作，把事情消除在萌芽狀態(tài)。
二、切實(shí)加強冬季幼兒安全教育。加強安全教育是做好安全工作的基礎。充分利用櫥窗、宣傳欄等形式，開(kāi)展扎實(shí)有效的安全教育。要突出預防一氧化碳中毒（煤氣中毒）、幼兒乘坐接送車(chē)安全、不到結冰水塘玩�；�、嚴防火災、冬季體育運動(dòng)等為重點(diǎn)的安全教育。
三、密切關(guān)注冬季消防安全。冬季是火災事故的高發(fā)期。特別做好教室的爐火衛生，做到人走爐滅，人走斷電，同時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育。
四、進(jìn)一步加強道路交通安全防范工作。進(jìn)入冬季，風(fēng)、雨、雪、霜凍等惡劣天氣增多， 教育幼兒不要搭乘"三無(wú)"車(chē)輛和超載車(chē)輛上下學(xué)。如遇惡劣天氣，教給幼兒掌握避風(fēng)、避雨、避雪，防霧、防凍、防滑等自救常識；利用家園聯(lián)系制度、《致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信》等多種形式及時(shí)通知家長(cháng)，保證幼兒接送安全。。
五、進(jìn)一步加強幼兒園衛生防疫與食品衛生安全。切實(shí)做好冬季流行性傳染疾病的.預防工作，注意個(gè)人衛生，養成良好衛生習慣。不買(mǎi)"三無(wú)"食品，不買(mǎi)小攤點(diǎn)零食，不撿拾零食。
六、進(jìn)一步確保校舍安全。對幼兒園校舍（園舍）、圍墻校園周邊建筑物等進(jìn)行一次全面的排查，及時(shí)消除安全隱患，并做好記錄。
七、進(jìn)一步強化應急演練機制。結合實(shí)際開(kāi)展冰凍天氣下的應急撤離演練，培養幼兒在緊急情況下的處置和應急能力。
幼兒園安全的應急預案11
一、領(lǐng)導小組
總指揮：李芳(園長(cháng))
副總指揮：胡芳(助理)
成員：全體班主任，配班教師和保育員。
二、預防措施
1、活動(dòng)前對幼兒進(jìn)行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識，由活動(dòng)主管領(lǐng)導及班主任負責。
2、教師進(jìn)行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動(dòng)的全過(guò)程，由活動(dòng)主管領(lǐng)導負責。
3、需要車(chē)輛的活動(dòng)，要求車(chē)輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車(chē)容、車(chē)況、安全性能好的車(chē)輛為在園幼兒園外集體活動(dòng)服務(wù)，由園長(cháng)聯(lián)系。
4、活動(dòng)前，園方派專(zhuān)人到活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)地察看活動(dòng)器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患，由邱麗麗負責。
5、把園外集體活動(dòng)委托給有資質(zhì)的旅游公司，并要求旅游單位為參加此次活動(dòng)的全體師生購買(mǎi)保險，由主管領(lǐng)導負責。
三、應急程序
在集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理;
1、報告和報警：一般事故24小時(shí)內書(shū)面報告街道教辦，可先口頭后書(shū)面。園外集體活動(dòng)中的交通事故應當首先報警，然后報街道教辦。由胡芳負責。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治，并通知家長(cháng)。由全體班主任教師負責。
3、如果在活動(dòng)中發(fā)生其它事故，組長(cháng)指揮組員或帶隊老師進(jìn)行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。
4、重大事故的處理移交上級相關(guān)部門(mén)。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
幼兒園外出活動(dòng)安全應急預案5
為了切實(shí)加強幼兒外出活動(dòng)安全工作，提高全體師生的安全防范意識，確保師生健康安全,我園根據《輝南縣教育系統突發(fā)公共事件應急預案》的精神，集合本園實(shí)際制定本方案。
一、工作原則
1.凡組織20人以上活動(dòng)的班級要向幼兒園園長(cháng)室報《安全預案》未經(jīng)審批的活動(dòng)不準進(jìn)行。
2.《安全預案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。 3.活動(dòng)組織者要對活動(dòng)的安全工作全權負責。
4.活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5.活動(dòng)前講清注意事項，大型體育活動(dòng)前，要對參加活動(dòng)的'師生，進(jìn)行好安全教育。
6.凡大型活動(dòng)應安排醫務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護，全班教師必須全部參加，維持活動(dòng)的秩序。
7.凡全園性活動(dòng)，要向教育局申報的《安全預案》批準后方可開(kāi)展。
二、應急處理程序
1、事故報警
2、及時(shí)報警并傳遞事故信息，通報事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏(yíng)得最佳時(shí)機，使事故損失降到最低程度。發(fā)生事故時(shí)，現場(chǎng)人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時(shí)，并在事故第一時(shí)間及時(shí)正確地向領(lǐng)導報告，該報警的要立即報警。
報警內容包括：事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話(huà)。
三、緊急疏散和現場(chǎng)急救：
1、事故發(fā)生后，幼兒園及有關(guān)負責人應立即根據現場(chǎng)事故發(fā)生情況，設立事故現場(chǎng)警戒區，迅速組織有關(guān)人員將幼兒撤離到安全區域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時(shí)嚴格按照規定的方法、措施進(jìn)行，實(shí)施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。
2、事故處理
事故發(fā)生后，緊急啟動(dòng)處置突發(fā)事件預案、領(lǐng)導小組相關(guān)成員必須即刻深入事故第一現場(chǎng)，指揮或指導、協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故處理。同時(shí)，立即逐級向上報告。
四、工作機構和職責
五、組長(cháng)：王莉（園長(cháng)）
電話(huà)：18539038066
副組長(cháng)：包瑩（校長(cháng)）
電話(huà)：15037468087
1、社會(huì )穩定處置工作小組：
負責人：李莉
主要職責：協(xié)同縣教育局、辦事處及相關(guān)部門(mén)負責處理幼兒園的政治穩定工作。
2、校舍及教育設施安全處置工作小組
負責人：陳磊
主要職責：協(xié)同建設、消防等部門(mén)與街道辦事處負責學(xué)�；馂�、校舍、教育設施安全事故的處理工作。
3、學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組
負責人：李新建
主要職責：協(xié)同各級公安部門(mén)、衛生部門(mén)及疾控中心負責學(xué)校交通事故、食堂衛生、衛生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
4、學(xué)校教師安全事故處置工作小組
負責人：郭均輝
主要職責：協(xié)同公安等部門(mén)，負責學(xué)校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。
幼兒園安全的應急預案12
根據《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神，為加強幼兒園消防工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預案：
一、宗旨：全力保護幼兒及教師的生命安全。
二、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：張曉丹
副組長(cháng)：李曼麗
疏散引導：各班班長(cháng)及教師
通信聯(lián)絡(luò )：李曼麗
三、預防措施：
1、根據消防工作有關(guān)法律、法規，結合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度，落實(shí)幼兒園消防安全責任制。
2、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
3、確保消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四、接警報警處置程序：
一旦幼兒園發(fā)生火災，全園工作人員應立即進(jìn)入緊急救護工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負責人立即到現場(chǎng)，總指揮負責組織、指揮全園職工做好以下三項工作：
1、通信聯(lián)絡(luò )：發(fā)生火災后，負責人李曼麗迅速撥打“119”火警電話(huà)快速報警，講清火災發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢大小、何物著(zhù)火；立即撥打“120”或“999”救護電話(huà)；負責到園外引救火車(chē)入園滅火，
2、滅火安排：發(fā)生火災后，陳琳負責拉總閘斷電，王秀英負責檢查所有的消防通道大門(mén)是否打開(kāi)，保證暢通無(wú)阻，張曉丹負責帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導：發(fā)生火災后，各班班長(cháng)及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，各班老師保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應急疏散的組織程序和措施：
1、火災發(fā)生后，張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無(wú)阻。各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的`前院或安全地帶。如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線(xiàn)：
大班從二樓左側的樓梯下?lián)�，撤離到操場(chǎng)安全地帶。
中班從二樓左側的樓梯下?lián)�，撤離到操場(chǎng)安全地帶。
小一班、小二班撤離到操場(chǎng)安全地帶。
六、現場(chǎng)保護和處理：
1、火災后應保護好現場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，查明原因。
2、火災發(fā)生后，各部門(mén)領(lǐng)導要盡快到達一線(xiàn)指揮，人、財、物及時(shí)到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
幼兒園安全的應急預案13
為了加強幼兒園安全管理，保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序，保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全。當發(fā)生安全事故時(shí)，學(xué)校各責任人能作出及時(shí)正確的反應，將危害和影響降到最低程度，特制定本預案。
一、現場(chǎng)指揮人員
�。ㄒ唬┛傊笓]：
1、當發(fā)生安全事故時(shí)，立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
2、一般情況由第一總指揮冷菲負責，如果第一總指揮不在指揮現場(chǎng)，則由第二總指揮王旭燕負責；如果第一和第二總指揮都不在，則由第三總指揮于福榮負責，并及時(shí)向第一總指揮匯報情況。
3、三位總指揮不能同時(shí)離園。
�。ǘ┞�(lián)絡(luò )員：張海燕
負責向當地政府、當地衛生院聯(lián)系，通知班主任。
�。ㄈ┲刃蚓S護：包紅蕾
按總指揮要求，維護安全事故發(fā)生現場(chǎng)的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護好校園和現場(chǎng)的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)醫護急救：曲鳳梅
發(fā)生安全事故后，立即趕往現場(chǎng)，根據當時(shí)的具體情況，向總指揮提出急救方案，該處理和能處理的及時(shí)處理，無(wú)法處理的通知120和送往附近的醫院。
二、安全應急處理預案
1、大型集體活動(dòng)期間
三位總指揮必須有一人全過(guò)程在場(chǎng)監控。在活動(dòng)的策劃、組織、開(kāi)展和結束各個(gè)環(huán)節都采取安全措施，把安全工作放在首位，保證參與活動(dòng)的師生的安全，并制定出發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)應急方案和師生疏散方案。
2、日常一日活動(dòng)期間
�。�1）發(fā)生全園性的自然災害（如地震、火災、水災）時(shí)，當班教師控制班級的秩序，并采取相應的.應急措施，班長(cháng)立即到班；總指揮通過(guò)學(xué)校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責校園秩序，聶家曉守好校門(mén)，全校教職員工都聽(tīng)從總指揮的統一指揮，協(xié)調行動(dòng)，安全有秩序地組織學(xué)生疏散。
�。�2）若個(gè)別班級發(fā)生不安全事故，當班教師及時(shí)處理，控制該班秩序，并立即通知總指揮，總指揮立即到現場(chǎng)作出后續處理。
3、發(fā)生食物中毒事件時(shí)
后勤組立即封存留樣飯菜，總指揮趕到現場(chǎng)：
�。�1）安排人員護送中毒學(xué)生到就近醫院。
�。�2）通知班主任立即回到本班教室清點(diǎn)人數，詢(xún)問(wèn)情況，嚴密監控并做好幼兒的穩定工作。
�。�3）及時(shí)向當地黨委政府和縣教育局報告，請示處理意見(jiàn)。
�。�4）曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂，尋找中毒原因，并對食堂的工作人員進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和隔離。
4、當接送車(chē)輛發(fā)生安全事故時(shí)
負責接送的教師控制現場(chǎng)，作出初步的處理，并立即向總指揮匯報，總指揮趕到現場(chǎng)后，由總指揮作出后續處理。
5、當發(fā)生急性的傳染病時(shí)
班主任到班穩定幼兒的情緒，維護秩序，總指揮則：
�。�1）在第一時(shí)間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫院。
�。�2）迅速隔離相關(guān)人員（為防交叉感染，所有人員均應帶口罩和手套），對現場(chǎng)和全園進(jìn)行消毒處理。
�。�3）報告當地鎮政府或縣教育局，請示后續處理意見(jiàn)。
全園教職工必須以高度的責任感來(lái)對待學(xué)校的安全工作，當發(fā)生緊急情況時(shí)，必須無(wú)條件服從總指揮的統一安排，以安全為重，以顧全大局為重，快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件，保證全園師生生命財產(chǎn)安全。
幼兒園安全的應急預案14
一、指導思想：
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低限度為目的。
二、組織機構：
1、義務(wù)消防隊隊長(cháng)：xx榮
2、義務(wù)消防隊副隊長(cháng)： xx娜
3、義務(wù)消防隊分2個(gè)消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長(cháng)：蔡x。組員：潘x、李x、潘x。
第二組：救援組，組長(cháng)：王x。組員：白x、徐x、徐xx、韓x。
三、人員分工：
1、疏散組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，組織班級教師、保育員一道，共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負責師生在疏散、逃生過(guò)程中，突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負責幼兒園初期火災的'撲救工作。
四、 各項要求：
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位；
2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應急裝置的操作；
3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；
4、救援組成員在消防安全責任人組織下，參加過(guò)至少一次以上的消防應急演習。
五、滅火預案程序 ：
1、火災發(fā)生時(shí)，救援組成員立即召集分工，王志惠負責報警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開(kāi)水源備水。
2、救援組成員在搶救過(guò)程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災，則以逃生為原則，保健老師王志惠負責第二組在逃生過(guò)程中，突發(fā)意外事故的處理。
幼兒園安全的應急預案15
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，依據市教育局和縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)（幼兒園）安全工作預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，特制訂預防校園擁擠踩踏事故應急預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX（校長(cháng)）
副組長(cháng)：XXX、XXX、XXX、
成員：XXX、
二、建立安全管理制度
1、分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過(guò)于擁擠，采取學(xué)生分走樓梯制度。（每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線(xiàn)圖）
2、在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過(guò)程中，建議適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下樓，并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序，管理學(xué)生。
3、學(xué)生在校時(shí)間所有樓門(mén)全部打開(kāi)。
4、溫馨提示：安全慢行，嚴禁相互搶道。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當教學(xué)樓發(fā)生危機時(shí)啟動(dòng)本方案
1、當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由值班領(lǐng)導負責指揮全校師生緊急疏散，并啟動(dòng)《開(kāi)元小學(xué)預防校園擁擠踩踏事件應急預案》。
2、當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，各班由班主任、任課教師、班長(cháng)指揮學(xué)生，按照指定路線(xiàn)指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導及樓層值班教師指揮、聽(tīng)從命令。有序、迅速疏散撤離。
4、學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
四、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1、開(kāi)學(xué)初，各班主任要在班會(huì )課上強調分走樓梯的制度。
2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、要安全疏散。
3、安全辦聯(lián)合政教處要通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，如：團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報、校園廣播等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育。
4、各班每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織一次主題班會(huì )，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護自己。
5、安全辦每月組織一次緊急疏散演練，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線(xiàn)，適應危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應對突發(fā)事件的實(shí)際能力。
五、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度
每學(xué)期初、學(xué)期中，由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組，對教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的.樓道、樓梯等各種設施和照明設施進(jìn)行檢查，限期維修，確保安全使用。
六、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹(shù)立“安全第一”的指導思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，杜絕對隱患認識不足、長(cháng)期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立緊急救援機制，盡一切努力將事故、災害可能帶來(lái)的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障。超前工作，掌握主動(dòng)，備好專(zhuān)項應急處置預案，建立防范非自然災害類(lèi)擁擠踩踏事件發(fā)生的長(cháng)效機制，增強防范擁擠踩踏事件的意識和應對能力，做到有備無(wú)患。
七、善后處理工作
1、校園擁擠踩踏事件調查工作，由學(xué)校組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組成員進(jìn)行調查，并及時(shí)上報鎮教委、縣教育局調查結果，重特大擁擠踩踏事件，由上級教育行政部門(mén)、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門(mén)組織調查，并向上級教育行政部門(mén)報告調查結果。
2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組成員做好善后處理工作，積極做好恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護校園和社會(huì )穩定。
3、對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現突出的教師，或有特殊貢獻的班級和個(gè)人，可給予表彰和獎勵。
4、對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執行公務(wù)者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節和危害后果，給予紀律處分；構成犯罪的，要依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。
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