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幼兒園防火應急預案

時(shí)間:2024-10-16 19:39:10 雪桃 應急預案 我要投稿

幼兒園防火應急預案(通用20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園防火應急預案,歡迎大家分享。

幼兒園防火應急預案(通用20篇)

  幼兒園防火應急預案 1

  一、應急機構及職責

  1.幼兒園消防工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):略

  副組長(cháng):略

  成員:略

  2.職能小組

 。1)滅火行動(dòng)組

  組長(cháng):略

  組員:略

 。2)通訊聯(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):略

 。3)疏散引導組組

  長(cháng):略

  (4)安全救護組

  組長(cháng):略

  3.領(lǐng)導小組職責:

 。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳,組織、指導全園消防知識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

 。3)認真搞好各種物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好的備戰狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降低到最低點(diǎn)。

 。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安定。

  二、預案內容

  1.演練地點(diǎn):幼兒園內

  2.演練過(guò)程:

 。1)領(lǐng)導小組組長(cháng)親自下令指揮。

 。2)滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃氣系統及各種明火,以防止滋生其他災害,同時(shí)利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設備,全力進(jìn)行撲救。

 。3)通訊聯(lián)絡(luò )組迅速與消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。

 。4)疏散引導組引導火災現場(chǎng)人員迅速轉移到安全地帶,并負責對重要設備、重要物品的.救護和保護,加強園園巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

 。5)安全防護救護組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送到附近救護站進(jìn)行搶救。同時(shí)盡可能對現場(chǎng)進(jìn)行有效保護,收集有關(guān)證據,為日后查找原因,正確處理提供依據。

  三、其他

  1.向“119”報警時(shí),內容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址,起火物,火勢情況,報警人姓名及電話(huà)號碼。

  2.火災疏散逃生的組織指揮,以在火災現場(chǎng)的最高級別領(lǐng)導為撲救現場(chǎng)的總指揮。

  3.在撤離時(shí),幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現場(chǎng)最高指揮的命令執行。

  通道被煙火封鎖時(shí),用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢向外撤離。

  幼兒園防火應急預案 2

  幼兒園食堂火災突發(fā)事件具有難以預見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點(diǎn)。事實(shí)證明,教育引導廣大教師員工養成規范使用電器、規范使用天然氣、養成排查隱患的習慣、堅持每日靜園后檢查水電門(mén)窗、學(xué)會(huì )應急處理等可以避免事故發(fā)生,可以事故造成的損失、傷害程度降到最低限度。食堂是幼兒園消防安全防護的重地,為了切實(shí)保障廣大師幼人身和國家財產(chǎn)安全,維護幼兒園的穩定根據《中華人民共和國消防法》、《吉林市消防條例》的有關(guān)精神,集合我園的實(shí)際,特制定本預案。

  一、可能引起食堂火災事故的隱患

  電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn),違章使用電器設備,天然氣泄漏、關(guān)閉失誤、食堂油鍋過(guò)熱、蒸飯車(chē)或其他電器內違規存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當,門(mén)窗管理不當有外人闖入、違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)食堂火災的隱患。

  二、預防措施

  1、園長(cháng)是幼兒園消防安全第一責任人,對本園的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定本園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責任制。

  2、對員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆雜物。

  5、食堂落實(shí)消防管理責任。

  食堂消防安全責任人:

  主食間消防責任人

  副食間消防責任人:

  洗消間責任人:

  倉庫責任人:

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般按下列程序處理。

  1、打“119”電話(huà)報警,同時(shí)上報教育局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。

 。1)疏散:救人是第一原則,園里消防責任人和各班級教師應在第一時(shí)間有序地組織幼兒疏散轉移。

 、倩馂臅r(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

 、诶矛F場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有利條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過(guò)去。

 、鄹邔又(zhù)火時(shí),疏散時(shí)較為困難,因此更應沉著(zhù)冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出;饎荽_實(shí)比較大無(wú)法逃生,可躲避到二樓平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵住門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護人員到來(lái)。

 、芑馂陌l(fā)生時(shí),一旦人身體著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎仍掉,切記能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如:旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散;火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

 、偈紫仁枭⒌奈镔Y是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如:起火點(diǎn)附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。

 、谑枭⑿再|(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如:機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有受傷立即送醫院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)

  通知家長(cháng)。

  4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織園教工在保證安全的前

  下滅火。

  滅火撲救:初起火最容易撲滅,在消防人員未到前,如能

  中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調集單位治安人員、義務(wù)消防隊人員等,集中單位內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的'發(fā)展,最后由消防部門(mén)人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。

  劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和武官人員進(jìn)入火場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有利證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務(wù)室應備好止血藥、繃帶等比被藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。

  四、建立快速反映機制。

  現場(chǎng)搶救組職責:(組長(cháng)田健康,浦仕榮,楊磊,李波,顧懷志,張丹)發(fā)生園內突發(fā)事件后,組長(cháng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕到現場(chǎng),對受傷人員進(jìn)行搶救。嚴重者可協(xié)助120送往醫

  通訊聯(lián)絡(luò )組職責:(余婷嵉,王學(xué),陳梅,楊欣)發(fā)生事故后,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,迅速到達現場(chǎng),按總指揮要求與120、各應急小組、學(xué)生家長(cháng)、上級有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系,保證通訊暢通。

  現場(chǎng)保衛組職責:(田健康,吳兆書(shū),楊磊)發(fā)生事故后,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,迅速到達現場(chǎng),維持現場(chǎng)秩序,清除無(wú)關(guān)人員,保證現場(chǎng)救護人員有序進(jìn)行救護,維護事故現場(chǎng)的原貌,以備調查組進(jìn)入調查。

  事件接待組職責:(蒲世榮,顧懷志,高幸)發(fā)生事故后,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,迅速到達現場(chǎng),接待上級領(lǐng)導及學(xué)生家長(cháng),穩定家長(cháng)情緒,控制現場(chǎng)局面,使家長(cháng)配合救援工作。

  傷患救護組職責:(余婷婷,盧雪嬌,張丹,)發(fā)生事故后,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,迅速到達現場(chǎng),搶救傷員學(xué),進(jìn)行現場(chǎng)及時(shí)救護,重者及時(shí)送往醫院救治,穩定現場(chǎng)人員的情緒。

  本次應急疏散演練組織機構、職責:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  以上各組的工作人員要樹(shù)立責任心,當火災發(fā)生時(shí),全體人員要保持冷靜,及時(shí)報警并迅速依據分工和命令擔負起搶救工作,不可袖手旁觀(guān)等待救援而延誤時(shí)機,提高應變能力,總指揮如果不在現場(chǎng),副總指揮負責指揮,快速妥善地疏散和搶救,對玩忽職守、擅離工作崗位人員要進(jìn)行嚴肅處理。

  幼兒園防火應急預案 3

  一、成立防火工作領(lǐng)導小組,落實(shí)各部門(mén)職責

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(cháng)、后勤分管副園長(cháng)、消防安全員、保健人員、各班班長(cháng)組成的防火領(lǐng)導小組;

 。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作;

 。ㄈ└靼嘟處、保育員負責疏散引導幼兒;

 。ㄋ模┍=〈蠓騾f(xié)助醫療人員負責救護工作,防火預案——幼兒園安全工作應急預案之一。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬┓阑痤I(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

 。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須保持暢通;

 。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

 。ㄋ模┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會(huì )使用滅火器,園長(cháng)之友《防火預案——幼兒園安全工作應急預案之一》。結合教育內容進(jìn)行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

  三、報警和火災應急處理

 。ㄒ唬┌l(fā)現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē);

 。ǘ﹫缶瑫r(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志;

 。ㄈ┰谙廊藛T到達前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延;

 。ㄋ模┤艋饒(chǎng)內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

 。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的`情況,應列為主要方面予以處理;

 。缁鹦袆(dòng)組應分秒必爭,迅速行動(dòng),找準著(zhù)火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機,不等不靠,為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

 。ㄆ撸o(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛入;

 。ò耍⿹渚裙腆w物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

 。ň牛┎坏媒M織幼兒滅火;

 。ㄊ┘皶r(shí)報告主管單位領(lǐng)導;

  幼兒園防火應急預案 4

  為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。

  一、領(lǐng)導小組及職責

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  主要職責:

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。

  二、應急行動(dòng)

  應急前準備:

  領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

  應急過(guò)程行動(dòng):

  1、領(lǐng)導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

  2、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑 物內的所有人員撤離。

  3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證工作順利進(jìn)行。

  5、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

  7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的`救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

  三、火災后有關(guān)行動(dòng)

  1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長(cháng)的思想穩定工作。

  2、加強各類(lèi)值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握幼兒園情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  3、迅速了解和掌握學(xué);馂那闆r,及時(shí)匯總上報。

  幼兒園防火應急預案 5

  為規范和加強本園消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)能沉著(zhù)冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來(lái)的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。

  一、領(lǐng)導人:xxxx

  二、工作小組:

  1、滅火行動(dòng)小組:

  組長(cháng):xxxx 組員:后勤工作人員

  主要職責:火災初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

  2、疏散引導組:

  組長(cháng):xxxx 組員:現場(chǎng)任課教師 各班班主任

  主要職責:當火災發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的.次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災現場(chǎng)。

  3、通訊聯(lián)絡(luò )組:

  組長(cháng):xxxx 組員:xxxx xxxx

  主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò ),控制校園廣播,調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門(mén)外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時(shí)報區教育局辦公室。

  4、救護安全組:

  組長(cháng):xxxx 組員:后勤人員

  主要職責:當火災發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心。

  三、預防措施

  1、開(kāi)展消防知識的宣傳工作

  根據消防知識及幼兒園要求,通過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報等形式,宣傳消防知識。

  2、加強幼兒園消防硬件建設

  設置滅火器箱,配置ABC類(lèi)干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個(gè)公共消防應急箱,幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。

  3、經(jīng)常巡查,排除隱患。

  對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

  四、應急措施

  1、發(fā)生火災時(shí),由現場(chǎng)教師向園長(cháng)或副園長(cháng)報告,幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng),到達預定地點(diǎn)?傊笓]或副總指揮迅速到現場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。

 、偾袛嚯娫、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著(zhù)冷靜為要,防止引起全園恐慌)

 、诤艚119、110,并根據實(shí)際情況呼叫120及鎮教管辦電話(huà)③打開(kāi)大門(mén)

 、軠缁鹦袆(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門(mén)窗,控制火勢,為疏散爭取更多時(shí)間。

 、菔枭⒁龑ЫM到位;疏散線(xiàn)路原則上按幼兒出操線(xiàn)路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據火災 發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線(xiàn)路決定,并加以引導。

  2、撤離順序:按發(fā)生火災地點(diǎn),所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災發(fā)生時(shí),由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

  四、有關(guān)要求

  1、沉著(zhù)冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著(zhù)冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現場(chǎng)。

  2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

  3、穩定幼兒情緒。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時(shí),教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場(chǎng),告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場(chǎng)爭取更多時(shí)間。

  4、撲滅初起火災。滅火行動(dòng)組在火災初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時(shí)間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場(chǎng)。

  5、確保通信聯(lián)絡(luò )。在火災發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò ),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。

  火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。

  幼兒園防火應急預案 6

  根據《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預案:

  一、宗旨:全力保護幼兒及教師的生命安全。

  二、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  疏散引導:各班班長(cháng)及教師

  通信聯(lián)絡(luò ):

  三、預防措施:

  1、根據消防工作有關(guān)法律、法規,結合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責任制。

  2、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  3、確保消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  四、接警報警處置程序:

  一旦幼兒園發(fā)生火災,全園工作人員應立即進(jìn)入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責人立即到現場(chǎng),總指揮負責組織、指揮全園職工做好以下三項工作:

  1、通信聯(lián)絡(luò ):發(fā)生火災后,負責人李曼麗迅速撥打“119”火警電話(huà)快速報警,講清火災發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢大小、何物著(zhù)火;立即撥打“120”或“999”救護電話(huà);負責到園外引救火車(chē)入園滅火,

  2、滅火安排:發(fā)生火災后,陳琳負責拉總閘斷電,王秀英負責檢查所有的消防通道大門(mén)是否打開(kāi),保證暢通無(wú)阻,張曉丹負責帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的.蔓延。

  3、疏散引導:發(fā)生火災后,各班班長(cháng)及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點(diǎn)幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

  五、應急疏散的組織程序和措施:

  1、火災發(fā)生后,張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無(wú)阻。各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

  2、各班緊急撤離路線(xiàn):

  大班從二樓左側的樓梯下?lián),撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  中班從二樓左側的樓梯下?lián),撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  小一班、小二班撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  六、現場(chǎng)保護和處理

  1、火災后應保護好現場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析,查明原因。

  2、火災發(fā)生后,各部門(mén)領(lǐng)導要盡快到達一線(xiàn)指揮,人、財、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

  幼兒園防火應急預案 7

  幼兒園防火應急預案3為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

  一、應急人員準備

  1、成立應急工作組。

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx、xxx

  2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等)。

  二、應急物資準備

  應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

  三、應急程序準備

  1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時(shí)撥打119火警電話(huà),派專(zhuān)人接應消防車(chē),警戒火災現場(chǎng)。

  2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應急預案。

  2、單位領(lǐng)導必須趕赴現場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場(chǎng)集合,根據火災情況有針對性進(jìn)行滅火。

  3、撲救前必須根據火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

  4、火場(chǎng)撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場(chǎng)特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時(shí),果斷采取速戰速決的'滅火戰術(shù);在火勢大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。

  5、在公安消防隊趕到后,火場(chǎng)指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導要全力配合,并組織內部力量進(jìn)行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

  6、火災撲滅后,要組織力量保護現場(chǎng),特別要注意防止死灰復燃。

  7、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和調查火災原因。

  幼兒園防火應急預案 8

  為順利應對我校安全突發(fā)事件,妥善處理緊急情景,做到以人為本,最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失,保障我師生人身和財產(chǎn)安全,根據我校實(shí)際,特擬定本應急預案如下。

  一、指導思想

  為了認真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,建立健全行之有效的學(xué)校安全防范應急預案體系,提高處置安全事故的能力,有效預防和最大程度減少各類(lèi)安全事故及其造成的損失,保障師生和學(xué)校安全,維護學(xué)校穩定,根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和20xx年71號文件精神指示,制訂本預案。

  二、組織機構

  1、成立全鎮安全突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xxx(園長(cháng))。

  副組長(cháng):xxx(安全員)。

  組員:xxx。

  2、領(lǐng)導小組下設辦公室,由田德棟同志具體辦公。

  三、機構職責

  1、當遇到突發(fā)事件后,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開(kāi)展重大安全事故現場(chǎng)應急處理工作,控制事故的損失和擴大。

  2、組織召開(kāi)處理突發(fā)事故工作緊急會(huì )議,確定求援方案。

  3、協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學(xué)秩序的工作。

  四、事故報告及處理程序

  1、事故發(fā)生后要及時(shí)將事發(fā)情景準確報告校長(cháng)和學(xué)校辦公室,同時(shí)辦公室應將險情和災情向上級主管部門(mén)報告,請求指導和援助。

  2、辦公室立即啟動(dòng)安全事故應急救援預案,戳在最短時(shí)間內趕赴現場(chǎng),指揮事故的處理工作;領(lǐng)導小組成員接到通知后,立即趕到事故現場(chǎng)開(kāi)展救援工作。

  3、學(xué)校根據事故現場(chǎng)具體情景,提出事故救援行動(dòng)方案,辦公室根據學(xué)校指令協(xié)調好相關(guān)人員的行動(dòng),按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現場(chǎng)保護工作。

  五、事故應急措施

 。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案

  1、報警程序:

 。1)根據火勢如需報警,立即運用學(xué)校廣播或銅鑼疾呼,并向當地政府報告“某某學(xué)校發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)渚取,待對方放下電?huà)再掛機。

 。2)迅速組織相關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

 。3)迅速向應急事件處理領(lǐng)導小組成員匯報。

  2、組織實(shí)施:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

 。2)開(kāi)通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶,調查是否有人困在火場(chǎng),并阻止教師救災。

 。3)參與人員應使用滅火器、水桶、臉盆等滅火或控制火勢。

 。4)所有教職工均有義務(wù)參加撲救。

  3、撲救方法:

 。1)各類(lèi)火災都能夠使用學(xué)校配置的滅火器撲救。

 。2)撲救液體火災,如汽油、柴油、食用油等,只能用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  4、注意事項:

 。1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

 。2)火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源弓l起,應立即切斷電源。

 。3)發(fā)現火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

 。4)人員在逃生時(shí)應掌握正確的方法。

 。5)不組織學(xué)生參加滅火。

 。ǘ⿲W(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應急預案

  1、凡就餐后,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀,各班主任、值周領(lǐng)導、值周教師應立刻報告園長(cháng)。

  2、以最快速度將中毒人員送往就近醫院,情景緊急時(shí)經(jīng)請示撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。

  3、立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由學(xué)校安排專(zhuān)人負責陪護,無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

 。ㄈ┩鈦(lái)暴力侵害事故應急預案

  1、外來(lái)人員不履行登記手續,強行闖入,值周教師應力加阻止,不得放行。

  2、外來(lái)人員已強行闖入校內,值周教師追趕不及,應立即電話(huà)通知值班校委,及時(shí)將闖入者查清逐出。

  3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物,應立即采取下列處置方法:

 、傺杆賵缶。

 、谘杆賵笾茍@長(cháng)室或安全領(lǐng)導小組。

 、蹖Υ跬竭M(jìn)行勸阻或制服,保護在場(chǎng)師生安全。

 、転榉啦环ǚ肿犹优,在制止、制服前應關(guān)掉校門(mén)。

 、萘⒓磳⑹軅麕熒屯浇t院進(jìn)行救治。

  4、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節,收繳不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現場(chǎng)。

  5、組織校內力量,配合上級有關(guān)部門(mén),做好善后工作。

 。ㄋ模┳⌒W(xué)生突發(fā)事件應急預案

  1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情景,寢室管理員要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報,并迅速控制事態(tài)發(fā)展,采取自救,異常是熄燈后發(fā)生的事件,要采取迅速、果斷的措施,把影響縮小到最小。

  2、就事態(tài)發(fā)展情景,由園長(cháng)或辦公室決定是否報警。

  3、學(xué)生摔傷或患病情景應及時(shí)送往醫院救治,并由班主任及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)。

  4、辦公室立即對事件進(jìn)行調查。

 。ㄎ澹┲卮蠼煌ㄊ鹿蕬鳖A案

  1、指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報教育局和當地政府。

  2、要迅速搶求受傷師生,在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治,及時(shí)報警110、120請求援助,保護好事故現場(chǎng)。

  3、采取有效措施,做好善后處置工作。

 。┪kU藥品安全事故應急預案

  1、危險藥品要求專(zhuān)柜存放,專(zhuān)人管理。

  2、在實(shí)驗操作過(guò)程中出現安全事故,學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全地段,迅速將情景報告教育局和當地政府。

  3、在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院搶救,及時(shí)報告119、120請求援助,保護好事故現場(chǎng)。

 。ㄆ撸┎扇∮行Т胧、危房安全事故應急預案

  1、在建或改建的'建筑物要樹(shù)立警示牌,設隔離欄。

  2、D級危房一律不允許使用,封閉的D級危房要樹(shù)立警示牌或拆除,設隔離欄。

  3、發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時(shí)將事故信息報告教育局和當地政府。

  4、對受傷師生組織搶救,及時(shí)報告110、120請求援助,封閉事故現場(chǎng)。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作。

 。ò耍┨胤N設備安全事故應急預案

  1、要定期檢查用電線(xiàn)路使用情景,做好電工的培訓工作,購買(mǎi)特種行業(yè)保險。

  2、事故發(fā)生后,及時(shí)搶救受傷師生,及時(shí)報告110、119、120請求援助,封閉事故現場(chǎng)。

  3、采取有效措施,做好善后處置工作。

 。ň牛﹫F體外出大型活動(dòng)安全事故應急預案

  1、組織外出大型活動(dòng)必須申報教育局,經(jīng)同意后才能實(shí)施,組織的外出大型活動(dòng)前要集中進(jìn)行安全教育,要有詳細的安全預案,有得力的保障措施和足夠安全管理人員,并有明確的職責。要加強巡視,隨時(shí)清點(diǎn)人數,嚴禁單獨行動(dòng)。返程時(shí)在規定地點(diǎn)清點(diǎn)人數,如使用車(chē)輛,隨隊教師必須跟車(chē)返校;顒(dòng)結束后,組織者應立即向批準單位報告活動(dòng)安全情景。

  2、若發(fā)生事故,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報教育局和當地政府。

  3、及時(shí)報警110、120請求援助,保護好事故現場(chǎng)。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。

 。ㄊ┩话l(fā)公共衛生事件的應急預案

  當社會(huì )上出現流行病疫情時(shí)(如“非典”、流感"、“甲肝”、“禽流感”等),凡師生中出現與該病相似的癥狀時(shí),各班主任要立刻報告校長(cháng)或校長(cháng)室,并及時(shí)與該生家長(cháng)聯(lián)系,在家長(cháng)的陪同下去院診治,一經(jīng)確認是傳染病流行病或疑似病人時(shí),學(xué)校采取下列應急措施:

  1、迅速如實(shí)報告縣教育局與鎮人民政府及縣疾控中心。

  2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對全校公共場(chǎng)所,尤其是布控區域進(jìn)行嚴格的消毒。

  3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校;必須由醫院出具診斷證明已康復并不再具有傳染危害,方準來(lái)校上課。

  4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾控中心批示,采取必要的控制措施;并根據上級指示,隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

  5、在有關(guān)部門(mén)指導下,采取一系列防范及保護措施。

 。ㄊ唬翘蓍g擁擠踩踏事故應急預案

 。1)學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮,迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作,并立即向上級主管部門(mén)和當地政府報告。

 。2)組織學(xué)校醫護人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫療急救部門(mén)120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請當地政府及有關(guān)部門(mén)支援幫忙。

 。3)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情景,確保師生和親屬情緒穩定。

 。ㄊ┩话l(fā)自然災害(汛臺、地震、氣象等)事件應急預案

 。1)事故發(fā)生時(shí)要堅持鎮靜,沉著(zhù)應對,立即向上級部門(mén)匯報情景。

 。2)根據事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門(mén)緊急求援。

 。3)學(xué)校廣播(或現場(chǎng)教師)指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

 。ㄊ⿲W(xué)校其它突發(fā)事件應急預案

  1、如晚自習突遇停電,各班級應啟動(dòng)預警措施,值周領(lǐng)導和值周教師應在第一時(shí)間到位加強巡邏。跟班教師應立即穩定學(xué)生的秩序和情緒。

 、俑嘟處煵荒茏寣W(xué)生隨意出教室,學(xué)生上下樓梯要聽(tīng)從統一指揮,有序進(jìn)行。

 、谌缯迪抡n、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自我的眼睛已適應黑暗時(shí),再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。

 、哿⒖涕_(kāi)啟過(guò)道、扶梯平臺的應急燈和學(xué)校備用其它照明用具。

 、芡砩贤k娖陂g有關(guān)問(wèn)題決策,由值周領(lǐng)導聯(lián)系校領(lǐng)導后決定是否放棄上晚自習。班級跟班教師在沒(méi)有接到值周領(lǐng)導口頭通知前,應組織學(xué)生在教室開(kāi)展一些活動(dòng)如:唱歌、講故事。

 、莼謴屯姾,各班負責管理教師應及時(shí)回收殘余蠟燭,嚴禁將蠟燭帶入寢室。

  在突發(fā)性事件發(fā)生后,活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現突發(fā)事件的教師,為該預案的第一職責人。第一職責人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無(wú)條件地承擔組織、指揮、搶救、控制險情、報警任務(wù),要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推諉等,一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情景追究失職者的職責。造成嚴重后果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事職責。

  在突發(fā)事件后,全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)已的回避逃脫手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,報請主管部門(mén)依法給予開(kāi)除,行政處分,直到追究刑事職責。

  突發(fā)事故發(fā)生后,由當事人(第一個(gè)報告者或知情者),在應急預案領(lǐng)導小組主管負責人的召集下,認真、仔細、如實(shí)地填寫(xiě)《和平鎮突發(fā)事故處理一覽表》,以備查用。

  幼兒園防火應急預案 9

  幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《鎮江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預案。

  一、可能引起幼兒園火災事故的原因

  電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),液化煤氣操作不當、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預防措施

  1、園長(cháng)是幼兒園消防安全第一責任人,對本園的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責任制。

  2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

  1、打“電話(huà)”電話(huà)報警,同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。

 。1)人們疏散:救人是第一原則,消防責任人和教師應在第一時(shí)間,有序地組織幼兒疏散轉移。

  A、火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人們應保持鎮靜,穩定好人們情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

  C、高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應沉著(zhù)冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護人們到來(lái)。

  D、火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

  B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。

  4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的`火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人們要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人們進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人們未到之前火災已經(jīng)撲滅,應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人們的護理工作,幼兒園保健室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人們和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人們的搶救。

  幼兒園防火應急預案 10

  一、指導思想

  為了保護孩子教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高快速反應能力,贏(yíng)得戰機,及時(shí)有效地控制險情,在發(fā)生火災時(shí)迅速穩妥地疏散人員和物資,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據有關(guān)安全管理規定和上級要求,特制定本預案。

  二、組織領(lǐng)導

  1、成立消防安全緊急處理指揮部

  總指揮:

  副總指揮:

  指揮部成員:

  2、成立應急疏散指導組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:

 、牌綍r(shí)指導全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習;

 、茟饡r(shí)指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷將災情控制在初始階段;協(xié)調配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項工作;

 、桥浜蠀f(xié)助做好事故調查等善后工作。

  3、后勤保障組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。

  三、報警和接警

  報警早、損失小。發(fā)生火災時(shí),在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向有關(guān)單位報警。報警時(shí),組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導接應有關(guān)人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通,并做好記錄。

  四、搶救人員和疏散物資

  發(fā)生火災時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的'原則,同時(shí)救人時(shí)應注意自身安全。

  火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)向指揮部報告。

  五、火災應急疏散演習

  1、有關(guān)要求

 、 疏散指令由執行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

 、平處熀捅S龁T組織孩子按疏散路線(xiàn)有序撤離。不得組織孩子滅火或搶救傷員?倓(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負責保護財產(chǎn)。

 、 安全工作緊急處理指揮部根據需要,及時(shí)撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助孩子疏散或協(xié)助醫務(wù)人員搶救傷員,不得與孩子爭搶逃生通道。

 、 疏散結束后,班主任要清點(diǎn)本班孩子人數,并向園長(cháng)報告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導和保安要保護好現場(chǎng)。

 、 班主任對沒(méi)有及時(shí)撤離的孩子,要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。

  2、疏散線(xiàn)路及地點(diǎn):

  教學(xué)大樓一樓:東邊兩個(gè)班孩子從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班孩子從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。

  二樓:大班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。

  三樓:中班孩子從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)

  3、善后事宜:

 、 對受傷孩子,孩子園領(lǐng)導、班主任要及時(shí)慰問(wèn),穩定情緒,保證孩子園秩序井然有序。

 、 成立相關(guān)組織,接待受傷孩子家屬,并做好認真細致的解釋工作。

 、 協(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。

 、 按有關(guān)規定,積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。

  幼兒園防火應急預案 11

  幼兒園防火災應急預案4為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  組員:全體教職員工

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)為消防工作的第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

  副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長(cháng): ,成員:火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

 。ǘ缁鸾M:組長(cháng): ,成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長(cháng): ,成員:負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:組長(cháng): ,成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方法向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打119報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向119報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的'逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火設備滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。

  幼兒園防火應急預案 12

  為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的'落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成園領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長(cháng):xxx(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)

 。ǘ缁鸾M:組長(cháng):xxx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長(cháng):xxx(保健員),做好送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:組長(cháng):xxx

  成員:xxx(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導。)

  幼兒園防火應急預案 13

  一、指導思想:

  1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

  2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。

  二、組織機構:

  1、義務(wù)消防隊隊長(cháng):xxx

  2、義務(wù)消防隊副隊長(cháng):xxx

  3、義務(wù)消防隊分2個(gè)消防小組,每組6人。

  第一組:疏散組,組長(cháng):xx。組員:xx、xx、xx。

  第二組:救援組,組長(cháng):xx。組員:xx、xx、xx、xx。

  三、人員分工:

  1、疏散組在組長(cháng)的'帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。

  2、救援組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

  四、各項要求:

  1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

  2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

  3、救援組成員必須熟悉本園防火重點(diǎn)部位;

  2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;

  3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

  4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過(guò)至少一次以上的消防應急演習。

  五、滅火預案程序:

  1、火災發(fā)生時(shí),救援組成員立即召集分工,xxx負責報警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開(kāi)水源備水。

  2、救援組成員在搶救過(guò)程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過(guò)程中,突發(fā)意外事故的處理。

  幼兒園防火應急預案 14

  為保護幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),為幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大職責和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合幼兒園實(shí)際情景,特制定本預案。

  一、組織機構

  成立消防應急組織機構,落實(shí)人員分工,明確職責要求。

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(cháng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組。

 。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組,進(jìn)取協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的。工作。

 。ㄈ└靼嘟處、保育員負責疏散引導幼兒。

 。ㄋ模┍=〈蠓騾f(xié)助醫療人員負責救護工作。

  二、日常工作的要求

 。ㄒ唬┰O定防火的`報警點(diǎn)。防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài),綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。

 。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài),各通道必須堅持暢通。

 。ㄈ┦程玫牟僮鏖g、加工間堅持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢。

 。ㄋ模┘訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會(huì )使用滅火器。結合教育資料進(jìn)行防火演習,使其掌握緊急情景下的逃生技能。

  三、報警和火災應急處理

 。ㄒ唬┌l(fā)現火災,必須立即撥打119報警。在報警電話(huà)中,要說(shuō)明以下情景:起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等,并派人員在醒目處等候接車(chē)。

 。ǘ﹫缶.同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志。

 。ㄈ┫廊藛T到達前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延。

 。ㄋ模┤艋饒(chǎng)內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。

 。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、構成大面積燃燒等影響全局的情景,應列為主要方面予以處理。滅火行動(dòng)組應分秒必爭,迅速行動(dòng),找準著(zhù)火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機,不等不靠,為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),堅持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛入。

 。⿹渚裙腆w物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

 。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火。

 。ò耍┘皶r(shí)報告主管單位領(lǐng)導。

  幼兒園防火應急預案 15

  為應對幼兒園突發(fā)火災事故,及時(shí)、有序、高效地作出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護社會(huì )的穩定,根據我園實(shí)際和結合有關(guān)部門(mén)的.法律、法規,特制定本預案。

  一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。

  1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規范操作,及時(shí)排查和消除幼兒園內的各種消防隱患。

  2、早發(fā)現。即落實(shí)責任,嚴格執行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應措施。

  3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告通報信息 。

  4、早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治 。

  二、一旦學(xué)校出現突發(fā)火災事故,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

  1、 應急人員準備

  組長(cháng) :

  組員 :

  2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等)。

  3、組織各班主任管好各班幼兒。

  三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

  1、發(fā)生火災時(shí),現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。

  2、根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)。

  3、在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。

  4、組織師生有序地疏散到安全區域,不得組織幼兒搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數,

  5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊來(lái)之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

  四、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。

  2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  五、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4 、 嚴禁組織幼兒參加滅火。

  幼兒園防火應急預案 16

  暑期消防安全預案為確保在發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》、公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》以及溫州市《消防條例》和教育局的要求,結合我園實(shí)際情況,特制定本應急預案。

  一、應急機構的組成及職責

  1、領(lǐng)導小組及聯(lián)系電話(huà)

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2、領(lǐng)導小組職責:

  余雅燕負責疏散引導,組織全體師生緊急疏散,全部安全撤離火場(chǎng)。劉付珩負責巡查安全,強化火場(chǎng)周邊的`安全保衛,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)造成不必要的傷亡。林保紅負責聯(lián)絡(luò )協(xié)調,具體負責現場(chǎng)同消防部隊和火災現場(chǎng)協(xié)調工作。伍燦游負責后勤保障,配合消防部隊保障后勤供給。在火災現場(chǎng)設立指揮部,由領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng)任現場(chǎng)指揮。楊萍任聯(lián)絡(luò )員。

  二、應急行動(dòng)

  1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。通知有關(guān)學(xué)校隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的控制管理,加強對危險設備、場(chǎng)所的防護,保證消防應急順利進(jìn)行。

  4、加大宣傳力度,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

  5、加強各類(lèi)值班、值勤,保持道路暢通,及時(shí)掌握現場(chǎng)情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  幼兒園防火應急預案 17

  根據《中華人民共和國消防法》和《xx市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于xx市學(xué)校消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神,為加強學(xué)校消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預案:

  一、可能引發(fā)事故的原因:

  1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)造成;

  2、違章使用電器造成;

  3、易燃易爆物品使用及管理不當造成;

  4、違章點(diǎn)燃明火造成;

  5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

  二、組織領(lǐng)導:

  1、建立領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):園長(cháng)

  副組長(cháng):各班班主任

  組員:全體教師

  2、設立若干工作小組:

 。1)疏散引導組:大班老師

 。2)安全救護組:中班老師

 。3)滅火行動(dòng)組:小班老師

 。4)通信聯(lián)絡(luò )組:園長(cháng)

  三、預防措施:

  1、園長(cháng)為幼兒園消防安全第一責任人,對本園消防安全工作全面負責。

  2、根據消防工作有關(guān)法律、法規,結合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責任制。

  3、加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  四、接警報警處置程序:

  工作時(shí)間發(fā)生火災時(shí),發(fā)現者除119、110報警外,迅速報告幼兒園領(lǐng)導,園領(lǐng)導即指揮各組立即行動(dòng)關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災時(shí),發(fā)現者要大聲呼救,立即打119、110報警電話(huà),報告幼兒園領(lǐng)導。

  五、及時(shí)撲救初起火災的`程序和措施:

  園領(lǐng)導接警后,在報警的同時(shí)應立即組織滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

  六、應急疏散的組織程序和措施:

  1、起火點(diǎn)有幼兒時(shí),發(fā)現者和聽(tīng)到報警者(教職員工),應迅速打開(kāi)通道,按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速地疏散幼兒,如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒等待救援。

  2、疏散引導小組立即到達各指定位子,教室門(mén)口、轉彎口等,到達疏散集中地,要安慰管理好幼兒,不使幼兒走失、走散。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治;如有幼兒受傷,要及時(shí)通知幼兒家長(cháng)。

  七、通信聯(lián)絡(luò )、安全防護救護的程序和措施:

  1、領(lǐng)導小組成員的通訊必須24小時(shí)保持暢通。

  2、通信聯(lián)絡(luò )組接警后,應速到達現場(chǎng),將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向社區和鎮領(lǐng)導匯報,聯(lián)系110到場(chǎng)撲救,聯(lián)系醫療部門(mén)實(shí)施醫療救護。

  3、安全救護組要就地對傷員展開(kāi)施救護,并迅速送傷員到醫院救治。

  八、現場(chǎng)保護和處理:

  1、火災后應保護好現場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析,查明原因。

  2、火災發(fā)生,領(lǐng)導要到一線(xiàn)指揮、人、財、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

  幼兒園防火應急預案 18

  保護幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預案。

  一、組織機構

  成立消防應急組織機構,落實(shí)人員分工,明確職責要求。

  1、應急領(lǐng)導小組:組長(cháng):李嵐園長(cháng)副組長(cháng):李建玲副園長(cháng)

  成員:曾思敏保安全組長(cháng)

  鄭亞華教研組長(cháng)及全體教師、保育員職責:

 。1)加強消防工作領(lǐng)導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實(shí)消防工作責任,完善各項消防措施。

 。2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。3)調動(dòng)一切積極因素,恢復教育教學(xué)秩序,全面促進(jìn)幼兒園安全穩定。

  2、應急工作小組

 。1)滅火行動(dòng)組

  職責:利用園內配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救,配合119消防人員迅速滅火。

 。2)通訊聯(lián)絡(luò )組

  職責:迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和消防設施進(jìn)入火災現場(chǎng);負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò )工作;及時(shí)向上級部門(mén)請示和報告現場(chǎng)搶救處置情況。

 。3)疏散引導組

  職責:疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的轉移和看守工作。

 。4)現場(chǎng)救護組

  職責:對受傷幼兒進(jìn)行搶救,根據現場(chǎng)情況撥打120與醫院取得聯(lián)系請求急救,引導醫務(wù)人員和設施進(jìn)入救助現場(chǎng),協(xié)助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治,并通知受傷幼兒家長(cháng),教師家屬迅速趕赴醫院協(xié)助救治。

 。5)現場(chǎng)保衛組

  職責:負責事故現場(chǎng)的警戒,人員、車(chē)輛的疏散,現場(chǎng)秩序的維護,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),配合公安、衛生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴大。

 。6)后勤保障組

  職責:保障搶救機動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應。

 。7)善后處置組

  職責:負責幼兒及幼兒家長(cháng)的思想工作,做好安撫慰問(wèn)工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門(mén)調查,恢復正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡幼兒進(jìn)行理賠。

  二、安全預防措施

 。1)向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過(guò)程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著(zhù)消防通道貼墻壁迅速離開(kāi)。

 。2)加強對園內教職工的`消防安全培訓,增強園內教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火器材撲救,會(huì )冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì )簡(jiǎn)單的自救辦法。

 。3)配備數量足夠的消防器材、設施和報警裝置,確保設施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理,并加強復查,責任到具體責任人。

 。4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,加強消防器材管理、養護,每月進(jìn)行一次全面系統的檢查,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

 。5)幼兒園出入口應有明顯標識,疏散路線(xiàn)有明確的引導標志,確保道路和消防通道暢通。

  幼兒園防火應急預案 19

  一、組織協(xié)調

  1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導小組,明確分工,明確任務(wù)。

  2、小組成員由下列人員組成:

 、俳M長(cháng):

 、诟苯M長(cháng):

 、鄢蓡T:

  二、火警通報順序

  一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報110消防指揮中心和園長(cháng)室(第一個(gè)目擊者),并聯(lián)絡(luò )值班領(lǐng)導和消防安全小組成員。

  三、全體人員注意事項

  1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機。

  2、迅速切斷配電箱電源。

  3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

  4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  四、各組成員職責

  1、滅火行動(dòng)組及職責

  組長(cháng):

  成員:

  主要職責:利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。

  2、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責

  組長(cháng):

  成員:

  主要職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

  3、疏散引導組及職責

  組長(cháng):

  成員:

  主要職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

  4、安全防護救護組及職責

  組長(cháng):

  成員:

  主要職責:利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當地醫院送救。

  五、應急行動(dòng)

  1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證消防應急順利進(jìn)行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長(cháng)思想穩定工作。

  5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預案落實(shí)各項物資準備。

  六、火災原因調查

  火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的`火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。

  幼兒園防火應急預案 20

  孩子是祖國的未來(lái),保護幼兒園兒童的安全,預防幼兒園火災事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹(shù)立自我保意識,建章立制,加強管理,配合消防部門(mén)制訂相應的消防安全應急預案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

  一、要加強對園內教職員工的消防安全教育,防患于未然。

  加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預防火災的發(fā)生,保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全特別重要,在認真落實(shí)預防為主,防消結合的消防工作方針的同時(shí),應加強教職工的消防知識培訓,消防設備、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

  1、組織全校教職工認真學(xué)習《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規定管理》等有關(guān)法律、法規。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規、知識答卷考試。

  2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )運用滅火器材撲救,會(huì )冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì )簡(jiǎn)樸的自救方法,靈活地進(jìn)行自我救護。

  3、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理,并加強復查,責任到詳細責任人。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻,消防安全疏散標志、

  5、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練,請專(zhuān)業(yè)消防人員給教師作報告。

  6、加強消防器材管理、養護,每月進(jìn)行一次全面系統的檢查。

  二、加強對幼兒的安全教育,使他們樹(shù)立防火安全意識。

  幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù),只單方面強調成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長(cháng)提供最基本的保證。因此,在開(kāi)展防火安全教育時(shí),應嘗試應用多種形式開(kāi)展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現場(chǎng)模擬演習,讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉化為自覺(jué)的現施行為。

  為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉移為實(shí)驗,幼兒園應開(kāi)展示場(chǎng)模擬演習。在模擬著(zhù)火的場(chǎng)景中教師投放電話(huà)、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時(shí)分,幼兒要根據自己的觀(guān)察和所處的位置,以及當時(shí)火勢的`情況,分別選擇不同的逃生和求救的方法:飛快選擇有安全標志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開(kāi)“火場(chǎng)”;或則站在陽(yáng)臺揮動(dòng)毛巾呼救……演習結束時(shí),教師應組織幼兒一起互相交流和評價(jià),使那些在現場(chǎng)中沒(méi)有找到準確逃生方法的幼兒獲得了準確的經(jīng)驗。通過(guò)現場(chǎng)的模擬演習,使幼兒準確的生活經(jīng)驗得到了進(jìn)一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。

  三、制訂滅火預案,災害發(fā)生時(shí)能夠飛快組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生。

  幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急情況。

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