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學(xué)校防震減災應急預案（精選15篇）
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，通常會(huì )被要求事先編制應急預案。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢？下面是小編精心整理的學(xué)校防震減災應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校防震減災應急預案 1
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織機構
為確保學(xué)校防震減災應急預案能夠順利有序、安全地實(shí)施，特設立總指揮、現場(chǎng)指揮、疏散組、急救組、聯(lián)絡(luò )組和善后組。
1、總指揮：
負責領(lǐng)導指揮消防應急預案的實(shí)施。
2、現場(chǎng)指揮。
在總指揮的`領(lǐng)導下，負責組織協(xié)調防震應急預案的具體實(shí)施，確保防震行動(dòng)能夠按照預案順利進(jìn)行。
3、疏散組。
組長(cháng)：
成員：
負責指揮把學(xué)生撤離教室，在安全地點(diǎn)集合，維持秩序，各班清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。
4、急救組。
組長(cháng)：
組員：
職責：
�、偶皶r(shí)實(shí)施搶救。立即組織護送受傷者去醫院救治；
�、婆浜厢t院的救治工作，追蹤了解傷情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(cháng)保持聯(lián)系；
�、墙討s到醫院的家長(cháng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作。
5、善后組。
組長(cháng)：
組員：
職責：
接待家長(cháng)，做好解釋說(shuō)明及思想工作，穩定傷員家長(cháng)及親屬的情緒，確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，確保雙方當事人的合法權益。做好有關(guān)新聞單位的接待工作。負責事故發(fā)生后總結有關(guān)情況，代表學(xué)校對外公布相關(guān)情況。
三、演練安排
1、參加對象：全體師生
2、演練時(shí)間：
3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)
4、演練內容
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號
�。�1）應急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號。
�、俜勒鹁瘓笥嵦枺哼B續長(cháng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。
�、诘卣鸢l(fā)生后，組織疏散的信號：兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
�。�2）聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內完成。
6、疏散線(xiàn)路
前排教室：各班教室門(mén)前操場(chǎng)上；后排教室：各班教室前甬道（或后院的兩塊菜地）
四、演練步驟
演練活動(dòng)基本程序
1、防震減災知識教育（班主任提前組織）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險（教室桌椅等），重要是護住頭部。
3、應急疏散（3分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。
4、演練總結（6分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結�？傊笓]總結后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。
五、管理人員及老師應做到
1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每班教室的門(mén)口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒和踩踏。老師應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
2、疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。
3、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要遠離籃球架和電線(xiàn)。
5、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。
學(xué)校防震減災應急預案 2
一、演練目的
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，著(zhù)力構建和諧、平安校園，學(xué)校將開(kāi)展“2023年度防震減災演練活動(dòng)”，通過(guò)地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、組織機構
防震減災演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
防震減災演練工作小組：
1、指揮組
總指揮：
副總指揮：
宣傳組：
救護組：
疏散線(xiàn)路設計：
攝影：
2、樓道學(xué)生疏散安全護導組：德育處、衛生室、體育組、全體班主任
三、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年9月x日14：30
2、演練對象：全體師生
3、演練內容：
�。�1）防震演練；
�。�2）疏散演練；
�。�3）防踩踏演練；
�。�4）自救自護演練（三角巾包扎、擔架抬護、心肺復蘇、滅火演練）
4、出席對象：市、區地震辦領(lǐng)導；區兄弟學(xué)校領(lǐng)導；社區、家長(cháng)代表
四、演練要求
1、保持鎮靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路有序疏散，不得串線(xiàn)。
4、認真對待，統一著(zhù)裝，帶好相應物品。
五、演練準備
1、演練前開(kāi)展防震減災科普知識集中宣傳活動(dòng)，為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、演練前召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì )，明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的.區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
5、防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施，明確職責，確保演練順利進(jìn)行。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
�。�1）總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們，全體同學(xué)們，學(xué)校地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
�。�2）信號員發(fā)出地震警報信號。
�。�3）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
聽(tīng)到警報聲后按預訂方案進(jìn)行演練。
警報信號
�。�1）應急避險和疏散以警報聲作為啟動(dòng)信號。
�。�2）防震警報訊號：防震減災警報首樂(lè )，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。
�。�3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續長(cháng)警報聲。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、教室內應急避震演練
�。�1）教師告知學(xué)生地震來(lái)臨并指揮學(xué)生迅速避震。演練時(shí)間為1分鐘。
上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。
�。�2）發(fā)出解除地震警報信號。
老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，學(xué)生復位，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。�3）每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)。
3、緊急疏散演練
�。�1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
�。�2）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
�。�3）隊伍在操場(chǎng)集合完畢，各班清點(diǎn)人數，向副總指揮匯報,副總指揮向總指揮匯報。
�。�4）進(jìn)行自救自護演練演練各班演練撤離路線(xiàn)（略）
4、自救自護演練
�。�1）對象及內容
七年級：心肺復蘇
八年級：擔架抬護
九年級：滅火演練
(2)演練結束，恢復站隊，進(jìn)入演練總結環(huán)節。
七、演練總結
1、xxx介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災演練的情況
2、宣讀倡議書(shū)
3、請市、區領(lǐng)導點(diǎn)評
4、學(xué)校防震減災演練總指揮xxx校長(cháng)宣布演練結束。
學(xué)校防震減災應急預案 3
為了加強對破壞性地震應急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應急工作可能高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災難造成的喪失，根據《破壞性地震應急條例》以及市縣教育局文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制訂本預案,各校區（園）根據此計劃制定相應措施。
一、應急組織領(lǐng)導機構及職責
學(xué)校成立地震應急工作領(lǐng)導小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預告發(fā)布后，領(lǐng)導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，設在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導地震應急工作。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：
總指揮：
指揮部成員：
�。ǘ┑卣饝鳖I(lǐng)導小組職責：
1、指揮：
職責：負責指揮和諧，及時(shí)控制情形，并向領(lǐng)導小組匯報，貫徹轉達引導小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行武斷處置，并調配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災。
2、疏散及安全保障：
職責：在現場(chǎng)指揮下堅守崗位，根據預案辦法及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶，疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生疾速、保險地撤退現場(chǎng)。調集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險、救災物質(zhì)，幫助其余工作組輸送救濟人員和受災傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，依據災情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通信暢通。負責維護學(xué)校內出進(jìn)口秩序，做好消防治安力氣的預備，懂得校內各區域的情況，加強巡查。保持避難場(chǎng)所秩序，做好家長(cháng)的招待和調和工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進(jìn)行
3、醫療救助組：
職責：明白職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。
4、宣傳統計報道組：
職責：開(kāi)展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進(jìn)步師生的防震減災和自救互救的才能，根據上級地震局的震情預報，做好宣傳工作，并當真做好地震的'考察、上報工作，為地震災害的快捷評估做好準備。
二、主要職責
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統防震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
5、調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。
三、臨時(shí)應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強對廚房、學(xué)生宿舍等設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災工作順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
四、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本縣范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導組人員立即趕赴學(xué)校，各負責人必須在震后1小時(shí)內在本學(xué)校集結待命。
2、各負責人在校長(cháng)室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時(shí)匯總上報。
五、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將根據上級的命令、指示，通過(guò)電話(huà)，口授，會(huì )議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案20xx年3月1日起施行。
學(xué)校防震減災應急預案 4
一、演練目的
為提高全校師生應對危機的能力，讓全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路。確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、尚效、有序的進(jìn)行，從而最大限度的保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高公眾突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互就能力。按照上級部門(mén)和學(xué)校要求，開(kāi)展本次防震減災應急疏散演練，通過(guò)演習，提高師生們的安全應急意識。
二、演練安排
1.內容：
�。�1）應急避震演練
�。�2）緊急疏散演練
2.對象：全體教職員工及學(xué)生
3.時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、演練準備
1.認真學(xué)習上級文件精神，召開(kāi)全體教職員工會(huì )議，使全體教職員工明確此次地震演練的任務(wù)和注意事項。
2.演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
3.演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1.學(xué)校領(lǐng)導小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據布置和安排，落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責和學(xué)生疏散通道和集合地點(diǎn)，不得串線(xiàn)；
2.災害發(fā)生或演習，均以警報聲（哨音）作報警信號。
3.全體師生聽(tīng)到警報信號后，立即停止上課，所有老師馬上到達指定崗位，學(xué)生在任課教師組織下，在確保演習學(xué)生人身安全的前提下，盡快離開(kāi)課室，快速整隊走向指定樓梯，并迅速遠離教學(xué)樓。
4.演習過(guò)程必須注意安全，在走廊或平地疏散學(xué)生時(shí)，要求（可以）跑步；學(xué)生下樓梯時(shí)，要求學(xué)生不能跳樓梯級、不能推操、沖撞、擁擠，如果有同營(yíng)跌倒，要盡快扶起來(lái)。
5.無(wú)論災害發(fā)生或演習，疏散時(shí)都要求全體老師、學(xué)生立即停課，以免耽誤時(shí)間。
6.學(xué)生要聽(tīng)從樓梯崗位老師的指揮，按照規定路線(xiàn)疏散，動(dòng)作迅速而不慌亂。
7.各樓層負責指揮的老師疏散完本樓層的學(xué)生后，立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上帶到醫療衛生室處理。
8.在集合地點(diǎn)集中后，各班迅速清點(diǎn)人數，報告給本年級分管年級領(lǐng)導，并由管年級領(lǐng)導報告校長(cháng)，教導處清點(diǎn)教師人數后報告給校長(cháng)。演習結束后，由本年級體育老師指揮學(xué)生退場(chǎng)，回到各自課室。
9.演習要求1015分鐘完成。
10.學(xué)生疏散通道：（略）
11.集合地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)及籃球場(chǎng)
五、組織機構
�。�1）領(lǐng)導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：全體行政和班主任
�。�2）教室室內指導組
成員：各班主任
職責：
�、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的.不正確動(dòng)作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬�，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序到指定的安全地帶。
�、廴握n教師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止發(fā)生意外。
�。�3）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
成員：各年級分管領(lǐng)導、各班級任課教師、各樓層及特殊位置疏散教師。
職責：
�、俑髂昙壏止茴I(lǐng)導到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。
�、诟嘟處熀侠碚{節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏
�、厶幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
�。�4）避難場(chǎng)所指揮工作組
學(xué)校廣場(chǎng)及籃球場(chǎng)
組長(cháng)：（負責廣場(chǎng)指揮）
成員：（負責籃球場(chǎng)指揮）
職責：
�、俳M織師生在指定位置避震。
�、诜�定師生情緒，減少不必要的非震傷害。
�。�5）衛生醫療小組
組長(cháng)：
成員：總務(wù)處全體人員、校醫
職責：
�、僭趯W(xué)生集中點(diǎn)設立衛生醫療標志。
�、趥潺R常用藥品，為學(xué)生提供緊急救護措施。
�。�6）后勤服務(wù)保障小組
組長(cháng)：
成員：
職責：提供演練器材、模擬切斷教校區電源。
�。�7）綜合組織協(xié)調小組
組長(cháng)：
成員：
職責：全面負責演練準備、組織全過(guò)程；統籌協(xié)調、調度各小組工作、對整個(gè)演練負總責。
六、演練程序
�。ㄒ唬┛傊笓]在學(xué)校廣播系統中宣布：“老師們、同學(xué)們，地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位�！�
�。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥毉h(huán)節
1.總指揮發(fā)出“地震警報”信號。
2.上課教師立即停止授課，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、切眼、躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排靠墻角的同營(yíng)，面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3.一分鐘后，總指揮發(fā)出“地震警報”解除信號。
4.老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震巳過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。ㄈ┚o急疏散演練環(huán)節
1.總指揮發(fā)出“緊急疏散”信號。
2.每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速指揮學(xué)生在教室門(mén)口走廊按照兩路縱隊整隊。
3.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按照預定的疏散路線(xiàn)，有秩序的撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4.具體演練撤離路線(xiàn)
5.5分鐘后，發(fā)出信號，結束演練。
學(xué)校防震減災應急預案 5
一、演練目的
通過(guò)演練，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時(shí)緊急避險和應急保護能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進(jìn)一步增強防震減災意識，限度地減輕地震災害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、演練地點(diǎn)
學(xué)校課堂、操場(chǎng)
四、演練內容
1、應急避震演練。
2、應急疏散演練。
五、演練指揮部
1、指揮長(cháng)：xx
副指揮長(cháng)：xx
2、各班級疏散演練指導員（班主任）：
�、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬�，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”：學(xué)校操場(chǎng)。
�、垡允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
3、各應急組組長(cháng)：
�。�1）信號組：后勤處負責人，負責信號人員安排。
�。�2）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組：教務(wù)處負責人，負責安排教學(xué)樓層，樓外各類(lèi)拐角處人員，可按樓指定分負責人。
�、俸侠碚{節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成。
�、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
�。�3）疏散集中地點(diǎn)指揮組：負責本組人員安排，在疏散集中地點(diǎn)現場(chǎng)指揮。
4、攝影：
5、醫護：
六、演練前準備
1、開(kāi)展地震應急疏散演練培訓。
�。�1）對老師培訓：了解地震應急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線(xiàn)和疏散“安全”地點(diǎn)；熟悉演練信號，應急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號，應急避震啟動(dòng)信號為連續三聲急促的哨音，重復3遍，持續約20秒鐘，疏散啟動(dòng)信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。
�。�2）對學(xué)生培訓：各班采用主題班會(huì )的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的'演練信號，熟悉應急疏散路線(xiàn)和到達地點(diǎn)。
�。�3）說(shuō)明本次演練的目的是日常性教育培訓，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、選定好各個(gè)班級演練時(shí)疏散的路線(xiàn)及集中地點(diǎn)。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、正式演練前舉行一至二次預演，確保正式演練圓滿(mǎn)成功。
七、演練要求
1、保持鎮定，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
八、演練步驟
1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應急組相關(guān)人員就位待命。指揮長(cháng)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。請各班演練指導員（班主任）重申演練程序和演練要求。
2、演練開(kāi)始，信號組發(fā)出模擬地震警報信號：
�。�1）應急避震：應急避震啟動(dòng)信號響起后，各班級疏散演練指導員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復位，聽(tīng)信號進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。�2）應急疏散：應急疏散啟動(dòng)信號通知后，各班級疏散演練指導員按照疏散方案和預定路線(xiàn)迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場(chǎng)），下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。
�。�3）清點(diǎn)人數：xx下達命令，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊，各班立即清點(diǎn)人數，分班級向各年級組長(cháng)報告，各年級組長(cháng)匯總年級人數后向指揮長(cháng)報告。
九、演練總結
1、請x校長(cháng)總結講話(huà)。
2、請現場(chǎng)指導專(zhuān)家對現場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評。
3、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
學(xué)校防震減災應急預案 6
一、演練目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力，我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。
二、組織機構
�。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I(lǐng)導小組
1、總指揮：
成員：
2、演練人員職責分工：
總指揮：xx負責兩個(gè)校區疏散、自救的協(xié)調與指揮。
副指揮：xx負責本部疏散、自救的協(xié)調與指揮。xx負責后里校區疏散、自救的協(xié)調與指揮。
疏散：xx負責師生疏散。
搶救：xx負責傷員搶救和記錄疏散時(shí)間。
后勤：xx負責后勤保障。
廣播音響：xx負責整個(gè)演習廣播，xx現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：xx對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：xx負責各個(gè)環(huán)節的拍照工作。
�。ǘ└靼喟嘀魅巫龊没顒�(dòng)前防震教育
1、教給學(xué)生基本的`防震知識。
2、模擬“地震警報”，對學(xué)生進(jìn)行室內避震動(dòng)作的指導，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
3、提前訓練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場(chǎng)——清點(diǎn)人數——報告安保主任。
�。ㄈ┭萘暰唧w安排
【負責老師】各班當堂任課老師
【演習流程】
1、“地震警報”響起后，代表強震進(jìn)行中，不可貿然逃生，要指導學(xué)生進(jìn)行室內有效避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
2、“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來(lái)，應馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內操場(chǎng)（遠離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學(xué)生數進(jìn)行清點(diǎn)報告。
3、負責老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，合理調節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
4、機智果斷地處置學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級負責人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負責老師帶隊逃往目的地，第二個(gè)班級老師負責該樓層樓梯口安全，該層最后一位負責本樓層的清查工作。
�。ㄋ模┦枭⒙肪�(xiàn)及順序安排
前幢教學(xué)樓逃生線(xiàn)路：按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區后幢教學(xué)樓逃生線(xiàn)路：按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區學(xué)生逃生線(xiàn)路：按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
三、演練安排
1、內容：
�。�1）應急避震演練
�。�2）緊急疏散演練
2、對象：全校師生及員工。
3、時(shí)間：20xx年xx月xx日上午大課間。
4、警報信號：應急避震和疏散以警報聲作為啟動(dòng)信號。
地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長(cháng)哨，代表主震結束，組織學(xué)生按大課間出操路線(xiàn)進(jìn)行疏散。
四、演練準備
1、演練前讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，分析學(xué)校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
六、演練結束
通過(guò)防地震疏散演練活動(dòng)，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識和方法，提高了自救自護和應變的能力，達到了演習預期的目的。
xx市xx小學(xué)防地震應急演練活動(dòng)到此結束。
學(xué)校防震減災應急預案 7
一、啟動(dòng)條件：
我市及周邊市縣產(chǎn)生破壞性地震或學(xué)校所在地受其他破壞性地震影響，立刻啟動(dòng)本預案。
二、地震應急機構：
成立地震應急工作領(lǐng)導小組，破壞性地震產(chǎn)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領(lǐng)導小組立刻轉為“抗震救災指揮部”，指揮部設在學(xué)校操場(chǎng)講臺，組織領(lǐng)導地震應急工作。領(lǐng)導小組組成以下：
組長(cháng)（總指揮）：
副組長(cháng)（副總指揮）：
組員：總務(wù)處、衛生（保�。┦�、保衛處、年級組長(cháng)、班主任、體育老師等
三、處置程序：
地震產(chǎn)生時(shí)，一樣相伴隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震產(chǎn)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要冷靜冷靜，不要懼怕忙亂，更不要無(wú)目地亂跑，必須在學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組的統一指揮下展開(kāi)應急避險。
�。ㄒ唬┱饡r(shí)室內、外避險（就近避震）
聽(tīng)到地震警報后，處于教學(xué)樓內的師生立刻停止教學(xué)活動(dòng)，教師告知學(xué)生不要忙亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生，應當到室外合適的地方（如：空曠場(chǎng)地或到疏散區）去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部。注意躲開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿等）。千萬(wàn)不要回到教室去。
�。ǘ┚o急疏散避險
等到主震結束后，為了不有較大的'余震產(chǎn)生，應當立刻進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線(xiàn)要根據各自實(shí)際情形預先設定。集中地應挑選堅實(shí)、平整的開(kāi)闊地，在操場(chǎng)等。
有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號，停電時(shí)用喊話(huà)器或哨聲發(fā)布疏散信號，全部師生聽(tīng)到疏散的信號后，立刻按預定的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。
1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內相互擁擠，避免跌倒。
2、指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。
3、疏散進(jìn)程中，行動(dòng)要迅速，但是應當排隊有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、忙亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。
4、疏散進(jìn)程中，可以用書(shū)包、雙手等護頭，以防被砸傷。
5、疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物，要盡量躲開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
6、全部學(xué)生撤離到操場(chǎng)后以班為單位按升旗儀式隊形排好隊后，各班班主任應立刻盤(pán)點(diǎn)人數并報給年級組長(cháng)，由年級組長(cháng)向組長(cháng)（總指揮）報告。
四、次生災害的處理：
震后次生災害主要是傷員和火災。學(xué)校若有傷員和產(chǎn)生火災啟動(dòng)以下程序：
1、副組長(cháng)迅速撥打120和119求助。
2、立刻組織隊伍搶救傷員。止血、包扎、簡(jiǎn)單處理創(chuàng )傷。骨折的傷員要固定傷口，不要輕易搬動(dòng)。
3、學(xué)校義務(wù)消防隊立刻集中，消防官兵未到之前，在力所能及的情形下盡量組織滅火，減少缺失。
五、其他：
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將根據上級的命令、指導，通過(guò)電話(huà)、口授、會(huì )議等情勢轉達各種命令、指導。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，老師要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順爽利實(shí)。
學(xué)校防震減災應急預案 8
一、演練目的
使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法。
提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失。
二、演練原則
堅決做到安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
三、演練時(shí)間
選擇一個(gè)適合全校師生參與的時(shí)間段進(jìn)行演練，確保所有師生都能參與并熟悉演練流程。
四、活動(dòng)對象
全校師生，包括教職工和學(xué)生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校校園內的各個(gè)區域，包括教學(xué)樓、操場(chǎng)等。
六、活動(dòng)預案及職責分工
演練指揮部：設立演練指揮部，負責全面安排和指揮演練活動(dòng)。
應急領(lǐng)導小組：由學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人組成，負責處理演練中的突發(fā)情況，確保演練的.安全有序進(jìn)行。
班級教師：負責組織和引導學(xué)生參與演練，確保學(xué)生安全疏散。
七、演練步驟和內容
讓學(xué)生了解應急避震的方法，包括如何找到安全的避難所、如何保護頭部等重要部位。
讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線(xiàn)，確保在緊急情況下能夠迅速撤離到安全區域。
進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練，包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震；當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到集中地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
八、演練后的總結與反思
演練結束后，組織師生進(jìn)行總結與反思，找出演練中存在的問(wèn)題和不足，并提出改進(jìn)措施，為今后的防震減災工作提供參考。
通過(guò)以上方案的實(shí)施，可以有效提高學(xué)校師生的防震減災意識和能力，為應對可能發(fā)生的地震災害做好準備。
學(xué)校防震減災應急預案 9
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的`能力，提高突發(fā)事件的應變能力、組織能力，迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學(xué)校定于4月19日（本周二）開(kāi)展消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年04月19日下午15：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
食堂門(mén)口。
四、參加人員：
余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學(xué)生。
五、活動(dòng)流程：
1、校園火災逃生知識講座。
2、師生體驗滅火器正確使用。
3、參觀(guān)余杭中隊消防車(chē)。
六、人員分工：
1、主持銜接：小邵。
2、音響保障：小姚（準備好移動(dòng)音響和話(huà)筒）。
3、宣傳報道：小王（做好照片文字報道）。
4、后勤保障及滅火器準備：小楊、小高。
5、學(xué)生隊列及管理：小沈。
6、活動(dòng)后續教育：小蔣、班主任
7、橫幅：小雷（內容：20xx消防安全進(jìn)校園活動(dòng)懸掛地點(diǎn)：食堂正門(mén)口）
七、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)后各班要進(jìn)一步做好學(xué)生消防安全教育工作。
2、五年級學(xué)生下午15：20準時(shí)到食堂正門(mén)口集中，聽(tīng)從沈海華老師指揮站好。
3、各班主任是本班學(xué)生紀律、安全責任人，要對學(xué)生進(jìn)行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。
4、演習時(shí)要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。
5、通過(guò)培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。
學(xué)校防震減災應急預案 10
為了進(jìn)一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學(xué)信息，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應對自然災害的能力，根據《福建省人民政府辦公廳關(guān)于開(kāi)展全省防震減災宣傳周活動(dòng)的通知》（閩政辦發(fā)明電[2008]90號）要求，結合我市實(shí)際，決定在全市各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展防震減災宣傳周活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
堅持以黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進(jìn)一步開(kāi)展防震減災宣傳教育活動(dòng)，積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災工作的方針、政策，有效地開(kāi)展防震減災宣傳教育，動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災活動(dòng)，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環(huán)境。
二、目的要求
通過(guò)開(kāi)展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動(dòng)，使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震災害發(fā)生時(shí)應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的'目的。為防震減災工作創(chuàng )造出一個(gè)良好的社會(huì )氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區、進(jìn)家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。
三、組織領(lǐng)導
1、為加強對防震減災宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導，確保各項工作統一協(xié)調和各項措施落到實(shí)處，特成立晉江市教育局防震減災宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。市教育局局長(cháng)為組長(cháng)，其他局領(lǐng)導為副組長(cháng)，各科室負責人為成員。
2、領(lǐng)導小組下設辦公室，掛靠市教育局執法檢查科，辦公室主任由執法檢查科負責人兼任，成員由執法檢查科全體人員組成。
四、活動(dòng)安排
9月份新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，集中一周時(shí)間，在全市各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展以“增強防震減災意識，建設平安和諧校園”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災宣傳力度，認真開(kāi)展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。
1、加強宣傳教育，提高防范意識
各級各類(lèi)學(xué)校要把地震科普宣傳教育作為學(xué)生安全教育、素質(zhì)教育的一項重要內容，要進(jìn)一步提高學(xué)生的預防、避險、自救能力。結合9月份新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，組織學(xué)生集中觀(guān)看《應對地震災害——公眾自救互救常識》、《蟾童》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普音像片；要在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，分發(fā)《地震知識百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》等地震科普讀本，通過(guò)組織班隊會(huì )等活動(dòng)，在師生中宣傳普及應急知識，讓學(xué)校師生進(jìn)一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時(shí)的應急措施等；組織學(xué)生開(kāi)展地震科普知識競賽，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)生防震減災教育工作。同時(shí)市教育局在9月上旬將舉行小學(xué)生地震知識作業(yè)本贈送儀式。
2、組織疏散演練，增強應急能力
各級各類(lèi)學(xué)校要在地震部門(mén)的指導下，根據學(xué)校不同年齡段學(xué)生的情況，制訂學(xué)校地震應急疏散預案，力爭每學(xué)期開(kāi)展一次演練。在今年9月份新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各級各類(lèi)學(xué)校至少要有組織、有計劃開(kāi)展一次地震應急疏散演練，要認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學(xué)校領(lǐng)導要親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過(guò)實(shí)際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。
3、創(chuàng )建示范學(xué)校，增強工作實(shí)效
進(jìn)一步抓好防震減災科普活動(dòng)示范學(xué)校創(chuàng )建工作，市教育局與市地震局將根據各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展防震減災知識宣傳教育情況，評定幾所防震減災科普活動(dòng)示范學(xué)校。已建成的防震減災科普活動(dòng)示范學(xué)校，要不斷創(chuàng )新工作方式，適時(shí)組織參觀(guān)、培訓、宣講等，充分發(fā)揮其科普活動(dòng)示范學(xué)校的作用。
五、有關(guān)要求
1、加強領(lǐng)導。要充分認識地震科普宣傳活動(dòng)的重要意義，加強領(lǐng)導、精心策劃、抓緊部署、認真組織。要圍繞活動(dòng)的主題，根據自身的特點(diǎn)，認真制定“學(xué)校防震減災宣傳周活動(dòng)方案”，既要有豐富多彩的活動(dòng)內容，又要確�；顒�(dòng)開(kāi)展的有序和安全。
2、注重實(shí)效。要正確處理好正常教學(xué)與科普宣傳的關(guān)系，結合自己的工作實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)的形式，有針對性地開(kāi)展活動(dòng)，尤其是要精心制定演練方案，適時(shí)開(kāi)展地震應急演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生應對突發(fā)事件、自護自救、疏散救援的能力。
3、擴大影響。要積極營(yíng)造氛圍，做好宣傳報道工作，不斷擴大社會(huì )影響，同時(shí)做好總結、有關(guān)材料上報工作。
市教育局將結合期初檢查對各級各類(lèi)學(xué)校防震減災宣傳周活動(dòng)開(kāi)展情況組織重點(diǎn)抽查。各級各類(lèi)學(xué)校要對防震減災宣傳周活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認真做好總結，并于9月20日前將總結材料及學(xué)校地震應急疏散預案上報市教育局執法檢查科。
學(xué)校防震減災應急預案 11
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，按照上級有關(guān)部門(mén)的要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，切實(shí)提高廣大師生安全防范能力，我們將向廣大師生普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能。為此學(xué)校研究決定在全校開(kāi)展防災減災主題教育活動(dòng)，現就活動(dòng)安排通知如下：
一、為加強對全校防災減災活動(dòng)的領(lǐng)導，確保措施落實(shí)、督查到位、安全實(shí)施，學(xué)校成立了防災減災活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。
三、活動(dòng)主題：
“學(xué)會(huì )自我保護，我與安全同行�！�
四、活動(dòng)時(shí)間：
5月11日--5月15日
五、活動(dòng)內容：
圍繞主題，開(kāi)展“五個(gè)一”系列活動(dòng)：
�、僖淮螘�(shū)法比賽：高年級以“我與安全同行”為主題開(kāi)展書(shū)法比賽，有美術(shù)組組織評比。
�、谝淮侮爼�(huì )：各班以“掌握安全知識，學(xué)會(huì )自我保護”為內容開(kāi)展一次十分鐘隊會(huì )，分年級安排內容：①交通安全；②衛生安全；③消防安全；④活動(dòng)安全；⑤自我保護)，并將活動(dòng)記錄交教導處。(12周周五午自習課)
�、垡淮胃傎悾航M織一、二年級學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展安全知識親子知識競賽活動(dòng)。
�、芤淮螜z查：總務(wù)處組織開(kāi)展一次“火眼金睛搜索隱患”活動(dòng)，進(jìn)行安全自查，消除安全隱患。
�、菀淮窝菥殻洪_(kāi)展緊急逃生演練活動(dòng)，增強學(xué)生防災救災的安全意識和自護自救的.能力。(周二大課間，具體要求見(jiàn)校園網(wǎng)的相關(guān)方案)
六、活動(dòng)要求：
1、各班在晨會(huì )和班會(huì )課中要以根據主題有針對性地開(kāi)展教育活動(dòng)。
2、學(xué)校要上下聯(lián)動(dòng)，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動(dòng)過(guò)程的安全防范工作，確保演練活動(dòng)安全、規范、有序。
3、各位教師要本著(zhù)安全無(wú)小事，本著(zhù)對學(xué)生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實(shí)學(xué)校安排的教育活動(dòng)，確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。
學(xué)校防震減災應急預案 12
安全第一、責任重于泰山。安全工作在學(xué)校工作中占有非常重要的位置，保障學(xué)校師生的生命安全是學(xué)校的首要任務(wù)，為切實(shí)增強在校師生的避險減災意識和自救、互救能力，最大限度減輕地震災害對師生造成的傷害，特制訂本方案。
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：全體教職工
二、演練的內容
師生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合。
三、演練時(shí)間
1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校為單位組織演練，具體演練時(shí)間由學(xué)校根據階段性工作分別安排到上課時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間。
2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班為單位組織演練，具體演練時(shí)間為各班安全課時(shí)間。
四、活動(dòng)要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、按照學(xué)校要求統一行動(dòng)，不得提前或推遲，做到各負其責，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
5、所有參演人員都要提高認識，活動(dòng)的各個(gè)細小的環(huán)節都要有人負責，實(shí)行責任分解，確保師生安全。
6、疏散地點(diǎn)：按要求、按時(shí)間及時(shí)到學(xué)�？盏丶�。
五、組織落實(shí)，宣傳到位
1、加強宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的？地震的前兆是那些？發(fā)現異常情況要及時(shí)報告。
水的變化：（天旱井冒水，無(wú)雨水變渾，噴氣又發(fā)響）；
動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影，雞飛上樹(shù)狗哀嚎。魚(yú)兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng)，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）
2、地震發(fā)生時(shí)，各年級都要聽(tīng)從學(xué)校的統一指揮，學(xué)校教師要按照學(xué)校的部署到指定的.方位。
3、學(xué)校要建立一支思想過(guò)硬的搶險隊伍，由校（園）長(cháng)統一指揮。
六、制度健全，措施到位
1、學(xué)校制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、學(xué)校制定防震計劃，要根據政府和有關(guān)部門(mén)的防震要求準備食品和飲料。
3、學(xué)校及時(shí)檢查并消除校內防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
七、演練過(guò)程
�。ㄒ唬﹩�(dòng)程序
有師生皆知的警報信號。
�。ǘ⿷北苷鹧菥�
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號，上課教師立即停止授課，立即告知學(xué)生不要慌，并指揮學(xué)生迅速抱頭，并盡可能用書(shū)包或雙手保護頭部。
2、師生直接由班主任組織到指定地點(diǎn)集合，班主任組織好順序，做到不擁擠，不慌亂，有秩序地快速疏散。
3、演練時(shí)間：預定2分鐘。
4、學(xué)生到指定地點(diǎn)后，教師要立即清點(diǎn)人數。
5、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
6、總結演練經(jīng)驗教訓。
7、搜集、整理文字、圖片、影視資料，編撰演練簡(jiǎn)報。
8、上報演練資料。
學(xué)校防震減災應急預案 13
一、活動(dòng)目的
四川汶川特大地震、雅安地震、震動(dòng)了全世界，災害之后，我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災教育任務(wù)之迫切。為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神，根據麻江縣教育系統防震減災活動(dòng)的文件要求，大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng)，增強廣大師生的防震減災意識和自覺(jué)性，提高地震災害防御和自救互救能力，結合我校實(shí)際情況，特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立防震減災領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
三、主要內容
�。�、開(kāi)展防震減災演練，增強自救互救能力。
�。�、積極進(jìn)行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。
四、時(shí)間安排
20xx年4月24日至20xx年5月12日。
五、具體活動(dòng)安排
�。�、4月24日上午，成立學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究并布置活動(dòng)安排。
2、4月24日上午，開(kāi)展一次防震減災安全教育。
3、4月24日下午，制作出防震減災宣傳板報。
4、4月24日下午，組織觀(guān)看一部防震減災宣傳教育片。
6、4月25日下午，組織一次以“防震減災，有備無(wú)患”為主題的'班會(huì )。
7、4月24日下午14時(shí)28分，進(jìn)行防震減災應急演練，組織默哀儀式，緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞，舉行一次防震演練。
六、活動(dòng)要求
�。�、廣大師生全員參與，力求創(chuàng )建活動(dòng)不走形式，務(wù)實(shí)高效。
�。�、各環(huán)節的活動(dòng)落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程，留下各項檔案資料。
�。�、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。
學(xué)校防震減災應急預案 14
為認真做好今年的“防災減災日”宣傳教育工作，切實(shí)提高我校廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和自救互救能力，根據區教育局《關(guān)于印發(fā)新會(huì )區教育系統開(kāi)展20xx年“防災減災日”活動(dòng)方案的通知》要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，積極開(kāi)展了以“城鎮化與減災”為主題的防災減災宣傳周系列教育活動(dòng)，為使活見(jiàn)順利開(kāi)展，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導思想
緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動(dòng)主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹(shù)、雅安地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產(chǎn)為根本，以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點(diǎn)，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀(guān)念，全面提升師生應對各類(lèi)災害事件的`防范意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)主題
城鎮化與減災。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月10日至16日
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
為加強活動(dòng)的組織領(lǐng)導，我校成立了“防災減災日”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，由鐘秋平任主任
五、活動(dòng)內容
1.加強領(lǐng)導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立防災減災意識，堅持“以人為本”，本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設的一項重要內容。
2.大力營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
�。�1）制定學(xué)校開(kāi)展“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標、措施、方法等；
�。�2）4月10日——4月16日，在校道、主席臺、宣傳欄等懸掛張貼相關(guān)內容的橫幅、標語(yǔ)等，營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
�。�3）通過(guò)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)、社會(huì )力量，配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。
3.開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)。
�。�1）4月12日，國旗下講話(huà)主題《城鎮化與減災》；
�。�2）組織以班為單位開(kāi)展“校園安檢我參與”的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查，寫(xiě)出自己的檢查報告。各班對檢查報告匯總上交一份到安全辦；
�。�3）各班圍繞“城鎮化與減災”為主題開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)，深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識；
�。�4）4月12日下午16：10，開(kāi)展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4.開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。
4月12日上午，由學(xué)校安全辦組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓（樓道、宿舍、教室等）、校園環(huán)境及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現隱患及時(shí)整改，防患于未然。
5.加大學(xué)校防災減災活動(dòng)的宣傳力度。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄，大力宣傳防災減災工作中的好經(jīng)驗、好做法，宣傳學(xué)校防災減災工作的先進(jìn)事跡和模范人物，為加強學(xué)校防災減災工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。
6.做好活動(dòng)記錄及上報工作。
六、活動(dòng)要求
1.各專(zhuān)業(yè)部、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學(xué)知曉防災減災知識，增強自救自護能力；
2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動(dòng)取得實(shí)效。
學(xué)校防震減災應急預案 15
一、活動(dòng)目的
四川汶川特大地震震動(dòng)了全世界，災害之后，我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災教育任務(wù)之迫切。為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神，根據z縣教育系統防震減災活動(dòng)的文件要求，大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng)，增強廣大師生的防震減災意識和自覺(jué)性，提高地震災害防御和自救互救能力，結合我校實(shí)際情況，特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導：
成立學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組”，人員為：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、主要內容
1、開(kāi)展防震減災工作，增強自救互救能力。
2、積極進(jìn)行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。
四、具體活動(dòng)安排
1、5月10日，成立學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究并布置活動(dòng)安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開(kāi)展防震減災知識科普宣傳教育工作。
4、5月10日星期一，通過(guò)國旗下演講啟動(dòng)活動(dòng)儀式，各班利用班隊課開(kāi)展防震減災主題活動(dòng)
5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀(guān)看地震、消防、防洪等宣傳展板。
6、5月12日學(xué)校開(kāi)展防震減災的緊急疏散演練，要求沉著(zhù)冷靜、有序高效。
7、學(xué)校開(kāi)展防震減災知識競賽活動(dòng)，并評出若干獎項。
8、各班級辦一期防震減災為主題的`黑板報，每個(gè)學(xué)生至少寫(xiě)一篇關(guān)于防震減災方面的讀后感。
五、活動(dòng)要求
1、廣大師生全員參與，力求創(chuàng )建活動(dòng)不走形式，務(wù)實(shí)高效。
2、各環(huán)節的活動(dòng)落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程，留下各項檔案資料。
3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。
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