突發(fā)事件應急預案【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，難免會(huì )突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，常常需要預先準備應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的突發(fā)事件應急預案，歡迎大家分享。
突發(fā)事件應急預案1
一、目的
為保障自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會(huì )安全事件發(fā)生后，各項醫療衛生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，提高本院應對各類(lèi)突發(fā)事件的應急反應能力和醫療衛生救援水平，最大限度地減少人員傷亡和健康危害，維護社會(huì )穩定，特制定本預案。
二、適用范圍
本預案適用于突發(fā)事件導致的人員傷亡、健康危害的醫療衛生救援工作；突發(fā)公共衛生事件應急工作按照《新鄭市突發(fā)事件醫療衛生救援應急預案》的有關(guān)規定執行。
三、基本原則
1、預防為主，常備不懈
認真宣傳普及突發(fā)公共事件醫療救援知識，提高醫護人員對加強突發(fā)公共事件醫療救援工作的重要性和必要性的'認識，不斷加強突發(fā)公共事件醫療救援工作機制的建立和完善，提高全員業(yè)務(wù)知識，隨時(shí)做好突發(fā)公共事件醫療救援工作。
2、快速反應，減少損失
建立快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。一旦出現突發(fā)公共事件，立即啟動(dòng)突發(fā)公共事件醫療救援應急預案，最大限度地減少人員傷亡和社會(huì )影響。
3、依靠科學(xué)，加強合作
對突發(fā)公共事件醫療救援要科學(xué)救治，不斷規范救治措施與操作規程，加強科室間的信息溝通、協(xié)調和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓工作，實(shí)現救治工作的科學(xué)化、規范化。
四、醫療衛生救援領(lǐng)導小組
成立突發(fā)事件醫療衛生救援應急工作領(lǐng)導小組和醫療救治工作小組。負責指導全院突發(fā)公共事件醫療救援應急工作。
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx（院長(cháng)）
副組長(cháng)：xx（業(yè)務(wù)副院長(cháng)）
成員：
xxx（醫務(wù)科主任）xxx（護理部主任）xxx（院感辦主任）xxx（疾控辦主任）
2、救治組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：各科室主任及護士長(cháng)。
五、突發(fā)事件處置
突發(fā)事件分類(lèi)
�。�1）一般事故:傷員在5人以下，無(wú)特殊危重情況。
�。�2）重大事故:傷亡10人（其中死亡3人以?xún)龋┮陨�，事故有進(jìn)一步發(fā)展趨勢或傷亡人數可能增加。
�。�3）特大事故:傷亡10人（其中死亡3人以上）以上，事故還有發(fā)展趨勢，傷員還在增加。
2 .當突發(fā)事件來(lái)臨，立即啟動(dòng)全院性的急救預案由接受過(guò)分類(lèi)訓練，有經(jīng)驗的臨床醫生按照傷員輕重緩急進(jìn)行分度:
�。�1）輕度:生命體征基本正常，如一般挫傷，擦傷。
�。�2）中度:如單純骨折，外傷后出血等短時(shí)間內不會(huì )危及到生命。
�。�3）重度:重危，危及生命者，如窒息，大出血，休克，心室顫動(dòng)，昏迷等，需要得到及時(shí)搶救治療。
�。�4）死亡:意識喪失，動(dòng)脈搏動(dòng)喪失，心跳呼吸停止，瞳孔散大。
3.做好標記每位傷員左手臂上部別一醒目標牌，內插傷卡，上面填寫(xiě)病人的編號、姓名、性別、年齡、受傷部位、藥物過(guò)敏、日期、時(shí)間等，并按病情輕重，用綠、黃、紅、黑四種不同顏色的布條別在卡上，分別代表輕、中、重、死亡四種不同的傷情（由護士根據醫生分類(lèi)后執行）。
六、現場(chǎng)搶救
�。�1）現場(chǎng)保證一個(gè)病員由一個(gè)醫師，兩名護士，一名工務(wù)員全程陪同，負責外送檢查，搶救用藥。醫務(wù)科、總值班指揮現場(chǎng)搶救，護士長(cháng)協(xié)調相關(guān)人員工作，后勤保障部提供相關(guān)物力支持。
�。�2）大批傷員來(lái)臨時(shí)，先救命后治病，先治重傷后治輕傷。尸體直接送太平間保存。
�。�3）爭取時(shí)機，搶奪時(shí)間，速戰速決。通過(guò)包扎、止血、骨科患者給予固定、快速輸液、靜脈給藥輸血，使病人的生命體征維持在一個(gè)穩定狀態(tài)。在保證氣道通暢的情況下，爭取在較短時(shí)間內對確定大出血，嚴重創(chuàng )傷，臟器破裂損傷情況，及時(shí)做好術(shù)前準備工作，直接送手術(shù)室進(jìn)行手術(shù)，或轉送有條件的三級醫院，轉院者需做好聯(lián)絡(luò )，轉診工作。
�。�4）建立交接班制度，保證搶救工作的延續性�，F場(chǎng)急救時(shí)應將相關(guān)病歷卡隨身攜帶，醫囑與病情變化及時(shí)記錄。時(shí)間精確到分。注意記錄完整，防止遺漏�；颊哌\送途中護理人員陪同加強觀(guān)察，隨時(shí)記錄。并與接診科室做好交接班工作。
�。�5）建立回訪(fǎng)制度。傷員經(jīng)搶救后分流至相關(guān)科室，護士需做好登記，搶救者書(shū)寫(xiě)重大搶救記錄經(jīng)過(guò)，一周后由搶救護士隨訪(fǎng)，并書(shū)寫(xiě)隨訪(fǎng)記錄。
七、信息報告和發(fā)布
在迅速開(kāi)展緊急醫療衛生救援工作的同時(shí)，立即將人員傷病員、姓名、年齡、住址、目前生命體征、初步診斷、處置方式、下一步治療意見(jiàn)在2小時(shí)內書(shū)面報市衛生局，每日向上級衛生行政部門(mén)報告傷病員情況、醫療救治進(jìn)展等，重要情況要隨時(shí)報告。
八、醫療衛生救援應急響應的終止
突發(fā)事件現場(chǎng)醫療衛生救援工作完成，傷病員在醫療機構得到救治，經(jīng)衛生行政部門(mén)批準，醫療衛生救援應急領(lǐng)導小組可宣布醫療衛生救援應急響應終止，并將醫療衛生救援應急終止的信息報告上一級衛生行政部門(mén)。本預案自制定之日起執行。
突發(fā)事件應急預案2
校園突發(fā)事件是指在校園內突然發(fā)生的或涉及師生的，造成或者可能造成嚴重社會(huì )危害，影響著(zhù)學(xué)校的安全和正常秩序，需要采取應急處置措施予以應對的事故災難或安全事件。為了提高學(xué)校預防和處置各類(lèi)突發(fā)事件的能力和應急水平，指導和規范各類(lèi)突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或消除突發(fā)事件的危害和消極影響，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，特制訂《校園突發(fā)事件應急預案》。
一、成立校園突發(fā)事件應急預案小組
組長(cháng)：由校長(cháng)擔任
副組長(cháng)：由分管安全穩定的副校長(cháng)擔任
成員：由保衛處、學(xué)生處、人事處、教務(wù)處、二級系院負責人組成
二、現場(chǎng)應急處理
現場(chǎng)應急處理執行下列一般程序。
1、遇到突發(fā)事件時(shí)，應保持鎮靜，沉著(zhù)應對，立即向有關(guān)部門(mén)（保衛處）報警，控制現場(chǎng)局勢，并組織師生員工施救或自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、立即向學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告，并根據突發(fā)事件性質(zhì)向公安、消防、衛生防疫、交通管理等部門(mén)緊急求援，使災情盡快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。
3、突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校有關(guān)負責人立即趕赴事發(fā)現場(chǎng)，聽(tīng)取突發(fā)事件情況匯報，召集領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議，采取應急措施全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，保護現場(chǎng)，監控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
4、協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災，配合調查取證，做好傷患人員的慰問(wèn)工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
5、媒體應對。學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)機構，（如有必要，在一定范圍）主動(dòng)傳遞事件事實(shí)本身及正面積極應對處理的信息，不宜做事件發(fā)生原因分析（事件、事故原因正在調查中……），以免引發(fā)不必要的后果。
三、信息報送
1、報送內容：事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)；突發(fā)事件的經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接損失；突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷（如已有專(zhuān)門(mén)機構的報告，加以說(shuō)明）；已采取的措施、需有關(guān)部門(mén)協(xié)助解決的問(wèn)題；突發(fā)事件報告單位和報告人、報告時(shí)間等。
2、報送程序：分兩級報送。
�。�1）事發(fā)個(gè)人報送。事發(fā)后立即打電話(huà)通知相關(guān)領(lǐng)導及學(xué)校領(lǐng)導，并隨時(shí)匯報事件的進(jìn)展情況。
�。�2）學(xué)校報送。學(xué)校接到突發(fā)事件報告后立即向教育主管有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導報告，并隨時(shí)匯報事件的處理進(jìn)展情況。
四、突發(fā)事件調查監控
1、突發(fā)事件調查。突發(fā)事件發(fā)生后，積極協(xié)助學(xué)校安全保衛部門(mén)（公安部門(mén)）進(jìn)行突發(fā)事件調查。當事單位和個(gè)人要做好相關(guān)現場(chǎng)保護工作。任何人不得隱瞞真相。
2、防范監控。為了預防突發(fā)事件的.發(fā)生，各單位要加強隱患的排查、整改，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導應對學(xué)校安全工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查、指導、督促限期整改。對一時(shí)難以整改的隱患，要建立檔案，逐級上報，并制定防范監控方案，確保隱患得到及時(shí)消除和有效監控，杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。
五、各類(lèi)突發(fā)事件的應急救援程序
�。ㄒ唬┗馂�
1、立即切斷發(fā)生火災所在地的電源。
2、立刻撥打“119”、“110”。
3、先以滅火器滅火，并有組織地進(jìn)行搶救。
4、迅速向有關(guān)部門(mén)報告。
5、組織師生有序撤至安全地帶。
6、配合消防及有關(guān)單位，做好相關(guān)工作。
7、盡可能保護現場(chǎng)（有條件由專(zhuān)人攝影攝像，防止不良媒體介入），做好涉及本案的有關(guān)證人、證詞記錄。
�。ǘ┦澄镏卸臼录�
1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，應立即向相關(guān)負責人報告。
2、迅速與校醫取得聯(lián)系，采取就地救護。
3、根據事態(tài)嚴重情況決定是否送醫院救治。
4、根據事態(tài)發(fā)展情況，經(jīng)學(xué)校批準后，迅速與家長(cháng)或家屬聯(lián)系。
�。ㄈ┍┝驌尳俚仁录�
1、發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。
�、傺杆賵蟾嫘０补芴幪幓蛐@110。
�、谝暻闆r報警（110或派出所）。
�、蹖Υ跬竭M(jìn)行勸阻或制服，保護在場(chǎng)師生安全。
�、苎杆賵蟾嫦翟侯I(lǐng)導和學(xué)校有關(guān)負責人。
�、萘⒓磳⑹軅藛T送入校醫�；蚋浇t校進(jìn)行救治。
2、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節（有條件的攝影攝像），收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現場(chǎng)。
3、配合有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。
�。ㄋ模┩话l(fā)公共衛生事件
當社會(huì )上出現流行病疫（如“非典”、“流腦”等），凡師生中出現與該病相似的癥狀時(shí)，要馬上報告學(xué)校有關(guān)負責人，及時(shí)到校醫務(wù)室進(jìn)行診斷，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，立即采取下列應急措施：
1、對該師生所在單位、班級等有關(guān)公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴格消毒和隔離。
2、堅決杜絕染病師生帶病上課、工作，必須經(jīng)醫校出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準上課和工作。
3、在有關(guān)部門(mén)指導下，采取一系列防范及保護措施。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生群體性活動(dòng)
學(xué)生在校群體性活動(dòng)（如體育課、活動(dòng)課、運動(dòng)會(huì )、各種集會(huì )、集體活動(dòng)）或由學(xué)校統一組織的校外群體活動(dòng)（如春游、秋游、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)），若發(fā)現學(xué)生傷害、丟失等突發(fā)性事件，必須根據情況及時(shí)處置。情況嚴重的需立即上報學(xué)�！，F場(chǎng)負責人或第一位發(fā)現群體性突發(fā)事件的教師為應急處理第一責任人。
�。┚袷Э厥录�
1、各班建立心理聯(lián)絡(luò )員，系院成立心理信息聯(lián)絡(luò )站。
2、發(fā)現學(xué)生突發(fā)情緒失控或情緒失常，知情人為第一責任人，應第一時(shí)間向信息員或輔導員老師報告，并尋求失控或失常學(xué)生易于接納的人到現場(chǎng)幫助穩定情緒，及時(shí)通知專(zhuān)業(yè)人員到場(chǎng)處理，并通知110到現場(chǎng)處理，涉嫌犯罪的應告知公安機關(guān)。
3、已控制局面后，相關(guān)系院派人24小時(shí)看管失控對象，并及時(shí)通知家長(cháng)到校處理。
4、協(xié)助相關(guān)機構積極救助患者。
5、與家長(cháng)達成教育管理共識，如有必要，應及時(shí)辦理休學(xué)手續，以便治療；如通過(guò)觀(guān)察，暫時(shí)當事學(xué)生已情緒穩定，本人及家長(cháng)不愿休學(xué)或退學(xué)，堅持上學(xué)的，要簽訂相關(guān)協(xié)議，以備不測。
�。ㄆ撸╇x校出走或失蹤事件
1、學(xué)生擅自離校后，知情人員應及時(shí)將情況向任課教師、輔導員和學(xué)院負責人報告。
2、有關(guān)負責人獲悉情況后，應立即向學(xué)校分管領(lǐng)導匯報，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調查；對去向不明的學(xué)生應立即組織查找，及時(shí)查明該師生的去向。
3、在無(wú)法查明去向的情況下，學(xué)校應及時(shí)將情況向保衛部門(mén)匯報，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
�。ò耍┳詺�、自殘、自虐性或意外傷亡（造成嚴重后果）事故
1、發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件或意外傷亡，知情人員應立即報警110或120，在力所能及的范圍內及時(shí)實(shí)施救治，并及時(shí)將情況報告給班主任、輔導員，并及時(shí)向安全、學(xué)生工作等職能部門(mén)。
2、有關(guān)負責人獲悉情況后，應立即向學(xué)校分管領(lǐng)導匯報，并在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，組織人員控制現場(chǎng)局勢，保護好現場(chǎng)，有條件的要做好錄音錄像，在專(zhuān)業(yè)機構的幫助下及時(shí)將傷員送至醫校救治（或由公安機關(guān)安排及時(shí)將受害者轉移到相關(guān)場(chǎng)所）。
3、迅速成立信息發(fā)布領(lǐng)導小組，由宣傳部牽頭，綜合整個(gè)事件信息，主動(dòng)客觀(guān)公布事件本身及相關(guān)機構介入情況，不作評價(jià)。并由學(xué)校相關(guān)部門(mén)整理上報情況給上級主管部門(mén)。
4、視情況，通過(guò)綜合研判，采取適當方式通知學(xué)生家長(cháng)，并做好家長(cháng)來(lái)校接待和安撫工作（注意：安排家長(cháng)住宿要靠近車(chē)站及醫院，最好遠離學(xué)校）。家長(cháng)接待采取限制級接待方式，即：首先是輔導員（事件發(fā)生后要主動(dòng)掌握第一手情況，要盡量接近客觀(guān)事實(shí)真相，先向領(lǐng)導匯報與家長(cháng)交流內容，尋找日常教育管理證據，準備接受家長(cháng)問(wèn)詢(xún)，授權回答的回答，不能回答或不知道的要給家長(cháng)委婉說(shuō)明）；然后是系院學(xué)生工作領(lǐng)導（最了解事件前因后果的）。不到時(shí)機，職能部門(mén)領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導暫不接見(jiàn)家長(cháng)。在此過(guò)程中，接待人員要注意傾聽(tīng)對方傾訴，站在對方立場(chǎng)，及時(shí)尋求對方對學(xué)校教育管理的理解和肯定，適時(shí)摸清對方訴求及來(lái)訪(fǎng)者情況。
5、領(lǐng)導小組應協(xié)助安全管理或公安部門(mén)開(kāi)展調查。在事故得到權威部門(mén)結論，領(lǐng)導小組商定初步的應對方案后，有關(guān)職能部門(mén)可以出面作有限的解釋工作，征得學(xué)校授權后，可以進(jìn)入實(shí)質(zhì)性解決階段。
6、事后總結。屬無(wú)責任事故的要借機加強學(xué)生的教育；通過(guò)查找事故發(fā)生原因，回顧救助及處理過(guò)程，及時(shí)梳理經(jīng)驗教訓，并在政工隊伍中宣講。屬責任事故的，要追究相關(guān)人員責任，并總結經(jīng)驗教訓。
突發(fā)事件應急預案3
為積極應對可能發(fā)生的重特大安全事故，采取切實(shí)有效措施，高效有序地組織搶險援助工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據《蘇州市教育系統重特大安全事故應急搶險救援工作預案》結合我校的實(shí)際情況，特制定本突發(fā)事件應急處理預案（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《預案》）。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，充分認識做好安全事故應急救援工作的重要意義，始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，努力將事故危害降到最低水平，維護學(xué)校的教育安全和穩定，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
二、《預案》的范圍
指在我�？赡馨l(fā)生的造成教職工、學(xué)生人員重傷、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括：
1、校舍倒塌，通道、樓梯擁擠造成學(xué)生傷亡的事故；
2、校園的各種火災事故；
3、師生發(fā)生集體急性中毒事故；
4、師生發(fā)生重大交通安全事故；
5、學(xué)生在體育鍛煉時(shí)發(fā)生意外事故；
6、學(xué)生在實(shí)驗室操作時(shí)發(fā)生的意外事故；
7、校園內學(xué)生溺水事故；
8、校園內發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故；
9、自然災害引發(fā)的安全事故。
三、突發(fā)事件應急處理指揮機構
在市政府的統一領(lǐng)導下，由張家港市特大安全事故應急救援總指揮部和
市教育局突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組織指揮開(kāi)展搶險救援工作，我校夏彤校長(cháng)為學(xué)校突發(fā)事件應急救援責任人。
四、突發(fā)事件應急搶險救災領(lǐng)導小組的組成及職責。
�。ˋ）突發(fā)事件應急搶險救災領(lǐng)導小組的組成
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：x
�。˙）具體分工
1：全面負責學(xué)校的安全工作，負責向上級部門(mén)報告突發(fā)事件，指揮現場(chǎng)保護等前期事故應急救援工作。
2：具體分管學(xué)生體育活動(dòng)安全、交通安全、實(shí)驗室安全。
3：具體分管學(xué)生飲食安全、校舍安全、電氣安全、消防安全。
4：負責高二年級學(xué)生的各項安全工作。
5：負責門(mén)衛的管理，及學(xué)校車(chē)輛的安全工作。
6：負責高三年級學(xué)生的各項安全工作及實(shí)驗室藥品的安全工作。
7：負責學(xué)校所有建筑物、校舍的安全工作及消防安全工作。
8：負責學(xué)生各項集體活動(dòng)的安全工作和安全教育工作。
9：負責高一年級學(xué)生的各項安全工作。
10：負責學(xué)生的食品、飲食安全工作。
�。–）領(lǐng)導小組的職責
1、及時(shí)迅速地向市政府、市安監局、市教育局匯報事故的基本情況。
2、組織、協(xié)調好相關(guān)部門(mén)及有關(guān)人員迅速開(kāi)展現場(chǎng)的安全保衛、事故區域警戒和治安管理，維護學(xué)校正常的教育秩序和社會(huì )治安。
3、做好事故現場(chǎng)的交通疏導和人員疏散工作，阻止無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入事故現場(chǎng)。
4、按照應急預案迅速開(kāi)展搶險救援工作，力爭將損失降到最低限度。
5、配合有關(guān)部門(mén)對肇事者等有關(guān)人員采取監控措施，防止逃逸。
6、配合上級部門(mén)對事故的'調查處理工作。
7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。
8、根據預案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和問(wèn)題，及時(shí)對預案提出調整、修訂和補充，使之更符合教育的實(shí)際情況。
五、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩定壓倒一切的原則。
2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著(zhù)，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
六、工作目標
1、通過(guò)對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護教育，牢固樹(shù)立安全責任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂(lè )地學(xué)習、生活。
2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)處理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
七、安全事故搶險救災應急預案
�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案。
發(fā)生火災事故時(shí)，應采取如下措施：
1、在向119消防指揮中心報警時(shí)，立即報告校長(cháng)。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
火災發(fā)生時(shí)要及早進(jìn)行自救，尤其是在樓房中的火場(chǎng)逃生，具體要做到“三要三不要”：
1、要鎮靜分析，不要盲目行動(dòng)。
明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門(mén)的位置走向，分析周?chē)幕鹎�，不要盲目開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，可用手先摸一摸房門(mén)，如果很熱，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，不然會(huì )助長(cháng)火勢或“引火入室”；也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出；如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開(kāi)并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三樓，被迫跳樓時(shí)，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。
3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)
不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷，應退居室內關(guān)閉門(mén)窗，有條件的可向門(mén)窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。（二）食物中毒應急預案。
根據我校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點(diǎn)原因：
�。�、食用了帶有某些病菌、細菌的食物；
�。�、食物保存不當可時(shí)間過(guò)長(cháng)造成了食物的變質(zhì)；
�。�、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農藥的食物。
一旦發(fā)現食物中毒現象，立即采取如下措施：
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局及衛生防疫部門(mén)報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長(cháng)、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
�。ㄈ┯|電事故應急預案
如發(fā)生觸電事故，應立即采取如下措施：
1、立即切斷電源；
2、救出觸電者，并立即實(shí)施搶救，同時(shí)撥打“120”；
3、迅速向教育局報告；
4、如引起火災，先切斷電源再進(jìn)行滅火。
�。ㄋ模┙煌ò踩鹿蕬鳖A案
一旦發(fā)生交通安全事故，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告，如有傷者，要先搶救或送醫院，保護好事故現場(chǎng)，截留肇事車(chē)輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當事人不得離開(kāi)現場(chǎng)，要如實(shí)做證，以保證執法公正、公平。
�。ㄎ澹┢渌鼈κ鹿蕬鳖A案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應及時(shí)送傷害者到醫院診治。
2、及時(shí)向局報告。
3、迅速調查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長(cháng)。
5、妥善處理事故。
八、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應急預案。
2、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議，通報事件，穩定人心。
3、向上級主管部門(mén)報告情況（2小時(shí)以?xún)龋�，請求上級幫助指導�?/p>
4、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。
5、確定專(zhuān)人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫(xiě)出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
6、召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，通報事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7、專(zhuān)人負責接待家長(cháng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，必要時(shí)做好與家長(cháng)單位領(lǐng)導工作。
8、冷靜面對媒體采訪(fǎng)，有專(zhuān)人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪(fǎng)，加強門(mén)崗管理；
9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩定工作。
10、根據各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
九、突發(fā)事件發(fā)生后的對策和措施
1、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，由校長(cháng)在第一時(shí)間以最快捷的方法，立即將所發(fā)生的突發(fā)事件情況報告市教育局（教育局值班電話(huà)：xxx）
2、由校長(cháng)組織指揮搶險救援工作，做好全體師生的思想穩定工作，引導全體師生積極投入到搶險救援工作中，力爭把損失降到最低點(diǎn)。
3、在24小時(shí)內由校長(cháng)將事件書(shū)面報告給教育局。
4、事件的報告內容：
�。�1）事件的類(lèi)別、發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)；
�。�2）事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接經(jīng)濟損失的初步估計；
�。�3）事件原因、性質(zhì)的初步判斷；
�。�4）事件搶救處理的情況和采取的措施；
�。�5）事件報告的簽發(fā)人和報告時(shí)間。
突發(fā)事件應急預案4
一、應急預案：
1．發(fā)生學(xué)生夜宿不歸：
首先向本室人員了解情況，接著(zhù)打電話(huà)給班主任，再作好記錄。
2．學(xué)生打架：
若是個(gè)別學(xué)生打架，首先立即勸阻、制止，平息后要求室長(cháng)等監視，然后在半小時(shí)內再進(jìn)行一次檢查，作好記錄，第二天通報給班主任；若發(fā)生學(xué)生打群架，首先是勸阻、制止，同時(shí)派人叫保衛科人員，稍平息，打電話(huà)給班主任，請班主任處理，作好記錄，第二天向高級宿舍管理員匯報（若事態(tài)嚴重，當即向宿舍高級管理員、政教處分管主任匯報），由高級管理員匯報分管校長(cháng)。
3．學(xué)生生病、受傷：
與醫務(wù)室醫生取得聯(lián)系，由醫務(wù)室人員處理；若醫務(wù)室無(wú)人，則由一名宿舍管理員陪同去醫院（只能是縣醫院或仁慈醫院），另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系，班主任立即到醫院，班主任到后，宿舍管理員返回；若學(xué)生有重急性病或受重傷，則先打電話(huà)給120，再立即打電話(huà)給班主任，班主任要立即趕往學(xué)校，在班主任未趕到前，由宿舍管理員陪同去醫院，班主任先到，則由班主任陪同去醫院，班主任根據醫生意見(jiàn)，決定是否打電話(huà)給其監護人。
4．發(fā)生火災發(fā)生火災，視火情大小按以下程序處理：
若火情較小，則一名宿管員先安排本樓道學(xué)生撤離，同時(shí)要求兩名學(xué)生干部通知保衛科，另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大，則一名宿管員迅速用喊話(huà)器把整個(gè)宿舍樓學(xué)生叫醒并迅速轉移，一名宿管員通知保衛科和向學(xué)校分管校長(cháng)匯報后，迅速按上水龍滅火。
二、宿舍應急工作組織機構
總指揮：XXX
副總指揮：XXX（高中）XXX（初中）成員：各年級主任、分管宿舍工作的副主任，XXX（保衛科），XXX（高中），XXX（初中），XXX（除本部女生宿舍樓以外的各宿舍區），XXX（校本部女生宿舍樓）
突發(fā)事件應急預案5
一、處理程序：
1、發(fā)生火災后，每一位教職員工均可在第一時(shí)間內撥打火警電話(huà)“119”報警。在報警電話(huà)中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名等，并立即報告應急處理組織機構主要負責人，并由主要負責人向教育局報告。
2、在向局領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到園門(mén)外路口或臨近火災現場(chǎng)地，等待并引導消防車(chē)輛。
3、迅速切斷有關(guān)電源，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志。
4、在場(chǎng)教職員工應當讓幼兒保持鎮定，組織幼兒有序快速遠離失火現場(chǎng)。
5、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。滅火行動(dòng)組應分秒必爭，迅速行動(dòng)，找準著(zhù)火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機，不等不靠，為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎;在消防車(chē)到來(lái)之前，以值班人員、應急事件處理工作成員為主，其余人員均有義務(wù)參加撲救。
6、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
7、消防車(chē)到來(lái)之后，園內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
二、撲救方法：
1、使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
2、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
3、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
三、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警，先救人，后救物。
3、人員在逃生時(shí)應掌握方法：用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開(kāi)。
4、不組織幼兒參加滅火。
5、無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和園區內的'固定消防栓，便于消防車(chē)輛駛入與正常使用。
6、如有人員受傷，立即撥打120進(jìn)行救治，各班級班主任負責迅速告知其監護人;教工由應急機構負責人通知其家屬。
7、在做好搶救、救援工作的同時(shí)，園行政、相關(guān)班級的年級組長(cháng)、班主任要做好幼兒幾家長(cháng)的思想工作，盡快恢復幼兒園的正常教學(xué)秩序，保證治安秩序的穩定。
8、對園內消防安全措施作進(jìn)一步的整改。
9、根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定，在事故處理過(guò)程中，幼兒的監護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的，應當報告xx依法處理。
10、如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應急組織機構同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
突發(fā)事件應急預案6
為有效預防和及時(shí)控制大型活動(dòng)中發(fā)生的突發(fā)事件，迅速采取正確和有效的措施，妥善處置突發(fā)事件，最大限度地減少其危害和影響，制定本預案。
一、適用范圍
1、本預案適用于本市公共場(chǎng)所和在公共所舉辦文化、商業(yè)等大型活動(dòng)中突發(fā)事件的預防、預警、應急準備和應急響應等工作。
2、本預案所指公共場(chǎng)所，是本市行政域內的圖書(shū)館、以及歌舞娛樂(lè )場(chǎng)所、網(wǎng)吧、電子游戲廳、影院等場(chǎng)所。
3、本預案所指大型活動(dòng)，是在本預案所指的公共場(chǎng)所舉辦或經(jīng)行政主管部門(mén)審批的規模較大的群眾性文化活動(dòng)、演出活動(dòng)、展覽活動(dòng)和文化娛樂(lè )、商業(yè)活動(dòng)。
4、本預案所指公共場(chǎng)所大型活動(dòng)中的突發(fā)事件包括：地震等自然災害；火災、突然斷電、建筑物坍塌、擁擠踩踏等事故災難；文化娛樂(lè )活動(dòng)場(chǎng)所交通堵塞情況；爆炸、恐怖襲擊等重大刑事、治安案件。
二、工作原則
1、預防為主：加大宣傳普及安全知識的力度，提高公眾自我防護意識。細致排查公共場(chǎng)所和大型活動(dòng)中各類(lèi)突發(fā)事件的隱患，采取有效的預防和控制措施，減少突發(fā)事件發(fā)生的機率。
2、依法管理：公共場(chǎng)所和大型活動(dòng)突發(fā)事件預防控制的管理及應急處置工作，要嚴格執行國家有關(guān)法律法規。
3、快速反應：各行政主管部門(mén)、各類(lèi)公共文化場(chǎng)所和大型活動(dòng)主辦單位應相應建立預警和處置快速反應機制，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，立即進(jìn)入應急狀態(tài)，啟動(dòng)各級預案，在市政府統一領(lǐng)導下，果斷采取措施，在最短時(shí)間內控制事態(tài)，將危害與損失降到最低程度。
三、應急組織體系及職責
應急指揮部是大型活動(dòng)突發(fā)事件發(fā)生后及時(shí)成立的、負責事件處置的決策領(lǐng)導機構
1、應急指揮部
總指揮：主管副市長(cháng)
副總指揮：公安局、安監局、文體局局長(cháng)
指揮：公安局局長(cháng)（文體局副局長(cháng)）
成員單位：公安局、文體局、安監局、衛生局、公安消防大隊
2、應急指揮部主要職責
�。�1）組織、指揮、協(xié)調各單位參與應急響應行動(dòng)，下達應急處置任務(wù)。
�。�2）制定有關(guān)突發(fā)事件信息發(fā)布工作指導方針，決定或與有關(guān)方面共同研究信仿發(fā)布的時(shí)間、方式等。
�。�3）加強與市政府及相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，及時(shí)報告、通報有關(guān)情況和信息。
�。�4）研究解決突發(fā)事件中的重大問(wèn)題
四、應急預測和預警機制
�。ㄒ唬┰u估和預測。各類(lèi)大型活動(dòng)主辦單位應做好應對突發(fā)事件的思想準備和組織準備，加強日常管理和監測，注意日常信息的收集與傳報，對可能發(fā)生的涉及公共安全的`預警信息進(jìn)行全面評估和預測，制定有效的監督管理責任制和預防應急控制措施，盡可能做到早發(fā)現、早報告、早處置。
�。ǘ╊A防預警行動(dòng)
1、相應大型活動(dòng)行政主管部門(mén)應建立必要的預警和快速反應機制，對各類(lèi)大型活動(dòng)加強事前的監督檢查。演練各種應急預案，磨合、協(xié)調運行機制。
2、公共場(chǎng)所制定必要的日常安全保衛工作方案、安全責任制度。強化日常人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。
3、大型活動(dòng)的主辦單位必須在舉辦活動(dòng)之前制定相應的安全保衛工作方案和應急預案，報當地公安部門(mén)登記務(wù)案。
4、公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規負責對文化活動(dòng)的安全保衛工作進(jìn)行安全檢查，并負責當地公共場(chǎng)所和大型活動(dòng)的治安管理工作。
5、大型活動(dòng)的主辦單位和場(chǎng)地出租單位共同負責落實(shí)安全保衛工作方案和安全保衛責任制度；負責事前安全保衛工作宣傳教育，增強工作人員的安全意識；負責協(xié)助公安機關(guān)對活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查；負責采取必要措施及時(shí)消除安全隱患。
�。ㄈ╊A警支持系統。公共場(chǎng)所舉辦大型活動(dòng)應嚴格核定人員容量，加強對現場(chǎng)人員流動(dòng)的監控；安裝必要的消防、安全技術(shù)防范設備，配備預警通訊和廣播設備，預留公安、消防、救護及人員疏散的場(chǎng)地和通道；確保安全工作人員數量，明確其任務(wù)分配和訓別標志；在售票處、出入口和主要通道設專(zhuān)人負責疏導工作。
1、突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，行政主管部門(mén)接報后應及時(shí)向市應急指揮部報告。
2、報送信息應盡可能客觀(guān)實(shí)際，真實(shí)準確。力求多側面，多角度地提供信息，要防止片面性。
突發(fā)事件應急預案7
為及時(shí)、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動(dòng)突發(fā)事故，堅持以人為本，預防為主，統一領(lǐng)導，快速反映，依法規范，協(xié)同應對的原則。保護師生的生命安全，維護社會(huì )穩定及校園安寧，特制定本預案。
一、領(lǐng)導小組
組
長(cháng)：陳莉
副組長(cháng)：馬麗
成
員：參加活動(dòng)班級的班主任、教師
領(lǐng)導小組主要負責活動(dòng)期間的日常事務(wù)，上傳下達領(lǐng)導各項指示和工作要求。
二、職責
1．各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全責任人�；顒�(dòng)期間班主任和配班教師不得離開(kāi)本班幼兒，隨時(shí)掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時(shí)做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導報告。
2．活動(dòng)負責人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調度和控制，穩定好全體師生的秩序，不得擅自脫離崗位，隨時(shí)負責安全、疏導工作。一旦發(fā)生事故及時(shí)進(jìn)行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3．脫離事故現場(chǎng)后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點(diǎn)好人數，不允許幼兒擅自離開(kāi)隊伍。對沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報現場(chǎng)負責領(lǐng)導。
4．負責活動(dòng)前預警、活動(dòng)后上報、事故動(dòng)態(tài)分析、組織安排人員救援，活動(dòng)中事故的.救援與處理等工作。
三、出現突發(fā)事件的處理辦法
1．班主任負責有序疏散人群。
2．要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。
3．及時(shí)送到急救中心或打120。
4．及時(shí)向領(lǐng)導報告事件情況以及向上級報告。
5．最后要查明事故原因，追究相關(guān)責任人。
6．校園事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應急現場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負責與事故現場(chǎng)指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門(mén)保持聯(lián)系。
7．組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價(jià)、了解、匯總應急工作出動(dòng)的救護人數，搶救傷員等情況。
8．發(fā)生事故，要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時(shí)將事故上報主管領(lǐng)導。
9．視情況報
110、120請求援助。并拉好警戒線(xiàn)保護好事故現場(chǎng)。
10．采取有效措施，做好事故善后處理工作。
四、相關(guān)事項
1．堅持及時(shí)報告，及時(shí)處理制度。
2．該預案如無(wú)特殊變化，將作為長(cháng)期大型活動(dòng)安全工作依據。
3．本預案從頒發(fā)之日起實(shí)施。
突發(fā)事件應急預案8
一、指導思想
提高認識，加強領(lǐng)導，把維護師生健康和生命安全放在首位。做好學(xué)校衛生安全工作，減少群體性食物中毒事件的發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全，學(xué)校本著(zhù)為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強學(xué)校常規管理的同時(shí)，加強對食堂食品衛生工作管理，即適應對學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預案。
二、成立食物中毒預防應急小組
學(xué)校成立應急領(lǐng)導小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導任組長(cháng)、副組長(cháng)，成員由總務(wù)處、團隊和值日老師、食堂管理員等組成。
三、對中毒者采取緊急處埋
l、停止食用中毒食品；
2、采集病人排泄物和可疑食品等標本，以備檢驗；
3、組織醫生對中毒人員進(jìn)行救治；
4、及時(shí)將病人送醫院進(jìn)行治療，包括急救(催吐、洗胃、洗腸)、對癥治療和特殊治療；
5、對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設備和現場(chǎng)采取臨時(shí)控制措施。
四、食物中毒的報告和緊急報告制度
1、及時(shí)逐級報告
一旦發(fā)生食物中毒，班主任或分餐老師應及時(shí)向校領(lǐng)導或鎮衛生院報告，學(xué)校則向市食品衛生監督檢驗所和城廂區教育局報告。報告內容有：發(fā)生中毒的地址、時(shí)間、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。以利于有關(guān)部門(mén)積極采取措施、組織搶救、調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門(mén)報告。
2、保護現場(chǎng)、保留樣品
發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門(mén)報告的同時(shí)要保護好現場(chǎng)和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留，以便衛生部門(mén)采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。
3、如實(shí)反映情況
學(xué)校負責人及與本次中毒有關(guān)人員，如食堂工作人員及病人等應如實(shí)反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進(jìn)餐總人數，同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點(diǎn)，可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
五、防范措施
1、健全食物中毒報告制度
學(xué)校的食堂要認真貫徹執行衛生部食品衛生以及關(guān)于《食物中毒調查報告辦法》的精神，以便及時(shí)采取防治措施。
2、廣泛開(kāi)展預防食物中毒宣傳教育
廣泛深入的開(kāi)展預防食物中毒宣傳，結合學(xué)校實(shí)際情況，充分利用廣播、黑板報、主題班會(huì )、宣傳畫(huà)和實(shí)物標本等各種形式，學(xué)習普及有關(guān)的衛生知識，提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。
六、突發(fā)性事件的處置
l、在食品加工、供應過(guò)程中或用餐時(shí)發(fā)現食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí)，經(jīng)確認后，立即撤收處理該批全部食品。
2、在全校范圍內樹(shù)立食品衛生安全意識，時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任發(fā)現可疑病情后(食用某一食品后，兩人以上出現同一疑似食物中毒癥狀)，及時(shí)報告救治，由初步檢查確定，采取以下措施：
(1)觀(guān)察病情，對癥處理。
(2)如確定食物中毒，做好以下工作：
a、對患病的師生進(jìn)行初步診斷、治療、護理。
b、立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，啟動(dòng)應急預案，采取搶救措施。
c、立即撥打急救電話(huà)120或者與醫院聯(lián)系，救治患病師生。
d、立即向上級有關(guān)部門(mén)報告。
3、學(xué)校主管領(lǐng)導指揮搶救工作，協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)的'搶救，向教育局主管領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)匯報，指揮以下部門(mén)工作：
(1)、責令立即停止食品加工、供應活動(dòng)。
3
(2)、由校長(cháng)辦立即向上級衛生部門(mén)報告，報告時(shí)間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。
(3)、負責保護好現場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備，保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣，防止人為破壞現場(chǎng)，等候衛生執法部門(mén)處理。
(4)班主任負責協(xié)助醫生護理患病學(xué)生，如發(fā)現人數較多，治療護理在班級進(jìn)行。中毒師生病情較重、人數較多時(shí)，應立即就近送醫院搶救或向120求援。
(5)、政教處負責做好師生思想工作，穩定學(xué)生情緒；負責家長(cháng)的疏導工作；學(xué)校落實(shí)專(zhuān)人接受新聞部門(mén)采訪(fǎng)、應對社會(huì )質(zhì)詢(xún)；協(xié)助上級有關(guān)部門(mén)做好善后處理工作。
(6)、教務(wù)處要深入各班級配合衛生行政部門(mén)。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò)，可疑食品、中毒人數，并預測發(fā)展趨勢。
(7)、總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。
(8)、食堂負責人要協(xié)助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
七、事后處理
根據查明的事故原因，向上級領(lǐng)導和衛生部門(mén)遞交書(shū)面事故分析報告，對發(fā)生的事故做到“三不放過(guò)”，對所有食堂工作人員進(jìn)行安全教育，引以為戒，并對造成中毒的責任人、當事人進(jìn)行嚴肅處理，追究其責任。如故意破壞造成中毒事故，將當事人交司法機關(guān)處理，如因工作疏忽造成中毒事故，對當事人進(jìn)行扣發(fā)工資、辭退或進(jìn)行行政處分的處理。
突發(fā)事件應急預案9
一、工作原則
1.生命至上。保障考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，做到健康考試、公平考試。
2.科學(xué)精準。依法、精準、科學(xué)，因地制宜做好各項涉疫管理工作，維護考生的切身利益。
3.處置有力。涉疫應急處置過(guò)程做到發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節緊密銜接，要把疫情突發(fā)事件控制在發(fā)生地，最大程度控制疫情擴散，確保統一指揮，協(xié)調有序。
二、突發(fā)事件應急處置工作組
�。ㄒ唬┛键c(diǎn)疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：
成員：學(xué)校各處室、各年級部負責人
疫情防控工作領(lǐng)導小組負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校對該病的綜合防治工作。
領(lǐng)導小組下設辦公室
辦公室主任：xxx
辦公室成員：
三、施考涉疫應急處置演練流程
總指揮：xxx（副書(shū)記）
副總指揮：xxx xxx
�。ㄒ唬┫挛�16：50各工作小組就位，及時(shí)將各設施調試、準備就緒，準備就緒后各組組長(cháng)利用對講機向總指揮報告請示。
1.考生入校門(mén)，體溫檢測組成員依次對入校人員進(jìn)行體溫檢測和證件審查。如發(fā)現考試工作人員或考生身體狀況異常的，由常建斌副校長(cháng)將其安置在涼棚處，短時(shí)休息后進(jìn)行復測，合格進(jìn)入。
2.依然體溫異常者進(jìn)入復檢室（西值班室）提供短時(shí)間休息調整，同時(shí)上報校應急處置領(lǐng)導組李洪剛主任，由信息報送組上報市應急處置領(lǐng)導組。經(jīng)疫情研判組協(xié)同市教育局、招生考試機構依據專(zhuān)業(yè)評估建議綜合研判評估考生不具備相關(guān)條件的，考生不得與健康考生同考場(chǎng)考試，由備用隔離考場(chǎng)監考教師帶領(lǐng)安排其在考點(diǎn)內的備用隔離考場(chǎng)考試。
3.由考務(wù)史建忠對考生所耽誤的考試時(shí)間進(jìn)行統計，通過(guò)信息報送組于凱立即上報市教育局應急處置領(lǐng)導小組，經(jīng)省招生考試管理中心批準予以補齊。責任人：李洪剛（辦公室主任）史建忠（教務(wù)處主任）
4.經(jīng)上報后，由衛生健康部門(mén)、疾控中心、醫療機構第一時(shí)間安排對其進(jìn)行核酸檢測，如考生核酸檢測結果呈陽(yáng)性后，后續科目由李洪剛主任聯(lián)系市應急處置領(lǐng)導組將其安排至專(zhuān)用隔離考點(diǎn)進(jìn)行考試。
4.備用隔離考場(chǎng)考生如核酸檢測結果呈陽(yáng)性，由專(zhuān)業(yè)醫護人員及時(shí)做好該考場(chǎng)的終末消毒。責任人：牛彬（副主考）
5.教育行政部門(mén)、招生考試機構做好向考生及家長(cháng)的解釋工作，必要時(shí)可由疾控機構、醫療機構的專(zhuān)業(yè)人員配合。
6.備用隔離考場(chǎng)考生的試卷、答卷、草稿紙、物品等在專(zhuān)業(yè)醫護人員指導下，單獨封裝、記錄，并進(jìn)行嚴格的外包裝消毒，確保移交和接收安全。
7.校應急處置領(lǐng)導小組統籌做好考生疫情管理等后續保障工作，特別是做好對核酸檢測結果呈陽(yáng)性考生同考場(chǎng)人員的疫情防控跟蹤監測和安撫工作，避免其他考生恐慌情緒的發(fā)生。
(二)考試過(guò)程中發(fā)現考試工作人員及考生有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的
由監考教師立即上報校應急處置領(lǐng)導組，信息報送組李洪剛主任第一時(shí)間逐級上報，由信息報送組李洪剛主任逐級上報市教育局、招考辦，經(jīng)市衛生健康部門(mén)、疾控中心和醫療專(zhuān)業(yè)人員的.個(gè)案研判，校應急處置領(lǐng)導組全力配合，合理安排考生考試。
1.具備繼續完成考試條件的考生，安排其在考點(diǎn)內備用隔離考場(chǎng)考試。
(1)考點(diǎn)立即將考生轉移至備用隔離考場(chǎng)。責任人：蘇志明（校醫）
(2)信息上報組立即上報市教育局應急處置領(lǐng)導小組。
(3)考生從普通考場(chǎng)轉移至備用隔離考場(chǎng)所耽誤的時(shí)間y由考務(wù)史建忠主任統計，通過(guò)信息報送組于凱立即上報市教育局應急處置領(lǐng)導小組，經(jīng)省招生考試管理中心批準后予以補齊。
(4)當科目考試結束時(shí)，由負責研判的醫護人員魏新興、李靖醫生當場(chǎng)簡(jiǎn)要向本考場(chǎng)內考生進(jìn)行解釋和說(shuō)明，避免其他考生恐慌。責任人：牛彬（副主考）
(5)備用隔離考場(chǎng)考生的試卷、答卷、草稿紙、物品等在專(zhuān)業(yè)醫護人員指導下，單獨封裝、記錄，并進(jìn)行嚴格的外包裝消毒，確保移交和接收安全。
(6)轉移至備用隔離考場(chǎng)的考生，當科目考試結束后在不影響考生本人和其他考生當科及后續科目考試的情況下，由衛生健康部門(mén)、疾控中心、醫療機構第一時(shí)間安排對考生進(jìn)行核酸檢測。核酸檢測結果呈陽(yáng)性的考生，由信息報送聯(lián)絡(luò )組李洪剛主任聯(lián)系安排其下一科目在市專(zhuān)用隔離考點(diǎn)考試。
(7)備用隔離考場(chǎng)考生如核酸檢測結果呈陽(yáng)性，由專(zhuān)業(yè)醫護人員及時(shí)做好該考場(chǎng)的終末消毒。責任人：牛彬（副主考）
(8)負責研判的市衛生健康部門(mén)、疾控中心、醫療機構的專(zhuān)業(yè)醫護人員，會(huì )同市教育局、招考辦做好向考生及家長(cháng)的解釋工作。責任人：牛彬（副主考）
2.有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的考試工作人員
由流動(dòng)監考人員第一時(shí)間通知校應急處置領(lǐng)導組，立即替換使用備用考試工作人員，并做好工作對接。衛生健康部門(mén)、疾控中心、醫療機構第一時(shí)間安排對有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的考試工作人員進(jìn)行核酸檢測。
3.校應急處置領(lǐng)導小組統籌做好考生及考試工作人員的疫情管理等后續保障工作，做好對核酸檢測結果呈陽(yáng)性考生及考試工作人員同考場(chǎng)人員的疫情防控跟蹤監測和安撫工作，避免其他考生及工作人員恐慌情緒的發(fā)生。
突發(fā)事件應急預案10
1 總則
1.1編制目的
為適應深圳市旅游發(fā)展需要，提高政府有效預防和處置各類(lèi)旅游突發(fā)事件的能力，保障旅游企業(yè)的合法權益和旅游者的生命財產(chǎn)安全，增強行業(yè)整體防災抗災水平和抗風(fēng)險能力，促進(jìn)旅游業(yè)安全、有序、可持續發(fā)展，制定本預案。
1.2編制依據
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《安全生產(chǎn)事故報告和調查處理條例》、《中國公民出境旅游突發(fā)事件應急預案》、《深圳市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》、《深圳市重特大安全生產(chǎn)事故應急預案》、《深圳市涉外（港澳臺）突發(fā)事件應急預案》、《深圳市氣象災害應急預案》、《深圳市突發(fā)公共衛生事件應急預案》、《深圳市重特大食品安全事故應急預案》、《深圳市公安局處置重特大交通事故應急預案》、《深圳市特種設備重特大事故應急預案》等制定。
1.3適用范圍
本預案適用于深圳市處置旅游者和旅游經(jīng)營(yíng)者因自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會(huì )安全事件等而發(fā)生的人身傷亡及財產(chǎn)損失的`緊急事件等。
本預案指導全市的旅游突發(fā)事件應對工作。
1.4旅游突發(fā)事件及其類(lèi)別
旅游突發(fā)事件是指因自然災害、事故災難、突發(fā)公共衛生事件、突發(fā)社會(huì )安全等事件，危及或損害到來(lái)深或本市外出游客生命財產(chǎn)安全，或影響本市旅游業(yè)正常運行的緊急事件或狀態(tài)。
在本市，旅游突發(fā)事件主要分為四類(lèi)：
�。�1）自然災害。主要包括暴雨、臺風(fēng)、地震、森林火災等重大災害引起并可能?chē)乐匚：τ慰桶踩氖录?/p>
�。�2）事故災難。主要包括旅游交通事故、火災及重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故等引起并可能?chē)乐匚：τ慰桶踩氖录?/p>
�。�3）突發(fā)公共衛生事件。主要包括重大傳染�。ㄈ绶堑涞龋�、重大食物和職業(yè)中毒，重大動(dòng)物疫情，以及其它嚴重影響游客健康與安全的事件。
�。�4）突發(fā)社會(huì )安全事件。主要包括群體性的事件（較大規模投訴事件、重大旅游活動(dòng)危機事件）以及因重大政治、經(jīng)濟事件等引起并可能?chē)乐匚：�、社�?huì )和游客安全和合法權益的事件。
1.5事故分級
按照事件的嚴重程度、可控性和影響范圍，可分為四級：特大、重大、較大和一般。
(1)特大事故，是指造成旅游者30人以上死亡（含失蹤），或者100人以上重傷（包括急性中毒，下同），或1億元以上直接經(jīng)濟損失的事故；
(2)重大事故，是指造成旅游者10人以上30人以下死亡（含失蹤），或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬(wàn)以上1億元以下直接經(jīng)濟損失的事故；
(3)較大事故，是指造成旅游者3人以上10人以下死亡（含失蹤），或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失，或者涉及港澳臺、涉外食品安全事故，或者資源開(kāi)發(fā)造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞，直接威脅游客安全。
�。�4）一般事故，是指造成旅游者3人以下死亡（含失蹤），或者10人以下重傷、中毒，或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失的事故，或者涉及港澳臺、涉外食品安全事故，以及有關(guān)部門(mén)提示、警示、勸告不能進(jìn)行、開(kāi)展某項旅游項目或者前往某個(gè)旅游目的地等。
本條第一款所稱(chēng)的“以上”包括本數，所稱(chēng)的“以下”不包括本數。本條所稱(chēng)的等級劃分可以隨國務(wù)院主管部門(mén)的補充而補充。
1.6工作原則
1.6.1以人為本，救援第一。處置旅游突發(fā)事件要以保障旅游者生命安全為根本目的，盡一切可能為旅游者提供救治、救援、救助。
1.6.2統一領(lǐng)導，分級負責。在市政府和國家旅游局、省旅游局的統一領(lǐng)導下建立分類(lèi)管理、分級負責、條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制，實(shí)行行政領(lǐng)導負責制，充分發(fā)揮我市各專(zhuān)業(yè)應急指揮機構的作用。
1.6.3屬地救護，就地處置。在事故發(fā)生地政府領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)部門(mén)的指導下，由旅游行政管理部門(mén)負責相關(guān)應急協(xié)調和配合工作，力爭在最短時(shí)間內將危害和損失降到最低程度。
1.6.4及時(shí)報告，信息暢通。旅游行政管理部門(mén)要按照“首接負責”原則，在第一時(shí)間向上級部門(mén)及相關(guān)單位報告接警信息，或邊協(xié)調救援邊報告，并配合有關(guān)部門(mén)做好善后工作。
突發(fā)事件應急預案11
一、組織與指揮：
1、現場(chǎng)成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組：
總指揮：xx
副指揮：xx
成員：xx
2、應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責：
�。�1）指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
�。�2）安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作。
�。�3）根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組迅速依法采取緊急措施。
�。�4）根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，現場(chǎng)突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織救援，并在第一時(shí)間內向學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組報告。
4、應急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組成員必須保證通訊暢通�；顒�(dòng)的各年級（班級）應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件的應急處理。
5、參與活動(dòng)的任何集體和個(gè)人都應當服從突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對
學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學(xué)生的疏導工作。
二、監測與報告：
1、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的.信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現人應及時(shí)向集體活動(dòng)帶隊的學(xué)校領(lǐng)導匯報，集體活動(dòng)帶隊的學(xué)校領(lǐng)導應在第一時(shí)間向校安全工作領(lǐng)導小組匯報，并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴格執行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救，并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。
3、突發(fā)事件向外發(fā)布情況。需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意，在確定物質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀(guān)臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
三、應急調查與救治：
1、及時(shí)通知家長(cháng)及其監護人，以便作出救治決定，并做好安慰工作。
2、保護現場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。調查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現場(chǎng)，采集有關(guān)證據，以利于對事故處理做到事實(shí)清楚，責任明確。
3、重大的傷害事故要及時(shí)上報地方政府和教育主管部門(mén)。
4、前往醫院探視，隨時(shí)掌握傷者身體康復情況。
突發(fā)事件應急預案12
學(xué)生宿舍安全管理工作責任重大，為了進(jìn)一步完善學(xué)生宿舍管理，保證學(xué)生正常的學(xué)習休息和生活，確保學(xué)生身心健康和生命財產(chǎn)安全，特制定如下應急預案：
一、本應急預案適用于學(xué)生宿舍
二、住宿學(xué)生安全教育與管理
1、教育學(xué)生不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶(hù)向外探身張望。
2、各宿舍樓管理室保證24小時(shí)有人值班，并保證在應急狀態(tài)下安全通道暢通。
3、宿舍樓樓長(cháng)會(huì )同有關(guān)人員定時(shí)檢查宿舍樓內各種設施的完好損害情況，收繳學(xué)生宿舍內的各種鈍、銳器等影響安全的器具。
4、在宿舍樓內嚴禁使用明火，包括點(diǎn)蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
5、在宿舍內嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑雜物、燃放煙花爆竹。
6、在宿舍內嚴禁私拉電線(xiàn)。
7、在宿舍內嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
8、保護用電設施和消防設施，不得擅自啟關(guān)、移動(dòng)消防器材。
9、定期保養消防器材，保證應急狀態(tài)下的正常使用，
10、教育學(xué)生因違章用電、用火釀成事故，除賠償經(jīng)濟損失外，還要追究當事人責任。
三、宿舍樓內各類(lèi)突發(fā)事件處置辦法
（一）滅火預案
�。�1）發(fā)現火情后，任何人都有義務(wù)采取必要的應急措施，并迅速報告本樓值班員，值班員接報后，應迅速做出反應，及時(shí)報告保衛、宿舍管理處值班人員，保衛、宿舍管理處值班人員應立即上報學(xué)院總值班和相關(guān)人員趕赴現場(chǎng)，通報災情并提出救援方案，同時(shí)值班員拉閘斷電。
�。�2）值班員及現場(chǎng)人員要迅速用消防器材進(jìn)行撲救，控制火情蔓延。
�。�3）火情嚴重時(shí)，應迅速撥打“119”報警。
（二）疏散預案
�。�1）火情發(fā)生后，按照滅火預案，若重大火情，值班員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度，首先通知起火樓層，然后，再根據火情可能涉及的區域，逐區域的`通知。
�。�2）值班員應正確引導宿舍內的學(xué)生向疏散通道疏散。
�。�3）為更好的應付緊急情況，值班員應聽(tīng)從并協(xié)助消防工作人員的現場(chǎng)指揮。
�。�4）宿舍管理人員要以高度負責的態(tài)度，做好危難面前最后一個(gè)離開(kāi)的思想準備，根據火情，接受現場(chǎng)最高指揮的指令，最大限度地保護同學(xué)們的`人身和財產(chǎn)安全。
�。�5）火情處理后，該樓值班員寫(xiě)出書(shū)面報告，分析原因，追究責任人，并向有關(guān)部門(mén)匯報。
報警電話(huà)110火警電話(huà)119急救電話(huà)120
（三）群體性的事件或個(gè)體重大突發(fā)事件應急預案
1、報警程序
�。�1）值班室人員向保衛、宿舍管理處值班員報告，保衛、宿舍管理處值班員根據情況向學(xué)院總值班報告。
�。�2）經(jīng)領(lǐng)導同意后向派出所報案并向學(xué)校匯報。
2、處置措施
�。�1）接報后，保衛、宿舍管理處值班人員迅速趕到現場(chǎng)控制局面。
�。�2）保衛、宿舍管理處值班員向學(xué)院總值班領(lǐng)導報告。
�。�3）學(xué)院總值班根據事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向院領(lǐng)導匯報。
�。�4）若有人員受傷、立即送往校醫務(wù)室或就近醫院進(jìn)行救治。
�。�5）若是斗毆事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅散。
�。�6）若是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。
�。�7）若是社會(huì )人員來(lái)校鬧事，須立即撥打保衛處、派出所電話(huà)或“110”報案并將鬧事人員扣留。
3、注意事項
�。�1）遇事一定要冷靜、果斷采取措施。
�。�2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
（四）疾病預防應急預案
1、報告程序
�。�1）當事人向校醫務(wù)室及值班室報告。
�。�2）值班員向學(xué)院總值班報告。
�。�3）經(jīng)校領(lǐng)導同意后向地方防疫部門(mén)報告。
2、處置措施
校醫務(wù)人員迅速趕到現場(chǎng)，查明病因，若是需要進(jìn)行搶救和送往醫院救治，需撥打急救中心電話(huà)120電話(huà)救助，當事人所在班級班主任負責病人的'陪護工作。如果是傳染疾病救助防疫部門(mén)應對現場(chǎng)進(jìn)行消毒處理，當事人及密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察，未經(jīng)校領(lǐng)導同意不準到醫院探視。
（五）匪警、盜警案件應急預案
任何人發(fā)現匪、盜警情況時(shí)，都有義務(wù)采取必要的應急措施，并迅速報告值班室。值班員接到匪、盜警報告后，立即通知保衛、宿舍管理處值班員，保衛、宿舍管理處值班員應立即趕赴事發(fā)地點(diǎn)控制案發(fā)事件。沉著(zhù)應對歹徒，確保自身安全，尋求一切手段保護學(xué)生，盡力記住歹徒特征幫助破案。并視情況決定是否打匪警報警電話(huà)“110”（特別緊急情況下，任何人都可報“110”）。并要做好學(xué)生工作，不要影響正常的生活、學(xué)習秩序。事件處理完畢，需寫(xiě)出文字經(jīng)過(guò)，并上報有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導。
（六）突發(fā)自殺或企圖自殺事件
1、突發(fā)自殺：應迅速向保衛處值班員報告，保護現場(chǎng)，任何人不得開(kāi)關(guān)現場(chǎng)的各類(lèi)電器，以免破壞證據或發(fā)生危險，若自殺者尚有生還可能，應立即撥打120救護電話(huà)，及時(shí)做好事件過(guò)程和處置的有關(guān)記錄，以備查核。
2、企圖自殺：若遇企圖自殺者，應迅即向保衛處報告，同時(shí)要婉言相勸，穩定其情緒，等待救援或根據現場(chǎng)情況見(jiàn)機設法救助，做好相關(guān)記錄以備查核。
（七）水電突發(fā)事件的應急處理方法
1、突然停水：宿舍值班人員應立即向保衛、宿舍管理處值班員報告，及時(shí)撥打后勤處電話(huà)報修，配合修理人員搶修，并在值班記錄上做好記錄。
2、突然停電：值班人員應立即向保衛、宿舍管理處值班員報告，并在門(mén)衛公告欄告示學(xué)生注意，并向學(xué)生說(shuō)明情況以免造成混亂，維持好宿舍秩序；立即向后勤處報修，并在值班記錄上做好記錄。
四、如遇以上情況，望各值班員根據現場(chǎng)情況按本預案靈活執行。
突發(fā)事件應急預案13
為保證高三年級高考前各項工作的有序進(jìn)行，確保高三年級學(xué)生健康安全，學(xué)習高效，對高考前這段時(shí)間突發(fā)事件的有效處理，預防各種事故發(fā)生，確保整個(gè)學(xué)年順順利利，根據上級文件及會(huì )議精神，結合我校實(shí)際情況，特制定高考安全工作方案：
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立以人為本，安全考試理念，建立自我完善、持續推進(jìn)的安全長(cháng)效機制為目標，確保我校高三年級學(xué)生高考準備工作平穩有序進(jìn)行。
二、成立領(lǐng)導小組，加強組織領(lǐng)導
成立以王國勝校長(cháng)為組長(cháng)，業(yè)務(wù)副校長(cháng)趙錫中同志，后勤副校長(cháng)張國興，主抓升學(xué)部的工會(huì )主席張海軍同志為副組長(cháng)，升學(xué)部部長(cháng)馬艷麗、教務(wù)科萬(wàn)科長(cháng)及學(xué)校招生專(zhuān)干和三年級各位班主任為成員的領(lǐng)導小組，全面負責有關(guān)高考的安全工作。組長(cháng)負責統一指揮，做好統籌部署和調度等一系列工作，各領(lǐng)導小組成員認真履行職責，各司其職，順利完成整個(gè)學(xué)期的高考準備工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四位班主任：
領(lǐng)導小組下設辦公室在三年級辦公室，以負責處理日常事務(wù)。
三、工作重點(diǎn)
1、班主任對學(xué)生做好安全教育
在學(xué)校工作的不管任何階段，安全工作都要放在第一位，不能有絲毫的忽視和松懈，三年級處在高中學(xué)段的最后一年，正是高考的沖刺階段，班主任不斷教育學(xué)生平時(shí)在校盡量不請假外出，有重要事情確需外出要讓家長(cháng)到學(xué)校門(mén)口接學(xué)生;星期天在家也要注意安全，把精力放在學(xué)習上，心無(wú)旁騖，備戰高考。
2、做好高考報名工作，保證學(xué)生信息安全
今年高考報名工作安排提前，在年前進(jìn)行，招生專(zhuān)干和各班班主任要做大量高考宣傳工作。在學(xué)生在校不帶通訊設備的情況下，辦公室電話(huà)始終保持暢通，方便學(xué)生向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)身份信息，保證高考報名工作順利進(jìn)行;確保學(xué)生在河南省招生辦公室報名設置的密碼等信息只有學(xué)生本人知道，班主任和其他的任何教師不得過(guò)問(wèn)，以保證學(xué)生信息不泄露。招生專(zhuān)干在向縣招生辦公室上交材料也只有一個(gè)人參與，杜絕一切學(xué)生信息外泄的`機會(huì )。
3、飲食安全
要求學(xué)校后勤副校長(cháng)張國興通知以及后勤管理學(xué)生食堂教師對高考及高考前的飲食衛生進(jìn)行嚴格把關(guān)，嚴格按照采購、使用、烹制程序進(jìn)行操作，確保了飲食安全。并適當調配飯菜，增加營(yíng)養。在開(kāi)飯時(shí)間上根據作息時(shí)間合理安排，讓三年級學(xué)生提前十分鐘下課就餐，保證學(xué)生按時(shí)就餐。
學(xué)校要求班主任教育學(xué)生不買(mǎi)不食三無(wú)食品，不買(mǎi)不食色素較重的食品。特別教育學(xué)生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果，購買(mǎi)礦泉水等飲料一定要檢查生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。確�？忌嬍嘲踩�。
4、考風(fēng)考紀安全
考前，要組織召開(kāi)學(xué)校負責人安全會(huì )議，各部門(mén)根據會(huì )議精神再次召開(kāi)了安全會(huì )議，責任落實(shí)到人，講清應注意的問(wèn)題，學(xué)校對廣大師生進(jìn)行了安全教育，強調了紀律，嚴禁高考期間學(xué)生打架斗毆等嚴重違紀現象發(fā)生。服從學(xué)校統一指揮，嚴格遵守作息時(shí)間，全體師生按照規定時(shí)間，做到準確無(wú)誤。
5、就寢安全
在考試期間學(xué)校嚴格檢查學(xué)生就寢紀律，要求考生要嚴格按照就寢時(shí)間進(jìn)行休息，學(xué)校安排教師和學(xué)生同住。帶隊領(lǐng)導期間認真查房，協(xié)同寢管老師督促學(xué)生按時(shí)就寢，遵守就寢紀律，每天午休、晚休睡前清點(diǎn)人數，教育考生不用冷水洗澡，防止感冒發(fā)生。
我校重視安全工作，學(xué)校領(lǐng)導小組和各位教師要協(xié)同努力，制度到位，責任到位，落實(shí)到位，措施到位，確保使我校全體師生平安地度過(guò)了高考前及高考這段時(shí)光。
突發(fā)事件應急預案14
為確保校園各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會(huì )穩定，根據上級有關(guān)部門(mén)要求，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
本預案所稱(chēng)突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
(一)學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)科室、教研組主要負責人組成，校長(cháng)任組長(cháng)。
1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作
3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施
4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施
5、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
(三)學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應有預案，并根據學(xué)校的突發(fā)事件應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預案工作程序。
(四)應急狀態(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)(年段)的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
(五)學(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。
二、監測與報告
(一)開(kāi)展突發(fā)事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊教師、學(xué)校安全門(mén)衛等教師更有監測學(xué)校突發(fā)事件的職責，一發(fā)現事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
(二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校匯報，學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校主管部門(mén)匯報，并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。
(三)嚴格執行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救，并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。
(四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意，在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀(guān)臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
三、應急調查與救治
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén)，負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無(wú)法判斷傷情的傷病員，應及時(shí)報警求救求援。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。
(四)突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取的應急措施。
(五)突發(fā)事件發(fā)生后，根據事件性質(zhì)，應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。
四、應急預防監控措施
(一)火災
學(xué)校全體師生發(fā)現校園火災均應及時(shí)報警，迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災，教育活動(dòng)必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災原因的書(shū)面報告。補充如下：
1、火勢比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應立即撥“119”報警。
2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災，靠學(xué)校自己力量無(wú)把握短時(shí)撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應立即直接撥“119”報警。同時(shí)采取自救措施，轉移物品，打開(kāi)消防通道，疏散人員，隔離電源。，本文來(lái)中國愛(ài)心網(wǎng)
3、一般火災情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火，事后將火災發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書(shū)面形式報學(xué)生處。
(二)惡性傷亡事故
當學(xué)校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應立即保護現場(chǎng)，并報告學(xué)校應急預案處理領(lǐng)導。對未死亡人員學(xué)校應采取現場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況，應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(xx門(mén)、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查，實(shí)事求是，配合各部門(mén)提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關(guān)法律法規條例處理。
(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行
應當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地等待醫療部門(mén)治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時(shí)采取如下措施：
1、對全校師生員工采取必要的.保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛生場(chǎng)所完善洗手設備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個(gè)人衛生，勤洗手，搞好居室衛生，勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。
4、一旦發(fā)生疫情，嚴控外來(lái)人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫院進(jìn)行必要的身體檢查才能復學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
(四)地震、洪災等自然災害
發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學(xué)�？梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng)，都應及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上護送，也可以報警。對可預見(jiàn)性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見(jiàn)的自然災害如地震、龍卷風(fēng)等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時(shí)施救，并向事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
1、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩定工作，疏散過(guò)程維護好師生的秩序。
2、平時(shí)對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
(五)人為破壞
1、加強校園保衛和巡邏，阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時(shí)報警。學(xué)校應保護生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報警，并配合x(chóng)x門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時(shí)送傷者入醫，保護現場(chǎng)，調查原因。
突發(fā)事件應急預案15
一、領(lǐng)導小組：
總指揮：
總協(xié)調：
控防組：
宣傳組：
救護組：
二、釋義：
本方案所指突發(fā)事件，主要指非正常狀況下可能?chē)乐匚＜叭说纳皩W(xué)校重大財產(chǎn)安全的事件。具體表現為以下幾類(lèi)：
1、發(fā)生不可抗拒的自然災害，如地震、風(fēng)雪等；
2、發(fā)現嚴重危及人身、財產(chǎn)安全的隱患、苗頭、事故；
3、突發(fā)重��；
4、學(xué)習、體育鍛煉、集體活動(dòng)、生活中發(fā)生人身傷亡；
5、發(fā)生嚴重的偷盜、破壞行為；
6、出現其它可能產(chǎn)生嚴重不良后果的'情況。
三、處置原則：
1、救助生命第一。同時(shí)力求減少財產(chǎn)損失，盡快查清肇事的人、物；
2、首接責任制。發(fā)現情況或接到報告的第一個(gè)教職工，必須立即采取各種有效措施，盡量避免不良事件的發(fā)生或發(fā)展，同時(shí)迅速報告學(xué)校有關(guān)方面。
四、工作環(huán)節：
1、團結互助，齊心應對。遇自然災害或外來(lái)人肇事，在場(chǎng)人員應在符合法律的前提下見(jiàn)義勇為，齊心應對；同時(shí)要合理分工，努力避免或減輕損害程度。遇師生中的突發(fā)困難，人人都應給予熱情關(guān)心和幫助。
2、迅速報告。學(xué)校值班人員和有關(guān)方面（如班主任、學(xué)校保衛人員）為處理突發(fā)事件的具體負責者，也是接受報告的主要人員。
在緊急情況下，來(lái)不及報告上述人員，可以就近、從快報告在校老師、宿舍管理人員或傳達室門(mén)衛。
3、妥善處理。同學(xué)中因自己處理得當而無(wú)需學(xué)校繼續采取措施的，應在事后向班主任報告。
4、向有關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導匯報，與有關(guān)學(xué)生、家長(cháng)聯(lián)系。
5、總結經(jīng)驗教訓，完善書(shū)面材料；進(jìn)一步加強安全教育，徹底清除各種隱患。
五、其它：
學(xué)校對見(jiàn)義勇為，正確處理突發(fā)事件的師生給予表彰，對避免了重大損失的師生給予物質(zhì)獎勵；對未能按本工作方案及時(shí)處置突發(fā)事件的當事人或責任人視其產(chǎn)生的后果，給予批評、處罰，直到追究其法律責任。
【突發(fā)事件應急預案】相關(guān)文章：
應急預案突發(fā)事件應急預案09-16
突發(fā)事件應急預案06-15
突發(fā)事件的應急預案03-22
突發(fā)事件應急預案06-08
突發(fā)事件應急預案【薦】06-15
【熱】突發(fā)事件應急預案06-15
【推薦】突發(fā)事件應急預案06-15
突發(fā)事件應急預案【推薦】06-16
【薦】突發(fā)事件應急預案06-16