幼兒園預防應急預案范文
在平平淡淡的日常中,難免會(huì )有事故發(fā)生,為了降低事故后果,就不得不需要事先制定應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的幼兒園預防應急預案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園預防應急預案范文1
建立幼兒園傳染病應急機制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握,采取措施有效防治,做好四早:早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應急小組,分指揮部、流行病調查組、消毒組和后勤保障組,在流行病發(fā)生時(shí)期,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情。具體方案:
一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領(lǐng)導小組;
應急領(lǐng)導小組組長(cháng)由園長(cháng)擔任,主要職責是統籌安排部署傳染病的防護、防病工作,組織和協(xié)調全園的人力、物力、財力,并對突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預案,并在第一時(shí)間內上報區教育局、區衛生防疫站備案。
二、流行病調查組的工作職責:
由班主任負責,建立幼兒因病缺席統計制度,統計傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況,承擔傳染病的防治和檢測任務(wù),對個(gè)案進(jìn)行調查,一旦發(fā)現傳染病個(gè)案,就必須根據規定上報。園內啟動(dòng)"應急預案"。在第一時(shí)間內掌握傳染病疫情,對具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、疫情評估,并根據發(fā)病趨勢擬定防治策略,提供給區縣教育局、縣衛生防疫站、園內領(lǐng)導決策參考。
三、消毒職責:
采購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對公共場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí),每周一次過(guò)氧乙酸對室內進(jìn)行消毒
四、傳染病預防、應急預案:
1、預防預案:
1)加強宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預防知識,教育幼兒勤洗手,搞好個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣,加強營(yíng)養和合理的休息,防止過(guò)度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。
2)認真做好幼兒園室內外的環(huán)境衛生。保持活動(dòng)室、午睡問(wèn)、食堂和其他活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,保持室內空氣清新。盡量不使用空調,確要使用空調設備的必須要定期換氣。
3)加強晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,加強幼兒每日體溫檢測,對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時(shí)送往醫院進(jìn)行檢查治療。
4)經(jīng)醫院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關(guān)規定,進(jìn)行隔離治療。
5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀(guān)察,凡有可疑病癥者,要及時(shí)送到醫院檢查治療,并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,觀(guān)察期間不能參加集體活動(dòng),隔離場(chǎng)所要獨立、通風(fēng)良好。
2、應急預案:
1)如有幼兒、教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時(shí)就醫并向幼兒園請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能返園。
2)如有幼兒、教職工在園內出現傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長(cháng),又家長(cháng)陪同去醫院,家長(cháng)不能到的,由保健人員或班主任護送去醫院,如是本園職工的應
立即通知其家屬,護送去醫院治療。
3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,防止疫情擴散,迅速切斷傳染源。
4)傳染病人接受治療期問(wèn),禁止探望、家訪(fǎng)。
5)立即上報當地婦保所、區疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護措施,安定人心,維護幼兒園的穩定。
幼兒園預防傳染病應急預案(精選篇9)為加強我園安全管理,確保全體教職工及幼兒的健康,特制定本傳染病應急預案。
一、疫情發(fā)生前的預備
(一)建立幼兒園傳染病領(lǐng)導小組,健全網(wǎng)絡(luò )。
領(lǐng)導小組負責協(xié)調好本項工作,制定專(zhuān)項的防控方案;班級、部門(mén)及醫務(wù)室要明確職責,落實(shí)任務(wù),齊心協(xié)力做好這項工作。
(二)強化思想認識,各班級、部門(mén)要正確認識突發(fā)x傳染病預防控制工作的重要性、艱巨性和復雜性,把這項工作作為一件大事來(lái)抓。
(三)和衛生主管部門(mén)保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時(shí)了解傳染病突發(fā)情況,開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓活動(dòng),醫務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個(gè)人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)x傳染病的應急能力。
(四)利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會(huì )開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),宣傳預防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預防方法,提高師生的防病意識和能力。
(五)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛生工作,消除衛生死角,教育幼兒保持良好的個(gè)人衛生習慣;后勤部門(mén)加強對食堂的衛生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進(jìn)行消毒。
(六)有一定的傳染病物資準備?倓(wù)部門(mén)和醫務(wù)室要準備好必要的醫療和防止物品,以應對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。
(七)在傳染病發(fā)生期間,門(mén)衛要嚴格把好園門(mén)關(guān),外來(lái)人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來(lái)人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中區域。
二、疫情的報告與公布
(一)疫情發(fā)生后的.報告
如出現突發(fā)x傳染病疫情,各班級應按照《傳染病防治法》中規定的傳染病報告時(shí)限及程序進(jìn)行報告,各班發(fā)現情況后及時(shí)報告領(lǐng)導小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,園長(cháng)辦公室在報告園防控領(lǐng)導小組后及時(shí)向縣教育局報告。
傳染病疫情公布經(jīng)園長(cháng)辦公會(huì )議研究,報上級教育行政部門(mén)同意,方可公布。
(二)疫情發(fā)生后的控制措施
1、我園幼兒及教職工一旦出現非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應及時(shí)就醫,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后、并出示由醫院出具的診斷證明才能入園、上班;
2、幼兒或教職工在校內出現傳染病,在領(lǐng)導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫生立即通知家長(cháng)帶到醫院診治。如果是教職工出現傳染病,也要求立即到醫院診治由醫生初步檢查后,是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開(kāi)具的證方可恢復上班。
3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門(mén),決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:
、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內一切活動(dòng)。停止園內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛生部門(mén)和縣教育局的處理意見(jiàn)。
、谝唿c(diǎn)消毒。對所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作,(簡(jiǎn)單的操作由保育教師進(jìn)行)消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
、垡咔檎{查。應密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
8、發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩定,樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
9、一旦出現暴發(fā)型疫情,要依據上級部門(mén)傳染病應急預案的要求,根據上級教育行政主管部門(mén)的指示,采取相關(guān)緊急措施,各職能部門(mén)落實(shí)各自職責。
幼兒園預防應急預案范文2
為切實(shí)保障和有效維護全區師生的身體健康和生命安全,根據《Xx區重污染天氣應急預案》,結合我區中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)工作實(shí)際,特制定如下重污染天氣各級預警應急預案。
一、領(lǐng)導機構
教育局成立重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組,局長(cháng)張密生擔任組長(cháng),副局長(cháng)高志平、李永軍、蘇麗霞擔任副組長(cháng),各中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)及民辦機構負責人為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在安全科,辦公室主任由高志平擔任,辦公室、普教科、體衛科各科長(cháng)為辦公室工作人員。
二、工作職責
。ㄒ唬┌踩曝撠熅幹茟鳖A案,預防重污染天氣的組織協(xié)調,負責對重污染天氣預警措施的落實(shí)情況進(jìn)行督導檢查;辦公室負責與區重污染天氣應急指揮部辦公室溝通,及時(shí)接受預警信息,做好信息上報工作;體衛科負責督促各中小學(xué)、幼兒園加強宣傳教育,讓學(xué)生了解重污染天氣的有關(guān)知識以及對身體的'危害,教育和提醒學(xué)生、幼兒重污染天氣減少戶(hù)外活動(dòng);普教科負責根據Xx區重污染天氣應急指揮部辦公室發(fā)布的空氣污染預警通知和指令,研究不同等級預警狀態(tài)下中小學(xué)、幼兒園減少戶(hù)外活動(dòng)和停課工作,及時(shí)通知中小學(xué)、幼兒園采取相應的應急措施。
。ǘ└髦行W(xué)、幼兒園要指定專(zhuān)人負責,在易發(fā)生空氣污染時(shí)期,每天查詢(xún)空氣質(zhì)量實(shí)時(shí)發(fā)布的數據,并及時(shí)采取相應措施。教育廣大師生增強環(huán)保意識和生態(tài)意識,開(kāi)展“綠色低碳伴我行”專(zhuān)項活動(dòng),為優(yōu)化生態(tài)環(huán)境、提高空氣質(zhì)量做出積極貢獻。
三、實(shí)施范圍
實(shí)施范圍為全區各級各類(lèi)中小學(xué)、幼兒園及民辦機構。
四、應急措施
。ㄒ唬┛諝赓|(zhì)量IV級(藍色)污染預警應急措施
1、各中小學(xué)通過(guò)廣播提示患有呼吸道疾病的學(xué)生減少戶(hù)外活動(dòng),采取防護措施。
2、教育學(xué)生做好污染防治宣傳工作,提醒家長(cháng)乘坐公共交通工具出行,減少機動(dòng)車(chē)上路行駛。
。ǘ┛諝赓|(zhì)量Ⅲ級(黃色)污染預警應急措施
1、各中小學(xué)早操、課間操、課外活動(dòng)時(shí)間減半,體育課由原來(lái)的每周2節減少到每周一節,盡量減少戶(hù)外活動(dòng)。
2、有餐廳的中小學(xué)、幼兒園,學(xué)生全部在餐廳就餐;沒(méi)有餐廳的要組織學(xué)生在宿舍或教室就餐,決不能露天就餐。
3、做好空氣污染應急防護基本知識教育工作,提高師生自我防護意識和能力。
。ㄈ┛諝赓|(zhì)量Ⅱ(橙色)級污染預警應急措施
1、各中小學(xué)停止早操、課間操、課外活動(dòng)以及任何形式的戶(hù)外文體娛樂(lè )活動(dòng)和比賽。
2、各中小學(xué)自主調整課程,將體育課安排在室內進(jìn)行,天氣好轉以后補上體育課。
3、各中小學(xué)、幼兒園根據實(shí)際,采取提前放學(xué)時(shí)間、推遲上學(xué)時(shí)間等措施調整上下學(xué)時(shí)間,并及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),保證上下學(xué)時(shí)間足夠充分。
4、嚴禁走讀生到學(xué)校上早自習和晚自習。
。ㄋ模┛諝赓|(zhì)量Ⅰ(紅色)級污染預警應急措施
1、Ⅰ級污染天氣連續3天以上、大霧陰霾能見(jiàn)度不足10米的地區,中小學(xué)、幼兒園要臨時(shí)停課、放假,并及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
2、20%以上的學(xué)生、幼兒出現感冒或呼吸道感染病癥,中小學(xué)、幼兒園要臨時(shí)停課、放假,并及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
3、各中小學(xué)臨時(shí)停課要及時(shí)通知走讀生不要到校,并留好作業(yè),教育和提醒走讀生不要外出。
4、各中小學(xué)臨時(shí)停課期間,在校住宿生由課任教師或班主任統一管理,不能隨意外出和回家。
5、各中小學(xué)、幼兒園臨時(shí)停課、放假要提前報教育局重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組辦公室批準。
幼兒園預防應急預案范文3
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1、孩子園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長(cháng)室報告,孩子園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。
2、孩子園在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告,逐級上報。
3、報告內容:傳染病名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場(chǎng)的情況變化,孩子園仍作補充報告。
。ǘ、指揮機構和職責
1、園長(cháng)任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告,視情況作出啟動(dòng)應急預安決定。
2、分管后勤園長(cháng)為副總指揮,負責事故現場(chǎng)的救援、調查和善后等工作。
3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學(xué)的副園長(cháng)及助理、保健教師、人事干部組成。
。ㄈ、現場(chǎng)應急處置
1、立即啟動(dòng)應急預安。
2、指揮部根據傳染病類(lèi)型,開(kāi)展處置工作,及時(shí)聽(tīng)取、了解情況,采取相應措施,全力工作。
3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場(chǎng)原始照片、文字等記錄,保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全體教師會(huì )議,通報時(shí)間情況,穩定人心。
6、及時(shí)求得當地公安的協(xié)助,作好孩子園秩序的穩定工作。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,做好傳染病的防治的'宣傳工作,增強家長(cháng)衛生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關(guān)部門(mén)的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪(fǎng),有專(zhuān)人接待,加強門(mén)衛的管理,不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)孩子園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩定。
幼兒園預防應急預案范文4
一、孩子意外事故防范措施
。ㄒ唬╊A防燙傷
1、暖水瓶,開(kāi)水壺,熱飯,菜,湯放在孩子摸不到的地方。
2、不允許孩子進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險地區。
3、給孩子漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)
4、孩子進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
5、冬季取暖期間,保證設備的安全運轉。
。ǘ╊A防外傷
1、清除園內房屋,場(chǎng)地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合孩子年齡特點(diǎn),并且每周檢查一次,發(fā)現隱患立即停止使用,及時(shí)修復。
2、教師組織戶(hù)外活動(dòng)要隨時(shí)觀(guān)察每個(gè)孩子;顒(dòng)范圍不要太分散,要在教師的視線(xiàn)內,避免過(guò)于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。
3、孩子使用的`設備要穩固,桌椅板凳沒(méi)有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。
4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜內(孩子摸不到的地方)
5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節通過(guò)游戲形式,經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過(guò)渡到自我保護階段。
。ㄈ﹪婪喇愇锶攵,鼻,氣管等處
1、孩子活動(dòng)時(shí),認真觀(guān)察孩子,防止誤把玩具當食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意孩子是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現要及時(shí)清除,防止孩子把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。
3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內解決不了,應及時(shí)送往附近醫院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(cháng)。
4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子是否帶有異物,必要時(shí)由教師集中保管,5、孩子睡眠時(shí),帶班教師要隨時(shí)巡視孩子睡眠情況,觀(guān)察孩子是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。
6、為孩子創(chuàng )設愉快,寬松的進(jìn)餐環(huán)境,使孩子在情緒穩定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管
7、建議家長(cháng)不要給孩子攜帶各種飾品。
。ㄋ模┓乐怪卸
1、孩子活動(dòng)室內不準存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內,要放在孩子摸不到的專(zhuān)用物品柜內。
2、教育孩子不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、食堂每日購買(mǎi)的食品,必須嚴格按照有關(guān)規定執行,防止圖便宜購買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品。
4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理孩子園的藥品,專(zhuān)用藥品柜上鎖。需服藥的孩子,家長(cháng)把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥孩子姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細核對,防止誤服,錯服。
5、做好服藥記錄工作。如孩子有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時(shí)采取措施。
。ㄎ澹┓乐棺呤
1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(cháng)要與老師見(jiàn)面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長(cháng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。
2、門(mén)衛監守崗位,發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)的孩子,不得出孩子園大門(mén)。
3、戶(hù)外活動(dòng)回班交接時(shí),老師及時(shí)清點(diǎn)人數。
。┓乐褂|電
1、電視,錄音機放在孩子夠不到的地方。
2、洗衣機用后及時(shí)斷電。
3、電源插座放在孩子摸不到的地方。
4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求
二、應急機制
孩子園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時(shí)處理:
1、發(fā)生意外事故,第一時(shí)間上報園領(lǐng)導。
2、教師及時(shí)弄清楚情況,并將孩子送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將孩子送入附近醫院救治。送孩子園必須由三人負責:班主任,保健老師及一名行政人員。
3、聯(lián)系家長(cháng),講明事情原委,積極爭取家長(cháng)的配合。
4、隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導匯報事情進(jìn)展狀況。
5、認真調查,并填寫(xiě)意外事故調查表。
幼兒園預防應急預案范文5
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、安全事故處理指揮小組的主要職責:
1、發(fā)生交通事故時(shí),負責發(fā)布應急救援指令,向120急救中心報告;
2、控制事態(tài)發(fā)展,做好各方面穩定工作;
3、組織指揮救援隊伍實(shí)施救援工作;
4、配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展事故調查;
5、及時(shí)向上級主管部門(mén)通報事故情況;
6、組織人員進(jìn)行現場(chǎng)保護和進(jìn)行事故善后處理。
三、應急預案:
。ㄒ唬榱擞行虻亻_(kāi)展施救工作,分組如下:
1、綜合協(xié)調聯(lián)系組:由辦公室負責,主要任務(wù)是傳達領(lǐng)導指示,報告事故處理情況,協(xié)調開(kāi)展救援工作,完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),保證通訊暢通。
2、專(zhuān)業(yè)搶救組:由教導處負責,主要任務(wù)是組織本校教職工對受傷學(xué)生進(jìn)行救護,如遇學(xué)生乘車(chē)出現車(chē)禍,應立急趕到現場(chǎng),開(kāi)展救護工作。
3、醫療救護組:由工會(huì )和各班班主任和生活教師負責,主要任務(wù)是與醫院聯(lián)系,開(kāi)設現場(chǎng)救護所,負責受傷人員的醫治工作。
4、警戒維護組:由總務(wù)處負責,主要任務(wù)是設置警界區域,維護現場(chǎng)秩序、疏通道路,組織人員撤離,勸說(shuō)圍觀(guān)者離開(kāi)現場(chǎng)。
5、后勤保障組:由總務(wù)處負責,主要任務(wù)是迅速調集車(chē)輛運送傷員及救急物品。
6、善后處理組:由大隊部、各班班主任和生活教師負責,主要任務(wù)是通知受傷學(xué)生家長(cháng),并做好家屬的安撫、慰問(wèn)和穩定工作,妥善處理善后事情,消除各種不安定因素。
。ǘ╊A警信息:
1、出現輕微交通事故后,學(xué)校校長(cháng)及全體班子成員,應組織學(xué)校教職工按照上述成立的工作小組分工負責開(kāi)展有序的施救工作。
2、出現一般及以上程度事故后,學(xué)校校長(cháng)及全體領(lǐng)導應在當地黨政主要領(lǐng)導和交警的'指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開(kāi)展有序的施救工作。
四、評估結果和應對情況
1、輕微事故和一般事故的調查處理,在交通部門(mén)領(lǐng)導的統一指揮下,開(kāi)展調查,并按有關(guān)規定處理。
2、重特大事故調查處理工作,應在縣領(lǐng)導的統一指揮下,配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調查,并按有關(guān)法律法規規定進(jìn)行處理。
3、無(wú)論出現什么性質(zhì)的交通事故,學(xué)校都必須及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。
幼兒園預防應急預案范文6
一、處理原則:
堅決貫徹執行"預防為上、分級控制、依法強制,及時(shí)處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個(gè)人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。
二、組織管理:
(一)預防傳染病管理小組成員名單:
組長(cháng):x
副組長(cháng):x
成員:x
(二)職責分工:
x:負責園內傳染病防治的全面工作。
x:負責防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。
x:負責數據資料歸納、上報以及家長(cháng)溝通工作。
x:負責傳染病防治過(guò)程中的.技術(shù)指導工作。
x:負責年級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。
x:負責信息接收,家校網(wǎng)絡(luò )溝通工作。
x:突發(fā)事件內外聯(lián)絡(luò )工作。
三、具體處理方法:
(一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
(二)保健老師第一時(shí)間到達現場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節的隔離消毒工作(病兒接觸過(guò)的物品和所在班級的終末消毒工作) (三)對患兒所在班級觀(guān)察有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現,時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
(四)做好外來(lái)兒童的摸底排查工作。
(五)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔,午檢由各班老師承擔。)
(六)加強衛生習慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。
(七)加強與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預防措施。
(八)患兒返園時(shí),應具有醫療機構出具的病愈證明。
(九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
(十)在觀(guān)察期間加強空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開(kāi)后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
四、操作流程:
托幼機構常見(jiàn)傳染病隔離、檢疫、觀(guān)察表(見(jiàn)班級臺帳)五、控制措施:
1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現傳染病人及早隔離治療,并要求家長(cháng)領(lǐng)孩子回家隔離,室內加強通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
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