秋冬季傳染病安全應急預案范文

　　在學(xué)習、工作或是生活中，有時(shí)會(huì )出現一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，往往需要預先編制好應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編為大家整理的秋冬季傳染病安全應急預案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　為了有效地應對幼兒園內可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預防和掌握疾病在幼兒園的發(fā)生和擴散，保障師生身體健康和生命平安，依據訓練局文件要求，結合我園實(shí)際，特制定本工作預案。

　　一、指導思想

　　以預防與掌握疾病為中心，加強領(lǐng)導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命平安。

　　二、組織分工

　　我園成立由園長(cháng)任組長(cháng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：周紅霞

　　副組長(cháng)：

　　成員：全體教職工

　　三、日常工作要求

　�。�1）嚴格執行幼兒園規定的《幼兒園衛生消毒制度》，保健室工作要仔細執行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

　�。�2）注意日常教學(xué)中的保育保健，利用嬉戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些平安衛生學(xué)問(wèn)和自我愛(ài)護技能，做好個(gè)人衛生。

　�。�3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴格根據物品消毒常規定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）掌握疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛生消毒工作。

　�。�4）仔細填寫(xiě)幼兒園發(fā)放的各類(lèi)觀(guān)看記錄表。

　　四、報告程序

　�。�1）保育老師、班主任發(fā)覺(jué)癥狀后，馬上通知保健醫生、園領(lǐng)導，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間到達現場(chǎng)統一指揮；

　�。�2）由園領(lǐng)導向訓練局領(lǐng)導匯報；

　�。�3）依據大事需要，經(jīng)局領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。

　　五、處置措施

　�。�1）保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣揚防治學(xué)問(wèn)，防范病情擴散大事的發(fā)生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

　�。�2）幼兒或教職工在園消失特別傳染病或疑似病例，班級三位老師和保健醫生要馬上匯報狀況，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導小組領(lǐng)導應馬上親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)看，送定點(diǎn)醫院診治。

　�。�3）幼兒消失一般傳染病癥狀的，班主任要馬上通知其家長(cháng)，由家長(cháng)伴隨去醫院，家長(cháng)不能到校的，由班主任老師或保育老師送去醫院。

　�。�4）消失手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；一旦發(fā)覺(jué)特別立即送醫務(wù)室復查并通知家長(cháng)立刻隔離。

　�。�5）發(fā)生嚴峻傳染病時(shí)，要立刻對病人進(jìn)行隔離，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導小組要派專(zhuān)人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長(cháng)要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)看，防止疫情集中，快速切斷感染源。

　�。�6）傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來(lái)校，必需由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)園上課。

　�。�7）總協(xié)調接待家屬和社會(huì )人員，要求在事實(shí)沒(méi)有查清晰前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。

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