春季傳染病防控應急預案
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),就不得不需要事先制定應急預案。應急預案要怎么編制呢?以下是小編為大家整理的春季傳染病防控應急預案,歡迎大家分享。
春季傳染病防控應急預案1
為了有效預防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護學(xué)校正常教育、教學(xué)。結合我校具體情況,特制訂本工作預案。
本預案中的傳染病是指《傳染病防治法》中規定的法定管理的甲、乙、丙三類(lèi)傳染病。突發(fā)公共衛生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會(huì )對健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。
傳染病防治工作預案:
(一)、指導思想和工作原則:
傳染病防治工作在鎮中心學(xué)校領(lǐng)導下,接受__縣教育局、衛生局等部門(mén)業(yè)務(wù)指導,實(shí)行預防為主,防治結合,分類(lèi)管理的原則。
(二)、組織領(lǐng)導:
學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導小組,負責全校日常傳染病防治工作。開(kāi)展預防傳染病的健康教育、組織校內搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲(chóng)以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動(dòng)物、組織對公共衛生設施的監督管理、承擔傳染病的宣傳知識及上報制度。
(三)、預防:
1、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開(kāi)展健康教育,增加全校師生自我保健知識,培養良好的衛生習慣、增強自我保健能力。
2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進(jìn)行定期消毒。
3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現、早診斷、早治療。
4、學(xué)校結合疾控中心對學(xué)生進(jìn)行腮腺炎等疫苗接種、預防工作。
5、加強對學(xué)生個(gè)人衛生的.指導,教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,如勤洗手、咳嗽時(shí)用紙巾或手肘捂住口鼻等。
6、對發(fā)現的傳染病人,學(xué)校必要時(shí)讓其休學(xué)回家治療。
(四)疫情報告:
1、學(xué)校師生發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應立即向中心學(xué)校和村醫務(wù)室報告。
2、班主任實(shí)行首報負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時(shí)必須按照規定時(shí)限向學(xué)校防控領(lǐng)導小組匯報:甲類(lèi):半小時(shí)內報告。乙類(lèi)傳染病人1小時(shí)內報告。丙類(lèi)傳染病2小時(shí)內報告,并填寫(xiě)傳染病報告卡。
(五)預防和應急準備:
1、預防。
學(xué)校積極開(kāi)展各種類(lèi)型的健康教育,普及衛生預防知識,倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式。
加強小食品衛生監督,保障飲水衛生安全,防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。
2、應急準備.
學(xué)校逐步加強學(xué)校醫療救治、衛生防護工作的物質(zhì)條件,提高應對突發(fā)事件的能力。
定期對各班主任進(jìn)行相關(guān)技能培訓,成立突發(fā)事件應急小組,提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
3、應急處理。
一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校在24小時(shí)內向上級衛生部門(mén)和疾控中心和教育主管部門(mén)報告,并做好應急處理準備。
突發(fā)事件應急處理工作中,學(xué)校執行《突發(fā)公共衛生應急條例》,學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個(gè)人給予表彰和獎勵,對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
春季傳染病防控應急預案2
認真貫徹執行《傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預案。
一、指導思想
本工作預案的指導思想是教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校教學(xué)秩序和穩定。
二、預控原則
本工作預案遵循“人民至上”的原則,充分認識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會(huì )的.穩定、國家的興衰、中華民族的未來(lái)的極端重要性。因此,我們將確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動(dòng)的始終。
在預控原則方面,我們將采取以下措施:
1. 把預防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛生工作的重點(diǎn),責任到人,抓好、抓細、抓緊。
2. 堅持預防為主。我們將果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節,切實(shí)做到防患于未然。
3. 及時(shí)準確掌握疫情,特別實(shí)行“日報表”和“零報告”制度。
三、全面落實(shí)各項預防措施
(一)預防措施
1. 加強學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛生員、班主任、衛生保健教師共同負責,每天上午上課前對全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、了解學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時(shí)可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個(gè)同學(xué),嚴重時(shí)可送醫院進(jìn)一步確診。
2. 學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進(jìn)行健康檢查,對重點(diǎn)崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。
3. 凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。
4. 一旦發(fā)現有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場(chǎng)所,學(xué)校減少或停止任何大型活動(dòng)。
春季傳染病防控應急預案3
為了有效預防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結合我園實(shí)際情況,特制定本預案。
一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責,落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。
1、傳染病防治工作小組成員名單
組長(cháng):園長(cháng)
副組長(cháng):保健醫
保教組長(cháng)
后勤
組員:各班班長(cháng)
2、傳染病防治工作小組主要職責
工作小組成員要統一認識,把握“預防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實(shí)各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設備的應急儲備工作,加強應急處置的`培訓與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護好現場(chǎng),同時(shí)根據情況立即向地段保健科、朝陽(yáng)教委報告。
二、預防辦法和措施
1、加強宣傳與培訓。利用宣傳欄、專(zhuān)題展板、告家長(cháng)書(shū)等各種形式在家長(cháng)中做好預防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓,同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān),增強全園師生抵御傳染病的能力。
2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營(yíng)養,加強戶(hù)外鍛煉,增強體質(zhì)。
三、應急處置
1、在園內發(fā)現急性傳染病的幼兒或教職工,應急小組領(lǐng)導應組織在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,通知家屬,馬上送醫院診治,同時(shí)立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。
2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。
3、幼兒園一旦發(fā)現傳染病,停止組織集體活動(dòng)。
4、傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望,幼兒園應對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時(shí)須出示醫院有效證明。
5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續。
四、信息報告
發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應立即啟動(dòng)本預案,首先向園長(cháng)報告,如園長(cháng)不在則向其他行政人員報告,然后向教委應急辦報告(先口頭報后1小時(shí)內書(shū)面報),同時(shí)向地段保健科報告。報告時(shí)應明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實(shí)有效的應急措施,最大限度地減少傳染病帶來(lái)的危害和負面影響。
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