實(shí)驗應急預案
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，通常需要預先編制一份完整的應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編整理的實(shí)驗應急預案，歡迎大家分享。
實(shí)驗應急預案1
為應對實(shí)驗室突發(fā)火災事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應處理，保障員工生命及科室財產(chǎn)安全，保證實(shí)驗室工作的順利進(jìn)行，根據實(shí)驗室的實(shí)際情況結合有關(guān)部門(mén)的法律法規，特制定實(shí)驗室防范火災事故制度及應急預案。
一、事故防范制度
1、成立實(shí)驗室火災防范及事故應急處理小組，明確分工，實(shí)行組長(cháng)負責制。組長(cháng)每年應至少召開(kāi)一次組員會(huì )議，安排落實(shí)各項工作。要定期檢查實(shí)驗室線(xiàn)路有無(wú)老化、電器使用是否規范，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
2、實(shí)驗室各方向負責人負責本方向實(shí)驗室消防安全宣傳、監督與消防工作。
3、實(shí)驗室消防負責人定期檢查消防通道，保持通道暢通和應急照明、疏散指示的正常完好，平時(shí)維護好消防設備�！笆�.一”“五.一”等重大節日，重點(diǎn)檢查消防設備，在消防設備使用期限到臨之前，及時(shí)更換消防器械。
4、實(shí)驗室火災防范及事故應急處理小組協(xié)同學(xué)校保衛處，定期在實(shí)驗室開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，每年舉行一次消防疏散演習。
二、火災事故應急處理方案
1、馬上報告醫院保衛處，同時(shí)拔打119電話(huà)報警
2、對于初起火災，由各組室消防安全員及時(shí)切斷電源；在保證安全的前提下滅火。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)人員要在第一時(shí)間內臨近所有滅火器，不要零打碎敲，要集中使用對準重要火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅。如果火勢過(guò)大無(wú)法撲滅，則設法隔離火源，防止火勢蔓延，等待專(zhuān)業(yè)消防人員來(lái)滅火。
3、做好人員疏散工作：火災時(shí)，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故；火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
4、做好物資疏散工作：在保證人身安全的前提下，首先疏散可能擴大火災和有爆炸危險的物資，例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資；然后疏散疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、儀器設備以及價(jià)值貴重的`物資。
5、出現傷員時(shí)，火災防范及事故應急處理小組應及時(shí)組織安排人員將傷員送至校醫院進(jìn)行急救或聯(lián)系120并護送傷員去醫院救治。
6、消防車(chē)到來(lái)后，由消防負責人負責引導消防人員到起火點(diǎn)，并積極協(xié)助滅火。
7、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持秩序。
8、劃出警戒范圍，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以防發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。
9、查明火災事故原因后，根據具體情況處理相關(guān)責任人，如因玩忽職守引發(fā)火災，對責任人進(jìn)行實(shí)驗室內部通報批評，并根據造成損失給予一定的經(jīng)濟處罰。
實(shí)驗應急預案2
為進(jìn)一步落實(shí)康弘藥業(yè)集團系統安全自查工作，增強員工安全意識，做到到四不傷害（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害）；加強對實(shí)驗室各類(lèi)突發(fā)事故和事件做出及時(shí)的響應和處理，有效地控制事態(tài)的發(fā)展，盡可能地減少伴隨的災害損失和傷害，將發(fā)生事故造成的災害降低到最低限度，對已發(fā)生事故按四不放過(guò)原則（事故原因未查清不放過(guò)、事故責任人未受到處理不放過(guò)、事故責任人和周?chē)罕姏](méi)有受到教育不放過(guò)、事故沒(méi)有制訂切實(shí)可行的整改措施不放過(guò)）處理。不斷提高處置實(shí)驗室安全事故的能力和水平，特制訂本方案。
一、實(shí)驗室安全隱患分析
�。ㄒ唬�、火災
火災性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實(shí)驗室都可能發(fā)生：
1、忘記關(guān)電源，致使設備或用電器具通電時(shí)間過(guò)長(cháng)，溫度過(guò)高，引起著(zhù)火；
2、操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著(zhù)火；
3、供電線(xiàn)路老化、超負荷運行，導致線(xiàn)路發(fā)熱，引起著(zhù)火；
�。ǘ�、爆炸
爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實(shí)驗室：
1、違反操作規程，引燃易燃物品，進(jìn)而導致爆炸；
2、設備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
�。ㄈ�、中毒
毒害性事故多發(fā)生在具有化學(xué)藥品和劇毒物質(zhì)的化學(xué)實(shí)驗室和具有毒氣排放的實(shí)驗室：
1、違反操作規程，將食物帶進(jìn)有毒物的實(shí)驗室，造成誤食中毒；
2、設備設施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3、管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；
4、廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，引起環(huán)境污染；
5、進(jìn)行有毒有害操作時(shí)不佩戴相應的防護用具；
6、不按照要求處理實(shí)驗“三廢”，污染環(huán)境。
�。ㄋ模�、觸電
1、違反操作規程，亂拉電線(xiàn)等；
2、因設備設施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
�。ㄎ澹�、灼傷
皮膚直接接觸強腐蝕性物質(zhì)、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
1、在做化學(xué)實(shí)驗時(shí)沒(méi)有根據實(shí)驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學(xué)藥品特別是強酸、強堿、玻璃屑等異物進(jìn)入眼內；
2、在紫外光下長(cháng)時(shí)間用裸眼觀(guān)察物體；
3、使用毒害品時(shí)沒(méi)有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學(xué)毒品；
4、在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學(xué)藥品時(shí)，沒(méi)有在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5、用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
二、應急組織機構、明確職責
實(shí)驗室主任為第一責任人，成立實(shí)驗室安全事故應急領(lǐng)導小組。組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
�。�1）組織制定安全保障規章制度；
�。�2）保證安全保障規章制度有效實(shí)施；
�。�3）組織安全檢查，及時(shí)消除安全事故隱患；
�。�4）組織制定并實(shí)施安全事故應急預案；
�。�5）負責現場(chǎng)急救的'指揮工作；
�。�6）及時(shí)、準確報告安全事故。
應急電話(huà)：火警：119匪警：110醫療急救：120QC主任：18782455205質(zhì)量部經(jīng)理：13688417770
三、實(shí)驗室突發(fā)事故應急處理預案
�。ㄒ唬⿲�(shí)驗室火災應急處理
1、發(fā)現火情，現場(chǎng)工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2、確定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3、明確火災周?chē)h(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會(huì )帶來(lái)次生災難發(fā)生；
4、明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的消防器材進(jìn)行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對資料、檔
案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類(lèi)等化學(xué)藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場(chǎng)情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時(shí)，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水�？扇冀饘�，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來(lái)滅火。
5、依據可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類(lèi)別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場(chǎng)周邊區域進(jìn)行隔離和疏導；
6、視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車(chē)。
�。ǘ⿲�(shí)驗室爆炸應急處理預案
1、實(shí)驗室爆炸發(fā)生時(shí)，實(shí)驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時(shí)切斷電源和管道閥門(mén)；
2、所有人員應聽(tīng)從臨時(shí)召集人的安排，有組織的通過(guò)安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場(chǎng)。
3、應急預案領(lǐng)導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
�。ㄈ⿲�(shí)驗室中毒應急處理預案
實(shí)驗中若感覺(jué)咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時(shí)，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫院治療，不得延誤。
1、首先將中毒者轉移到安全地帶，解開(kāi)領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2、誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3、重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫。
4、吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開(kāi)中毒現場(chǎng)，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過(guò)濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
�。ㄋ模⿲�(shí)驗室觸電應急處理預案
1、觸電急救的原則是在現場(chǎng)采取積極措施保護傷員生命。有人觸電他人要切斷電路，不能直接接觸。平時(shí)要注意不要用濕手、物接觸電插銷(xiāo)，實(shí)驗后應及時(shí)切斷電源。
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開(kāi)關(guān)；⑵若電源開(kāi)關(guān)較遠，可用干燥
的木橇，竹竿等挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)或帶電設備；⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀(guān)察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯(lián)系醫院接替救治。
�。ㄎ澹⿲�(shí)驗室化學(xué)灼傷應急處理預案
1、強酸、強堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí)，應用大量流動(dòng)清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進(jìn)行中和。處理后，再依據情況而定，作下一步處理�；瘜W(xué)灼傷、堿灼傷：先用水洗，再用2%醋酸溶液洗；酸灼傷：先用大量水洗，再用NaHCO3溶液洗。
2、濺入眼內時(shí)，在現場(chǎng)立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時(shí)，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時(shí)間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫院治療。
�。﹦�(chuàng )傷臨時(shí)急救
1、燙傷：應涂上苦味酸和獾油。
2、割傷：應以消毒酒精洗擦傷口，撒上止血粉或纏上創(chuàng )可貼。若為玻璃割傷，應注意清除玻璃渣。
(七)乙炔氣瓶使用規定
乙炔氣瓶的漆色必須保持完好，不得任意涂改。乙炔氣瓶在使用時(shí)必須裝設專(zhuān)用減壓器�；鼗鸱乐蛊�，工作前必須檢查是否好用，否則禁止使用，開(kāi)啟時(shí)，操作者應站在閥門(mén)的側后方，動(dòng)作要輕緩。使用壓力不超過(guò)0.05Mpa輸氣流量不應超過(guò)1.5-2.0立方米/時(shí)瓶。使用時(shí)要注意固定，防止傾倒，嚴禁臥入使用，對已臥入的乙炔瓶，不準直接開(kāi)氣使用，使用前必須先立牢靜止十五分鐘后，再接減壓器使用，否則危險。禁止敲擊，碰撞等粗暴行為。使用時(shí)乙炔氣瓶不得靠近熱源和電器設備。乙炔氣瓶閥凍結時(shí)，嚴禁用火烘烤，可用10℃以下溫水解凍。乙炔氣瓶?jì)葰怏w嚴禁用盡，必須留有不低于規定的余壓。使用狀態(tài)下氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離是5米，乙炔距明火安全距離10米（高空作業(yè)時(shí)是與垂直地面處的平行距離）。不使用狀態(tài)下，氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離為2米。存放的時(shí)候為分開(kāi)存放（專(zhuān)庫專(zhuān)用）。工作完畢，應將氧氣瓶、乙炔氣瓶的氣閥關(guān)好。檢查操作場(chǎng)地，確認無(wú)著(zhù)火危險，方準離開(kāi)。
實(shí)驗應急預案3
為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本預案。
一、領(lǐng)導機構與職責：
1、機構設置：
1）學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)：
成員：
2）領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜，辦公室設在綜治辦公室，由XX任組長(cháng)。
3）監督檢查組：由政教處負責日常的監督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督察。
4）醫療救護組：當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療救援(音/形相似錯誤)，撥打“120”醫療搶救電-7-話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。
2、機構職責：
1）領(lǐng)導小組職責：
全面領(lǐng)導學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。
統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見(jiàn)，并負責對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。
2）辦公室職責：
下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，協(xié)調各方關(guān)系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小-8-組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展：
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其他(音/形相似錯誤)安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人，安全監督員、值周教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的.主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識，提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。
三、事故應急處理。
1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現有學(xué)生受傷，打電話(huà)、口頭向學(xué)校行政值周報告，再由行政值周逐級報告；發(fā)現較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，由領(lǐng)導小組向上級門(mén)及當地報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3、醫療救援(音/形相似錯誤)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療救援(音/形相似錯誤)，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故，應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。
5、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛生、公安抽調人員支-10-援事故處理。明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。
6、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮(音/形相似錯誤)等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
4、對事故責任人進(jìn)行責任追究，違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究，追究刑事責任。
實(shí)驗應急預案4
一、設備
1.每層樓設有2個(gè)消防栓。
2.每個(gè)實(shí)驗室都配備滅火器一個(gè)。
3.每層樓設有用電總開(kāi)關(guān)，短路時(shí)能自動(dòng)跳閘。
二、安全教育
1.利用第一節課給學(xué)生做實(shí)驗室安全知識教育。
2.要求學(xué)生學(xué)習實(shí)驗室規則，盡量杜絕因違規操作實(shí)驗引發(fā)安全事故。
3.要求實(shí)驗室管理員及實(shí)驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用，初步掌握臨時(shí)處理事故方法。
三、應急處理措施
1、物理實(shí)驗室應急措施
�、�.實(shí)驗員實(shí)行坐班制，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告。
�、�.實(shí)驗員平時(shí)隨堂跟蹤，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并協(xié)助老師組織學(xué)生疏散。
�、�.實(shí)驗室已配有滅火器，一旦用電引起災害，及時(shí)進(jìn)行撲滅，如有傷員，及時(shí)送醫務(wù)室。
�、�.給室裝備用安全保護，能及時(shí)切斷電源。每層樓并裝有消防水槍。
�、�.實(shí)驗室裝有通風(fēng)工具，一旦發(fā)現較大災情，及時(shí)向上報告。
2、化學(xué)實(shí)驗室應急措施
�、�.思想上首先明確“實(shí)驗必須安全，安全為了實(shí)驗”的道理，自覺(jué)地遵守各項安全操作規程，提高防火意識，加強愛(ài)護國家財產(chǎn)的責任感。
�、�.針對化學(xué)藥品中的易揮發(fā)易燃的性質(zhì)，分別做好保存工作。如堿金屬浸在煤油下保存，能自燃的白磷浸在水中保存。
�、�.實(shí)驗過(guò)程中，做易燃溶劑的`操作時(shí)，應將其盛放在敞口容器中，應遠離火源。做易燃易炸氣體的實(shí)驗時(shí)，遠離火燒火燎源，保持室內空氣流通。
�、�.熟悉一旦火災發(fā)生后的應急措施，應立即熄滅附近的火源，切斷電源，移去易燃物體，針對火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。
�、�.學(xué)生實(shí)驗時(shí)，保證課室的兩個(gè)門(mén)及四周鐵門(mén)暢通無(wú)阻，一旦火災發(fā)生學(xué)生能得到較快的疏散。
�、�.滅火器及黃沙能妥善放在實(shí)驗室及準備室，并應經(jīng)常進(jìn)行必要的檢查，如檢查噴嘴是否堵塞。
3、生物實(shí)驗室應急措施
�、�.實(shí)施實(shí)驗管理員課堂巡視，關(guān)注并消除各類(lèi)安全隱患。
�、�.發(fā)生事故后，如屬個(gè)別現象，能及時(shí)處理的，應馬上進(jìn)行處理，同時(shí)向主管部門(mén)報告，通知班主任及學(xué)生家長(cháng)。如無(wú)力處理的事故，應立即報告學(xué)校領(lǐng)導，并疏散學(xué)生到安全地帶。
�、�.協(xié)助救援人員進(jìn)行處理事故。
實(shí)驗應急預案5
為防止重大安全事故發(fā)生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護師生人身安全和實(shí)驗室財產(chǎn)安全，保障實(shí)驗室安全和正常運轉，特制定本應急預案。
一、實(shí)驗室安全隱患分析
�。ㄒ唬�、火災
火災性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實(shí)驗室都可能發(fā)生：
1.忘記關(guān)電源，致使設備或用電器具通電時(shí)間過(guò)長(cháng)，溫度過(guò)高，引起著(zhù)火；
2.操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著(zhù)火；
3.供電線(xiàn)路老化、超負荷運行，導致線(xiàn)路發(fā)熱，引起著(zhù)火；
4.亂扔煙頭，接觸易燃物質(zhì)，引起著(zhù)火。
�。ǘ�、爆炸
爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實(shí)驗室：
1.違反操作規程，引燃易燃物品，進(jìn)而導致爆炸；
2.設備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
�。ㄈ�、中毒
毒害性事故多發(fā)生在具有化學(xué)藥品和劇毒物質(zhì)的化學(xué)實(shí)驗室和具有毒氣排放的實(shí)驗室：
1.違反操作規程，將食物帶進(jìn)有毒物的實(shí)驗室，造成誤食中毒；
2.設備設施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3.管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；
4.廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，引起環(huán)境污染；
5.進(jìn)行有毒有害操作時(shí)不佩戴相應的防護用具；
6.不按照要求處理實(shí)驗“三廢”，污染環(huán)境。
�。ㄋ模�、觸電
1.違反操作規程，亂拉電線(xiàn)等；
2.因設備設施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
�。ㄎ澹�、灼傷
皮膚直接接觸強腐蝕性物質(zhì)、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
1.在做化學(xué)實(shí)驗時(shí)沒(méi)有根據實(shí)驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學(xué)藥品特別是強酸、強堿、玻璃屑等異物進(jìn)入眼內；
2.在紫外光下長(cháng)時(shí)間用裸眼觀(guān)察物體；
3.使用毒品時(shí)沒(méi)有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學(xué)毒品；
4.在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學(xué)藥品時(shí)，沒(méi)有在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5.用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
二、成立應急組織機構、明確職責,學(xué)校黨政負責人為第一安全責任人，學(xué)校成立實(shí)驗室安全事故應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組主要職責：
�。�1）組織制定安全保障規章制度；
�。�2）保證安全保障規章制度有效實(shí)施；
�。�3）組織安全檢查，及時(shí)消除安全事故隱患；
�。�4）組織制定并實(shí)施安全事故應急預案；
�。�5）負責現場(chǎng)急救的指揮工作；
�。�6）及時(shí)、準確報告安全事故。應急電話(huà)：火警：119匪警：110醫療急救：120
校辦公室：xxxxxx
教導處：xxxxxx
三、實(shí)驗室突發(fā)事故應急處理預案
�。ㄒ唬⿲�(shí)驗室火災應急處理預案：
1.發(fā)現火情，現場(chǎng)工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2.確定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3.明確火災周?chē)h(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會(huì )帶來(lái)次生災難發(fā)生；
4.明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的消防器材進(jìn)行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書(shū)、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類(lèi)等化學(xué)藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場(chǎng)情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時(shí)，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水�？扇冀饘�，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來(lái)滅火。
5.依據可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類(lèi)別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場(chǎng)周邊區域進(jìn)行隔離和疏導；
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車(chē)。
�。ǘ⿲�(shí)驗室爆炸應急處理預案：
1.實(shí)驗室爆炸發(fā)生時(shí)，實(shí)驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時(shí)切斷電源和管道閥門(mén)；
2.所有人員應聽(tīng)從臨時(shí)召集人的安排，有組織的通過(guò)安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場(chǎng)。
3.應急預案領(lǐng)導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
�。ㄈ⿲�(shí)驗室中毒應急處理預案：實(shí)驗中若感覺(jué)咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時(shí)，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫院治療，不得延誤。
1.首先將中毒者轉移到安全地帶，解開(kāi)領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2.誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3.重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫。
4.吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開(kāi)中毒現場(chǎng)，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過(guò)濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
�。ㄋ模⿲�(shí)驗室觸電應急處理預案：
1.觸電急救的原則是在現場(chǎng)采取積極措施保護傷員生命。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開(kāi)關(guān)；⑵若電源開(kāi)關(guān)較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)或帶電設備；⑶可用幾層干燥的`衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3.觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀(guān)察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯(lián)系校醫務(wù)室接替救治。
�。ㄎ澹⿲�(shí)驗室化學(xué)灼傷應急處理預案：
1.強酸、強堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí)，應用大量流動(dòng)清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進(jìn)行中和。處理后，再依據情況而定，作下一步處理。
2.濺入眼內時(shí)，在現場(chǎng)立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實(shí)驗室樓層內備有專(zhuān)用洗眼水龍頭。沖洗時(shí)，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時(shí)間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫院治療。
實(shí)驗應急預案6
為及時(shí)、有效減少重污染天氣對師生造成的危害，保障師生的身體健康安全，保證教學(xué)有序進(jìn)行，提高師生自我保護能力，規范發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應急響應行為，針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學(xué)合理有效對策，降低突發(fā)事件對我校造成的不利影響和傷害，根據教育局文件精神要求，制定本應急預案：
一、適用范圍
本預案適用于我校全體師生。
二、組織機構
成立重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組，明確分工，各負其責。
重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組組長(cháng)：隋書(shū)生
重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組副組長(cháng)：李百軍、曹金花、李志杰
重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組成員：張秀芬、劉慶川、蓋學(xué)義、尹士興、張偉軍、黃增強、左家勇、李美麗、宋霞
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在學(xué)生發(fā)展部，張偉軍兼任辦公室主任。
重污染天氣應急工作預警信息接收和發(fā)布：左家勇、李美麗、宋霞。
重污染天氣應急工作應急處置保障：蓋學(xué)義、尹士幸、全體班主任。
三、宣傳教育
1．我校自接到市教育局1月3日通知后，學(xué)校領(lǐng)導立即安排工作實(shí)施，帶領(lǐng)相關(guān)人員學(xué)習通知精神，迅速成立了我校重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組。
2．召開(kāi)全體教師會(huì )，傳達通知精神，對廣大老師進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，要求老師們深刻理解通知精神內容，為下一步工作做好準備。
3．各班及時(shí)召開(kāi)以重污染天氣應急處置問(wèn)題和相關(guān)的環(huán)保知識為主題的主題班會(huì )，班主任負責對本班學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識普及。
4．我校充分利用黑板報、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，宣傳環(huán)境保護的重要性，宣傳環(huán)境污染對人類(lèi)生活造成的.惡劣影響，倡導學(xué)生保持良好的環(huán)保習慣，提高環(huán)保素質(zhì)，同時(shí)將環(huán)保理念延伸至家庭、社區、乃至整個(gè)社會(huì )。
四、應急響應與措施
1．制定應急預案方案，制定應急預案活動(dòng)記錄。
2．學(xué)校接到預警公告后，立即根據各自職責啟動(dòng)相應的預警措施，并在重污染天氣發(fā)生后，迅速組織開(kāi)展應急處置工作，根據空氣污染級別變化情況，組織學(xué)生采取不同的健康防護措施。
�。ㄒ唬S色預警（Ⅲ級，重度污染）下，我校全體師生減少戶(hù)外活動(dòng)；
�。ǘ┏壬A警（Ⅱ級，嚴重污染）下，我校全體師生停止戶(hù)外活動(dòng)；
�。ㄈ┘t色預警（Ⅰ級，極重度污染），及時(shí)組織全校師生采取停課措施。
3.學(xué)校學(xué)生發(fā)展部做好總結上報工作，確保此項工作順利完成。
附件：東營(yíng)市實(shí)驗學(xué)校重污染天氣應急預案活動(dòng)記錄
20xxX年1月4日
東營(yíng)市實(shí)驗學(xué)校重污染天氣應急預案活動(dòng)記錄
日期預警級別相應預案采取措施備注
東營(yíng)市實(shí)驗學(xué)校
實(shí)驗應急預案7
為進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)安全工作的文件精神，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹(shù)立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應急預案。
一、指導思想
實(shí)驗室是學(xué)校教學(xué)工作使用和保管儀器設備、危險品的要害部位，各類(lèi)具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設備，在使用和保管過(guò)程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會(huì )造成危害。為此，除了對實(shí)驗室進(jìn)行必要的技術(shù)預防，還必須保障實(shí)驗操作中師生的安全，促進(jìn)實(shí)驗室各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，對因該部位而引發(fā)的刑事案件和災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實(shí)驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。
二、組織機構及責任分工
成立學(xué)校實(shí)驗室安全應急領(lǐng)導小組（見(jiàn)附件），校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)任副組長(cháng)，各處室、部門(mén)負責人任成員。
三、注意事項
1.實(shí)驗物品要擺放規范；
2.在學(xué)生操作之前，要明確要求及示范正確的操作程序；3.對一些危險物品要向學(xué)生重點(diǎn)強調其危害使用的注意事項，做好安全教育工作。
四、應急原則
1、先救治，后處理；
2.先制止，后教育；
3.先處理，后報告。
五、應急措施
�。ㄒ唬┟骰鸩僮靼踩珣鳖A案
1.實(shí)驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)應檢查是否關(guān)上自來(lái)水和切斷電源。
2.轉移、分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時(shí)，附近不能有明火。若需點(diǎn)火，應先進(jìn)行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的.鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑KMnO4、KClO3、Na2O2等極易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災。
4.一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。
5.發(fā)生火災報警程序：
�。�1）任課教師迅速報告學(xué)校應急小組，同時(shí)組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現- 2 -場(chǎng)進(jìn)行撲救。
�。�2）根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為：“…………發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚取�，待對方放下電�?huà)后再掛機。
�。�3）學(xué)校領(lǐng)導在向領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
6.明確分工：
�。�1）參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，教師均有義務(wù)參加撲救。
�。�2）消防車(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
�。�3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
�。�4）學(xué)校領(lǐng)導和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。
�。�5）學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛入。
7.注意事項：
�。�1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
�。�2）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�。�3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
�。�4）不得組織學(xué)生參加滅火。
�。ǘ⿴щ姴僮靼踩珣鳖A案
1.操作時(shí)不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應等干燥后再用。
2.若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來(lái)不及切斷電源，可用絕緣物挑開(kāi)電線(xiàn)，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線(xiàn)。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。
3.遇到人員觸電，應及時(shí)實(shí)施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請醫生治療，同時(shí)報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組。
�。ㄈ┒酒凡僮靼踩珣鳖A案
1.禁止嘗任何藥品的味道，聞氣體應“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體，把氣體扇向鼻孔（少量），不可把鼻子湊到容器上。
2.實(shí)驗室內應裝有換氣設備，并設有通風(fēng)櫥，有毒氣產(chǎn)生或有煙霧產(chǎn)生的實(shí)驗應在通風(fēng)櫥內進(jìn)行，尾氣應用適當試劑吸收，防止污染空氣，造成中毒。拆卸有毒氣的實(shí)驗裝置時(shí)，也應在通風(fēng)櫥內進(jìn)行。
3.儀器中的反應物傾倒出來(lái)后再清洗。有毒物質(zhì)不準倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統一處理。有毒物質(zhì)用剩后不可隨意亂扔。
4.皮膚破損后不能接觸有毒物質(zhì)，以免有毒物質(zhì)經(jīng)傷口侵入人體造成中毒。
5.每次實(shí)驗完畢應用冷水洗凈手、臉后再離開(kāi)實(shí)驗室。不宜用熱水洗，因熱水會(huì )使皮膚毛孔擴張，有毒物質(zhì)容易滲入。
6.一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災害性事故，任課教師馬上打開(kāi)窗戶(hù)，通風(fēng)，及時(shí)派人送往就近醫院救治。并向主管領(lǐng)導匯報，發(fā)生嚴重事故報警110、119、120。
7.采取正確、有效的方法，疏散無(wú)關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。
8.采取有效措施，保護現場(chǎng)，配合公安進(jìn)行勘察，著(zhù)手對所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，判明事故性質(zhì)。
9.事故查清后，要寫(xiě)出定性結案處理報告，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過(guò)、對調查的證據材料的分析、對事故性質(zhì)的認定和結論，以及對事故制造者或責任者的處理意見(jiàn)。
10.根據事故的情況，由黨政辦公室報上級有關(guān)單位。
實(shí)驗應急預案8
為加強學(xué)校安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，確保師生生命安全，結合我校的實(shí)際，特制定預防溺水預案。
一、指導思想
堅持以黨的教育方針為指導，認真落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，充分認識到加強學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長(cháng)期性，牢固樹(shù)立“安全第一”的'指導思想，加強對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識教育，確保學(xué)生生命安全。
二、領(lǐng)導機構
為切實(shí)加強學(xué)校防溺水事故的預防和突發(fā)事件應急處置，學(xué)校成立安全領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、防范措施
1、各班班主任要充分利用晨會(huì )、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任課教師要加強對學(xué)生的管理，不得讓學(xué)生擅自離開(kāi)校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。
3、學(xué)校要結合實(shí)際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會(huì )、宣傳畫(huà)等形式，宣傳游泳安全知識。
4、學(xué)生假期去游泳，必須由家長(cháng)陪同，并配備一定的防護措施。
四、日常管理
1、學(xué)校組織學(xué)生參加的集體勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。
2、學(xué)校印發(fā)《防溺水告家長(cháng)書(shū)》，通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
五、事故處理
�。ㄒ唬﹫蟾娉绦�
發(fā)生溺水事故時(shí)，應及時(shí)采取有效的救治措施，并立即向學(xué)校防溺水事故安全領(lǐng)導組報告。學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)本預案，并立即將事故概況快速報告。
�。ǘ⿻r(shí)間要求
發(fā)生溺水事故時(shí)，應盡最快的速度報告事故。在第一時(shí)間內要向報告。
�。ㄈ﹫蟾鎯热�
報告內容要簡(jiǎn)潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
�。ㄋ模⿲W(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，應當按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。
實(shí)驗應急預案9
為有效預防、及時(shí)控制和妥善處置實(shí)驗室突發(fā)安全事件，建立健全預警和應急機制，提高應對突發(fā)事件的能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失，維護師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，保障教學(xué)和科研工作的正常秩序，結合實(shí)驗室的具體情況，特制定本預案。
一、應急管理的工作原則
1、堅持“居安思危，預防為主;以人為本，減少危害;統一領(lǐng)導，分級負責;快速反應，協(xié)同應對”的原則，制定應急預案，明確各類(lèi)事故的應急措施以及事故發(fā)生后的補救和善后工作，預防實(shí)驗室及其附屬用房區域內的突發(fā)安全事件，科學(xué)處置、有效控制、降低危害。
二、組織領(lǐng)導和職責分工
2、實(shí)驗室安全事故應急處置工作，按照學(xué)校實(shí)驗室安全管理責任體系，堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，實(shí)行逐級管理，責任到人。
3、成立學(xué)院安全管領(lǐng)導小組，負責實(shí)驗室突發(fā)安全事故的應急處置領(lǐng)導工作。發(fā)生緊急事故時(shí)，由學(xué)院成立實(shí)驗室安全事故處置小組進(jìn)行應急處置。
4、學(xué)院安全領(lǐng)導小組負責指導督促本單位實(shí)驗室制定符合自身實(shí)驗特點(diǎn)、切實(shí)可行的安全管理措施和應急預案，組織實(shí)施適應專(zhuān)業(yè)需求的應急處置技能培訓，每年至少組織各實(shí)驗室開(kāi)展一次應急演練;建立健全規章制度和操作規范，負責指揮、協(xié)調、處置突發(fā)事件;定期督促各實(shí)驗室進(jìn)行設施的檢修、改造，增強抵御自然災害對實(shí)驗室造成危害的能力;根據突發(fā)事件的級別啟動(dòng)應急預案，具體實(shí)施對突發(fā)事件的緊急應對與處置工作;及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)事件的進(jìn)展與處置情況;對突發(fā)事件原因進(jìn)行調查，根據突發(fā)事件的性質(zhì)及所造成的后果提出對有關(guān)責任人進(jìn)行處理的建議。
5、主管安全工作的院領(lǐng)導為事故處置的第一責任人,全面負責本單位實(shí)驗室安全事故處置工作，對本單位發(fā)生的各類(lèi)實(shí)驗室安全事故負有領(lǐng)導責任。
6、各實(shí)驗室負責人是本實(shí)驗室安全管理第一責任人，對本實(shí)驗室所有場(chǎng)所發(fā)生的'各類(lèi)實(shí)驗室安全事故負有直接責任，負責制定本實(shí)驗室的安全管理制度和事故應急處置預案,并在實(shí)驗室醒目位置明示，將有關(guān)要求和舉措傳達到進(jìn)入實(shí)驗室的所有人員。
7、實(shí)驗室全體人員應在實(shí)驗室負責人領(lǐng)導下，做好實(shí)驗室的日常安全管理和事故防范，發(fā)生事故時(shí)應通力協(xié)作，積極組織做好安全自救，并迅速向學(xué)院和學(xué)校有關(guān)部門(mén)報告情況。教職工對本人所管理的學(xué)生要強化安全教育,普及應急常識和要求,實(shí)行安全考核準入，確保安全。
8、實(shí)驗室負責落實(shí)所有實(shí)驗用房間、場(chǎng)地的安全責任人，并根據室內的危險源和可能存在的安全隱患，制定相應的安全防范措施，對于涉及危險化學(xué)品使用并產(chǎn)生危險廢棄物的實(shí)驗場(chǎng)所應及時(shí)報學(xué)院，由學(xué)院報實(shí)驗室與資產(chǎn)管理處。
三、突發(fā)事件的分類(lèi)和分級
9、突發(fā)事件是指在實(shí)驗室范圍內突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞的緊急事件。
1)突發(fā)事件主要包括自然災害、事故災難兩類(lèi)。自然災害：可能影響實(shí)驗室的自然災害主要包括洪水、風(fēng)暴、雷電、冰凍、地震等非人為因素而形成的災害。事故災難：事故災難包括易燃易爆物、化學(xué)品、廢棄物、放射性物品、水、電、特種設備等的不當使用等人為因素而引起的災害事件。
2)根據事故可控性、嚴重程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等由高到低分為四級：Ⅰ級(特別重大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(較大)、Ⅳ級(一般)，依次用紅色、橙色、黃色和藍色。
四、突發(fā)事件的預防
10、堅持預防為主的方針，針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，完善預測預警系統，開(kāi)展風(fēng)險分析，在必要的地方設置警示標志、安全疏散標志等，明顯位置上公布突發(fā)事件的處置方法，做到早發(fā)現、早報告、早處置。
11、加強應急反應機制的建設，不斷修訂和完善突發(fā)事件應急預案。加強對相關(guān)人員的培訓，經(jīng)常開(kāi)展演練活動(dòng)，不斷提高應急處置隊伍的實(shí)戰能力。
12、做好應對突發(fā)事件的人力、物力和財力的儲備工作，確保突發(fā)事件預防、現場(chǎng)控制所需的應急設施和必要的經(jīng)費。
13、在確認可能引發(fā)某類(lèi)突發(fā)事件的預警信息后，應根據各自制定的應急預案及時(shí)部署，迅速通知有關(guān)部門(mén)采取行動(dòng)，防止事件的發(fā)生或事態(tài)的進(jìn)一步擴大。
五、應急響應
14、實(shí)驗室安全事故應急處置應在學(xué)院統一領(lǐng)導下，逐級負責，根據事故的具體情況，規范、高效、有序地開(kāi)展救援工作。
15、實(shí)驗室成員及其他人員發(fā)現事故時(shí)，應根據事故的發(fā)生、發(fā)展、處置進(jìn)程及嚴重程度等，迅速、準確地上報，同時(shí)開(kāi)展安全自救。發(fā)生一般事故時(shí)，實(shí)驗室報學(xué)院，學(xué)院報黨校辦、保衛處及實(shí)驗室與資產(chǎn)管理處。發(fā)生重大事故時(shí)，實(shí)驗室還應立即撥打110、119、120等報警、急救電話(huà)求救。
16、實(shí)驗室發(fā)生事故后，應第一時(shí)間報送相關(guān)信息，內容應包括：事故發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間;事故現場(chǎng)情況及人員傷亡情況;已采取的控制措施及其他應對措施;報送人姓名、聯(lián)系電話(huà)、所屬單位。
17、突發(fā)事件發(fā)生后，實(shí)驗室負責人應立即啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，同時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)院應急處置領(lǐng)導小組組長(cháng)，領(lǐng)導小組組長(cháng)接到報告后，根據職責和規定的權限啟動(dòng)本應急預案，在第一時(shí)間趕赴事故現場(chǎng)，按照預案指揮實(shí)施救援及事故處置，控制事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
18、在領(lǐng)導小組統一部署下，按照分級響應的原則，快速作出應急反應。根據實(shí)際情況可采取下列措施：組織營(yíng)救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員;迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源，劃定危害區域并加強巡邏;針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關(guān)場(chǎng)所，中止可能導致?lián)p害擴大的活動(dòng);搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎設施。
六、幾類(lèi)安全事故的應急處置
19、發(fā)生火災時(shí)，首先切斷火源和電源。如火勢較小，應迅速組織撲滅，防止事態(tài)擴展;如火勢較大或現場(chǎng)有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的，應迅速組織人員撤離現場(chǎng)。
20、發(fā)生強酸、強堿及其他一些強腐蝕或強刺激的化學(xué)灼傷時(shí)，第一時(shí)間用大量流動(dòng)清水沖洗，沖洗后用蘇打(針對酸性物質(zhì))或硼酸(針對堿性物質(zhì))進(jìn)行中和;濺入眼內時(shí)，立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗;處理后，再依據情況作進(jìn)一步處理。
21、實(shí)驗室發(fā)生爆炸事故時(shí)，在保障人員安全的情況下盡可能及時(shí)切斷電源和火源并報警，組織人員通過(guò)安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場(chǎng)。
22、實(shí)驗室發(fā)現有人中毒時(shí)，立即打開(kāi)窗戶(hù)，保障通風(fēng)，將中毒者轉移到安全地帶，解開(kāi)領(lǐng)扣，使其通暢地呼吸到新鮮空氣，嚴重的立即報校醫院和120，或就近送醫院救治，避免延誤。
23、發(fā)生觸電事故時(shí)，應采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠離電源。若來(lái)不及切斷電源，可用絕緣物挑開(kāi)電線(xiàn)，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開(kāi)電線(xiàn)。
24、發(fā)生特種設備(鍋爐、壓力容器、起重機械等)的安全事故時(shí)，在確保人員安全、符合操作規程的前提下，立即切斷設備動(dòng)力，疏散人員，封鎖現場(chǎng)，確�，F場(chǎng)儀器使用記錄完好。對受傷人員，應立即送醫或請專(zhuān)業(yè)醫療人員到事故現場(chǎng)進(jìn)行救治。
七、善后處理
25、直接應急處置和救助活動(dòng)結束后，工作重點(diǎn)應馬上從應急處置轉向補救和善后工作，爭取在最短時(shí)間內恢復正常秩序。學(xué)院指導督促實(shí)驗室安全事故處置小組認真做好事故原因調查、安全措施整改和善后處理等工作。重大事故由學(xué)校實(shí)驗室安全事故處置小組直接開(kāi)展事故調查處理，學(xué)院、實(shí)驗室及當事人應全力配合。
26、實(shí)驗室安全事故調查應實(shí)事求是、客觀(guān)公正，整改處理要求應明確具體措施及時(shí)限，嚴格復查，整改任務(wù)落實(shí)到位，形成書(shū)面報告，逐級上報。
27、學(xué)院、實(shí)驗室應針對安全事故反映出的問(wèn)題、漏洞、隱患，舉一反三，強化教育，落實(shí)責任。根據實(shí)驗室安全事故處置小組提出的整改意見(jiàn)，實(shí)驗室要及時(shí)整改并完善制度流程，對相關(guān)人員及學(xué)生進(jìn)行教育，要及時(shí)部署和落實(shí)學(xué)院的預防控制措施，杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。對于整改落實(shí)不到位的單位或人員，追究其相應的責任。
28、做好事故中受傷人員的醫療救助工作，對有各種保險的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險公司賠付。
29、學(xué)院依據實(shí)驗室安全事故處置小組的調查結果，視情節輕重，逐級追究有關(guān)人員責任。對于因違反實(shí)驗室安全管理規定和要求造成事故的，因應急處置不當導致危險后果蔓延或損失擴大的，以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領(lǐng)導和事故責任人，視情節輕重給予處分;構成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任。
實(shí)驗應急預案10
一年一度的初中體育考試，是中考的重要組成部分。中考體育測試考生流動(dòng)性大、參考考生多、組織程序復雜，再加之測試期間氣溫偏高、氣候變化較大等自然因素，給測試工作，特別是安全教育與管理工作造成一定難度。為切實(shí)加強中考體育考試安全管理工作，結合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案及應急預案。
一、工作目標
牢固樹(shù)立“安全第一、生命至上”的理念，切實(shí)把安全管理貫穿于考試組織管理的各個(gè)環(huán)節，努力實(shí)現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序進(jìn)行。
二、基本情況
本次考試考點(diǎn)設在陳埠職業(yè)高中，我校參考學(xué)生28人。
三、組織機構
為加強本次考試安全工作的組織領(lǐng)導，專(zhuān)門(mén)制定張井學(xué)校20134中考體育考試安全保衛及應急工作領(lǐng)導組。
組長(cháng)：張俊(校長(cháng)、支部書(shū)記)
副組長(cháng)：焦清(副校長(cháng))
領(lǐng)導組下設三個(gè)工作小組
1、安全保衛小組
組長(cháng)：xx
成員：xx
職責：具體負責學(xué)生體育考試安全保衛工作，對各參考學(xué)生的人身安全進(jìn)行全程監督。
2、食品衛生安全小組
組長(cháng)：xx
成員：xx
職責：具體負責體育考試期間衛生保障工作的協(xié)調、指導和督促;對考生所吃食物、水進(jìn)行全面檢查，嚴防發(fā)生食物中毒事件。
3、交通安全小組
組長(cháng)：xx
成員：xx
職責：具體負責學(xué)生前往陳埠職高考點(diǎn)的路上安全，嚴防發(fā)生交通事故。
4、工作重點(diǎn)
1、嚴格落實(shí)安全責任制。校長(cháng)是參考考生安全工作的第一責任人，全面負責所有考生的安全教育與管理。班主任是本班考生安全工作的第一責任人，全面負責本班考生安全工作的`組織、管理和實(shí)施，同時(shí)，要按照安全責任制的有關(guān)要求，進(jìn)一步明確測試安全工作的直接責任人和具體責任人，完善管理網(wǎng)絡(luò )，層層明確職責，確保測試安全工作落到實(shí)處。
2、認真組織開(kāi)展安全教育。參考班級要在考前集中開(kāi)展一次安全知識專(zhuān)項教育活動(dòng)，要以交通安全、飲食衛生安全及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點(diǎn)，突出針對性、警示性和實(shí)效性。同時(shí)，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節，注重規范考生安全行為，強化考生安全意識，切實(shí)增強參考學(xué)生的自我防范能力和自救自護能力。
3、切實(shí)細化安全管理。要結合學(xué)校和考生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加大安全管理力度，統籌安排，周密部署，合理分工，協(xié)調配合，全力保障考生安全測試。要針對本次體育測試，認真制定專(zhuān)項安全管理方案和安全應急預案，責任分解到人，責任落實(shí)到人，人人明確職責，人人履行職責。要安排主要領(lǐng)導和足夠數量的帶隊教師、管理人員進(jìn)行安全管理，切實(shí)將安全管理滲透到考生集結、行進(jìn)、測試、飲食、活動(dòng)等各個(gè)層面，滿(mǎn)時(shí)空管理，全方位監管，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)完善安全措施，嚴禁出現工作盲區或管理漏洞。
4、突出安全管理重點(diǎn)。體育測試期間，要把加強交通安全管理作為測試安全工作的重中之重。要選擇有駕駛證、有準運資格、質(zhì)量?jì)?yōu)良的客車(chē)，并嚴格履行索證手續，及時(shí)簽訂乘車(chē)安全協(xié)議，嚴禁乘座“三無(wú)”車(chē)輛和超載、超員車(chē)輛。步行時(shí)也要有專(zhuān)人管理，嚴格遵守交通規則，全力杜絕任何交通事故的發(fā)生。同時(shí)，要認真做好考生的飲食衛生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴禁考生食用質(zhì)量無(wú)保證的小食品和變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的飲品，嚴防食物中毒事件發(fā)生。
5、應急管理
1、參考考生身體不適，應立即向現場(chǎng)工作人員求助，臨時(shí)醫療點(diǎn)馬上進(jìn)行診治，情況較為嚴重的要立即送往定點(diǎn)醫院作進(jìn)一步處理和救治。
2、考試現場(chǎng)如發(fā)生突發(fā)事件，發(fā)現人要立刻向安全保衛工作領(lǐng)導組報告。安全保衛工作領(lǐng)導組迅速穩定和控制現場(chǎng)。
3、參考考生及人員或考試場(chǎng)所發(fā)生重大交通安全事故、食物中毒事件、火災事故、人身傷害等突發(fā)事件，立即向安全保衛領(lǐng)導組匯報，并按照相應應急程序立即響應，組織開(kāi)展應急救援工作。
4、考試期間遇有特別惡劣天氣的或其它惡劣自然條件的，有可能影響到考試安全時(shí)，安全保衛組要及時(shí)上報考試領(lǐng)導組。
四、工作要求
1、提高認識。當前，學(xué)校安全工作成為全社會(huì )關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，形勢特別緊，壓力特別大，責任特別重。參考班級和涉考人員，要進(jìn)一步提升工作主動(dòng)性和預見(jiàn)性，務(wù)必細之又細，慎之又慎，嚴密組織，狠抓落實(shí)，確保本次考試安全、平穩、有序進(jìn)行。
2、嚴格管理。參考班級要認真制定安全實(shí)施方案和應急預案，方案和預案要做到細化具體，對本隊的集合方式、行進(jìn)方式、食宿方式、分工情況等都要詳細安排，切實(shí)將安全管理責任落實(shí)到人頭，落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節和細節。
3、加強合作。參考職能部門(mén)要認真履行職責，嚴密制定實(shí)施方案，確保人員素質(zhì)，嚴格組織實(shí)施。既注重分工負責，又注重協(xié)調合作，進(jìn)一步形成合力，努力為考試順利舉行營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
4、嚴格安全責任追究制。對因工作不認真、措施不得力、落實(shí)不到位等造成安全事故或負面影響的，要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任。
實(shí)驗應急預案11
由于存在儀器設備或設施出現意外故障或操作人員出現疏忽和錯誤的可能性，生物醫學(xué)實(shí)驗室發(fā)生意外事件是難以避免的，我室制訂應急預案并定期演練，使所有工作人員熟知。
一、可能遇到的緊急情況及處理原則
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若發(fā)生地震，應根據實(shí)驗事被破壞的程度進(jìn)行處理。
1、房屋倒塌實(shí)驗室首先是設立適當范圍的封鎖區，其次是進(jìn)行適當范圍的消毒，邊消毒邊清理，最后由專(zhuān)業(yè)人員在做好個(gè)人防護的前提下對實(shí)驗室邊消毒邊清理，清理到菌（毒）種保存室。如果菌（毒）種的容器沒(méi)有破壞，可安全轉移到其他安全的實(shí)驗室存放。如果菌（毒）種的容器已有破壞和外溢應立即用可靠的方法進(jìn)行徹底消毒滅菌。處理現場(chǎng)的人要進(jìn)行適當的醫學(xué)觀(guān)察。
2、實(shí)驗室輕微損壞可由專(zhuān)業(yè)人員按照上述方法處理。
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萬(wàn)一發(fā)生水災報警時(shí)應停止工作，轉移菌（毒）種和相關(guān)材料，對實(shí)驗室進(jìn)行徹底消毒。對儀器設備消毒轉移并做有關(guān)防水處理。水災過(guò)后對實(shí)驗室進(jìn)行消毒清理維修和試運轉、安全參數檢測驗證合格后方可重新啟用。
精品文檔
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實(shí)驗室平時(shí)應加強防火。萬(wàn)一發(fā)生火災，首先要考慮實(shí)驗室人員安全撤離，其次是工作人員在判斷火勢不會(huì )迅速蔓延時(shí)，可力所能及地撲滅或控制火情，消防人員不得進(jìn)入實(shí)驗室，不得用水滅火。消防部門(mén)只管控制火情，以便火災不會(huì )殃及鄰居。
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要迅速啟動(dòng)雙路電源或備用電源或自備發(fā)電機，電源轉換期間應保護好呼吸道；如時(shí)間較短，應屏住呼吸，待正常后恢復呼吸；如時(shí)間較長(cháng)，應加強個(gè)人防護，如佩帶專(zhuān)用頭盔。
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使用生物安全柜時(shí)應體現三個(gè)原則：保護人、保護環(huán)境、保護標本。
若生物安全柜出現正壓，應被視為房間有試驗因子污染并對實(shí)驗人員危害較大，應立即關(guān)閉安全柜電源，停止工作，迅速將實(shí)驗過(guò)程中所用的帶有污染危險的實(shí)驗器皿、試管等關(guān)蓋，放置平穩，實(shí)驗人員緩慢撤出雙手離開(kāi)操作位置，避開(kāi)從安全柜出來(lái)的氣流。在保持房間負壓和加強個(gè)人防護的條件下進(jìn)行消毒處理措施，撤離實(shí)驗室，具體措施見(jiàn)二（二）。
二、意外事故的處理
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1、戴手套，穿防護服，必要時(shí)需進(jìn)行臉和眼睛防護。
2、用布或紙巾覆蓋并吸收溢出物。
3、向紙巾上傾倒適當的消毒劑（2000mg/L的有效氯消毒溶液），并立即覆蓋周?chē)鷧^域。
4、使用消毒劑時(shí)，從溢出區域的外圍開(kāi)始，向中心進(jìn)行處理。
5、作用適當時(shí)間后（30min以上），將所處理物質(zhì)清理掉。如果含有碎玻璃或其他銳器，則要使用簸箕或厚紙板來(lái)收集處理過(guò)的物品，并將其置于可防刺透的容器中待以處理。
6、對溢出的區域再次清潔并消毒（如有必要，重復第2~5步）
7、將污染材料置于防漏、防穿透的.廢棄物處理容器中。
8、在成功消毒后，通知主管部門(mén)目前溢出區域的清除污染工作已經(jīng)完成。
9、消毒完成后，進(jìn)行詳細的消毒處理記錄，包括所用消毒劑的種類(lèi)、濃度和作用時(shí)間等，并對實(shí)驗室處置后的效果進(jìn)行再評價(jià)，決定是否再次啟用實(shí)驗室。
�。ǘ┌踩駜染ǘ荆┓N的灑溢
1．如果在生物安全柜臺面有消毒巾且灑溢量少，按上述辦法進(jìn)行消毒，并對處置效果進(jìn)行再評價(jià)，合格后才能重新使用實(shí)驗室。
2．如果實(shí)驗操作過(guò)程中生物安全柜突然停機或轉為正壓，大量感染性物質(zhì)溢出、濺灑應視為極度危險，應立即停止工作，報告實(shí)驗室負責人，所有相關(guān)人員立即撤離相關(guān)區域，貼出標識，在1h內任何人不得進(jìn)入事發(fā)實(shí)驗室，以使氣溶膠排出和重粒子沉降；無(wú)中央通風(fēng)系統則應推遲進(jìn)入（如24小時(shí)），生物安全柜保持開(kāi)啟狀態(tài)，由專(zhuān)業(yè)人員指導清除污染，操作時(shí)注意防護，處理溢灑物時(shí)不要將頭伸入安全柜內，也不要將臉直接面對前操作口，而應處于前視面板的后方，在溢灑物上覆蓋浸有消毒劑的吸收材料，作用一定時(shí)間以發(fā)揮消毒作用（必要時(shí)，用消毒劑浸泡工作臺表面以及排水溝和接液槽，消毒處理30min后使用帶有HEPA濾器的抽濾裝置將液體吸出，或打開(kāi)收集槽下面的放水閥門(mén)，將消毒液緩慢放出收集到一容器中）。消毒后脫下手套，如果防護服已被污染，脫掉污染的防護服后，洗手。穿好新的防護裝備，如手套、防護服、護目鏡等，小心將吸收了溢灑物的吸收材料和溢灑物收集到專(zhuān)用的收集袋或容器中，并反復用新的吸收材料將剩余物質(zhì)吸凈，破碎的玻璃或其它銳器要用鑷子或鉗子處理，用消毒劑擦拭或噴灑安全柜內壁、工作表面以及前視窗的內側，作用一定時(shí)間后，用潔凈水擦去消毒劑。同時(shí)，采用紫外線(xiàn)直接照射法對室內空氣進(jìn)行消毒，照射時(shí)間不少于30分鐘。視情況需要采用甲醛熏蒸消毒。
�。ㄈ┢つw刺傷（破損）
在操作感染性物質(zhì)的過(guò)程中，若發(fā)生皮膚損傷則應視為有極大危險。應立即保持鎮靜，停止實(shí)驗，脫掉手套，撤離到緩沖區或半污染區，用清水和肥皂水清洗傷口盡量擠出傷口處的血液，用碘酒或75%的酒精擦洗傷口，進(jìn)行適當的包扎。及時(shí)就醫，告知醫生受傷原因及可能的微生物污染，必要時(shí)進(jìn)行相應的醫學(xué)處理，其間應根據條件進(jìn)行適當的預防治療，視情況隔離觀(guān)察，沖洗廢水收集后進(jìn)行滅菌處理。向實(shí)驗室負責人報告發(fā)生的事件，進(jìn)行詳細的事故記錄，如果沒(méi)有造成嚴重后果可定為一般事故。
�。ㄋ模╇x心管發(fā)生破裂非封閉離心桶的離心機內盛有潛在感染性物質(zhì)的離心管發(fā)生破裂，處理原則如下：
1、如果機器正在運行時(shí)發(fā)生破裂或懷疑發(fā)生破裂——關(guān)閉機器電源，停止后密閉離心筒至少30min，使氣溶膠沉積。
2、如果機器停止后發(fā)現破裂立即將蓋子蓋上，并密閉至少30min。
發(fā)生這兩種情況時(shí)都應報告實(shí)驗室負責人。
隨后的所有操作都應加強個(gè)人呼吸保護并戴結實(shí)的手套（如厚橡皮手套），必要時(shí)可在外面戴適當的一次性手套。當清理玻璃碎片時(shí)應當使用鑷子，或用鑷子夾著(zhù)的棉花來(lái)進(jìn)行。所有破碎的離心管、玻璃碎片、離心桶、十字軸和轉子精品文檔
都應放在無(wú)腐蝕性的、已知對相關(guān)微生物具有殺滅活性的消毒劑內。未破損的帶蓋離心管應放在另一個(gè)有消毒劑的容器中，然后回收。離心機內腔應用適當濃度的同種消毒劑反復擦拭，然后用水沖洗并干燥。清理時(shí)所使用的全部材料都應按感染性廢棄物處理。
在可封閉的離心桶（安全杯）內離心管發(fā)生破裂。所有封閉離心桶都應在生物安全柜內裝卸。如果懷疑在安全杯內發(fā)生破損，應該松開(kāi)安全杯蓋子并將離心桶高壓滅菌。還可以采用化學(xué)方法消毒安全杯，離心杯在使用消毒劑浸泡后，應再用清水洗凈后干燥，如果沒(méi)有造成嚴重后果可定為一般事故。
�。�3）實(shí)驗室處置后的再評估
對實(shí)驗室進(jìn)行消毒處理后，對消毒效果進(jìn)行再評估，以決定能否再啟用實(shí)驗室。
對處置后的臺面、離心機和空氣等按要求采樣進(jìn)行微生物培養，確定符合醫院消毒衛生標準要求后再開(kāi)啟實(shí)驗室。
事故報告制度
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精品文檔
1、一般差錯生物安全柜內少量灑溢，沒(méi)有造成嚴重后果。實(shí)驗室內處理，當事人在緊急處理后立即向實(shí)驗室負責人匯報。
2、重大差錯安全柜內大量感染性材料灑溢，污染、半污染區和工作服小量灑溢，沒(méi)有造成嚴重后果視為重大差錯，實(shí)驗室所在單位處理。當事人在處理的同時(shí)向實(shí)驗室負責人匯報，實(shí)驗室負責人應及時(shí)向上級主管部門(mén)報告。
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1、一般事故感染性物質(zhì)灑溢在實(shí)驗室的清潔區、皮膚、黏膜，消毒不徹底，發(fā)生氣溶膠外溢，發(fā)生非高致病微生物實(shí)驗室相關(guān)感染，但沒(méi)有可能造成嚴重后果。實(shí)驗室所在單位領(lǐng)導必須及時(shí)向上級主管部門(mén)報告。
3、嚴重事故發(fā)生高致病微生物實(shí)驗室相關(guān)感染，但沒(méi)有發(fā)生死亡和病例擴散。實(shí)驗室主管部門(mén)必須及時(shí)向省、市、自治區衛生主管部門(mén)匯報。
3、重大事故發(fā)生高致病實(shí)驗室相關(guān)感染并可能死亡或病例擴散，高致病微生物丟失、被盜。省級衛生主管部門(mén)必須及時(shí)向國務(wù)院衛生主管部門(mén)報。
總之，微生物實(shí)驗室意外事件應急處置遵循以下原則：
及時(shí)上報。立即搶救受害者。
迅速保護高危人群。盡快查明事故原因。清理現場(chǎng)。
實(shí)驗應急預案12
為增強疾病預防與控制意識，提高師生預防能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法和《學(xué)校衛生工作條例》的有關(guān)精神，結合本校實(shí)際特制訂以下應急處理預案：
1、組織機構：校長(cháng)作為第一責任人，把學(xué)校疾病預防控制工作納入工作計劃，并建立應急指揮領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，分別由分管校長(cháng)、政教主任、年部主任、衛生老師為組員。下設調查組、消殺滅組和后勤保障組三個(gè)工作組，分別由教導主任、衛生老師、總務(wù)主任任組長(cháng)。分管校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)指揮全局，并負責日常預防、宣傳工作。
2、日常工作：
�。�1）學(xué)校建立各項衛生責任制，完善考核制度，明確各部門(mén)工作職責。衛生老師每天做好晨檢檢查工作，認真填寫(xiě)學(xué)生日檢統計表，形成學(xué)校預防控制傳染性疾病的長(cháng)效機制。
�。�2）普及衛生知識，利用廣播、板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳工作，每周保證20分鐘的健康教育，教會(huì )師生防病常識，培養學(xué)生具有良好的個(gè)人健康生活習慣。
�。�3）由于學(xué)校是人員高度集中之地，室內活動(dòng)較多，容易引發(fā)傳染性疾病的蔓延擴散，平時(shí)應采取以下措施：
1、通風(fēng)換氣，教室、辦公室每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于2～3次，每次不少于15分鐘。
2、流行病高發(fā)期，盡量不組織師生到人群集中的'場(chǎng)所去活動(dòng)。
3、注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，不共用餐、飲具。
4、加強戶(hù)外鍛煉，每天不少于1小時(shí)，保證足夠睡眠，注意增減衣服和均衡營(yíng)養。
5、公用飲食、飲水器具、衛生室等定期消毒。
3、緊急啟動(dòng)。一旦發(fā)現校內有傳染性疾病患者或疑似病人，緊急啟動(dòng)應急處理方案，各工作小組開(kāi)始實(shí)施具體工作步驟。
�。�4）報告。立即報告局辦和有關(guān)業(yè)務(wù)科室，報告區疾控中心。
�。�5）送病人到區級以上醫院隔離病房就醫，并通知家長(cháng)、家屬。
�。�6）配合衛生部門(mén)進(jìn)行消毒（校內、患者家庭）。停止一切全校性集體活動(dòng)。
�。�7）對校內全體人員進(jìn)行普查，重點(diǎn)是與患者接觸過(guò)的師生。
�。�8）監控。加強日檢工作，每天晨會(huì )結束后匯總檢查情況，一旦發(fā)現新患者或疑似病人立即采取相應措施。
�。�9）鞏固保持。疫情控制后一到兩周要做好鞏固保持工作，直到衛生部門(mén)宣布解除警報為止。對痊愈后的患者必須經(jīng)衛生老師認可后才能返校。
實(shí)驗應急預案13
實(shí)驗室是我校進(jìn)行教學(xué)、科研工作使用和保管化學(xué)危險品的要害部位之一。各類(lèi)具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)，在使用和保管過(guò)程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會(huì )造成危害。
為此，除了對實(shí)驗室進(jìn)行必要的技術(shù)預防，警衛守護，以及對要害部門(mén)人員思想動(dòng)態(tài)的掌握之外，還必須對因該部位而引發(fā)的刑事案件和災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后的補救和善后工作。
1、一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災害性事故，學(xué)校安全保衛人員要迅速趕赴現場(chǎng)，通知校醫室，并向主管領(lǐng)導匯報，發(fā)生嚴重事故報警110、119、120
2、政教處組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，采取正確、有效的方法，抑制事故擴大，疏散無(wú)關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。
3、校醫室負責緊急救護工作。
4、辦公室負責車(chē)輛調度，器材物資供應，并將危重病號送往醫院搶救。
5、采取有效措施，保護現場(chǎng)，配合公安部門(mén)進(jìn)行勘察，著(zhù)手對所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，判明事故性質(zhì)。
6、事故查清后，寫(xiě)出定性結案處理報告，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過(guò)、對調走的'證據材料的分析、對事故性質(zhì)的認定和結論，以及對事故制造者或責任者的處理意見(jiàn)。
7、學(xué)校辦公室將結案處理報告上報上級有關(guān)部門(mén)。
實(shí)驗應急預案14
一、指導思想：
應急處理預案是應對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施，根據國家、省市關(guān)于加強公共安全應急預防工作要求，結合我�？赡艹霈F的不定期停電情況，如遇晚自習或宿舍停電，為了全體住宿學(xué)生的安全，學(xué)校應相應制定停電應急預案。
二、工作要求：
一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動(dòng)應急處理預案，按照統一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時(shí)控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
三、預防及應急前準備：
1、總務(wù)處定期對學(xué)校電器、線(xiàn)路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現的意外停電事故。
2、根據上級文件精神配置應急燈，保證每個(gè)寢室以及各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。
3、對生活老師、值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行停電應急有關(guān)知識的'宣傳教育，并能根據應急預案進(jìn)行演練。
四、教學(xué)樓晚自習停電的緊急預案：
1、各班任課老師首先將學(xué)生控制在教室內，穩定學(xué)生情緒。（對上廁所的同學(xué)進(jìn)行分批次出入管理）
2、思教處值班人員應立即通知思教處主任及相關(guān)就近的其他各部長(cháng)（主要是生活部部長(cháng)、安全部部長(cháng)及各管理組組長(cháng)）；值班行政領(lǐng)導迅速了解情況，通知校長(cháng)及有關(guān)負責人；如停電不能在短時(shí)間內恢復須疏散學(xué)生，應立即通知各班任課老師。
3、若在20：45之前尚未來(lái)電，需將學(xué)生疏散至寢室時(shí)，思教處老師分別控制樓道和樓梯口，組織學(xué)生有序疏散；同時(shí)任課老師在教室應教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學(xué)生在疏散過(guò)程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開(kāi)時(shí)間，防止擁擠、踩踏。
4、疏散時(shí)所有任課老師應隨所在班級同學(xué)一起，負責疏散時(shí)的指揮和組織，直到所有學(xué)生離開(kāi)教學(xué)樓。
注：在疏散學(xué)生至寢室過(guò)程中，應關(guān)閉所有通道拉閘門(mén)，統一由教學(xué)樓通往寢室樓通道進(jìn)入寢室區，以防學(xué)生到處亂跑至操場(chǎng)及其他區域，發(fā)生更大的不安全事故。
五、宿舍停電的緊急預案
1、值班生活老師在第一時(shí)間通知行政值班領(lǐng)導，并聽(tīng)從值班領(lǐng)導的安排；
2、學(xué)生進(jìn)入寢室后，必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點(diǎn)蠟燭；
3、寢室長(cháng)協(xié)助指揮本寢室學(xué)生迅速就寢，并注意安全，嚴禁學(xué)生互串寢室或串樓層，服從值班生活老師的安排；
4、如有特殊緊急情況需要出寢室，必須報告值班生活老師，經(jīng)允許后由思教處值班老師領(lǐng)出寢室；
5、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到寢室督促學(xué)生就寢并處理應急事件；
6、值班行政領(lǐng)導監督并指揮上述過(guò)程。
實(shí)驗應急預案15
第一章總則
第一條為積極應對可能發(fā)生的實(shí)驗室安全事故，快速、高效、有序地組織開(kāi)展事故搶險、救援和調查處理，預防和減少突發(fā)性災害事件及其造成的損害，保障師生員工的生命與財產(chǎn)安全，維護正常的教學(xué)秩序，根據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國消防法》《危險化學(xué)品安全管理條例》等法律法規和《華東理工大學(xué)實(shí)驗室安全環(huán)保管理規定》的有關(guān)規定，制定本預案。
第二條本預案所稱(chēng)實(shí)驗室安全事故是指全校范圍內各級各類(lèi)教學(xué)、科研實(shí)驗室或實(shí)驗場(chǎng)所發(fā)生的，造成或者可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和嚴重社會(huì )危害的事故、事件。
第三條工作原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，安全第一。發(fā)生實(shí)驗室安全事故時(shí)，要及時(shí)采取人員避險措施；實(shí)驗室安全事故發(fā)生后，優(yōu)先進(jìn)行人員搶救，同時(shí)6 注意救援人員的自身安全。
�。ǘ┌盐障葯C，快速應對。對學(xué)校發(fā)生的實(shí)驗室安全事故，各相關(guān)部門(mén)和單位要第一時(shí)間作出反應，迅速到位，防止事故擴大，造成二次傷害，最大限度減少人員傷亡。
�。ㄈ┙y一領(lǐng)導，分級負責。事故發(fā)生后，各相關(guān)單位應在學(xué)校的統一領(lǐng)導下，立即啟動(dòng)應急預案，分工負責，相互協(xié)作。
�。ㄋ模╊A防為主，常備不懈。貫徹落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針，堅持事故應急與預防工作相結合，做好常態(tài)下的隱患排查、風(fēng)險評估、事故預警、風(fēng)險防范體系建設和預案演練等工作。
第二章機構與職責
第四條學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組是實(shí)驗室安全事故應急處理的領(lǐng)導機構，全面負責領(lǐng)導、協(xié)調實(shí)驗室安全事故的應急處置工作。
第五條各單位應成立實(shí)驗室安全事故應急處理領(lǐng)導小組，負責事故現場(chǎng)指揮、協(xié)調和應急處置，其主要職責為：
�。ㄒ唬└鶕䦟W(xué)科特點(diǎn)及實(shí)驗室類(lèi)型，負責本單位事故應急預案的制訂和落實(shí)；
�。ǘ┘訌姲踩逃蛻毖菥�，保證各項應急預案有效實(shí)施；
�。ㄈ┌踩鹿拾l(fā)生后，負責保護現場(chǎng)，并做好現場(chǎng)救援的協(xié)調、指揮工作，確保安全事故第一時(shí)間得到有效處理；
�。ㄋ模┘皶r(shí)、準確地上報實(shí)驗室安全事故。
第三章事故預防、預警及響應
第六條各單位應做好預防、預警工作，最大限度地防止事故發(fā)生：
7 （一）對各種可能發(fā)生的安全事故，建立健全預防、預警機制，開(kāi)展風(fēng)險評估分析，做到早防范、早發(fā)現、早報告、早處置；
�。ǘ┘訌姂狈磻獧C制的日常管理和實(shí)驗人員的培訓教育，經(jīng)常開(kāi)展實(shí)驗室事故演練，完善應急處置預案，提高應對突發(fā)事故的實(shí)戰能力；
�。ㄈ└鲉挝粦獙鳖A案定期評估，并根據各單位具體情況不斷進(jìn)行完善和修訂；
�。ㄋ模┲匾晫�(shí)驗人員健康檢查，發(fā)現與實(shí)驗室生物安全有關(guān)的人員感染或傷害立即報告、處置。
第七條實(shí)驗室安全事故發(fā)生后的響應
�。ㄒ唬┦鹿尸F場(chǎng)人員是事故報告的責任人，所在單位為事故報告的責任單位；
�。ǘ┴熑稳藨谧跃�、保護現場(chǎng)的同時(shí)立即啟動(dòng)事故上報機制，責任報告單位負責人在接到報告后，初步判定事故情況，進(jìn)行現場(chǎng)處置，必要時(shí)啟動(dòng)應急預案，各相關(guān)單位應第一時(shí)間到達事故現場(chǎng)，協(xié)助實(shí)驗室安全事故的處置；
�。ㄈ⿲�(shí)驗室安全事故上報機制為：報告人→單位安全責任人→實(shí)驗室與裝備處→校安全工作領(lǐng)導小組；
�。ㄋ模┓舶l(fā)生實(shí)驗室安全事故必須逐級上報，不得隱瞞。對遲報、謊報、瞞報和漏報事故及其重要情況的'，根據相關(guān)規定對有關(guān)責任人給予相應處分；構成犯罪的，移交司法機關(guān)追究其刑事責任。
第四章部分安全事故應急處置措施
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第八條實(shí)驗室發(fā)生病原微生物、危險化學(xué)品事故的一般處置辦法
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1.若病原微生物潑濺在皮膚上，立即用濃度為75%的酒精或碘伏進(jìn)行消毒，然后用清水沖洗；
2.若病原微生物潑濺在眼內，立即用生理鹽水或洗眼液沖洗，然后用清水沖洗至少15分鐘，立即就醫；
3.若病原微生物潑濺在衣物、鞋帽上或實(shí)驗室桌面、地面，立即選用濃度為75%的酒精、碘伏、0.2-0.5%的過(guò)氧乙酸、500-1000mg/L有效氯消毒液等進(jìn)行消毒。
�。ǘ┪ｋU化學(xué)品
1.若有毒、腐蝕性化學(xué)品潑濺在皮膚或衣物上，應迅速解脫衣物，立即用大量自來(lái)水沖洗，再根據毒物的性質(zhì)采取相應的有效處理措施；
2.若有毒、有害物質(zhì)潑濺或泄漏在工作臺面或地面，應立即穿好專(zhuān)用防護服、隔絕式空氣面具等進(jìn)行必要防護。泄漏量小時(shí)，在確保人身安全的條件下可用沙子、吸附材料、中和材料等進(jìn)行處理，將收集的泄漏物運至廢棄物處理場(chǎng)所處置，殘余物用大量水沖洗稀釋?zhuān)?/p>
3.若發(fā)生易燃、易爆化學(xué)品泄漏，則泄漏區域附近應嚴禁火種，切斷電源。事故嚴重時(shí)，應立即設置隔離線(xiàn)，并通知附近人員撤離，同時(shí)報告有關(guān)部門(mén)。
�。ㄈ┢渌�
若操作過(guò)程中被污染的注射器刺傷、金屬銳器損傷，解剖感染動(dòng)物時(shí)操作不慎被銳器損傷或被動(dòng)物咬傷或被昆蟲(chóng)叮咬等，應用肥皂和9 清水沖洗傷口，然后擠出傷口的血液，再用消毒液（如濃度為75%的酒精、mg/L次氯酸鈉、0.2%-0.5%過(guò)氧乙酸、0.5%的碘伏）浸泡或涂抹消毒,并包扎傷口（厭氧微生物感染不包扎傷口）。
第九條實(shí)驗室發(fā)生化學(xué)灼傷事故的一般處置辦法
�。ㄒ唬⿵娝�、強堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí)，應用大量流動(dòng)清水沖洗，再分別用低濃度的（2%-5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進(jìn)行中和。處理后，再依據情況而定，作下一步處理。
�。ǘR入眼內時(shí)，在現場(chǎng)立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時(shí)，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時(shí)間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫院治療。
第十條實(shí)驗室發(fā)生中毒事故的一般處置辦法
�。ㄒ唬┪胫卸�。若發(fā)生有毒氣體泄漏，應立即啟動(dòng)排氣裝置將有毒氣體排出，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗使新鮮空氣進(jìn)入實(shí)驗室。若吸入毒氣造成中毒，應立即搶救，將中毒者移至空氣良好處使之能呼吸新鮮空氣，同時(shí)送入醫院就醫。
�。ǘ┙�(jīng)口中毒。要立即刺激催吐（可視情況采用濃度0.02%-0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐），反復漱口，立即送入醫院就醫。
�。ㄈ┙�(jīng)皮膚中毒。將患者立即從中毒場(chǎng)所轉移，脫去污染衣物，迅速用大量清水洗凈皮膚（粘稠毒物用大量肥皂水沖洗）后，及時(shí)送10 入醫院就醫。
第十一條實(shí)驗室發(fā)生爆炸事故的一般處置辦法
�。ㄒ唬⿲�(shí)驗室爆炸發(fā)生時(shí)，實(shí)驗室人員確保安全的情況下必須及時(shí)切斷電源和管道閥門(mén)；
�。ǘ┧腥藛T應聽(tīng)從現場(chǎng)指揮，有秩序地通過(guò)安全出口或用其它方法迅速撤離爆炸現場(chǎng)；
�。ㄈ⿲�(shí)驗室安全事故應急處理領(lǐng)導小組負責安排搶救工作和人員安置。
第十二條實(shí)驗室發(fā)生火災事故的一般處置辦法
�。ㄒ唬┤舭l(fā)生局部火情，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火：
�。ǘ┤舭l(fā)生大面積火災，實(shí)驗人員已無(wú)法控制，應立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時(shí)，立即向消防部門(mén)報警，向學(xué)院領(lǐng)導報告，有人員受傷時(shí)，立即向醫療部門(mén)報告，請求支援;
�。ㄈ┤藛T撤離到預定地點(diǎn)后，應立即組織清點(diǎn)人數，對未到人員盡快確認其所在的位置。
第十三條實(shí)驗室發(fā)生觸電事故的一般處置辦法
�。ㄒ唬⿷惹袛嚯娫椿虬蜗码娫床孱^，若來(lái)不及切斷電源，可用絕緣物挑開(kāi)電線(xiàn)。在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線(xiàn)：
�。ǘ┯|電者脫離電源后，應就地仰面躺平，禁止搖動(dòng)傷員頭部；
�。ㄈz查觸電者的呼吸和心跳情況，呼吸停止或心臟停跳時(shí)應立即施行人工呼吸或心臟按摩，并盡快聯(lián)系醫療部門(mén)救治。
11 第十四條實(shí)驗室發(fā)生儀器設備故障事故的一般處置辦法
�。ㄒ唬┤魞x器使用中發(fā)生設備電路事故，須立即停止實(shí)驗，切斷電源，并向儀器管理人員和實(shí)驗室匯報。如發(fā)生失火，應選用二氧化碳滅火器撲滅，嚴禁用水撲滅。如火勢蔓延，應立即向學(xué)校保衛處和消防部門(mén)報警。
�。ǘ﹥x器使用中的容器破碎及污染物質(zhì)溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業(yè)程序關(guān)機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進(jìn)行消毒清洗，同時(shí)告知其他人員注意。
第五章事故調查與處理
第十五條在事故應急響應終止后，由學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對事故進(jìn)行調查。
第十六條事故單位應在事故調查結束后三日內上交書(shū)面報告，主要包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、經(jīng)濟損失、發(fā)生事故的原因及相關(guān)責任人員情況等。
第十七條根據調查結果，對人為原因造成實(shí)驗室安全事故的單位，將根據情節輕重和后果嚴肅處理。違反法律、法規的，依法追究有關(guān)當事人法律責任。
第十八條對安全事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的安全隱患，應嚴格進(jìn)行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止安全事故的發(fā)生。
第十九條根據安全事故的性質(zhì)及相關(guān)人員的責任，認真做好或積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好受害人員的善后工作。
第六章附則
第二十條本辦法未盡事宜，按國家有關(guān)法律、標準執行。
第二十一條本辦法由實(shí)驗室與裝備處（安全辦）負責解釋?zhuān)园l(fā)布之日起實(shí)施。
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