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防震減災應急演練預案

時(shí)間:2024-06-18 09:27:05 應急預案 我要投稿

【集合】防震減災應急演練預案

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,通常需要提前準備好一份應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?下面是小編幫大家整理的防震減災應急演練預案,歡迎大家分享。

【集合】防震減災應急演練預案

防震減災應急演練預案1

  一、演練主題

  防震減災應急疏散演練

  二、演練目的

  為進(jìn)一步加強學(xué)校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生安全意識和自我防范能力,能夠有效地防災減災,當地震來(lái)臨時(shí),能夠最大限度的減少廣大師生的生命財產(chǎn)損失。根據安全工作需要,結合我校的實(shí)際,特制訂我校防震減災應急疏散演練活動(dòng)方案。

  三、演練原則

  安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節,保證效果。

  四、演練時(shí)間:

  20xx年9月X日上午9:40

  五、疏散演練指揮部

  1.疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:XX

  副指揮:XXX

  成員:各段級主任

  2.演練人員職責分工

  總指揮:XXX

  現場(chǎng)指揮:

 。1)XX(操場(chǎng))XX(4號樓)XX(3號樓)(2)4號樓至3號樓連廊(XXX)(3)3號樓后通道(XXX)(4)組織協(xié)調組負責人:XX(5)組織協(xié)調組成員:XXXX(6)宣傳報道組負責人:XX(7)宣傳報道組成員:XXX(8)疏散引導組負責人:XXX(9)疏散引導組成員:XX(10)搶險救護組負責人:XX(11)搶險救護組成員:XX(12)后勤保障組負責人:XX(13)后勤保障組成員:XX

 。14)現場(chǎng)指揮隊伍調度:XX(有序指揮集隊及散場(chǎng))(15)校園廣播、音響保證:XXX(16)校園災情語(yǔ)音播報:XXX

 。17)負責校園橫幅:XXX

 。18)拍攝現場(chǎng)圖片:XX

 。19)美篇制作:XXX

 。20)疏散現場(chǎng)視頻錄制:各年級主任(短視頻錄制)(每個(gè)年級主任至少錄制一段短視頻,活動(dòng)結束后上交政教處)

 。21)負責報警信號、集合哨音、計時(shí)、統計人數:XX(各班班主任負責清單人數并上報給段長(cháng)有段長(cháng)上報給XX)

 。22)信息資料,組織臨時(shí)醫療救護小組:XX

  六、疏散演習準備

 。ㄒ唬└靼噙M(jìn)行動(dòng)員和布置,進(jìn)行安全教育,講解防震減災應急疏散的注意事項。

  1.演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震、當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  2.警報信號:應急避震和疏散以專(zhuān)用警報聲作為啟動(dòng)信號。防震警報訊號:防空警報。第一次警報:代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震。在教室里可以護住頭部躲在書(shū)桌下或墻角邊。第二次警報:代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散。聽(tīng)到警報后按預訂預案進(jìn)行演練,撤離全過(guò)程要求在3分鐘內完成。大家不要驚慌,要在老師的帶領(lǐng)下迅速從安全通道向教學(xué)樓外有序疏散,請彎腰護住頭部以防發(fā)生意外,和同學(xué)并行時(shí)不得推操、擁擠、說(shuō)笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步等。

  3.發(fā)生擁擠和驚慌失措時(shí),一定要保持鎮靜,穩定自己的情緒,不要被別人情緒所感染,驚慌只會(huì )使情況更糟。

  4.己被裹挾至人群中,要切記和大多數人的前進(jìn)方向保持一致,不要企圖超過(guò)別人,更不能逆行;要聽(tīng)從指揮人員口令;要發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律在災難面前顯得更為重要。心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  5.當發(fā)現自己前面有人突然摔到,應馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,傳遞信息,告知后面的人不要向前靠近。

  6.若被推倒,要設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在頸后,以保護身體最脆弱的部位。

  7.在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中,在班主任的引導下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生。

 。ǘ┌嘀魅晤A先各自利用課余時(shí)間,向學(xué)生講解本次活動(dòng)的目的以及注意事項。

  七、具體演練活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┱窖菥殨r(shí)間:9月X日上午9:50

 。1)9:40分:所有參與安全防護的教師到后操場(chǎng)集中。(2)9:45所有參與安全防護的`教師按時(shí)到崗;

 。3)9:50分:各班開(kāi)始進(jìn)行演練前安全教育;

 。4)9:55分:郭聰穎語(yǔ)音播報開(kāi)始,疏散演練開(kāi)始,XXX語(yǔ)音播放地震警報,各班開(kāi)始進(jìn)行應急演練(時(shí)間2分鐘,抱頭蹲在桌子下)。

 。5)9:47分疏散演練開(kāi)始

  待各樓、各樓層、各處所防護教師到位后,應急演練集合信號最早為三聲長(cháng)哨音(XX),信號的發(fā)布由決定緊急疏散的領(lǐng)導現場(chǎng)指定人員實(shí)施,緊急疏散信號從開(kāi)始,應連續不斷,直至全部人員撤出危險場(chǎng)所方可停止。同時(shí),XXX廣播語(yǔ)音提醒(各位同學(xué),請大家在老師的組織帶領(lǐng)下有序撤離。)

 。ǘ┦枭⒙肪(xiàn)及順序安排

 。1)4號樓西樓梯口:103、104、401、402、直接由教室從4號教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場(chǎng)集中地集結。順序:103、104、401、402。

 。2)4號樓東樓梯口:101、102、301、302由4號教學(xué)樓的東樓梯依次下樓向操場(chǎng)集中,順序:101、102、301、302。

 。3)直廊及3號樓樓梯口疏散:601、501由4號樓與3號樓的直廊依次下至二樓,601班從3號樓的西樓梯下樓奔向操場(chǎng)集中地,105、501班從3號樓的東樓梯下樓奔向操場(chǎng)集中地。

 。4)3號樓西樓梯口:106、201、202、從3號教學(xué)樓西樓梯依次下樓奔向操場(chǎng)集中地。順序:201、106、202。

 。5)班級內的學(xué)生分好組,前幾排的學(xué)生由前門(mén)出,后幾排的學(xué)生由后門(mén)出,門(mén)邊安排一名班干部扶住門(mén),門(mén)口的學(xué)生負責開(kāi)門(mén),保證通道暢通。

 。6)撤離時(shí)成兩排撤離,一排順墻根,一排順樓梯欄桿,互不貼身。

 。ㄈ┦枭⒛康牡兀簩W(xué)校小廣場(chǎng)。

  學(xué)生撤出后,迅速向學(xué)校操場(chǎng)按升旗儀式隊形成密集隊形集合,各班班長(cháng)、班干部應主動(dòng)招呼本班同學(xué)一起集中。班主任、副班主任到達安全集合地后,應立即檢查本班人數和損傷情況,迅速報告,并安撫學(xué)生。班主任不在現場(chǎng),由現場(chǎng)指揮人員指定專(zhuān)人負責。

 。ㄋ模┘械亟M織安排

  人員、職責:有序指揮集隊及散場(chǎng)(1)疏散保護安排

  各樓道、樓梯口防護老師安排:(防護教師必須于9:40到操場(chǎng)領(lǐng)取安全牌,9:45準時(shí)到達防護崗位。)

  各班班主任組織帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離的同時(shí),要及時(shí)把握本樓梯和本班師生撤離情況,及時(shí)控制本班學(xué)生撤離的進(jìn)度。

 。2)3號樓西側樓梯:

  XX(2-3樓轉向處)XXX(1-2樓轉向處)XXX(1樓樓梯口)XXX(2樓樓梯口)XXX(3樓樓梯口)

 。3)3號樓東樓梯:

  XXX(1-2樓樓梯轉向處)XXX(2樓樓梯口)XXX(1樓樓梯口)

 。4)4號樓東側樓梯:

  XX(1樓樓梯口)XXX(2樓樓梯口)XX(3樓樓梯口)XX(2-3樓轉向)XXX(1-2樓轉向)

 。5)4號樓與3號樓連廊樓梯口:XXX(4—3樓連廊樓梯口)XX(3—2樓連廊樓梯口)

 。6)4號樓西側樓梯:

  XXX(2-3樓轉向)XX(1-2樓轉向)XXX(3樓樓梯口)XXX(2樓樓梯口)XXX(1樓樓梯口)

 。7)集合散場(chǎng)學(xué)生入廁安全:

  各班按順序帶回教室,排隊有序如廁。(負責人:各班班主任)

  職責:保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

  任務(wù)樓層學(xué)生撤離完后,樓梯口各位老師撤向操場(chǎng)集中地并協(xié)助班主任工作。

防震減災應急演練預案2

  一、演練目的

  通過(guò)新學(xué)期第一次突發(fā)事故應急疏散演練,使全校師生掌握校園內應急疏散的正確方法,確保在突發(fā)事故來(lái)臨時(shí),我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1.內容:緊急疏散演練

  2.對象:全體師生

  3.時(shí)間:20xx年9月X日上午8:00(出操鈴暫停,7:50各班主任及時(shí)到教室進(jìn)行演練前談話(huà)教育,時(shí)間為5—8分鐘)

  三、演練準備

  1.演練前各班班主任進(jìn)行演練教育,讓學(xué)生熟悉應急疏散的正確方法,分析我校應急避災的環(huán)境條件,闡述防災應急演練的重要意義,講明演練的`程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)(與出操次序一致)和到達的區域(操場(chǎng)上聽(tīng)講座、報告時(shí)的地點(diǎn),從南到北為1—6年級),同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習的應急和疏散。

  2.演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  四、演練要求

  1.不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 3.按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。五、組織機構

  1.領(lǐng)導小組

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  演練總指揮:XXX

  成員:全體教師

  信號、廣播員:XXX

  2.班級教育指導組組長(cháng):XXX

  組員:各班主任

  職責:

 、佟巴话l(fā)緊急警報”發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校大操場(chǎng)。

 、诓⒚芮嘘P(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。 3.疏散線(xiàn)路工作組組長(cháng):XXX

  組員:全體非班主任老師

  職責:

 、俸侠碚{節學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

 、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。 ③重要地段人員具體安排:蓮華樓東首二樓樓梯口:XXX蓮華樓東首一樓樓梯口:XXX

  蓮華樓、荷日樓中間通道口:(一前一后)XXX、XX蓮華樓中間通道口:(一前一后)XXX、XXX

  蓮華樓、荷日樓花壇中間通道(文化石)處:XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間(靠操場(chǎng))處:XXX荷日樓一樓東首樓梯口:XX荷日樓一樓中間樓梯口:XX荷日樓二樓東首樓梯口:XXX荷日樓二樓中間樓梯口:XXX荷日樓三樓東首樓梯口:XX荷日樓三樓中間樓梯口:XX

  各地段總負責人:XXX、XXX(荷日樓及前花壇通道)、XXX、XXX(蓮華樓)、

  4.操場(chǎng)集中隊列指揮:XXX(請提前到操場(chǎng)上指揮各班學(xué)生列隊)

  5.救護:XXX、XXX、保安

  五、演練程序

 。ㄒ唬﹩(dòng)程序:各位領(lǐng)導、老師,各位同學(xué),我校突發(fā)應急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請大家做好準備,各就各位(XXX負責廣播)。

  請班主任重申演練程序和演練要求。(5—8分鐘)

 。ǘ┚o急疏散演練

  1.廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報聲”,學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊;

  2.演練各班撤離路線(xiàn)如下:各班學(xué)生嚴格按出操路線(xiàn)直接跑向操場(chǎng),到操場(chǎng)指定位置集中。

 。ㄈ┣妩c(diǎn)人數:

  撤離到安全地帶的各班師生,要保持安靜,清點(diǎn)人數不馬虎。以班級為單位,采用報數方式,迅速核實(shí)人數,之后向總指揮報告(班主任務(wù)必事先培訓好)。

  六、演練結束

  1.清點(diǎn)人數報告完后,進(jìn)行演練小結。

  2.結束演練,在操場(chǎng)上進(jìn)行早操和大課間活動(dòng)。八、注意事項.

  1.須按照疏散撤離路線(xiàn)撤離,聽(tīng)從指揮不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏,不能參加演練的學(xué)生,班主任安排師生幫助該學(xué)生撤離。

  2.班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生迅速撤離。

  3.全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,任何教職工不得擅自離崗。

  4.本次是新學(xué)期第一次疏散演練,不求時(shí)間快,但求有序、規范、安全。

防震減災應急演練預案3

  一、認真貫徹落實(shí)全省防震減災工作會(huì )議精神

  為認真貫徹全省防震減災工作會(huì )議精神,首先向市政府匯報了全省會(huì )議精神以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強防震減災工作實(shí)施意見(jiàn)》,并于今年4月召開(kāi)了全市防震減災工作會(huì )議,會(huì )議傳達了全省防震減災工作會(huì )議精神,總結了工作,安排部署了20xx年工作。市委、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導出席會(huì )議,市委書(shū)記李向志到會(huì )作了重要指示,各縣(市、區)也相繼召開(kāi)了防震減災工作會(huì )議。

  二、加強地震監測預報工作,不斷提升地震監測水平

 。ㄒ唬﹫猿终鹎闀(huì )商制度,堅持地震趨勢會(huì )商制度。及時(shí)核實(shí)處理地震前兆數據,開(kāi)展短臨跟蹤工作,把握我市及鄰區地震活動(dòng)趨勢,地震測震數字化臺網(wǎng)堅持24小時(shí)值班制度,及時(shí)發(fā)布震情信息,為相關(guān)部門(mén)了解情況和政府決策提供科學(xué)依據。

 。ǘ┘訌姾晡⒂^(guān)現象的收集和落實(shí)工作。對出現的重大宏、微觀(guān)異常進(jìn)行了核實(shí)處理,并及時(shí)上報。上半年度收集各種宏觀(guān)現象4次。

 。ㄈ┘訌娙簻y群防工作。對全市群測群防點(diǎn)進(jìn)行合理布局,兌現了群測群防工作經(jīng)費,對宏觀(guān)員進(jìn)行了培訓。

  三、嚴格建設工程抗震設防要求監管工作

 。ㄒ唬┱J真執行《德陽(yáng)市建設工程抗震設防要求管理規定》,嚴格按照“590工程”的要求進(jìn)行行政審批。

 。ǘ┙⒔∪ㄔO工程抗震設防要求監管工作機制。

 。ㄈ┥习肽旯厕k理抗震設防審批項目19件。

  四、創(chuàng )新開(kāi)展防震減災宣傳教育活動(dòng)

  上半年我局充分利用“科技周、三下鄉、國家防災減災日、法制宣傳日”,廣泛開(kāi)展《防震減災法》和防震減災科普知識“進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農村”宣傳活動(dòng)。

 。ㄒ唬┓e極開(kāi)展紀念汶川特大地震三周年活動(dòng):

  一是我局與市教育局、市科協(xié)聯(lián)合首次在孝泉中學(xué)召開(kāi)全市防震減災科普示范學(xué)校經(jīng)驗交流會(huì );

  二是在地震系統召開(kāi)了紀念汶川特大地震三周年座談會(huì );

  三是充分利用電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體進(jìn)行宣傳,整個(gè)活動(dòng)期間電臺、電視和報社共報道55次。

 。ǘ┰谛@、街道普及防災知識。在學(xué)校開(kāi)展了防震減災科普知識競賽、知識講座等活動(dòng),在街道、社區組織開(kāi)展防震減災科普知識“一條街”宣傳活動(dòng),分發(fā)宣傳資料上萬(wàn)份。

  五、不斷推進(jìn)地震應急救援工作

 。ㄒ唬┑卣饝鳖A案體系基本形成。組織修訂《德陽(yáng)市地震應急預案》、《德陽(yáng)市防震減災局系統地震應急預案》、《德陽(yáng)市防震減災局地震現場(chǎng)應急工作隊地震應急預案》《德陽(yáng)市防震減災局地震應急工作方案》、《德陽(yáng)市防震減災局地震現場(chǎng)工作管理規定實(shí)施細則》《德陽(yáng)市地震災情速報工作實(shí)施細則》、《德陽(yáng)市地震應急檢查工作制度》。根據市政府辦了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地址應急預案建設的通知》精神。2月25日,市防震減災領(lǐng)導小組召開(kāi)公共場(chǎng)所地震應急預案工作聯(lián)席會(huì )議。對各縣(市、區)防震減災局、市級有關(guān)部門(mén)、14個(gè)公共場(chǎng)所試點(diǎn)單位公共場(chǎng)所應急預案的編制和演練工作進(jìn)行了安排,目前已有8個(gè)單位進(jìn)行了應急疏散演練。

 。ǘ┘訌姷卣饝敝驹刚哧犖榻ㄔO,舉辦社區“響應人”培訓。

  一是在城南社區舉行德陽(yáng)市志愿者應急救援隊應急裝備的移交等儀式。為志愿者應急救援隊配備了40萬(wàn)元的裝備,提升了應急救援隊災害處理能力。

  二是與旌陽(yáng)區防震減災局共同主辦了德陽(yáng)市城市搜索救援社區“響應人”培訓班,培訓了包括災情形勢評估及信息處理、災情現場(chǎng)管理、搜索技巧及現場(chǎng)實(shí)踐、基本救援技能及現場(chǎng)實(shí)踐、醫療急救基礎、現場(chǎng)實(shí)地綜合演練等課程,提高了應急響應人員的'防災救災意識、能力。

 。ㄈ╅_(kāi)展經(jīng)常性地震應急救援演練。

  一是以校園為重點(diǎn)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強防震減災宣傳教育和開(kāi)展地震應急疏散演練活動(dòng)的通知》使防震減災科普知識宣傳和應急避險演練納入常態(tài)化管理。

  二是指導各縣(市、區)學(xué)校舉辦了學(xué)校地震消防應急疏散演練,上半年各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展地震應急疏散演練共計460次。

  三是指導公共場(chǎng)所、機關(guān)開(kāi)展地震應急疏散演練。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開(kāi)展了地震應急疏散演練,檢驗了處置地震災害事件的應急能力。

  六、完成《德陽(yáng)市防震減災“十二五”規劃》編制工作

  我局組織編制的《德陽(yáng)市防震減災“十二五”規劃》于去年12月完成,并于今年2月提交市政府六屆七十四次常務(wù)會(huì )議審議通過(guò)。為實(shí)施好《德陽(yáng)市防震減災“十二五”規劃》,我局成立了實(shí)施《德陽(yáng)市“十二五”規劃》項目領(lǐng)導小組,落實(shí)領(lǐng)導,明確了職責。今年我們爭取省局支持持,在清平中央斷裂帶新上前兆手段項目正在抓緊實(shí)施。

  七、災后重建項目加快推進(jìn)

 。ㄒ唬┑卣鸨O測隧洞目前進(jìn)入挖掘程序,其他輔助設施工作正在進(jìn)行。

 。ǘ┑玛(yáng)市金河地震臺監測用房項目于3月10日進(jìn)入現場(chǎng)施工,預計7月底全部交付使用。

防震減災應急演練預案4

  根據《中華人民共和國防震減災法》、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強防震減災工作的意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔20xx〕18號)、省市縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強防震減災工作的實(shí)施意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設的通知》(德辦函〔20xx〕198號),我縣全面開(kāi)展了公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,F將此項工作試點(diǎn)情況總結如下:

  一、高度重視

  公共場(chǎng)所屬于人員密集場(chǎng)所,是社會(huì )應急管理的重要組成部分。其有無(wú)應急預案、預案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性,直接關(guān)系到應急工作的效率,關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會(huì )的`和諧穩定。為此,我縣高度重視公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,將全縣公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練作為今年防震減災工作重點(diǎn)之一;切實(shí)加強領(lǐng)導、精心組織、密切配合,明確目標任務(wù)、落實(shí)各項責任,為公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練打牢堅實(shí)基礎。

  二、精心組織

 。ㄒ唬└愫脛(dòng)員培訓。為了全力推進(jìn)公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,縣政府辦公室專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作的通知》(羅辦函〔2011〕3號)。明確了指導思想、目標要求,細化了預案建設的總體任務(wù)和階段性任務(wù)。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會(huì )議室組織召開(kāi)了全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作動(dòng)員會(huì ),就全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作進(jìn)行了全面安排部署。防震減災局局長(cháng)李世模在會(huì )上就如何編制公共場(chǎng)所地震應急預案對與會(huì )人員進(jìn)行了培訓,特別是對承擔試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位進(jìn)行了系統指導。

 。ǘ┳ズ迷圏c(diǎn)示范。為積極穩妥推進(jìn)公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作,不斷探索新舉措,取得新經(jīng)驗,在試點(diǎn)工作中,我局副局長(cháng)歐陽(yáng)麗、黃興明帶領(lǐng)機關(guān)工作人員,多次到承擔試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位,了解地震應急預案建設工作進(jìn)展情況,就預案建設過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流,特別對這兩個(gè)單位具體負責預案建設的同志進(jìn)行具體指導。在我局和相關(guān)部門(mén)及試點(diǎn)單位全體干部職工的共同努力,于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車(chē)站地震應急預案》和《德陽(yáng)三三商貿有限責任公司羅江分公司地震應急預案》編制工作,并報經(jīng)主管部門(mén)和我局備案。試點(diǎn)單位地震應急預案的完成,為羅江下一步全面推進(jìn)公共場(chǎng)所單位編制地震應急預案提供了經(jīng)驗借鑒,同時(shí)也更好地宣傳了防震減災知識,提高了他們防震減災意識。

 。ㄈ⿵娀瘧毖菥!兜卣饝鳖A案》編制完成后,兩個(gè)試點(diǎn)單位都制訂了《地震應急演練實(shí)施方案》,用于檢驗《地震應急預案》編制的實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開(kāi)展地震應急演練的具體實(shí)施方案。在我局和縣級有關(guān)部門(mén)的精心指導下,4月26日和6月13日,縣汽車(chē)站和德陽(yáng)市三三商貿有限責任公司羅江八景苑廣場(chǎng)店分別舉行了地震疏散應急演練。演練前,各單位成立了領(lǐng)導小組,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),闡述了地震應急演練的重要意義,講明了演練的程序、內容和紀律要求,落實(shí)了應急疏散路線(xiàn)和避震安全區域。演練中各小組各司其職,各負其責,聽(tīng)從指揮,服從安排。經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應急演練,達到了預期目的,取得了較好效果。

  三、全面推進(jìn)

  目前,我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號)精神,全力推進(jìn)全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作,力爭年底全面完成此項工作任務(wù)。

防震減災應急演練預案5

  一、指導思想:

  為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行,在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時(shí),能夠統一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,堅持“預防為主,防御與救助相結合”的方針。結合我校實(shí)際,特制定本預案。

  二、組織機構及職責

  (1)防震減災領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  (2)辦公地點(diǎn):

  疏散指揮辦公室設在學(xué)校校長(cháng)室。 (3)主要職責:

  1.加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的`自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  3.破壞性地震發(fā)生后,要采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  4.調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

  三、抗震救災工作小組及職責(1)現場(chǎng)指揮組:

  組長(cháng):

  成員:

  發(fā)生地震后,立即趕赴現場(chǎng),組織指揮各部門(mén)按各自的任務(wù)進(jìn)行工作,及時(shí)掌握震災現場(chǎng)情況,向上級領(lǐng)導匯報,并發(fā)出有效搶險搶修及調動(dòng)車(chē)輛、救護傷員等指令。

  (2)緊急疏散組:

  組長(cháng):

  成員:全體上課教師及班主任

  1.上課時(shí)間發(fā)生險情由上課老師負責指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,按疏散線(xiàn)路有秩序將學(xué)生撤離到操場(chǎng),下樓時(shí)各班級成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷,切記不要跳樓、跳窗。

  2.各樓梯口要有教師指揮,具體負責疏散。各通道口人員安排如下:

  南樓三樓和二樓之間:

  二樓和一樓之間:

  一樓門(mén)口:

  西樓三樓和二樓之間:

  二樓和一樓之間:

  一樓門(mén)口:

  北樓二樓和一樓之間:

  一樓門(mén)口:

  XX負責南北樓疏散下來(lái)的學(xué)生往操場(chǎng)的快速引導工作。體育組老師——負責操場(chǎng)集合學(xué)生

  3.疏散過(guò)程中,要求學(xué)生以雙手護頭或用書(shū)包、書(shū)本護頭,以防被砸。

  4.各班學(xué)生到達操場(chǎng)后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到地震結束后,以班級為單位集合,各班級要立即清點(diǎn)人數,并向校長(cháng)報告。

  (3)安全穩定組:

  組長(cháng):

  成員:

  各班學(xué)生到達指定地點(diǎn)后,各班班主任和任課教師要積極做好學(xué)生的情緒穩定工作,及時(shí)傳達指揮組的工作安排,協(xié)助領(lǐng)導小組處理突發(fā)事件。

  (4)救護搶險組:

  組長(cháng):

  組員:

  有傷情的,立即將傷員送到安全地帶,及時(shí)進(jìn)行緊急處理,并對傷員進(jìn)行精神慰問(wèn);較重的及時(shí)與醫院取得聯(lián)系,將傷員盡快送醫院搶救治療。一旦有破壞性地震發(fā)生,所有男教師在學(xué)生安全安置之后,在領(lǐng)導小組的統一指揮下進(jìn)行搶險救災。

  (5)評估保障組

  組長(cháng):

  成員:

  震災發(fā)生后,立即趕赴現場(chǎng),按指揮組下達的命令進(jìn)行登記、統計造冊工作,協(xié)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展評估鑒定,將人員、財產(chǎn)、設備損失情況報安保處。做好抗震救災的各項后勤保障工作及各種設施的檢修工作。

  四、注意事項:

  (1)險情就是命令,時(shí)間就是生命。一旦有地震險情發(fā)生,本《應急預案》自動(dòng)啟動(dòng),以安全有序緊急疏散為核心工作,全體教職工按照分工開(kāi)展工作,不須等待命令。

  (2)領(lǐng)導小組第一指揮地點(diǎn)在學(xué)校值班室門(mén)口,到達操場(chǎng)后第二辦公地點(diǎn)在操場(chǎng)。因通訊可能中斷,學(xué)校想辦法及時(shí)與上級領(lǐng)導和醫院等部門(mén)取得聯(lián)系。

  (3)組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生落下或返回,班主任和隨班教師要切實(shí)負起責任,確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。

  (4)學(xué)生在安后,任何師生不得接近建筑物。體育組要負責維護好操場(chǎng)內師生的秩序。

  (5)發(fā)生險情后,各班班主任和隨班教師要做好家長(cháng)和學(xué)生穩定工作。

  (6)一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況下展開(kāi)自救,但絕不要求學(xué)生參加。

  (本預案自下發(fā)之日起生效)

防震減災應急演練預案6

  一、演練目的

  通過(guò)地震應急演練,使全校師生駕馭應急避震的正確方法,熟識震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地愛(ài)護全校師生的生命平安,特殊是削減不必要的非震損害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培育學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事務(wù)下的應急反應實(shí)力和自救互救實(shí)力。

  二、演練要求

  為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節,成立平安自救演練領(lǐng)導小組,結合實(shí)際制定了切實(shí)可行的平安演練方案,對演練的形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參與人員、演練實(shí)施步驟等作周密支配,落實(shí)專(zhuān)人負責平安演練的詳細工作,保障平安演練的順當進(jìn)行。

  三、地震應急疏散演練領(lǐng)導小組

  總指揮:

  副總指揮:

  信號員:

  一樓樓梯口:

  二樓樓梯口:

  四、地震學(xué)問(wèn)學(xué)習各班班主任對學(xué)生講授應急避震與緊急疏散的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

  五、演練打算

  1、演練前讓學(xué)生熟識應急避震的正確方法,分析學(xué)校應急避震的環(huán)境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路途和到達的'區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤會(huì )而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對疏散路途必經(jīng)之處和到達的平安地帶進(jìn)行實(shí)地細致檢查,對存在問(wèn)題剛好進(jìn)行整改,消退障礙和 隱患,確保線(xiàn)路暢通和平安。

  六、演練程序

  1、信號員發(fā)出地震警報信號。

  2、上課老師馬上停止授課,馬上告知學(xué)生發(fā)生了地震,要求學(xué)生不要慌亂并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,并盡可能用書(shū)包或其他物品愛(ài)護頭部,演練時(shí)間為1分鐘。(躲避的姿態(tài):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)愛(ài)護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在頸項后面愛(ài)護自己)

  特殊強調:老師要給學(xué)生講清晰,地震時(shí)第一不能跳樓,其次要一切行好聽(tīng)指揮。不能一窩蜂似地往外擠,應在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶(hù)操持肯定的距離,避開(kāi)外墻倒塌或玻璃破裂時(shí)傷人;避開(kāi)室內的懸掛物;留肯定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)支配在便利避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

  3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除地震警報信號。

  4、老師組織學(xué)生進(jìn)行有秩序地緊急疏散。

  (三)緊急疏散演練

  1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并根據預定的疏散路途,快速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。

  2、演練各班撤離路途如下:

  一樓各班干脆出門(mén)到操場(chǎng)集中并蹲下;四年級及五年級依次從樓梯下到操場(chǎng)集中并蹲下。

  七、總指揮總結演練

  注:演練疏散要求與留意事項

 。1)在下樓梯時(shí),不準學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避開(kāi)跌倒。

 。2)老師應在每層樓梯把守,指揮學(xué)生由秩序疏散。

 。3)疏散過(guò)程中要快速,自行成隊由秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

 。4)疏散過(guò)程中以雙手護頭,以防被砸。

 。5)各班學(xué)生到達集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下愛(ài)護頭部。

防震減災應急演練預案7

  一、目的

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉應急避震的方法。

  2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線(xiàn)。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  三、演練安排

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時(shí)間:

  20xx年5月12下午3:00

  3、演練內容:

  演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  4、警報信號:

  應急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號。

  防震警報訊號:

  連續長(cháng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號:

  兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

  聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內完成。

  地震警報解除訊號:鐘聲。

  四、管理人員職責

  應急避震演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。老師及管理人員在演練中起著(zhù)重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

  管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有人負責。

  總指揮、總負責

  現場(chǎng)總指揮

  總巡視

  各相關(guān)人員安排:(見(jiàn)安全演練路線(xiàn)圖)

  xx——負責哨聲信號 xx——負責廣播

  其他老師——負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全。

  xx——負責意外事故處理。

  2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。

  4、當發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。

  五、地震發(fā)生時(shí)的應急避震。

  從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

  當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應該做到:

  1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內的學(xué)生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應立即選擇有利的`安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  6、洗手間內的同學(xué),也要采取應變措施,就近躲避。

  7、在室外的同學(xué),應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

  8、老師要按預先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時(shí)糾正。

  六、疏散的集中地點(diǎn)

  等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠離高大建筑物的場(chǎng)地。

  當聽(tīng)到疏散的信號后,按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

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  聽(tīng)到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

 。ǘ┦枭⒆⒁馐马

  1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  2、老師應在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過(guò)程中,以雙手護頭,以防被砸。

  4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

  6、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,并向總指揮劉校長(cháng)報告。

  七、演練結束李校長(cháng)總結演練情況

  全體師生能按要求在規定的時(shí)間內迅速離開(kāi)教學(xué)樓,在球場(chǎng)集中。次次演練無(wú)發(fā)生意外事故;顒(dòng)開(kāi)展得很成功。

  八、李信東校長(cháng)向學(xué)生再次講解如何緊急避震事項。

防震減災應急演練預案8

  一、活動(dòng)目的

  根據上級的有關(guān)要求,為更好的貫徹《防震減災法》和防震減災政策,切實(shí)提高我校學(xué)生的安全意識,決定于2023年9月X日在我校普遍開(kāi)展一次防震減災知識宣傳教育和地震應急演練活動(dòng)。通過(guò)應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),學(xué)校的地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的.生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月X日12時(shí)40分動(dòng)員講話(huà)(XXX)12時(shí)50分應急避震演練

  13時(shí)00分緊急疏散演練

  13時(shí)10分操場(chǎng)應急演練

  13時(shí)20分總結講話(huà)(XXX)

  三、活動(dòng)對象

  全校師生

  四、活動(dòng)準備

  1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),讓師生認識到地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。

  2.演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  五、活動(dòng)要求

  1.保持鎮定,聽(tīng)從指揮,服從安排,確保安全。

  2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 3.按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。強調學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物品,防止踩踏事件。

  六、組織機構

  1.領(lǐng)導小組

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX、XX

  成員:全體教師

  信號員:XXX

  2.教室室內指導員:語(yǔ)文教師

  副指導員:數學(xué)教師

  職責:

 、俳M織認真觀(guān)看防震減災知識宣傳教育片。

 、凇暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導學(xué)生進(jìn)行室內避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

 、邸暗卣鹁瘓蟆苯獬,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場(chǎng)。

 、馨嘀魅我允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。

  3.疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組及各相關(guān)人員安排:

 、俚讟堑膸熒ㄒ荒昙墸┫葟慕淌页冯x到教學(xué)樓前面的水泥坪,然后向指定地點(diǎn)撤離;

 、诙昙墡熒鷱慕虒W(xué)樓二樓右邊樓梯排墻緊急疏散;到達地面后向指定地點(diǎn)撤離;

 、廴昙墡熒鷱慕虒W(xué)樓二樓右邊樓梯樓梯扶手緊急疏散;到達地面后向指定地點(diǎn)撤離;

 、芩哪昙墡熒謩e從教學(xué)樓二樓左、右邊樓梯樓梯中間緊急疏散;到達地面后向指定地點(diǎn)撤離;

 、菸迥昙墡熒鷱慕虒W(xué)樓二樓左邊樓梯擴樓梯扶手緊急疏散;到達地面后向指定地點(diǎn)撤離;

 、蘖昙墡熒鷱慕虒W(xué)樓左邊樓梯排墻緊急疏散;到達地面后向指定地點(diǎn)撤離;

 、咴谕獠賵(chǎng)上上課的師生立即到指定的地點(diǎn)集合;4.各班統計人數并上報應急領(lǐng)導小組5.攝像攝影:XXX、XXX

  6.教學(xué)樓左、右疏散出口指揮人員:(左)XXX、XXX

 。ㄓ遥XX、XX

  7.班級安排人員

  職責:

 、俸侠碚{節學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

 、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

  七、活動(dòng)程序

 。ㄒ唬﹩(dòng)程序:

  要求

  1.保持鎮定,聽(tīng)從指揮,服從安排,確保安全。

  2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3.按規定線(xiàn)路有組織疏散。強調學(xué)生在疏散行進(jìn)中要兩手抱頭,不得回頭找尋遺失物品,防止踩踏事件。請大家做好準備,按廣播統一信號進(jìn)行。

 。ǘ┌嘀魅、副班主任組織觀(guān)看防震減災知識宣傳教育。

 。ㄈ┙淌覂葢北苷鹧菥

  1.信號員發(fā)出“地震警報”信號(警報2次)

  2.語(yǔ)文教師立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌!”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,并盡可能用書(shū)包保護頭部。演練時(shí)間為1分鐘。(數學(xué)教師配合,組織學(xué)生認真演練。)

  3.1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(警報1次)。

  4.學(xué)生回到座位,老師告知學(xué)生,地震已過(guò),現在撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。

 。ㄋ模┚o急疏散演練

  1.學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。(語(yǔ)數教師維護逃生秩序。)

  2.進(jìn)行操場(chǎng)應急避震演練。(站隊下蹲雙手抱頭,教師清點(diǎn)人數并報告)

  3.進(jìn)入演練總結環(huán)節。

  八、演練總結

  1.請指揮長(cháng)XXX校長(cháng)總結講話(huà)。

  2.宣布演練結束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

防震減災應急演練預案9

  根據全國中小學(xué)生安全教育日“強化安全意識,提高安全素養”的主題,為切實(shí)搞好這次安全教育日主題教育活動(dòng),提高我校學(xué)生的防震減災意識和地震發(fā)生時(shí)的應急、自救互救技能,確保師生在地震發(fā)生時(shí)能快速、高效、有序地逃生,特開(kāi)展此次活動(dòng),制定本案應急疏散預案。

  一、成立組織機構

  組長(cháng)::XX

  副組長(cháng):XX

  成員:XX、各班主任

  疏散演練的時(shí)間:課間操(具體時(shí)間另行通知)發(fā)布預警:

  第一次發(fā)布警報:學(xué)生在教室不動(dòng)

  警情通告:“同學(xué)們:地震來(lái)了,大家不要慌,請迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體、降低身體重心,盡可能用書(shū)包等保護頭部,最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處!辈z查學(xué)生躲避的情況,同時(shí)關(guān)閉所有電源,打開(kāi)前、后門(mén)保證道路暢通,如時(shí)間允許可糾正不正確的姿勢,演練時(shí)間為10—15秒。

  第二次發(fā)布警報,老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生“同學(xué)們:地震波縱波已過(guò),現在開(kāi)始迅速撤離教室”。

  四、緊急疏散路線(xiàn):

  各班疏散路線(xiàn)及負責樓內疏散的老師位置安排如下:西樓梯總負責人:XX一樓西樓梯口:XX(負責西門(mén))二樓西樓梯口:XX,三樓西樓梯口:XX,四樓西樓梯XX中樓梯總負責人:XX一樓中樓梯口:XX,二樓中樓梯口:XX,三樓中樓梯口:XX,四樓中樓梯口:XX東樓梯總負責人:XX,一樓東樓梯口:XX(并負責東門(mén))二樓東樓梯口:XX,三樓東樓梯口:XX,四樓東樓梯口XX:。

  疏散線(xiàn)路巡視領(lǐng)導的職責:如指定的.撤離路線(xiàn)被阻或有危險,安排指導各班教師尋找安全的撤離路線(xiàn)。以確保學(xué)生的疏散線(xiàn)路暢通。

  各個(gè)樓層負責巡視檢查:

  四樓:XX、三樓:XX二樓:、一樓:XX職責:在疏散過(guò)程中,檢查本樓層各個(gè)教室有無(wú)學(xué)生,督查掉隊的學(xué)生緊急疏散。

  班主任負責本班學(xué)生由教室內向外疏散。學(xué)生疏散要求:不大聲喊叫,不隨意亂跑,不互相推拉,不回頭觀(guān)望,不快速下樓梯。

  其他方面:

  XX老師負責發(fā)布警報(2次)

  XX老師向學(xué)生發(fā)布警情

  XX老師負責統計各班疏散出來(lái)人數。 XX老師負責疏散過(guò)程的攝影。

  五.演練注意事項:

  1.演練前,要認真聽(tīng)取班主任安排,確定自己的疏散路線(xiàn),班主任須在班內事先設計好班內形成兩路縱隊的最佳方案。

  2.演練時(shí),老師自己首先要冷靜,穩定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前、后門(mén)迅速撤離(各班前、后門(mén)都打開(kāi),同時(shí)進(jìn)行疏散)。疏散過(guò)程中表情應與地震情境相吻合,不可過(guò)于放松,甚至嬉皮笑臉,同時(shí)要遠離玻璃以及其他木質(zhì)器物,以防被這些東西砸傷。

  3.疏散引導人員要沉著(zhù)冷靜、反應靈敏、在疏散過(guò)程中要隨機應變,及時(shí)處理突發(fā)事件,如發(fā)生演練意外事故,各師生要做好相互協(xié)調,如情況嚴重,立即報告指揮部。指揮部下令中止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害、踩踏事故。

  4.參加演練人員要認真對待,密切配合,落實(shí)方案內容,確保演練順利進(jìn)行。

防震減災應急演練預案10

  地點(diǎn):學(xué)校成都校區(新都區新都大道8號)

  預設主題:

  參加人員:全校所有師生員工(南充校區另行組織)

  演練目的:通過(guò)此次演練,使全校師生員工在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜應對,并按照正確的疏散線(xiàn)路安全快速的撤離,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。并通過(guò)演練,認真做好總結分析,及時(shí)發(fā)現并解決演練中存在的問(wèn)題,不斷完善學(xué)校防震減災應急預案和演練工作方案。以確保在地震等災害來(lái)臨時(shí),我校應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,切實(shí)提高我校在突發(fā)公共事件下的應急反應能力。

  二、演練組織機構設置

  (一)防震減災應急演練工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):杜xx 黨委副書(shū)記、校長(cháng)

  副組長(cháng): 孫xx 黨委副書(shū)記

  成 員:張xx 黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記

  周xx 副校長(cháng)

  趙xx 副校長(cháng)

  王xx 副校長(cháng)

  劉xx 副校長(cháng)

  趙xx 副校長(cháng)

  何xx 副廳級調研員

  領(lǐng)導小組的主要職責:

  1、在地震和其他災害發(fā)生時(shí),決定啟動(dòng)應急預案,指揮全校開(kāi)展防震救災應急工作;

  2、指導督促有關(guān)單位做好演練準備工作。在演練時(shí),負責各預定區域的`疏散指揮工作;

  3、負責及時(shí)向上級主管部門(mén)報告災情及應對措施;

  4、總結各類(lèi)災害事故及突發(fā)公共事件的經(jīng)驗教訓,對失職、瀆職的單位和個(gè)人提出責任追究建議,對先進(jìn)集體及個(gè)人給予表彰獎勵。

  (二)防震減災應急演練指揮部

  總 指 揮:孫xx

  副總指揮:王xx 李xx 張xx

  成 員:賴(lài)xx 侯xx 彭xx 王xx

  指揮部主要職責:

  1、對學(xué)校防震減災應急演練實(shí)行具體的統一指揮領(lǐng)導;

  2、負責及時(shí)修訂演練預案,收集和分析相應的演練準備情況,提出演練的指導意見(jiàn)和具體保障措施,協(xié)調全校涉及本次演練的全部工作;

  3、檢查、指導各演練工作小組認真履行工作職責,并對各單位演習情況進(jìn)行考核評定;

  4、演練過(guò)程中,確保人員安全、物資充裕、信息暢通,并制定切實(shí)可行的緊急情況處置方案,保證順利完成演練任務(wù);

  5、完成演練領(lǐng)導小組交辦的其他工作任務(wù)。

  指揮部下設5個(gè)工作小組

  1、組織協(xié)調組

  組長(cháng):張xx

  成員:郭xx 邱xx 陳xx 賴(lài)xx

  工作職責:

  (1)負責整個(gè)演練的組織協(xié)調,具體負責《防震減災應急演練方案》的制定和《應急疏散路線(xiàn)及集結示意圖》的繪制,以及各單位避難集結地域(安全區域)的區域劃分工作;

  (2)負責整個(gè)演練的通訊聯(lián)絡(luò )。本次演練一律使用學(xué)校對講機系統進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò ),頻率設置為15;

  (3)負責在演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的避難集結地域(安全區域)進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全;

  (4)協(xié)助演練領(lǐng)導小組對各部門(mén)完成演練的各項指標進(jìn)行考核評價(jià);

  (5)在演練開(kāi)始時(shí),負責協(xié)調各區域統一發(fā)出演練信號;

  (6)在主會(huì )場(chǎng)(創(chuàng )業(yè)廣場(chǎng))搭建臨時(shí)演練指揮部。

  2、疏散引導組

  組長(cháng):劉xx 吳xx 方xx 易x

  成員:肖xx 張xx 各學(xué)院輔導員 各樓兼職疏散員

  工作職責:

  (1)在演練開(kāi)始后依據預案確定的疏散路線(xiàn),有序、迅速地疏散全體師生到避難集結地域(安全區域);

  (2)負責各單位疏散示意圖的發(fā)放工作和各單位避難集結地域(安全區域)的區域劃分工作;

防震減災應急演練預案11

  一、指導思想

  為確保學(xué)校在發(fā)生地震等緊急情況時(shí),全體師生能迅速有效地應急疏散、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡,提高全校師生在密集場(chǎng)所應急避震能力,深化全校師生的防震減災意識,最大限度地減輕地震災害造成的損失。

  二、演練時(shí)間

  2023年9月X日15:00

  三、演練地點(diǎn)

  教學(xué)樓、操場(chǎng)

  四、演練人員

  全體師生

  五、演練領(lǐng)導小組

  總指揮:XX

  副總指揮:XXX

  工作組及成員:

  1.疏散指揮組:XXX、XXX、XXX

  2.秩序導護組:XXX、XXX

  3.醫療救護組:XXX、XXX

  4.后勤保障組:XXX、XXX

  5.廣播組:XXX

  6.應急組:XXX、XXX

  7.消防組:XXX、XXX

  六、樓梯口負責人員安排

  人員:行政人員及各班班主任與當節任課老師(依次為1——4號樓梯口)

  二層各樓梯口:XXX、XXX、XXX、XXX三層各樓梯口:XX、XXX、XXX、XX四層各樓梯口:XXX、XXX、XXX、XXX七、演練程序

  1.演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  2.地震發(fā)生的口令為:“地震發(fā)生”(連播3遍)。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的口令為:“緊急疏散”(連播3遍)。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散。

  3.應急避震:應急避震時(shí)學(xué)生應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  4.緊急疏散:安全疏散時(shí),各班任課教師要帶好班級學(xué)生,按要求、按順序離開(kāi)教學(xué)樓,一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班迅速疏散,按照指定路徑集中疏散到操場(chǎng),班主任要及時(shí)清點(diǎn)班級學(xué)生人數,對學(xué)生進(jìn)行詢(xún)問(wèn),看是否有受傷的.情況,同時(shí)醫療組做好準備,做好救護工作。

  5.各疏散通道的負責老師聽(tīng)到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,在指揮本樓層學(xué)生疏散完畢后,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速撤離教學(xué)樓,到籃球場(chǎng)集合。

  七、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)

  1.集中地點(diǎn):學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)(按升旗儀式隊形)2.各樓層疏散路線(xiàn):

  一號樓梯:八(1)、八(2)、九(3)、九(4)、九(5)、七(7)、七(8)、七(9)、七(1)、七(2)一操場(chǎng)1號進(jìn)口

  二號樓梯:八(3)、八(4)、九(1)、九(2)、九(6)、九(7)、七(10)、八(10)、七(3)、七(4)一操場(chǎng)2號進(jìn)口

  三號樓梯:八(12)、八(11)、八(9)、八(8)、九(1 2)、九(10)九(11)、七(12)、七(11)一操場(chǎng)三號進(jìn)口

  四號樓梯:八(5)、八(6)、八(7)九(8)、九(9)、七(6)、七(5)一圍墻一體育館一操場(chǎng)4號進(jìn)口

  八、疏散要求與注意事項

  1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2.疏散順序:從教室疏散時(shí),各班預先把學(xué)生按座位分成前后人數大約一致的兩部分,疏散時(shí)前半部分走前門(mén),后半部分走后門(mén)。聽(tīng)到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,按要求依次撤離。

  3.注意事項

  (1)疏散時(shí),在底樓教室上課的班級迅速撤離從教學(xué)樓直達操場(chǎng)(不占用教學(xué)樓樓梯、走廊),二、三、四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

  (2)樓層疏導老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

  (3)參加演練同學(xué)必須嚴肅認真對待演練,演練過(guò)程保持肅靜,按要求列隊依次快速下樓,注意不能擁擠,不得嬉笑、喧嘩。

  就、演練結束

  演練結束,由總指揮進(jìn)行點(diǎn)評。演練后各班要及時(shí)總結,寫(xiě)心得體會(huì ),召開(kāi)主題班會(huì ),不斷提高學(xué)生應急避險的自救自護能力。

防震減災應急演練預案12

  一、活動(dòng)指導思想

  通過(guò)組織開(kāi)展防震減災演練活動(dòng),進(jìn)一步實(shí)行平安第一、預防為主的學(xué)校安全工作方針,筑校內平安長(cháng)城,護學(xué)校師生平安,使師生了解防震避險逃命學(xué)問(wèn),駕馭從容應對應急避震逃命措施和方法,增加師生緊急避險、自救自護和應變的實(shí)力,提高學(xué)?焖儆行獙屯桩斕幹米匀粸碾y的戰斗力,從而最大限度地愛(ài)護全校師生的生命平安,特殊是削減不必要的非震損害。

  二、活動(dòng)支配

  1、演練時(shí)間:___年5月12日星期四

  2、參與人員:全體師生

  3、演練內容:緊急疏散演練

  三、演練要求

  1、保持冷靜,聽(tīng)從指揮,聽(tīng)從支配。

  2、保持寧靜,應急避震,行動(dòng)靈敏、規范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

  3、按規定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離,不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  四、演練打算

  1、明確抗震應急演練的目的、工作崗位及留意事項等。

  2、演練前各班統一利用班隊課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等學(xué)問(wèn)和防震減災演練目的、意義及留意事項的宣揚培訓,讓學(xué)生熟識應急避震、緊急疏散逃命的正確方法,明確班級緊急疏散逃命線(xiàn)路、到達平安集中位置和相關(guān)紀律要求。

  五、演練程序

  1、應急避震演練

  (1)信號員(鄭井連)發(fā)出地震警報信號(三聲短哨聲)

  (2)班主任(授課老師)馬上停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包愛(ài)護頭部和頸部;最終一排靠里的同學(xué)可面對墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書(shū)包愛(ài)護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。

  (3)一分鐘后,信號員發(fā)出地震解除警報信號(連續長(cháng)哨聲)。也即為緊急疏散信號。

  地震報警信號要求:

  (1)應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動(dòng)信號;

  (2)防震警報訊號:防震減災警報(三聲短哨聲),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震;

  (3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續長(cháng)哨聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

  ※應急避震留意事項:

  (1)班主任組織指揮指導學(xué)生應急避震時(shí),應即時(shí)訂正學(xué)生不正確的'姿態(tài)和動(dòng)作;

  (2)應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),剛好做好應急處置。

  2、緊急疏散演練

  (1)緊急疏散信號發(fā)出后,班主任、老師告知學(xué)生:地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門(mén)的兩位同學(xué)馬上打開(kāi)前后門(mén),同時(shí)組織引導學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室,按預定的疏散通道和線(xiàn)路,快速、有序、平安地疏散撤離到操場(chǎng)平安位置。

  (2)各樓道樓層疏散人員與班主任(老師)協(xié)同協(xié)作,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的平安引導。

  (3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)平安位置后,剛好清點(diǎn)班級平安疏散撤離人數,向謝長(cháng)柱校長(cháng)匯報。

  ※疏散撤離留意事項及防踩踏應急措施:

  (1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;

  (2)緊急疏散撤離過(guò)程中,各樓道樓層老師與班主任協(xié)同協(xié)作,合理調整班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線(xiàn)路撤離,做好平安引導,禁止串線(xiàn)、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

  (3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護撤離紀律,防止意外損害事故發(fā)生;

  (4)各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,同時(shí)以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭;

  (5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震損害事務(wù),班主任、樓道護導老師要剛好做好應急處置工作。

  六、演練總結

  1、總結演練活動(dòng)中師生表現狀況,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生損害安全事故,是否達到演練目的。

  2、演練結束,請各班有序回教室。

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