幼兒園應急預案
在平日的學(xué)習、工作和生活里，有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常會(huì )被要求事先編制應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園應急預案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園應急預案1
為切實(shí)做好幼兒園藥品衛生保障工作，有效預防、及時(shí)控制和正確處置幼兒園藥品衛生突發(fā)事件，保障學(xué)生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國藥品管理法實(shí)施條例》、《幼兒園衛生工作條例》等有關(guān)法律法規要求，制定本預案。
一、指導思想
以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導，堅持“安全第一、預防為主”的方針，努力將事故危害降到最低程度，維護教育的安全和穩定，確保幼兒園教育教學(xué)秩序正常。
二、應急處理預案適用范圍
本預案適用于發(fā)生在幼兒園使用醫務(wù)室（保健室）的藥品衛生突發(fā)事件。
三、幼兒園藥品衛生突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組及職責
1、幼兒園藥品衛生突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：付強
副組長(cháng)：楊鴻 彭友斌
成 員：徐元才、王燕、各班班主任。
2、幼兒園藥品衛生突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組職責
�。�1）立即停止用藥，并在第一時(shí)間報告區衛生、教育和食藥監局等部門(mén)；
�。�2）了解事件原因、發(fā)生人數、引起事件發(fā)生的藥物、病人癥狀等情況；
�。�3）立即將發(fā)病師生送往醫院，并協(xié)助醫療機構救治病人；
�。�4）保留造成藥物不良反應事件的藥品、設備和現場(chǎng)；
�。�5）積極配合衛生、食藥監局部門(mén)進(jìn)行調查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；
�。�6）落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序；
�。�7）配合衛生部門(mén)分析引起藥物不良反應事件的原因，總結經(jīng)驗教訓，提出整改意見(jiàn)，杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。
四、應急處置流程
1、事件發(fā)現
班主任發(fā)現學(xué)生在幼兒園使用醫務(wù)室（保健室）的藥品后出現腹瀉、腹痛、嘔吐等身體不適癥狀，應立即電話(huà)通知幼兒園校醫或保健教師，并將學(xué)生送往醫務(wù)室或保健室。校醫或保健教師在班主任的配合下，對學(xué)生發(fā)病人數、病情進(jìn)行初步調查了解。
2、事件報告
�。�1）經(jīng)調查了解，校醫或保健教師初步懷疑為學(xué)生在幼兒園使用醫務(wù)室（保健室）的藥品后產(chǎn)生的藥物不良反應事件，應立即電話(huà)報告幼兒園分管領(lǐng)導和校長(cháng)，幼兒園分管領(lǐng)導應立即電話(huà)報告區教委中小學(xué)衛生保健所（電話(huà)：xxxx）、區食藥監局（電話(huà)：xxxx）和區衛生局（電話(huà)：xxxx），并做好詳細記錄，同時(shí)幼兒園醫務(wù)室（保健室）立即停止用藥，保留造成藥物不良反應的藥品。
�。�2）區中小學(xué)衛生保健所接到報告后，立即向區教委報告，并立即與區食藥監局、區衛生局工作人員趕赴幼兒園進(jìn)行應急處置和調查處理。
3、醫療救治
�。�1）病情輕微學(xué)生就近治療；病情較重的'學(xué)生，轉送至區衛生行政部門(mén)指定的醫療機構進(jìn)行治療。同時(shí)，醫療機構做好醫療應急準備工作。
�。�2）幼兒園將有關(guān)情況通知患病學(xué)生的家長(cháng)，并通知家長(cháng)到相關(guān)醫院看望照顧學(xué)生。
4、現場(chǎng)調查
幼兒園積極配合衛生、食藥監局等部門(mén)，對患病學(xué)生的癥狀和體征進(jìn)行個(gè)案調查，并對幼兒園其他使用幼兒園醫務(wù)室（保健室）同種藥的學(xué)生進(jìn)行調查。
5、樣本檢測
幼兒園積極配合衛生、食藥監局等部門(mén)，對幼兒園醫務(wù)室（保健室）剩余藥品進(jìn)行采樣。
6、環(huán)境整治
幼兒園積極配合衛生、食藥監局等部門(mén)，對幼兒園醫務(wù)室（保健室）開(kāi)展藥品衛生狀況檢查和環(huán)境衛生整治，進(jìn)一步強化藥品衛生安全意識。
7、輿情引導
幼兒園要尊重和滿(mǎn)足師生和家長(cháng)的知情權，按照有關(guān)程序，通過(guò)多種形式，主動(dòng)、及時(shí)、準確地通報藥物不良反應事件的相關(guān)信息，正面宣傳有關(guān)部門(mén)和幼兒園采取的處置措施，避免不實(shí)輿情擾亂視聽(tīng)，影響幼兒園正常教育教學(xué)秩序和社會(huì )穩定。
幼兒園應急預案2
為做好我園疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，現制定本預案。
一、指導思想
以我市教科局的安排部署為指導。切實(shí)做好我園疫情防控工作，及時(shí)有序地開(kāi)展疫情發(fā)生時(shí)的應急處理工作，最大程度地減少疫情對學(xué)生健康和幼兒園安全穩定造成的危害，維護社會(huì )穩定。
二、組織機構
成立疫情防控領(lǐng)導小組，統一指揮協(xié)調我園防控工作。
組長(cháng)：關(guān)天蓮
副組長(cháng)：朱銀珍
成員：全體教師
三、工作原則
預防為主，防治結合；依法防控，科學(xué)應對；各班級分級負責，宣傳到位。
四、職責分工
應急處置工作在領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，由園長(cháng)關(guān)天蓮牽頭，各班主任分工合作，緊密配合，迅速、高效、有序開(kāi)展。
1、應急救援組
由關(guān)天蓮任組長(cháng)，高慧馬麗嬌嬌等教師為組員，負責事學(xué)生生病后的現場(chǎng)協(xié)調、指揮、救援等工作。
2、后勤保障組
由李芳麗任組長(cháng)，娜娜、娟娟老師為組員。負責事前、事中和事后的物資、資金保障和善后處理等工作。
3、宣傳報告組
由娜娜任組長(cháng)，瑤瑤老師為組員，負責宣傳，提高師生對傳染病的認知水平，增強自我防護知識，做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；盡量遠離人多且密閉的環(huán)境，做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類(lèi)（動(dòng)物）宰殺市場(chǎng)活動(dòng)，發(fā)現傳染病可疑者立即報告。
六、應急措施
1、我園立即成立疫情應急工作領(lǐng)導小組，如有疑似病例，指導小組人員應立即到達現場(chǎng)協(xié)助衛生部門(mén)開(kāi)展有關(guān)工作。
2、在2小時(shí)內以最快的通訊方式向衛生、區教體局報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱(chēng)、地址、時(shí)間、人數等有關(guān)內容。
3、立即停止學(xué)校群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的'一切活動(dòng)。
4、在上級各部門(mén)未達到前，學(xué)�？筛鶕唧w情況，盡可能將病患人員隔離。安排專(zhuān)門(mén)的隔離房間。
5、積極協(xié)助醫療衛生機構救治學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛生措施的落實(shí)工作。
七、保障措施
1、加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用微信群、QQ群等多種形式開(kāi)展普及疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高廣大師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力；
2、改善環(huán)境衛生和做好應急準備。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；
3、嚴格落實(shí)各項食品衛生制度和措施。切實(shí)落實(shí)各項衛生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。保持食堂環(huán)境衛生清潔，加強學(xué)校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
4、開(kāi)學(xué)后，立即啟動(dòng)晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個(gè)學(xué)生和老師。通過(guò)“一問(wèn)二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對學(xué)生進(jìn)行晨午檢。重點(diǎn)了解傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、咳痰）等癥狀，發(fā)現有傳染病可疑癥狀者，應當及時(shí)向學(xué)校疫情報告責任人匯報，必要時(shí)將患者送屬地指定醫院就診，保證對傳染病病人做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤學(xué)生要落實(shí)跟蹤隨訪(fǎng)，了解其發(fā)病時(shí)間、就診情況和診斷情況等，并做好登記和報告。
幼兒園應急預案3
為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，加強我園食堂食品安全監督管理，確保在可能發(fā)生的食物中毒事故后，迅速、有序、有效地展開(kāi)應急與求援行動(dòng)，保護師生員工的生命安全和健康，特制定本預案。
1、處置事件的組織
幼兒園園長(cháng)、保教主任、總務(wù)主任、食堂負責人、保安、全體教師及保育員。
2、事故報告程序
幼兒園教師、幼兒及其他人員在園發(fā)生食物中毒時(shí)，應按下列順序進(jìn)行。
�。�1）所在班級保育員、教師要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導和班主任報告。
�。�2）可以向總務(wù)后勤領(lǐng)導及值日教師報告。
�。�3）可以向幼兒園分管領(lǐng)導和園長(cháng)報告。
�。�4）可以向管理中心辦公室報告。
3、處置措施
�。�1）第一責任人發(fā)現情況后應立即向幼兒園值日教師和園長(cháng)匯報。
�。�2）以最快速度將中毒人員送往鄉衛生院進(jìn)行救治，無(wú)交通工具時(shí)應及時(shí)撥打“120”急救中心電話(huà)請求救助。
�。�3）立即停餐，由總務(wù)后勤管理人員封存現在食物，并查明食物的來(lái)源。無(wú)關(guān)人員不允許到操作間。
�。�4）應立即組織陪護人員隊伍，由幼兒園領(lǐng)導安排本單位人員負責陪護，并及時(shí)通知家屬和學(xué)生家長(cháng)，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5）根據幼兒園領(lǐng)導意見(jiàn)，分別向鄉教育管理中心、鄉人民政府及縣防疫部門(mén)報告。并調查食物中毒原因。
4、注意事項
�。�1）穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
�。�2）如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)校探視，由幼兒園領(lǐng)導和班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作。
�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的`教學(xué)秩序和工作、生活秩序，幼兒園領(lǐng)導和班主任要做好食物中毒人員的思想工作。
�。�4）如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)園長(cháng)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受來(lái)訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
幼兒園應急預案4
通過(guò)每1—2次的迅速的集中訓練，使我園全體師生面對重大事故的應急反應，提高師防震減災意識和地震發(fā)生時(shí)應急、自救互救技能，使全體師生在發(fā)生地震時(shí)能快速、有效地逃生，做到臨震不亂、處危不慌、行動(dòng)迅速、處置有力，進(jìn)一步做好地震應急工作，推進(jìn)“平安”工作。
總指揮：王圣玉
職責：加強，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
現場(chǎng)指揮長(cháng)：趙從容
職責：協(xié)助總指揮實(shí)施本，對本方案實(shí)施過(guò)程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長(cháng)確定應急方案，組織各組按預案進(jìn)行疏散、救護、聯(lián)絡(luò )、保衛、教育等工作。
參演領(lǐng)導：安全領(lǐng)導小組
參演人員：各班主班教師及任課教師、、食堂人員、門(mén)衛
演練對象：小、全體幼兒
演練：20xx年5月25日上午
1、加強宣傳工作，要讓幼兒了解地震是發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現異常情況要及時(shí)報告。水的變化：（天旱井冒水，無(wú)雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影，雞飛上樹(shù)狗哀嚎。魚(yú)兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng)，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發(fā)現異常要報告。分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，教學(xué)樓、辦公樓內所有樓道通道和大門(mén)都不加鎖，教室兩門(mén)都不加鎖，樓道內不堆放雜物，保證所有通道暢通。
2、地震發(fā)生時(shí)，各都要聽(tīng)從幼兒園的統一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。
3、幼兒園要建立一支過(guò)硬的搶險隊伍，由統一指揮。地震發(fā)生時(shí)，各都要聽(tīng)從幼兒園的統一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線(xiàn)路，學(xué)習自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。
4、各班要訓練有素，能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊有續快速地撤離教學(xué)區，到達操場(chǎng)指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數報告到負責人。
5、值班人員發(fā)現地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應根據地震險情的'情況和部位，向周?chē)藛T發(fā)出險情信號，并通知值班領(lǐng)導和有關(guān)人員，值班領(lǐng)導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進(jìn)入各自的工作部位，疏散人員。
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、幼兒園制定切實(shí)可行的防震預案。
3、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品，樓道要通暢。
�。ㄒ唬┚o急避震
1、幼兒園管理人員聽(tīng)到警報聲反應是，立即趕往分管教學(xué)樓，并在教學(xué)樓前組織撤離。幼兒聽(tīng)到警報聲，要保持鎮定，切莫驚慌失措，應盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要逃離教室。
2、在教室內的幼兒應立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結點(diǎn)為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開(kāi)物和電線(xiàn)。
7、要按預案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現采取不正確措施的，要及時(shí)糾正。
�。ǘ┚o急疏散
1、聽(tīng)到警報后，由主班教師或科任教師，組織本班幼兒按照幼兒園規定的緊急疏散線(xiàn)路快步、有續地撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)。
2、班級撤離順序，以小組為單位，小組長(cháng)負責快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂），到操場(chǎng)自覺(jué)成六隊。
3、撤離線(xiàn)路及集合地點(diǎn)：
和大班的幼兒直接從教室的前后門(mén)口跑向操場(chǎng)中央。樓上班級幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散，各自從本班級這邊的樓梯扶手下樓，避免擁擠。
4、集合地點(diǎn)及相關(guān)要求：
地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)、游泳池草坪
要求：各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線(xiàn)路；疏散時(shí)不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；幼兒按要求進(jìn)入集合地點(diǎn)后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并迅速清點(diǎn)自己班級幼兒數，再由主班教師報于現場(chǎng)指揮長(cháng)。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現不到崗到位者追究責任。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
幼兒園應急預案5
一、指導思想
幼兒園是人群密集場(chǎng)所，幼兒園的安全穩定關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)。為有效預防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，本著(zhù)對黨和人民髙度負責的精神，加強領(lǐng)導，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。開(kāi)展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng)，提高廣大師生的自護、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、工作要求
1、認真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，提高幼兒園安全保衛工作的重要性和必要性的認識，把幼兒園的安全保衛工作提到非常重要的工作議程，確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強幼兒園安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2、幼兒園校長(cháng)對幼兒園安全保衛工作負總責，主管安全責任人要對本園的安全保衛工作負直接責任。
3、對全體師生進(jìn)行法制教育，加強師生的法制觀(guān)念。
4、制定安全保衛工作預案，對可能出現的各種突發(fā)情況進(jìn)行預先準備。
5、加強門(mén)衛安保工作。要增強門(mén)衛力量，落實(shí)門(mén)衛職責，嚴格執行24小時(shí)值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。
三、組織機構
1、領(lǐng)導小組
為切實(shí)加強我園安全保衛工作的領(lǐng)導，成立幼兒園安全保衛工作領(lǐng)導小組，負責組織領(lǐng)導全園的安全保衛工作。
組長(cháng)：
�。▓@長(cháng)）副組長(cháng)：
成員：
2、工作職責
幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報
和請求援助，要本著(zhù)“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的.原則，果斷處理積極搶救指揮現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域，保護好幼兒園貴重物品，維護現場(chǎng)秩序做好事故現場(chǎng)保護工作，做好善后處理工作，并按規定及時(shí)向上級和主管部門(mén)匯報。
�。ㄒ唬┯變簣@內犯罪分子行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點(diǎn)是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導報告，并同時(shí)撥打110報警。
2、幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
3、應急領(lǐng)導小組宣布幼兒園進(jìn)入全面應急狀態(tài)，立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。
4、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏(yíng)得時(shí)間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。
6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護現場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后，幼兒園應即向教育主管部門(mén)報告。
�。ǘ┯變簣@內發(fā)現可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在幼兒園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應當立即向園領(lǐng)導報告。
2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。
3、若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調查。
5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向向警方報告，同時(shí)，幼兒園應當做好此人再一次闖入園內作案的思想準備。
6、在整個(gè)過(guò)程中，幼兒園應采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周?chē)藛T的安全。
7、幼兒園應把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。
�。ㄈ┯變簣@內發(fā)現可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
幼兒園應急預案6
根據《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神，為加強幼兒園消防工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預案：
一、宗旨：全力保護幼兒及教師的`生命安全。
二、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
疏散引導：xxx
通信聯(lián)絡(luò )：xxx
三、預防措施：
1、根據消防工作有關(guān)法律、法規，結合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度，落實(shí)幼兒園消防安全責任制。
2、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
3、確保消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四、接警報警處置程序：
一旦幼兒園發(fā)生火災，全園工作人員應立即進(jìn)入緊急救護工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負責人立即到現場(chǎng)，總指揮負責組織、指揮全園職工做好以下三項工作：
1、通信聯(lián)絡(luò )：發(fā)生火災后，負責人xxx迅速撥打“119”火警電話(huà)快速報警，講清火災發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢大小、何物著(zhù)火；立即撥打“120”或“999”救護電話(huà)；負責到園外引救火車(chē)入園滅火，
2、滅火安排：發(fā)生火災后，xxx負責拉總閘斷電，xxx負責檢查所有的消防通道大門(mén)是否打開(kāi)，保證暢通無(wú)阻，xxx負責帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導：發(fā)生火災后，各班班長(cháng)及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，各班老師保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應急疏散的組織程序和措施：
1、火災發(fā)生后，xxx應迅速檢查通道是否暢通無(wú)阻。各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線(xiàn)：
大班從二樓左側的樓梯下?lián)�，撤離到操場(chǎng)安全地帶。
中班從二樓左側的樓梯下?lián)�，撤離到操場(chǎng)安全地帶。
小一班、小二班撤離到操場(chǎng)安全地帶。
六、現場(chǎng)保護和處理：
1、火災后應保護好現場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，查明原因。
2、火災發(fā)生后，各部門(mén)領(lǐng)導要盡快到達一線(xiàn)指揮，人、財、物及時(shí)到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
幼兒園應急預案7
為進(jìn)一步強化暴雨、暴雪、大霧、霧霾、道路結冰等氣象災害應急響應措施，避免和減少氣象災害對師幼生命和財產(chǎn)造成的損失，保障正常的教育教學(xué)秩序，根據氣象、防汛、突發(fā)事件應對等法律法規、相關(guān)氣象災害應急預案規定，結合本園實(shí)際特制定本預案。
一、總則
當市縣氣象部門(mén)發(fā)布暴雨、暴雪、大霧、霧霾、道路結冰等氣象災害紅色、橙色、黃色預警信號和重污染天氣預警信號時(shí)，適用本實(shí)施預案。
二、組織機構與職責
(一）幼兒園極端天氣應急處置領(lǐng)導小組及職責
幼兒園成立極端天氣和重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調氣象災害的應急處理工作。領(lǐng)導組成員如下：
組 長(cháng)：丁慶華
副組長(cháng)：
成員：辦公室、保教處、后勤處、醫務(wù)室、保衛室、各班班主任
幼兒園極端天氣應急處置領(lǐng)導小組工作職責
1.極端天氣期間，領(lǐng)導小組根據本地及周邊極端天氣狀況實(shí)際，及時(shí)通知全園師幼做好停課準備，避免在暴雨、臺風(fēng)、暴雪等嚴重影響時(shí)段上學(xué)放學(xué)。
2.當氣象災害發(fā)生時(shí)，及時(shí)組織、指揮各方面力量，開(kāi)展應對氣象災害對幼兒園、師幼造成的危害。
3.組織召開(kāi)應對極端天氣工作會(huì )議，制定相關(guān)方案。
4.檢查督促各科室做好搶險救災、后勤保障、信息上報、善后處理及恢復教學(xué)秩序等工作。
5.檢查督促各科室責任人做好各項應對工作。
�。ǘ┯變簣@極端天氣應急處置領(lǐng)導小組成員工作職責
1.辦公室
負責接收極端天氣和重污染天氣應急工作預警發(fā)布、解除指令；負責組織發(fā)布、解除預警信息，負責信息報送及有關(guān)協(xié)調工作。
2.保教處
組織教師做好應急培訓和演練，在預警應急響應期間，根據應急預案科學(xué)合理安排好因臨時(shí)停課耽誤課程的調課補課，確保課時(shí)和課程計劃的落實(shí)。
3.后勤處
負責做好車(chē)輛、器材、設備、人員等調度和安排工作。負責全園校舍、設施設備、水電氣的安全隱患排查工作。
4.醫務(wù)室
負責幼兒園的臨時(shí)救護工作，協(xié)助醫護人員搶救、運送傷員。
5.保衛室
負責維護校園內外安全穩定，確保幼兒入離園時(shí)間段內幼兒園門(mén)口道路通暢，家長(cháng)接送有序。
6.各班班主任
負責接收幼兒園關(guān)于極端天氣的預警信息和應對措施，及時(shí)傳達到每位家長(cháng)；對幼兒進(jìn)行應對極端天氣和重污染天氣的安全教育活動(dòng)；做好幼兒入離園時(shí)與家長(cháng)的交接；及時(shí)追蹤缺勤幼兒未入園信息，及時(shí)上報特殊幼兒的情況。
�。ㄈ�)幼兒園極端天氣應急處置領(lǐng)導小組辦公室及職責
幼兒園極端天氣應急處置領(lǐng)導小組下設辦公室。
幼兒園極端天氣應急處置領(lǐng)導組辦公室主要職責：
1.及時(shí)匯集、上報災情、應急處理工作進(jìn)展情況。
2.貫徹上級部門(mén)關(guān)于應對極端天氣的指示和部署，協(xié)調各科室的工作，并督促落實(shí)。
3.承擔上級交辦的其他臨時(shí)性工作。
三、極端天氣應對流程
�。ㄒ唬┯變涸趫@期間突發(fā)極端天氣
1.幼兒園安全領(lǐng)導小組接到關(guān)于極端天氣的預警信息后，及時(shí)接收上級部門(mén)的應對指示。如無(wú)指示，要立即召集小組成員討論、研究、部署工作。根據突發(fā)性極端天氣災害程度，決定是否執行延遲（提前）放學(xué)、延遲上學(xué)、臨時(shí)放假、停課等措施并報縣教體局。
2.縣教體局同意延遲（提前）放學(xué)、臨時(shí)放假、停課后，幼兒園應急處置領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)預案，全員上崗。各班級通過(guò)電話(huà)、微信、QQ等方式通知每位家長(cháng)，告知停課及接送幼兒時(shí)間。
3.幼兒園立即組織幼兒快速錯時(shí)離園；幼兒園門(mén)口值班人員提前到崗，做好車(chē)輛及接送幼兒家長(cháng)疏導，引導組織幼兒有序離校。
4.待幼兒離園后，組織教師、后勤人員巡查全園校舍、圍墻、電氣線(xiàn)路等，做到重點(diǎn)部位必到必查，如有隱患立即消除。
5.安排好值班人員，保持24小時(shí)信息通暢。
�。ǘ┯變涸诩移陂g發(fā)生極端天氣
1.幼兒園安全領(lǐng)導小組接到關(guān)于極端天氣的預警信息后，及時(shí)接收上級部門(mén)的應對指示。如無(wú)指示，幼兒園安全領(lǐng)導小組立即召集小組成員討論、研究、部署工作。根據極端天氣災害程度，決定是否執行延遲上學(xué)、臨時(shí)放假、停課等措施并報上級教育部門(mén)。
2.經(jīng)縣教體局同意延遲上學(xué)、臨時(shí)放假、停課后，幼兒園安全領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)預案，電話(huà)通知幼兒家長(cháng)幼兒園的決定，提醒家長(cháng)加強幼兒在家監管，減少幼兒外出。
3.值班教師巡查全園的校舍、圍墻、電氣線(xiàn)路等，做到重點(diǎn)部位必到必查，如有隱患立即消除。
4.安排好值班人員，保持24小時(shí)信息通暢。
�。ㄈO端天氣后復課
1.市縣氣象部門(mén)解除預警后，縣教體局極端天氣和重度污染天氣應急工作領(lǐng)導小組對道路結冰等情況進(jìn)行研判，作出根據幼兒園區域實(shí)際情況進(jìn)行復課決定。
2.接縣教體局領(lǐng)導小組通知后，幼兒園安全領(lǐng)導小組組織教師對上學(xué)線(xiàn)路進(jìn)行排查，查看是否存有路面結冰、塌陷等隱患。
3.如達不到復課條件，應立即向縣教體局教育科和安全辦公室上報，經(jīng)縣教體局批準后，通知幼兒家長(cháng)繼續停課，安排好線(xiàn)上學(xué)習。
4.組織教師清掃幼兒園道路，確保幼兒通道暢通；加強幼兒園校舍及設施設備安全隱患排查力度，預防二次傷害事情發(fā)生。
5.采取多種形式加強幼兒對應對氣象災害的安全教育，進(jìn)一步提高師幼安全防范意識。
6.加強與家長(cháng)聯(lián)系，提前告知每位家長(cháng)要親自送幼兒到園，不入園要及時(shí)向老師說(shuō)明未入園的情況及原因。
四、幾點(diǎn)說(shuō)明
�。ㄒ唬┩Ｕn安排
采取全天停課措施的`有三種情形：
第一種情形是：當日22:00前本縣發(fā)布氣象災害紅色預警且在22:00維持的；
第二種情形是：當日22:00至次日6:00（含6:00）發(fā)布氣象災害紅色預警的；
第三種情形是：縣域內或幼兒園駐地突發(fā)極端天氣影響幼兒上放學(xué)的。
發(fā)生上述三種情形中的任何一種情形，幼兒園必須聽(tīng)從縣教體局極端天氣和重污染天氣應急工作領(lǐng)導小組發(fā)布停課通知后采取全天停課的措施。對因不知情等原因到園的幼兒，園內要做好相應安排。
6:00以后至入園前發(fā)布氣象災害紅色預警信號的，幼兒園應靈活安排教學(xué)活動(dòng)，對延誤到園的幼兒及時(shí)追蹤未入園情況，提醒家長(cháng)根據情況合理安排入園時(shí)間。
�。ǘ┱`課安排
當市縣氣象部門(mén)發(fā)布暴雨、暴雪、大霧、道路結冰等氣象災害黃色或橙色預警信號時(shí)，幼兒園應靈活安排教學(xué)活動(dòng)，并對延誤到校的幼兒不作遲到（缺課）處理。
�。ㄈ庀鬄暮t色預警誤工處理
�。�1）幼兒園要從保護師幼安全角度出發(fā)，根據本實(shí)施意見(jiàn)，事先制定具體應對計劃，明確應當或無(wú)須上班的人員和情形條件，以及復課、復工的情形，并告知教職工和幼兒。氣象災害紅色預警信號發(fā)布后，幼兒園和師幼要按照制定的具體應對計劃，采取相應措施。應當上班而不能按時(shí)到崗的職工，要及時(shí)與園長(cháng)電話(huà)聯(lián)系，說(shuō)明請假事由。
�。�2）在工作時(shí)間發(fā)出氣象災害紅色預警信號的，幼兒園按照有關(guān)法律法規和其他相關(guān)規定，及時(shí)停止在建工地等不適合在此氣象條件下的戶(hù)外作業(yè)和大型活動(dòng)。
�。ㄋ模庀鬄暮S色或橙色預警誤工處理
�。�1）當本市縣氣象部門(mén)發(fā)布暴雨、暴雪、大霧、道路結冰等氣象災害黃色或橙色預警信號時(shí)，幼兒園要立即啟動(dòng)預案，執行錯時(shí)放學(xué)。
�。�2）職工確因惡劣天氣影響不能按時(shí)到崗到位，應當及時(shí)與本單位聯(lián)系說(shuō)明原因。
幼兒園應急預案8
為保障幼兒在園安全，防止各類(lèi)意外事故的發(fā)生，并切實(shí)有效的解決突發(fā)意外事故，控制和降低事故的危害。特制定本預案。
一、堅持"安全第一，幼兒至上"的方針，成立安全保衛小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
年級組長(cháng)
班組長(cháng)
二、建立安全預警機制
1.每月25日檢查維修大型器械及床、桌、椅等兒童用具，發(fā)現隱患停止使用。
2.每月28日檢查電器、電線(xiàn)是否漏電，電器用畢后即撥下插頭，保證電器的安全使用。
3.定期進(jìn)行安全自救演練，教職工定期進(jìn)行消防器械使用培訓，師生掌握逃生自救的方法。
4.建立健全持卡接送制度并嚴格遵守。
5.加強對幼兒的安全教育，不玩危險物品，不到危險的地方玩，學(xué)會(huì )自護方法。
6.加強幼兒園內有危險隱患物品(如：熱水瓶、刀剪、火柴、熱飯桶等)及場(chǎng)所(上下床、熱水房、貯藏室、食堂、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地等)的管理，避免意外事故。
7.做好幼兒的服藥工作，避免錯服、過(guò)量或服用意外。
8.培養幼兒良好的行為習慣，不做危險動(dòng)作，避免攻擊性行為。
9.做好幼兒進(jìn)餐工作，培養細兒良好的.飲食習慣，防止燙傷，食物吸入，食異物等意外事故。
10.做好入園檢查，嚴禁幼兒帶零食，小刀、體積小的玩具等，嚴禁幼兒穿著(zhù)有尖、角裝飾的服裝。
11.安全制度責任到人，落實(shí)到每日的一日生活當中，做好每日班級內的安全自查、自檢工作，保障幼兒每日在園安全。
12.堅決做到幼兒時(shí)刻有監護，保證每個(gè)孩子均在教師的視野中，防范意外事故。
三、建立意外事故應急預案
1.幼兒外傷事故，外傷迅速根據傷勢情況做相應處理，及時(shí)上報園領(lǐng)導，請保健醫處理，如傷勢嚴重送醫院診治。如起包及時(shí)采取冷散方法，并請保健醫檢查�？呐鰝�，如傷勢不重，醫務(wù)室清洗包扎，如吞入異物，或異物塞入鼻孔、耳眼及時(shí)送醫務(wù)室，如需要速送醫院。
如發(fā)生燒燙傷，迅速用涼水降溫，如傷勢嚴重速送醫院。
2.丟失幼兒事故迅速上報園領(lǐng)導，并通知家長(cháng)，如找尋未果，迅速報警，并請媒體協(xié)助，共同找尋。
3.暴力侵害事故頭腦冷靜，首先保障幼兒的安全第一，迅速報警，采取必要的防護，同時(shí)與醫院部門(mén)取得聯(lián)系，降低事件的危害性。
幼兒園應急預案9
為了做到有計劃，有準備地抗御可能出現的洪澇災害，地質(zhì)災害，為最大限度地避免和減少幼兒園師生傷亡，減輕財產(chǎn)損失，特編制本預案。
一、指導思想
預防為主，防搶結合；全面部署，保證重點(diǎn)，統一指揮，統一調度，服從大局，團結抗汛抗洪；把確保師生員工生命安全作為首要任務(wù)，調動(dòng)幼兒園、家庭、社會(huì )力量，積極投身抗洪救災，奪取今年防汛工作的全面勝利。
二、防汛工作原則
防汛工作實(shí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，遵循團結協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則，實(shí)行各級各類(lèi)人員首問(wèn)負責制，統一指揮，分部門(mén)負責。要求各類(lèi)人員以大局為重，團結一致，緊密協(xié)作，共同做好全園的防汛工作，完善防汛組織機構：
成立防汛領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
電話(huà)：xxx 副組長(cháng)：xxx 電話(huà)：xxx
成員：xxx 電話(huà)：xxx
xxx 電話(huà)：xxx
三、分工預案
7、8、9月全園進(jìn)入緊急防汛期，學(xué)校領(lǐng)導班子全員輪流值班。
在區、教育局防汛防臺指揮部領(lǐng)導下，組織、指導、協(xié)調幼兒園的防汛防臺和搶險救災工作。組織制訂完善學(xué)校防汛防臺應急預案；組織開(kāi)展本校的防汛防臺工作檢查，處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問(wèn)題；貫徹執行上級防汛防臺指揮命令；遇重大災情時(shí)傳達停課、師生轉移等命令；指導本校搶險自救和災后處置工作；組織開(kāi)展災情調查統計，并向上級部門(mén)報告；指導并開(kāi)展災后救助。
工作小組職責
1．綜合組：責任人：xxx。負責防汛抗災情況綜合，抗災搶險方案擬訂，上令下達，下情上報。
2．宣傳組：責任人：xxx。主要負責防汛抗災宣傳報道、防汛應急通知、汛情、災情公布。
3．后勤調運組：責任人：xxx。 由學(xué)校后勤人員、及年輕教師組成，主要負責防汛抗災的物資采購、調運和后勤保障。
4．救災組：責任人：xxx。聯(lián)系衛生院、治安室等單位領(lǐng)導及學(xué)校值周組組成，主要負責災區學(xué)生轉移、學(xué)校治安管理及衛生防疫等工作。
四、防汛措施
1．防汛值班隊伍調度預案 ， 防汛領(lǐng)導小組在6月30日至9月1日實(shí)行24小時(shí)值班制。一般情況每天由一名領(lǐng)導及其教師組成。
2．防汛巡邏隊調度預案
防汛巡邏是確保險情早發(fā)現、早處理，避免嚴重事故發(fā)生的一項重要措施，防汛巡邏按各自的任務(wù)執行。為確保巡邏的質(zhì)量，清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾，防汛巡邏要實(shí)行拉網(wǎng)式巡查。
3．防汛搶險隊調度預案
防汛搶險隊伍是組織有效搶險，減輕災害損失的根本保證。教師搶險隊，受幼兒園統一指揮。幼兒園組建防汛搶險應急隊伍，同時(shí)，請求上級部門(mén)、社會(huì )群眾支援。 防汛搶險應急隊伍主要負責突發(fā)性重大險情和流域性險情的搶險，一般情況下，防汛搶險應急隊伍受鎮防指的.統一調度。完小防汛搶險應急隊伍受鎮防指統一指揮，防汛搶險應急隊伍，在接到命令后，一般情況10分鐘內到達現場(chǎng)。
五、安全轉移及救災預案
當汛情緊張、險情嚴峻，等重大險情時(shí)，要及時(shí)組織師生安全轉移。因搶險需要調用時(shí)任何部門(mén)、班級和個(gè)人不得阻攔和拒絕。
六、防暴風(fēng)暴雨災害預案
加強暴風(fēng)的監測和預報工作。保持密切關(guān)注天氣預報，及時(shí)了解暴風(fēng)的發(fā)展路徑、強度、影響范圍等情況，以及是否可能對園內產(chǎn)生影響和影響程度，按照氣象部門(mén)提供的預報，及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報，并向各班級、家屬傳遞信息，發(fā)布警報，做到以防為主，有備無(wú)患。
幼兒園應急預案10
為了確保師生生命安全，在不法分子入侵校園時(shí)能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理，根據本園實(shí)際，特制定此應急預案。
一、適用范圍：
本預案所指的不法分子入侵是指不法分子非法侵入校園，嚴重擾亂幼兒園工作秩序的事件。
二、預防措施：
1、嚴格門(mén)衛管理，做好來(lái)訪(fǎng)人員登記，嚴禁不法分子進(jìn)入校園；
2、完善報警等安全防范設施，建立健全應急處置預案體系，以便出現緊急情況時(shí)及時(shí)報警；
3、嚴格值班巡邏制度，值班人員經(jīng)常巡視，關(guān)注園內各個(gè)地方的情況；
4、加強對教職工的法制和安全教育，增強教職工的法制意識。
三、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：孫鐵柱
副組長(cháng)：各班班主任
組員：全體老師
四、應急處理程序：
發(fā)生不法分子入侵校園，立即啟動(dòng)應急預案，按明確職責分工進(jìn)入緊急處理順序景1、發(fā)現人員應立即向園領(lǐng)導匯報，并以各種手段與壞人周旋，等待救助；
2、迅速通知各班老師，同時(shí)撥打“110”報警；
3、安全領(lǐng)導小組迅速趕到現場(chǎng)控制局面；
4、保護師生安全，將師生迅速疏散到安全地帶；
5、如有人員受傷，輕者就近醫院進(jìn)行救治；若傷勢嚴重，應盡快組織人員搶救，撥打“120”急救中心將受傷者送往醫院搶救。
五、注意事項：
1、發(fā)現情況的.任何員工應立即以最快的速度向園領(lǐng)導匯報，并盡可能做好應急處理。2、所有人員遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
3、處理應急事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
幼兒園應急預案11
一、編制目的
為預防和減少幼兒園交通事故的發(fā)生，保障廣大師生的生命安全，切實(shí)做好幼兒的交通安全管理共作，確保事故發(fā)生后能高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和穩定，明確安全事故處理的責任，確保幼兒人身安全不受傷害，根據相關(guān)法律法規以及有關(guān)文件精神，結合我園實(shí)際，特制定本預案。
二、編制依據
《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》
三、適用范圍
本預案適用于幼兒園交通安全事故的應急處置工作。
四、工作原則
1、安全至上原則
一切為了幼兒的安全，盡一切可能降低事故的發(fā)生；生命是第一位的，一旦出現事故，要第一時(shí)間搶救受傷幼兒。
2、統一指揮與團結協(xié)作原則
特殊情況下，全體師生要在領(lǐng)導小組的統一指揮下，共同應對出現的'問(wèn)題，團結協(xié)作。
3、緊急處置原則
遇到重大突發(fā)事件時(shí)，減少中間環(huán)節處理，抓緊時(shí)間，對受傷幼兒進(jìn)行妥善處理，不得延誤時(shí)機，造成不應有的后果。
4、局部服從整體原則
遇有突發(fā)事件，所有人員應從大局出發(fā)，一切以幼兒園整體利益為重，不計較個(gè)人得失，做好自己應盡的職責。
五、組織機構及職責
幼兒園成立交通安全事故應急工作領(lǐng)導小組，負責處置幼兒園范圍內發(fā)生的交通安全事件。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
職責：xx
�。�1）根據上級文件精神及幼兒園實(shí)際，研究制訂應急方案。
�。�2）統一指揮交通安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。
�。�3）做好事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復幼兒園正常教學(xué)及生活秩序。
�。�4）定期進(jìn)行幼兒交通安全事故隱患分析，形成評估和反饋意見(jiàn)，并督促落實(shí)。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在綜合辦公室，主要負責應急預案，教育幼兒增強自我保護能力，要求相關(guān)人員強化重點(diǎn)部位保護；發(fā)生交通安全事故后，立即向工作領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，并隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，做好向上級報告和續報工作，保障應急處理工作有序進(jìn)行。
在教學(xué)樓內值班老師負責注意幼兒課間活動(dòng)的安全。在本樓層上課教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯（下一樓層至本樓層間）及廁所等公共場(chǎng)所的紀律，對該范圍幼兒安全負責；負責維護幼兒集會(huì )、上操等上下樓梯秩序，管理幼兒。
六、日常防范
1、幼兒必須遵守下列規定：
�。�1）幼兒應走人行道，沒(méi)有人行道的幼兒應走路邊。
�。�2）過(guò)馬路時(shí)，必須走人行橫道。通過(guò)由交通信號控制的人行橫道時(shí)，必須遵守信號規則；過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行橫道時(shí)，要注意車(chē)輛，不得追逐、橫沖直撞。如果沒(méi)有人行橫道，你必須直接穿過(guò)。車(chē)輛駛近時(shí)，不允許突然橫過(guò)。如果有立交橋或地下通道，必須走人行立交橋或地下通道。
�。�3）不得在人行道、車(chē)道、鐵路道口的護欄上橫過(guò)或斜靠。
�。�4）在道路上，不得對車(chē)輛拾取、追趕、強行停車(chē)或拋拋物線(xiàn)。
�。�5）幼兒在街道或道路上行走，必須由大人或老師帶領(lǐng)。
2、幼兒在乘車(chē)時(shí)必須遵守以下規定：
�。�1）公共汽車(chē)、有軌電車(chē)和長(cháng)途汽車(chē)必須依次在站臺或指定地點(diǎn)和家長(cháng)一起等候，待公共汽車(chē)穩定停車(chē)后隨大人一起上車(chē)。
�。�2）禁止乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)、出租車(chē)等攜帶易燃、易爆及其他危險物品。
�。�4）機動(dòng)車(chē)行駛時(shí)，不得將車(chē)身任何部位伸出車(chē)輛外或跳躍。
�。�4）加強師生日常安全、行為規范和法制教育，提高自衛意識、自衛能力和自救能力。
幼兒園應急預案12
為認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時(shí)有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失，維護學(xué)校的安全穩定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本預案：
一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導機構及疏散救護小組
1.領(lǐng)導機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
2.學(xué)校設立24小時(shí)值班電話(huà)：xx職責：擁擠踩踏安全事故發(fā)生后，迅速啟動(dòng)預案，組成臨時(shí)救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)救援和善后處理工作；負責向當地政府和上級教育部門(mén)匯報事件有關(guān)情況；負責具體方案、措施等重大問(wèn)題的決策和處理，并組織落實(shí)、協(xié)調、調查和處理等；應急救援處理機構要安排值班人員，保持24小時(shí)通訊暢通。
二、應急措施方案
1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后，學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮，各救援小組迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作，并立即向上級主管部門(mén)報告。
2.發(fā)生事故后，學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生下達如下指令：所有學(xué)生必須原地不動(dòng)，不得再向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶手已損壞，應立盡可能地向里站；樓道上的.人員要有序地向后轉移，為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。
3.組織學(xué)校醫護人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快撥打120報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時(shí)請當地政府及有關(guān)部門(mén)支援幫助。
4.迅速通知受傷人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。
5.在事故現場(chǎng)要設置警戒線(xiàn)，維護好現場(chǎng)秩序避免圍觀(guān)者擁擠混亂。警戒線(xiàn)須在救援工作完成，事故隱患排除后方可解除。
幼兒園應急預案13
一、目的：
對突發(fā)性事件立即啟動(dòng)應急預案響應，減少損失，消除負面影響，盡快恢復正常生產(chǎn)。
二、適用范圍：
公司各部門(mén)及全體員工。
三、應急預案等級：
1、特級預案（特別嚴重）因不可抗拒的自然災害，重大道路交通事故，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所火災、員工工傷、食物中毒、群體的事件、恐怖事件，發(fā)現寄送影響國家安全的.快件，與外國友人發(fā)生摩擦等；
2、一級預案（嚴重）快件被搶劫和偷竊、點(diǎn)扣押快件，發(fā)現一般交通事故，發(fā)現寄遞違禁物品；
3、二級預案（較重）積壓快件（區域在20票以上），丟失快件（區域在5票以上），快件（區域在100票以上）中轉過(guò)程中斷；
4、三級預案（一般）客戶(hù)投訴，快件延誤，快件丟失，快件短少，服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度等。
四、應急處置報告程序：
1、發(fā)生一般問(wèn)題，采取三級預案，報告給應急處置領(lǐng)導小組成員，并由其直接處理，在30分鐘處理完畢，并將結果上報給相關(guān)副組長(cháng)；
2、發(fā)生較重事件，采取二級預案，報告給應急處置領(lǐng)導小組成員，同時(shí)報告給副組長(cháng)，由副組長(cháng)負責監督，成員直接處理，在8小時(shí)處理完畢，并將處理結果上報給相關(guān)組長(cháng)；
3、發(fā)生嚴重事件，快件被搶劫和偷竊，采取一級預案，報告給應急處置領(lǐng)導小組組長(cháng)，組長(cháng)直接處理，在12小時(shí)處理完畢；
4、發(fā)生特別嚴重事件，采用特級預案，報告給應急處置領(lǐng)導小組成員、副組長(cháng)、組長(cháng)，組長(cháng)、副組長(cháng)、成員臨時(shí)成立處理分隊，現場(chǎng)處置，在24小時(shí)處理完畢，并將處理結果上報給相關(guān)管理部門(mén)。
幼兒園應急預案14
為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，確保師生生命安全，我園將組織進(jìn)行幼兒防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。希望通過(guò)這次緊急疏散練習，讓師生具備安全防護能力，做到有事不慌、積極應對、自我保護，掌握逃生方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、安全演練主題：
防擁擠、防踩踏、構建安全和諧校園
二、組織領(lǐng)導
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
組員：xxx。
三、演練時(shí)間及疏散地點(diǎn)
演練時(shí)間：20xx年10月23日下午2：20
疏散集合地點(diǎn)：
四、演練內容
1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課，當聽(tīng)到演習廣播信號后，各班教師、幼兒迅速做好準備，投入到演練中來(lái)：
�、偃w教職工立即停止一切教學(xué)活動(dòng)；
�、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉壗M織自己的幼兒進(jìn)行疏散，正副班主任室外一人(負責整隊并組織幼兒有順序下樓），室內一人(負責幼兒全部撤出教室后，跟隨幼兒下樓)。；
�、鄹骷壊恐魅渭案髦行闹魅卧诘谝粫r(shí)間內趕到本級部和班主任一起組織幼兒疏散。
2、疏散順序：各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下，各班迅速有序的排成2路縱隊按規定的路線(xiàn)撤離教室，下樓梯時(shí)要靠右行。
3、各班帶到指定位置集合后及時(shí)清點(diǎn)人數，體育委員將人數報給體育老師，同時(shí)及時(shí)尋找失散人員。
4、校領(lǐng)導總結情況
5、各班有序帶回，認真總結，找出存在的問(wèn)題，表?yè)P好的幼兒，以便在今后的演練中，克服存在的.問(wèn)題，達到演練的目的。
五、實(shí)施建議
1、各級部召開(kāi)班主任會(huì )，做好布置培訓工作。
2、利用早讀或班會(huì )時(shí)間班主任老師向幼兒講解疏散要求以及安全注意事項，要求幼兒做到：①遇事不驚，頭腦冷靜。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。
3、嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí)，不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現前面的同學(xué)跌倒時(shí)，后面的同學(xué)應立即扶起前面跌倒的同學(xué)，隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn)，以免造成踩踏事故。
4、到達操場(chǎng)后，各班迅速清點(diǎn)人數并及時(shí)報告體育老師
5、到達指定位置后，要求幼兒迅速站好保持安靜。
幼兒園應急預案15
為預防幼兒園食物中毒事件的發(fā)生，保證全體幼兒的身體健康和生命安全，特制定本預案。
一、工作原則
沉著(zhù)應對，措施果斷，快速反映，高效處置。預防為主，統一領(lǐng)導，警鐘長(cháng)鳴，分級負責。
二、應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：x（園長(cháng)）
副組長(cháng)：x（學(xué)校安全員）
成員：x（保教主任）
x（保育主任）x（采購）
信息組成員：各班班長(cháng)、教師
三、工作職責
1、應急組長(cháng)負責全面工作，平時(shí)加強監督管理協(xié)調部門(mén)之間的工作，一旦發(fā)生食物中毒事件，負責組織搶救中毒患兒、安排檢查現場(chǎng)、調查事件的起因，負責安排善后工作。
2、副組長(cháng)負責食堂的食物、食品安全檢查工作，并與當地防疫部門(mén)聯(lián)系接受監督。如果發(fā)生食物中毒立刻報告有關(guān)部門(mén)，對食堂的食品展開(kāi)全面檢查。
3、采購員把好食物“進(jìn)口關(guān)”，堅決不購買(mǎi)腐爛變質(zhì)的物品，所有材料必須嚴格檢查登記后方能存入庫房。每日按要求認真執行“嘗菜制”，做好當日記錄，并監督食堂工作人員落實(shí)食物“留樣制”，當日食物留存48小時(shí)，幼兒無(wú)異常情況后方能銷(xiāo)毀。
4、保育主任每周四對食堂實(shí)行大檢查制度，提出發(fā)現的問(wèn)題，并責令限期整改，不定時(shí)進(jìn)行抽查對出現的問(wèn)題及時(shí)提出，確保幼兒安全。
5、食品衛生管理員每天堅持衛生、食品檢查，對發(fā)現的過(guò)期食品、有異味食品等及時(shí)報告以便銷(xiāo)毀。
6、各班班長(cháng)、教師堅持每天的檢查與觀(guān)察制度，對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決并報告幼兒園辦公室。
7、保教主任應在發(fā)生中毒事件后第一時(shí)間內了解事情的原委，如實(shí)向園長(cháng)匯報，并協(xié)助做好媒體的`接待，最大程度地消除負面影響。
四、應急處理
一旦發(fā)現食物中毒事件，應立即啟動(dòng)應急預案：
1、副組長(cháng)迅速與急救中心聯(lián)系，把中毒的幼兒送往醫院進(jìn)行搶救，確保在第一時(shí)間保證幼兒的生命安全。同時(shí)在第一時(shí)間通知上級主管領(lǐng)導和衛生監督所。（急救中心電話(huà)：120）
2、組長(cháng)在第一時(shí)間通知教育局和衛生監督所。教育局辦公室電話(huà)：鎮衛生監督所電話(huà)：
3、組長(cháng)負責組織調查事件原因，并采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍，配合其他有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有效的工作；立即封存原物，待衛生監督所同志到達后立即提取48小時(shí)的留樣并進(jìn)行檢查；如懷疑有人故意投毒，向公安部門(mén)報告并進(jìn)行立案偵察。
4、及時(shí)與幼兒家長(cháng)聯(lián)系，處理好善后工作，確保幼兒園教育教學(xué)正常進(jìn)行。
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