- 鄉鎮防溺水應急預案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
鄉鎮防溺水應急預案（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，總歸要預先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的鄉鎮防溺水應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉鎮防溺水應急預案 1
為創(chuàng )建穩定和諧的社會(huì )環(huán)境，切實(shí)保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，從“講政治、保穩定、促發(fā)展”的高度出發(fā)，堅持“安全第一，預防為主”的方針，全鎮防溺水事故確保做到人人抓、事事抓、時(shí)時(shí)抓、處處抓。為了防止溺水事故的發(fā)生，本著(zhù)對安全工作高度重視的精神，鎮成立了以黨委書(shū)記副、鎮長(cháng)xx為組長(cháng)的防溺水安全領(lǐng)導小組，層層落實(shí)責任。實(shí)行黨政領(lǐng)導，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，齊抓共管。在全鎮干群中樹(shù)立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。為了深入貫徹上級有關(guān)安全會(huì )議精神，確保防溺水安全，特制定此預案。
一、溺水事故危險（害）及癥狀分析。
溺水是指大量水液被吸入肺內，引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季，游泳場(chǎng)所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹，眼球結膜充血，口鼻內充滿(mǎn)泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼，意識喪失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。溺水的發(fā)病機制有濕性淹溺和干性淹溺兩種，且除常溫和熱水淹溺外還有一種叫做低溫淹溺。
1、濕性淹溺：本能屏氣，以避免水進(jìn)入呼吸道。時(shí)間久了不能屏氣，水進(jìn)入呼吸道和肺泡，引起嚴重缺氧和高碳酸血癥和代謝性酸中毒于是水進(jìn)入呼吸道。繼而連續發(fā)生嗆水、咳嗽、嘔吐、意識喪失，最后兩肺充滿(mǎn)水。甚至泥和雜草由于過(guò)強的吸氣也涌入口、鼻、呼吸道中，阻礙氣體交換；引起缺氧和二氧化碳漪留。有學(xué)者發(fā)現，對冷水比較敏感者，接觸到冷水就產(chǎn)生”潛水反射“。即冷水刺激通過(guò)三叉神經(jīng)傳入延髓呼吸中樞，引起心功過(guò)緩、心律不齊，甚至心臟驟停。
2、干性溺：一般是因為強烈的刺激，比如說(shuō)驚慌、恐懼，一個(gè)驟然的寒冷，引起喉頭反射性痙率，導致一個(gè)聲門(mén)關(guān)閉，呼吸道梗阻，急性窒息死亡，有的時(shí)候可能引起心臟反射性停蹺，這個(gè)死亡率大概占到10%到20%左右。通常一個(gè)低氧血癥以代謝酸中毒為主，多數情況下不伴嚴重的呼吸性酸中毒。
3、低溫淹溺，低溫淹溺和常溫和熱水淹溺有一個(gè)不同的病理過(guò)程。低溫既有有利的方面，也有不利的方面。有利的方面，就是在于人體對于低溫的適應性反應，和低溫對組織的保護作用。前者主要是表現為低溫下呼吸會(huì )抑制，心率誠慢，對窒息相對有阻力的組織，出現一個(gè)血管收縮，以保持大腦和心臟的血液供應。水越冷，就越會(huì )有更多的氧輸送到心、腦等重要器官。后者主要是表現為身體代謝水平的一個(gè)下降，水越?jīng)龃婊畹膸茁氏鄬υ酱�，這些有利的方面，使低濕淹溺者可能較其他情況下淹溺者可能有更多的搶救的時(shí)間和復蘇機會(huì )。但是低溫淹溺也有不利的方面，主要表現在體溫迅速的降低，以至于出現低體溫，容易出現浸漬綜合癥，引起打顫甚至死亡。
二、健全組織，強化領(lǐng)導。
指揮部下設辦公室，由周xx兼任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設鎮社會(huì )治安與應急管理辦。指揮部下設6個(gè)工作組，各組成員按各自的分工開(kāi)展工作。
三、加強管理，明確職責。
為加強對防溺水安全工作的.管理，切實(shí)將上級會(huì )議精神貫徹落實(shí)到位，明確具體工作職責如下：
�。�1）指揮部職責：負責領(lǐng)導、協(xié)調、組織防溺水以及開(kāi)展應急救援等方面工作，提供必要的經(jīng)費和物資保障。
�。�2）指揮部辦公室職責：負責組織防溺水安全教育的培訓，開(kāi)展日常應急演練、防溺水工作日常檢查督促、資料收集與歸檔等工作，分發(fā)應急救援物資，完成指揮部交辦的其他工作。
�。�3）指揮長(cháng)職責：負責領(lǐng)導全鎮的防溺水安全檢查、宣傳指導、應急救援與演練、培訓等工作部署，負責啟動(dòng)應急預案和發(fā)布指揮部的各項命令。
�。�4）常務(wù)副指揮長(cháng)職責：負責指揮部各項工作的落實(shí)，執行指揮長(cháng)的命令。
�。�5）副指揮長(cháng)職責：負責應急狀態(tài)下各部門(mén)之間的協(xié)調及信息傳遞；人員、車(chē)輛、物質(zhì)的調動(dòng)等各項應急措施的落實(shí)；執行指揮長(cháng)的命令。
�。�6）現場(chǎng)處置組職責：負責溺水事故現場(chǎng)的控險、排險等搶險作業(yè)；負責設置現場(chǎng)安全線(xiàn)，禁止無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛進(jìn)入危險區；負責組織事故區域內無(wú)關(guān)人員的疏散。
�。�7）搶險救援組職責：負責接到搶險救援通知后，迅速趕赴現場(chǎng)開(kāi)展搶險救援。
�。�8）醫療救護組職責：依據現場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對溺水人員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當地醫院救治，或撥打120請求救助。
�。�9）后勤保障組：充分保障轄區內水域及山塘水庫所需的救援物資儲備，負責事故現場(chǎng)溺水人員的搶救物資及車(chē)輛的及時(shí)供給。
�。�10）信息報送組：負責防溺水工作信息及時(shí)上報，確保信息暢通，做好防溺水工作情況和資料收集，制定和編排有關(guān)臺賬。
�。�11）治安管理組：負責溺水人員家屬的思想工作，做好溺水人員的安撫慰問(wèn)工作；做好現場(chǎng)穩定工作，確保救援工作順利開(kāi)展，盡快恢復正常秩序；協(xié)同有關(guān)部門(mén)調查事故原因。
四、多渠并開(kāi)，預防為主。
�。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ�。
�。�1）向家長(cháng)發(fā)放《溺水安全教育告全體家長(cháng)書(shū)》和《珍愛(ài)生命，謹防溺水》等宣傳材料，讓家長(cháng)明確學(xué)校的作息時(shí)間，提高家長(cháng)的安全意識，并履行好監護人的職責。
�。�2）微信公眾號、鎮區電子顯示屏、流動(dòng)宣傳車(chē)、治安巡邏車(chē)、村村響每天循環(huán)播放防溺水知識和注意事項。
�。�3）在鎮村設立防溺水知識宣傳欄，在鎮、村主要干道、人員密集區、ktv、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語(yǔ)，宣傳一些防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識。
�。�4）在轄區內水域和重要場(chǎng)所設置宣傳欄、防溺水警示標牌。
�。�5）層層召開(kāi)會(huì )議，開(kāi)展防溺水知識培訓和工作部署，在全鎮形成防溺水工作齊抓共管的局面。
�。ǘ┘哟蠖酱贆z查力度。
�。�1）加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
�。�2）在鎮區內水域設立警示牌，備齊游泳圈、救生繩、游泳衣、救生竿等救援設備，提醒學(xué)生和群眾養成良好的安全意識。
�。�3）各村在事故多發(fā)地點(diǎn)設立兼職防溺水監督管理員，加強對重點(diǎn)路段、重點(diǎn)水域的巡查。
�。�4）讓家長(cháng)與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(cháng)的陪同，確保孩子的人身安全。
�。�5）在學(xué)生當中形成互相監督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向學(xué)校報告。
�。�6）實(shí)行嚴格的責任追究制度。本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
�。ㄈ┨嵘龖本仍�。
1、溺水的救治方法。
(1）作業(yè)人員掉入水中時(shí)，先不要驚荒，大聲呼喊“救命”，以使附近人員聽(tīng)到“救命”聲時(shí)，及時(shí)趕來(lái)救護，并可試圖抓住木板、繩木、樹(shù)枝等可以救生的物品自救上岸。
2、發(fā)現溺水者時(shí)，如何將其救上岸。
�。�1)可將救生圈、竹竿、木板等物品拋給溺水者，再將其拖至岸邊，然后救上岸。
�。�2）如果沒(méi)有救生器材，不會(huì )水的人員應立即尋找會(huì )游泳人員進(jìn)行救護，會(huì )水的人員可以直接下水救護，接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的競部，使其背向自己，以防被溺水者抱住自己，使自己無(wú)法游動(dòng)而產(chǎn)生更大的事故，然后拖至岸邊。拖動(dòng)時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。
3、溺水人員救上岸后的急救方法。
�。�1）當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。用手帕或紗布裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢。
�。�2）控水。救護者一腿跑地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
�。�3）如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氧的方法效果較好。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往溺水者嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16-20次)進(jìn)行，直至恢復呼吸為止。
�。�4）若心跳停止時(shí)，應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓溺水者仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4cm左右，然后松手腕（手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60-80次)進(jìn)行，直到心跳恢復為止。
4、注意，在急救的同時(shí)，其他人員要迅速打急救電話(huà)，或攔車(chē)送醫院。
五、增強應急處置能力。
�。�1）學(xué)生或群眾萬(wàn)一發(fā)生溺水事件，防溺水安全指揮部立即啟動(dòng)應急預案，鎮應急指揮部按職責分工調動(dòng)力量，第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救。
�。�2）一旦出現溺水傷亡事件，鎮政府及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報上級有關(guān)部門(mén)單位，做到上報及時(shí)準確無(wú)誤。
�。�3）鎮、村和相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，做好對事件的善后處理。
�。�4）對事故原因進(jìn)行調查，如屬責任事故，將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責任。
1、鎮應急辦、中心校負責墜落溺水事故應急培訓工作，組織常規墜落溺水事故應急的培訓和學(xué)習。
2、醫院在村（社區）、學(xué)校組織急救學(xué)習。通過(guò)板報和其他多種方式普及在受傷情況下的緊急救護工作。
鄉鎮防溺水應急預案 2
為有效預防青少年兒童突發(fā)溺水事故，確保我鎮各項應急工作高效有序進(jìn)行，最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序。結合我鎮工作的實(shí)際情況，特別制定這個(gè)計劃。
成立以鎮長(cháng)為組長(cháng)，管理領(lǐng)導擔任副組長(cháng)，綜合治療、學(xué)校、衛生院、派出所、安監、水利、團委、婦聯(lián)等部門(mén)負責人為成員的防溺水事故應急處理領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組設立辦公室，辦公室設立在鎮綜合治理辦公室。
(1)負責領(lǐng)導、協(xié)調、組織防溺水工作，提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。
(2)負責開(kāi)展常見(jiàn)的防溺水安全教育、檢查督促、資料收集和備案等工作。
1.提高宣傳教育能力。
(1)向監護人發(fā)放防止溺水的宣傳資料，讓監護人明確學(xué)校的休息時(shí)間，提高監護人的安全意識，履行監護人的責任。
(2)通過(guò)專(zhuān)欄張貼防溺水照片，宣傳防溺水知識，開(kāi)展防溺水主題班會(huì )等，提高學(xué)生的自我保護意識。
2、加大督促檢查力度。
(1)加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)在學(xué)校周邊水域設立警示牌，提醒學(xué)生在夏季養成良好的安全意識。
(3)各村在事故多發(fā)地點(diǎn)設立警示牌，加強對重點(diǎn)路段、重點(diǎn)水域的巡查。
(4)讓家長(cháng)與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(cháng)的陪同，確保孩子的`人身安全。
(5)學(xué)生。
中形成互相監督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向學(xué)校報告。
(6)實(shí)行嚴格的責任追究制度。本著(zhù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
3、增強應急處置能力。
(1)一旦發(fā)現青少年兒童溺水事故，應采取積極果斷措施進(jìn)行營(yíng)救，并按程序報警，請求110、120救助;同時(shí)防溺水工作應急小組立即啟動(dòng)，學(xué)校、派出所、鎮衛生院等第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，組織施救。
(2)一旦出現溺水傷亡事件，中心校、鎮領(lǐng)導組及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報教育局，縣委縣政府。
(3)鎮、村和相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，做好對事件的善后處理。
(4)發(fā)生青少年兒童溺水事故的要迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過(guò)程，對事故原因進(jìn)行調查，如屬責任事故，將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責任。
鄉鎮防溺水應急預案 3
為預防青少年兒童突發(fā)溺水事故，確保我鎮防溺水應急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失、穩定社會(huì )秩序，結合我鎮實(shí)際情況，特制定防溺水工作應急預案。
一、預防方法、安全教育
做好做實(shí)防溺水“七不兩會(huì )”教育，讓“七不兩會(huì )”教育扎根學(xué)生內心深處。
不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；
不擅自與同學(xué)結伴游泳；
不在無(wú)家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)的情況下游泳；
不到無(wú)安全設施的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不盲目下水施救;
暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強渡強涉。
發(fā)現險情會(huì )互相提醒、勸止、報告，會(huì )基本的應急自救、求助、報警方法。
二、加強檢查、防患未然
督促學(xué)校防溺水知識教育。各學(xué)校必須將《關(guān)于防溺水致家長(cháng)的一封信》家長(cháng)簽名回執單回收統一留存，作為事故責任倒查依據。周末或節假日前，學(xué)�；虬嘀魅我梦⑿�、短信等家校溝通方式發(fā)送安全提示信息，提醒家長(cháng)和監護人履行好孩子的看管職責，加強學(xué)生在校外期間的監管，時(shí)刻保持對孩子的安全風(fēng)險管控。暑假期
間，各學(xué)校要在高溫、多雨等溺水事故易發(fā)期，利用電話(huà)、QQ或微信等方式向學(xué)生或家長(cháng)進(jìn)行防溺水教育宣傳。
各村（居）在事故易發(fā)地點(diǎn)設立兼職防溺水監督管理員，加強對重點(diǎn)路段、重點(diǎn)水域的巡查。各村（居）要進(jìn)一步強化安全警示標識設置和安全防護設施建設工作，特別是在發(fā)生過(guò)溺水事故的溝、河、塘等區域，要設立警示牌，增強直觀(guān)警示效果。
讓家長(cháng)與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節假日的安全管理，提高家長(cháng)的安全監管意識和責任意識，切實(shí)做到“知去向、知事由、知同伴、知歸時(shí)”，確保孩子的人身安全。
在學(xué)生當中形成互相監督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現有玩水的.同學(xué)要及時(shí)制止，立即向學(xué)校報告，學(xué)校和家長(cháng)配合進(jìn)行批評教育。
實(shí)行防溺水信息零報告制度，及時(shí)掌握安全動(dòng)態(tài)，了解存在的問(wèn)題和隱患。各村（居）應予高度重視，明確安排好具體人員及時(shí)填寫(xiě)上報。
健全完善防溺水事故分析研判制度，準確把握學(xué)生溺水事故的規律和特點(diǎn)。鎮、村兩級要成立防溺水巡邏隊，大力加強重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區域防溺水安全巡防工作。
三、及時(shí)處置、科學(xué)施救
如果青少年兒童因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現者應立即呼救并設法營(yíng)救，并撥打110報警，同時(shí)及時(shí)向鎮政府報告（聯(lián)系電話(huà)：xxxxxxxxxx）。
接到青少年兒童溺水的報告后，鎮領(lǐng)導小組啟動(dòng)應急預案，學(xué)校、派出所、醫療機構、村兩委成員第一時(shí)間趕赴事故現場(chǎng)，組織救援，并立即向鎮主要領(lǐng)導匯報。
動(dòng)用一切器材對溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
第一時(shí)間通知溺水者家長(cháng)。
盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
如果發(fā)現溺水者死亡，依據相關(guān)程序如實(shí)地向上級報告說(shuō)明死亡具體情況，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好善后處理工作。
對事故原因進(jìn)行調查，如屬責任事故，將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責任。
鄉鎮防溺水應急預案 4
一、指導思想
根據我鎮學(xué)校近江河特點(diǎn)，特定防溺水工作預案，通過(guò)事例教育使廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害，保障學(xué)生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生。
二、組織機構
1、成立校防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、學(xué)校防汛、防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導小組分工及成員職責
組長(cháng)：在縣教育局辦公室、鎮政府的領(lǐng)導下，貫徹執行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長(cháng)：根據校園出現的險情，為組長(cháng)提出排險、搶險方案。及時(shí)分析匯總，為組長(cháng)決策提供科學(xué)依據。根據組長(cháng)的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。聯(lián)系醫療部門(mén)，調動(dòng)醫務(wù)人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作。負責學(xué)校穩定。
成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防溺水措施的落實(shí)情況，
四、防溺水預案
1、具體教育時(shí)間及內容：
學(xué)校要利用周五總結會(huì )，各班主任要充分利用班會(huì )、隊會(huì )課及安全教育課，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚(yú)，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強渡強涉。
2、各時(shí)段、各河段各校要安排相關(guān)人員值班巡視。
3、事故處置辦法：
�。�1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長(cháng)配合進(jìn)行批評教育。
�。�2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場(chǎng)急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救：
�。ǚ椒ㄒ唬⿲麊T抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的.水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭�，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
�。ǚ椒ǘ┖粑Ｖ拐邞⒓催M(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復呼吸為止。
�。ǚ椒ㄈ┬奶Ｖ拐邞冗M(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復為止
五、幾點(diǎn)要求
1、認真開(kāi)展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。
各校要定期對全校的房屋、圍墻、電器線(xiàn)路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設施立即停用，并及時(shí)搶修。
2、加強防溺水知識教育。
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。
鄉鎮防溺水應急預案 5
鄉鎮防溺水工作的應急預案為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據《關(guān)于貫徹落實(shí)進(jìn)一步加強學(xué)生溺水防范工作的通知》的文件精神，結合我校的實(shí)際情況，特制定防溺水工作應急預案。
一、指導思想和要求
按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則，實(shí)行防溺水學(xué)校領(lǐng)導負責制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，保安全。
二、組織機構
成立防溺水工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
領(lǐng)導小組職責：
1、加強對學(xué)生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用廣播、板報、班會(huì )、升旗儀式等形式對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
3、當發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，領(lǐng)導小組要立即趕赴現場(chǎng)進(jìn)行搶救并第一時(shí)間上報縣教育局。
4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查處理和事故善后處理工作。
三、預防的重點(diǎn)
1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄，班主任利用板報、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行預防溺水安全教育。
2、每年開(kāi)學(xué)初對學(xué)生安全提出具體要求，并與家長(cháng)、學(xué)生簽定安全責任書(shū)。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段，在沒(méi)有任何保護措施的.情況下私自結伴去游泳，防患于未然。
4、學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時(shí)，最容易發(fā)生溺水事故，班主任要加強組織領(lǐng)導，將安全放在第一位。
5、班主任、任課教師每節課上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，預防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生私自結伴去游泳苗頭的勸阻工作，并及時(shí)報告班主任或學(xué)校。
四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應急措施
1、具體教育時(shí)間：學(xué)校利用課間廣播宣傳，各班主任要充分利用班會(huì )、隊會(huì )課及安全教育課，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。
2、每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)一封信》，通過(guò)家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
3、如果學(xué)生發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現者應立即呼救并同時(shí)要報告學(xué)校。
4、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，要立即趕往事故現場(chǎng)，組織救援并立即向上級有關(guān)部門(mén)報告。
5、第一時(shí)間通知溺水者家長(cháng)。
6、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
7、如果發(fā)現溺水者死亡，必須立即如實(shí)地向學(xué)校報告，學(xué)校第一時(shí)間向縣教育局報告，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故后的處理工作。
8、學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應當按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理。
五、附則
本預案自印發(fā)之日起施行。
【鄉鎮防溺水應急預案】相關(guān)文章：
【精華】鄉鎮防溺水應急預案3篇01-17
防溺水應急預案05-20
防溺水的應急預案07-05
防溺水的應急預案08-19
（精選）學(xué)校防溺水應急預案03-07
小學(xué)防溺水應急預案04-09
防學(xué)生溺水的應急預案03-19
學(xué)校防溺水應急預案08-02