防踩踏應急預案優(yōu)選（15篇）
在學(xué)習、工作、生活中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的防踩踏應急預案，希望對大家有所幫助。
防踩踏應急預案1
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據本校實(shí)際情況，特制定預防學(xué)生樓梯踩踏事故應急預案：
一、組織機構及其職責
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：陳盼女
副組長(cháng)：李志軍
成員：各班主任
組長(cháng)工作職責：及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報告情況，負責整個(gè)事故的應急處置工作。
副組長(cháng)工作職責：在組長(cháng)的統一部署下，負責指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援，事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責：
1．負責維護事故現場(chǎng)治安秩序；
2．負責事故應急救援的交通保障工作；
3．負責將事故在第一時(shí)間呈報上級有關(guān)部門(mén)；
4．組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。
二、防范準備及措施
1．進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
各班級要根據各班的`具體情況，利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行
文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2．采取切實(shí)有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
�。�1）明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責
向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對值周、值日老師的工作加強督查落實(shí)。值日老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線(xiàn)行走
�。�2）制定學(xué)生疏散預案
教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止，防止擁
擠堵塞現象的發(fā)生。
上課期間，教室前后門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。
三、現場(chǎng)處置及救援措施
�。�1）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
�。�2）一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
�。�3）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。
四、事故報告、要求及現場(chǎng)保護
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1．事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話(huà)外，必須立即向學(xué)校報告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報市教育局。
2．任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場(chǎng)的，按國家有關(guān)規定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分。
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事故發(fā)生時(shí)，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴格保護事故現場(chǎng)，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
防踩踏應急預案2
一、目的：
為加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力；讓師生了解踩踏事故可能發(fā)生時(shí)的應急措施，掌握防護要領(lǐng)；提高并強化師生的居安思危意識和應急避險自救能力。
二、科目：
主要針對踩踏事故的應急處置。
三、人員：
全體學(xué)生、全體教職工。
四、地點(diǎn)及路線(xiàn)：
教學(xué)樓、教室、辦公室、走廊、樓梯、學(xué)校廣場(chǎng)
五、機構的組成及職責：
(一)應急指揮部：
1、人員組成
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、職責
負責現場(chǎng)的部署，指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展；協(xié)調配合各部門(mén)開(kāi)展應急救援行動(dòng)；協(xié)調做好善后的處理工作。
3、地點(diǎn)
應急指揮部設置在辦公樓一樓教導處。
信息聯(lián)絡(luò )員：
(二)疏散引導組
1、人員組成
組長(cháng)：
成員：
集結地點(diǎn)：辦公樓一樓大廳
具體分工：
辦公樓疏散總協(xié)調：xx。綜合實(shí)驗樓疏散總協(xié)調：xx。1號教學(xué)樓疏散總協(xié)調：xx。學(xué)前綜合樓疏散總協(xié)調: xx。
校院、操場(chǎng)總協(xié)調：xx。操場(chǎng)（安全地）指揮：xx三至五年級引導：xx。一、二年級引導：xx。幼兒園引導:xx
2、職責
引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地方安排專(zhuān)人職守，其余人員分片搜索未及時(shí)疏散人員，并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
1、人員組成
組長(cháng)：
成員：
集結地點(diǎn)：門(mén)衛值班室
2、職責
對受傷人員進(jìn)行緊急救護，并視情況撥打120或直接轉送醫療機構。
(四)現場(chǎng)警戒組
1、人員組成
組長(cháng)：
成員：
集結地點(diǎn)：門(mén)衛值班室
2、職責
控制各出入口，無(wú)關(guān)人員不許進(jìn)入現場(chǎng)，緊急事件過(guò)后保護現場(chǎng)。
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組長(cháng)：
成員：
職責：為救急工作提供后勤服務(wù)，并為安置人員提供必要的生活休息設施。
六．應急處置措施：
1．發(fā)現人及身邊同學(xué)在發(fā)現學(xué)生在因擁擠而摔倒時(shí)，為避免踩踏事故，要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的.學(xué)生。其他學(xué)生一經(jīng)察覺(jué)或發(fā)現前面擁堵，一定停止前行，不要向前沖撞或前推，要耐心等待擁堵解除。
2．一旦發(fā)生踩踏事故，立即報告學(xué)校安全工作應急領(lǐng)導小組。報告內容必須準確全面，要包括具體時(shí)間，地點(diǎn)及簡(jiǎn)要情況，由應急領(lǐng)導小組確定啟動(dòng)應急預案。
3．學(xué)校安全應急工作領(lǐng)導小組：現場(chǎng)指揮，協(xié)調控制，對患者進(jìn)行搶救，疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
4．對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到二院檢查治療，有嚴重受傷者，現場(chǎng)救助組要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治，應急領(lǐng)導小組應指派專(zhuān)人護送和照顧。
5．通訊聯(lián)絡(luò )組立即通知受傷學(xué)生的監護人趕赴醫院，協(xié)助救治。
6．學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
防踩踏應急預案3
一、演練目的
通過(guò)應急演練，使全體學(xué)生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全體學(xué)生的`生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，學(xué)會(huì )逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應急反應能力和自救互救能力。
二、應急演練機構設置
1.學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組。
2.領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜，辦公室設在學(xué)校安全辦公室。
三、演練前宣傳教育
1.演練程序及注意要點(diǎn)：一一廣播（原稿）
1（）演練開(kāi)始，校園廣播會(huì )發(fā)送疏散警報或疏散通知，大家在聽(tīng)到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開(kāi)始疏散，過(guò)程中必須聽(tīng)從指揮。
2（）疏散時(shí)要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。
�。�3）按嚴格規定線(xiàn)路疏散，不要串線(xiàn)。
�。�4）在撤離途中，如果出現擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯老師應
立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng)，聽(tīng)老師指揮，等險情排除后，再按順序撤出。
請大家重視這次演練，牢記疏散過(guò)程中的“三不、兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時(shí)的應對技能才能使我們遇到突發(fā)的類(lèi)似情況時(shí)保護自己幫助他人。
2.疏散流程準備
�。�1）緊急疏散領(lǐng)導小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。
�。�2）校園廣播根據緊急疏散領(lǐng)導小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。
�。�3），相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位按照疏散路線(xiàn)，組織人員撤離，到校田徑場(chǎng)集合。
�。�4）學(xué)生按要求進(jìn)入指定場(chǎng)地后，按廣播操隊形站立由指定老師清點(diǎn)人數后報告到指揮處。
�。�5）緊急疏散領(lǐng)導小組作出的進(jìn)一步工作措施。
�。�6）緊急疏散領(lǐng)導小組通知校園廣播宣布危機解除。
四、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
疏散。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠離高大建筑物的場(chǎng)地。
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1.當班教師是演練（或應急）責任人，開(kāi)始演練（或發(fā)生事故）時(shí)由各班責任人負責組織學(xué)生逃生，樓道值班教師負責有序疏散學(xué)生。
2.學(xué)生到樓下操場(chǎng)中心地帶集合。
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1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2.老師應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3.疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。
4.疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。
5.各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集合，各班應立即清點(diǎn)人數，并向組長(cháng)報告。
6.要保障疏散路線(xiàn)暢通，移除雜物
五、演練結束
當各班到達集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，可以宣布演練結束。老師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避震、防踩踏演練的效果。
防踩踏應急預案4
為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應急預案。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：劉桂靈
成員：丁麗媛、王新偉、劉文佳、岳祥、各班班主任
二、機構職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、印制全園教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。
7、學(xué)生密集出入時(shí)，每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的`安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒在走廊通過(guò)時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有違規的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、在上課期間，走廊門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過(guò)走廊發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定，特別是對走廊應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng)，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警（電話(huà)：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和園長(cháng)要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
防踩踏應急預案5
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據本校實(shí)際情況，特制定預防學(xué)生樓梯踩踏事故應急預案:
一、組織機構及其職責
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:xxx
組長(cháng)xx校長(cháng)工作職責:及時(shí)聽(tīng)取事故匯報，立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報告情況，負責整個(gè)事故的應急處置工作。
副組長(cháng)xx校長(cháng)工作職責:在組長(cháng)的統一部署下，負責指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援，事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責:
xx主任負責將事故在第一時(shí)間呈報上級有關(guān)部門(mén);
2.xx主任組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。
3.學(xué)校保安負責維護事故現場(chǎng)治安秩序;
4.校醫
xx以及xx主任帶領(lǐng)音體美教師負責事故現場(chǎng)應急救援工作，及時(shí)通知消防、公安、安監、衛生、宣傳等部門(mén);
5.xx主任負責事故應急救援的交通保障工作;
6.xx主任負責涉案人員監控工作;
二、防范準備及措施
1.進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
(1)結合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
(2)各班級要根據各班的具體情況，利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2.采取切實(shí)有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責
后勤xx主任以及后勤人員定期和不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患。
xx校長(cháng)要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的時(shí)間;二是教師上課時(shí)，對學(xué)生要求上廁所的應予允許;三是專(zhuān)用教室上課的老師應對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。政教處結合集會(huì )對學(xué)生加強安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò )等宣傳媒體向學(xué)生明確活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道，如:出操、升旗儀式、到專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實(shí)。
值日老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線(xiàn)行走;中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節課的老師組織學(xué)生排路隊出校門(mén)。
(2)制定學(xué)生疏散預案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止，防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。
上課期間，教學(xué)樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。
三、現場(chǎng)處置及救援措施
1.學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2.一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校
領(lǐng)導，領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
3.對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“
120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。
4.學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監護人，并派專(zhuān)人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監護人趕到為止。
5.學(xué)校要做好其它學(xué)生的
思想穩定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、事故報告、要求及現場(chǎng)保護
(一)報告程序要求:
1.事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“
120”急救電話(huà)外，必須立即向學(xué)校報告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報教育主管部門(mén)。
2.學(xué)校應在事故發(fā)生后的`
8小時(shí)內將應急處理情況書(shū)面教育主管部門(mén)。報告內容包括:
(1)踩踏事故發(fā)生的時(shí)間;
(2)學(xué)校名稱(chēng)、責任人和聯(lián)系電話(huà);
(3)目前的緊急處理措施;
(4)報告人和報告時(shí)間;
3.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場(chǎng)的，按國家有關(guān)規定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分。
(二)事故現場(chǎng)保護
事故發(fā)生時(shí)，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴格保護事故現場(chǎng)，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
小學(xué)防擁擠踩踏事故應急預案
為了加強學(xué)校安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生，本著(zhù)“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應急預案:
一、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育提高學(xué)生的防患意識
1、對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成教室內要輕步慢行、教室外靠右走的良好習慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況，班會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相應的安全、紀律、自救自護等方面的專(zhuān)題教育。要向學(xué)生強調:在教室外靠右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
二、采取切實(shí)有效的防范措施堅決遏制事故發(fā)生
1、明確各部門(mén)及老師安全防范的職責
領(lǐng)導小組要定期不定期地開(kāi)展對校門(mén)口等設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患。要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施，對不符合標準和不牢固的門(mén)、要及時(shí)進(jìn)行加固。
各班主任要從學(xué)生實(shí)際出發(fā):一課間要留有足夠的時(shí)間;二兩操、升旗儀式或各種活動(dòng)，聯(lián)合體育老師規劃各班學(xué)生集合的路線(xiàn);三教師上課時(shí)，對學(xué)生要求上廁所的應予允許;四專(zhuān)用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;五利用集體廣播，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)
路及經(jīng)過(guò)的哪些路段，如:出操、升旗儀式等等，向學(xué)生強調上下課的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行。值日老師按要求準時(shí)到崗，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答�。
3、制定學(xué)生疏散、搶救預案。
疏散應急方案:
(1)每日在學(xué)生放學(xué)前，值日教師應及時(shí)開(kāi)啟教室和學(xué)校大門(mén)，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)早操、集會(huì )及放學(xué)時(shí)間段應依次離開(kāi)本班教室，按照規定的順序進(jìn)出，避免一轟而上，造成通道堵塞。
(3)發(fā)生突發(fā)情況，任課老師應穩定學(xué)生情緒，維持本班秩序，不要讓本班學(xué)生隨便離開(kāi)教室。
(4)學(xué)校領(lǐng)導應長(cháng)期對各教室、專(zhuān)用教室進(jìn)行安全檢查，保持能正常使用。
(5)一旦發(fā)生擁擠堵塞現象，在場(chǎng)教師應積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速向值周、值日教師及學(xué)校領(lǐng)導報告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。
(6)學(xué)校校長(cháng)要親臨第一現場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，正確通報情況，取得家長(cháng)的配合和支持。
(7)疏散完畢后，班主任老師應對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
防踩踏應急預案6
為提高全體師生安全意識和在火災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時(shí)的應急知識，正確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。按照上級要求，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定防踩踏疏散演練方案，并在全校開(kāi)展實(shí)際演練。
一、演練目的
通過(guò)應急疏散演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉突發(fā)災難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在災難來(lái)臨時(shí)應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1、對象：全體師生員工
2、時(shí)間：20xx年9月21日上午09：50
演練組織機構及職責分工
防踩踏疏散演練指揮部：
總指揮：XXX、
副總指揮（現場(chǎng)總指揮）：XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
職責：
1、全面負責防踩踏疏散演練工作；
2、執行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門(mén)的職能、職責各負其責；
3、合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地（避險場(chǎng)所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
三、防踩踏疏散演練工作小組
組織協(xié)調組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責演練方案的制定；
2、做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮；
3、做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門(mén)及社區相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等；
4、負責科學(xué)編制學(xué)校應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)方案等。張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評工作；
6、負責演練的考評和總結工作。
宣傳報道組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；
2、負責演練的攝影、計時(shí)、記錄等。
疏散引導組
組長(cháng)：XXX、
成員：各班班主任
職責：
1、組織、引導師生進(jìn)行安全有序地疏散；
2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；
3、及時(shí)報告疏散過(guò)程中的重大險情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險救護組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責第一時(shí)間組織實(shí)施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導。
后勤保障組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、制作準備疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
2、布設演練場(chǎng)地：對集結場(chǎng)地進(jìn)行區域劃分和標示；
3、負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；
5、負責演練信號音源的采集與發(fā)布；
6、演練結束后檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。
教室室內指導組及班級負責人：各班班主任
四、疏散演習操作規程
1、9點(diǎn)50分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。
2、9點(diǎn)50分，總指揮宣布：應急疏散演練現在開(kāi)始。鳴警。
3、教室內學(xué)生疏散要求：按照“前后門(mén)分開(kāi)，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。
�。�1）班主任指揮本班疏散。聽(tīng)到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標志有序地從教室前后門(mén)撤離到教室外走廊，在教師的`指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。
�、賹W(xué)生從教室前后門(mén)出來(lái)后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離，50秒鐘后，二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現擁擠、踩踏事故。
�、诎嗉壋冯x教室時(shí)，由輔助班主任帶隊，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側。各班體育委員10：00分到操場(chǎng)指定區域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標志牌。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專(zhuān)人幫扶。
�、鬯袠堑乐笓]老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區域。（2）全體科任教師在辦公室內集中，聽(tīng)到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。（3）綜合樓、教學(xué)樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源，迅速從就近樓梯口撤離到操場(chǎng)。
五、演練準備
1、遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應急管理領(lǐng)導小組研究，由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應急疏散演練。
2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。
3、組織嚴密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責和任務(wù)。
4、全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法，明確演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防、模擬練習，并非真正的災難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長(cháng)了解疏散路線(xiàn)和到達的“安全區域”位置。
6、演練前保障�？倓�(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標注疏散標志。
7、全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達操場(chǎng)劃分的本班“安全區域”。
8、培訓：
�、贅堑乐笓]教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標志。
�、诎嘀魅危簩Π嗉墝W(xué)生宣傳教育，講明要求和紀律，將學(xué)生分組。
六、演練要求
1、聽(tīng)從指揮，不驚慌，服從安排。
2、安全快速、鎮定從容、整體有序。
3、按規定路線(xiàn)疏散，在樓下時(shí)列隊慢跑前行到本班區域，不得竄線(xiàn)路和不同區域。
4、各班級加強宣傳教育，嚴密組織，認真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
七、疏散路線(xiàn)各班按照預定路線(xiàn)。
八、疏散工作具體負責人員安排
1、總指揮負責全面指揮，各工作組長(cháng)及時(shí)到達工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、樓道口疏散指揮
九、注意事項
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。
2、樓層之間要做好溝通，防止出現擁擠。
3、學(xué)生到達操場(chǎng)后，按劃分的區域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊，由班長(cháng)負責清點(diǎn)人數，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給年級組長(cháng)，最后由年級組長(cháng)匯報給總指揮�？傊笓]根據人員是否到齊情況，采取相應措施。
4、演習結束，各班按指令依次退場(chǎng)，回到班上并及時(shí)總結存在問(wèn)題，書(shū)面報學(xué)校安全辦。
5、教師各種車(chē)輛不得停放在學(xué)生疏散路線(xiàn)，總務(wù)處負責檢查排除疏散梯路安全隱患。
防踩踏應急預案7
為認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時(shí)有效地處置學(xué)校重大安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失，維護學(xué)校的安全穩定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本預案：
一、危險物品安全事故范圍
本預案中所指的危險物品，主要是化學(xué)實(shí)驗用品，是指師生在用化學(xué)物品進(jìn)行實(shí)驗時(shí)發(fā)生的安全事故�；瘜W(xué)實(shí)驗經(jīng)常接觸到各種化學(xué)試劑，在操作過(guò)程中常伴有各種氣體、蒸氣、煙霧和粉塵等生成。這些化學(xué)試劑和反應生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸的。實(shí)驗儀器很多是玻璃制成的'，實(shí)驗過(guò)程中又經(jīng)常使用燈火或其它熱源加熱，容易發(fā)生如失火、爆炸、觸電、割傷、燒傷和中毒等事故。
二、學(xué)校成立應急救援處理領(lǐng)導機構及各救援小組1.領(lǐng)導機構
組長(cháng)
電話(huà)
副組長(cháng)
成員
全體中層
2.工作小組
隊長(cháng)
電話(huà)
副隊長(cháng)
指揮
xx總體組織指揮，協(xié)調聯(lián)系各有關(guān)部門(mén)。一隊成員
xx及小學(xué)樓全體教職員工，負責組織小學(xué)部全體師生有
序撤離至東操場(chǎng)。
二隊成員
xx及中學(xué)樓全體教職員工，負責組織中學(xué)部全體師生有序撤離至西操場(chǎng)。
三隊成員
xx負責組織5號樓全體人員有序撤離至西操場(chǎng).四隊成員
xx及學(xué)生服務(wù)處人員，負責組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場(chǎng)。
五隊成員
xx帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災及后勤保障。六隊成員
xx搶救、照顧傷員。
3.學(xué)校設立24小時(shí)值班電話(huà)：xx
職責：危險物品安全事故發(fā)生后，迅速啟動(dòng)預案，組成臨時(shí)救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)救援和善后處理工作；負責向當地政府和上級門(mén)匯報事件有關(guān)情況；負責具體方案、措施等重大問(wèn)題的決策和處理，并組織落實(shí)、協(xié)調、調查和處理等；應急救援處理機構要安排值班人員，保持24小時(shí)通訊暢通。
三、具體應急措施方案
1.危險物品安全事故發(fā)生后，要立即啟動(dòng)本預案，有關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)。馬上將師生疏散至安全地帶，組織實(shí)施自救，盡可能減少和降低事故損失.
2.根據情況迅速打“120”或“110”請求支援，盡可能在最短時(shí)間內將受傷師生送到醫院救治。
3.立即向上級教育主管部門(mén)領(lǐng)導報告，不得遲報、漏報和瞞報。盡快報警，根據事故實(shí)際情況，在有關(guān)部門(mén)指揮下開(kāi)展搶險救援工作。
4．如果發(fā)生危險化學(xué)品火災、爆炸、有毒有害物資泄露事故，要立即報告消防部門(mén)，組織化工安全專(zhuān)家趕赴事故現場(chǎng)，查明事故原因，確定危險物品的種類(lèi)和數量等，控制危險源，判定事故可能產(chǎn)生的危害程度，指導現場(chǎng)救援工作，正確選擇進(jìn)攻路線(xiàn)，快速撲滅火災，控制有毒有害物質(zhì)蔓延。
5.及時(shí)通知受傷者家屬并妥善做好受傷學(xué)生及家長(cháng)的思想工作，穩定情緒，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6．各部要服從命令，聽(tīng)從指揮，真正做到反應敏捷、行動(dòng)迅速、運轉協(xié)調、救援有力。配合上級有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展事故勘察、取證、分析等工作；凡因救援工作不力，造成事故損失擴大的，按有關(guān)規定追究其法律責任。
由于危險化學(xué)物品事故的特點(diǎn)和產(chǎn)生的危害性,在處理過(guò)程中，要服從命令，聽(tīng)從指揮，力爭把損失降到最小范圍。特別是學(xué)生與實(shí)驗用品接觸面廣，出現危險情況的系數較大，全體師生要在思想上切實(shí)提高認識，按照應急工作預案的各項工作部署，認真做好準備、救援工作，并主動(dòng)開(kāi)展宣傳教育，加強安全意識，共同建立一個(gè)安全、穩定的校園秩序。
防踩踏應急預案8
一、危險性分析
人員密集場(chǎng)所發(fā)生停電、火災等事故，可能對顧客恐慌，現場(chǎng)混亂，超市促銷(xiāo)活動(dòng)，可能造成人員擁擠，這些都可能造成踩踏事件，導致人員傷忘。
二、應急照明和疏散指示標志
2.1事故應急照明
在疏散通道必要位置，疏散樓梯、配電室、水泵房、人員密集場(chǎng)所等處都應設置事故應急照明燈，并保持使用有效。
2.2事故疏散指示標志
(1)疏散指示標志：應用箭頭或文字表示，并在黑暗中發(fā)出醒目光亮，便于公眾識別。
(2)各大廳應張貼應急疏散圖，標明所在位置及疏散的方向。
2.3應急疏散出口的要求
(1)嚴禁在安全通道、安全出口、疏散通道上堆放雜物，保證其暢通無(wú)阻，在應急情況下，應隨時(shí)啟用應急疏散出口，及時(shí)疏導人員。
(2)結合防火安全疏散的要求，設置足夠數量的出口。
(3)安全出口門(mén)應向外開(kāi)戶(hù)。
三、事故現場(chǎng)人員疏散方案
3.1一般場(chǎng)所疏散方案
(1)值班人員或其他人員確認發(fā)生安全事故時(shí)，應立即報警，通知主任或安全主任。接到警報后，應按負責部位進(jìn)入指定位置，立即組織疏散。
(2)疏導人員用最快的速度通知現場(chǎng)無(wú)關(guān)人員按疏散的方向和通道進(jìn)行疏散。
(3)當有關(guān)部門(mén)（如公安消防隊）到達現場(chǎng)后，事故單位領(lǐng)導和工作人員主動(dòng)匯報事故現場(chǎng)情況，指揮權上移后，積極協(xié)助做好疏散搶救工作。
(4)事故現場(chǎng)有受到威脅被困人員時(shí)，疏散人員應勸導受到威脅被困人員服從領(lǐng)導聽(tīng)眾指揮，做到有組織、有秩序地進(jìn)行疏散。
3.2正確通報、防止混亂
單位領(lǐng)導疏散組在接報后，應首先通知事故區域及附近的人員，將他們先疏散出去，然后視情況公開(kāi)通報，告訴其他部位（區域）人員進(jìn)行有序疏散。
3.3疏散處置程序
(1)口頭引導疏散
疏導人員到指定地點(diǎn)后，要用鎮定的語(yǔ)氣呼喊，勸說(shuō)人們消除恐懼心理、穩定情緒，使大家能夠積極配合，按批定路線(xiàn)有條不紊地進(jìn)行疏散。
(2)廣播引導疏散
在接到安全事故報警后，指揮人員要立即開(kāi)啟應急事故廣播系統，將指揮員的命、事故情況、疏散情況進(jìn)行廣播。廣播內容應包括：發(fā)生的部位及情況，需疏散人員的區域，指明比較安全的區域、方向和標志，指示疏散的路線(xiàn)和方向，對已被困人員要告知他們救生器材的使用方法，以及自制救生器材的方法。
(3)強行疏導、疏散
如果事故現場(chǎng)，直接威脅人員安全，工作人員采取必要的手段強制疏導，防止出現傷亡事故。在疏散通道的拐彎叉道等容易走錯方向的地方，應設疏導人員，提示疏散方向，防止誤入死胡同或進(jìn)入危險區域。
(4)制止脫險者重返事故現場(chǎng)
對疏散出的人員，要加強脫險后的管理，防止脫險人員對財產(chǎn)和未撤離危險區的親人生命擔心需重新返回事故現場(chǎng)，必要時(shí)，在進(jìn)入危險區域的關(guān)鍵部位配備警戒人員。
3.4被困人員的疏散
有關(guān)救援隊伍到達事故現場(chǎng)后，疏導人員若知曉?xún)炔坑腥藛T未疏散出來(lái)，要迅速報告。介紹被困人員的'方位、數量以及救人的路線(xiàn)。
四、疏散人員，應注意事項
4.1保持安全疏導秩序，防止出現擁擠、踩踏、摔倒的事故發(fā)生。
4.2應遵循的疏導順序
(1)疏散先事故點(diǎn)（層），后以上各層、再下層的順序進(jìn)行，以安全疏散到地面為主要目標。
(2)先安排事故威脅嚴重及危險區域內的人員疏散。 疏散中應按先老、弱、病、殘、婦，最后為救助人員疏散的順序。
(3)發(fā)揚團結友愛(ài)，盡力求助更多的人員撤離事故現場(chǎng)。
(4)疏散、控制事故現場(chǎng)，控制火勢和火場(chǎng)排煙，為安全疏散創(chuàng )造有利條件。
(5)逃生中注意自我保護，學(xué)會(huì )逃生基本方法，疏導人員應指導逃生疏散人員，正確運用逃生方法，盡快撤離事故現場(chǎng)。
(6)注意觀(guān)察安全疏散標志，按其指引方向，盡快引導人員撤離事故現場(chǎng)。
防踩踏應急預案3 為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生了踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應急預案。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：園長(cháng)、校安管員
成員：各班班主任及配班教師
二、機構職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、印制全園教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。
7、學(xué)生密集出入時(shí)，每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒在走廊通過(guò)時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有違規的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、在上課期間，走廊門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
3、幼兒在經(jīng)過(guò)走廊發(fā)生了踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4、一旦發(fā)生了踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定，特別是對走廊應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
6、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng)，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警（電話(huà)：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴大。
7、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和園長(cháng)要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
防踩踏應急預案9
為了預防和應對校內突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓樓梯擁擠踩踏，造成傷人事故，確保師生安全，特制定此預案。
一、工作小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、預防措施
1、年級定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專(zhuān)題教育和緊急逃生疏散演練（包括：學(xué)生上下樓梯規范；自救自護方法的教育和訓練；集合行進(jìn)路線(xiàn)等）。
2、各年級對樓道和樓梯的`照明及相關(guān)設施負日常監管責任，發(fā)現異常，隨時(shí)報總務(wù)處維修和更新。
3、總務(wù)處定期檢修樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明和通暢。
4、值班領(lǐng)導重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。
5、晚自習期間突然停電時(shí)，立即啟動(dòng)《學(xué)校晚自習突遇停電應急預案》。
三、應急處理程序
學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，采取以下措施：
1、現場(chǎng)學(xué)生和教師要立即大聲發(fā)出警報：有人（我）摔倒了！及時(shí)切斷和阻緩后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、組織學(xué)校醫護人員對受傷者進(jìn)行止血、人工呼吸等應急搶救處置；對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把所受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到醫院救治。
3、 現場(chǎng)老師（學(xué)生）要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導接報后，必須立即趕到現場(chǎng)，組織人員對傷者進(jìn)行救助和對現場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行疏散。視情況向上級部門(mén)報告或請求支援幫助。
4、迅速通知受傷人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。
5、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，必要時(shí)，進(jìn)行心理干預，解除師生的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、事后，要啟動(dòng)事故調查和責任追究程序，做好善后工作。
防踩踏應急預案10
為了積極預防和妥善處置本校擁擠踩踏事件，最大限度地減少事件造成的損失，保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全，維護我校正常秩序和校園穩定，根據《教育法》、《突發(fā)事件應對法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規定，結合我校實(shí)際，特制定《防踩踏事件應急預案》。
一、應急組織指揮體系及職責
�。ㄒ唬⿷鳖I(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成 員：xxx
應急領(lǐng)導小組主要職責：在教育辦公室的統一領(lǐng)導下，研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應急響應行動(dòng)；在發(fā)生擁擠踩踏事件時(shí)，啟動(dòng)相應的應急預案，組織、指揮應急處理工作；當突發(fā)事件超過(guò)學(xué)校處置能力時(shí)，依程序向黨委政府及教育主管部門(mén)匯報，請求相關(guān)部門(mén)支持、配合；
(二)工作機構：學(xué)校應急小組辦公室
學(xué)校應急小組辦公室設在學(xué)校辦公室，由xxx任辦公室主任，副主任xxx，組員有xxx等各班班主任組成。學(xué)校應急領(lǐng)導小組日常工作由學(xué)校應急辦公室承擔。
學(xué)校應急小組辦公室主要職責：負責信息報送及工作協(xié)調，發(fā)揮運轉樞紐作用。制定應對擁擠踩踏的指導意見(jiàn)和應急措施，為應急領(lǐng)導小組處置事件提供決策依據；督導、協(xié)調各處室做好擁擠踩踏事件應對和處置工作。
二、預測與預制
學(xué)校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。
1．信息報送原則
(1)迅速：發(fā)生擁擠踩踏事件后，學(xué)校應急領(lǐng)導小組應在事件發(fā)生后2小時(shí)內報告上級政府和市，若因情況復雜，2小時(shí)內難以上報的，必須先電話(huà)報告，待情況核實(shí)后，再書(shū)面報告。
(2)準確：信息內容要客觀(guān)詳實(shí)，不得主觀(guān)臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。
(3)直報：發(fā)生重大突發(fā)公共事件后，若情況特殊，應向當地公安派出所及有關(guān)部門(mén)報告。
(4)續報：處置突發(fā)事件過(guò)程中，學(xué)校應急小組辦公室應及時(shí)續報事件處置情況及事態(tài)變化情況。
在學(xué)校應急領(lǐng)導小組的統一部署下，學(xué)校應急小組辦公室應按照工作職責落實(shí)人員，明確責任，細化措施，把各項工作和要求落到實(shí)處。
三、學(xué)校突發(fā)公共事件基本應急處置措施
學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事件后，應急領(lǐng)導小組在向鄉黨委政府及教育主管部門(mén)報告的.同時(shí)應立即組織力量深入事發(fā)地，開(kāi)展應急處置工作，并將處置情況及時(shí)報告鄉黨委政府及教育主管部門(mén)。學(xué)校擁擠踩踏事件基本應急處置措施如下：
�。ㄒ唬└靼嘀魅谓�(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上
下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
�。ǘ┥舷聵翘莸慕處熞獙W(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
�。ㄈ� 在上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏問(wèn)題，便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。
(四)學(xué)校應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮，迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作，并立即向上級教育主管部門(mén)指告。
�。ㄎ澹� 一旦發(fā)生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)或及時(shí)電話(huà)報警，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
�。� 在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，防止損失擴大。
�。ㄆ撸� 在出現等事故時(shí)，要即使通知學(xué)校工作小組和防護救護小組，保證在最短時(shí)間趕赴出現危險的地點(diǎn)。
�。ò耍┭杆偻ㄖ芎θ藛T親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。
四、應急總結
突發(fā)公共事件應急處置工作結束后，學(xué)校應急領(lǐng)導小組應做好應急處置的總結工作。
防踩踏應急預案11
據統計，在全國發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中，發(fā)生在樓梯間的比例非常高，死亡人數占總死亡人數的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故，已成為中小學(xué)安全事故的突出問(wèn)題。為預防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生，特預防學(xué)生擁擠踩踏事故應急預案。
一、健全制度、落實(shí)責任，切實(shí)加強學(xué)校內部安全管理工作。
我校對校內各項安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項職責層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任，并簽定安全工作責任書(shū)。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速、整齊，適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時(shí)消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班班主任和任課教師
二、加強專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節。
認真開(kāi)展校園隱患大排查，加強對樓道問(wèn)題的專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節。具體從如下工作抓起：
1、班級定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專(zhuān)題教育。
2、總務(wù)處定期仔細檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設施，要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領(lǐng)導重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。
4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。
5、定期對學(xué)生進(jìn)行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學(xué)校指定路線(xiàn)行走，確保學(xué)生的`安全。強化對學(xué)生上操、集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在晨會(huì )、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速、整齊，要適當錯開(kāi)時(shí)間，分年級、分班級逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，所有值周教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導，負責維持秩序，管理學(xué)生。
7、按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠；
8、午餐錯時(shí)，避免某一時(shí)段內過(guò)多學(xué)生擁進(jìn)樓梯間；
9、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導、教師值班制度。出現停電或樓梯間照明設施損壞時(shí)，要及時(shí)開(kāi)啟應急照明設備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導與值班教師要立即到現場(chǎng)疏導。
10、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規模的集體活動(dòng)和把學(xué)生留校補課。
三、明確學(xué)生疏散線(xiàn)路，提高安全意識和防范能力。
1、學(xué)生疏散的路線(xiàn)：根據學(xué)�，F有教學(xué)設施。學(xué)生疏散的路線(xiàn)定為：直接到操場(chǎng)
2、老師樓道值班工作：教學(xué)樓樓道值班教師負責安排，辦公樓樓道值班教師負責安排。各班班主任老師負責安排學(xué)生從規定的樓道依次上下樓。
4、教學(xué)樓疏散：學(xué)生的疏散集合點(diǎn)原則上為籃球場(chǎng)，原則：因學(xué)校是未成年人密集地，無(wú)論發(fā)生什么險情，都要把學(xué)生的疏散轉移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數，并將缺到人員的大概位置告知學(xué)校負責人和消防搶救隊負責人。
四、救援專(zhuān)業(yè)隊伍的組成及分工
學(xué)校全體教職工都負有重大事故應急救援的責任，各救援專(zhuān)業(yè)隊伍是重大事故應急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是擔負本校各類(lèi)事故的救援及處置。
1、現場(chǎng)指揮組：
組長(cháng)：
主要職責：負責聯(lián)系當地救助部門(mén)，消防部門(mén)，公安部門(mén)等，在第一時(shí)間內上報上級有關(guān)部門(mén)，并立即和在校教師與現場(chǎng)有關(guān)人員組織搶救與自救工作。
2、后勤保障、救護組：
組長(cháng)：·
組員：各班班主任
主要職責：負責工作人員所需的各種物資供應和對受傷人員生活用品等的保障，引導消防、公安車(chē)輛的駛入，并組織有關(guān)力量及時(shí)實(shí)行現場(chǎng)搶救、送護醫院等工作。
3、思想工作組：
組長(cháng)：
主要職責：負責事故中受傷、受難人員的思想穩定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長(cháng)及相關(guān)人員的勸解工作，對違紀學(xué)生的思想教育工作等。
4、聯(lián)絡(luò )匯報組：
組長(cháng)：
主要職責：負責向上級領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)匯報事故情況，向社會(huì )有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息，并及時(shí)做好相關(guān)資料的收集和保存工作。
5、善后工作處理組：
組長(cháng)：
主要職責：負責做好死難、受傷（中毒）學(xué)生家長(cháng)的安撫、慰問(wèn)工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩定，依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規及規范性文件做好對傷亡學(xué)生的賠償工作。
根據安全事故應急的要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
五、一旦發(fā)生樓道踩踏事故的處置措施
1、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
3、對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把所受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。
4、學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監護人，并派專(zhuān)人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監護人趕到為止。
5、所有教師要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
六、注意事項
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明行為養成教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
2、任何教師對學(xué)生在上、下樓梯時(shí)故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象都要給予制止、批評教育。
3、在上課期間，教室前后門(mén)要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等事故，便于學(xué)生及時(shí)有效的疏散。
4、隨時(shí)檢查樓梯處的應急照明燈，防止冬季或因天氣昏暗等原因突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。
5、上下課、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段，分班通過(guò)樓道，每層樓道必須有值班教師維持秩序。
防踩踏應急預案12
xxx幼兒園教學(xué)樓一幢，樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班，二樓4個(gè)教學(xué)班，三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學(xué)樓內都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識與技能，特安排這次防踩踏演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：
一、演練內容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命，負責疏散人員聽(tīng)到報警后，立即到指定的地點(diǎn)，維持秩序，加強疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxxxxx
成員：xxx
六、負責疏散的管理人員：
發(fā)布疏散命令：xxx
一樓東門(mén)：xxx
一樓西門(mén)：xxx
二樓東樓梯：xxx
三樓西樓梯：xxxxxx
疏散集結地負責人：xxx
七、應急處置分工：
總指揮：xxx
副指揮：xxx
信息聯(lián)絡(luò )：xxx
現場(chǎng)保衛：xxx
疏散安置：xxx
救援：xxx
醫療救治：xxx
后勤保障：xxx
調查處理：xxx
八、疏散路線(xiàn)：
1、一樓兩個(gè)班：中一在活動(dòng)室南門(mén)往外跑，中二班也在活動(dòng)室南門(mén)往外跑。
2、二樓四個(gè)班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
3、三樓兩個(gè)班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
在疏散過(guò)程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。如兩班相遇，則按高年級讓低年級，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的.順序通過(guò)，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。
注意：各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結。自東向西排列：（中一中二居中）
九、演練啟動(dòng)方式
演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開(kāi)始，各班立即組織孩子疏散！”聽(tīng)到命令后，負責疏散人員應立即到崗，現場(chǎng)指揮，根據實(shí)際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數清點(diǎn)
各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數，清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報告安全疏散人數。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導匯報。
防踩踏應急預案13
為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據《防震減災法》、《破性地震應急條例》，結合幼兒園工作實(shí)際，開(kāi)展本次防震應急演練及防踩踏演練活動(dòng)。
一、參加演練的人員：
全體教職工
二、緊急疏散原則
指揮得力、謹慎從事、全體動(dòng)員及時(shí)疏散、保護師生、減少損失。
三、防震防踩踏應急反應
�。ㄒ唬⿷睓C構：
1、指揮：xx
職責：及時(shí)掌握情況，并向上級主管部門(mén)匯報，貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災。
2、疏散組
組長(cháng)：xx
組員：全體教師、保育員
職責：在現場(chǎng)的統指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師生到安全地帶。疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。
3、醫療救助組
組長(cháng)：xx
組員：各班保育員
職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫院進(jìn)行救治。
4、安全保障組
組長(cháng)：xx
組員：xx、xx、xx
職責：
(1)調集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險、救災物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。
(2)迅速排查園舍安全隱患，統計園內電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，根據災情，組織搶修，保證園內供電、供水、通訊暢通。
(3)負責維護幼兒園內出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解園內各區域的情況，加強巡視。
(4)維持避難場(chǎng)所秩序，做好家長(cháng)的接待和協(xié)調工作，保證搶險救災工作順利進(jìn)行。
5、宣傳統計組：
組長(cháng)：xx
組員：各班班主任、微信小組成員
職責：開(kāi)展地震知識和預防知識的`宣傳和普及工作，提高師生的防震減災和自救互救的能力。
�。ǘ┚o急避震
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2、在教室內的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體不會(huì )被砸到，但不要靠近窗口。聽(tīng)到警報響起，要迅速在床或桌下抱頭或頂被子（或一切可利用的輕便材料）躲避。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、在走廊的幼兒，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
5、在教室外的幼兒，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
6、老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
�。ㄈ┚o急疏散具體要求：
根據各班所處位置及幼兒年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
1、拉響警報：聽(tīng)到警報后由本班老師組織幼兒立即蹲在桌子下面或靠墻蹲下，2分鐘后園內再次拉響警報，各班馬上按照規定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教學(xué)樓。
2、撤離順序及撤離路線(xiàn)：
在撤離時(shí)給幼兒講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領(lǐng)下，全班幼兒一起行動(dòng)；與外墻和窗戶(hù)操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開(kāi)室內室外的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的幼兒安排在方便避震或撤離的地方，震后有秩序的撤離。
3、緊急撤離要求：
�。�1）做到不驚慌、采取就近避險。
�。�2）必須按疏散線(xiàn)路疏散，下樓時(shí)各班成一路或兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按路線(xiàn)，不要擁擠。
�。�3）遇到災情，千萬(wàn)不要跳樓。
�。�4）當班老師負責指揮幼兒疏散，有秩序將學(xué)生撤離到操場(chǎng)。
�。�5）樓梯口要有老師指揮，負責幼兒下樓時(shí)的安全和秩序。
�。�6）疏散過(guò)程中，以雙手護頭或以書(shū)包、枕頭護頭，以防被砸。
�。�7）疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要擁擠，防止踩踏事故發(fā)生。
�。�8）各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。以班為單位集中，各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮殷會(huì )琦報告。
�。ㄈ┭菥毦唧w流程：
1、拉響地震警報→2、全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下尋找安全位置采用正確的自救姿勢進(jìn)行避險→3、2分鐘后第一次地震波結束，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下迅速采用正確的姿勢沿既定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行緊急疏散→4、到達戶(hù)外安全區域后全體幼兒蹲下、抱頭，老師立即清點(diǎn)人數→5、向總指揮報告安全疏散人數，如有遺漏必須第一時(shí)間安排人員搜救→6、所有人員安全疏散到安全地帶，演練結束→7、演練總結
防踩踏應急預案14
為了預防和減少校園擁擠踩踏事故，全面提高學(xué)校處置擁擠踩踏事故的應急能力，確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時(shí)實(shí)施有效救援工作，最大限度減少人員傷亡，根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統處置突發(fā)公共事件應急預案》，特制定本辦法。
一、建立應急處置組織機構
建立以校長(cháng)為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組，健全制度、責任到人，加強管理，快速反應，協(xié)同應對。
二、預防辦法和措施
1.建立健全規章制度。主要有：《學(xué)生上下樓管理制度》、《室外課規范要求》、《學(xué)生就餐、就寢規范要求》、《校園安全檢查制度》、《校園緊急疏散演練制度》等。
2.加強日常管理
�。�1）保持走廊樓梯等通道暢通，禁止堆放障礙物或雜物。確保走廊樓梯等通道應急燈完備完好。
�。�2）規劃各班學(xué)生上、下樓的路線(xiàn)，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道。
�。�3）各年級值班老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
�。�4）各班安排安全監督員，每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查，制止不安全行為。
3.宣傳教育
�。�1）加強師生的日常安全、行為規范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力；
�。�2）向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；
�。�3）在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過(guò)道通暢無(wú)雜物堆積，雨雪天時(shí)及時(shí)教育提醒學(xué)生過(guò)道及樓梯要慢行，并設置防滑設施和防滑標志。
4.檢查整改
�。�1）要定期不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患；
�。�2）要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施樓道、樓層的照明，并定期更換，定期對學(xué)校建筑物、電器線(xiàn)路進(jìn)行檢查，排查安全隱患，發(fā)現問(wèn)題限時(shí)解決；
�。�3）要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固；
�。�4）對學(xué)校無(wú)能力排除的安全隱患要及時(shí)上報教育局。
5.培訓演練
要經(jīng)常開(kāi)展校園擁擠踩踏事件應急處置人員的培訓，切實(shí)提高他們應對和處置校園擁擠踩踏事件的能力；同時(shí)學(xué)校每學(xué)期要組織一次全校師生參加的專(zhuān)項演練。
三、應急處置
1．信息報告
可能出現的'事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
�。�1）目擊者第一時(shí)間報告校（園）長(cháng)室或事故負責人。
�。�2）一般事故。學(xué)校發(fā)生無(wú)人員死亡，重傷1人以下的安全事故后，學(xué)校應當在第一時(shí)間（最遲不能超過(guò)半小時(shí)）口頭向局安�？茍蟾�，事故處理結束后一小時(shí)內書(shū)面報局安�？�。
�。�3）重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人，學(xué)校應當在第一時(shí)間（最遲不能超過(guò)半小時(shí)）口頭向局安�？萍跋嚓P(guān)領(lǐng)導報告，事故處理結束后一小時(shí)內書(shū)面報局安�？�。
�。�4）安全事故報告的必要內容。事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
2.事故處置程序
�。�1）啟動(dòng)處置預案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后，學(xué)校應急工作小組啟動(dòng)本預案；按照學(xué)校應急預案的指令開(kāi)展工作。
�。�2）應急處置現場(chǎng)指揮
�、龠M(jìn)入崗位�，F場(chǎng)指揮部的人員進(jìn)入現場(chǎng)指揮部后，根據職責分工，迅速開(kāi)展工作。
�、谇闆r匯總。參與現場(chǎng)處置校園擁擠踩踏事故的負責人、現場(chǎng)處置教師迅速向學(xué)�，F場(chǎng)指揮部反饋現場(chǎng)處置情況，并由指揮聯(lián)絡(luò )組負責匯總。
�、鄯治雠袛�。學(xué)校負責人要向現場(chǎng)指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見(jiàn)。
�、苤笓]決策。在分析判斷的基礎上，現場(chǎng)指揮部迅速研究現場(chǎng)處置措施，果斷作出指揮決策。學(xué)校負責人按照決策、職責分工，認真準確地做好下達指令、報告請示等工作。
�。�3）組織疏散、救護
�、傺杆侔l(fā)出報警鈴聲，直至全體師生安全撤離。
�、诹⒓创颉�120”、“110”急救電話(huà)，請求有關(guān)部門(mén)立即組織救護。
�、哿⒓纯陬^報告教育局、保險公司。
�、芤谰徒瓌t疏散，疏散路線(xiàn)按平時(shí)班級早操進(jìn)場(chǎng)秩序線(xiàn)路下樓。
�、莠F場(chǎng)疏散、救護分工。
疏散時(shí)視當時(shí)情況進(jìn)行必要的調度，班主任和科任教師負責好對本班學(xué)生進(jìn)行疏導、保護、管理。
�。�4）關(guān)閉場(chǎng)所。事故發(fā)生現場(chǎng)，人員全部撤離后，封閉隔離或限制使用有關(guān)場(chǎng)所，并保護好現場(chǎng)。
�。�5）配合調查取證。配合有關(guān)部門(mén)對現場(chǎng)目擊的師生進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，做好事故的調查取證工作，初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
3.善后處置措施
�。�1）評估分析。校園擁擠踩踏事故應急處置工作基本完成后，總指揮部立即組成有關(guān)人員對校園擁擠踩踏事故造成的危害，以及對社會(huì )政治穩定可能構成的威脅進(jìn)行評估分析，并下達指令全力做好各項善后工作，維護社會(huì )政治穩定。
�。�2）收集動(dòng)態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導小組，努力做好當事學(xué)生及家長(cháng)的情緒穩定工作，預防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
�。�3）撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員，幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作；同時(shí)，積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長(cháng)提出的正當要求盡快予以滿(mǎn)足。
�。�4）其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)做好事故的處理、調解工作；處置工作基本完成后，應急管理領(lǐng)導小組組長(cháng)立即匯總情況上報區教育局。
四、注意事項
1．處置人員防護要求
�。�1）應急隊伍保障。不斷增強學(xué)校應急隊伍的總體力量、處置能力，若進(jìn)行重大調整和人事變更，及時(shí)報局應急辦備案。
�。�2）開(kāi)展應急演練。學(xué)校應急隊伍要制訂相應的處置方案，并積極開(kāi)展應急處置技能培訓和應急演練。
2．突發(fā)事件的宣傳口徑
�。�1）學(xué)校值班室電話(huà)應有來(lái)電顯示功能；學(xué)校主要負責人的家庭電話(huà)及手機應保持暢通。
�。�2）做好對教師、學(xué)生的引導工作。
�。�3）學(xué)校未經(jīng)區教育局同意不接受任何新聞采訪(fǎng)，不對外宣傳。對外宣傳必須統一口徑。
防踩踏應急預案15
一、活動(dòng)目標：
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我園實(shí)際情況，開(kāi)展防踩踏應急演練活動(dòng)。旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容對突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月16日上午9：00
三、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：XXX園長(cháng)
副組長(cháng)：XXX園長(cháng)
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮，應急總指揮由XXX平園長(cháng)擔任，在原定總指揮或現場(chǎng)指揮學(xué)法到達現場(chǎng)時(shí)，由XXX園長(cháng)來(lái)?yè)沃笓]人員。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┌踩逃�
各班級根據實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，也可以結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的'順利進(jìn)行。
�。ǘ⿷毖菥�
1、演練開(kāi)始
拉響警鈴后，全體教職工根據指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。
2、撤離路線(xiàn)：
樂(lè )樂(lè )班，蘋(píng)果班，草莓班，苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。
3、撤離方式：
嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓時(shí)，都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現前面有人跌倒時(shí)，班主任立即命令停止前進(jìn)，后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數，并立即上報總指揮。
防踩踏演練活動(dòng)結束。
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