【必備】記運動(dòng)會(huì )作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的記運動(dòng)會(huì )作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇1
我們即將離校的一個(gè)月前，我們學(xué)校舉行了一次大型的田徑運動(dòng)會(huì )。我們用較優(yōu)秀的成績(jì)將有些傷感的心再次復活。
在激昂的進(jìn)行曲聲中，黃校長(cháng)宣布：蒼城鎮中心小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式現在開(kāi)始！看，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的鼓聲。紅旗翻滾，在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
這次運動(dòng)會(huì )的比賽分五、六年級組進(jìn)行，項目一共有10個(gè)，其中，田類(lèi)：50M、100M、200M、400M、800M和4×100M接力賽；徑類(lèi)：跳高、跳遠、壘球、實(shí)心球。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。第一個(gè)比賽項目是男子800M跑，只見(jiàn)六年級的大哥哥在跑道上快速地你追我趕，努力拼搏，場(chǎng)邊的同學(xué)高喊：“加油！加油！”氣氛非常熱烈！
到我們五年級男生比賽了，運動(dòng)員一上場(chǎng)，我班同學(xué)都大叫：“潤養，加油！”發(fā)令槍“嘭”一聲，運動(dòng)員們如離弦的箭向前飛去。潤養真不愧為我班的“飛毛腿”，一開(kāi)始就跟對手拉開(kāi)了很長(cháng)的一段距離，一直遙遙領(lǐng)先�？墒窃谂艿谌r(shí)，他已經(jīng)體力不支了，漸漸慢下來(lái)。這時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金，追上了潤養，后面幾個(gè)運動(dòng)員也慢慢趕上來(lái)了，同學(xué)們拼命地喊著(zhù)：“潤養，加油！潤養，加油！”老師再也忍不住了，陪著(zhù)潤養一起跑起來(lái)，大聲為他鼓勁：“一定要加油！一定要撐住呀！全班同學(xué)都在為你加油！”聽(tīng)到老師的'吶喊，潤養似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，奮力向前奔去……
最后潤養只拿了第四名，雖然沒(méi)拿到前三名，但我們知道他已經(jīng)盡力了，我們也沒(méi)有怪他，比賽結束后他還辛苦得吐了，嘉樂(lè )和瑞祥一直攙扶著(zhù)他。
一天半來(lái)，運動(dòng)員們用自己的頑強拼搏的汗水贏(yíng)得了師生們的鼓掌聲和贊嘆聲。我們班在運動(dòng)會(huì )的團結表現讓我們獲得了“精神文明獎”，在決賽中，在運動(dòng)員們的努力拼搏下，我們拿了不少獎牌，獲得了團體總分第三名的好成績(jì)，一共210元獎金哦！
我為我們班集體感到驕傲和自豪！明年，我們會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)！
記運動(dòng)會(huì )作文 篇2
盼著(zhù)，盼著(zhù)，我們一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式在上午。一開(kāi)始，向我們走來(lái)的是國旗隊，他們手中揮舞著(zhù)鮮艷的五星紅旗。緊跟其后的是各個(gè)班級，同學(xué)們邁著(zhù)整整齊齊的方陣步伐，精神抖擻。在大隊伍的'最末尾，是一年級啦啦隊，他們也抬頭挺胸，神氣十足地走過(guò)主席臺。
比賽開(kāi)始了，我被叫去參加立定跳遠，我到了立定跳遠比賽的場(chǎng)地，哇！來(lái)參加的同學(xué)很多呢！我覺(jué)得他們應該都是高手吧，成績(jì)一個(gè)比一個(gè)好：有的是1.5米，有的是1.6米，還有的竟然是1.8米呢！我心里好像揣了一只小兔子一樣，怦怦直跳，一條腿不停地發(fā)顫，腦子里一片空白�！跋乱粋�(gè)，齊家瑞！”裁判說(shuō)，“預備——跳！”我使出吃奶的力氣縱身一躍，竟躍出了1。7米呢！
到了下午，800米跑步比賽開(kāi)始了，裁判夏老師喊道：“預備——跑！”同學(xué)們像離弦之箭沖了出去。我也不甘示弱，也猛地沖出去了。見(jiàn)別人在搶跑道，我也連忙地搶跑道，不久，就到了沖刺階段，我不停地向前沖，可還是只得了第二名。
當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，感覺(jué)特別有榮譽(yù)感，因為我為班級爭了光。
這次運動(dòng)會(huì )真讓我難忘。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇3
清晨，不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例，我依然沉浸在被子的懷抱中。不對！今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )！我立刻睜開(kāi)眼睛，用仰臥起坐的動(dòng)作騰空而起，快馬加鞭趕到學(xué)校。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都想在運動(dòng)會(huì )上揚眉吐氣。運動(dòng)會(huì )的“交響樂(lè )”奏響了！
第一樂(lè )章：歡呼交響樂(lè )
表演者：在場(chǎng)的'所有同學(xué)
在精彩的開(kāi)場(chǎng)舞后，上午9點(diǎn)，廣播里傳來(lái)滑老師有力的聲音：“我宣布，子弟學(xué)校XX年春季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍，全校頓時(shí)沸騰起來(lái)！我們飛快的跑到操場(chǎng)，等待運動(dòng)會(huì )的重頭戲。
第二樂(lè )章：比賽交響樂(lè )
表演者：所有運動(dòng)員
“預備，跑！”“加油！”……操場(chǎng)上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學(xué)聚精會(huì )神地投入比賽，其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數五、六年級的1000米和800米長(cháng)跑了。1000米時(shí)，同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈，直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔；而郭毓航卻像脫韁的駿馬，向前方跑去。操場(chǎng)上響起了“加油”聲，我也不由得喊起了“加油！”
在跑800米的時(shí)候，同學(xué)們用盡了全力，當然也包括我在內。我拼命地跑，可跑道好像沒(méi)有盡頭，終點(diǎn)怎莫那末遠��！我的腦子里只剩下了“跑”這個(gè)字，除此之外一片空白……終于，我們勝利了！
第三樂(lè )章：心情交響樂(lè )
表演者：我
此時(shí)，校園里的朗朗書(shū)聲已煙消云散，取而代之的是菜市場(chǎng)般的聲浪。盼星星盼月亮一般盼來(lái)的運動(dòng)會(huì )，不熱鬧一下能甘心嗎？
我已經(jīng)被這運動(dòng)會(huì )的“交響樂(lè )”深深地吸引了，你們呢？
記運動(dòng)會(huì )作文 篇4
兩個(gè)星期的早上，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，學(xué)校舉行了一年一季的秋季運動(dòng)會(huì )。迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
一大早，全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，我們班的六名運動(dòng)員（當然了，其中也有我）他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)。，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，終于到我們六年級預賽一百米了，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。我使出了我吃奶的勁跑，我們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。我跑了個(gè)第三，我并不生氣，爭取下午決賽的時(shí)候跑個(gè)第一吧。
又是我二百米了，我的速度快如閃電輕輕松松的就拿了個(gè)第一名，我們全班人為我歡呼慶祝。我自己都高興得忘乎所以，手舞足蹈了！跟別說(shuō)班里的人了！
接著(zhù)然后我們班的許多人都拿了很多的獎狀，到800米和1500了，因為800米和1500是考驗選手體力和毅力的項目，所它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
田賽場(chǎng)上的'運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
到了下午決賽了我的腳歪了一下所以就讓我們班的郭子林代替我跑了100米和200米，他兩個(gè)都跑了第二名，還可以嘛。
運動(dòng)會(huì )結束了，我們是年級里的集體運動(dòng)會(huì )第一，我們班的每個(gè)人都很高興，到了教室的時(shí)候老師讓每個(gè)人都寫(xiě)一篇作文：記一次運動(dòng)會(huì )。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇5
我并不是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的人�？梢哉f(shuō)，我是個(gè)極宅的人。
我可以在家窩一周不出去玩，卻不大喜歡跑步運動(dòng)。
記得初中的時(shí)候，學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )。每個(gè)班級都要派同學(xué)參加相關(guān)的項目。
每逢這樣的時(shí)刻，我就把頭埋在臂彎，希望能躲過(guò)老師的“慧眼“。
其實(shí)當時(shí)在同學(xué)當中，我的個(gè)子還算挺高，有人推薦我跳高，可我知道膽小如我，一跑到那桿面前，腿就重如鉛，就是蹦不起來(lái)，估計，是怕疼吧！
有同學(xué)推薦我跳遠，可就如跳高一樣，我對自個(gè)的彈跳能力還是有點(diǎn)自知之明，幾乎只是在及格線(xiàn)。
后來(lái)老師實(shí)在沒(méi)辦法，就硬派了個(gè)跑200米的任務(wù)給我，就當是完成指標啦。
本來(lái)就是硬派的任務(wù)，老師對我不抱希望，我更是不放在心上。
每次下課后，班里的同學(xué)都去鍛煉，唯有我，和平時(shí)一樣，按時(shí)放學(xué)。
體育委員是個(gè)熱愛(ài)體育，有著(zhù)一臉青春痘的女孩，她拉著(zhù)我。讓我一起跑步，可我真心提不起興致。
就這樣，比賽的日子到了。我硬著(zhù)頭皮站在了起跑線(xiàn)上，手心的汗，緊張的心跳，我現在仍記憶猶新。
槍聲一響，我沖出跑道，第一圈，我還能憑著(zhù)本能跑在前幾個(gè)，可很快，我就發(fā)現越來(lái)越多的身影出現在我面前，有的甚至快沒(méi)了蹤影。
我不甘心地奮力直追，可腿卻越發(fā)的沉重，如灌鉛一般，而喉嚨也開(kāi)始痛的喘不過(guò)去，我不知道自己的`速度跑的多慢，只知道不能停下來(lái)，再難受也要沖到終點(diǎn)。
近了，近了，拖著(zhù)鉛重的雙腿，我看到不遠處的體育委員，她正拿著(zhù)水和毛巾在那等我。
不用想都知道我的名次，然而在沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，被體育委員攬在懷中的時(shí)候，已經(jīng)半暈厥的我已感動(dòng)深深的自責，即使耳旁是她安慰的話(huà)語(yǔ)：跑到終點(diǎn)就是勝利！
后來(lái)回想那個(gè)時(shí)候，心頭的羞愧還是無(wú)法抹去。機會(huì )是留給有準備的人，如果當初我有去鍛煉，也許名次也不會(huì )那么難看，而我也不會(huì )愧疚。
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