【熱門(mén)】校園運動(dòng)會(huì )作文合集7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的校園運動(dòng)會(huì )作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
校園運動(dòng)會(huì )作文 篇1
星期四早晨7：30，我來(lái)到校園門(mén)口，此時(shí)學(xué)院門(mén)口已經(jīng)站滿(mǎn)了同學(xué)，因為今天上午是校園運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式。不僅同學(xué)們來(lái)了，各個(gè)班級的家長(cháng)代表也早早地來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口。
第一個(gè)節目是出國旗和我們學(xué)校的校旗，之后就是我們六年級表演的節目。我們六年級為一個(gè)整體，只表演一個(gè)節目，我們表演完后，別的班依次表演節目。
下午，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，下午一共有三個(gè)項目，分別是球拍傳球、球拍托球接力和三明治運球這三個(gè)節目。
星期五上午，我期待已久的立定跳遠這一個(gè)項目開(kāi)始了，每個(gè)選手有三次機會(huì )。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力下，我們班連續拿了兩個(gè)第一名，男子第一和女子第一。第二個(gè)項目是50米短跑，我們班又拿了一個(gè)第一。第三個(gè)項目是一桶天下。
雖然這一次的運動(dòng)會(huì )很累，但是我們很開(kāi)心。
校園運動(dòng)會(huì )作文 篇2
星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的網(wǎng)球趣味運動(dòng)會(huì )。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌，積極地報名，迫不及待地想要大顯身手一番。
第一個(gè)項目是一桶天下，參賽隊員中的一個(gè)同學(xué)站在指定的位置往另一位同學(xué)拿的桶里投球。許多同學(xué)都很喜歡這個(gè)項目，大家都很興奮，都希望自己能為班級爭得榮譽(yù)，我也不例外。
終于輪到我們這個(gè)小組了，我眼睛連眨都不眨地盯著(zhù)前面的同學(xué)，希望能從他們身上得到一些經(jīng)驗。只見(jiàn)排在我前面的同學(xué)輕輕把球拋出去，沒(méi)想到她的球穩穩當當地落在了桶里，旁邊隨即響起了熱情的喝彩聲和掌聲。該我上場(chǎng)了，我深吸一口氣走到球框旁拿起幾個(gè)球，心里此時(shí)卻咚咚直響，我想：我會(huì )不會(huì )一個(gè)球都投不進(jìn)去給班級丟臉啊，一定要當心啊。站在指定位置，我重新定了定神，將手中的第一個(gè)球拋了出去，球進(jìn)了！可還沒(méi)等我揚起嘴角，它居然又從框里彈了出來(lái)！也許是我用力太大，第二個(gè)球也被彈了出來(lái)，我聽(tīng)到了場(chǎng)下的嘆息聲，額頭上也不知不覺(jué)冒出了許多汗。加油！加油！我在心里為自己鼓勁兒，然后將關(guān)鍵的最后一個(gè)球拋了出去。如果它沒(méi)進(jìn)，我們班贏(yíng)得幾率將大大減少。然而那個(gè)球竟然不偏不倚，剛好落進(jìn)了框里。我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣：還好，還好
接下來(lái)還進(jìn)行了三明治運球、球拍傳球等項目，參賽的同學(xué)都十分努力。
這次的趣味運動(dòng)會(huì )，我們雖然未能獲得比賽的第一名，但感受到了集體的力量，下次一定會(huì )更加努力為集體爭得榮譽(yù)。
校園運動(dòng)會(huì )作文 篇3
在廣播操和短繩比賽結束后，緊接著(zhù)就是長(cháng)繩比賽了。我們排好隊就來(lái)到老師指定的位置。到了場(chǎng)地后，我的心跳也不由得加快了速度。一會(huì )想：要是我跳不好怎么辦？同學(xué)們會(huì )怪我嗎？一會(huì )又想：要是我勾到繩，連累了其他同學(xué)怎么辦？這時(shí)老師說(shuō)：“大家不要緊張，一切以平常心對待�！闭f(shuō)完，老師又叫我們先跳一跳，適應一下場(chǎng)地。我呢，也順其自然，跟平常練習那樣跳，慢慢的，心漸漸放松了許多。
不一會(huì )，就準備了，甩繩的兩位同學(xué)也隨知彎著(zhù)腰，手拿著(zhù)繩準備開(kāi)始，體育老師一吹，哨聲響了，繩立刻轉起來(lái)。同學(xué)們沖到繩中，腳一蹬，跳了起來(lái)，落地后立刻跑出繩外。大家一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，心中只有一個(gè)念頭：我們一定要贏(yíng)！在這時(shí)，不幸的事始終發(fā)生在了我身上。由于朱欣月腳勾了繩，因此在我跳的同時(shí)，繩套住了我的腳。我立刻急了，不知如何是好，走也走不掉，退也退不了，那時(shí)，我幾乎沒(méi)了信心，心想：完了完了，沒(méi)有希望了，我連累了大家。不過(guò)，小張的鼓勵聲，同學(xué)們一陣陣加油聲，使我恢復了平靜，重新燃起了希望。我蹲下身子，快速地把繩子從腳上取了下來(lái)，我就像一個(gè)剛逃出火口的小孩兒拼命地往外跑。
我們又繼續跳了起來(lái)，這時(shí)老師大聲說(shuō)：“還有十秒鐘了�！崩蠋焺傉f(shuō)完，操場(chǎng)上就已經(jīng)沸騰了，加油聲，歡呼聲，響成一片，如雷貫耳。同學(xué)們和老師都繃直了臉，全神貫注的看著(zhù)比賽。我也緊張得要命，于是每跳一下，我就會(huì )大喊一聲加油，這時(shí)，哨聲又響了起來(lái)，我們也停了下來(lái)。大家叉著(zhù)腰，氣喘吁吁。我和幾個(gè)同學(xué)問(wèn)：“大姐姐，我們跳了多少個(gè)？”“270”。我們一聽(tīng)，高興得全部擁抱在了一起，我低聲說(shuō)了一聲：“真是功夫不負有心人�！�
比賽結束了，大家都還沉浸在激動(dòng)當中！
校園運動(dòng)會(huì )作文 篇4
天空不甚晴朗，但運動(dòng)會(huì )卻在校園一隅——操場(chǎng)，如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
《運動(dòng)員進(jìn)行曲》振奮的曲調感染著(zhù)實(shí)中學(xué)子，伴著(zhù)主持人鏗鏘有力的解說(shuō)，一列列整齊劃一的隊伍，目光堅定，隨著(zhù)紅得耀眼的班旗的牽引，雄赳赳地進(jìn)場(chǎng)了。
片刻，整個(gè)草坪便群蟻排衙般布滿(mǎn)了列隊，主持人話(huà)語(yǔ)一收，校長(cháng)一聲令下，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了！
漂亮的彩旗，統一的服飾，整齊的方陣，有力的步伐，響亮的口號，奏響著(zhù)歡騰的開(kāi)幕曲。最吸引人眼球的是繼體操比賽之后的戲曲廣播體操表演，引人注目的新鮮服飾，完美的表演，為此次運動(dòng)會(huì )送上了最美的祝福。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。賽場(chǎng)上的激情與熱度早已驅散了秋天的絲絲寒意。運動(dòng)員在流汗，吶喊助威的同學(xué)的聲音也有些沙啞，看到這一幕幕激動(dòng)人心的畫(huà)面，我似乎聽(tīng)到了運動(dòng)員急促的心跳聲；似乎看到了健兒們揮灑下的汗水；似乎感覺(jué)到了他們求勝奪冠的渴望。
是誰(shuí)？塑膠跑道飛掠過(guò)，千米之后終奪魁；是誰(shuí)？綠茵叢上敏如豹，球戲足隙智射門(mén)；是誰(shuí)？球拍乒乓眼似炬，全神貫注賽比拼……是我們身邊的這些體育健兒們，是他們在創(chuàng )造著(zhù)輝煌，為集體爭光！
各班的賽事小記者們在投稿，為這些秉承自信與堅持不懈的運動(dòng)健兒們加油，播音員昂揚的聲調更是鼓勵著(zhù)他們永葆初心，砥礪前行。
我也是一名光榮的運動(dòng)員，雖然比賽成績(jì)不怎么如意，但運動(dòng)給予了我無(wú)限的快樂(lè )。
每個(gè)班都設有一個(gè)臨時(shí)服務(wù)點(diǎn)，散落在樹(shù)蔭底下，看似隨意，卻無(wú)意間給運動(dòng)會(huì )添了幾分熱鬧，接下來(lái)的時(shí)間，我便加入了那三五一群，十人一簇的行列了，偶爾為某同學(xué)的.精彩表現聲嘶力竭，送給優(yōu)勝者一份份掌聲……
首屆運動(dòng)會(huì )已漸漸遠去，但運動(dòng)精神與信念卻留于我的心間。
校園運動(dòng)會(huì )作文 篇5
預備，跑！
戰術(shù)鎖定，“咬尾巴”。我先“咬住”某人的“尾巴”，跟緊，防止掉隊�！耙舶汀睉鹦g(shù)不能找太慢的人，也不能找太快的人，于是黃某某便是首選。我跟了她一圈半，有人掉隊有人插隊，而我還是跟在她后面。
兩圈時(shí)，我居然變成最前面那個(gè)了，耶！沖��！就在這時(shí)，我跑400米見(jiàn)過(guò)的鬼——小黑，突然出現在我的視野里。笨小黑，本兔來(lái)也！小黑，你有本事往這里跑！我手上多了一根“捉鬼棍”，發(fā)瘋地跑。嘿，我抓你也不用瞬移吧！我對黑鬼的新招十分無(wú)語(yǔ)，我跑得真有那么快嗎？當然沒(méi)有，你小黑真是慢到了“走一公里花一百年”的地步，一秒一微米嗎？
這時(shí)我突然回到了正常世界，我已經(jīng)到了。
校園運動(dòng)會(huì )作文 篇6
今天，又是一年一度的運動(dòng)會(huì )，但對我們六年級來(lái)說(shuō)，卻是有著(zhù)不凡的意義，是小學(xué)階段最后一次啦。同學(xué)們這幾天來(lái)都十分努力，爭分奪秒，想為這最后一次的運動(dòng)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
清早，我早早地到了學(xué)校，校門(mén)口擠滿(mǎn)了人，有的在買(mǎi)吃的，有的在買(mǎi)拉拉隊用品。我早己被這種有濃又熱的氣氛裹住了，不一會(huì )兒就投入到這種氣氛中……
7：40分，我踏進(jìn)了校門(mén)，映入眼簾的是一行醒目的大字：“實(shí)驗小學(xué)第十四屆田徑運動(dòng)會(huì )�！苯裉斓膶W(xué)校，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的美麗大花園。一個(gè)個(gè)氣球隨風(fēng)飄舞，運動(dòng)員們整裝待發(fā)。我心里又是激動(dòng)，又是緊張，更有一種默默的祝愿：“但愿六（5）班這次能‘百萬(wàn)雄師過(guò)長(cháng)江’一舉拿下第一名！”身為啦啦隊的我，只能為他們加油鼓勁，更希望能為班級再創(chuàng )輝煌佳績(jì)。賽前，黃老師又將運動(dòng)員好好勉勵一番，經(jīng)黃老師這么一動(dòng)員，大家像吃了藥劑一樣，士氣高昂，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。8：00整，大戰開(kāi)始了，隨著(zhù)體育老師的一聲聲槍響，運動(dòng)員只顧奮力向前沖，取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jì)。在操場(chǎng)的一角，跳遠比賽正進(jìn)行的激烈。我們班的葉倩茹和錢(qián)湖湖都在努力爭取好名次。第一次起跳時(shí)，湖湖沒(méi)怎么在意，像以前那樣沖過(guò)去取得了2、7米不錯的成績(jì)�？戳似渌\動(dòng)員跳后；第二次，湖湖明顯多了幾分專(zhuān)注，老師示意她可以跳了，只見(jiàn)她先跑了幾個(gè)小碎步，到第四棵樹(shù)那里，湖湖便下意識地做了三個(gè)大的跑跳步離“白線(xiàn)”只有幾步之遙，湖湖的身體好似一團跳動(dòng)的火焰，她眼睛睜得滴流圓，兩步……一步……，她的左腳準確無(wú)誤地踩在白線(xiàn)的指定位置上，然后使出全身的力氣，向沙地跳去，一道半圓形的弧線(xiàn)，安全著(zhù)地�！巴�！”有的同學(xué)失聲叫起來(lái)，“3米21、”“哇！”又是一陣驚嘆。湖湖靠她那雙修長(cháng)的腿，取得了跳遠比賽的桂冠。倩如也不負眾望，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
她們兩個(gè)一炮打響，隊員們士氣高漲，熱火朝天的比起來(lái)，黃老師更是笑逐顏開(kāi)。時(shí)間過(guò)得很快，這個(gè)運動(dòng)會(huì )在4：10分就結束了。同學(xué)們帶著(zhù)金牌，證書(shū)滿(mǎn)載而歸。而我們也為它畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我相信到了初中，細細回味，它一定是每個(gè)人心中最美好的回憶！
校園運動(dòng)會(huì )作文 篇7
時(shí)光飛逝，轉眼間已過(guò)了大半學(xué)期，隨著(zhù)一天天過(guò)去，令人熱血沸騰的校運會(huì )也隨之展開(kāi)了那豐富多彩的畫(huà)卷。
打開(kāi)那繽紛的畫(huà)卷，映入眼簾的便是一幅快樂(lè )的場(chǎng)景：一大群孩子圍在一起嘰嘰喳喳地討論著(zhù)，操場(chǎng)上得運動(dòng)員一個(gè)個(gè)都伸展著(zhù)身體，準備迎接比賽的到來(lái)。校園里洋溢著(zhù)一種名為激動(dòng)的氣氛，連鳥(niǎo)兒們也受到了感染，在樹(shù)上上躥下蹦，白云也白得不可思議，一定也是因為期待這次的校運會(huì )吧！不信？你看，著(zhù)令人異常興奮的場(chǎng)面怎不讓我們激動(dòng)？
再來(lái)看看第二幅畫(huà)，上面描繪的是一個(gè)女運動(dòng)員，她神采飛揚地接受著(zhù)眾人的掌聲與喝彩，想知道她的跑步經(jīng)歷嗎？請慢慢聽(tīng)我道來(lái)：“砰！”一聲槍聲直沖云霄，這是裁判員說(shuō)明比賽開(kāi)始的標志。只見(jiàn)那槍聲剛發(fā)出，她便如一匹脫韁的野馬，疾馳在了跑道上。一圈，兩圈，就差一圈了！她果斷地開(kāi)始加速�！芭椤庇质且宦曧懧�，這次卻是她摔倒的聲音！頓時(shí)全場(chǎng)一片喧嘩，紛紛大聲地議論起來(lái)，有的無(wú)情嘲笑地幸災樂(lè )禍：“她這下一定沒(méi)法奪第一了！”有的惋惜地說(shuō)：“真是可惜�！边�有的干脆哈哈大笑她的丑態(tài)，別的運動(dòng)員紛紛暗自高興自己少了一個(gè)勁敵，一個(gè)不剩地從她身邊跑過(guò)�？闪钊艘庀氩坏降氖�，她竟然慢慢地站起來(lái)了！她重新鼓足了氣，開(kāi)始追趕那些運動(dòng)員們，不難看出她一定摔地很重——你看，她的褲子多了兩個(gè)“黑窟窿”�？墒�，她卻堅持跑著(zhù)！一個(gè)，兩個(gè)……她超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的運動(dòng)員，最后與跑在第一個(gè)的選手不分上下。令人沸騰的一瞬間到了！在跨越終點(diǎn)的那一瞬間，她超過(guò)了另外的一個(gè)運動(dòng)員，取得了輝煌的成績(jì)——第一名！周?chē)懫鹆伺派降购０愕恼坡�，都在為這位堅持不懈的女孩發(fā)自?xún)刃牡淖ＹR與贊揚。
第三幅畫(huà)是跳繩比賽的素描：只見(jiàn)裁判員“一聲令下”，大家各個(gè)都揮舞著(zhù)手中那條纖細的繩子，那一道道優(yōu)美的幅度，代表著(zhù)同學(xué)們的辛苦，代表著(zhù)那一個(gè)個(gè)黃昏下苦練的身影！最后大家都取得了令人驕傲的成績(jì)。
第四幅，第五幅，第六幅，第七幅……那一幅幅美麗的畫(huà)卷，那一個(gè)個(gè)活躍的身姿，我永遠不會(huì )忘記！校園的運動(dòng)會(huì )，我永恒的回憶！
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