快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文必備【7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
期待已久的春季運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕，操場(chǎng)上彩旗招展，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
開(kāi)幕式真精彩，每個(gè)同學(xué)都神采奕奕，雙目炯炯有神，邁著(zhù)矯健的步伐向主席臺走去，六年級的大哥哥大姐姐們最后一次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )了，所以他們的口號格外響亮，浩浩蕩蕩的隊伍像一條長(cháng)龍，飛躍、翻騰、扭動(dòng)，十分壯觀(guān)。
終于盼來(lái)了令我激動(dòng)的項目：200米跑步比賽。運動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上，有的舒展舒展四肢，爭取在比賽中跑出一個(gè)好成績(jì)；有的蹲下來(lái)系緊鞋帶，神態(tài)嚴峻，雙眉緊皺；還有的已萬(wàn)事俱備，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地緊盯著(zhù)前方代表勝利的紅絲帶……
“砰”一聲槍響，一縷青煙飄向藍色的天空，比賽開(kāi)始了！運動(dòng)員像離弦的箭一般一下子就沖了出去，拉拉隊員們也沒(méi)閑著(zhù)，高舉雙手，大聲為運動(dòng)員加油助威，運動(dòng)員似乎聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們奮力的吶喊聲，跑得更加賣(mài)力了。
看！我們班的呂樂(lè )齊像獵豹一樣沖出了起跑線(xiàn)，他的擺臂很有節奏，步伐更是穩健，雖然開(kāi)始稍稍落在了后面，但他不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機，終于在跑道的彎道處，他緊貼著(zhù)跑道線(xiàn)巧妙地趕上了前面的.同學(xué)，速度越來(lái)越快，最終完成了完美超越，我們班同學(xué)情不自禁地發(fā)出了贊嘆：“perfect”。
有趣的平板托球開(kāi)始了，跑道上，兩個(gè)運動(dòng)員小心翼翼的用木板拖著(zhù)一個(gè)籃球向前跑去，球微微地顫動(dòng)，似乎要脫離他們的視線(xiàn)，因此他們更加小心，有的運動(dòng)員不斷地去追掉落的籃球；有的雖然沒(méi)有在行進(jìn)過(guò)程中讓球滾落，卻因為速度慢被淘汰了，但他們都不氣餒，爭取下次奪得一個(gè)好的成績(jì)。
在緊張而又激烈的運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù)揮灑了汗水，即使沒(méi)有獲得榮譽(yù)，卻讓我們磨練了意志，將快樂(lè )永遠留在了我們心間。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
今年的運動(dòng)會(huì )上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運動(dòng)會(huì )獎狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )上實(shí)現零的突破。
每當下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著(zhù)如何才能更好地配合著(zhù)跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因，然后接著(zhù)跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們仍對自己不滿(mǎn)意。
為了能讓自己更好地配合對方，我們達成共識：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著(zhù)對方會(huì )怎么樣跳，而看對方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著(zhù)：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的`。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著(zhù)對方的跳動(dòng)節奏跳著(zhù)自己的節奏。
一天，我們在走廊上練習，跳著(zhù)跳著(zhù)，我們不約而同地說(shuō)：數數看？滿(mǎn)心喜悅的我們隨著(zhù)跳繩“啪噠啪噠”的著(zhù)地聲有節奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著(zhù)口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著(zhù)火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著(zhù)了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著(zhù)這次能取得好成績(jì)。老師們微笑地看著(zhù)我們，我們更有信心了！
隨著(zhù)一聲哨響，我揮舞著(zhù)跳繩，唐珂跟著(zhù)我的節奏跳了起來(lái)，我們一起喊著(zhù)口令。頭頂的太陽(yáng)毫不客氣地炙烤著(zhù)我們，考驗著(zhù)我們的斗志，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著(zhù)有點(diǎn)軟了，但我仍然堅持著(zhù)，全神貫注地叫著(zhù)口令，哪怕筋疲力盡也要堅持到最后一刻！
漫長(cháng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了�！埃保常秱�(gè)�！碑斅�(tīng)到這個(gè)數字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易��！這是我們付出了那么努力才得到的！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
快樂(lè )的春季運動(dòng)會(huì )周五上午，是我們學(xué)校在天泰體育場(chǎng)開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子，我和同學(xué)們得心情都很激動(dòng)，充滿(mǎn)了期待。
到了體育場(chǎng)，看見(jiàn)同學(xué)們穿著(zhù)整齊的`校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，一個(gè)個(gè)精神抖擻，排著(zhù)隊伍進(jìn)入了體育場(chǎng)，一進(jìn)體育場(chǎng)，看到體育場(chǎng)可寬闊了，紅色的跑道，綠色的足球場(chǎng)，好像在和我們說(shuō)：“快來(lái)吧！’
很快運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們先在臺上興致勃勃地觀(guān)看三------六年級的同學(xué)做繩操，他們的動(dòng)作整齊劃一。很快輪到我們了，我心里有點(diǎn)緊張，我們二年級的同學(xué)來(lái)到跑道上，成體操隊形散開(kāi)，我想：我如果做不好動(dòng)作，會(huì )給班級丟分的，所以我一定做好每一個(gè)動(dòng)作！音樂(lè )聲響起，我跟著(zhù)節拍做好一個(gè)一個(gè)動(dòng)作：12345678，2234音樂(lè )聲結束了，我們又排著(zhù)隊伍回到看臺，看一年級的同學(xué)做操，還看見(jiàn)了運動(dòng)員們的精彩比賽。
這次運動(dòng)會(huì )真快樂(lè )!如果還有這樣的運動(dòng)會(huì )，我一定還要來(lái)！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
星期五的上午，學(xué)校召開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們穿戴整齊，早早地來(lái)到了學(xué)校。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先是班級列隊入場(chǎng)。同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)嘹亮的口號，進(jìn)入了運動(dòng)場(chǎng)。
接下來(lái)的比賽就要開(kāi)始了，我報的是跳繩比賽。我是第一個(gè)跳繩的，我的'腳隨著(zhù)繩子的甩動(dòng)有節奏的跳動(dòng)著(zhù)，一下，二下�？偣蔡�191個(gè)。雖然我不是跳的最多的一個(gè)，但是我覺(jué)得自己參加了比賽 ，已經(jīng)是很開(kāi)心的了。牛牛參加的也是跳繩比賽，比賽時(shí)不知怎么回事，鞋子就跳掉了，大家都哈哈大笑起來(lái)。
運動(dòng)會(huì )結束了，大家還沉浸在歡樂(lè )的氣氛之中。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
這一個(gè)星期的周四、周五，學(xué)校舉辦了第十三屆運動(dòng)會(huì )。
說(shuō)到運動(dòng)會(huì )，在賽場(chǎng)上參加比賽的就一定不會(huì )是我了，因為如果像我這樣運動(dòng)細胞極差的人上了賽場(chǎng)，那肯定是倒數第一，這不就給班級抹黑了嗎？所以我覺(jué)得我最好還是當拉拉隊員！而我一定是拉拉隊中喊得最響的一個(gè)。
終于盼到了星期四，我們班的同學(xué)都激動(dòng)不已。雖然我們已在一個(gè)團體操項目中拿下了全校第一，但我們還想獲得更多第一。今天的比賽有很多重要項目，比如說(shuō)男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場(chǎng)外的同學(xué)不能在賽場(chǎng)上為班級爭得榮譽(yù)，那我們只能做參賽選手堅強有力的后盾了。男女400米決賽開(kāi)始了，我們全體同學(xué)舉著(zhù)自己制作的彩色小旗邊不停地揮動(dòng)旗子，邊大聲喊著(zhù)“四（3）班加油！四（3）班必勝！”而且喊聲越來(lái)越響，節奏越來(lái)越快。參賽同學(xué)在我們響徹操場(chǎng)的吶喊中加快腳步，向前沖刺，最后都拿到了優(yōu)秀的名次。此時(shí)的我們抱在一起又笑又跳，別提多高興了。
今天有歡也有悲，在團體項目“雙人跳”中，因為個(gè)別同學(xué)的不團結只得了個(gè)最后一名，此時(shí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣�；氐桨嗉壓�，班主任蔣老師就今天比賽的情況給我們分析了失敗的原因，并鼓勵我們再接再厲，在接下來(lái)的`比賽中再創(chuàng )佳績(jì)。我們自我批評之后，互相鼓勁，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌準備在明天的團體比賽中爭得第一。終于在周五的“三人四足”團體賽中，我們不負老師的希望，團結一心，獲得了年級組的第一名�？磥�(lái)團結的力量是巨大的！
這兩天的運動(dòng)會(huì )真開(kāi)心！我們已經(jīng)在期盼下一屆的運動(dòng)會(huì )了！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
今天，是五六年級開(kāi)運動(dòng)會(huì )的第二天，也是最后一天。
今天，我的項目就要開(kāi)始了，是誰(shuí)么項目呢？是圍棋。我已經(jīng)做好了十足的準備，一定要拿冠軍。首先，先介紹一下本文的主人公——既帥氣又聰明，智商為358（其實(shí)智商沒(méi)那么高）的我，趙軒慶，學(xué)棋兩年，棋藝二段，曾打敗過(guò)棋藝為三段的高手，是經(jīng)驗十分豐富的棋手。
到了比賽場(chǎng)地，我找了一個(gè)位置坐下，等待著(zhù)對手的來(lái)到。比賽開(kāi)始了，我的對手是一個(gè)學(xué)齡四年的三段高手。我不敢輕敵，小心翼翼的開(kāi)始下，而且，我發(fā)現，我的老套方法對他沒(méi)大有用，于是，我隨機應變，用上了我的新招式，一會(huì )兒堵，一會(huì )兒小飛，一會(huì )兒大飛，有時(shí)還和他玩起了“捉迷藏”的游戲，把他耍的團團轉，一點(diǎn)兒目的也沒(méi)有了，只好跟著(zhù)我走，我看時(shí)間到了，就以被動(dòng)為主動(dòng)，絕地反擊，把他打得落花流水，在得意的時(shí)候，我也時(shí)刻沒(méi)忘記要提高警惕，畢竟，他的三段也不是浪得虛名的，只要是能取得三段的稱(chēng)號的人，就一定有兩把刷子。
我的第二個(gè)對手就是一個(gè)小胖子，學(xué)棋的'時(shí)間也就是不過(guò)一年，我想：如果他真的不行的話(huà)，就不會(huì )自不量力的參賽，前來(lái)送死，我還是小心為妙。下棋的時(shí)候，我故意下了步錯棋，他卻用傳統的方法來(lái)下。我得意起來(lái)：這個(gè)小孩棋藝這么爛，和我斗幾乎是上門(mén)送死。于是，我開(kāi)始狂殺起來(lái)，忽然，我看到了他一個(gè)致命的缺點(diǎn)，為了不讓他起疑心，我一直往左邊看，分散他的注意力，他以為在左邊有一個(gè)漏洞，也往左邊看，疑心重重的他下了一步棋，我快速下了最重要的棋，力挽狂瀾，把我的六個(gè)死子給救了回來(lái)。最后，我取得了勝利。
第三局，同樣是個(gè)強大的對手，但我用自創(chuàng )的“月定式”打敗了對手。
……
比賽結束了，我取得了第一名的好成績(jì)，回想起來(lái)驚心動(dòng)魄的一局呀！
運動(dòng)會(huì )真快樂(lè )，我愛(ài)運動(dòng)會(huì )！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
早晨，被滴滴答答的雨聲給驚醒，趕緊打理好東西，充滿(mǎn)朝氣的往學(xué)校邁進(jìn)。今天是各師生期待的運動(dòng)會(huì )，雖然烏云密布，陰雨綿綿，卻無(wú)法澆息我們的熱情，從一早就興奮不已的我，早已把下雨的是拋到九霄云外，排好了隊伍，準備進(jìn)行開(kāi)幕典禮。
典禮開(kāi)始，當時(shí)可說(shuō)是眾星云集，有學(xué)校的校友們、保護我們快樂(lè )上學(xué)、平安回家的志愿者隊、學(xué)�，F任及前幾任的校長(cháng)、發(fā)來(lái)祝福及特地前來(lái)欣賞孩子表演的家長(cháng)們，還有活潑好動(dòng)的我們，我想我們的學(xué)校真的非常有人緣呢！
緊接著(zhù)，是一連串令人目不轉睛的表演節目，首先是六年級充滿(mǎn)青春活力的團體舞，后面的.”我愛(ài)學(xué)�！弊屛覀兣氖植煌�；再來(lái)是我們五年級健康有朝氣的團體操，跳完真是汗流浹背；后面還有幼兒園帶來(lái)的”歐蕾”，可愛(ài)逗趣的模樣，令我笑的不停！后面還有好多的表演，個(gè)個(gè)與無(wú)倫比、精采絕倫，令我回問(wèn)無(wú)窮！
回到班級后，我們一同的跑出教室，沒(méi)錯，就是”園游會(huì )”。我選擇了香甜可口的爆米花，先后吃了蔥油餅、雞塊和薯條，嗯~，好想再吃呀！
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