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運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2024-09-13 14:46:11 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

(經(jīng)典)運動(dòng)會(huì )作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )作文8篇,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)運動(dòng)會(huì )作文

運動(dòng)會(huì )作文 篇1

  為期兩天的學(xué)校運動(dòng)會(huì )在昨天下午落下了帷幕。雖然時(shí)間很短暫,但運動(dòng)場(chǎng)上發(fā)生的一幕幕仍在我眼前浮現:令人激動(dòng)的,使我難忘的,還有讓人捧腹大笑的……

  NO.1

  綿綿細雨中,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》伴奏下,運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)了。一個(gè)個(gè)班級的方隊整齊有序,每個(gè)班級都喊出了自己響亮的參賽口號。"青春如火,超越自我,十一十一,永爭第一!边@是初一(11)的口號!耙话嘁话,非同一般”,初三(1)班的口號多么嘹亮……接著(zhù),校長(cháng)做開(kāi)幕式致辭:“……不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂,群策群力,友誼第一,比賽第二,積極拼搏,賽出成績(jì),賽出風(fēng)格,迎接嶄新的未來(lái)吧!”在燦爛的禮花和響亮的鞭炮聲中,我們學(xué)校第52屆田徑運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。

  NO.2

  1500米的比賽馬上就要開(kāi)始了。我班的丁超也已經(jīng)站在了起跑線(xiàn)上了!芭椤钡囊宦晿岉,運動(dòng)員們都像離弦的箭一般沖了出去。丁超起跑很不利,再加上他個(gè)子比較矮小,被擠在了后面。但他沒(méi)有氣餒,鼓起勇氣。從最初的第10名趕到了第4名。在離終點(diǎn)還有150米的'時(shí)候,他咬緊牙關(guān),進(jìn)行最后的沖刺,但無(wú)奈前面沖的太猛了,他沒(méi)能再超出一名選手,只能獲得第七名?蛇@個(gè)寶貴的2分對于我們班而言是多么的來(lái)之不易!

  NO.3

  那邊跑道上的同學(xué)們跑得歡,這里跳高場(chǎng)上的比賽也很激烈,我也參加了這個(gè)項目的比賽。記得在比賽的前一天,媽媽問(wèn)我:“你怎么報跳高啊,人家都人高馬大的,你這么個(gè)小不點(diǎn)能行嗎?”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“男子跳高世界記錄保持者他人也不算高的啊,他也能獲得冠軍,所以跳高不是比身高的,而是比技術(shù)的項目啊!

  可今天到了那一看,真的被媽媽說(shuō)中了,所有跳高的運動(dòng)員都比我高出一大截,我只在他們肩膀下,心里不禁一陣害怕,心想:“這下完了,我沒(méi)戲啦!薄180號”。裁判員的喊聲把我從思緒中拉了回來(lái),原來(lái)輪到我跳了!115厘米第一次試跳!辈门姓f(shuō)。我開(kāi)始助跑,在離橫桿一步遠的地方,我“嗖”的一聲,一下就跨過(guò)了橫桿。良好的開(kāi)端是成功的一半,這下信心倍增。

  其他運動(dòng)員也順利的通過(guò)了。第二跳120厘米。我又按照我自己的節奏,再次跨過(guò)了橫桿。而其他一些運動(dòng)員在這個(gè)高度紛紛敗下陣來(lái)。第三跳125厘米。我試跳了一次沒(méi)成功。于是,我對老師說(shuō)我想嘗試跳背越式,老師和裁判同意了。我又開(kāi)始嘗試用背越式來(lái)跳125厘米,因為很久沒(méi)跳了,所以第一次沒(méi)有收腿橫桿掉了。

  我又來(lái)到起點(diǎn)。這時(shí),我看到了班主任鼓勵的目光,我做了個(gè)深呼吸,一鼓作氣,有驚無(wú)險地跳了過(guò)去。第四跳130厘米,已經(jīng)是我的極限了,我嘗試了三次都沒(méi)能跳過(guò),只能遺憾地收獲了第7名。進(jìn)入城中的第一次運動(dòng)會(huì )是我參加過(guò)的所有運動(dòng)會(huì )里最難忘的也是最緊張的一次。

  在這次運動(dòng)會(huì )上,雖然我班沒(méi)有取得顯赫的成績(jì),但我們參與了,拼搏了,竭盡全力了,無(wú)論成功與否,只要我們付出了就是最大的成功。

運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  今天,茂密的森林非常熱鬧,因為毛茸茸的白兔、美麗的長(cháng)頸鹿、跳躍的青蛙和強壯的大象將參加森林里的第一次運動(dòng)會(huì )。森林里的小動(dòng)物們都在為他們加油,祝賀他們取得了理想的成績(jì)。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,小白兔的項目是百米賽跑。他以一種令人恐懼的方式走向跑道。他只聽(tīng)到一聲叭,就用盡力氣跑了。他看到小白兔咬著(zhù)牙,身邊的風(fēng)呼嘯著(zhù),仿佛在為他歡呼!最后,小白兔獲得了一等獎。她拿起閃閃發(fā)光的獎杯,氣喘吁吁地回到座位上,準備好好休息一下。

  第二個(gè)是長(cháng)頸鹿小姐。她的項目是跳進(jìn)沙坑。我看見(jiàn)她興高采烈地大步走向掩體。聽(tīng)了嗶的'一聲后,長(cháng)頸鹿小姐做了一個(gè)優(yōu)雅的作文.然后,她砰的一聲跳進(jìn)了沙坑。結果她四肢著(zhù)地,得了第三名。她拿著(zhù)第三名的獎杯,忍受著(zhù)自己的身體。

  第三個(gè)是青蛙,它的項目是50米蛙跳。他自信地跳躍和奔跑。同樣的,聽(tīng)了一聲嘟嘟聲,青蛙像箭一樣跳了出來(lái)。青蛙家族擅長(cháng)跳躍,所以青蛙獲得了一等獎。他拿起冠軍獎杯,非常高興。

  最后,當然是一頭大象走上了舞臺。他的項目是200米賽跑。他搖晃著(zhù)四條粗大腿,心怦怦直跳。他腳步沉重地向亞軍走去,發(fā)出嘟嘟聲。大象拼命奔跑,終于獲得了第二名。大象帶著(zhù)亞軍獎杯回到座位上。

  最后,在小動(dòng)物們的笑聲中,熱鬧的運動(dòng)會(huì )結束了。

運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  今天是20xx年12月29日星期四,要開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我們早已做好準備,心里又緊張又興奮。早上,我們來(lái)到教室,黃老師對我們說(shuō):“今天是運動(dòng)會(huì ),舉行拔河比賽。明天就是接力賽……我們要和四(3)班比,做好心里準備了嗎?”我們異口同聲。齊聲回答道:“準備好了!”接著(zhù),黃老師就把我們帶到大操場(chǎng)上去比賽。

  我們來(lái)到大操場(chǎng),哇!好多人呀!操場(chǎng)上的同學(xué)都穿著(zhù)藍校服,好似哪個(gè)水庫破了個(gè)窟窿,里面的水都洶涌般浦來(lái)。老師挑選人,因為我沒(méi)什么力氣,所以被編到啦啦隊了。選了幾個(gè)胖子和幾十個(gè)平時(shí)力氣較大的同學(xué)拔。選了四十個(gè)人后,就叫他們拿著(zhù)繩子。準備……

  開(kāi)始比賽了,我們四(5)班使勁的往后拉,三班也往后拼命拉。因為我們的胖子多,不費吹灰之力拔贏(yíng)了,我們十分高興,可是有些同學(xué)笑不出來(lái)了,我就問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們說(shuō):“后面就更難了!蔽倚α艘粫(huì )兒,也沒(méi)把它放在心上,繼續向我們四(5)班喝彩……

  我們終于進(jìn)入決賽了,大家都很高興,我們即將和四(8)PK了。比賽開(kāi)始了,我們拼命的往后拔,他們也一樣拼命的往后拔,有些同學(xué)手都磨破了,但還是堅持拔。有些同學(xué)手磨破了,就不拔了,害的我們差點(diǎn)輸了。這時(shí),我們啦啦隊大聲喊加油!四(5)班,加油!拔的同學(xué)有信心了,使勁的'往后拉,終于拉贏(yíng)了!拔覀兪堑谝!”大家一起喊,老師見(jiàn)了,也露出滿(mǎn)意的笑容。

  其實(shí)從一個(gè)拔河就可以看出一個(gè)人是不是有毅力,不怕困難,這種精神生活上處處可見(jiàn)。我們其實(shí)都能從一件小事體會(huì )大的意義,從這件事我懂得了團結力量大,堅持就是勝利。

運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的方隊,邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,雄赳赳,氣昂昂地走進(jìn)了賽場(chǎng)。

  開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始了,首先是六女60米比賽,我是5號,在第2組。第1組比賽中,我班的唐燕獲得小組賽第2名。接下來(lái)就輪到我了,我的心“怦怦”直跳,生怕自己會(huì )墊底!案骶透魑,預備──”“呯”發(fā)令搶響了,我像上了弦的箭一樣沖了出去,當時(shí),我的腦海里只有一個(gè)念頭:我一定要為我們班級爭光!這堅定的.信念一直支持著(zhù)我,我咬緊牙關(guān)盡力往前沖,耳畔傳來(lái)同學(xué)們一陣陣“加油!加油!”的吶喊聲。終于到了終點(diǎn),老師給我們測了時(shí)間,我獲得六女60米比賽的第4名,我班的唐燕獲得了第6名。我輕輕地舒了口氣:雖然沒(méi)有取得前3名的好成績(jì),但我已經(jīng)盡力了,這就足夠了。

  接著(zhù)是我們班的隆飛,他獲得了六男60米比賽的第3名,體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名,學(xué)習委員李怡林也獲得了六女跳遠第四名。

  在上午的比賽中,我班的參賽項目除一項被淘汰外,其余都取得了比較好的成績(jì)。而下午的比賽,更是令我們激動(dòng)、興奮。在激烈地爭奪中,我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當先,分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績(jì),顧怡晨同學(xué)獲得了六男400米的第五名,而我又一次取得了六女壘球第四名的成績(jì)。

  在此次運動(dòng)會(huì )中,我們班共獲得38分,在全年級排名第3。我知道這是每位運動(dòng)員們用頑強的毅力換來(lái)的,我也一定會(huì )把運動(dòng)場(chǎng)上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學(xué)習上,再接再厲,為心中的理想大步邁進(jìn)!

運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  咦,那清河中學(xué)的操場(chǎng)上怎么這么熱鬧?哦!原來(lái),杭師附小正在舉行第四屆春季田徑運動(dòng)會(huì )。

  伴隨著(zhù)嘹亮的音樂(lè ),第四屆春季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。一個(gè)個(gè)班級向主席臺走來(lái),這就是入場(chǎng)式。走到主席臺前時(shí),有的班級放飛了氣球,有的班級表演了武術(shù)……一個(gè)個(gè)班級的同學(xué)們都很有精神。

  走完入場(chǎng)式,大家做了兩遍廣播體操,聽(tīng)了裁判宣講了規則和要求,同學(xué)們就展開(kāi)了激烈的比賽?,那是四年級女子100米跑步,槍聲一打響,比賽的小隊員們就沖了出去,奮勇向前沖。啦啦隊的老師、同學(xué)們都在吶喊助威:“加油,加油!”向操場(chǎng)南邊看去,正在舉行的是投壘球比賽,一位大哥哥手持壘球,眼睛看著(zhù)遠處的`目標。再用力一投,投出了他那理想的成績(jì)……

  最讓人激動(dòng)的就是接力賽,每位參賽的同學(xué),都緊緊地握住接力棒,生怕一不小心掉在了地上。不參賽的同學(xué),都在一旁叫著(zhù)喊著(zhù),都希望自己的班級能贏(yíng)。這些加油聲和參賽同學(xué)你追我趕的情形,融為一體,體現了同學(xué)們非常團結。

  今天,雖然不時(shí)下起了蒙蒙細雨,但是同學(xué)們努力拼搏,取得了自己理想的成績(jì)。希望大家把這種精神投入到學(xué)習中去,在今后的學(xué)習中努力拼搏好好學(xué)習,不斷取得好成績(jì)。

運動(dòng)會(huì )作文 篇6

  教室里傳出了一陣陣加油的吶喊聲,你們知道我們在玩兒什么游戲嗎?沒(méi)錯,我們是在進(jìn)行左手運動(dòng)會(huì )。

  老師原來(lái)告訴過(guò)我們要多活動(dòng)一下左手,因為左手能開(kāi)發(fā)右腦,讓我們更加聰明。于是老師拿出了工具:兩碗豆子,兩雙筷子,然后再進(jìn)行分組,五個(gè)人一組,我被分到了二組。比賽要開(kāi)始了,教室里出奇的安靜。

  只見(jiàn)我們組的第一個(gè)人就是一位高手,上來(lái)一頓亂戳,結果還大有收獲,12顆豆子。緊接著(zhù),第二名選手上去了,聚精會(huì )神慢悠悠地一個(gè)接一個(gè)的夾,讓我大感意外的事情就是第二名選手竟然夾了23顆豆子呢!。第三名同學(xué)動(dòng)作太慢了,心急如焚的我像懷里揣了一只活蹦亂跳的`小兔子,七上八下的。第四名選手就是我啦,我手忙腳亂的整理好筷子,老師說(shuō):“開(kāi)始!”我就一顆一顆的夾,千辛萬(wàn)苦夾的一顆豆子半路卻掉了,我的心瞬間涼了一大截。只見(jiàn)孫雅欣一秒一個(gè),我呢?四五秒一個(gè),可急死我了。組里最后一名奮力補救,可還是差了三顆,結果我們輸了,但我們卻收獲了一籮筐的歡樂(lè )。

  左手能鍛煉啟發(fā)右腦,以后我要多玩。

運動(dòng)會(huì )作文 篇7

  20xx年1月29日星期五天氣晴

  這個(gè)星期五,我很開(kāi)心,因為學(xué)校要開(kāi)鎮級運動(dòng)會(huì )——師生運動(dòng)會(huì )——全鎮三個(gè)學(xué)區的老師及學(xué)生運動(dòng)員都要來(lái)我校參加比賽。為了迎接這次運動(dòng)會(huì ),我校的鼓號隊、健美操隊的訓練早就拉開(kāi)了序幕。今天,是他們大顯身手的時(shí)候到了。

  早上,我五點(diǎn)半就起床了,急匆匆地趕往學(xué)校。

  只見(jiàn)操場(chǎng)上人來(lái)人往,可熱鬧了——各個(gè)學(xué)區的學(xué)生運動(dòng)員及老師陸陸續續來(lái)到操場(chǎng),東一簇西一簇的,眼中仿佛有看不完的景象,口中仿佛有說(shuō)不完的話(huà)兒,臉上仿佛有著(zhù)露不完的笑意。

  眼看運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式就要舉行了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地涌入體衛室更換禮服,沒(méi)多久,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)地走了出來(lái),個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑意。

  開(kāi)幕了,走在最前面的`是抬著(zhù)標語(yǔ)牌的兩組隊員,他們步調一致,精神抖擻恰似部隊的儀仗隊。標牌上寫(xiě)著(zhù)醒目的標語(yǔ)口號:“友誼第一,比賽第二”,“更高,更好,更強”。最引人注目的要數鼓號隊的指揮員了,他走在隊伍的前列,只見(jiàn)他身穿禮服,頭戴禮帽,那禮帽上還綴著(zhù)似一朵花又似一團毛茸茸的小球,那模樣真是帥呆了——同學(xué)們都笑他頭上戴著(zhù)雞冠花——他很生氣,但是時(shí)間緊迫不容他發(fā)泄,他只好忍氣吞聲。隨著(zhù)一聲令下,大家聚精會(huì )神起來(lái),待指揮棒一落下,敲鑼聲,打鼓聲,吹號聲,頓時(shí)響成一片,氣吞山河;緊跟在后面的是花環(huán)隊和彩旗隊,花環(huán)隊員手舉五彩花環(huán),變換著(zhù)不同的姿勢,讓人眼花繚亂;彩旗隊員舉著(zhù)彩旗,和著(zhù)鼓號隊的拍子,個(gè)個(gè)昂首挺胸,邁著(zhù)整齊的步伐前行,那場(chǎng)景真是讓人心潮澎湃,激動(dòng)不已。

  開(kāi)幕式結束后,就是健美操表演和啦啦隊表演。那優(yōu)美的動(dòng)作,每一個(gè)姿勢都是整整齊齊的,讓觀(guān)眾嘆為觀(guān)止——畢竟是小學(xué)生吶!

  接著(zhù),比賽開(kāi)始了。先是60米短跑,當裁判發(fā)出“預備——跑!”的口令,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,沖向終點(diǎn)。接著(zhù),進(jìn)行200米跑,400米跑,800米跑,跳高,跳遠??在比賽中,隊員們個(gè)個(gè)斗志昂揚,吶喊聲,助威聲響成一片,整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。

  不知不覺(jué)中,運動(dòng)會(huì )就結束了。同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校。

運動(dòng)會(huì )作文 篇8

  烈日,運動(dòng)會(huì )實(shí)況轉播。彩旗。鮮花。鼓樂(lè )。

  老師、學(xué)生、運動(dòng)員一起涌向操場(chǎng),激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。

  開(kāi)幕式中。

  “咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個(gè)會(huì )場(chǎng)都跟著(zhù)振動(dòng)起來(lái)?粗(zhù)指揮令下來(lái)的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái),越跳越激烈,急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊,擺動(dòng)他們健壯的`胳臂,伴著(zhù)堅毅的目光,嘴里不停地響著(zhù):“發(fā)展體育運動(dòng),增強人民體質(zhì)”的口號,邁著(zhù)堅定的步伐從主席臺前走過(guò)。這陣勢一點(diǎn)兒也不亞于天安門(mén)前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著(zhù)一股奮發(fā)向上的氣息。

  百米跑道上。

  馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線(xiàn)上站的都是幾名實(shí)力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。隨著(zhù)一聲尖銳的哨響,大家都向前沖去,可我總覺(jué)得身體在往前傾,有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來(lái)。要過(guò)彎了,必須把握好機會(huì ),不然會(huì )一失足成千古恨。沒(méi)想到就在彎道快結束時(shí),我腳下一滑,身體一歪,險些摔倒,一名選手乘機如一陣風(fēng)從我身旁閃過(guò)。還剩最后幾十米,我的腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結束了,沒(méi)有人來(lái)安慰我,我也沒(méi)有哭,心里一直反復念道:“明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)它的人!”

  在運動(dòng)會(huì )上,雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。

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