(必備)運動(dòng)會(huì )的作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的運動(dòng)會(huì )的作文5篇,希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
陽(yáng)光明媚的清晨,清脆的鳥(niǎo)聲傳入耳畔,運動(dòng)會(huì )漸漸拉開(kāi)了帷幕。
操場(chǎng)上人山人海,被堵得水泄不通!班拧,校長(cháng)一發(fā)話(huà),人聲鼎沸的操場(chǎng)立刻變得鴉雀無(wú)聲。校長(cháng)清了清嗓子,激動(dòng)的說(shuō):“我宣布,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕!”全場(chǎng)又沸騰了,同學(xué)們歡呼雀躍,揮舞著(zhù)手中的旗幟,歡呼聲與掌聲交織在一起,震耳欲聾。同學(xué)們迅速到自己年級的比賽場(chǎng)地,等待著(zhù)一出出好戲的上演。
“下一場(chǎng),女子200米跑步!”裁判的哨音響徹云霄。忽然,觀(guān)眾席的掌聲、歡呼聲、吶喊聲此起彼伏,一浪勝過(guò)一浪。我們班的運動(dòng)健將程程出場(chǎng)了,他目不轉睛的盯著(zhù)遠端裁判員手中高舉的.旗幟,屏住呼吸等待著(zhù)發(fā)令槍響……“呯”,槍聲一響,程程就像決堤的洪水咆哮而出,觀(guān)眾席上再次響起了陣陣掌聲,同學(xué)們各自為自己的班級吶喊助威。我們大聲呼喊“程程加油……程程加油……”大家激動(dòng)得揮舞著(zhù)手跺著(zhù)腳,有的甚至將手中的旗幟拋向空中,程程猛然加速,好像跑道上的飛機一般有使不完的勁。程程第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),奪得桂冠。同學(xué)們蜂擁而上團團圍住程程,分享這成功的喜悅,程程雙腿跪在地上激動(dòng)極了,眼淚奪眶而出。而那些沒(méi)有獲得名次的同學(xué),無(wú)奈的搖著(zhù)頭,喃喃地說(shuō)道:“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!
夕陽(yáng)滑下山坡,運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束,可那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間時(shí)刻涌上心頭。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
本周周四周五,我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )!運動(dòng)會(huì )有很多項目:壘球、跳繩、60米跑、400米跑等等?墒俏乙粋(gè)項目都沒(méi)選上,就只是個(gè)啦啦隊隊員。
周四是開(kāi)幕式,有很多家長(cháng)都來(lái)為我們加油。開(kāi)幕式要先跑方陣,走到主席臺前再喊自己班獨特的口號,跑過(guò)一圈半后,踏步走到自己班的位置,并跨立。當所有人都站在自己班級位置時(shí),我們的升旗儀式就開(kāi)始了。我們升國旗完畢后,就開(kāi)始奏國歌。唱完國歌后,由夏校長(cháng)以及其他老師發(fā)言宣布田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
下午,我們就在為跑步的運動(dòng)員們加油。裁判員高高舉起槍?zhuān)骸芭椤币宦,運動(dòng)健兒們就用百米沖刺的速度跑向終點(diǎn),生怕自己不能贏(yíng)得比賽,不能為班級爭光。隨后我們又為拋壘球、跳遠等運動(dòng)員們加油,他們個(gè)個(gè)揮灑著(zhù)汗水,流著(zhù)激動(dòng)的眼淚……很快就到了放學(xué)時(shí)間,我們背上書(shū)包,心里卻想著(zhù)明天運動(dòng)會(huì )的準備。
周五我們繼續比賽。我們的加油聲讓運動(dòng)員們更加自信,但是“對手”的`實(shí)力也很強,我們班都要撐不住了。比如王奕楠,原來(lái)他能夠跑第一的,可是現在他卻跑了第四名,強中自有強中手,沒(méi)有進(jìn)步就是退步,我們要繼續努力,超越自我,超越對手。
運動(dòng)會(huì )的宗旨是“友誼第一,比賽第二”,重在人人參與!除了運動(dòng)會(huì )的督促,我們平時(shí)也要積極鍛煉,有好的身體才會(huì )有好的學(xué)習和好的未來(lái)!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
今天,我們學(xué)校終于開(kāi)展了讓人期盼的達標運動(dòng)會(huì ),如果在這次拿到運動(dòng)卡我就可以集齊第五套七彩陽(yáng)光卡了。我們四年級的項目有:實(shí)心球、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩和200米。
全校入場(chǎng)式結束后,我們的第一個(gè)項目是實(shí)心球。這個(gè)項目我們班女生全部通過(guò);男生,一些還不行耶,竟然只投了3米,真是太差勁。緊跟著(zhù)就是一分鐘仰臥起坐,這個(gè)項目我可不是很拿手,雖然那次余老師給我們測過(guò),但是我還是很緊張。那次測試做了41個(gè),這次只有37個(gè),退步了。第三項是跳繩,我跳了125個(gè),馬馬虎虎。最后一項是我的強項——200米,起跑時(shí),我第一個(gè)彎道時(shí)位居第二,但是在后面的.50米中我馬上超過(guò)了前面的劉清,37.70秒獲得了第一組的第一名。我真是太開(kāi)心了。
運動(dòng)會(huì )結束了,不過(guò)我不知道這樣的成績(jì)能不能達標,能不能拿到那張期盼已久的運動(dòng)卡。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
今天是星期四,一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的日子,你猜今天有什么事?下午有運動(dòng)會(huì )哦!早上,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,我搖頭晃腦地高聲讀書(shū)。終于經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的排練,等到了下午的運動(dòng)會(huì )。
我們排好了隊,就下了樓。我和包欣冉跑的是女子200米跑,我和包欣冉驚心動(dòng)魄的等待著(zhù),我的腦子里當時(shí)一片空白,像一張白紙,終于,老師叫到了我們。我和包欣冉、朱子瑤、趙雨彤一起加油,老師把我們帶到操場(chǎng)中心,然后又轉了個(gè)方向,我靜靜的等待著(zhù)老師叫到我。忽然,老師叫到了我,我趕緊去起點(diǎn),準備跑。忽然,聽(tīng)到一聲槍響,老師把紅旗一擺,我立即跑了起來(lái),聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊,我越來(lái)越快,差點(diǎn)飛了起來(lái),雙腳已經(jīng)騰空了,像匹野馬快飛起來(lái)了!此刻,我的心中越來(lái)越高興、越來(lái)越自豪了,我跑得越來(lái)越快?墒,到最后沖刺的'時(shí)候,我漸漸沒(méi)有了力氣,我跑了最后一名第四名,我現在已經(jīng)不知道我到底該干什么,去哪里。接著(zhù),我坐到了球欄桿那里,喘了幾口氣,感覺(jué)很難受,就情不自禁地哭了起來(lái)。之后,姚佳琪和朱子瑤來(lái)安慰我,還有張洪菲、林子墨、朱依然、蔣慕凡。然后,我就跟于老師說(shuō)我能不能不跑接力賽了,老師說(shuō)可以,但是要我先充一下人數。然后請趙雨彤幫我跑一下。我真想謝謝她幫我跑了接力賽,還來(lái)安慰我,還有王哲,雖然她沒(méi)有幫我跑,但是我還是要謝謝她!
今天真是又傷心又高興的運動(dòng)會(huì )!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
伴著(zhù)激動(dòng)、喜悅的心情,我迎來(lái)了初中生活的第一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。
對于這次運動(dòng)會(huì ),我最大的情緒化為兩個(gè)字:遺憾!有人曾經(jīng)問(wèn)我:“初中第一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )你為何遺憾?”真相只有一個(gè)——我沒(méi)報項目。
沒(méi)有任何項目的我,從開(kāi)幕式結束后就在我可愛(ài)的小板凳上扎了根。說(shuō)心情超好是假的,看到個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn),斗志昂揚的上場(chǎng)時(shí),不知為何,我有點(diǎn)莫名的心虛。這點(diǎn)心虛慢慢擴大擴大擴大,最終演化成了一個(gè)新新情緒:愧疚。
其實(shí)我也曾想參與過(guò),可就當我正考慮下次運動(dòng)會(huì )要不要挑戰1000米時(shí),有人對我說(shuō):“長(cháng)跑需謹慎,望君三思啊!甭(tīng)到這話(huà),我毫不猶豫將心思放在看比賽上。
我想認真看比賽,可思想自己長(cháng)了翅膀,飄飄悠悠的飛了。正當我走神時(shí),一聲巨大的“砰”將我從飛了一半的`天空中硬生生扯了回來(lái),1000米開(kāi)始了:剛開(kāi)始,他們跑的不相上下,慢慢的,身體差的開(kāi)始體力不支,大口喘著(zhù)粗氣,好一些的,跑在最前面,將身后人拉開(kāi)了世界上最遙遠的距離。我能肯定,1000米是我看過(guò)的最認真的比賽,不是因為場(chǎng)面多么驚心動(dòng)魄,而是我確實(shí)被槍聲嚇得不輕。
下午,最為難熬。打了不曉得多少層粉撲的太陽(yáng),像冬天里的一把火,熊熊火焰煮熟了我們的臉。水房是我家,我愛(ài)我的家。一下午,我反反復復在水房和操場(chǎng)之間流連,一是為了節水,二是為了——水房涼快。
經(jīng)過(guò)同學(xué)的努力,文明獎,團體獎……個(gè)個(gè)都有我們班的份,團結就是力量,我決定下一次還是報個(gè)項目吧。
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