小學(xué)目標責任書(shū)大全
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多情況下我們都會(huì )接觸到責任書(shū),責任書(shū)有助于增強我們的市場(chǎng)競爭意識、責任意識和安全意識。到底應如何擬定責任書(shū)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)目標責任書(shū)大全,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)目標責任書(shū)大全1
各位家長(cháng):
為了強化學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校的安全意識,增強安全責任,保障學(xué)生的身體健康,現根據國家有關(guān)條款,按照職責分明,責任落實(shí)的原則,學(xué)校與家長(cháng)簽訂本。
在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校有責任提供符合安全標準的教育教學(xué)設施、設施,保障學(xué)生的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。學(xué)校將依法治教,嚴格按上級規定從事教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,若因學(xué);虿划斣斐傻陌踩鹿,學(xué);蚶蠋煂⒏鶕幎ǔ袚鄳呢熑。
有下列情形之一,學(xué)校行為并無(wú)不當的,不承擔責任。
1、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的(我校上午8時(shí)10分上課、11時(shí)30分放學(xué),下午春秋季(5月1日—9月30日)14時(shí)20上課、16時(shí)40分放學(xué),夏季15時(shí)20上課、17時(shí)40分放學(xué))。
2、在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的。
3、在放學(xué)后、節假日放假等學(xué)校工作時(shí)間以外,學(xué)生自行滯留學(xué);蛘咦孕械叫0l(fā)生的.,或其他在學(xué)校管理職責范圍外發(fā)生的。
學(xué)生應遵守學(xué)校制度和紀律,學(xué)生父母或其他監護人應依法履行監護職責,配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全和紀律教育,學(xué)生或其監護人有下列情形之一造成學(xué)生傷害的,應承擔相應責任(學(xué)校無(wú)責任)。
1、學(xué)生違反法律法規的規定,違反社會(huì )公共行為準則、學(xué)校的或者紀律,實(shí)施具有危險或者可能危及他人的行為的。
2、學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正但學(xué)生不聽(tīng)勸阻、拒不改正的。
3、家長(cháng)或者其監護人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的。
4、未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監護人知道或者已被學(xué)校告知,但未履行相應監護職責的。
5、學(xué)生請假期間、無(wú)故逃課期間所發(fā)生的意外傷害等。
6、凡在校外發(fā)生的一切事故,責任概由學(xué)生家長(cháng)負責。
水上安全:我校周邊分布有水塘、河流,各家長(cháng)要特別注意做好學(xué)生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍,學(xué)校也把它作為學(xué)生的一項行為規范和重要要求,進(jìn)行嚴格的約束和管理。各家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面要支持與配合,嚴密關(guān)注學(xué)生在節假日和學(xué)生放學(xué)離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問(wèn)題,共同做好學(xué)生的游泳安全與管理工作。
小學(xué)目標責任書(shū)大全2
為了切實(shí)加強師德師風(fēng)建設,不斷提高師德修養,營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍,樹(shù)立教師的新形象,增強教書(shū)育人的責任感,爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育,讓每個(gè)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育,根據椒教工[20xx]5號文件精神,特制定如下師德師風(fēng)責任書(shū):
一、熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅持四項基本原則,忠誠人民的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,盡職盡力為辦好人民滿(mǎn)意教育作貢獻。
二、認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等有關(guān)法律法規,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,切實(shí)提高自身的`法制意識,依法施教,依法管理。
三、全面貫徹黨的教育方針,愛(ài)護學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想品德、學(xué)習、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。不搞第二職業(yè),杜絕有償補課。
五、加強自身修養,說(shuō)話(huà)和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來(lái)訪(fǎng),言行舉止文明,衣著(zhù)整潔大方。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生表率。
六、勤奮學(xué)習,銳意進(jìn)取。努力學(xué)習政治,學(xué)習業(yè)務(wù),學(xué)習文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,完成規定的繼續教育任務(wù),使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。
六、嚴格遵守國家政策法令,遵守社會(huì )公共秩序,遵守學(xué)校各項規章制度,服從集體,服從全局。不準參加有損國家和人民利益的活動(dòng);不準違規鬧事、上訪(fǎng);不準參與迷信、賭博等不健康文明活動(dòng);不準向學(xué)生推銷(xiāo)、代購教輔用書(shū)資料和其他商品;不準收取學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)贈送的錢(qián)、物。
八、加強團結,嚴以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問(wèn)題,待人誠懇不虛偽,不說(shuō)不利于團結的話(huà),不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持團結,勇于開(kāi)展批評與自我批評。
九、按教學(xué)工作要求,認真制訂教學(xué)計劃,認真備課,認真上課,認真布置批改作業(yè)、認真輔導學(xué)生,認真組織課外活動(dòng),認真進(jìn)行考試評價(jià)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力減輕學(xué)生負擔,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)目標責任書(shū)大全3
班級是學(xué)校管理的主體,是學(xué)校管理的最基本單位,在落實(shí)教育理念、學(xué)生管理、教學(xué)管理等方面的作用不言而喻。為促進(jìn)班級管理水平的提高,并明確管理范圍,做到班級管理的科學(xué)化、規范化、精細化,特于各班級簽訂如下管理目標責任書(shū)。
1、認真落實(shí)《古城小學(xué)衛生精細化管理細則》,保證責任區內“無(wú)字紙、無(wú)雜物、無(wú)刻劃、無(wú)垃圾、無(wú)死角、無(wú)雜亂”。
2、教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、室內物品擺放整齊有序,公用設施干凈無(wú)塵土。
4、認真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為基本規范》,教育學(xué)生養成良好的行為習慣。
5、落實(shí)古城小學(xué)《班級管理細則》《十種文明行為》的有關(guān)規定,共同營(yíng)造優(yōu)美文明的校園環(huán)境。
6、落實(shí)古城小學(xué)《放學(xué)制度》、《入廁制度》、《升旗儀式制度》和校園內自由活動(dòng)的有關(guān)要求,使學(xué)生行為文明化。
7、根據學(xué)校有關(guān)規定管理使用本班固定資產(chǎn)和易耗資產(chǎn),做到責任到人,物盡其用。
8、每班每學(xué)期有100元的資金支配權,用于班級活動(dòng)開(kāi)展和班級文化的創(chuàng )設。
9、配合學(xué)校搞好每學(xué)期一次的財產(chǎn)清查。有固定資產(chǎn)損壞時(shí),及時(shí)上報學(xué)校并落實(shí)責任追究制度。
10、若有工作變動(dòng)或資產(chǎn)變動(dòng),要在總務(wù)處的指導下及時(shí)做好財產(chǎn)交接手續和固定資產(chǎn)變更手續,認真填寫(xiě)固定資產(chǎn)卡片。
11、認真履行《班級安全工作目標責任書(shū)》的有關(guān)職責,夯實(shí)安全、穩定兩大關(guān)鍵。
12、認真上好安全、法制、健康教育課,創(chuàng )設人人懂安全、人人會(huì )自救的安全工作局面。
13、利用班級各宣傳陣地,做好安全宣傳和安全教育工作,確!鞍踩姟遍L(cháng)鳴。
14、積極組織學(xué)生參加學(xué)校和上級有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的安全教育活動(dòng),并將活動(dòng)要求落到實(shí)處。
15、學(xué)會(huì )根據季節變化、周邊環(huán)境變化等不確定因素發(fā)現安全隱患,并采取有效措施進(jìn)行預防。
16、對學(xué)生課余時(shí)間的活動(dòng)提出要求。
17、學(xué)會(huì )通過(guò)各種渠道了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和心理健康水平,制定本班心理健康教育計劃。
18、通過(guò)班會(huì )、心理健康教育課和組織各類(lèi)健康向上的活動(dòng),提高學(xué)生心理健康水平,達到“健心”的目的。
19、重視生理、心理缺陷學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育,提高班級整體心理健康水平。
20、重視對外地借讀學(xué)生的幫助和指導,教育學(xué)生團結他們,為當地經(jīng)濟發(fā)展做出自己的貢獻。
21、積極開(kāi)展班級自主組織的各類(lèi)活動(dòng),形成健康、團結、奮發(fā)向上的班級風(fēng)氣。
22、認真組織學(xué)生參加兩操和大課間活動(dòng),做的迅速、整齊、安靜、有序。
23、積極組織學(xué)校和上級部門(mén)組織的各類(lèi)活動(dòng),爭取優(yōu)異成績(jì)。
24、積極配合相關(guān)科任教師指導學(xué)生參加各類(lèi)競賽和投稿活動(dòng),爭取優(yōu)異成績(jì)。
25、加強參加各類(lèi)活動(dòng)時(shí)的安全教育。
26、實(shí)施班級民主化管理,與學(xué)生建立朋友關(guān)系,形成民主、和諧的班級氛圍。
27、重視學(xué)生自主隊伍的培養,發(fā)揮他們在班級管理中的重大作用。
28、定期召開(kāi)班委會(huì )和學(xué)生代表會(huì ),了解和把握班級發(fā)展動(dòng)向,以此修訂改進(jìn)班級管理措施和方法。
29、提高班內大隊部成員的管理水平,促進(jìn)學(xué)校的民主管理。
30、探索科學(xué)的班級管理模式,形成自己的班級管理特色,使自己從繁雜的班級事務(wù)中解脫出來(lái)。
31、認真落實(shí)家長(cháng)會(huì )制度,每學(xué)期初、末各召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
32、采取靈活多樣的.形式加強與家長(cháng)的聯(lián)絡(luò ),形成教育合力。
33、結合個(gè)性特點(diǎn),對家長(cháng)的家教提出科學(xué)合理的意見(jiàn),使學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的家庭教育。
34、班主任要重視自己的理論學(xué)習,在學(xué)習的基礎上形成獨特的、行之有效的班級管理模式。
35、要重視管理經(jīng)驗的積累,每學(xué)期寫(xiě)出自己的管理經(jīng)驗,參加學(xué)校的班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),并向有關(guān)刊物推廣。
學(xué)校(公章)班級
德育處(簽名)班主任(簽名)
20xx年3月
小學(xué)目標責任書(shū)大全4
為加強學(xué)校安全工作,增強教師的安全意識,保證學(xué)生健康成長(cháng),我校根據上級文件指示精神,特制定教師安全工作責任書(shū)。具體內容如下:
1、學(xué)校每位教師都有責任向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的教育。
2、學(xué)校每位教師不管在什么地方發(fā)現學(xué)生有不安全的隱患時(shí),能自己解決的自己解決,不能自己解決的.都要及時(shí)向學(xué)校分管領(lǐng)導匯報,不能袖手旁觀(guān)。
3、任何教師不經(jīng)教導處批準不得隨意調課。只要在教室里上課的教師就是第一責任人。
4、不管上什么課,只要用教具、學(xué)具的教師(比如剪刀、酒精等)課前都要向學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、要做好學(xué)生交通安全工作,加強對學(xué)生交通安全知識教育和養成教育,培養學(xué)生遵守交通規則的良好行為習慣。
6、要把防火安全問(wèn)題放在突出的位置來(lái)抓。各位教師及負責專(zhuān)用教室的教師要對危險線(xiàn)路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留“死角”,對發(fā)現的問(wèn)題,要立即處理,不得拖延。
7、班主任是安全第一責任人,要加強學(xué)生安全教育,如出現因學(xué)生引起的事故,直接追究該班主任的責任。
8、任何教師不得私自留學(xué)生,只要學(xué)生在教師就在。如果確實(shí)要留,必須事先通知家長(cháng),并且要保證學(xué)生回家的安全。
9、如出現重大安全事故,首先發(fā)現的教師就是第一責任人,要及時(shí)向校長(cháng)報告,并積極實(shí)施救護。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的,將根據情節輕重嚴肅處理。
11、教師在上課前必須清點(diǎn)學(xué)生人數,對于缺勤的學(xué)生要及時(shí)了解學(xué)生缺席原因,并進(jìn)行適當處理。
12、教師在任何時(shí)間嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生。
應急措施:
不管在什么情況下,學(xué)生一旦發(fā)生意外,責任人不等、不拖立刻送往醫院,同時(shí)通知家長(cháng)及學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導。責任人要在醫院陪同,不得隨意離開(kāi),不允許責任人把學(xué)生交給醫生和通知家長(cháng)后,就無(wú)事大吉。
上述內容,望全體教師認真遵守,如果因教師玩忽職守而導致發(fā)生安全事故,則有當事教師承擔所有的經(jīng)濟責任和所有的法律責任。
教師(簽字)校長(cháng)(簽字)
東后完。ㄕ拢
20xx年2月14日
小學(xué)目標責任書(shū)大全5
1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表。
2、遵守學(xué)校一切規章制度,聽(tīng)從領(lǐng)導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、通過(guò)對地球與空間科學(xué)有關(guān)知識的學(xué)習,了解與地球相關(guān)的宇宙環(huán)境,知道太陽(yáng)系的基本概況;了解地球的運動(dòng)及地球的`圈層結構;認識人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,知道地球是人類(lèi)應珍惜的家園。了解人類(lèi)活動(dòng)對所在地區自然環(huán)境、生活條件以及社會(huì )變遷的影響;了解社會(huì )需求是推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的強大動(dòng)力,科學(xué)技術(shù)在當代社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展中已成為一種重要的力量。知道科學(xué)探究大體包括的要素:提出和聚焦問(wèn)題,設計研究方案,收集和獲取證據,分析數據、得出結論,表達與交流。認識到探究不是模式化的線(xiàn)性過(guò)程,而是循環(huán)往復、相互交叉的過(guò)程。逐漸養成科學(xué)的行為習慣和生活習慣。
4、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,嘗試應用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì )科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題。
5、保持和發(fā)展對周?chē)澜绲暮闷嫘暮颓笾,形成大膽想象、尊重證據、敢于創(chuàng )新的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛(ài)生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關(guān)心科技的新發(fā)展。
7、教學(xué)應面向全體學(xué)生,因材施教,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導。
8、加強學(xué)習,積極進(jìn)行教改探索,認真做好“教學(xué)三環(huán)節”各項工作。
9、做好“學(xué)生成長(cháng)導師”工作,結合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康。
10、加強對學(xué)生進(jìn)行良好習慣養成教育。
11、積極完成學(xué)校安排的其他工作。
責任人簽字:xx校長(cháng)簽字:xx
二〇xx年九月一日
小學(xué)目標責任書(shū)大全6
1、學(xué)生在學(xué)校宣布寒假放假時(shí)間內不得在校逗留,必須徑直回家,在路上不得嬉戲擁擠、不得打鬧。收假時(shí)間按時(shí)返校。
3、禁止到河、塘、堰等水域嬉戲;禁止在無(wú)家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)的情況下游泳;禁止到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳等。
4、注意用火、用電、用氣安全,嚴防意外事故發(fā)生。
5、未經(jīng)家長(cháng)同意,不得擅自外出住宿或留他人在家住宿。
6、講究衛生,不喝生水、不吃不衛生食物,預防傳染病發(fā)生,不抽煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆。不與社會(huì )上行為不良的青年來(lái)往,不參與違反社會(huì )公德及違法犯罪的行為。不攜帶管制刀具和危險器具。
7、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品,不得玩耍和使用管制刀具、玩具槍、彈弓等危險物品,不亂使用農藥、鼠藥及不合格化妝品等。
8、不爬樹(shù)、竹;不翻墻、不翻窗、不越危險欄桿;不到屋頂上玩耍;不到未竣工驗收的建筑物、橋、涵洞中玩耍;不到險峻的高山懸崖玩耍、攀爬。
9、不準進(jìn)入網(wǎng)吧、臺球廳、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
10、進(jìn)行體育鍛煉要做好準備活動(dòng),不要進(jìn)行激烈身體接觸。
11、不損壞公共設施,不毀損野生植物等。
12、不到有傳染病的疫區旅游、探親訪(fǎng)友、不接觸從傳染病疫區返鄉的人員。
13、不購買(mǎi)、不借閱內容不健康的`書(shū)刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視,不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,不瀏覽內容不健康的網(wǎng)頁(yè)。不參加不健康的娛樂(lè )活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)。
小學(xué)目標責任書(shū)大全7
為強化學(xué)校預防手足口。╡v71感染)工作目標管理,保障學(xué)校師生身體健康,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據《臨沂市教育局關(guān)于加強手足口病防控工作的緊急通知》文件要求,學(xué)校與各功能室管理員簽訂預防手足口病工作目標責任書(shū)。
1、教育學(xué)生熟記預防“十五字”口訣(勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、多通風(fēng)、曬衣被),培養兒童良好的生活、衛生習慣。
2、各功能室管理員必須對到功能室的`學(xué)生進(jìn)行仔細的觀(guān)察,如發(fā)現發(fā)熱、手、足、口、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎的學(xué)生時(shí)及時(shí)上報本校的安全辦公室。
3、保持本功能室的干凈整潔,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好好的學(xué)習環(huán)境。
4、定期對本功能室進(jìn)行消毒,防止病毒的存在。
5、教師認真做好防控手足口病的宣傳工作,掌握防控手足口病的知識,爭取做到早發(fā)現,早治療。
學(xué)校蓋章:
功能室管理員簽字:
小學(xué)目標責任書(shū)大全8
為了創(chuàng )建“安全、文明、和諧、健康”的校園,保證學(xué)生有一個(gè)良好的校園學(xué)習環(huán)境,學(xué)生在校能愉快地學(xué)習、健康地成長(cháng),特簽訂學(xué)校安全目標責任書(shū)。
1、各班班主任是班級安全工作的第一負責人.
2、各班班主任負責學(xué)生從上學(xué)、上下課、放學(xué)、校園內集合、站隊、活動(dòng)等校園內一切安全工作。
3、班主任要認真組織學(xué)生加強養成教育、紀律以及法律教育和心理健康教育。加強自身職業(yè)道德教育,經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習安全及自救常識,力爭每個(gè)學(xué)生都能積極參加學(xué)生平安保險以及疾病防疫工作。
4、禁止任何教師體罰或變相體罰學(xué)生,由此產(chǎn)生的一切后果由該教師負全部責任。班主任要教育并嚴格禁止學(xué)生:到危險的'地方玩耍、游戲;在校園內打架、斗毆;看不健康的書(shū)報、音像;玩火、玩電、斗狗;吃腐爛變質(zhì)的食物;把危險物品帶進(jìn)校園等。
5、班主任要經(jīng)常檢查學(xué)生上課、休息、活動(dòng)及入廁等地方,發(fā)現安全隱患即使上報學(xué)校安全負責人或值周教師。
6、值周教師要負責好本周的一切安全工作。周會(huì )課、課間操要對學(xué)生進(jìn)行安全教育;放學(xué)要在校門(mén)口負責學(xué)生的安全;白天要對學(xué)生的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查并報告學(xué)校;晚上必須住校,晚辦公及時(shí)鎖門(mén),堅持填好安全日志等。發(fā)現異常,及時(shí)報告。因本人失職引發(fā)的一切后果由值周教師全部負責。
7、學(xué)校安排的看電腦必須堅守崗位,誰(shuí)丟失誰(shuí)賠償。
8、本責任書(shū)從某某年3月日簽字生效。
xx學(xué)校:
教師簽字:
小學(xué)目標責任書(shū)大全9
班主任對學(xué)生的教育管理是學(xué)校教育工作的重要組成部分,是把學(xué)生培養成新世紀合格價(jià)值規律的重要實(shí)施者,是學(xué)校各方面工作的.紐帶。安全工作責任重于泰山,安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),保證學(xué)校安全是學(xué)校及所有教職工、家長(cháng)的共同職責。為此,學(xué)校和班主任特制訂目標管理責任如下:
1、堅持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全防范意識,防患于未然。
2、班級應制訂安全措施合同,要求學(xué)生落實(shí)施行。
3、班級組織集體活動(dòng),必須考慮到安全問(wèn)題,出了事故班主任負安全責任。
4、學(xué)校組織重大活動(dòng),必須精心組織,出了事故,班上任和學(xué)校共同承擔。
5、因教育管理不善,學(xué)生在校內打架,治療賠償責任應由家長(cháng)和班主任共同承擔。
6、學(xué)生在上學(xué)途中,放學(xué)途中或假期發(fā)生安全事故應由家長(cháng)負責,學(xué)校和班主任負有教育不夠的責任。
7、教育學(xué)生上下樓梯不要擁護,不在二樓欄桿向下探望,在校園不準奔跑,嚴守就寢紀律。
8、因亂收費或搭車(chē)收費、體罰學(xué)生,所造成學(xué)生流失或出走,學(xué)校一經(jīng)核實(shí),嚴肅處理。
9、定期做好家訪(fǎng),有事向學(xué)校匯報,共同教育好學(xué)生。
子育小學(xué)班主任:
小學(xué)目標責任書(shū)大全10
為了規范校產(chǎn)管理,明確責任界限,減小校產(chǎn)的損失程度,真正做到人盡其美,物盡其用,特制定學(xué)校財產(chǎn)管理責任書(shū):<
1、班主任對班級財產(chǎn)應全面負責,應對學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的愛(ài)護公物方面的教育,叮囑學(xué)生管好自己的財產(chǎn),不損壞公物。若有損壞事件,班主任應及時(shí)上報學(xué)校。
2、班級桌凳財產(chǎn)屬個(gè)人使用的,按照誰(shuí)使用、誰(shuí)負責,誰(shuí)損壞、誰(shuí)賠償的原則實(shí)施,其它共同使用的財產(chǎn),由班級學(xué)生共同負責。若有損壞,應責成當事人賠償,若追查不出當事人,由班級學(xué)生共同賠償。
3、學(xué)校對班級財產(chǎn)實(shí)行定期與不定期的檢查,發(fā)現問(wèn)題,除及時(shí)維修外還作好記載,通報情況,責令賠償。
學(xué)年初,學(xué)校將按班級學(xué)生數,在教室里配齊桌凳,并將完好的'門(mén)窗玻璃、講桌、黑板等,交付給各班使用,班主任應當面核實(shí),并在財產(chǎn)登記表上簽字,其班級財產(chǎn)的管理責任,由班主任承擔。
學(xué)年末,學(xué)校對各班級財產(chǎn)組織驗收,并辦理驗收手續,驗收完畢,班主任管理責任終止。
1、除日光燈、電扇正常損耗外,其它財產(chǎn)人為損壞,均應照價(jià)賠償,其操作辦法:下達賠償通知,班主任督促落實(shí)。凡未兌現賠償的班級或學(xué)生個(gè)人,扣發(fā)班主任當月獎金,待兌現后補發(fā)。
2、學(xué)年末驗收。若班級財產(chǎn)及時(shí)兌現了賠償制度,并且及時(shí)進(jìn)行了維修,學(xué)校財產(chǎn)未受損失,則足額發(fā)放班主任獎金。反之,則視情節扣發(fā)班主任獎金。
附:年級班班級財產(chǎn)
學(xué)生課桌凳套,磁性大黑板個(gè)磁性小黑板個(gè)
講桌張,電扇把,日光燈只
門(mén)窗玻璃(完好、有損、缺等情況)
校長(cháng)簽字:xx班主任簽字:xx
xx年xx月xx日xx年xx月xx日
小學(xué)目標責任書(shū)大全11
為了進(jìn)一步規范教育教學(xué)行為,落實(shí)學(xué)校安全工作責任制,切實(shí)保障師生安全,特與教師簽定此責任書(shū)。
1、班級要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的安全知識和安全警示教育,并及時(shí)作好記載。
2、班主任為各班安全工作第一目標責任人,要與學(xué)生和家長(cháng)簽定《安全責任協(xié)議書(shū)》,明確學(xué)生、家長(cháng)安全責任。
3、班主任應加強學(xué)生的日常行為規范教育和管理。教育學(xué)生不追逐打鬧,不做危險游戲,不跨越欄桿,不爬圍墻、欄桿、樹(shù)木和建筑物,不在危險建筑處和升旗臺上玩耍,上下樓梯不擁擠,自覺(jué)靠右行,不從扶手上往下滑,集體活動(dòng)時(shí)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、班主任應加強學(xué)生的校內外安全教育。
、沤逃龑W(xué)生遵守交通規則和交通管理有關(guān)規定。
、平逃龑W(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中,不在中途玩耍,不騎車(chē)上下學(xué),要按時(shí)到;蚧丶,不與陌生人交往,不跟陌生人外出。
、墙逃龑W(xué)生不吃零食,更不能購買(mǎi)不衛生的食品。
、冉逃龑W(xué)生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉魚(yú)等。
、山逃龑W(xué)生不得用磚頭、石塊等擲砸車(chē)輛,更不得在路上設置路障。⑹教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩鞭炮、不玩銳刃鈍器等。⑺教育學(xué)生不攜帶火種,不在外野炊。
(8)教育學(xué)生不到池塘、公路、溝壩、建筑工地、高壓線(xiàn)等危險的'地方玩耍
5、班主任應加強教室電路電器、桌凳、及門(mén)窗等設施的監管,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)處理和報告。
6、班主任和科任教師要發(fā)現學(xué)生患病或有其它意外傷害事故發(fā)生時(shí),要迅速送往醫院救治,并及時(shí)報告家長(cháng)和學(xué)校。
7、班主任和科任教師應加強預防流行疾病知識教育,發(fā)現病情,及時(shí)處理和報告。
1、遵守學(xué)校規章制度,認真履行安全職責,完成學(xué)校安排的安全工作。
2、各任課教師有責任協(xié)助班主任抓好班級安全教育管理工作。
3、不體罰、變相體罰、漫罵、驅趕學(xué)生,更不能以任何理由停學(xué)生的課堂,不強求學(xué)生回家取東西。若因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響或
嚴重后果的,視情節輕重追究其責任。
4、若發(fā)現學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí),要及時(shí)進(jìn)行制止和教育,學(xué)校實(shí)行“首遇負責”制度,對首先遇到事故的教師要負起責任,及時(shí)處理。
5、學(xué)校實(shí)行““誰(shuí)上課誰(shuí)負責”制。從上課到下節課上課期間,任課教師要對學(xué)生的所有行為負起責任。
6、教師上課時(shí)要清點(diǎn)學(xué)生人數,對缺席學(xué)生要及時(shí)詢(xún)問(wèn)去向,弄清缺席原因作好記錄,及時(shí)告知班主任或學(xué)校。
7、值周教師要認真履行職責,加強課間安全巡視,發(fā)現不安全隱患要及時(shí)排除或報告,特別是要組織好課間操、放學(xué)、上下課等學(xué)生上下樓道、進(jìn)出校門(mén)秩序,確保學(xué)生安全。
8、教學(xué)過(guò)程中所用教學(xué)儀器、電教設備、實(shí)驗儀器、體育器材等要認真檢查,妥善放置,消除不安全隱患,嚴格執行安全操作規定,操作活動(dòng)過(guò)程中要全程監控,確保安全。
9、按時(shí)放學(xué),未經(jīng)學(xué)校同意,不得提前放學(xué)。教師要求學(xué)生提早到校,或放學(xué)后滯留學(xué)生,老師必須在場(chǎng),否則因教師不到位學(xué)生出現安全事故,教師承擔全部責任。
10、教師發(fā)現教室、辦公室以及校園內的其它任何地方有不安全隱患,應及時(shí)向學(xué)校反映,情況緊急時(shí)必須果斷處理。
11、學(xué)生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動(dòng),其安全由指導教師負責,其它活動(dòng)由班主任負責。學(xué)生參加學(xué)校組織的活動(dòng)及公益勞動(dòng)時(shí),其安全由帶隊教師或班主任負責;教師帶學(xué)生到校外參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、春游、秋游以及社會(huì )實(shí)踐調查等必須報校長(cháng)批準,并由領(lǐng)隊教師負責其安全。
以上18條,望班主任和教師認真執行,如有違反,學(xué)校將按情節輕重,追究其責任,對出現重大安全責任事故的,對其主要責任人的考核、評優(yōu)實(shí)行“一票否決制”。
1、本目標責任書(shū)時(shí)限為20xx年9月1日至20xx年8月31日。
2、本目標責任書(shū)一式三份,由學(xué)校校長(cháng)與各班主任和科任教師簽字后生效。
小學(xué)目標責任書(shū)大全12
為了加強學(xué)校財產(chǎn)管理,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,更好地落實(shí)班級財產(chǎn)管理責任制,提高小學(xué)生愛(ài)護公共財產(chǎn)的自覺(jué)性,培養良好的道德品質(zhì),養成"人人愛(ài)公物,公物人人愛(ài)”的良好習慣,保證學(xué)校教育教學(xué)設施及其他輔助設施的正常使用壽命,使其最大限度的為教育教學(xué)服務(wù),特與班主任及副班主任簽定以下財產(chǎn)管理目標責任書(shū)。
一、班主任和副班主任是本教室財產(chǎn)管理的責任人。班主任是第一責任人。班主任要組織學(xué)生認真學(xué)習落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校有關(guān)財產(chǎn)管理制度,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物意識的教育,使學(xué)生養成愛(ài)護、愛(ài)惜公物的良好習慣,增強學(xué)生愛(ài)護公物的責任感。
二、班級財產(chǎn)由總務(wù)處統一調配,開(kāi)學(xué)初由總務(wù)處組織人員與班主任對教室內的課桌椅、講臺桌、黑板、媒體設備以及教室內外墻面等進(jìn)行核實(shí)、交接。
三、班級負責管理、保護好本班教室的.一切財產(chǎn)及其它教學(xué)設施。班主任要在班級中選聘一至兩名責任心強的同學(xué)擔任財產(chǎn)管理員,并制定本班切實(shí)可行的管理措施來(lái)保證財產(chǎn)管理工作的落實(shí)。
具體做到:
、俦3謮γ娓蓛,不能有手、腳印及其它污跡,不許隨意張貼東西。
、诒WC教室的電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、插座、暖氣管道等設施完好。
、郾Wo好教室的課桌、椅、講臺、黑板、門(mén)窗、窗簾、玻璃、電風(fēng)扇、電視機、音箱、廣播、多媒體等設施。人為損壞或因門(mén)窗未關(guān)好造成損失的,由班級負責賠償。
、芏ㄆ跈z查課桌凳及其它實(shí)物使用情況,對因質(zhì)量問(wèn)題造成的螺絲松動(dòng)、開(kāi)膠、破損的課桌椅應及時(shí)上報總務(wù)處,經(jīng)總務(wù)處查驗屬實(shí)后由總務(wù)處處理和維修。
、葑⒁夤澕s用電,放學(xué)時(shí)必須關(guān)掉所有用電設備。班級應指定專(zhuān)人負責開(kāi)關(guān)樓道和教室電燈、關(guān)門(mén)、關(guān)窗,陰雨天光線(xiàn)不足,可以開(kāi)燈。對陽(yáng)光充足、中午休息或教室內無(wú)人開(kāi)燈,被值周老師巡視發(fā)現的要給予扣分。
四、教室財產(chǎn)一般不得外借,如確有需要必須報主管校長(cháng)批準,并辦理借用手續。
五、遺失或損壞公物,照價(jià)賠償;對故意損壞學(xué)校公物者,除處以原價(jià)的1至2倍金額賠償外,還要上報德育處并視情節給予相應紀律處分。
六、每學(xué)期結束,由學(xué)?倓(wù)處、德育處組成檢查小組到各班檢查財產(chǎn)管理情況,結合各班報修情況,綜合評估各班財產(chǎn)管理狀況。班級公物的管理情況將納入班級管理評比之內,作為班主任月津貼考核、學(xué)生評先評優(yōu)、學(xué)校評選優(yōu)秀班級的參考依據。
七、本責任書(shū)一式兩份,班主任一份,總務(wù)處一份。
八、班級財產(chǎn)清單。
班級財產(chǎn)清單
學(xué)校財產(chǎn)管理員(簽字):
班主任、副班主任(簽字):
xx小學(xué)主管校長(cháng)(簽字):
小學(xué)目標責任書(shū)大全13
為全面推進(jìn)我校創(chuàng )城工作,按期完成各項目標任務(wù),根據根據市區會(huì )議和文件精神,做到分工明確,責任到人,落實(shí)到位,鐵車(chē)中學(xué)創(chuàng )城領(lǐng)導小組特與相關(guān)責任人簽訂目標責任書(shū)如下:
。ㄒ唬┩瓿伞度珖拿鞒鞘袦y評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》中要求的各項任務(wù)。
。ǘ┘訌妱(chuàng )城工作的領(lǐng)導、組織、落實(shí)。
。ㄒ唬└骺剖、年級組、各班嚴格對照市區創(chuàng )城的內容、標準和要求,責任到人,保質(zhì)保量按時(shí)完成各項測評任務(wù);負責抓好組織、落實(shí)、督促自查工作,確保各項測評內容達到a類(lèi)標準。
。ǘ└骺剖、年級組、各班隨時(shí)上交實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )城領(lǐng)導小組、檔案資料組所索取的檔案資料,積極配合檔案資料的補充、完善等工作。
。ㄈ└骺剖、年級組、各班要通過(guò)主題班隊會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、博客、校信通等形式加大創(chuàng )城工作宣傳與知識普及力度,提高師生和家長(cháng)的參與度與知曉度。
。ㄋ模╄F車(chē)中學(xué)創(chuàng )城領(lǐng)導小組根據《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求,結合我校工作的具體安排,將陸續開(kāi)展有針對性的'公益活動(dòng)、健康體檢、運動(dòng)會(huì )、校園藝術(shù)節、師德建設、安全教育與演練、家長(cháng)學(xué)校、心理健康教育(心理素質(zhì))、愛(ài)國主義教育、理想信念教育、道德品質(zhì)教育、社會(huì )公德教育(公共秩序、公共環(huán)境、公共交通等)、文明禮儀教育等主題教育活動(dòng)和模擬問(wèn)卷,相關(guān)責任人要積極做好相應的配合工作,確保工作落到實(shí)處、收到實(shí)效。
。ㄎ澹└骺剖、年級組、各班要按時(shí)保質(zhì)保量完成鐵車(chē)中學(xué)創(chuàng )城領(lǐng)導小組、局創(chuàng )成指揮部、區創(chuàng )城指揮部部署的各項工作任務(wù)及存在問(wèn)題的整改;對完不成責任目標,工作進(jìn)程緩慢存在嚴重問(wèn)題的單位和責任人啟動(dòng)創(chuàng )城指揮部制定的《問(wèn)題機制》進(jìn)行考核。
小組總指揮(簽字):
日期:
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